第一次上課作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的第一次上課作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
第一次上課作文1
在我看來，手機就是一個害人的東西，它害得小孩子迷戀于它，害得小孩子近視。而我也遭受過它的禍害。記得那次當著全班同學的面受批評……
那天我們班主任出差了。全班都炸開了鍋，但知道帶班老師是在學校以嚴格出了名的英語老師，全班瞬間就安靜了。
第一節課是數學課，代課老師按照我們班主任的要求，留了一大堆作業。我在我班寫作業還是很快的，20分鐘不到就寫完了。我正愁沒意思，就拿起鉛筆和橡皮，搭起了小房子。這時，我同桌叫了叫我，我剛想說你要干什么，卻止住了嘴。我看他從兜里拿出了個手機，問我玩不玩。我立馬回絕了他，但是他又用一些花言巧語跟我說什么“老師不在呀”之類的話，我竟然答應了。
我們打開的手機點了一個小游戲就開始玩了起來。開始我的內心是恐懼的，我同桌玩一把好長時間，而我玩了幾秒就輸了，當時真的是特別害怕。但是后來我和我同桌商量了個小計策，就是：如果一個人在玩，那個不玩的人就把門，老師來了就收起來。有了這個計策，我就很大膽地玩了。但是我們的計劃最終失策了。老師出去上廁所，我和我同桌就拿起手機瘋狂玩，玩得非常刺激。我們也時不時地往前門望去，就是沒有看后門，因為后門老師們是一律不走的'。后來，我們都忘了把門，正當我們玩得起勁兒的時候，英語老師把后門打開，一個健步就走到了我們面前，把手機沒收了，又把我們拎了出來，當著全班的面，把我們一頓痛說。那時我感到天都快塌下來了。
這件事過去了以后，我還在納悶兒：老師是怎么發現我們的呢？后來我班同學跟我說老師是假裝去廁所的，其實一直在暗中觀察我們，發現我們在玩手機就沖了上來。
經過這次教訓，我再也不玩手機了，上課也要好好聽講。我非常后悔，當時就不應該聽我同桌的，要不也不會被老師當著全班的面一頓批評。
第一次上課作文2
每當我早晨獨自坐地鐵上課時，看見一列列地鐵飛快閃過，看見一個個提示牌挺立在站前，我總想起我第一次獨立坐地鐵上課，正是這件事，讓我獲得了人生的啟迪。
那是一個晴朗的早晨，媽媽生病了，爸爸又不在家，今天正好我又要上鋼琴課，媽媽有氣無力的對我說：“萌萌，看來今天的鋼琴課要自己去了。”“��？”我聽了大吃一驚。每次都是爸爸媽媽開車送我去的，可這次截然不同，只好聽天由命吧！媽媽語重心長的對我說：“記住，在西北角那站下，出了地鐵就是羅老師家了，快走吧！一會兒再遲到了！”從小受寵的我可從來沒受過這樣的折騰呀！走了好一會兒才到地鐵站，買票的人好多呀！剛買完地鐵票，坐下休息等地鐵的到來，腦海里忽然想起，忘問媽媽我要坐幾站下車了，哎，該死！
在我不知所措的時候，車來了，這閃車的速度的地鐵可是從來不等人的，還是上去再說吧！哇！車廂干凈而舒適
，而且還很暖和，剛坐下，這晴朗的天空就變成烏云密布的了，又開始想：“哎，到底要坐幾站呢？各位仙女快來幫我吧！”“本站西南角，下站西北角，請下車的乘客做好準備。”“哇，仙女來幫我了，這叫說曹操曹操到……等一等，有下不對勁！媽媽告訴我是在西南角，還是西北角呢？算了吧,就這站下吧，管他三七二十一呢！”下了車，我跑到公用電話前，趕緊給媽媽打了個電話。
“�。渴裁�？不……不……是在這站下嗎？那怎么辦呀？我...你快來吧�！蔽乙贿叾迥_一邊哭喊著說。"不行，媽媽很難受，再說了以后爸爸媽媽接送不了你了怎么辦？你必須自己想辦法才能獲得‘成功’二字！”放下電話，我心想：不要泄氣，你一定會成功的，俗話說‘成功是失敗之母’嗎？好，我一定要成功。’就這樣我憑著自己的'信心和勇氣，終于成功了。
“我回來了！”我興高采烈的說。今天我不僅學會兩首動聽的歌還學會了一個人生的啟迪，做事一定要堅持不懈，勇敢，要對自己有信心，還要有獨立自主的心，不能有依賴心，還要細心觀察，這樣才能把是做完整。
這就是我第一次獨自上課！
第一次上課作文3
“叮鈴鈴”放在我床頭的鬧鐘響了，我迅速的從床上爬起來，洗漱完畢后，穿上校服、背上書包，坐上媽媽的車，向新的學校奔去。
初入校門，幾棟橘黃色的樓、偌大的校園使我挪不開眼。這幾棟房子長得像四胞胎一樣，長得一模一樣，讓我傻傻的分不清。向左看去，一片遼闊的操場映入我的眼簾，我的心里不由的嘆氣：這么大的'校園可怎么找到我的班級啊！幾經摸索，我終于找到了我所在的班級———一年級七班。
踏進班級，整整齊齊的桌椅擺放在我的面前，像一排排士兵筆直地站在我的面前。我隨便找了個位子坐下了。在這里我碰見了我的幼兒園同學—小姚、小舒。隨著上課鈴的響起，初來乍到的我們的第一場課就這樣開始了。
“大家好，我是你們的班主任，你們可以叫我葛老師。”這時一位年輕的女老師站在講臺上，并大聲介紹自己以及在學校時需要注意的事項。“在學校時，下課不能瘋跑打鬧。大家都聽清楚了嗎？”老師問道“聽清楚了。”我們全班大聲的回答道�！敖裉斓牡谝还澱n我們先來排座位，現在請全體同學背上書包到門外去按大小個排隊�！币凰查g，我們全班的同學都站在了門外。“來，你往這里站，你到她的后面，你這個子太高了，到最后一個去�！本瓦@樣在老師的話語中，我們的隊形就排好了�！艾F在按照這樣的順序進去坐，每個座位上是一個男生和一個女生�！弊靡院�，葛老師站在講臺上說：“這就說我們以后的座位，現在請同學們打開語文書，翻到第一頁，今天我們來學習《山村》這首古詩，現在大家跟我一起讀，一去二三里，煙村�！蔽覀儼嗬镆矀鞒隽爽槵樀淖x書聲。
“叮鈴鈴”隨著一聲下課鈴響，葛老師在臺上大聲的宣布：“我們一年級的第一節課到此結束，好啦，同學們再見�！蔽覀內嗥鹆⒄f：“老師再見�！薄耙蝗ザ�，煙村四五家，亭臺六七座，八九十枝花。”這首詩一直浮現在我的腦海里，那瑯瑯的讀書聲依舊回蕩在我的耳邊，看著語文書封皮上的那幾個小娃娃，這不就像極了現在的我們嗎？天真無邪，在一起嬉戲玩耍。
就這樣，初入校園的第一次課，就這樣結束了，這一次課老師為我們介紹了《山村》這首詩，為我們介紹了《山村》這首詩的作者，為我們介紹了這首詩的有趣之處，這一次語文課，是我印象中最深刻的一次課。
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