第一次上領獎臺小學作文（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的第一次上領獎臺小學作文，希望能夠幫助到大家。
第一次上領獎臺小學作文 篇1
雖然我現在已經四年級了，但還記得我在剛上小學時的可笑的舉動。
記得那是一個陽光明媚的早晨，三小學的同學齊刷刷地坐在操場上，等著校長公布三好學生名單。那時學校剛蓋完新樓，不知是校長高興還是怎么的，那年三好學生的獎品格外豐盛、五花八門。有十二色水彩筆，有鋼筆，有五顏六色的鉛筆，有花花綠綠的文具盒......只要是學習用品，幾乎是應有盡有。真是讓我看了就眼饞，真想沖上領獎臺，把所有的獎品都拿下來，歸自己所有。
“我要當了三好學生該多好呀！”我沉思著，“那些東西就給我了！”但一聲大叫打破了我的幻想。我的同排張廷旭在招呼我。他扭動了一下胖胖的身子，用手碰了碰我。“干什么呀！”我生氣地問。“我不是那個意思，你聽，大喇叭好像在叫你呢!”我側耳細聽，琢磨了一下。好像真在招呼我。“好像還真是！”我回了一句。“但我來這里采集天呀！怎么讓我當了三好學生呢？算了，不管那么多了，也許領獎晚了獎品就沒了！我得快點走了。”
我抬起“飛毛腿”，一百米沖刺的速度向領獎臺沖去。怕去玩樂。“你怎么來了？”站在我后面的郭書記問我。“不是在叫我嗎？”我大惑不解。“咳，我哪里在叫你呀！我在叫別人呢！你肯定聽錯了！”我失望地走下了領獎臺，臉上同時也火辣辣的，因為回來沒法向同學們交待。
真是賠了夫人又折兵！
第一次上領獎臺小學作文 篇2
這學期，我參加了大學校的奧數學習。唉，說到這里，我不得不感嘆，因為大學校的很多奧數題都很難做。
這是最后一節奧數課，對我來說會很輕松！然而，一個人走進教室后，我的生活不再輕松。他是蔣先生。
蔣老師走了進來，看著手里的獎狀說：“這學期好多同學進步很大，所以每個班有4個‘優秀學生’。其中兩個獎學金在100元，另外兩個在50元。”突然，那些沒有上帝意識的學生清醒了。但是我很苦惱。如果我拿不到獎學金，回家我媽肯定會審問我。
江老師開始念拿100元獎學金的人的名字。突然，一個熟悉的名字傳入我的耳中：郭璐。這是誰的名字？我從什么地方聽說過。這時，耳先生對我說：“你這個傻蛋！這是你的名字！上去做個證。”過了一會兒，腦組對我說：“別聽你的耳朵，他們一定是聽錯了。想想看，你在大學校表現不太好，怎么能被評為‘優秀學生’呢？不能上去！”我還是相信自己的耳朵，于是我上去領獎。耶穌基督！證件上的名字真的是“國祿”。我蹦蹦跳跳地回到座位上。
下課后，我一路小跑到獲獎辦公室領取100元獎學金。當我看到手里的100元人民幣時，我真的相信了：我拿到了第一份獎學金！
第一次上領獎臺小學作文 篇3
我從來沒有得過獎，更別說上臺領獎了。
我記得有一次，考試得了全段第27名，我意外的驚喜。
當時，我熱淚盈眶的想對老師說：“要不是您來教我知識，我怎能獲得這樣的成績呢？”
然后，我看見了媽媽帶著禮物到了學校，我向媽媽奔了過去，淚水早已干了。我露出了意外的笑容。
接著，開始了領獎儀式，倒著念前30名，早早念到了我，我驚喜不已登上了臺，看到年段這多人里，我得了第27名，真為自己自豪。
然后，老師給我們發獎狀，那張鮮艷的獎狀，看了就想大叫一聲：“我真厲害”。
最后，媽媽上來了，給我發獎品。獎品是媽媽特地自己買的，用一個精美的盒子裝著，里面有唇膏，袖套，圍脖，還有一把小小的尺子。我接過了獎品，高興極了，我高興地對媽媽說：謝謝你，媽媽。
一切都這么美好，我也明白了一句話：“有付出就有收獲。”我收獲了一筆巨大的財富————學習的成就。
我領獎的時候心情就是這樣的，你呢？快來跟我分享一下嘍。
第一次上領獎臺小學作文 篇4
我有很多第一次，有第一次打籃球，有第一次跟老師辯論題目的做法……我一生中最難的第一次竟在二年級的散學典禮中＂誕生＂了。
還記得那天，全校師生在寬闊的操場上開會……＂放暑假時要注意安全……＂校長說，＂下面是這兩個學期的三好學生的名單……＂終于被我盼到這一句了．＂先一年級．＂一年級領獎完了，到我們二年級了．這時，班上人人看著我，老師也向我點頭．我向領獎臺走去，非常緊張．到了領獎臺上，只見下面黑壓壓的一片腦袋，無數雙眼睛看著我，我更緊張了，心好像要從心里跳出來了。
＂二（６）班的．＂我從校長手里恭恭恭敬敬地接過獎狀．還是第一次上臺領獎，畢竟有些緊張．我轉過身來準備敬禮……就在我的手舉到頭般高的時候，校長忽然對我說：＂等等其它班的代表．＂幸虧我急中生智，用手摸了摸后腦勺．這一連串的動作逗得下面的哥哥，姐姐，弟弟，妹妹們哈哈大笑起來．我也不禁＂嘻＂一聲笑起來．
等其它班的代表也轉過身來了，我們著才真真正正地敬禮。
這件事真是讓我沒齒難忘。
第一次上領獎臺小學作文 篇5
我第一次上臺領獎是在二年級的時候，雖然當時的獎品只有一個數學本，但是我依然很高興，因為對我來說重要的不是獎品，而是這份獎狀的榮譽。它體現了我這個學期的表現，承載了我這學期的努力收獲的學習成果。
臺上老師開始念名字的時候，我的細胞都緊縮了起來，拳頭緊握了起來，眉頭緊皺了起來，這種場合應該是激動的、興奮的，不應該是緊張的。我想如果我再緊張一點，豆大的汗珠就會順著我的臉頰流下來，那么這種緊張的氣息，會讓坐在我旁邊的人都震驚起來，應該會散到校園的每個角落，讓全體師生都緊張起來。
老師念一兩個人的名字，我仿佛感覺過了半個世紀，因為沒有念到我的名字，我就會感到很無聊。真正念到我的名字的時候，我的心跳次數瞬間從一分鐘75次變成一分鐘跳120次了。
我上去領獎的時候，反而心跳更快了，因為第一次面對那么多臺下的“觀眾”難免有幾分臉紅，難免有幾分害羞，難免會心跳加快，難免會感到腿發軟。
這就是我第一次上臺領獎時的情況，現在我已經以平靜的心態來應對了，同學們你們第一次上臺時有沒有感覺，心中有一只小鹿在亂撞呢？
第一次上領獎臺小學作文 篇6
光陰似箭日月如梭，轉眼間我都已經長得這么大了，回想曾經的時光，不明的情緒用上了我的心頭……
記得那是小學四年級的時候，我是個很文靜的女孩，性格內向，怕生，和同學相處的也是平平淡淡，成績平平，在班里并不起眼，但是不知道什么時候，我的得到了老師的夸獎，漸漸地，我的寫得越來越好，或許是因為老師的表揚，激發了我的動力，也開發了我的潛力，每次老師都會拿我的讀給大家聽，我總會覺得不好意思，低著頭不語，但老師看我的目光是柔和的。
那天放學，語文老師叫住了我，她說，市里有一個比賽，她推薦我去。我聽了，很遲疑，對自己的能力一點也不自信，況且自己也沒有那個膽量去，只好低著頭盯著自己的腳丫子。就這樣和老師僵持了十幾秒鐘，老師柔聲開口道：“小汐，你不要不相信你自己，你很棒的。”我聽了，悄悄紅了臉。
之后我聽老師的，參加了市里的比賽，取得了優秀的成績，雖然沒有第一名，但第二名我就很滿足了，頒獎那天，是語文老師陪我去的，我站在領獎臺上望著她，心里有說不出來的自豪，老師眼里帶著光，向我豎起了大拇指。
第一次上領獎臺小學作文 篇7
我有過很多第一，比如第一次打籃球，第一次和老師辯論.人生中最難的第一次，其實是在二年級的隨性開學典禮上誕生的。
我還記得那一天，全校師生在寬闊的操場上開會.“暑假注意安全……”校長說：“這是這兩個學期三好學生的名單……”我終于盼到了這句話。“一年級。”這是我們一年級獲獎后的第二個年級。這時，班里所有人都看著我，老師向我點點頭。我走到講臺上，非常緊張。當我到達講臺時，我看到一個黑暗的頭和無數雙眼睛在看著我。我更緊張了，我的心好像跳出來了。
“兩(6)個班。”我恭敬地收到了校長的證書。這是我第一次上臺領獎。畢竟我有點緊張。我轉身敬禮.就在我手舉到頭高的時候，校長突然對我說：“等其他班的代表。”還好我急中生智，用手摸了摸后腦勺。這一系列動作讓下面的兄弟姐妹、弟弟妹妹們哈哈大笑起來。我忍不住笑了。
其他班的代表一轉身，我們真的敬禮了。
這件事真的讓我難以忘懷。
第一次上領獎臺小學作文 篇8
我想起有一次，六一兒童節幼兒園舉辦了一個聯歡晚會。讓每個班選出兩名同學參加。最好還要比一次賽，倒數的十名同學還要被打回去，不能參加比賽。
我也參加了。我準備的節目是一首歌——同年。這首個我在家里準備了很久。到了在班里選拔的日子。我感覺我的心跳到了嗓子眼！輪到我表演了，我能感覺到跳到了嗓子眼兒！輪到我表演了，我能感覺到，臉上的汗毛都豎了起來。我倒吸了一口涼氣，開始唱歌，我的歌聲非常好聽，清脆明亮。不知道為什么，我沒有參加比賽就直接進入了表演，這使我欣喜若狂！
終于到了我該登場演出了，我渾身直冒冷汗。很緊張，走個路都走不好！我等上了臺，開始唱歌。在唱歌的過程中，我有一個字發音不對。臉上火辣辣的，不知所措。終于把歌唱完了，我心中的石頭也落了地。
最激動人心的時候到了——頒獎。只聽主持說：“特等獎有大二班……”這可是為人生中第一次領獎！
第一次上領獎臺小學作文 篇9
“撲通，撲通，撲通……”我的心在急速地跳著，好像懷里揣了只兔子，我站在臺上，下面的人在緊盯著我。
那是上三年級的時候，學校迎來了一年一度的“六一兒童節”，每個班都要推薦一名少先隊員上臺去領獎，我很榮幸被推選出來，卻又被嚇得魂飛魄散，心里想：我上臺會不會說錯字？我既高興，又擔心。我坐在報告大廳的椅子上，心里打起鼓來。一直拉著我的褲子，緊張得冒出了汗。
我站在臺下，媽媽溫柔地對我說：“兒子勇敢點。”我忐忑地走上了臺，兩條腿直發抖，心也跳得越來越快，那“撲通，撲通”的聲音，好像全場都能聽見。開始頒獎了，給我頒獎的是一位面帶微笑的老師，她那和藹的表情使我緊張感頓時少了一半，我用蚊子般微弱的聲音說：“謝謝老師。”頒獎結束，我心里的大石頭終于落了地。
那次頒獎，我格外緊張，那一顆“撲通”直跳的心，讓我無法把那次經歷從我記憶的長卷里抹去。
第一次上領獎臺小學作文 篇10
人生中有許多第一次，第一次游泳，第一次溜冰，第一次去動物園……但我印象最深的還是那一次。
那次，老師在上課時突然說：“我在班上選出了五位三好學生，現在獎狀出來了，念到要加油，沒念到的也一樣哦！”我突然心就開始怦怦的跳了起來，心想：會不會是我呢？要是是我呢？該怎么辦呢？我很害怕會念到我，因為這是我第一次上臺領獎但是我也不敢這么想。那時我的臉紅成了西紅柿。
老師開始念了，我用緊張的眼神看著那幾張獎狀，突然一個聲音傳來，“容藝珊同學拿到了三好學生，請上來領獎”這個聲音是誰呢？原來是老師，我的心頓時怦怦跳起來，速度非常快，我低著頭走上了講臺，我在心里不停的和自己說：“要勇敢一點，不要害怕。”終于我克服了恐怖，勇敢的上了講臺。
從此以后，我不再害怕了，因為要不是發生這件事，我現在還在害怕呢！
第一次上領獎臺小學作文 篇11
人人都有第一次，例如：第一次洗衣服、第一次煮飯等等。
今天是一個我既高興又興奮的一天，因為今天是我第一次聽周老師在電話里對我說：“唐明鴻，你作文獲得了“龍鳳杯”獎，而且還是二等獎哦！明天早上一早到龍鳳古鎮去領榮譽證書和獎金哈”我簡直不敢相信自己的耳朵。我的作文居然在競賽中得了“龍鳳杯”二等獎。我真以為周老師是不是搞錯了。一直陷入了極度的興奮中。旁人是看不出來的，只有我自己知道。
過了一會兒，我好不容易集中思想，我幻想著爸爸媽媽聽到我得獎后驚喜的表情；幻想著周圍同學對我崇拜的眼神；幻想著我上臺領獎時的無限風光；幻想著主持人報道我的名字時，臺下的那些人向我投來羨慕的目光，然后我神氣地接過獎金和榮譽證書，臺底下還有工作人員為我拍照留戀。
總之今天我有很多說不完的幻想。直到晚上九點多鐘我才懷著一顆高興、興奮的心情，微笑著進入甜甜的夢鄉。
第一次上領獎臺小學作文 篇12
每次看見運動員得了獎那欣喜若狂的樣子，能聽見滴滴熱淚敲擊地板的聲響，無數的目光投向他們的身影，百萬的掌聲震撼人們的心靈，那時我還未曉他們的激動心情。
終于有一天我也感受到了那種無比激動的心情。那時正在舉行開學典禮，“第一環節，發三好學生獎狀！”是誰做代表呢？我們便激烈的爭論起來：“是何以洋！”“不是！是樂佳瑩！”“不……”我卻無人提到。“一年級學生代表——黃銳同學……”什么？我是一年級學生代表？我是一年級學生代表！我帶著喜悅的心情，走向我夢想的舞臺！我捧著獎狀，剛轉身，閃光燈照亮了我的額頭。鳥兒在我們上空盤旋，蝴蝶在“舞臺”中心飛舞，宛如在對我祝賀，向我致意！
我走下了領獎臺，同學們那羨慕的目光如精美綢緞在我周圍延展，我心里樂開了花！如果成功是一杯醉人的美酒，我更欣賞那釀酒的經過﹔如果成功是一朵嬌艷的鮮花，我更欣賞它孕育的過程。我堅信：這并不是終點，而是一個新的起點！
第一次上領獎臺小學作文 篇13
童年時代，我有過許多種愛好，如斗蟋蟀、養鴿子、下象棋、采集蝴蝶標本等等。但興趣常常變化，不論玩什么都只“熱”一陣子。
只有兩種愛好，維持的時間比較長，那就是繪畫和書法。我臨摹過《芥子園畫譜》，畫過山水花鳥，特別喜歡學鄭板橋畫竹子。寫毛筆字是從描紅開始的。但很快我就丟掉了描紅本，自己找一些字帖來臨摹著寫。我一開始就喜歡上顏真卿和錢南園。寒暑假期間，除完成學校規定的大小楷作業之外，還花很多時間臨摹顏真卿、錢南園的字。看著自己的字有點像顏體，有那么一點蒼勁的“骨氣”，我感到很愉快。于是對書法產生了越來越濃厚的興趣。在外祖父的鼓勵和支持下，我9歲上小學四年級時，就開始練習用顏體大字寫春聯。
我10歲在喜洲中心小學讀五年級時，學校里舉行了一次書法比賽，三、四、五、六年級的同學全部參加。恰好主要負責辦這次比賽的老師也喜歡顏體字，所以我的書法被評為全校第一名。
在全校師生參加的頒獎大會上，我第一個在掌聲中上臺領獎。沒想到等我站到臺上，老師卻不馬上頒獎，而是拿出我寫的那張書法講了好一會。我很不好意思，只有低著頭在臺上站著。這是我第一次領獎。獎品就是主辦老師寫的一副對聯和一幅“中堂”。對聯是：魯公書力透紙背，道子畫意在筆端。“中堂”的字是：要有天馬行空之精神，才能有偉大藝術之產生。
這幅對聯和“中堂”，我拿回家后就掛在我的小房里，一直掛到我離開家鄉的時候。
第一次上領獎臺小學作文 篇14
說起最令我難忘的事，我想起了五歲時在鋼琴比賽上領獎的經歷。
把時間軸拉回2016年夏天，在頒獎典禮前一天晚上，我在床上動來動去，一會兒拍拍枕頭，一會兒拉拉被子，翻來覆去就是睡不著，因為我得知自己榮獲了一等獎的喜訊。這個消息讓我徹夜難眠，閉著眼睛都能笑醒。
第二天晚八點，我揣著心里那只歡快蹦跳的小兔子來到了大禮堂。禮堂十分華美，璀璨的吊燈如同一顆顆珍珠般鑲嵌在天花板上，地上鋪好了一塵不染的紅色地毯，顯得非常莊重。
我心中的小兔子都快蹦出來了，我很自豪，心想：我終于可以登上領獎臺啦！但心情平復不久，小兔子卻蹦到了籠外。隨著時間的推移，越來越多的觀眾涌入了禮堂，我的心砰砰跳，想著到時候我就要在大家的注視下登上領獎臺，要是出了什么錯，豈不是會被人笑掉大牙？我緊張得直搓手。幸好有媽媽在一旁勸說：“不要緊張了，只是領個獎而已，你是最棒的！”我才平復了心情，把兔子關回籠子里。
很快，大屏幕上出現了我的名字——該我上臺領獎了。走上領獎臺的時候，我的腳都在顫抖，直到頒獎老師為我掛上那塊象征著榮譽的獎牌時，我才回過神來，朝老師道了一聲謝謝，而媽媽用鏡頭記錄下了這一刻。
這次經歷讓我總結出了一個道理：獲得榮譽固然重要，我更要銘記我參加比賽時那股勇往直前的勇氣。
第一次上領獎臺小學作文 篇15
我第一次領獎，是我一年級上學期行散學典禮那天，第一次領獎。
當我拿到通知書時，我高興不已，因為老師說總分上了195分，就可以領獎。剛好我是198分，就可以上領獎臺領獎了，這可是我第一次上領獎臺。
領獎從一年級開始，我心里非常緊張，生怕上臺后出丑。心里像揣了個小兔子似的，“咚咚”地跳個不停。終于念到我的名字了，我怯怯地走向領獎臺。
上了領獎臺，在眾目睽睽之下，我即高興又緊張。開始發獎了，每人一張獎狀，一個精美的筆記本，還帶一個毛茸茸的玩具。這可是我得的第一張獎狀。我把獎狀看了又看，嘴上還不時露出微笑。我看完獎狀，又來看筆記本，一打開扉頁，上面寫著：語文全年級第一，數學全年級第二，二０００年六月十八日。還有一個印章。看到這兒，我更是激動不已，語文第一名，我太高興了。心想：要繼續努力，不能驕傲，不然成績會下降的。這時校長講話了，她說：“這是一批新生，雖然他們才讀一年級，但他們的總分成績在市里奪魁，請大家為他（她）們鼓掌。”頓時，全場掌聲雷動，我心里不知有多高興，情不自禁地笑開了。
回家的路上，陽光是那么的燦爛，山野是那么的蔥郁，微風是那么的涼爽。鳴叫的鳥兒仿佛在說：“恭喜你，恭喜你。”“叮咚”的溪流仿佛在說：“你好棒！你好棒！”
我不禁加快腳步，要趕回家向媽媽報喜。
第一次上領獎臺小學作文 篇16
許多人都說登上領獎臺領獎杯時是很光榮的事情，可是我只是領過獎牌、證書，就是沒有拿過獎杯，我多么希望我能拿到獎杯，該多好啊
機會終于來了，我們去了北部灣比賽比拉丁比賽，經過辛勤的努力，獲得了優異的成績，頒獎部門通知，在比完賽的第二個星期六就去機構領獎。我天天盼望著領獎日子的到來。
那一天，終于到來了。我們到了機構，老師先讓我們在小教室里，家長們在大教室里等待著我們頒獎。因為我這次拿了一個一等獎、另一個是第三名，所以要領兩次獎。老師說點到名字的同學排成一列隊，開始頒發是三等獎的，其次是二等獎，好容易到了一等獎。屏住氣等著老師點著我的名字，點到我的名字啦，我興高采烈地沖上去，雙手接過老師的獎牌和證書。我臉上露出高興的表情，下面傳來熱烈的掌聲，這一刻，我感到無比的`自豪！拿到獎牌和證書后，我們又匆匆地回到了小教室，我們的老師對我們說：“還有獎杯沒有發呢！”老師剛說完，主席臺竟然點到我的名字，我們又返回大教室，忽然看到了一個高高的獎杯立在主席臺，我們更加興奮了，主持人吶喊：“掌聲祝賀……”只聽見一陣陣雷鳴般的掌聲，此時此刻，我感到上臺領獎是多么光榮、多么快樂的事情啊！
接著主持人要求我們全部獲獎的同學一起拍攝合影留念。
從上領獎臺領獎的這件事中，我深深的懂得了：一分辛勞一份收獲，只要我們不斷的努力，相信會成功的。
第一次上領獎臺小學作文 篇17
我經常做同一個夢，夢到我站上了冠軍的領獎臺上。今年暑假，這個夢想終于變成了現實，我站上了省運會的冠軍獎臺。
暑假時，我參加了湖南省第十三屆運動會花樣游泳比賽。經過這么多年的努力，我們終于拿到了花樣游泳25米節奏游的冠軍。我們要上臺領獎了！
“快到我們了”，我抓著姐姐的手說。“知道了，知道了”。我感到我的小心臟已經要到嗓子眼了。過了一會兒，我突然感覺臉也紅了，心跳越來越快了。原來下一個就是我們上獎臺了。姐姐一看到我這個樣子，拍拍我的肩膀笑著對我說：“沒關系的！不要緊張。”聽了姐姐的話，我一下子輕松了許多。
我懷著緊張又開心的心情大步跨上了領獎臺，我們隊員竊竊私語：“什么時候發我們的獎牌啊！我好想快點看到金牌長什么樣子。”叔叔給我發獎的時候，我對他笑了笑，說了一聲謝謝，叔叔同我握了手，還表揚我說“你真有禮貌”！領完獎后，我們高興地抱在一起跳啊，蹦啊！
拿到這獎我真是太開心！為了這次領獎，別人在玩的時候，我在訓練。臺上一分鐘，臺下十年功。只要努力，就會有收獲。我在這次領獎中我感受到了自己的進步和成長。我以后要更加努力，爭取拿到全運會，奧運會的冠軍。我要站上更高的領獎臺！我要為國爭光！
第一次上領獎臺小學作文 篇18
在我的書桌上，放著一張鮮紅的獎狀，每當看見它，就想起第一次站在領獎臺上的情景。
那是我上一年級的時候。那天早上，學校舉行升旗儀式，看著那鮮艷的紅旗在風中飄動著，我的心情格外的好。
主持升旗儀式的是我們學校的林副校長。他在升旗儀式以后表揚了我們學校的許多好人好事，他所講的內容我都認真地聽，我也希望自己能夠受到表揚，我在心里想，我也要向他們學習，做一個好學生。
最后，林副校長還宣布了獲獎名單：“……曾煒佳，被評為‘優秀少先隊員’……”聽到“曾煒佳”這三個字，我的心撲通撲通地跳個不停，我得獎了，太好了！
太好了！我心里可樂了。
“下面請獲獎的同學上臺領獎。”在一陣熱烈的掌聲，我靦腆地走到領獎臺上，這是我第一次走上領獎臺，我雙手接過林副校長遞給我的獎狀，你知道嗎？我當時的心情真是復雜極了。我心里一陣陣的激動，我感到無比的驕傲和自豪，看著臺下的老師和同學們，我又不禁有些緊張，我知道，他們對我將會有更高的的要求和期望。我感到無比的光榮。我想，我還要加倍的努力，爭取以后再上領獎臺。
捧著鮮紅的獎狀回到隊伍里，我便覺得今天早上是我最開心的一個早上，我會永遠地記住它。
現在，我是五年級的學生了，得過了很多獎狀，但我卻忘不了第一次站在領獎臺上的情景，因為是它激勵著我不斷地前進。
第一次上領獎臺小學作文 篇19
人生之中有很多令我們難忘的第一次，有成功，有失敗；有歡笑，有淚水；有滿足，也有遺憾......但不管怎樣，都是我們生命中無可替代的第一次，都是最難忘的第一次......
讓我印象最深的第一次，是在一年級時，初次登上領獎臺的時候。‘
記得那年，我只有八歲，才剛剛成為一名小學生。一次偶然，我的作業被評選為了優秀作業，德育處要在第二天頒發獎狀。
評不上還好，一評上，我的心里緊張遠遠高于自豪。這回要在全校師生面前領獎。我一想到這兒，汗珠就大顆大顆地往出冒。
當天晚上，我選了一條漂亮的及膝連衣裙。領獎嘛！穿著當然要體面一些了！盡管有漂亮衣服打氣，可我還是很緊張，窩在被窩里翻來覆去睡不著。
第二天一早。我揣著一顆既興奮，又忐忑不安的心來到了學校。
很快，熱鬧的大課間如約而至，但與往常不同的是，大家都不再和小伙伴們嬉戲打鬧了，取而代之的是一種從未有過的安靜和嚴肅。
我也緊張的站在隊伍里，頭上，鼻子上，都布滿了細細密密的汗珠，手不自覺地抓緊衣角。
“齊珉——”一個高亢響亮的聲音響起，我咬咬牙，快步跑到了領獎臺前。
領獎的時候，我的手心都冒出了汗，因為過度緊張而導致雙腿不斷地顫抖。
拿到獎狀，我又被安排在第一排來拍照。我恭恭敬敬的捧著獎狀，對著鏡頭勉強扯出一絲微笑。不但緊張地說不出話來，而且居然連高興都忘了！
最后，我以緊張開始的第一次領獎，又讓我以緊張結束了。
現在想想自己當時那副樣子，我還是忍不住笑出聲來。不過是領個獎而已，至于緊張成那個樣子么？
第一次上領獎臺小學作文 篇20
人生中有許許多多的第一次：“第一次做飯、第一次騎車、第一次養動物、第一次游泳……”這些第一次就像我們的腳印一樣，深深地印在我們成長的道路上。當然，最難忘是第一次領獎。
“現在有請獲得了全市第四屆小學生課堂寫作競賽中三等獎的四年級王家琪同學上臺領獎……”
那是四年級的一天，語文老師在課堂上宣布了課堂作文競賽由我和曾嘉玉兩位同學參加，讓我們好好地做好準備。那節課我沒怎么聽進去，心里一直很激動很緊張，激動是因為三年級時我也曾選上去參加，但因為作文水平不如別人，沒有得獎，很不甘心，今天終于又有機會了；而緊張是因為我怕自己有沒被選上，心里沒自信。
我也和媽媽講了這件事，媽媽也鼓勵我要加油！我當然不會讓媽媽失望，也開始努力準備著。我找出許多作文書，來一篇一篇的看，收集那些好詞佳句，用到自己作文中。我還上網查閱了許多關于如何把作文寫好的資料，還看了許多名師的指導和點評……不能光說不練，我用學會的方法寫了一篇作文交給媽媽檢查，媽媽看了一遍以后對我說：“你這篇作文進步很大，條理比較清楚，用詞也比以前恰當，句子也很通順，總體來說還可以！”有了媽媽這句話我就喝像了“自信藥”，立馬變得有信心……
功夫不負有心人啊 ！聽到校長報到我名字的那一刻，我激動得快哭出來了，領獎的那一刻我高興地笑了，是發自內心的笑，這么多天的努力終于有了回報！
如今，我已經六年級了，也得過一些獎，但是我還是忘不了那一次，在我的獎狀里，我還覺得那張獎狀是最耀眼的一張。
第一次上領獎臺小學作文 篇21
我的小生活有很多生活，但最興奮的是我第一次第一次獲得獎品。
二年級的期中通過考試時間過后，學校舉行了一個隆重的頒獎活動儀式，最有發展意義的，還是為年級前二十名頒獎。
典禮開始的前一天，我得知我的成績是年級第十。 當我聽到這個消息時，我的心開花了，跳了三英尺高，我想跑去學校領獎。 這個消息使我徹夜不眠。
第二就是天大課間，隆重的頒獎活動儀式教育開始了。當念到我的名字時，我似乎忘記了自己一切，直奔領獎臺。我站在領獎臺上，心里像揣著這樣一只小兔子，怦怦直跳，又激動又緊張。上臺前，我生怕我們老師會念錯我的名字，但是通過這種問題擔憂可以很快發展就被消除了，老師念我的名字時聲音洪亮而且很準確。我興致勃勃地站在領獎臺上，這時我的腦海里不斷出現了幾個小畫面，都是根據以往進行頒獎人要學生學習教學發表個人感言的畫面，而且對于每次工作都是企業前十名。
一想到這里，我的腿開始發抖，我急得像熱鍋上的螞蟻，總覺得我全身都要融化，心里像有一塊大石頭重重地壓在了我的心上，壓得我喘不過氣來。頒獎人走到了我的面前，把榮譽證書發給了我，我的心里越來越害怕，心都提到了嗓子眼兒。突然，“我們讓這位小朋友說說他的獲獎感言吧！”校長說著，把話筒遞給了我，我的心都要跳出來了。我只好硬著頭皮，結結巴巴地說：“我……我十分感謝我的語數兩門老師，只有……他……他們的付出才造就了今天的我。我十分感謝老師們，我想對你們說：老師，您辛苦了！”我話音剛落，底下響起了雷鳴般的掌聲，我的手顫抖著，把話筒遞給了校長，就下去了。
第一次學生上臺領獎使我特別容易激動、特別關系緊張、特別害怕，讓我印象更加深刻。
第一次上領獎臺小學作文 篇22
在我人生的旅途中，有許許多多的第一次，就讓我從中選一件記憶最深刻的第一次來說說吧。
那是我小學一年級的事情了，過了這么多年，依然記憶猶新。
那天，天氣比較暖和，是發放成績單的日子。全校師生集中在學校的操場上，學校將為在期末考試中獲得名次的同學頒獎，我當時也站在我們班的隊列里，那一刻，是多么希望能念到我的名字啊！
不一會兒，校長站在頒獎臺上，一臉笑意地說：“今天，我們在這里集會，舉行本學期的期末考試的頒獎典禮，我們將為在期末考試中獲得名次的同學頒獎，祝賀他們取得好成績。下面，我公布獲獎同學的名單，并為他們頒獎。”一陣陣熱烈的掌聲在操場上響起，校長逐一念起獲獎同學的名字來，我睜大眼睛，看著校長手中的獲獎名單，心里越來越緊張，我是多么期望有我的名字啊！但一想起數學考試的時候，我不確定的那幾道題的答案，心里不禁打了一個寒顫。正當我懊惱、喪氣的時候，校長突然大聲地念著：“一年級組第一名是楊銳同學”。聽到我的名字，我頓時欣喜起來，在掌聲中我走向頒獎臺，當我轉身面對臺下的同學們時，我看到了我的班主任站在我們班的前面，對我豎起大拇指，從他那慈祥而甜蜜的微笑中，我知道他是為我而驕傲。
我的努力沒有白費，更沒有辜負老師對我的期望，同樣讓我明白一個道理：只要努力了就會成功。這里面離不開老師的諄諄教誨，我非常感謝我的老師，能有這樣的好老師我是幸福的。
這是我第一次登臺領獎，也是我終生難忘的一次。
第一次上領獎臺小學作文 篇23
我的小小人生有很多第一次，但最令我激動的還是我第一次上臺領獎。
二年級的期中考試過后，學校舉行了隆重的頒獎儀式，最有意義的，還是為年級前二十名頒獎。
頒獎儀式開始的前一天，我得知我的學習成績在年級里是第十名。當聽到這個消息時，我的心里樂開了花，一蹦三尺高，恨不得馬上跑到學校領獎。這個消息讓我一整夜都難以入睡。
第二天大課間，隆重的頒獎儀式開始了。當念到我的名字時，我似乎忘記了一切，直奔領獎臺。我站在領獎臺上，心里像揣著一只小兔子，怦怦直跳，又激動又緊張。上臺前，我生怕老師會念錯我的名字，但是這種擔憂很快就被消除了，老師念我的名字時聲音洪亮而且很準確。我興致勃勃地站在領獎臺上，這時我的腦海里出現了幾個小畫面，都是以往頒獎人要學生發表感言的畫面，而且每次都是前十名。
一想到這里，我的腿開始發抖，我急得像熱鍋上的螞蟻，總覺得我全身都要融化，心里像有一塊大石頭重重地壓在了我的心上，壓得我喘不過氣來。頒獎人走到了我的面前，把榮譽證書發給了我，我的心里越來越害怕，心都提到了嗓子眼兒。突然，“我們讓這位小朋友說說他的獲獎感言吧！”校長說著，把話筒遞給了我，我的心都要跳出來了。我只好硬著頭皮，結結巴巴地說：“我……我十分感謝我的語數兩門老師，只有……他……他們的付出才造就了今天的我。我十分感謝老師們，我想對你們說：老師，您辛苦了！”我話音剛落，底下響起了雷鳴般的掌聲，我的手顫抖著，把話筒遞給了校長，就下去了。
第一次上臺領獎使我特別激動、特別緊張、特別害怕，讓我印象深刻。
第一次上領獎臺小學作文 篇24
嘀嘀我坐在出租車里，焦急地望著前面如長龍般的隊伍。快遲到了！媽媽！我幾乎絕望地說著。慢慢來好了，不急，最多也就剛剛開始而已。媽媽依舊一副面不改色的樣子。可那是頒獎耶！很重要的！怎么能遲到呢？我大聲地吵著，在座位上拼命地跺著腳，心里默默期盼著時間走得慢點經過幾經的波折，我暈暈乎乎地下了車，（因為我暈車）搖搖晃晃地走進了青少年宮，尋找著頒獎地點。
啊！在這里！我看到大廳里有四個評委正在說著讀書的好處，后面則是一些學生和家長，每個人都專注地聽著，時不時地鼓掌。肯定是這兒！我兩眼放光，大腦一下子恢復了清醒狀態，每個腦細胞都打起了一萬分的精神。我拉著媽媽，歉疚地對評委一笑，然后走向空缺的座位，認真地聽著他們講小學生多讀書的意義與好處。
當評委開始報獲獎名單時，我心里突然波動了起來。古林鎮俞家小學601班俞夢婷的‘小小書蟲’獲得三等獎。我感覺甜滋滋的，盡管那只是數列名單中的一個，不引人注意，但那心情還真是說不出的激動。
仔細聽完所有名單后，便要上臺領獎了。我緊張地隨他人走上臺去，評委老師微笑地給我一本證書和一本小說集，大家拿著證書，笑瞇瞇地站在臺上，拍照之后，都興高采烈地下臺去了。我回到座位上，看著那本閃閃的證書，心里有說不出的感覺，那種感覺是喜悅的，是美好的。
緊緊抱著它，我忽然明白了一個道理：一個人要想作文發表，就得不斷地投稿，不斷地寫作。同樣，在生活中要想獲得成功，就要付出更多的努力與艱辛，這樣，才會有一番作為。
第一次上領獎臺小學作文 篇25
下午的太陽溫柔地撫摸著大地，仿佛在告訴我：“萱，拍照時要微笑哦！”小鳥從頭頂掠過嘰嘰喳喳，似乎講著：“一定要開心！”小花小草也在一旁扭動著身姿，一切都那么和諧，一切都那么喜慶，仿佛都在為我領獎而祝賀。
來到阿哆諾斯蛋糕店，門口一位叔叔迎接著我們，他高高瘦瘦的，穿著黑色的褲子、衣服，手上扛著一臺攝影機。他見到我們便問道：“你就是一等獎獲得者林莎萱吧？我們在這兒迎接你已經多時了。”我點點頭，他馬上就擺了個“請”的手勢，原來領獎就是被請的感覺，我心中暗喜。
叔叔把我請到了領獎臺上，緊接著就有一位端莊漂亮的禮儀姐姐端著紅色托盤笑盈盈地朝我走來，并上來一位穿著西裝打著領帶的叔叔，看起來是個大老板，他頒給我五千元獎學金和一個獎杯。獎杯是水晶的，上面刻著“首屆童心繪畫一等獎”九個大字。“你可以享受十年免費領取蛋糕，從你領取蛋糕那年記起。”我頓時激動萬分，幾乎要暈了過去。我不敢相信這是真的，我問自己：這是在做夢嗎？但我掐了一下自己的肉感到痛時，才反應過回來，這不是在做夢。啊，領獎就是做夢般的感覺，我情不自禁地想。
“下面有請第一名獲得者林莎萱和本屆評委老師合影留念！”我露出燦爛的笑容等待。瞬間，聚光燈，閃光燈都照到了我身上，我成了現場的焦點。啊，領獎就是我是明星的感覺，我喜不自勝。
頃刻，掌聲，吶喊聲，歡呼聲不絕于耳。啊，領獎就是接受掌聲無比自豪的感覺，我差點兒大聲喊出來。
啊，領獎的感覺真好！這是我第一次領大獎的感覺，我相信它一定會激勵我領取我人生路上一份又一份的大獎。
第一次上領獎臺小學作文 篇26
一個寒假過去了，又要開始緊張的學習了，我懷著新的希望來到了校園。上午還是空空如也的書包，下午卻是“滿載而歸”。我的心里很快樂，又可以看見兩個多月沒見過的“老朋友”了。
每周星期一，全校的同學都會聚集到操場上去舉行升旗儀式。雄壯的國旗音樂一響，所有的同學向國旗敬禮，老師們也都注視著徐徐上升的五星紅旗。這天的司令臺前，不知道為什么放著一排桌子，桌上還放著一些書和榮譽證書，我想應該是給獲獎同學頒獎吧！管它呢，反正也不可能是我。這時大隊部虞老師站在司令臺前宣布：“今天，我們將表彰上學期十佳感人之星……”。我的心一下子砰砰直跳，因為上學期我也代表四年級參加了十佳感人之星的評比。我會不會被評上？突然，我似乎聽到了一個名字“401班徐柯......”我沒想到第一個竟然就是我，我一下子愣住了。同學叫了我一聲，我才反應過來。我興沖沖地跑上去領獎。校長和副校長親自遞給我了兩本書和一本榮譽證書，我高高地行了個隊禮后激動地用雙手接過這份榮譽。真是出乎意料！要知道這全校中有兩千多名同學，只有十位同學會被評上，我真是太興奮了。因為那次我在運動會上400米比賽中受傷還堅持跑完了全程，姚老師為我申報了“陽光之星”的評比。現在想想那次運動會仿佛就在眼前，在運動會上我學會了有一種精神叫堅持，它也使我在學習上有了很多收獲。
這真是一份驚喜，以至于我每次拿著榮譽證書時都還不敢相信。這是第一次獲得的一份最高的榮譽，我一定要把它保存好，讓它激勵我不斷進步！
第一次上領獎臺小學作文 篇27
校園是一本日記，一頁一頁記錄著我們童年中最美好的時刻。其中有一件事讓我刻骨銘心、終身難忘。
這是一個陽光明媚的早晨，樓下的四葉草顯得格外精神，給人一種春的氣息。我跟平常一樣，背著書包進了校門上樓去往教室。
我在位置上坐下，拿出語文課本。付老師推門走進教室，面帶笑容地說：“期末考試我們班的百分之星是易澤辰同學，請去大廳領獎！”同學們都向我投來羨慕的目光，我心里既驕傲又自豪，誰叫我這么聰明呢？我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸”呀！
站在大廳里，我“嘭嘭嘭”心跳加速。只見一名名同學都上臺從校長手里接過了大獎狀，我不禁又有些害怕了，對于天生膽小如鼠的我來說，上臺就是一個大問題，更何況從校長手里領獎呢！我小聲對老師說：“老師！我做不好怎么辦？”老師溫和地說：“別怕！很簡單，你只要昂著頭上去，再昂著頭下來就行了！”“可是……可是……”我支支吾吾道，心里像“十五個吊桶打水——七上八下”心驚膽顫的，怕！怕！怕！
眼看快輪到我了，我的臉一會兒白的像幽靈，一會紅的像熟透的蘋果。腦子里就像塊豆腐，迷迷糊糊、頭暈目眩。“易澤辰同學，請上來領獎！”校長的聲音傳來。“你只要昂著頭上去，再昂著頭下來就行了！”老師的話在我耳邊回蕩著。于是，我昂首挺胸地走上臺，心里越來越自信，從校長手里接過獎狀，又抬頭挺胸地走下來。
自從那以后，我不再膽小了，上課經常舉手回答問題，對自己也有了信心。
通過這件事，我明白了：只要有勇氣、有自信，就沒有什么事情能難倒我們！
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