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第一次當檢查員作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的第一次當檢查員作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一次當檢查員作文1
中午，德育處的顧老師叫我和余彤、寇婷婷去多媒體教室開會。到了那里才知道，是叫我們當紅領巾檢查員。
激動人心的第一次檢查被盼來了。我和四（1）班的沈思辰拿起檢查本，先往五年級走去，因為他們離我們班最近。到了五（1）班門口，我敲了敲門，大聲說：“報告，我們是來檢查紅領巾佩戴的。”只見同學們紛紛整理起自己的`穿戴。有個同學忘記沒戴紅領巾了，我們在檢查單上寫了“扣1分”，交給他們的班長。
查到五（4）班，我在教室里走了一圈，一個“漏網之魚”都沒有。我剛想對沈思辰說“他們班好厲害，一分也不扣”，話還沒出口，就聽到教室里有同學在說：“快把紅領巾還我吧，檢查的人都走了。”我立馬對沈思辰說：“你在這里等著，我回去看看。”那個大哥哥好似后面長了眼睛，知道我又回來了，把剛摘下的紅領巾重新系上了。我盯著他的紅領巾看，發(fā)現(xiàn)紅領巾上寫著名字，和他胸前E卡通上的名字不一樣。我就給他們班扣了一分。他們的班長找我評理。我說：“這是作弊，不能算戴。”他聽了，呆了好幾秒。
我們又去檢查三年級，沒想到，三年級比五年級好，居然人人都戴了紅領巾，一分不扣,真是太厲害了！三（1）班隔壁，就是一年級了，敲開第一個班級的門，才知道一年級還沒有發(fā)紅領巾呢。意外的是，我見到了我以前的班主任——潘老師。我可開心了,跟潘老師打了一聲招呼。臨走前，潘老師說:“記住哦,別亂扣分,這是我的班。”
“知道了。”我笑了笑,又補了一句，“等他們拿到紅領巾，一定要記得佩戴好哦。”
第一次當檢查員作文2
今天，是我有生以來第一次做檢查員，這次當檢查員對我來說，真是一次考驗。
昨天下午，在檢查員的培訓會上，我本以為做一名檢察員是一件很光榮的事，并且可以鍛煉自己的應對能力。可是，真到了檢查時，我卻變得縮頭縮腦了。
早上，到了檢查的時間，我和班里的另外兩名檢察員—魯吉祥和黃淑晴就一起到了樓上，商量著檢查方案，我們三個的任務，就是一、二年級的學習、早讀情況，一個人檢查一早上。
開始檢查了，我跟魯吉祥兩人開始非常膽怯，不敢進別的班，在外邊轉了一圈，又轉一圈，那個班的老師看見了我們，也不知道我們是干什么的，就出來問我們?yōu)楹卧陂T外，我們把情況一一的告訴了那位老師，而那位老師也和藹地和我們進行了交談，談完后，我就感到有一種莫名的力量推動著我。終于，我戰(zhàn)勝了膽怯，毫不猶豫地跨進了二年級的教室，我認真的看著二年級各項任務的完成情況，并斷定了他們班的.分數(shù)，雖然迎來的是小朋友們莫名其妙的目光，但我對自己有了充足的信心，對以后的檢查奠定了一定的基礎。
我想只要我在以后的檢查中做到公平、公正，一絲不茍，就會把這個檢察員做的更優(yōu)秀，在以后的檢查中，我一定要多積累一些豐富的經驗，學會靈活運用，這樣一定會做一名優(yōu)秀的檢察員。
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