第一次上臺(tái)講故事作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的第一次上臺(tái)講故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
第一次上臺(tái)講故事作文1
相信你也有過(guò)心兒怦怦跳的時(shí)候，比如害怕時(shí)你的心兒怦怦跳，比如緊張時(shí)你的心兒怦怦跳，比如你開心時(shí)，你的心兒怦怦跳，比如激動(dòng)時(shí)你的心兒怦怦跳，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，今天我來(lái)給你講一講，我的心跳歷險(xiǎn)記吧！
我小時(shí)候因?yàn)楹苣懶。职职盐宜偷搅丝诓虐鄬W(xué)習(xí)練膽量，上口才課我們經(jīng)常要上臺(tái)表演，我在口才班上課很聽話，語(yǔ)音也很清晰，于是講故事這個(gè)才藝，老師就交給了我，我很想完成老師給我的任務(wù)，所以一直在背稿子。終于到了上臺(tái)講故事表演的時(shí)間，我穿上了漂亮的裙子，準(zhǔn)備上臺(tái)講故事，那一刻我心里害怕極了，生怕自己錯(cuò)了一個(gè)字，我的手一會(huì)兒插兜里，一會(huì)兒手又拿出來(lái)手指僵硬的一點(diǎn)不聽使喚，我的心里像揣了只兔子“咚咚”打起鼓來(lái)，“哎”我畢竟是第一個(gè)上臺(tái)講故事表演，心里緊張萬(wàn)分。
輪到我上臺(tái)了，我的雙腿直發(fā)顫，哆哆嗦嗦著，汗毛都豎起來(lái)了，這時(shí)我的頭昏昏的，腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)小人說(shuō)：“子怡，別害怕，你要勇敢沖上去。”另一個(gè)小人則說(shuō)：“葛子怡，你看人好多呀，快放棄吧。”我心里就像十五個(gè)吊桶打水一樣，七上八下的，我在心里暗暗給自己鼓勁好久，最終選擇了第一個(gè)小人，我深深地吸一口涼氣，慢慢走了上去，穩(wěn)定心神開始講故事，我搞笑的動(dòng)作把大家逗得哈哈大笑。可講到一半時(shí)我突然卡住了，我沒想到平時(shí)背的非常熟的稿子今天卡住了，臺(tái)下眾人一臉疑惑地看著我，這時(shí)我的心提到嗓子眼，我感覺臉上火辣辣的，我慌張地看著老師，老師正對(duì)著我微笑，老師仿佛在說(shuō)：“子怡加油，不要緊張，你能行的！”我看著老師的微笑慢慢冷靜下來(lái)，重新想起了故事內(nèi)容，繼續(xù)講起了故事，表演結(jié)束后老師走過(guò)來(lái)夸贊我：“子怡你真棒，下次加油啊！今天得了第2名。”我聽了心里樂開了花，心里涌起滿滿的自豪，美滋滋的仿佛吃了蜜糖一般。
這件事雖然過(guò)去了很久，但是每次想起來(lái)都讓我的心兒怦怦跳，下一次我一定多多練習(xí)，爭(zhēng)取下次得到第1名。
第一次上臺(tái)講故事作文2
每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多第一次，第一次就像是勇敢者邁向成功的第一步，第一次就像是夜空中閃亮的星星。而在我眾多第一次中，那一次上臺(tái)講故事，讓我記憶猶新。
一天，語(yǔ)文高老師在課上突然說(shuō)起：“從明天開始，每個(gè)人都要上臺(tái)講一個(gè)故事。”說(shuō)完之后，班里立刻炸開了鍋。而我也著實(shí)嚇了一大跳，心臟開始跳起了大繩：語(yǔ)文課就是語(yǔ)文課，就算要講故事也是老師講啊，為什么要讓我講呢？我百思不得其解。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，有很多同學(xué)都上臺(tái)講故事了。看著他們講故事，我覺得可輕松了，所以有時(shí)候都會(huì)把上臺(tái)講故事的.事情給忘掉。但每次想起自己要上臺(tái)講故事來(lái)，就又會(huì)有一些緊張。
時(shí)間一天一天過(guò)去，眼看著我上臺(tái)講故事的日子就要到了。可我還沒有被要講什么故事，這下可慌了。
在我眾多故事書當(dāng)中，我千挑萬(wàn)選找了一則拔苗助長(zhǎng)的故事。因?yàn)楣适录群?jiǎn)短又有深刻的寓意，而且是我耳熟能詳?shù)摹＞瓦@樣，我認(rèn)為自己準(zhǔn)備得雖然不是十全十美，但也差不多十拿九穩(wěn)了。
輪到我上臺(tái)講故事了。我的心跳的速度更快了，我不由得攥緊了小拳頭，手心如趵突泉一樣，淙淙地向外冒著冷汗，雙腿不停地抖動(dòng)，但我努力克制自己的緊張，假裝自己很淡定。就算這樣，我依然絲毫不敢看臺(tái)下的老師和同學(xué)們，眼神無(wú)助地飄離著，最后，我都不知道怎么把故事講完的，只知道結(jié)結(jié)巴巴地講故事的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)。
故事講完了，臺(tái)下也響起了陣陣掌聲。我如釋重負(fù)。回過(guò)頭來(lái)再去想第一次上臺(tái)講故事的經(jīng)歷。我也終于明白了老師的良苦用心，就像拔苗助長(zhǎng)的故事中講到的一樣，遵循事物生長(zhǎng)的規(guī)律，只要用心耕耘就一定會(huì)有收獲。感謝我的老師！
第一次上臺(tái)講故事作文3
人生中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷數(shù)不清的第一次，它們就像奔騰河流里的一朵朵浪花，每一朵浪花都承載著讓人難忘的事情，但最讓我銘記在心的還是——第一次上臺(tái)講故事。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候，班主任安老師站在講臺(tái)上說(shuō):“學(xué)校準(zhǔn)備舉行講故事大賽，哪位同學(xué)愿意報(bào)名參加？”老師話音剛落，我們班的“故事大王”王圣瑞，自告奮勇地舉起了手，聲音洪亮地說(shuō):“老師，我參加。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，又問：“還有誰(shuí)參加？”我心想:“要是我講得精彩的話，說(shuō)不定還能拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我刮目相看。”于是，我信心滿滿地舉起了手，老師看見了，欣慰地說(shuō):“好，那咱們班就推選張芷嫣、王圣瑞去參加這次比賽。”
唉，真是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊！回家后，我翻閱了許多資料，找到了一個(gè)既簡(jiǎn)短又有趣的故事，名字叫《雞給黃鼠狼拜年》。我記了好多遍稿子，嘗試著先講一小段，邊講邊配上一些動(dòng)作，沒想到僅僅幾句話，我也記不熟，老是卡殼。“這怎么上臺(tái)呢？丟死人了”。媽媽看見后，邊鼓勵(lì)邊陪著我一起練習(xí)，“功夫不負(fù)有心人”，在比賽的前一天晚上，我不光把稿子背得滾瓜爛熟，而且能繪聲繪色地配上動(dòng)作把整個(gè)故事完全演繹出來(lái)了。
比賽時(shí)間到了，我們來(lái)到了四樓會(huì)議室，有的同學(xué)還在低聲背誦著稿子，我也找了個(gè)座位坐下來(lái)。比賽開始了，前邊的選手個(gè)個(gè)都講得特別精彩，聲音洪亮，抑揚(yáng)頓挫，掌聲一陣接著一陣。很快就輪到我了，我大步流星地走上臺(tái)，看著下面黑壓壓的人，心里不由地緊張起來(lái)，臉上頓時(shí)火辣辣的。這時(shí)安老師的目光正好和我對(duì)視，她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我感覺安老師在鼓勵(lì)我說(shuō):“別緊張，你能行的。”我長(zhǎng)吁了一口氣，努力讓自己放松下來(lái)。開始了我的演講，剛開始講得有點(diǎn)卡殼，到后來(lái)講得越來(lái)越流暢，動(dòng)作也做得越來(lái)越好，不時(shí)贏得老師和同學(xué)的陣陣掌聲。
那是我第一次上臺(tái)當(dāng)著那么多人講故事，雖然沒有獲獎(jiǎng)，但讓我體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。讓我學(xué)會(huì)了放松，收獲了自信。
第一次上臺(tái)講故事作文4
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有很多個(gè)“第一次”，現(xiàn)在我就講一個(gè)令我難忘的高興的第一次。
那是這個(gè)星期的某一天，我們班剛好學(xué)到語(yǔ)文書的第118頁(yè)口語(yǔ)交際“講歷史人物的故事”，于是語(yǔ)文老師就在班上開了一次故事會(huì)，讓同學(xué)們講一些歷史人物故事。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，只有寥寥幾個(gè)人敢舉手，我的心里也在思索這：眾所周知，我是個(gè)“歷史通”，對(duì)大多數(shù)朝代的歷史略知一二，這次故事會(huì)講些什么呢？荊軻刺秦王？算了，這故事太著名了，大部分同學(xué)都知道，我要講個(gè)有新意的故事。等等，既然我是女生，那我就講一個(gè)歷史上唯一的一位女皇帝——武則天的一則馴馬的故事呀！
這時(shí)，老師把先舉手的同學(xué)叫上了講臺(tái)，讓他們講故事。同學(xué)們講得都很好，幾乎全是我聽過(guò)的故事，比如著名的“玄武門之變”，講的是李唐宗室的一場(chǎng)政治戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)老師再次問“誰(shuí)還有上臺(tái)時(shí)”，我想自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，于是便舉起了手，老師把我叫上了講臺(tái)。走向講臺(tái)時(shí)，我的心里打起鼓來(lái)，“嘭嘭嘭”直跳，但我還是故作鎮(zhèn)靜地站上了講臺(tái)。剛開始，我還不習(xí)慣被這么多雙眼睛盯著的感覺，故事開頭時(shí)甚至還停頓了一會(huì)兒，不過(guò)還好我的故事整體上講得還不錯(cuò)。果然這個(gè)故事大部分同學(xué)都沒有聽過(guò)，大家聽起來(lái)都覺得很新鮮，可因?yàn)榫o張，我的開頭和結(jié)尾都有一些小問題，我的心都快提到嗓子眼了，怕同學(xué)們嘲笑，但聽到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲，我才緩緩地松了一口氣，邁步回到了座位，感覺一片輕松。
這是我第一次在講臺(tái)上講故事，也是我最難忘、最高興的第一次。
第一次上臺(tái)講故事作文5
同學(xué)們，你們?cè)谟龅绞裁词虑闀r(shí)會(huì)心兒怦怦跳呢？是激動(dòng)的時(shí)候，緊張的時(shí)候，擔(dān)心的時(shí)候，還是害怕的時(shí)候呢？
在今天下午，我們班舉行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的講故事比賽。只有四名同學(xué)上臺(tái)，講了四個(gè)有名的歷史人物故事。準(zhǔn)備充分的我并沒有上臺(tái)，但還是忐忑不安。
講故事開始了，老師意味深長(zhǎng)地問：“誰(shuí)先上臺(tái)呀？”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲。不知過(guò)了多久，勇氣可嘉的楊其睿帶頭舉起了手，給全班同學(xué)打頭陣。老師讓他上臺(tái)講故事，他以輕快的腳步走上講臺(tái)，繪聲繪色地說(shuō)：“我今天講的故事叫《草船借箭》……”故事講完后，我們班的作文學(xué)霸一一陳就輝舉起了手，星期三的正值日班長(zhǎng)也舉起了手。因?yàn)榄囕x搶先舉手，所以老師讓他上臺(tái)演講。我真后悔自己沒勇氣舉手。
瓏輝他居然沒拿稿子，完全脫稿！熱烈的掌聲響了起來(lái)。他妙語(yǔ)連珠，把故事講得有聲有色，聽到他講第一句時(shí)，我大吃一驚，是數(shù)學(xué)第八單元例3的《田忌賽馬》，厲害！佩服！不愧是學(xué)霸！
到第三個(gè)了，老師搞突然襲擊一一抽號(hào)數(shù)上臺(tái)講，“43號(hào)”老師脫口而出，嚇?biāo)牢伊耍∵@數(shù)字減去27便是我的號(hào)數(shù)了！由于突然襲擊，害得我膽戰(zhàn)心驚！看看講臺(tái)，原來(lái)是許慧彬啊！她講的故事是三國(guó)時(shí)期的《望梅止渴》，但音量太小，聽不清。
最后，張依晴上臺(tái)演講，講的是大家再熟悉不過(guò)的《曹沖稱象》。由于是最后一個(gè)了，我倒吸一口涼氣。提心吊膽的我終于度過(guò)這煎熬的二十分鐘。
我們經(jīng)歷那些讓自己心兒怦怦跳的事情就像點(diǎn)綴在生活中的每一顆星，有的明亮，有的晦暗。最后將變成我們難忘的回憶。
第一次上臺(tái)講故事作文6
分列句子順次會(huì)始末和形形色色的工作，然而，想要取得勝利，就必需持續(xù)邁出第一步，去試驗(yàn)施行第一次。
——題記
我試驗(yàn)過(guò)經(jīng)歷百般大勢(shì)百般的第一次，第一次本人做飯、第一次做家務(wù)、第一次施行唱歌……這些企業(yè)固然咱們都使我牢記，但最令我牢記的是我第一次弟子上任講故事。那一次不產(chǎn)生的工作滋長(zhǎng)到此刻還照舊讓我回顧猶新。
是的。我是一個(gè)學(xué)前班的六歲戴笠搭車。開學(xué)前，書院進(jìn)行了講故事。每班采用別名弟子加入競(jìng)賽。班上有幾何弟子想加入競(jìng)賽，自然，這其實(shí)不囊括我，由于我生怕會(huì)怯場(chǎng)。在課堂上，冰凍結(jié)釋的校園時(shí)移世變發(fā)端采用參預(yù)者，訓(xùn)練看著課堂里的每個(gè)弟子，結(jié)尾看著我。以后，楊潔篪說(shuō)：“此次參賽的是田靜怡。請(qǐng)站起來(lái)。”我費(fèi)解地站起來(lái)，誘惑地看著訓(xùn)練，心想：產(chǎn)生了甚么事？為何是我？我會(huì)怯場(chǎng)的。我只想說(shuō)不，不過(guò)，訓(xùn)練說(shuō)：“不管你想不想，這都是按照一面平常表示的來(lái)選的，類似是為了班級(jí)的名譽(yù)。”我被訓(xùn)練的話沖動(dòng)了，以是我下定決計(jì)要克制痛苦，為班級(jí)爭(zhēng)光。從那天黃昏起，我就從來(lái)在為競(jìng)賽做籌備。終歸，嬉戲的日子來(lái)了。
我重要地望著經(jīng)歷臺(tái)希望行底下的諸位老手評(píng)委和訓(xùn)練，就在咱們這時(shí)候，播送里喊到了我的名字，我又發(fā)端重要了。幕后響起了華夏孽子孤臣，可我本人覺得，音樂是暴躁的，是亢奮的。我遲遲不行不弟子上任，訓(xùn)練在后盾也許勉勵(lì)著我，把持人可能正籌備報(bào)下一個(gè)行狀選手的名字的時(shí)間，我浮現(xiàn)在處事臺(tái)上。我拿起一個(gè)發(fā)話器，這時(shí)候，音樂教化變得如小溪般澄清，如綿羊般和悅。我的神情也緩慢的隨著減少了韓峰五一節(jié)的詩(shī)歌下來(lái)，而且恐怕聲情并茂地講著我籌備的故事。競(jìng)賽舉止終了了，我取得了國(guó)度一等獎(jiǎng)，我特殊值得起興。我起興歲月其實(shí)不能夠是由于我獲獎(jiǎng)了，而是我打敗了怯場(chǎng)的恐怕。
第一次上任講故事，我通達(dá)了：世上咱們不你做不到的，惟有你不敢本人去做的。惟有如許做了，才干滋長(zhǎng)取得一個(gè)好完畢。
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