定格在記憶中的畫面作文

時間：2024-12-30 17:00:13 曉麗定格我要投稿

【精華】定格在記憶中的畫面作文32篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的【精華】定格在記憶中的畫面作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】定格在記憶中的畫面作文32篇

　　定格在記憶中的畫面作文 1

　　又是一個黃昏。

　　梧桐花在窗外靜靜地開著，像頂著一樹紫色的小花傘。偶有風吹過，花落下，悄無聲息……看著梧桐花靜靜地落下，緩緩地飄到地面，我的思緒又回到了從前……

　　因有事終于離開了家，又到了熟悉的街邊，還是相同的路，卻從未仔細看過，一邊欣賞一邊來到了站牌下，那兒已經等了不少人，我只好用力地擠在邊上。

　　公交車一輛接一輛地來了，人也已經走了一多半，卻始終未見我期待的那輛。看了看表，十幾分鐘過去了，我焦急地張望著，頭剛剛伸出一點，就感覺有雨點落在臉上，涼涼的，我抬頭望望，豆大的雨滴便從天而降，打落到地上，泛起一圈圈的水花，雨愈下愈大，愈下愈大，我努力地向里躲躲，又向里躲躲。終于，在模糊的視線中看到了那輛車，人們全都爭先恐后地上了車，當然我也不例外。

　　由于下雨的原因，車行駛地非常緩慢，又到了一站，車停下了，本來陰沉的'天氣就帶不來好心情，他上來后，人們的心情更加糟糕了。他穿著一身工作服，渾身的泥土以及雨天的泥濘全在他的身上糊成一團，雨水從他的臉龐滑落，似乎感覺到了別人對他的厭惡，慢慢地低下頭，小心翼翼地走到最后坐了下來，一直注視著窗外。

　　又不知過了幾站，車再次停了下來，人們把目光集中在了車門，沒有人希望再上來這樣的人。卻沒有看見人影。正要關門，突然聽到一聲：“請等一下。”他慢慢地一瘸一拐地上來了，司機輕聲問道：“誰可以讓一下座？”

　　全車人鴉雀無聲，他站在那兒，晃晃悠悠地。我剛想站起來，卻見那位工人站了起來，說道：“你坐我這吧！我站一會兒。”

　　“不用，不用。”他再三說道，“你坐吧，沒事。”

　　全車人都看向了他，鴉雀無聲，卻投來敬佩的目光。

　　窗外的梧桐花再次開了，我又憶起了那件事……

　　定格在記憶中的畫面作文 2

　　人生是一列通往墳墓的列車，會有很多人沿途和我作伴。可是，他們終究會在某年某月某日離去。留給我的，是那些早已定格在記憶中的畫面……

　　我們一起嗑瓜子

　　迎著蟬鳴聲聲，我們踏入一個新的班級，彼此都是生澀的面孔，不免感到孤獨。在體育課上，男同學們像是認識很久的老朋友，一樣的球鞋，一樣的運動衫，他們竟可以叫出對方的名字。男生們在操場上揮汗如雨，女生們便在樹蔭下做著自己的事。不知誰喊了一聲：“有瓜子啊！快來吃！”班里一大群吃貨以光年的.速度涌過去，球場上只剩下一個球“啪嗒啪嗒”……那位同學變戲法一樣拿出三大袋瓜子。大家便吃邊聊天，很快就認識了，還有幾個成了“生死之交”呢。可是……低頭一看……我們磕得滿地的瓜子殼……

　　結果就是我們被罰掃操場……

　　我們一起被罰站

　　大家剛認識，會有很多話說，很多新鮮事。這不，自修課，教室里亂成一鍋粥，大家聊得正開心，突然有人大喊“老師啊！”全班頓時鴉雀無聲，都能聽見呼吸的聲音。啊咧怎么沒動靜，大家左顧右盼，再看那位同學，他竟然在竊笑！班里再次沸騰。第二次，班主任真的來了，又是那位同學喊，這次大家都不信他了，繼續“全神貫注”地說自己的。班主任站了多久，我們說了多久、班主任忍不下去了，大吼“都給我站起來！”方圓百里外都聽得見……大家的臉色都可以用“大驚失色”來形容了……

　　我們一起在努力

　　一年一度的拔河比賽。比賽之前，我們就立下“壯志”，不成功，便成仁，拔河賽，誓第一！我們信心滿滿的走進賽區，發現對方也不弱啊，壯漢這么多……我們手里緊抓著麻繩，相互傳遞著力量，腳交叉著，可以感覺到對方的熱血。一切妥當，只欠東風。裁判一聲令下，開始！我們卯足了勁，雙方難解難分，班主任在旁邊說“加油！別放松！我數一二三，大家一起用力！”“一、二、三！”“呀！”我們班贏了！大家休息的時候，攤開手掌，無不例外都是紅紅的……

　　那些定格在記憶中的畫面，我會牢牢的記住。指尖太隙，留不住你們，至少，你們的青春我早已添加收藏。

　　定格在記憶中的畫面作文 3

　　一個背影，一個背影能做什么？它只不過是那么短暫的一瞬間，只是如流星劃過夜空一樣不被人注意。可就是這么一個背影，卻是埋在我心里最深處的記憶。

　　——題記

　　無怨的決定，你的背影如此堅毅。

　　我坐在臺階上看著你。你在奮力掙脫那根繩子，你很賣力，仿佛那是你今生今世的負擔。終于，你掙脫掉了那根繩子，你自由了。我正納悶你做的什么，忽然，你回頭看了我一眼，轉過身去，堅毅的.背影仿佛是你對我的訣別。你邁開了步子，我沖出去，可你縱身一躍，消失在我的視線當中。無怨無悔，你選擇了離開。

　　也許這是我和你今生今世的緣分吧，你離開了我。去追尋你心中的自由。一天過去了，我很失望；三天過去了，我很焦急；五天，六天……我絕望了。你留給我的只是一個背影，僅此而已。你仿佛看透了世俗的紅塵，在我的世界里，只剩下了你的背影。你揚起的塵土阻擋了我的視線，阻擋了你回頭，但我不知道，你有沒有不舍？我仿佛看見了你留下的一路淚痕……

　　到現在，小花貓已經離開我們一年了。我仿佛又看見了那天小花貓那堅毅的背影，什么都沒留下。在這個世界上，你小得像一粒塵土。

　　我每天都會仰望夕陽，仰望夕陽邊那絢麗的晚霞。我仿佛看見了小花貓在對我微笑。淚，涌上了眼眶。小花貓那明亮、清澈的眸子，仿佛在說：你還好嗎？主人？這時，我告訴自己，不能哭！小花貓一定會記得我！

　　這一個背影，是一顆塵土，是一枚流星。不被人們所注意。但它就好像我的整個世界。

　　定格在記憶中的畫面作文 4

　　那年父母帶我出門，來到了某某寺廟時，我已經全身疲倦。見著有座椅，便迫不及待想要歇歇。喝了口水，我嘆了口氣，認為我們這種孩子，何必來看這些信仰藏傳佛教的人建造的東西呢？這簡直是浪費時間。

　　正當我暗自埋怨之時，父親忽然拍了拍我的肩膀，示意我看。我不耐煩地轉過身，順著他手指的方向望過去，只見雕花精美的屋檐下，有一條長走廊，四周用木條釘住，柱子后面影影綽綽有兩個人在那里一起一拜，不知在做些什么，樣子頗有幾分滑稽。我又順著走廊一路看下去，原來整條走廊繞這佛寺一圈。

　　定過神來，心中的煩躁被撫平了不少。剛才的人影逐漸清晰，是一個孩子，皮膚黝黑，大概是男孩兒吧，因為他的`頭發被剪得很短很短，亂糟糟且沒精打采地垂著，似乎從不曾打理過。他的臉又圓又胖，面頰上微微泛出高原紅，紅暈一直暈染到耳根，又倏忽間消失了。一雙大眼睛直直地盯著地板，熾熱的陽光被屋檐過濾后剩下的微光打在他頭頂上，極長的睫毛的影子映在他的面龐上。他是個藏族孩子，當地特有的衣服一件又一件裹在他身上。他不熱？我心中暗忖，他是靠什么來抵擋這外界的炎熱的？

　　忽然，小身影一閃，我這才發現他在用一種獨特的方式磕頭。原來，他在磕長頭，手下墊著兩塊木板，行三步路，跪下，膝蓋重重拍打在地板上，手直直地伸出去，只聽見沉重的，木板劃過地板的聲音。

　　“刷——”

　　整個人全部躺在地板上，磕頭，再站起來，繼續重復，無限循環……于是我終于明白為何走廊繞著整個佛寺修建了。

　　據說家里有人久病不愈，或是窮到實在無法填飽肚子，他們就這樣磕頭，不分男女老少。我忽然被這種偉大的信仰感動了，這得何等虔誠的心才能做到不管風吹雨打，不懼艱辛苦難在這里磕長頭啊。

　　父親為了不打斷我的思緒，在一旁輕聲訴說他當年在前往西藏布達拉宮一路上所見之情景。他見到這等虔誠之人不止兩三個，就這么三步一磕頭地無限循環，從家中一直磕到布達拉宮。路途即使遠至十萬八千里，他們也會踏踏實實地走完這一程。往往一人磕頭，后面還有一人推著小推車照料他，要是這人半路不幸累死或者餓死，那么照顧他的人必須拔下他的一顆牙齒，繼續完成這一次的生命接力，將那人的牙齒與兩人的虔誠一同帶到布達拉宮去。

　　我怔住了，看著那已經繞了一圈的男孩子又磕回來，我忽然從他目光中看到了一種堅毅的光芒，一種煥發著信仰的堅毅光芒。

　　后來很久，我都難忘那個畫面，那個永遠定格在我腦海里磕長頭的孩子。我想，我們在人生路上，何嘗不在完成反反復復磕長頭的動作呢？人生路何其漫長，何其艱辛，但只要我們一步一個腳印，踏踏實實地走，便不會留下任何憂慮與遺憾，只有對前途與終點的美好憧憬。我們也一定能夠到達夢與理想的成功彼岸。那時的我們，眼中一定也煥發出與那孩子同樣的光芒，那種歷經磨難，突破重重困難，充滿自信的光芒。

　　定格在記憶中的畫面作文 5

　　時間的船，擺渡在湖的中央，浮沉、飄蕩，雨沒凄涼。斑駁闌珊入舊墻，一燈孤盞照木窗，斜出一道滄桑，信手拈起一枚落葉，透過它斑駁的麻絡，往日的種種就會浮現……

　　鮮血的畫面充溢眼前的回憶，那么無奈的心聲劃破寂靜的長空，我忘不了那一幕，慘不忍暏，淚又流了下來，無遮無擋。

　　那天，一位老鄉從集市上買回來幾條鯽魚，正想拜師學藝的我便在一旁觀戰，老鄉把魚放在大鍋里燒水活煮，眼看魚們在沸水中狂蹦亂跳，絕望地探出頭來，大口的呼吸空氣，這時他便把調料倒進魚們的嘴里；“人類的食欲居然創造了如此殘忍的酷刑？”我不忍在看下去。

　　但其中有一條魚與眾不同，它沒有掙扎，也沒有本能地探頭出水，而是將頭尾貼在燒熱的'鍋底，并極力把腹部露出水面……

　　我好奇地觀察著它，心里很納悶。我試著用筷子幫助一下那條自討苦吃的鯽魚，讓它的腦袋浮出水面，但是它很快又恢復原狀。漸漸地水已經開了，那條魚的頭部和尾巴早已經被高溫的鐵鍋燙得焦糊，但肚子基本沒變樣。

　　把魚撈出鍋后，我迫不及待地先把那條奇怪的魚切開，想看看它到底為什么那樣做。雪白的肚皮像窗簾似地拉開，里面……竟露出一團米粒一般透明的魚籽……

　　全家人都傻眼了，那鍋魚我們沒敢吃一口，而是像出殯一樣送進了大海。

　　為了自己的孩子，在生命的最后關頭，它硬是抗拒了死神幾個小時，它所受的煎熬，是要忍受著生不如死的痛楚啊。

　　永遠忘不了這條偉大而壯烈的母魚，它對孩子的愛好似一泓深深的潭水，即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。記憶不會因時間流逝而老去，它將永遠定格在我的靈魂深處……

　　遠方的風在硬咽，遠方的雨在哭泣，魚兒，你那圣潔的靈魂聽到了嗎？我的淚又流了出來，無遮無擋。

　　定格在記憶中的畫面作文 6

　　在我那凌亂的記憶流溪之中，我拾取一張擱淺的圖片。我正驚異于它歷經歲月并沒被湍急溪水湮滅，而當我定睛看時，終于發現它永恒的價值；如同一只有力的手掌將我攫住，讓我認清生命為何物。

　　若說出來不免可笑，那定格在記憶中的畫面，主角不過是一只不自量力的小烏龜。

　　很久以前，大概前年，這只小烏龜便造訪我們家。我也忘了當時為什么要把它買來，想來應是基于好玩。而這小烏龜非常活潑，剛來時還矜持羞澀，不幾天已是忙得停不下來。起初是用紙箱養著它，可它卻神不知鬼不覺地跑了出來；把它抓回來后放進了高一點的紙箱，但它卻把紙箱壓翻后掉了出來；最后只好大費周折，弄了個小缸來，墻大約高出它的.頭頂半個龜殼——在它立起來的情況下。

　　它出來了也做不了什么，只不過再次被捉回；但每次出來，似乎都有跟它的自由破鏡重圓的感覺——它享受掙脫禁錮，哪怕只是瞬間。但這一次，它是真的爬不出來了，我想。

　　陽臺上龜缸的碰撞聲響徹白天，我無奈地看著它——它總是在邊緣，踮腳、跳起、摔翻、費力爬起、一直重復

　　我從未起過，我是如此輕視生命的極限。我只把這視為愚蠢的暫時的執著，直到有一天，我走進洗手間——由于天氣過冷，它被轉移了——我不由得呆住了。它攀上了墻頂邊緣，短小的掌硬抓著，頭已探出缸外，腳不斷地蹬，不斷地使它鈍重的殼向外推，竭盡全力，我似乎看到，那深邃的龜殼上閃爍著堅強，那明朗的雙目的信仰中燃燒堅定的信念最終它成功了，無數次的嘗試，終于擁抱自由之夢。

　　這一刻，定格在靈魂之中，散發著璨然的光芒。不自量力么？是我罷了。

　　生命是什么？生命永不應被束縛！生命就是在困境中決不消沉，永不妥協，向夢想飛奔，永遠也不停止對光明熾熱的注視和渴望。奇跡在此延生，希望就此延續，極限不堪一擊。

　　在這樣的信仰前，我低下了我渺小而卑微的頭。那定格在記憶中的畫面，那昂首探掌的小烏龜，在消沉時總被我想起，讓我挺直我的脊梁，大步向前！

　　定格在記憶中的畫面作文 7

　　小時候,最喜歡和媽媽一起睡覺，媽媽的懷抱讓我感到溫暖和踏實；稍長大些，媽媽的關愛的眼神和親切撫慰讓我輕松愉快地度過了小學生活；現在呢，我雖然已經成為中學生，但還是時常向媽媽撒嬌：“媽媽，抱抱我。”十幾年如一日地被媽媽呵護著，我從未仔細觀察過她，然而在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚，我有幸采擷到媽媽的剪影，從那定格的畫面里我領悟到深深的母愛。

　　那是一個夏天周末的夜晚，天氣陰沉沉的，烏云布滿天空，壓得人喘不過氣來。不一會兒，就下起了雨。更糟糕的是，那是個停電的夜晚，爸爸出差又不在家，家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌，仿佛整個世界都陷入了黑暗中。

　　盡管沒有困意，我和媽媽仍躺在床上，看著窗外的天空，盼著風雨盡快結束。不一會兒，風吼得更兇了，突然，一道刺眼的閃電劃過天空，頓時發出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫，抱住了媽媽。同時媽媽也摟緊了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空，一道閃電劃過天空，瞬間把屋子照得雪白，接著又黑了下去。可是就在閃電定格的一剎那，我怔住了，我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了，眼角的皺紋又細又密，鬢角不知何時長出了幾根白發。

　　也許那一瞬間給我很大的震撼吧，就在定格后的`幾秒鐘，十幾年來媽媽辛苦顧家，細致入微照顧我的往事，一下子從腦海里涌了出來：廚房里柴米油鹽的瑣碎細膩，客廳里沏茶倒水間的晏晏談笑，上學路上風雨無阻伴我同行，病床上焦急憂慮的滿含愛意??可是我這個壞家伙，卻因為它們沒有隆重的儀式而忘記，沒有華麗的包裝而忽視。可是你——媽媽十幾年來付出的艱辛，為何不曾提起？

　　“嘶??”閃電再次照在媽媽的臉上。媽媽！我多想撫摸你青絲里刺眼的白發，撫平歲月刻在你眼角的皺紋。

　　我很感謝那個雷電交加的夜晚，那定格在記憶中的畫面，讓我深刻地感受到母愛的平凡與偉大。在以后的日子里，我將用實際行動為媽媽描繪出更美的色彩。

　　定格在記憶中的畫面作文 8

　　是什么，即使日月如梭，光陰似箭，卻依舊抹不去那一絲牽掛？是什么，即使春去冬來，花開花敗，卻依舊消不去那抹回憶?是那定格在記憶中的畫面令人沉醉。

　　猶記得，那年夏天，陰沉沉的天空上掛著一朵朵烏云，蟬鳴叫得格外響亮，整個城市仿佛被在黎明前那最濃的黑暗中，我坐在窗邊，望著窗外那僅剩的幾絲光亮，心中擔憂起來：完了，要下雨了，我沒法回去了。

　　隨著一陣清脆的鈴聲響起，預示著一天的課程結束了，但此時，卻有人歡喜，有人愁。我站在樓梯口，目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠，感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感，心底一陣沮喪和悲哀，內心里不斷詛罵著老天。這時，一抹溫熱爬上了我的肩頭，才發現_____原來還沒有走，正一手搭著我的肩，一手拿著傘，對我說道：“嗨，我送你一程吧。”我的心里一陣莫名的情緒在不斷翻滾著，因為我知道我和她的家幾乎是南轅北轍。密密麻麻的雨水，像斷了線的珠子，織出一道又一道透明的雨簾。我們像兩只羽翼未豐的小雞一樣，躲在“傘媽媽”的.巨大“翅膀”下，尋求著那獨屬于我們的狹小空間。原本就有些狹小的傘，在我的到來下，越顯渺小了。我躲在她的傘下，嗅著她那略帶清香的發絲，感受著她那溫暖的一側臂膀，看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄，我心中涌起無限感動。幾百米的道路，我們卻像走了一個世紀之久那般格外漫長。我站在單元樓的樓梯口處，天似乎有放晴的跡象，小草因承受不住壓力，明亮的露珠順著葉脈一顆又一顆的滑了下來，湖面泛起陣陣漣漪，我的眼出神地望著那一抹漸行漸遠的身影，形成一幅最美的畫面。

　　即使時光飛逝，青春不再；即使四季不斷的變換，時代不斷地更迭，那定格在記憶中的畫面永遠溫暖著我的心。

　　定格在記憶中的畫面作文 9

　　回望記憶的長河，滿滿都是那些暖心的畫面：考試失利后，老媽的鼓勵；捧回獎狀時，老媽臉上孩子般的笑容；摔碎老媽心愛的玉鐲時，她的無盡包容……現在，我把鏡頭聚焦于其中的一個畫面，讓那畫面定格成永恒。

　　今年的`春天有些奇怪，明明已是陽春三月，天氣卻陰晴不定，甚至是漫天飛雪。作為走讀生，我免不了擔心天氣的變化。那天，原本晴朗的天空在一瞬間變得那么陰沉，黑壓壓的云似乎壓得人喘不過氣來，不一會兒，天空中便飄起了雪花。

　　“真討厭！等放學了，地上全是雪，怎么回家啊？”我望著窗外，不禁在心中嘀咕。于是，我郁悶地過完了那個下午。放學了，就在我準備推車子回家的時候，班主任把我攔了下來：“你媽打電話跟我說她在學校門口等你，你不用騎車子了。”換作其他人，他們一定會萬分開心，可我一點兒都高興不起來，這樣冷的天，我擔心老媽……

　　等出了校門，我才發現校門口全是家長。我四處張望，并沒有看到老媽的身影。看著越來越大的雪，我心里更擔憂了。“在這兒呢，在這兒呢！”熟悉的聲音在耳邊響起，我猛然回頭，看見老媽穿著雨衣，雨衣上已經落滿了雪。時間像被人按下了暫停鍵，畫面定格在那一刻。我突然想起了龍應臺說過的一段話：做媽媽的總有一種“特異功能”，那就是在紛亂的人群中照樣能無比精確地看到自己孩子的背影；在一百個嬰兒同時哭聲大作時，媽媽仍舊能準確辨別出自己孩子的哭聲。

　　我揉了揉已經泛酸的眼睛，大步向老媽跑去。我伸出手撫去了老媽鬢角的雪，穩定了一下情緒才開口說：“媽，你怎么來了？我自己騎車子回去就行啊！”“下雪了，我不放心你一個人騎車子。快上來，我們回家。”

　　我趕緊坐到老媽的電動車后座上，鉆進她的雨衣中，摟緊她的腰，跟她一起往家的方向前進……

　　定格在記憶中的畫面作文 10

　　雄鷹的畫面定格在長空，落花的畫面定格在清秋。

　　那年我八歲，常常一人在家，身處在沒有生氣的屋子里，夜深時，房間里的腳步聲獨自徘徊，而與黑暗孤處一夜后，又與朝夕孤伴。所以那時，很少有人管我，我也是曾不擔心會有人牽掛我。

　　又是一個平靜的落日，這畫面，我已經看過了無數遍，每天放學時，夕陽的余暉灑滿大地昏昏欲睡，而我也靜謐的享受柔和的日光，在廖無幾人的路上，影子越拉越長，身子在長長的路上，越來越渺小。

　　“反正回家也是一個人，倒不如先和同學玩一會兒”我的心努力地說服著自己，最終還是戰勝不過獨自在家的寂寞。時間就在每一個笑聲，每一張笑臉，每一個上揚的嘴角中悄悄溜走，不曾留下一點過往的痕跡，就這么擦肩而過……月亮悄悄替換太陽的工作，悄悄的爬上天空，月亮啊，你是不是太寂寞了還需要星星的.陪伴？

　　當周圍的一切都被黑暗包裹時，我才想起，該回家了！但我還是不慌不忙，悠哉悠哉的回了家。

　　走在條吞噬了光明的小路上，我拖著疲憊的身子回家。在那黑暗中，隱約看到那個等待的身影，腳下的步伐并沒有因此停下了，因為我并沒有在意。我離那個身影越來越近，越來越感覺熟悉，難道是媽媽？可家里不應該是沒人的嗎？腳下的步伐越來越快，我想看清那個人，到底是誰！隨著距離的拉近，心中愈加感到迫切與不安。直到站在那個人的面前，我才肯定，她就是媽媽！“媽…你怎么…？不是……？”一時看到媽媽，卻不知道要說些什么，但我知道，但肯定掛念了很久，很久，從我放學貪玩的那一刻開始！

　　我拉近距離，目光緊緊注視在母親的臉上，等待著她的判決，黑夜中，雖然有些東西是看不清的，但我知道，媽媽哭了。她因為擔心我，也是因為自己內心的愧疚……

　　那一刻，那一張畫面牢牢地定格在了我的記憶里：黑夜中，一個焦急等待的身影，一雙紅潤的淚眼，一顆牽掛的心，一個沉甸甸的母愛！

　　雄鷹的畫面定格在浩瀚長空，落花的畫面定格在冷清清秋。母愛的畫面定格在漆黑夜晚…

　　定格在記憶中的畫面作文 11

　　誰的迷茫遮擋了我追尋的目光？誰的孤獨挫疼我柔弱的心房？又是誰手拎銀針，一點一點將傷口縫成了蝴蝶的翅膀？那顏色絢爛啊，是破繭后的夢鄉。

　　——題記

　　水杯中，許多淺紫，嫩黃的花瓣上下漂浮，心弦的某一處被微微觸動。房間里，暖融融的空氣中飄著花香，連風都被甜得膩住了。醉了回憶，但定格在記憶中的畫面，始終忘不了。

　　記得那是一個陽光明媚的上午，我一個人在默默地收拾著我那似馬蜂窩的房間。當我收拾到我的“專屬整理箱”的時候，我發現了一張發黃的照片，那是在我小的時候拍的。在那張照片上，有兩個小女孩正笑得燦爛，我們手牽著手站在哪綠茵茵的草坪上。照片上的兩個小女孩的就是我和我的好朋友。

　　那是我們在小學的時候，那個時候的我們已經上了小學五年級，但那年我們就要分開了，我們要離開這親切的學校和早已成為親人的同學們，我們已相處五年了。在那最后一天，我們很傷心，因為我們要分開了。就是在那難舍難分的.一天，我校領導請來了攝影師，為我們記下了那一個個燦爛的笑容。老師還說我們可以另拍自己的照片，那時，我高興極了。我急忙去找我的好朋友來拍照片，于是我們就記下了那一切的美好。

　　那些美好的回憶，從現在想起，還能浮現出來。原來，我早已把那一切的一切定格在我的記憶中。

　　那定格在記憶中的畫面，也許會伴隨我一生。

　　定格在記憶中的畫面作文 12

　　回眸過去，曾經的往事至今還時常浮現在我的眼前，讓我心中久久不能平息，那些定格在記憶中的畫面，讓我記憶深刻。

　　在我們的人生道路中，有很多難忘的畫面，定格在你的心里，揮之不去，當被時間沖刷，不經意之間，又會使人想起來。那時你會發現，那個畫面依舊是那么清晰，定格在記憶中的畫面，揮之不去。

　　記得，小時候吃飯的時候，總會想起父親對我說的話，現在吃飯時依舊在我耳邊響起，現在想想，心里總會感到無比的.溫暖。而且姥娘那慈祥的聲音回蕩在我耳邊。我小時候很是頑皮，到處亂跑，外婆擔心我摔倒嘍，擔心我的安全，于是就從我后面趕我，喊道：慢點，別跑了別摔倒了，看著點腳下！這一切似乎是很不起眼的小事情，但他們都定格在我的心中，讓我永生忘不掉。至今想起來曾經的事，卻還有一件事情銘記在我的心中。每當想起這件事，我的內心不由得隱隱作痛。在我上初一的時候，我外公住進了醫院，剛開始我以為外公得了點小病，直到那天我才知道外公得了不治之癥。后來，醫院里傳來了病危的消息，仿佛如晴天霹靂一般，突然發生了。父母得知了這個消息立刻帶著我去醫院見外公最后一面。到了醫院，外公躺在病床上，我來晚了，還是遲了一步，外公走了我哭了。直到現在想起這件事我心中還是有點愧疚，以前外公天天看著我，幫著我長大，我還沒來得及孝順他老人家，就已經……

　　這個畫面一直定格在我的心中。讓我無法忘卻，生命是美好的，每個人都是要經歷過很多事，請珍惜現在的一切！

　　定格在我記憶中的那個畫面讓我難以忘懷！

　　定格在記憶中的畫面作文 13

　　樂于助人，是口干舌燥時的一杯清涼的水；解囊相助，是嚴寒冬天的一件溫暖的棉衣；與人為善，是遇到困難時伸出的援救之手……“贈人玫瑰，手有余香”，每當提到助人為樂，我的腦海中總會浮現出這樣一幅畫面。

　　那是一個夏日清晨，天色十分昏黑，成片的烏云如黑色的棉被仿佛要從天上壓下來似的，悶得透不過氣來。遠處還不時有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電，給人一種恐怖的感覺。大風吹得樹枝亂擺，地上的塵土亂飛，讓人睜不開眼。快要下暴雨了，我的心情也失去了往日的輕快，雙手緊了緊書包，加緊步伐，隨著擁擠的人潮快速朝校門走去。

　　突然，一輛紅色的小汽車停在了學校門口，一個腿上打著石膏的小男孩兒從車上緩慢的挪下來，拄起一副拐杖，緊鎖眉頭一瘸一拐的緩慢吃力地朝校內踱去。看著身旁追逐打鬧、蹦跳嬉戲的同學，小男孩兒面容出露出一絲苦澀，加大了邁步的頻率，似乎想要跟上大部隊快速跟上人群的步伐，卻又無能為力。而我不由自主的放慢了腳步，在他的`身后猶豫著要不要幫幫他。

　　豆大的雨滴開始從天空緊密地落下，砸在臉上生疼。本就匆忙入校的人群同學們如一只只受驚了的小鹿，開始提速，紛紛朝教室沖去。

　　因為惦記著小男孩兒，我在奔跑中不時回望，慌亂的人群毫無秩序，他們在經過小男孩的身邊時，無意間沖撞到他的身體，短暫的一聲“抱歉”后便扭身跑遠了，只剩下小男孩手足無措、滿臉焦急，正踉蹌著擺正身體，保持平衡往前緩慢挪著。我停下了腳步，惴惴不安：“好可憐，要不然去幫他一下吧。”可是轉念又想：“我的教室在三樓，送他到教室，我肯定會遲到。”邁出去的腳，不由地又收了回來。

　　突然一個認識的六年級大哥哥沖出人群，跑到了小男孩身邊，滿臉笑意，低頭和小男孩耳語了幾句。只見小男孩原本黯淡的眼睛頓時明亮了起來。這位大哥哥攙住小男孩，左手拎起拐杖，順勢蹲在小男孩面前，嘴里嘿的一聲，右手把小男孩兒的身體往上送了送，彎著腰背起小男孩朝教室快步走去，他的眼睛是那樣的清澈有神，就像是天上的北極星，瑩瑩發光。他的手輕輕地扶著男孩纏著繃帶的腿，低聲說道：“要是不舒服，告訴我啊！”世間溫柔，不過是芳春柳搖染花香，槐序蟬鳴入深巷，而此時的溫柔的話語，最是動人心底。那一刻，奔跑的人流仿佛停滯了，所有人都不自覺停下腳步，注視著助人為樂的大哥哥。我看過一千種關于仲夏的句子，都不及這一刻的大雨、風聲與這熱心給予他人幫助的大哥哥。

　　直到現在，我的腦海中還時不時浮現出這幅畫面。我也常常反思，來來往往這么多人，為什么只有大哥哥挺身而出呢？我也暗下決心，如果有下次，我也要向大哥哥學習，做一個助人為樂的陽光少年。往心里裝一片大海和花海，再多裝一些善意與愛！

　　定格在記憶中的畫面作文 14

　　看著你曬的一組照片上，你捧著棉花糖，嘴角邊依舊是熟悉的弧度上揚，彎彎的笑眼中閃動著星光，時光便隨著你的笑顏倒流，記憶定格在那個畫面。

　　時值盛夏，我踏著早晨的暖陽早早地背上書包，走向補習班的方向，幾個小時的時光一躍而過。我抬起頭伸了個大大的懶腰，拎起書包便走向附近的一家禮品店。今天可是我母上大人的生日，我要挑個最好看禮物。在各式各樣的`禮物前我最終挑了個夢幻的水晶球，順便寫了張賀卡，用最好看的袋子包裝。一邊拎在手上一邊時不時的偷笑，擬想著媽媽拿到禮物時驚喜的樣子。路過一家奶茶店，便買了杯涼涼的奶茶，帶著幾分閑適和愜意走向了回家的路。

　　哼著小曲不知不覺走到了我家附近的林蔭小路，想著拿出禮物再好好的欣賞一番，誰知手往上一提，嗯？空的！再看另一只手，只有一杯快喝完的奶茶。一個念頭從腦海中一閃而過：完了，我好像是把禮物落在奶茶店了。大腦有一瞬的空白，我不知該何去何從，現在回去肯定是找不到了，我也沒有多余的錢再買一份。精心準備的驚喜變成了一場空，想著想著便越想越難過，真不知道該怎么辦才好。“唰——”一聲剎車聲徒然在耳邊響起。我沮喪著個臉轉頭想看看是誰這么缺德。咦？那不是和我一個補習班的同學嗎？剛反應過來想跟她打個招呼，一個淡藍色的袋子便出現在我眼前。

　　“是你落下的吧？里面的卡片上有你的名字。”她清冷的聲音傳入耳中，我定睛一看，真的是我丟的禮物。我趕緊接過袋子道：“是的是的，真是不知道該怎么謝你才好了！”“沒事，正好順路。”她說完便騎著自行車走了，我趕緊朝著她的背影再次說了聲謝謝。她回過頭搖了搖頭，一直不怎么愛笑的她給了我一個大大的笑容。再看向手里的禮物，一種自責和失而復得的感情油然而生。再看向屏幕上的照片，不禁揚起暖暖的微笑。

　　風輕揚，夏微涼，林蔭路，單車響，你也還是，這般模樣。

　　于是，記憶里的笑容，永恒定格。

　　定格在記憶中的畫面作文 15

　　有人說，照相機是一個完美的發明，因為它可以把轉瞬即逝的畫面完好的定格。然而我要說，在我的腦海記憶中，同樣有一個被定格了的畫面——那個要畢業的夏天。

　　畢業的前兆當然是要拍畢業照，拍照的那個下午，我們整個六年級學生似乎還心懷期待，腳步輕快地邁下一級級臺階走到樓前廣場。強烈的陽光令人不敢直視，透過樹葉的間隙投射在干燥的地面上，像是湛藍的天空拋灑的`碎銀。于是我們真的像是熱鍋上的螞蟻急切地尋找綠蔭。

　　那真是一個冗長綿密的夏天，每個人都像是被熱湯灌了頂。女生的額頭滲出細密的汗，男生后背的汗珠把白校服拓印出各種各樣的圖案。于是我們在這種狀態下，稍微整理了下紅領巾便被照相機的鏡頭逮住，每個人神態各異的被咔嚓定格。然后一群人作鳥獸散，五分鐘后就再也記不起旁邊站的人是誰。

　　然后畢業駛著一輛沉重的打車，轟隆隆地壓過夏天，壓過我們初臨畢業的心，宣告著它的到來，和小學階段的結束。

　　不知道是誰先起的頭，簽名風潮在某天中午忽然炸開了鍋，我從沒見過班里每個人都參與其中，而且從中我們也嗅到了來自畢業的潮氣。

　　畢業該瘋狂的事我們也都瘋狂了，從始至終大家似乎從沒表現出留戀和不舍，卻在在班最后一天都靜默沉寂下來。

　　時間猶如白駒過隙，每一年令人昏昏欲睡的夏天都會駕著時光大車來臨，然而被我懷念的卻再也到不了了。

　　那年夏天，那年要面臨畢業的夏天，以及那個拍畢業照的午后，都在我如今回想時的腦海中刻畫著“青春不朽”四個大字。

　　慶幸照相機定格畢業時的我們，慶幸腦海定格那年夏天的我們。這些被定格的畫面，都將成為我記憶中閃閃發光的星辰，照亮我未知的以后和泛舊的回憶。

　　定格在記憶中的畫面作文 16

　　記憶的長河中蕩滌過無數的畫面，像片片落葉，無論葉子再繁多，甚至是給水面蓋上了一床輕柔的淡黃色薄被，我也總能從中找到那唯一不變的一片，因為它永遠是最耀眼的。

　　葉片上的畫面始終定格在那一幕，當時的`場景卻在我的腦海中飛速閃過。

　　那也就是前兩年的事：一天中午，爸爸準備去家附近的醫院接著打前兩天的點滴，正好那天我的嗓子很疼，像是有炎癥，本來吃點藥就應該沒事了的，可媽媽似乎對從小體弱多病的我不太放心，還是讓爸爸帶我一同去了醫院。到了那里，醫生說是扁桃體上長了三個膿包，要打三天的點滴，于是我便和爸爸坐在輸液廳里一起打著點滴，說說笑笑。

　　可你知道這背后的一幕嗎？

　　由于當時是中午，下午還要上課，爸爸要打兩瓶點滴，而我只有一瓶，他怕影響我的時間，就把輸液的速度調到了最大。可過了一會兒，他還是覺得太慢，就把液瓶掛在了高的支桿上，又聽得一陣抱怨聲：“這速度怎么還是這么慢呀！”最后，爸爸干脆直接用手將那掛著液瓶的鐵桿給舉了起來，這才覺得滿意，安心下來。

　　可我知道，爸爸掛的那種藥水是很刺激腸胃的，本來生了病的他中午就沒吃好飯，爸爸胃又不好，再加上冬天輸液太快整個胳膊都會很疼，所以他肯定很難受，那種滋味我嘗過，可以說是苦不堪言。可爸爸還依舊同我說笑，故作輕松。我曾幾次勸他把速度調慢一點，可他就是不聽，我還安慰著說道：“就算你掛完了，但我這瓶掛得這么慢，到時候我掛不完也沒用啊！”可爸爸就是固執地說：“不行，你時間不夠，我可以幫你請假，但如果是因為我，我心里不好受。”

　　這時爸爸舉起支桿的手仿佛已經僵硬，而我覺得它更像是為我撐起了一片天。那藥水仿佛是迫不及待了，液滴飛快，它們正以迅雷不及掩耳之勢的速度涌入爸爸的胳膊中，像一陣又一陣的飛劍，深深地扎入我心房中最柔軟的那個角落，讓我喘不過氣來。這時，我好像能看見爸爸交叉錯雜的血管，它們在一點點地擴張，以便容納更多，而藥水也在以可怕的速度吞噬這里。眼睛的余光告訴我，爸爸在悄悄地輕揉著胳膊，他不經意間流露出的痛苦也在向我詮釋，什么是父愛如山。

　　一分一秒都被延長，我才體會到度秒如年的感覺，每一刻都是煎熬，心中像是有火在燒。那一刻，我想哭，也許是因為感動，而更多的是心痛。

　　重溫一遍后，將葉子放回水面，輕輕一撩，讓它漂地更遠。

　　定格在記憶中的畫面作文 17

　　春回大地，萬物復蘇。春雨一連下了好幾夜，好不容易一放晴，六歲的弟弟拉著我去附近的江畔公園玩。我本想拒絕，可是在他再三的央求下，我心軟了。便帶著他和媽媽的叮囑下樓了。

　　到了公園，他便像一只出了籠的小鳥，東看看，西逛逛。他玩夠了就直奔湖旁邊的小沙丘，抓起一把沙就往我臉上撒，可是我只能閃躲，不能回擊，誰叫父母視他為掌上明珠呢。三十六計走為上，我一路小跑到湖邊，倚著欄桿，欣賞著這美麗的風景。

　　湖水清澈見底，細看還能看見魚兒們在來來回回的游動。湖水呈碧綠色，像一塊大圓鏡。

　　“撲通”一聲，好像有什么東西掉入水中，掀起層層漣漪，不遠處有一個浮在水面上的黑點，我定睛一看，心一驚，是我弟。我快步向那飛奔過去，突然又一聲“撲通”伴隨著一位老大爺的.身影，又激起了幾片水花……。

　　那位老大爺把我弟救了上來，我心中懸著的一顆心終于落了地，“這是誰家的孩子？”我紅著臉慢慢地走出來，他一看我是個小孩，也只草草的訓斥了我幾句便走了。我懷著愧疚的心帶著弟弟回到了家，而弟弟正在為剛剛生活中的一段神奇歷險而高興。我不輕不重的在他屁股上拍了一下，他便號啕大哭，哭聲把父母吸引來了，聽完我的訴說后，便開始訓斥我……

　　窗外寒風呼嘯，我望著天上黑色的“幕布”心情也跌倒了谷底，摸著受傷的屁股，回想起白天，一位與我們無任何關系的老人，把我弟救了上來，他那縱身一躍的畫面，被永遠地定格在了我的內心。

　　定格在記憶中的畫面作文 18

　　時光荏苒，轉瞬即逝，童年與我已漸行漸遠，在我還來不及抓住童年的尾巴時，我已經站在了初中的校園里。

　　剛剛踏入初中校園的我們是懵懂的、無知的、輕狂的。以至于我們總是不經意間就在新的環境下，在通往未來的路上迷路了。可我們遇到了一個知我們、懂我們、呵護我們的人——班主任周老師。第一次看到他，給我印象最深刻的便是他那圓滾滾的大肚子。都說宰相肚里能撐船，可我覺得他那肚子里不僅有海納百川的容忍之心，還有高山一般的智慧和大海一般的閱歷。他那濃密的眉毛下面鑲嵌著一對葡萄似的眼睛，這雙眼睛普通，平凡，毫不起眼。可是，若是細看，這雙眼睛似乎不斷閃爍著睿智的光芒，洞察著世間萬物。我們與他一起走過的日子里，記憶的年輪里定格了太多刻骨銘心的畫面。

　　我記得，七年級那年的冬天，滿天盡是飛揚的花，那年的比以往下得更大、更密，地上的積足足有幾尺深。天氣太冷了，一不留神就讓感冒有了可趁之機，它“眷顧”了班上一半的學生，而我也“有幸”成了其一個。

　　星期一晚上的.歷史課，是周老師的課。我感覺頭變得似有千斤重，臉和耳朵仿佛被烈焰炙烤一般，可寒氣卻源源不斷地從我身體里面鉆出來，冷得我直打哆嗦。上課要緊，可千萬不要讓老師發現我不對勁啊，我這樣告訴自己。

　　我搖了搖腦袋，極力坐直身子，裝作認真聽課，裝作奮筆疾書，裝作若無其事的樣子。因為我不想被老師發現，不然老師一定會叫我出去打針，這樣的話，就會錯過這堂生動有趣的歷史課。可是這一切都逃不過周老師睿智的眼睛，沒一會兒，他就發現了我的不對勁，他走到我面前，用手摸了摸我的額頭，那雙手經過歲月的磨礪早已粗糙不堪，可我卻覺得就如冬日里的一股暖流撫摸著我，那樣舒適、那樣溫暖，在我的心中流淌、蔓延。

　　我以為周老師會找個學生送我去校門外的醫院買點藥，可是周老師二話沒說立即把我扶起來送去了醫院。在醫院里，周老師忙前忙后為我打點一切，讓醫生給我打針、通知媽媽。本以為一切都為我安排妥當后，周老師就會趕回學校，可是周老師卻沒有離去，說是要把我安全地交到媽媽手里他才能放心離開。大概是藥力的作用，不一會兒我便昏昏沉沉地睡過去了，朦朧中我感覺有一雙手為我捂緊了被子、撫摸著我的額頭。那雙手還是那樣溫暖，溫暖了我的夢。

　　時光總是在我們不經意間悄悄溜走，帶走了青春，帶走了歡樂，帶走了淚水，卻留下了一幅幅永存心底的畫面，定格在記憶的年輪里，值得我們用一生去品味。

　　定格在記憶中的畫面作文 19

　　太陽漸漸落山了，晚霞把湖面映得五顏六色，大雁由“一”字的隊形慢慢變成了“人”字的隊形，我乘著大巴，再次去到外婆家。

　　老人們的作息時間都很早，飯后他們也都喜歡出去散步，跳舞，下棋聊天。

　　次日外婆正在做晚飯，平時外公會在灶旁，幫外婆控制火候，增減木柴，可這次外公卻不見人影。

　　媽媽跟我說過，外公的眼睛很大，但現在酒喝得多了，天天瞇著眼睛，眼睛就自然而然越來越小了，外公看過許多書，也了解許多知識，一次我在看一部清宮劇，外公在我旁邊就把這位皇帝的事例都說了出來。

　　飯好了，外公還是不見蹤影，媽媽便叫我騎自行車去尋。剛學會騎車的我小心翼翼，不敢大幅動的，左顧右盼，繞著村子兩圈也沒找到外公，我剛準備放棄時，“跳馬”的聲音傳入我耳里。我看下那邊是外公與鄰居爺爺在下象棋，一張小小的石桌，兩人坐著石墩，旁邊還有兩個爺爺在看，他們似乎也想對弈一番。

　　“外公，外婆飯做好了，我們該回家吃飯了”這時外公手里拿著棋子，笑瞇瞇的說：“好，這盤棋下完就回去”說完后，馬上低下頭，表情嚴肅，把手中的馬穩穩地放到棋盤上，我也沒有回去，和那兩位爺爺一起站在旁邊“觀戰”。

　　“將軍”，外公興奮的.喊了出來，鄰居爺爺，表情不甘，說“等下，我走象，你將不了了”。外公再次拿起馬，停頓了一會兒，又把馬放回了原位，這時外公將眼神看向炮，手起刀落，將炮移到對方“將”旁邊，表情嚴肅、認真眼睛似乎真的放大了一點，對方爺爺走出了兵，可沒注意馬，再次外公叫出了“將軍”。

　　旁邊的爺爺，跟外公一起笑了起來，旁邊的爺爺開始幫鄰居爺爺，分析剛剛如果怎樣走才不會輸，外公的眉頭書展到天一樣大，笑得格外開心，還搖了搖身子，雙手放在口袋里。“好了明天繼續，我回去吃飯了”。

　　外公勝利時的笑容，是我從未見過的，那場對弈我也無法忘懷，看著外公和鄰居爺爺的精彩戰術、聽著歸雁的叫聲和那充滿活力的心態，這些畫面也深深的定格在我的記憶里。

　　定格在記憶中的畫面作文 20

　　最使我難忘的畫面，就是她直挺挺的坐在那里。

　　還記得剛進入初中的我，對于這個陌生的地方陌生的人，簡直是一無所知。對，這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學校的第一步，找到自己的班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的.腳步，聲音從遠處傳來，那個女孩兒就成為了我初中認識的第一個女孩兒也成為了班級里關系最好的同學。

　　我就像是初生的牛犢一樣，學校里舉行一場演講比賽，我想也沒想就報了名。報名之后，我發現我的問題大了，要自己寫稿自己演講，那時候的我有些放不開，總是在乎別人的眼光。是那個女孩，她給了我信心。也從那一次開始，我們兩個的關系更好，我也體會到了微笑的力量。

　　她陪我從寫稿到演講，一起編排動作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開始了，我內心十分激動，也很緊張，雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁，但心中還是不免的有些緊張，看著臺下黑壓壓的一片，嘰嘰喳喳的聲音，我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她，她直挺挺的坐著，從她的眼神中看出，也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了，忍不住的去搓手擦汗，一遍又一遍的看我的稿子，總怕會出現什么差錯。

　　“有請三號選手上臺”，隨著一聲清脆的聲音。我走上臺，走到臺上腦子一片空白，甚至連是什么題目都忘記了，我尷尬的朝觀眾席看了看，她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講，功夫不負有心人，最終還是取得了不錯的成績。對于這次成績，我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。

　　那個畫面到現在還在腦海里，久久不能忘。

　　定格在記憶中的畫面作文 21

　　夜，帶著一張黑色的面紗靜靜的走來，窗外飄來一陣陣蟈蟈的聲音，聲音很動聽，沒有一絲雜質，我閑得無聊，奔向電話，讓表妹出來和我一起玩。

　　約好一起到河邊的公園玩，我到了那里，四處張望，表妹從后面拍了我一下，月亮很靜，把微弱溫柔的月光灑在輕輕波動的水面上一陣微風輕輕掠過水面，一幅安靜怡然的畫面已悄悄在腦海中定格，表妹在后面輕輕拍了我一下，讓我這份安逸的心情打破，氣急敗壞的我想反擊她，誰知，她說就像小魚一樣滑溜溜地從我手中逃脫。表妹在前跑著，我在后面緊追不放，時而傳出我們的'笑聲和打鬧聲，“不跑了不跑了。”我一邊大口喘氣，一邊說著話，表妹則在不遠處，看著我，笑著。

　　鬧夠了，表妹便提出來去河上玩，河上面有著石墩，可以通到河的那邊，我便毫不猶豫地答應了，我小心翼翼地走著，眼睛睜大，生怕一不小心掉進水里，周圍有老人在靜靜地釣魚，走到河中間，月亮看得更清晰了，月光灑在老人身上，老人與這和諧美好的月夜融入一體，張開雙手，感受微風拂過臉頰，感受月光靜靜灑下的愜意。

　　玩累了，坐在秋千上靜靜地蕩著，風悄悄的在耳邊掠過，月亮透過云朵把自己的光芒毫無保留地給予了大地，瞇著眼享受大自然所給予的一切，芳草的清香，鮮花的香，相互融合在一起，讓我不禁用勁去嗅著，又傳過來昆蟲樂隊的歌聲美妙動聽，水面的波浪是那么輕，柔和的月光下，秋千在那悠悠的蕩著，微微睜開雙眼朝天空看去，星星們偷偷的撥開云層，把臉露了出來，它們眨著那機靈的小眼看著我們，我向他們招手，誰知它們害羞的藏了起來，表妹在一旁天真地說：“我一定要抓住你。”便用勁讓秋千蕩得更高。“哈哈，我快抓住你了！”這個可愛早已定格。

　　此時，我們沒有煩惱只有快樂，嘴角一直向上揚，靜謐的月色，潔白的秋千，美妙的音樂，快樂的喧鬧，這快樂而又美好的夜晚定格在我中的畫面。

　　定格在記憶中的畫面作文 22

　　春夏秋冬，我們總是在忙碌中走過，與親人相聚的機會也越來越少。而與家人在一起的畫面，總能讓我記憶深刻。

　　大年初二我們一家四口踏上了了去姥娘家的路。一棵棵樹從車窗閃過，一條條街道溜到了我的身后。不遠處，老娘家所在的社區已模模糊糊的出現在了眼前。來到社區，望著那東久違的小樓，想著又能見到姥娘姥爺，又能和小表弟一起玩，心中便多了一分甜蜜。

　　老娘家是舊村改造的，去年才搬到樓上去，集中供暖還沒送上，雖然身上有些冷，但看到一家人團聚的情境也就不覺得冷了。到了午飯的時間，我們和姥娘姥爺還有大姨小姨一家圍坐在一張餐桌前，一邊說笑一邊品嘗著姥娘精心準備的食物。食物都是一樣的，但卻因為做它的人不同，吃的地方不同，吃起來感覺也會不同。因為那是團圓的味道。

　　吃完飯，我們坐在一起，吃著瓜子，談論著一年的變化，其樂融融。我們幾個孩子當然不會參與到幾乎聽不懂的當中，我們每人搬一個小板凳，端一杯雪碧圍坐在一起玩剪子包袱錘，游戲規定誰輸了誰就喝飲料。游戲開始了，第一局小表弟就輸了，愿賭服輸，喝下了一杯飲料。我們玩了一局又一局，快樂的笑聲充滿了屋子。很少團聚在一起的我們玩的不亦樂乎，這溫馨的.畫面也定格在記憶里。

　　玩著玩著，姥娘走了過來，說：“來一人一百。”我們都高興地領到了壓歲錢，對姥娘說著謝謝。

　　那畫面上的我們多么開心啊，臉上的是毫無隱藏的笑。那畫面定格在記憶里，也定格在我的童年里。

　　定格在記憶中的畫面作文 23

　　翻開記憶的相冊，歲月的膠卷已微微泛黃，拂去時光的塵埃，那半米燈光，一夜晚風，數抹眼神，化作幀幀畫面，定格，融愛，微暖。

　　凜冬，清晨，漆黑如墨，月未央，心余暖。“奶奶，我坐校車去了啊！”我拎著沉甸甸的書包朝廚房吆喝了一聲，“別送我了！”大步向前之中，身后忽然亮起了一束明光。我轉頭，那個略顯佝僂的身影倔強地挺立在冬日霸道的風中，滿頭華發在這束光中白得耀眼。她努力地向前舉著手燈，似要把燈光同目光都遞到我身上。她吃力地踮著腳，一手攀著門框，身子努力向前傾著。昨夜的雪，余寒未消，我心卻暖如向陽。

　　會心一笑，身后有她，何畏前途暗冷，心若向陽，處處晴天。那半米燈光，化作一幅畫面，定格在記憶深處，余暖裊裊。

　　盛夏，深夜，停電難成眠，蟬鳴聒人耳。“什么呀，剛躺下就停電！”我躺在床上，輾轉反側，心中如裹亂麻，燥火之盛不點自燃。奶奶坐在了我的床頭，“睡吧。”她舉著蒲扇，悠悠地搖著，手臂穩穩地懸在我的頭頂，手腕不緊不慢地搖動著，帶著老人特有的沉穩，時而換只手，為我拭去額角的汗水。窗外月色明凈，映得她額邊細密的汗珠如月光般瑩亮，動人，心莫名靜了下來。

　　安然入夢，夢中這幅吹拂著幽幽然晚風的畫面，定格在記憶深處，每影現于腦海，心，就會隨著她搖扇的節奏靜下來，滿是怡然。

　　初秋，黃昏，菜香氤氳，不勝憐心濃郁。“唔，嗚，真好吃。”周五下午，放學歸來的我像頭餓極的野獸，貪婪的吞咽著。一抬眼，見奶奶時而把肉夾到靠近我的一邊，時而給我盛碗粥，那暖如春陽的'目光，柔柔地流淌著說不盡的愛意。那張核桃似的皺紋縱橫的臉上，洋溢著純粹的滿足。飯桌上的菜她不曾吃過，只是看不夠似的望著我，那眼神仿佛要把我融化在她的目光里，那露出了一口雪白假牙的如花笑靨，在橘黃的燈光下，含著醉人的韻意。

　　無言中，這幅溶化著情意的畫面已定格在記憶中，有這抹笑在，心中時刻都蕩漾著甜蜜，愛語千言，抵不過這數抹眼神，無言勝千言。

　　時光荏苒，時間從未為誰停過半刻，但愿這所有的美好，都沉淀在記憶里，不論染成了什么顏色，奶奶愛我不變，我愛奶奶不變。但愿人長久，愿汝長順長安長相依，愿這畫面永遠定格在記憶里，流年不負愛語然。

　　定格在記憶中的畫面作文 24

　　中華古國，有著上下五千年的歷史，源遠流長，在這歷史長空中，那些或感人肺腑、或驚人心魄的畫面雖只有一瞬的明亮，卻如高掛的明星，永遠地定格在我的記憶中。

　　風蕭蕭兮，易水寒涼。在易水邊，太子丹與刺客荊軻作最后的道別，兩人席地而坐，品著汩汩茶香，嘴角卻盡是苦澀。“你一生最大的理想是什么？”太子丹輕言問道。荊軻望著滾滾逝去的江水，心中慷慨，道：“只為實現我滿腔的抱負，便足矣！”言罷，便義無反顧地踏上了秦殿之路，江水之上，回蕩著他的聲音，“壯士一去兮不復還。”

　　荊軻的背影，是一個滿懷壯志的畫面，定格在我的記憶里。

　　垓下之戰，怎地漢軍。昔日驍勇善戰的西楚霸王，曾已區區幾萬人馬，大敗秦軍三十萬軍，曾經的“力拔山兮氣蓋世”令所有人俯首稱臣，陷如今，面對劉邦的漢軍，面對四面楚歌，項羽心中已知，此戰役毫無勝算，宜作好退身的計策。望著烏江水，江那岸，還有父老們可以投靠，來日還可再壯三軍。可是項羽猶豫了，他無顏見江東父老，可眼下漢軍至此……“也罷，也罷，”他心中言語，“來世再干一番大事業吧。”于是拔劍，抹向脖頸，自刎于烏江邊。

　　項羽倒下的.身影，凝聚成一個悲涼的畫面，定格在我的記憶中。

　　宋朝末年，戰火紛飛。一代忠將岳飛生于此時，“精忠報國”四字便足已看出他對國家的忠心。但亂世之中，奸臣秦檜卻將岳飛陷害，并加快了宋朝的滅亡。岳飛，也無辜地死在了奸人之手。他不后悔死，但后悔未能戰死沙場。

　　精忠岳飛，留下千古的忠誠畫面，定格在我的心中。

　　歷史長河中的畫面太多太多，或感人肺腑或動人心魄，永遠地定格在記憶中。

　　定格在記憶中的畫面作文 25

　　走過花開花落，你牽著我的手的畫面定格在我的記憶里。

　　——題記

　　記憶里的那雙手很大很溫暖，給人十足的安全感，從小到大，一直都沒有改變過。

　　記得我兩歲的時候，總喜歡拉住離自己最靠近的人的手，為此，有好幾次都迷迷糊糊地牽著別人的手，差點跟著別人回去。從那以后，總有那么一個人陪伴我，緊牽住我的手，不論風吹雨打，都不放開。

　　那雙手真的很溫暖，只要牽了就不想放開。于是，一雙大手牽住一雙小手，十指緊扣在夕陽下映出長長的影子，這是一幅就算是想象也很溫馨的畫面。

　　記憶中的那雙手，不知從何時起，發生了一些微妙的變化。

　　那原本無比光滑的手，變得粗糙起來，手開始浮腫起來，顏色也變得發黃起來。于是，當這樣一雙不符合記憶的手想牽住我的手時，我選擇默默的放進口袋里。或許是看著就令人不舒服吧，或許是對那樣的'厭惡。

　　隨著年齡的增大，媽媽的工作越來越繁忙，我的學業也日益加重，于是，我和媽媽的交流減少了，僅僅限于吃晚餐的時間。有時飯吃完了，各干各的事，互相之間不再有交涉。

　　那天，周五放學回家，我突然的發現家中的門打開，東西明顯又被翻過的痕跡，我一下子被嚇得不知所措，癱坐在了地上，眼淚簌簌地往下直掉。不知過了多久，感覺到有一雙溫暖的大手握住了我，給我深深的安全感。我感覺又回到了從前，小小的我，高高的媽媽。

　　原來媽媽的手騎士十多年都沒有變過，改變的只是她的陪伴、溫暖我的方式！

　　花開就會有花落，但是媽媽牽著我的手的畫面永遠定格在我的記憶里。

　　定格在記憶中的畫面作文 26

　　又是一個黃昏。

　　公交車一輛接一輛地來了，人也已經走了一多半，卻始終未見我期待的那輛。看了看表，十幾分鐘過去了，我焦急地張望著，頭剛剛伸出一點，就感覺有雨點落在臉上，涼涼的，我抬頭望望，豆大的雨滴便從天而降，打落到地上，泛起一圈圈的.水花，雨愈下愈大，愈下愈大，我努力地向里躲躲，又向里躲躲。終于，在模糊的視線中看到了那輛車，人們全都爭先恐后地上了車，當然我也不例外。

　　由于下雨的原因，車行駛地非常緩慢，又到了一站，車停下了，本來陰沉的天氣就帶不來好心情，他上來后，人們的心情更加糟糕了。他穿著一身工作服，渾身的泥土以及雨天的泥濘全在他的身上糊成一團，雨水從他的臉龐滑落，似乎感覺到了別人對他的厭惡，慢慢地低下頭，小心翼翼地走到最后坐了下來，一直注視著窗外。

　　全車人鴉雀無聲，他站在那兒，晃晃悠悠地。我剛想站起來，卻見那位工人站了起來，說道：“你坐我這吧！我站一會兒。”

　　“不用，不用。”他再三說道，“你坐吧，沒事。”

　　全車人都看向了他，鴉雀無聲，卻投來敬佩的目光。

　　窗外的梧桐花再次開了，我又憶起了那件事……

　　定格在記憶中的畫面作文 27

　　那天，冰雨密密地斜織著，擊打著我的臉，如針刺般直達心底。我漫無目的地走在毫無人氣的大街上。茫然抬頭，烏云無情趕走寒冬的最后一抹暖陽，微張雙眸，瞇眼仰望灰沉的天空。忽地，冰涼的雨點滴撒在眼底，冰涼而又沉重，恰如剛與媽媽吵過架的心情。

　　不知過了多久，雨一直下著，像老天一不小心灑落的珍珠項鏈，一粒粒珍珠擊打著老樹佝僂的身軀，正是那抹背影，牢實地將樹苗護在懷中，那早已彎下地驅趕，無聲地將擊打的雨點攏在背后。我呆呆地望著那匯集的雨珠自樹冠上落下，調皮的雨點像滑滑梯般溜到車站頂上，又快快地積成水流，從頭頂處落下，似是道雨簾，而后，滴到車站一旁的草叢中。我恍惚地望著被雨滋潤的萬物，不覺想到自己的媽媽，想到她為我做的一切，想到她如何拖著勞累的身子滿足我不懂事的要求……我不禁有些許動容。

　　呆呆沉浸在對往事的回憶。突然，耳邊傳來在雨中急速奔跑的聲音，這音量短而倉促，不像是運動鞋，反而像是涼鞋之類的鞋物。跑步聲在靜寂的雨中，顯得如此突兀，腳步聲越來越近。

　　我好奇地抬頭一看，一個抱著孩子的母親正往這里跑來，目光首先投在腳上，果然料得的不錯，腳上套著一雙拖鞋，滿意地點點頭，視線漸往上移，身上的外套顯然是慌亂間套上的，扣子還系錯了。可能是在她懷中絲毫沒被滂沱淋濕的孩子吸引了我的注意力，我一怔，原來那母親用單手牢牢的撐住了雨傘，用她那單薄的身軀，為孩子遮風擋雨，撐起一片天。可她，確實被瓢潑大雨淋濕了全身。

　　她，那位母親，終于跑到了車站。她焦急地張望著，蒼白無助的臉上隱約透露著希望。那張臉并無出彩之處，但令人記憶深刻的是她那雙深沉的眼，仿佛望上一眼，就要落入星辰大海。距通往醫院的公交的`到來也許只有一分鐘，可我卻莫名覺得，那是那位母親生命中最漫長的一分鐘，等待中，一秒一秒的時光流逝，而那一秒與一秒之間，卻恰似隔著永恒。

　　我目送著那位在雨簾中奔跑的母親，漸漸的，她與媽媽的背影漸漸重合，曾幾何，媽媽也如這樣抱著我，在雨霧朦朧中，跑向醫院。我的眼睛漸漸濕潤，突然，轉過身，瘋一般地跑回家中，打開大門，撞入眼中的是焦急的母親。鼻頭一酸，撲入媽媽的懷中。“你這孩子，怎么就跑出去了……”耳邊傳來的是媽媽溫柔的話語。后面的話我沒有再聽，也沒有聽到，只是在淚眼朦朧中望向窗外，雨絲緩緩飄落，溫暖我的心田。我知道，母親在雨中抱著孩子奔跑的身影的畫面，已定格在我的記憶深處。

　　定格在記憶中的畫面作文 28

　　時光如水，白駒過隙。我們在一天天成長，生命在一天天延續，記憶中的某些畫面隨時間的長河逝去，可唯有它們，定格在腦海中，揮之不去。

　　轉眼間，一周又已過去，我們踏上灰撲撲的校車開始回家的征程。一到家門口，飯菜的香味撲鼻而來。我三步并作兩步，沖到廚房，母親正在里面忙活著，深藍色的圍裙在她略顯豐腴的身體上有些拘謹，但似乎又有一種別樣的味道，雙手熟練的在菜板上快速移動，粗糙的手緊握著刀，緊接著把菜收起來放到鍋里，熱油“呲啦”一聲冒起，她的步伐緊促而利落。只是，她的背影略顯蒼老，被風吹起的幾根銀絲顯得格外刺眼，眼角的皺紋也格外惹人心疼……

　　母親忙著做晚飯的畫面定格在記憶中，讓我明白了一位母親的貼心與關愛！

　　周六的早上，似乎總那么愜意，但始終逃不了周末作業。寫完作業時，我才想起，由于新發的作業本較薄，需要釘在一起，母親先是拿起兩個本子凝視了一會兒，接著找出針和線，戴上頂指，她吃力地把針穿過本子，雙眉微皺，然后硬生生地把針拔了出來，緊接著，又找到下一處目標，由于把針往里送時，用力過猛，針一下子就鉆了出來，猛地扎進了母親的手中，頓時鮮血直流，她眉頭一皺，我趕忙把創可貼拿來，讓母親粘上，她卻還只是輕描淡寫地說：“沒事，沒事。干完再說。”看著母親日益泛黃的臉龐，鼻頭有些酸澀。

　　母親為我甘愿受疼的畫面，鐫刻在心里。母親日漸蒼老的'臉龐，讓我明白一位母親的無私！

　　秋風習習，葉落了一地，天氣總是忽冷忽熱，“寧厚勿薄”這是母親教的絕招，可這些話，我似乎總是左耳朵進，右耳朵出。“感冒君”又不約而至。我的體溫已經升到了39攝氏度，燒得我渾身發燙，像一團滾動的火焰。我躺在床上，神思恍惚，迷迷糊糊中看到母親焦灼的模樣，她的頭發略有些蓬松，眼眶似乎也紅了，她緊緊握著我的手，眉宇間的擔心讓我為之感動，我似乎能感受到她呼出的每一口氣都是緊張的，剎那間，眼淚競奪眶而出……

　　母親守在病床前替我擔心的畫面定格在記憶深處，那焦灼的目光讓我明白母愛的深沉！

　　盡管歲月無情，帶走生活中的太多東西，但唯一帶不走的是定格在記憶深處那一幅幅刻骨銘心，永生難忘的畫面！

　　定格在記憶中的畫面作文 29

　　匆匆的列車從面前劃過，沒有絲毫的停頓、猶豫。它，消失了，但是它的溫柔與美，依在。

　　飛速旋轉的指針喚起了我的回憶，記得那時，正值隆冬，大雪紛飛，這雪花一片，一片的飄落，像極了端莊公主撒下的紗衣，朦朧著、模糊著。逐漸地撒滿一地。青蔥的山，莊嚴的樹，還有這親昵的大地都收到了來自白雪公主的問候。這雪，飄落在手心里，涼涼的，小巧而精致。望著這精美的結晶，孰不知，自己已在這皚白的雪地里，身上，也有了些許紗衣的痕跡。遠方，寒風襲來……

　　這刺骨的寒風將我從雪精靈的世界中拉了出來。這才發現，此時的我正處在冰冷的城市之中，身邊也擠滿了群眾，這煩躁的城市與這莊嚴的冬季極為不符，但是，這也是情理之中，他們和我一樣，都是擠著公交趕回去取暖呢！都不愿意留在這冰天雪地里。

　　在這人流擁擠的`站臺之中，依然抵擋不了隆冬的寒冷，抵擋不了零下的溫度。往往等待是漫長的、漫長的……不久便有了抱怨之聲，其中也夾雜了一些，人的呼吸與體溫。環顧四周，大多數是一些上班青年，也不乏一些老當益壯的爺爺奶奶們。

　　站角，一位中年大叔席地而坐，雙眼炯炯有神，雖然大叔板著臉，但透露出和藹的味道。他坐在那，像一棵松，端莊而威嚴……寒風吹過他的臉龐，撩起了他那稀疏的頭發，他也絲毫不動，仿佛他坐定一般。說來也奇怪，這冷風都吹得透心涼了，他不冷嘛？

　　滴～滴～此時公交車才緩緩駛來。這更讓人群涌動了。車剛進站臺，還沒有停穩，人們便一涌而上，仿佛一群爭食的惡狼一般。在如此猛烈的擁擠之下，瘦小的我，自然而然被擠了下來。我發現，身旁有位年過花甲的老爺爺，看來也是被這人群擠了下來。終究是老當益壯抵不過年輕力壯啊！老爺爺手拄著拐杖，臉、鼻子、耳朵也是被凍得通紅。面對這些“惡狼”，老爺爺沒有絲毫辦法呀！

　　這時，從車內閃出一道人影，來到老爺爺身邊，挽著他的手：“您老請嘞！”這道人影并不是別人，而是那位中年大叔。此時他洋溢著笑臉，顯得更和藹可親了。他邊說邊將老大爺往車內送。突然，他的袖口飄動了，不知是猛烈的寒風影響著視覺還是怎么了，定睛一看——他的袖口正隨著寒風飄揚……煩躁的人們安靜了，他們沉默了，他們大概是發現了，并主動讓出一條通道，將他們引上車來……此時的車內少了煩躁與寒冷，多了幸福與和諧。

　　汽車發動了，此時，大家都洋溢起笑容，身邊浮滿了溫柔。定住了、定住了，這溫柔和諧的畫面定格住了，車內車外，一片溫柔、一片美景，是定格的溫柔、定格的美。

　　定格在記憶中的畫面作文 30

　　一次無意中，我看到了一部嶄新的相冊，它看起來是那么的絢麗多彩，我凝視著它，不知不覺間，想到了幾張讓我記憶深刻的照片，是它們見證了我的成長。

　　記憶中，那張著名大學的合影，激勵著我以知識為指引，才能走向成功。走進了大學的校門，看到整個校園都很寂靜，只有遠方傳來的朗朗讀書聲鉆入我的耳膜。清華大學不愧是“清華大學”，整個學校都干凈整潔，放眼望去，樹木都修剪地整整齊齊，路面上很干凈，一點垃圾都看不到，鳥兒在綠樹中展示歡快的歌喉，讓我不由得陶醉其中。大學是文化的化身，是文化的代言人，一個好的大學，就像這樣，是開啟通向知識殿堂的大門鑰匙，唯有與知識為伴，心中才不會寂寞，才能通向未來輝煌燦爛的'彼岸。

　　記憶中，那張與魯迅雕像的合影，給與我在遇到困難時奮發圖強的勇氣。魯迅眾所周知的國學大師，他的一生，是十分偉大的，是值得我們尊敬的大師級人物。一次，我到達了魯迅的故鄉：紹興，這是一個古風猶存的美麗城市，一切都是古風古香。這座城市是一個古風與現代化并存的城市，一邊是古城，一邊是高樓大廈，這兩個緊挨著的同一城市，就像是兩個不同的世界。魯迅一生都在書寫文章，痛斥腐敗現象，為了中國人民的解放而奮斗了終身，一生中所做的一切，都是有益于世人的，魯迅雕像和我的照片，將永遠陪伴著我，給予我不屈不撓的精神。

　　記憶中，與同學謝某的合影照片，陪我走過了初中的幾年生活，讓我懂得了友誼的珍貴。謝某已經去蘭州上學了，“蘭州是個好城市”。他在走之前，只說了這一句話。我們幾位同學，就這樣看著這位好朋友，登上火車，消失在這無邊的廣闊的天際中，從這以后，我們之間的聯系就不像原來那么親密無間了，我們仍然時不時在QQ上聊天，他會不時地分享一些他在學校的趣事，我也不時把班里的好朋友的事分享給他。就這樣，我體會到了友誼的重要。友誼的珍貴，必將伴隨這張照片，流淌在我的生命長河中。

　　此時此刻，我再次翻開這本充滿回憶的相冊，它變得更加溫暖，更加對我的人生充滿了意義，我想，這三張照片，所蘊含的價值與溫情，必將陪伴我的一生，就像璀璨的夜空中閃閃發光的啟明星一樣，照亮我前行的道路。

　　定格在記憶中的畫面作文 31

　　在我的生活中，父親稍顯沉默，所以，我常常會忽略。但是，那個早晨，那個畫面，讓我觸到了父親的愛意……

　　早上，有點冷，我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片，細聽，小雨還在滴答不停。

　　“嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來，不一會就有絲縷的香味飄來了。哦，父親已經在廚房忙碌了。

　　每早都是在這曲“交響樂”中醒來，我有些不好意思，便趕快起床了。

　　我起身去廚房拿熱水。父親在煮面條。媽媽出差的這些日子，爸爸煮面條的功夫愈發地爐火純青了。

　　我看見他用筷子挑起兩根面條，放到左手拿著的勺中，使勁地吹了吹，繚繞的熱氣便被吹散了，他嘗嘗了面條，然后又用筷子在鍋里攪拌了幾下。

　　在氤氳的熱氣中，父親是那么地專注。這畫面瞬間定格在了我的心中。

　　“馬上就好了，你快去洗臉吧！”他回身看到了我，“別愣在這里了啊！”

　　那語氣中還有一絲絲的責備。

　　“嗯！”我快速轉身。不想，讓他看見我微紅的眼圈。

　　等我回來，一碗面條已擺在了桌上，又是兩個荷包蛋臥在碗里。

　　“爸爸，我送你一個荷包蛋吧。再吃我就營養過剩了！”說著便夾起一個荷包蛋想送到他的碗里。

　　“不用，不用。”他連忙摁下了我的筷子，“每天兩個雞蛋正好，怎么會營養過剩？”

　　“那你的呢？”

　　“我已經吃完了。”他快速扒拉著最后的`幾根面條，“我趕著上班，你自己慢慢吃。路上小心騎車……剛剛已經給你的自行車充好了氣了，如果再慢跑氣就送到老王那里修一下……”

　　看著他的背影，我暗笑：他怎么開始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦？當然，我知道：那是因為愛。忙忙碌碌中，我們常常會忽略稍顯沉默的父親，但是，那愛也時時在啊！

　　不由得想起：他總是把噴香的排骨挑到我的碗里，他總是在忙碌后看看我的作業，他總是會在出差時捎回特色的小禮物……

　　從那個落雨的早晨開始，從那個溫馨的畫面之中，我懂得了父愛。

　　定格在記憶中的畫面作文 32

　　朋友，也許在你的腦海中定格有許多美好的畫面吧!

　　月色朦朧......

　　我輕輕地走向花架，在月光溫柔的撫摸下，別的花都已靜靜睡去，唯有它—— 夜來香，又開放了。

　　它那亭亭玉立的身姿，挺拔的葉兒，仿佛是一葉扁舟，微風蕩起陣陣漣漪，它那卷起的葉又變成了茶杯似的形狀。月光的清輝灑在了花瓣上，夜來香將它那懷抱打開來，我看到了黃色的花蕊，它那花蕊就像一個仙子披著一層黃色的紗衣一樣，美麗極了!微風拂過，陣陣清香送到了我的鼻子旁，我吮吸著它，啊!我感到從來都沒有聞過這么好聞的香氣，這種氣味是無法用語言表達的。

　　我翻開書想找到贊美它的詩詞，可是找了半天也沒有找到，要么是“出淤泥而不染的”的'蓮花，要么是“任是無情也動人”的牡丹，要么是“忽如一夜春風來”的梨花。為什么這么美麗的花，古人卻不贊美它呢?是因為他們太馬虎忘記了嗎?我帶著憤怒，仔細地分析了原因：是因為它只是在晚上才開放的，人們都不注意它吧!

　　又一陣微風，香氣更濃烈了，我也更加崇尚它了，我低頭再次看向它，再次撫摸它的花瓣時，凝聚著它花蕊中的一顆露珠，那是它多愁善感的淚水嗎?

　　夜來香之所以高貴，就是因為它那純樸的精神，它只在夜里開放是因為它不會與其它的花爭奪高艷，哦，我要贊美它，贊美它的一切美好。

　　我從它的清香感悟到了——人，不能因贊美而生，只為別人默默付出也是一種高貴的精神，它不是為炫耀自己的芳姿而開放，更不是為了受人贊揚而活，它讓我明白了人不可為索取而活。

　　這就是定格在我記憶深處的花，這就是定格在我記憶深處的畫面，它給我的道理，我會牢牢地記住。

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