第一次升旗作文(合集15篇)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的第一次升旗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次升旗作文1
每周升旗儀式都有升旗手來升旗，而下一周就輪到我們四（2）班來升旗了。星期四，牟老師就讓我們去找五（2）的甘利亞教我們升旗，我們把甘利亞找來了，她讓我把旗子先拿好，再讓張君和劉星星把升旗用的繩子套在旗的兩端，最后把旗捆好并慢慢往上升。我們也試了一次，但有很多地方做得不好，甘麗婭就幫我們糾正了錯誤，經過幾次練習，我們才學會升旗。星期五，牟老師讓我們再去練習一下，而我們那天放學后卻忘記了練習升旗。
兩天的雙休假期一眨眼就過去了，周一早晨，一來到教室，我就急匆匆找了護旗手張君和劉星星：“你們還記得升旗嗎？”，“哎呀，有點忘記了。”她們不知所措地說。“那快找人來教吧。”我焦急地說。我們三步并作兩步，跑到了升旗臺旁，恰巧遇到了袁鑫靜，我們懇求她教我們升旗。
上午兩節課后，激動人心的時刻到了，只聽大隊長介紹了旗手事跡后，在鼓號隊的音樂聲，我們不知不覺地來到了升旗臺前，兩眼炯炯有神，身板筆直筆直的，升旗儀式開始了。我像個小軍人似的立正站好，雙眼平視前方。“出旗、敬禮”之后，兩人開始把國旗綁在旗桿上，但劉星星擺弄了好久都沒綁好。很快就要播放《國歌》，開始升旗了。我的額頭直冒冷汗，我對她嘀咕了句：“快點！”劉星星總算綁好了，終于成功了！綁好了國旗，就把國旗慢慢地升了上去。在嘹亮的國歌聲中，我們配合默契地將五星紅旗升上了旗桿頂。由于我們成功升了一次旗，就慢慢有了經驗，所以剩下的幾天也沒有差錯。
當一個升旗手，我感到十分自豪。
第一次升旗作文2
今天是星期一，我要當升旗手，我早早地到了校。時間似乎比平時加快了腳步，很快，就要進行升旗儀式了，我的心中像揣著一只小兔子，“砰砰”亂跳，想慢也慢不下來。
出操的音樂準時響起，我們四人在指定的地點拉好國旗，一人一個角。出旗曲奏響，我們邁著整齊的步伐走向升旗臺。這次是我和俞澤明升旗，孫詩嵐和陳李杰在國旗臺下敬禮。我緊張過度，手心里都是汗，我的心幾乎要跳出胸膛。俞澤明緊張地把國旗扣在鐵絲上。我們準備就緒，莊嚴的國歌響起，我用盡了吃奶的力氣把國旗甩了出去，再拉住繩子，國旗就隨風飄了起來。操場上的同學都高唱起國歌。俞澤明慢慢地拉動繩子，我的雙手不由自主地一點一點放繩子，國旗冉冉地上升。我仰望著緩緩升上藍天的國旗，感覺自己也像《今天我是升旗手》里的肖曉一樣，身體快要被燃燒成了那把少先隊旗上的火炬！看著國旗越升越高，我越來越平靜。我們按六年級的老旗手教給我們的經驗做著：配合著國歌，一開始先慢一點，到后來再加快速度拉到頂。最后，音樂結束，國旗剛好升到頂端，我們長長地吁了一口氣。俞澤利索著地綁好繩子后，我們迅速地跑向自己的班級隊伍。
看著自己親手升起的國旗，我驕傲，我自豪。我終于明白了升旗為什么是神圣的了，這升旗就是對國旗的一種尊重呀，我的臉上露出了一絲笑容……
第一次升旗作文3
在我的記憶中，經歷過許多第一次：第一次獨自在家、第一次表演、第一次……現在，在記憶的收藏夾里，又多了一份珍貴的回憶——第一次參加升旗儀式。
由于老師對我的信任，我被老師安排為演講者。
在訓練過程中，有兩位大隊委姐姐來輔導我們訓練。當我在一旁看著他們練了幾次都沒成功時，有人想放棄，可我依然在心里為他們鼓勁兒；當我在一旁看著他們在升旗臺上膽怯時，有人在大笑，可我依然站在一旁，默默地為他們加油……
終于，經過一番充分地準備，莊嚴的升旗儀式和新的一周一同箭步來到我們面前。
主持人丁如玥那口齒清晰的開場白使我放松了自己。我站在一旁，看著老師和同學們期盼的目光，心中蕩漾起一種希望：一定要好好表現，不能讓老師和同學們失望！
聽到雄壯的國歌響起，看著五星紅旗冉冉升起。我注視著鮮紅的國旗。我知道，過不了多久就該輪到我上臺演講了。我鎮定自若，深吸一口氣。
當聽到丁如玥報出我的名字，我便若無其事、神色自如地走上去。
看著面前一年級同學們期待的目光和耳邊劉蕾老師親切的話語，我面帶微笑，深情地朝大家鞠了一躬，然后輕輕抬起頭，看著所有人的眼睛。緊接著，自信地朗讀起來：“各位老師，各位同學……”演講詞就像流水一般，從我嘴里涓涓流出。
當我吐出最后一個字，步伐輕盈地走下臺時，校園里立即迸發出一陣掌聲。這掌聲熱烈響亮。這是對我最好地鼓勵。
最后，校長的總結使我興高采烈。他認可了我們的表現，還當著全校師生的面表揚了我們班，還讓其他班級向我們班學習。喲，我們成功了！
這次升旗使我懂得：一分耕耘一分收獲，只要我們勤奮努力，最終會取得成功！
第一次升旗作文4
生活中有許許多多的第一次，像海灘上閃爍的沙粒一樣多，令我至今難忘的還是我第一次當升旗手那件事。
那時候我二年級，在班里學習不算太好，聽到老師選我為本周升旗手，既驚訝又興奮。下課時，我沒有像往常一樣與同學玩，而是認認真真練習背臺詞，回到家，就連吃飯的時間也要看看臺詞，怕當場出洋相。
時間就像小河流水，無聲無息地匆匆流逝，轉眼間，就到了周一。我與其他幾位升旗手提早來到了學校操場，隨著一個個班級的進入，我手心的冷汗也隨之一滴一滴地掉落。國歌唱完了，校歌唱完了，該輪到我們上場了，我勉強移動著我那軟地已經幾乎毫無知覺的雙腿邁上臺階走到臺上，我不敢向前看，心猶如被一塊巨石壓住，甚至連呼吸，都感覺有些困難。我想：要是說錯臺詞怎么辦，要是姿勢錯了怎么辦，要是......我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了，此時此刻哪里有時間想這些沒用的？馬上就要我發言了，我感覺臺下的一千多人的目光都在死死地盯著我，心一下子提到了嗓子眼，但又想了想，其他同學難道不緊張嗎，那他們能完整這次升旗儀式，我就不行嗎，我不能給我們班丟臉！我用那冒著汗的手舉起話筒，挺直腰板，大大方方地向前邁了一步，以洪亮的聲音說出了臺詞后走下臺，心中的巨石突然間消失了，不禁暗暗在心頭說了一句：可算結束了。原來升旗沒我想象地那么難。
當升旗手上臺發言就像我們生活中的坎坎坷坷，實每個人的生活都不是那么平坦，只是我們沒有在他們的環境里。坎坷是每個人的必經之路，因為坎坷可以讓你變得更加堅強。
第一次升旗作文5
在我童年的記憶中，有許許多多的第一次。其中，第一次當升旗手的經歷，讓我至今難忘。
三年級的時候，有個星期五的下午，班主任老師宣布了一個好消息：下周一由我們班負責升旗。教室里立刻沸騰起來，大家都想當升旗手。結果我被選進了升旗手隊伍中。帶著緊張與興奮的心情排練了一個下午后，老師告訴我們下周一除了穿校服和戴紅領巾之外，還要買一副白手套。
星期一，我早早地起了床，穿上校服，戴上紅領巾、小黃帽和白手套，吃完早飯，又蹦又跳地來到了學校。我首先到老師辦公室領到了國旗，提前做好升旗前的準備工作。不一會兒，升旗的同學全都到齊了。
升旗儀式開始了，我們邁著整齊的步伐走到了旗桿下。喇叭里響起了《國歌》的樂曲，我一邊仰視著國旗緩緩升起，一邊小心地拉著手中的旗繩。鮮艷的五星紅旗隨著音樂的節奏，慢慢升到了桿頂。接著，雄壯的《國歌》聲再次響起，同學們在操場上大聲地唱起了《國歌》。
歌聲穿越了時空，跨越了高山，讓我想起了天安門廣場上、香港和澳門的土地上、布達拉宮的藍天下、奧運賽場的領獎臺上……到處飄揚的五星紅旗。一份神圣和自豪的感覺油然而生，像電流一樣傳遍了全身。
我不由得握緊了拳頭，在心底暗暗地想：少年強，則國強。我要從現在開始發奮讀書，掌握本領，讓五星紅旗在更多的地方高高飄揚。
第一次升旗作文6
在學校當一名升旗手是我夢寐以求的事。自上一年級起，每周星期一看著大哥哥們手護五星紅旗，威武的邁向操場的升旗臺，在國歌聲中將五新紅旗升起。我羨慕得不得了，回到家纏著爺爺說，我也要當升旗手。可爺爺說我還沒長大，還說當升旗手要品學兼優等等。
我懷揣著當一名升旗手希望一等就是五年，五年中學校的升旗手換了好幾屆，可就是沒我的份兒。這期我上六年級了，好運終于降到我的頭上，老師要我當升旗手啦。我的愿望終于要實現了。甭說我有多高興啦。回家的路上，我不知十走的還是飛的，總有一種飄飄然的感覺。回到家我摟著爺爺親了又親。我打開電腦搜索******廣場國旗衛隊升旗儀式，模仿著他們的模樣，興奮得我一夜沒睡著。
第二天，我早早的來到學校，在少先隊大隊輔導員的指導下，做準備工作。星期一第一節課，是學校升國旗儀式。全校師生在進行曲中列隊操場，我和另外三名升旗手護著鮮艷的五星紅旗，將紅旗舉個我們的頭頂，學校號鼓隊奏響進行曲，我們邁著整齊的步伐，精神抖擻的邁向升旗臺。在雄壯的國歌聲中，把鮮艷的五星紅旗冉冉升起。我行著隊禮注目著這冉冉升起的五星紅旗，我唱完國歌，回到隊伍中，這天，國旗下講話的內用，我一句也沒聽進去。我的心里只有激動。
幾天后，學校將開學第一天的升旗儀式的照片刊發在校內的墻報上，這照片太神奇了，你看，我的紅領巾和五星紅旗連成一片了，我的臉也被五星紅旗映紅了，我的心更紅了。
第一次升旗作文7
今天我第一次做了升旗手，心里驚訝極了。因為我班從沒讓我做過升旗手。因為我的手有些毛病。這時我心里既興奮又吃驚。
我到旗臺上的時候，往下一望，滿滿的一群人，心亂跳了起來。
我看到底下的人都注視著我這個新的升旗手。
我的心里越發的緊張了，這次老師也極不配合！我等著音樂的響起，這時我的心里就更加緊張了！1！2！3！音樂依舊沒有開始。終于我隱隱約約的聽到了音樂！我開始隨著音樂升起國旗。因為我是頭一次升國旗音樂響完了我還是沒有升完國旗．底下的人議論著我這個升旗手，用不信任的眼睛注視著我。老師們也在一旁議論著我這個不稱職的升旗手。我這時已經失控了，看到大家的議論，我心里想著：下次再也不來了。
當時我并沒有想著這是個光榮的職業，而是想著這是一個要我丟臉的職業。
回到教室，同學們紛紛議論著我。老師也把我叫到辦公室我想著這次沒升好旗一定給老師丟臉了，老師一定是去把我叫到辦公室做檢討的。
我進了辦公室，沒想到老師的臉上沒有一點氣憤的表情，而是面帶微笑朝我走來。我心里想道：這是怎么回事呢？老是立刻把我拉到她的辦公桌旁對我和藹的說：“你不是班里優秀的男同學嗎？怎么會這樣緊張？升旗是多么光榮的事呀！你怎么不放開一些呢？”
我便回答：“我是第一次有點緊張。”
老師對我說：“你應該多鍛煉。我會經常找你的。因為我信任你！”
我也想了很多，知道了我并不是一個好孩子！雖然我成績總是第一，可因為我的驕傲總覺得我是一個好孩子！可是我不是！
……
第一次升旗作文8
晨霧朦朧，新的一周就在這模糊的霧氣中開始了，初陽算不上，陽光都被云霧遮擋，天空一片白茫茫。而今天，是我第一次升旗，不免有些緊張，可今天清新的空氣卻幫了我，我緊張的心情一下子就被朝晨的空氣消除掉了。
眾所周知，升旗是莊嚴的，神圣的。每當我看到北京天安門廣場的升旗儀式時，心中不禁升起一股自豪感，那是屬于炎黃子孫的那份自豪感;每當我看到五星紅旗冉冉上升時，五星紅旗的光芒閃耀我心;每當我看見升旗手那颯爽英姿，護旗手嚴肅表情時，腦海不禁冒出一個泡泡：我也能升旗嗎?
在我讀四年級下冊時，就有幸被當選為國旗護旗手，興奮得我蹦三尺高，差點翻了天。為此每天中午都去升旗臺練習升旗，從此我從一個不懂升旗的小孩，漸漸成為一個優秀的護旗手。
我們升旗隊隊員經過一番苦練，對升旗愈發熟悉，今天，星期一，該我們升旗了，這莊嚴、神圣的時刻來到了，咱們個個自信滿滿。“升旗手、護旗手，出旗!”隨著音樂響起，我們一行人手托紅旗，大步流星的踏向升旗臺。到了，我們站立在旗桿旁，分旗!我將國旗和校旗緊握右手，左右兩邊的校旗護旗手便從我手中拿走校旗，我見各自都拿到旗枝，我把國旗一端上下兩角握在手中，我們各自肅立，準備完畢。“升國旗，奏國歌，敬禮!”起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉，筑成我們新的`長城……隨著國歌響起，鮮艷的五星紅旗從我中心劃出，敬禮!這一刻，五星紅旗從頭上冉冉升起，似乎晨霧、云霞、小草和小樹，校園的一切，都好像靜止了下來，靜靜地看著這莊嚴、神圣的升旗儀式。
古人云，“天生我才必有用，千金散盡還復來。”李白的自信讓我佩服，而我的自信更讓我欽佩。
第一次升旗作文9
清晨，我早早地起床，穿好潔白的校服，匆匆吃完早飯，便催促媽媽趕緊送我去學校。一路上，滿眼的綠色盡收眼底，聽著小鳥歡快得叫聲，我的心情也是歡呼雀躍，因為我今天終于成為了一名光榮的升旗手。
來到學校，我奔向操場，開始了一遍又一遍的嘗試，力求每個動作做到標準完美。八點整，廣播里準時響起了進行曲，同學們排著鐵序井然的隊伍紛紛涌向操場。偌大的操場眨眼間被三千多個孩子站得滿滿的。鮮紅的紅領巾在陽光的照耀下顯的格外鮮艷耀眼。我感覺幾千雙眼睛都在盯著我，心里仿佛揣了一只小兔子“撲通撲通”地亂跳。我深吸一口氣，努力使自己平靜下來，默默地對自己加油鼓勁。
正在這時，主持人大喊一聲：“出旗！”四位護旗手踏著整齊的步伐，鄭重地將國旗交到我手里。我手腳利落地將國旗展開，白色桿套捏在手中。開始掛國旗了，我對準小圈用力一套沒套住，再來，還是沒有。任憑我怎么弄，鉤子猶如一個調皮的娃娃，不聽我使喚。終于，我掛上了，我長長地舒了一口氣：還好！還好！“奏國歌！”我單手抓著國旗，用盡全身力氣，奮力一甩，國旗仿佛一團火焰在空中綻放，壯觀極了！我敬起隊禮，只見國旗緩緩上升，我的眼睛緊盯國旗，頭向后仰著，強烈的太陽光刺得我睜不開眼，我渾身熱血澎湃！
第一次升國旗已經經過很多天了，但它卻依然深深地烙在我心里，它將成為我最閃亮的記憶，伴隨著我成長。
第一次升旗作文10
在四年級第一學期里，老師和同學們強力推薦我為學校升旗手。我上學至今一直沒有上過升旗臺當升旗手，雖然只有這一次，但卻讓我難忘。
星期一，我早早地來到學校，理好書包，靜靜地坐在椅子上，拿出文稿紙和筆，準備開始寫升旗手事跡。可是我想了半天，也沒有一點頭緒，教室里的人開始一點一點多起來了，我剛想到一點頭緒，又被喧鬧的說話聲打亂了。時間慢慢的過去了，我也越來越緊張，心想：這次自我介紹肯定不會成功。
突然，廣播操音樂響了起來，我們排隊去了操場，我站在升旗臺上，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，漸漸地，所有班級全都到齊了。主持人拿著話筒，開始講話，我越來越緊張，“下面請升旗手作自我介紹！”這句話一說出口，我的是提到了嗓子眼，拿著話筒說了起來：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是四（5）班的鄭嘉煒，很榮幸，我擔任本周的升旗手，這是老師和同學們對我的信任和支持……”我邊說邊想：這次介紹不知會成功嗎？沒想到介紹完了，下面想起了雷鳴般的掌聲。我松了一口氣，這時國歌音樂響了起來，我拉著繩子，緩緩地把五星紅旗升上了藍天……
這件事成為了我至今最難忘的事情，它讓我懂得了一個道理：做任何事，一定要敢于嘗試。
第一次升旗作文11
每當參加周一升國旗儀式時，我都特別羨慕升旗手，那傲氣的勁兒別提多神氣了。我想：要是站在國旗下面的這個人是我，那該多好啊！
下周輪到我們班值周。一天早操后，我們的班主任——胡老師叫住了我和李鴻昊，讓我們準備好擔任下周的升旗手。聽了老師的話語，我的內心興奮不已。
謝過胡老師以后，我急忙跑回教室去準備光榮升旗手的演講稿。回到家一做完作業，我也忙著去查找有關資料。我每天數著離下星期一還有多久，心里既緊張又充滿了期待。
星期一的早上終于來臨了，這天天空格外晴朗。我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，像快活的小鳥一樣來到了學校。走進教室，發現李鴻昊還沒來，我只好耐心地等了。還好，不一會兒，他就來了。
放下書包，我們一起去練習升旗儀式。沒過多久，就聽見廣播操的音樂響起來了，我們便在司令臺上站好自己的位置。看見一個個班級排著整齊的隊伍，陸陸續續地走出來，這時候我的心怦怦地加快了跳動。
主持人大聲宣布：“升旗儀式現在開始，光榮升旗手介紹，本周的光榮升旗手……”。我的心就像跳到了嗓子眼上。該我演講了，一拿起話筒，我就講了起來，緊張得連跨步都忘跨了，但我還是堅持講下去。幸虧這次演講沒有失誤。
開始升旗了，護旗手快速地把紅旗遞過來。聽到雄偉的國歌聲，我開始拉緊繩子，國旗冉冉升起，在空中隨風飄揚，多么艷麗呀！
這可是我第一次擔任升旗手，親手升起鮮艷的五星紅旗，我感到無比的自豪和驕傲。
第一次升旗作文12
每周一的清晨，學校都要舉行莊重的升旗儀式。伴隨著國歌，聚焦著近兩千名師生的目光，迎著朝陽，五星紅旗在兩名升旗手的手中，緩緩升起。“這一刻，要是作為升旗手，那該多自豪啊！我一定要好好表現，爭取也當一回升旗手！”我在心底暗暗想著。
“這周輪到我們班升旗，看最近的表現，我選羅詩琪和蔣璐颯做光榮升旗手！”朱老師話音剛落，我心里就一陣激動。向四周看看，同學們都向我投來了羨慕的目光。“我一定不會辜負大家的推薦，做一名優秀的升旗手!”
終于到了周一，我盼望已久的周一。我穿著校服，出現在了升旗臺上。哇，下面同學們排著整齊的隊伍，目光都盯著這里。我的那種驕傲感油然而生。可是，這樣的場面也把我嚇得兩腿直哆嗦。蔣璐颯好像看出了我的心思，鼓勵我說：“別害怕，我們一定可以！”“是呀，好不容易得到的機會，我可不能把它搞砸了！加油！”我攥緊拳頭，努力克服著心里的恐懼。
第一個環節是升旗手演講。我們聲情并茂地演講著《新征途上整裝待發》，博得了全體師生的熱烈掌聲。這掌聲也給了我極大的鼓舞。我的自信一下子全回來了。接著就是升旗了。我雙腳并攏，挺著腰板，兩手拉著繩，蔣璐颯站在我對面放繩。和著國歌的旋律，我們一點一點地將國旗送到了旗桿頂端。看著五星紅旗在半空中迎風飄揚，我的眼淚奪眶而出。“是我，親手將它送上去了，我做到了！”
第一次當升旗手，有害怕，有激動，更有自豪。以后每每看到國旗，我都會想起我升旗時的情景。
第一次升旗作文13
從小到大，在歲月的腳印上，清晰地刻著一個難忘的鏡頭——10月23日的升旗儀式。
這一天，天氣晴朗。藍藍的天，白白的云，充滿著朝氣與莊嚴。你問我今天為什么這么開心？因為啊今天是我第一次做旗手。
我和劉瑩瑩，代非凡兩位同學的心情很緊張，就怕出差錯。升旗儀式開始了，我們邁著既緊張又興奮的得腳步走向了升旗臺。我邊走邊在心里告訴自己：要堅持做，史婉清，你一定行的！
升旗儀式和往常一樣在一步步進行著，不一會兒，只聽到主持人說：下面介紹本周旗手……這時，我仿佛什么都聽不見了，只覺得下面有幾百雙眼睛在看著我，嚇得我直流冷汗。不知不覺，已經要升旗了。
我們慢吞吞地朝著升旗臺上走。這時我耳邊仿佛聽到了老師在對我說：加油，你一定行的。我捏緊了雙手，堅持著打著結。可是，不知道為什么，練習時熟練的手法完全不記得了。我的臉一下子紅了，仿佛聽到了下面的哄笑聲。我硬著頭皮一遍一遍地打著結，可繩子好像在和我開玩笑，就是不聽我的話。正當我不知所措的時候，一個身影走了過來，我抬頭一看，原來是唐老師。只見她麻利地一繞一系，原本不聽使喚的繩子馬上乖乖地打了個結。唐老師邊打結邊跟我說：不要緊張，慢慢來，看好了。聽了唐老師的話，我心里地緊張感全部一溜煙不見了。
看著五星紅旗冉冉升上了天空，我心里不由得想起了我們的祖國，歷經了多少滄桑，多少磨難，才換來了我們如今的幸福生活。想著想著，我在心里不由得喊了一聲：祖國，我愛您！祝愿您永遠富強！
第一次升旗作文14
今天是星期一，學校要舉行升旗儀式，我被選為光榮的升旗手，所以心情異常地激動。我早早來到學校，進教室后，剛坐下，忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢，于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了，同學們陸續地來了，教室里的喧鬧聲越來越大，我的腦子里就像塞了一團麻，說什么也想不出什么頭緒來，急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時間到了，我的演講稿也未完成，看來只能硬著頭皮即興發揮了。
升旗儀式開始了，我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校領導講話，接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手，而此時我的心跳也已經快得不能再快了，我甚至感覺到全身在顫抖，聽得見心跳的咚咚聲。最關鍵的時刻到了，我真的緊張極了，我用顫抖的手接過話筒，面對黑壓壓的全場師生，不只怎的，我的心跳突然平靜了，全場靜極了，就好像空氣凝固了一樣……“老師們，同學們大家好，我是五（3）班的陳桂梅，我是一個活潑、開朗的女孩。很榮幸，我被評為光榮的升旗手……我懂得我的每一點進步都離不來老師的培養和同學們的幫助，在此，我向你們表示真摯的謝意。我也知道，我并不完美，還有許多缺點，我決心在五星紅旗的指引下，為中華之崛起而讀書……”
真怪，我竟滔滔不絕一氣呵成地結束了我的演講。
莊嚴、雄偉的國歌響徹校園，伴隨這嘹亮的歌聲，我慢慢地拉動繩子，鮮艷奪目的五星紅旗在微風中冉冉升起，此時此刻，我仿佛看到了五星紅旗在天安門廣場，在聯合國總部，在珠穆朗瑪峰之巔迎風飄揚；仿佛聽到了億萬中華兒女吹響的進軍號角，這是繼往開來、無往不勝的號角，是祖國在新世紀騰飛的號角！
第一次升旗作文15
一年級，我就光榮地加入了少先隊。看著大哥哥、大姐姐升旗時的莊嚴模樣，我暗暗地對自己說：“我也一定要當上旗手。”經過我不懈的努力，今年我終于被選為旗手。我的愿望就要實現了。
進行旗手、護旗手培訓了。我仔細地看著，認真地學著、練著，一點兒也不敢馬虎。那可是一件神圣的事情，全校幾百雙眼睛看著，可不能出錯！
星期一，終于盼到了我當旗手的星期一。清早，太陽早早地升起來了，好象在為我祝賀。我穿著整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，腦里一遍又一遍地回憶著輔導員的話，心里還真有些緊張。該升旗了，我雙手擎著國旗，心里咚咚直跳。緊張、激動夾雜著恐慌的心情溢于言表。我回頭看看，兩位護旗手的小臉也紅通通的。我想：他們心里也一定十分激動吧。只聽輔導員說：“升國旗儀式現在開始。出旗！”我們隨著出旗曲，正步走上旗臺。我擎著國旗的雙手不住的顫抖，手心里全是汗水，心都快跳到嗓子眼兒了！在旗桿前站定，我熟練的把國旗插好。“升國旗，奏國歌！”輔導員話聲起，我趕緊抓住旗繩。國歌奏起，我緩緩地拉著旗繩。只見國旗在我的牽動下，在國歌聲里冉冉升起。此時，我的心反而平靜了。祖國是我們的依靠，是我們溫暖的懷抱。在這個溫暖的大家庭里，我只有幸福、快樂，沒有害怕、恐慌。
我面對著隨風飄揚的國旗暗暗發誓：“今天國旗在我手中升起！明天，我要讓國旗因我而驕傲的升起！”
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