第一次借書作文

時間：2021-05-09 09:48:09 第一次我要投稿

第一次借書作文(15篇)

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的第一次借書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一次借書作文(15篇)

第一次借書作文1

　　我至今還清楚地記著第一次去借書，因為我覺得這次經歷有點特別。

　　那天中午，爸爸對我說:“栩彥，你還想看別的書嗎?”我說:“可我的書柜都滿了呀！買來往哪兒放？”爸爸說:“不是買，是去借。”

　　走進后，我和爸爸先去辦了借書證，辦好證后爸爸帶我走進了閱覽室，那里可真安靜啊！

　　爸爸指著兒童文學類書，小聲地對我說:“走，我們去那里給你借書。”“哇!好多書。”我大聲地說道。爸爸看到我的聲音打擾了那些正在看書的人，就把食指放在嘴邊“噓"了一聲。我立刻反應過來，緊緊地抿起了小嘴巴，輕輕對著爸爸點了點頭，表示我明白了。

　　我走到書架前，輕輕地抽出了一本《伊索寓言》，認真地看起來。爸爸拉了拉我的衣角，示意我出去。我拿著書和爸爸去辦了借閱登記，然后就迫不及待地催爸爸趕快回家。因為我要去享受我的精神大餐。

　　第一次借書的經歷真得很難忘！它使我明白了，公共場合也要注意講文明，不可以大聲喧嘩，影響其他人，所以我至今還記憶猶新。

第一次借書作文2

　　我是一個小書迷，一遇到我沒有的書，我就會向別人借。

　　一次，我聽說圖書館里有一本書叫《獅子照哈哈鏡》可好看了！于是我和好朋友劉毅卓一起去圖書館借書。

　　我們來到圖書館，那里已經有許多同學在借書，管理圖書的阿姨一會兒幫這個找書，一會兒又幫那個找，累得上氣不接下氣，于是她滿頭大汗、氣喘吁吁地對我們說：“阿姨現在忙不過來，你們自己去找書，好嗎？”我使勁的點了點頭，我心里暗暗竊喜：我終于可以自己找書了，我還沒去過圖書館保管處找過書呢！

　　我歡天喜地跑進保管圖書的屋子。哇噻！這里的書可真多呀！看得我眼花繚亂，書架上一本本書仿佛是一艘艘在岸邊停下的小船，迫不急待的想讓我乘上他們，去知識的海洋里航行。我在書架上仔仔細細的尋找我想看的書，可是，書太多了，我根本找不著，沒有辦法，我只能硬著頭皮，咬牙切齒地堅持找下去，終于，我找到了我要看的書，我一蹦三尺高，捧著那本心愛的書想，終于找到了，我這本一定要好好讀。

　　過了兩天，我把書完整無缺的歸還給了圖書館的阿姨。

第一次借書作文3

　　前段時間，我聽說新的少兒圖書館開業(yè)了，我迫不及待想一睹為快。于是，在一個周末的下午，爸爸送我到少兒圖書館門口，我的第一次獨自借書行動開始了。

　　我興高采烈地搭乘電梯來到四樓，眼前的景象讓我驚呆了！不僅場館面積大，而且藏書特別多，瞬間讓我懵圈了。如何快速找到心儀的圖書成為我首次借書遇到的第一個難題。于是，我向工作人員請教，阿姨告訴我旁邊有電子查閱機，可以讓我自己操作。我飛奔過去，根據提示進行操作，輸入書名屏幕上立馬跳出對應的編碼。很快，我就找到了五本我要看的書。可是我又遇到了第二個難題——沒有管理員我怎么辦理借書手續(xù)呢？正在我一籌莫展時，突然看到旁邊有個姐姐把借閱卡在一臺機器上刷一下，再把書放進機器的“小肚子”上掃一掃，很快就把書借走了。我趕緊按照她的方式操作，很快也把我要的書借好了。

　　這一次的借書經歷，讓我親身感受到科技的強大。今天，如果沒有那兩臺大機器，我肯定要浪費很多的時間和精力。作為新時代的小學生，我們要好好學習，掌握本領。長大后，為祖國科技騰飛和社會進步做出自己的貢獻！

第一次借書作文4

　　今天，我很高興。因為媽媽終于有空帶我去圖書館借書了。

　　到了圖書館，我興奮地直奔書架。一排排整齊的書架上滿滿的都是書，仿佛來到了書的世界。我一排排地看過去，書架上的書的種類可真豐富！可是卻沒有我喜歡看的書。當我找到最后一排的時候，我發(fā)現那里全是少兒讀物。哈！太開心！我仔細地找，一層一層地找，找到了第三層的時候，我從中間挑選了一本我喜歡的書——《大象巴巴故事全集》。我拿著這本書，找了個位置坐下，一口氣就從第1頁看到第48頁。我說：“媽媽，我等一下可以把這本書借回家看嗎？我真是太喜歡這本書了！”媽媽說：“可以。”我認真地閱讀著，漸漸地，我的心安靜下來，連媽媽離開了都不知道。直到我一口氣看完了這本書抬頭一看，咦？媽媽怎么去和管理員阿姨說話了呢？

　　先不管她了！我又去書架上拿了《馬小跳左手神話，右手科學中國》。我把書捧在懷里跑向媽媽，跟媽媽說：“媽媽，我還想借這本書！”說著，我把借書證遞給管理員阿姨，我想：這次我借這兩本書，下次再借兩本書。我一定要堅持每個星期都來借兩本，把這里那么多的書都看個遍。

第一次借書作文5

　　一個星期日，爸爸帶我和媽媽去自助圖書館借書。

　　我們來到刺桐公園，眼前有一座鋼鐵小房子，里面擺滿書，但是不見一個服務員，這就是自助圖書館了。

　　一進圖書館，我就開始辦證，不料，竟沒證了，我們只好來到附近的豐澤廣場，嘗試在這里的自助圖書館辦證，我祈禱一定要辦到證。證總算辦成功了，可這里居然不能借書，設備出故障了，我們只能又回到刺桐公園，我再一次祈禱剛才辦的證能在這里使用。

　　我開始選書，我選了《大鬧國求生記》，媽媽選了《心理學與性格分析》。

　　書選好了，我開始辦理借書手續(xù)，先在機器上點擊“登錄”，然后把借書證放在感應區(qū)，接著點擊“借書”，最后輸入書本的編號，很快，傳送帶就把書送出來。我又用同樣的辦法幫媽媽借了書，然后高高興興回家了。

　　自助借書很有趣，也比普通圖書館方便，可也有一些服務不周到的問題，比如，沒有及時補充借書證，沒有及時修理好設備。

　　雖然這次借書過程中遇到許多挫折，但我還是很開心，因為我學會了新的借書方式，這是一個重要的、全新的開始！

第一次借書作文6

假期，媽媽給我辦了一張“借書證”。

　　以前是媽媽幫我借，今天媽媽讓我自己去借，把我送到圖書館門口，說40分鐘后來接我，然后就去忙了。

　　我走在樓梯上擔心能不能借到書，忽然，我想起媽媽以前給我借過《生命探奇》系列書，但沒有借全。這套書介紹宇宙、地球、動物、生物技術、海洋、物理化學、環(huán)境等方面的知識，很有趣。我決定把這套書借全。

　　我到了管理臺，把借書證遞過去，管理員接過借書證，給我一塊有號碼的板子，并告訴我板子是用來代替書的位置的，看完后把書挨著板子放回去，再把板子抽出來。我說：“阿姨，能告訴我《生命探奇》系列書在哪兒？”阿姨告訴我在科普書柜上，我說：“謝謝阿姨。”

　　我進入圖書室，看見許多人都在安安靜靜地看書，我向前走，看見一排排書架整齊排放，柜子上寫著歷史類、兒童文學類、名人傳、教輔、童話、名著，沒有看見科普，向右拐彎往里走，看見了科普書柜。我從上往下每格仔細地看著，找了好幾個書架，終于找到了我要借的書。我拿著書和板子到管理臺登記，阿姨檢查完我借的書，把書和借書證都給了我，說：“月底還書。”我說：“知道了，阿姨再見！”

　　一走出圖書室，就看見媽媽正向這邊走來，我揮了揮手，向媽媽跑去，媽媽看了看我借的書，說：“借的書不錯。”我很高興：以后可以自己借書了。我開始時很緊張，借完才發(fā)現原來借書這么簡單。

第一次借書作文7

　　我是一個小書蟲,常常沉迷在書中無法自拔。我家里的書我都看了好多遍了,不想再看了。于是,周日的下午,我拿著媽媽才給我辦的借書卡,央求媽媽帶我去書店借書。媽媽爽快地答應了。

　　一路上,我忐忑極了,不停地想:“會不會因為我小不讓我借呀!”“有沒有我想看的書呀!”就這樣一邊走一邊想,不知不覺就倒了書店。

　　輕輕地推開門,一股濃濃的書香味兒撲鼻而來。放眼望去,一排排樹正氣的擺放著,各種書應有盡有,彷佛置身在書海當中。人們有的在認真閱讀,有的在專心挑選,也有的在竊竊私語。書店里靜悄悄地,也使我不由自主地放輕了腳步。

　　我先來到了文學類。一些大文豪的作品盡在眼前。可把我眼饞的,都是愛看的。可卡借書有限,經過深思,我借了一本“凡爾納”的《地心游記》。拿完后我又來到了兒童區(qū)。《查理九世》《阿衰》《爆笑校園》……我一本一本的翻找著。“啊!找到了,找到了!”我找到了心儀已久的《冒險小虎隊》,再也掩飾不住心中的激動,大聲的叫了起來。我拿了幾集,看著封面上好看的圖畫和三個可愛的主角,我就深深的喜歡上了這幾本書。

　　到了收銀臺,我遞給收銀員借書卡,阿姨登記過以后,就一溜煙兒跑回了家,迫不及待地看了起來。

　　讀書真是好!

第一次借書作文8

　　我是一個喜歡看書的好孩子，可是每次都是去書店買書回家看，于是我決定破例去學校圖書室借一次書。

　　借閱時間到了，同學們紛紛拿出自己的借書卡，爭先恐后地跑出教室，我也不甘示弱，急忙擠進大隊伍，迫不及待地奔向二樓的圖書室。一路上，我的心“怦怦”直跳，這可是我第一次到學校圖書室借書。

　　剛走進圖書室，我呆住了，圖書室真是知識的大寶庫，琳瑯滿目的圖書展現在我的眼前，書架上貼著灰色的標示牌，小長方形的標示牌上寫著幼兒類、幽默類、作文類、笑話類……我情不自禁的來到書柜旁，目不轉睛的看著那些精彩紛呈的書，如《小小的書櫥》中“我漫游歷史的長河，穿越上下五千年”。

　　一本名叫《女生冒險小虎隊》的書吸引了我的目光，我仔細的翻閱，這本書圖文并茂，主要講述小主人公瓦奈莎和芳達消除誤解，成為世界上最好的姐妹。這不正是我最喜歡的書嗎？太激動人心呀！我迅速的辦理了借閱手續(xù)，馬不停蹄的飛奔回教室，津津有味地品讀了起來，像一只小鳥在知識的天空中翱翔，像一條魚兒在智慧的海洋里遨游……

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我想，只要我們把握好學習的機會，天天向上，就會找到金鑰匙，打開智慧的大門，挖掘到無窮的寶藏，成為祖國的棟梁！為祖國而爭光！

第一次借書作文9

　　今天，我們班的同學都辦了圖書證。我想：“這次我要去借本書，看看圖書室是什么樣子的，看看是怎樣借書的。”

　　一放學，我就拿起借書證向圖書室奔去。我走進圖書室，就像來到大皇宮，寬敞極了。一排排書架就像國慶閱兵隊列一樣，排得整整齊齊的。每個書架都貼著圖書分類的標簽，有語文類，科技類……各種各樣的書整齊地放在書架上。圖書室里面安安靜靜的，我只好踮著腳尖走路，不敢發(fā)出一絲聲響。

　　我想借一本關于語文的書，因為這幾單元語文考得不理想。我來到語文類的書架前東找找，西找找，怎么也找不到我要的`書，我有點兒失望了。剛要走開，忽然一轉身看見了我要的書，我激動地差點叫出聲來，拿起那本書，緊緊地摟在懷里，生怕被別人借走。我拿著書向管理員走去，可半路又縮了回來，心越跳越快有點緊張。終于我鼓起了勇氣，走到管理員面前，小聲地說：“我要借這本書。”于是管理員用條形碼掃描器掃了圖書證和書，就把書遞給我。

　　我捧著書，愛不釋手，迫不及待地讀了起來。第一次成功地借到書，我心里比吃了蜜還甜。

第一次借書作文10

　　今天下午陽光明媚，我在走廊上和余子喬玩“數碼寶貝”的游戲，突然葉成洲跑過來心奮地說：“黃程拓，我知道怎么借書了。”

　　我驚奇地問：“怎么借呀，怎么借呀？”“跟我來。”葉成洲自豪地說，“在二樓圖書室可以借書。”

　　我們倆飛快地跑到圖書室。我問他：“故事類在哪呀？”葉成洲說：“我們來找一找吧。”我和葉成洲跑來跑去，還是沒找到，葉成洲找到了第二次世界大戰(zhàn)盟國秘密問：“要不要借這本書呀？”“要要，當然要啦我就喜歡打仗的書。”我從他手上把這本書拿了過來。我又看見墻邊的書架上有一本水滸傳，以前聽老師說過這本書，我很想看一看這本書但是圖書室的老師告訴我們：“一次只能借一本。”我感覺有點遺憾，只好把水滸傳放了回去。我告訴了老師我的編號，我自言自語地說：“水滸傳再見，下次我再來。”

　　走出圖書室，我對葉成洲說：“謝謝你葉成洲，要不是你告訴我，我還不知道呢。”

　　這是我第一次借書，我想以后我還會經常來光顧，因為這里是個知識大寶庫，我可以從這里挖到許多“寶藏”。

第一次借書作文11

　　星期六，爸爸媽媽都上班了，我自己一個人在家很悶，我真想找一本書看，可在書架里的書都看過了，我想起星期三老師發(fā)給同學訂的《快樂作文》，我決定去找我的好同學借書。

　　我來到姚藹薇的家門口，心里想：不知道她在不在家？我先輕輕地敲敲她家的門，門慢慢地打開了，伸出一個扎著兩條辮子的腦袋，原來正是我的好同學姚藹薇，我脫口而出：“姚藹薇！”她說：“原來是你呀，快請進。”她立即給我倒了一杯水，說：“請問有什么事需要我?guī)兔Γ俊蔽艺f：“我想向你借一本《快樂作文》書。”她想了想，帶我到她的房間，哇！她的房間可漂亮了，比我房間還要整齊，她從柜子里找了一會兒，把那本厚厚的《快樂作文》書拿了出來，用手輕輕地摸一摸那本書，對我說：“你要好好珍惜這本書，千萬不要把它折破了。”我說了聲：“謝謝！”

　　在回家路上我想：姚藹薇真是一個愛書的孩子，我要向她學習。回到家已經迫不急待地看了起來。因為是我第一次借別人的書，所以都很認真地看每一頁，我覺得是一本好書，對我的寫作有很大的幫助。

　　今天的收獲可真大，還懂得了怎樣借書。

第一次借書作文12

　　上個學期，我們班開始上閱讀課了，剛開始上閱讀課，老師就讓我們交一張照片，還說：“這個學期我們要辦借書證了，辦完后大家就能借書了。” 從那天起，我就盼望著能借到好書。因為我想打開知識的寶庫。

　　突然有一天，上閱讀課時，老師對我們說：“大家的借書證辦好了！”老師話音剛落，大家就激動的跳了起來。但是老師說：“大家必須聽清借書的要求，否則就再也不能借書了。”說完這句話，老師就開始講要求了……講完要求，老師就讓我們操作了。

　　操作時，我非常激動，激動得差點忘了怎么操作。我想啊想，終于想起來了借書的方法，然后，我先拿起代書板，再走進書庫，又把代書板插在自己想借的書的位置，然后看看那本書好不好，如果好就走出書庫，找到自己的借書證，到老師那里刷一下書上的條形碼，再刷一下借書證上的條形碼，一本書就借完了。我這樣同樣的動作已經做了上百次了。

　　圖書館是一個知識的海洋，我就像海洋里的一條小魚，剛剛會游泳，我要在這個大海里暢游，還要不斷的經受風雨，契而不舍，總有一天我會成為一條在知識的海洋里暢游的快樂的魚。

第一次借書作文13

　　星期一，我拿著在圖書室辦理的圖書證，一蹦一跳的去圖書室借書。

　　哇，一進圖書室，就有許許多多的人在借書呢！看著同學們都陶醉在書的海洋中，使得整個圖書室變得安安靜靜。為了不打擾同學們，于是，我便躡手躡腳地走進選書的地方。一看，書架上的書真是琳瑯滿目，真是不知該拿哪本呀！經過我的左挑右揀，總算挑到了一本滿意的書，名《好詞好句》。

　　我打開這本書，便津津有味地讀了起來，哇！里面的好詞好句真妙呀！突然，我感覺好像被一塊磁鐵吸住了一樣。看著看著，書中的知識把我迷得如癡如醉、回味無窮，讓我愛不釋手，書中的笑話更是精彩絕倫，于是，我便急急忙忙地跑去借書處借書。

　　一來到借書處，隊伍可排的真長呀！看起來就像一條龍似的。

　　我焦急地等待著，心里可著急了，就像一只螞蟻在鍋上團團轉。等了大半天了，終于輪到我了，我小心翼翼地將書和借書證一起交給老師。老師對我笑了笑說：“小同學，這可是本好書喲！”我點了點頭，趕忙把書拿走，突然，我聽到了一陣叫聲：“小同學，你的借書證忘拿了！”我匆匆忙忙的拿回借書證，對老師說：“真是不好意思，剛剛忘了拿，真是謝謝您！”老師客氣地說：“沒關系，以后要注意喲！”我點了點頭，歡歡喜喜地沖到教室里閱讀。

　　經過這次借書，我終于明白了書是人類進步的階梯的含義，以后我一定要多借書！

第一次借書作文14

　　在一個星期天的早上，爸爸和媽媽帶我去圖書館看書。這是我第一次去圖書館看書，心里高興極了。進到圖書館一看，圖書館真大呀！一排一排的書架上全是各種各樣的書。在閱覽區(qū)也已經有很多人在那里靜靜的看書了。我們三個開始分頭找書，不一會兒，爸爸媽媽都找到了自己喜歡的書，并在一旁津津有味的看了起來。我卻轉了半天也沒找到自己喜歡的書，我東轉轉西轉轉，象一只沒頭蒼蠅。突然，我發(fā)現一排一排的書架上都標著它們各自的分類，有科普類、文學類、工具書、名著……。我一排一排的找下去，不一會兒，就發(fā)現了標有“兒童讀物”的書架，上面滿滿的都是童話、寓言、科幻等讀物，我好象發(fā)現了一座寶藏，興奮極了，一頭扎進了書的海洋，尋找著自己喜歡的書。我一口氣挑了三本，其中一本《十三歲的夢》是我最喜歡的書，我急忙跑到爸爸媽媽身邊坐下，迫不急待地看了起來，書里的故事真有趣！

　　爸爸媽媽叫我回家的時候，我才發(fā)現不知不覺已經到中午了，爸爸媽媽起身去還書。只見圖書館的阿姨把書放進一個小推車里，一會兒便把它們都送回了家。我對此很好奇，問爸爸，爸爸告訴我：“每本書都有一個編號，上面記錄著它們的類別和存放位置，就象一個門牌號碼一樣。”這時我才明白，把書分類整理可以使我們在需要時能更容易得找到它們。走在回家的路上，我在想：我書柜里的那些書，也該給它們做個“門牌號碼”，整理整理了。

第一次借書作文15

　　今天天氣很熱，太陽照得我們都睜不開眼睛。我和媽媽頂著炎炎烈日，興高采烈地來到了“廈門市圖書館”。

　　第一次走進“廈門市圖書館”，我開心極了。圖書館很大，又很安靜。我不知所措的問媽媽：“媽媽，我們要怎么借書呢?”媽媽說：“我也是第一次到圖書館，你忘了啊，媽媽跟你說過：不懂的可以問工作人員啊!小傻瓜!”我聽了，就去問旁邊的姐姐，然后，像個導游似的拉著媽媽的手，到旁邊的沙發(fā)椅那填表格，再到對面的柜臺去交押金;于是，我們一起來到了兒童借閱室。

　　借閱室里的人可真多啊，到處可見一個個低頭看書的小孩。所有的圖書都非常整齊地分類排列著。看著這么多的書，我都不知道怎么開始借書，只是饒著一排一排的書柜走了一圈又一圈。終于，我看到我我最喜歡的一本書了，又看到了一本……我一下子找了10本書，然后坐在椅子上，一本一本地瀏覽，最終選擇了7本書。

　　懷抱著這7本書，我走到自動借書的機器前，看別人怎么操作。輪到我了，我先把保障卡插到讀卡器里面，再把要借的書，很整齊地擺好在機器前，記住你借的書的總額不能超過你交的押金。我按照上面的提示一步一步操作，很快就借好了書。

　　手里捧著我喜歡的書，心里實在是歡喜不已。因為我發(fā)現圖書館真的好大，圖書館的書實在多。以后我一定要常來，在這里多學習一些知識。

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