【實(shí)用】定格作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的定格作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
定格作文300字 篇1
幸福往往都是美好而短暫的，總有一些微不足道的幸福定格在一瞬間。
秋風(fēng)颯颯，身穿黃色工作服的環(huán)保工人在寒冷的秋風(fēng)中接受著沙塵的洗禮，一邊掃地一邊擦拭著額頭上的汗珠，看著干凈的馬路長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。可是，風(fēng)一吹，金黃色的樹(shù)葉又給簡(jiǎn)潔的地面披上了一件“金紗衣”，而他只能輕輕地嘆了口氣，又無(wú)奈地掃起地來(lái)。正在這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小女孩張開(kāi)雙手朝他奔來(lái)，這位環(huán)保工人放下手中的掃把，迎接小女孩的懷抱。當(dāng)他們緊緊地相擁在一起時(shí)，幸福定格在那一瞬間，它就在親情間溫暖舒適的懷抱里。
安靜的教室，同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，我也匆忙地寫(xiě)著作業(yè)。突然，鋼筆“罷了工”，真討厭！我心煩氣躁地拿著沒(méi)有墨的鋼筆狠狠地在草稿本上亂涂亂畫(huà)。此時(shí)此刻，我的心情糟糕透了。同桌懿猜透了我的.心思，立馬遞過(guò)來(lái)一枝鋼筆。我驚詫地看著她，遲疑了一會(huì)兒，接過(guò)筆，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”她的臉頓時(shí)笑成了一朵盛開(kāi)的牡丹花。幸福定格在那一瞬間，它就在朋友間駐足的友情里。
……
一個(gè)又一個(gè)幸福的瞬間組成了幸福的每一天。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它一直圍繞在我們身邊，只是沒(méi)有被察覺(jué)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要把每一個(gè)幸福的瞬間都將化為永恒……
定格作文300字 篇2
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個(gè)生命新的開(kāi)始。
——題記
又該是蒲公英滿天飛舞的日子了，陽(yáng)光里，微風(fēng)下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機(jī)會(huì)，我倆相識(shí)，在秋天的見(jiàn)證下，我倆成為無(wú)話不談的知已。
還記得，當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲?mèng)想，是它們走向成熟的旅途。
還記得，當(dāng)我失敗時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：如果一個(gè)人能失敗看作是痛苦，那么她永遠(yuǎn)是失敗者。如果一個(gè)人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。
還記得，當(dāng)我成功時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：當(dāng)你獲得的掌聲，獲得的贊譽(yù)，使你的世界過(guò)于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒(méi)，你將會(huì)失去自己。
然而，一年相聚的時(shí)光匆匆逝去，離別的涼風(fēng)輕輕吹來(lái)。
我們相識(shí)在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對(duì)我說(shuō)：太陽(yáng)有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無(wú)不散的宴席。或許今天的分離，就是明天的重逢。
定格作文300字 篇3
記憶里，此生最深的一個(gè)傷口，是在那一個(gè)靜靜的午夜留下。午夜的鈴聲一再響起，才發(fā)現(xiàn)，真相竟是如此殘忍。那以后很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我變得敏銳而多疑，但我不想做個(gè)多疑的人，于是，我努力地去尋找那些溫暖的瞬間，去回憶那些值得依賴的往事，用寬容去原諒傷害，重建信任，很久以后，傷口漸漸愈合，只留下一道傷痕。
我以為，這傷痕總有一天會(huì)漸漸消失，可是，它還未曾消失，憑空伸出一雙手，生生地再次將它撕裂，我痛到難以呼吸。于是，我知道，這傷口，從此，再也不會(huì)愈合，早已脆弱不堪的我，再也找不到撫平它的理由。
就讓它這樣留著吧，讓它提醒我，這個(gè)世界并不象我想象那樣美，善良與軟弱并不適合這個(gè)世界，適時(shí)的寬容是一種美德，過(guò)度的寬容是軟弱。
對(duì)于，給了我這傷口的人，我也不恨，只是從此遠(yuǎn)離是非。我會(huì)努力去改變，不讓自己的善良與軟弱再次成為傷害自己的工具。
舊日的我，從此定格為永遠(yuǎn)的記憶。
定格作文300字 篇4
我們班今天玩了一個(gè)我們沒(méi)有玩過(guò)的游戲――“定格”。
游戲馬上開(kāi)始了，我現(xiàn)在的心里好像有一只兔子在我懷里跳來(lái)跳去一樣，我覺(jué)得很害怕，因?yàn)槲遗禄〞?huì)落在我的手里，那要表演節(jié)目，因我不知道表演什么節(jié)目給大家看或聽(tīng)。
第一輪游戲開(kāi)始之前老師選了一個(gè)穿著紫色衣服的小女孩，頭發(fā)是短短的，像一個(gè)小男孩一樣。老師給她兩個(gè)文具盒，然后說(shuō)開(kāi)始，文具盒依次傳給每一個(gè)同學(xué)，我心里在說(shuō)，加快加快一點(diǎn)，花傳到了我這里，我連忙把花傳給了同桌，我的心里好像把兔子拿給了后面的同學(xué)一樣。過(guò)了幾分鐘，老師說(shuō)：“停”。那一支傳給了后面的第二個(gè)男生，他穿著牛仔衣服，老師把他叫了上來(lái)表演節(jié)目給大家看，他選擇背古詩(shī)。他背完后，老師說(shuō)第二輪馬上開(kāi)始了。
第二輪開(kāi)始了，老師把花放在了最后一排的倒數(shù)第一個(gè)，然后說(shuō)開(kāi)始，同學(xué)們馬上把花傳到了我手里，我馬上傳給同桌，老師就說(shuō)：“停”，我同桌也表演了背古詩(shī)的節(jié)目。
我覺(jué)得今天的游戲可真緊張。
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