定格作文

時間：2021-04-07 11:07:40 定格我要投稿

關于定格作文匯總10篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的定格作文10篇，希望能夠幫助到大家。

關于定格作文匯總10篇

定格作文篇1

　　當你佇立于成績榜前，為自己的成績或喜或悲時；當你在面前堆積如山的試卷中艱難前行時；當你專注的看著講臺上眉飛色舞的老師時；你的青春就被定格于這一瞬間。高考是這個瞬間的主旋律，青春應高考而定格。

　　當你徜徉于書海之中，為《老人與海》中老人的堅毅感動，替《羊脂球》中女主人公的悲命運揪心時；當你沉浸于寫作的愉悅中，陶醉于自己出眾的創(chuàng)作時；你的青春就被定格于這一瞬間。文學創(chuàng)作是這一瞬間的主色調(diào)，青春因文采而定格。

　　當你為籃球場上的精彩歡呼雀躍時；當你為各種課余活動盡情揮灑汗水、陶醉其中時；當你隨著輕快的節(jié)奏舞動、激情四溢時；你的青春就被定格于這一瞬間。激情與活力是這一瞬間的主調(diào)，青春因活力而定格。

　　當你戀戀不舍于母親溫暖的懷抱時；當你在長輩們的精心呵護下茁壯成長時；當你在老師的循循善誘、諄諄教誨下成才時；你的青春就被定格于這一瞬間。無私的愛是這一瞬間的主旋律，青春因愛而定格。

　　驀然回首，在那色彩斑斕的成長之路上，我們的青春激情飛揚，被定格在不同的瞬間，而這一瞬間的精彩，也是我們的青春變得五彩繽紛！

　　一次又一次的定格，記錄著我們成長的點點滴滴；一次又一次的定格，是我們激情的青春的見證者；一次又一次的定格，為我們理想的起航奠下了基石！

　　正值青春年華的我們，有著遠大的理想抱負，有著似錦的前程。我們奮力拼搏，雖步履蹣跚，卻雄心壯志，一路跌跌撞撞的也來到了希望的彼岸。一路上，每一次的跌倒爬起都被定格，每一滴汗水淚水都被定格，而最終，畫面定格在一張巨大的笑臉上，這一瞬間，洋溢著成功的喜悅與夢想實現(xiàn)的欣慰。一次定格記錄下了我們成長旅途中的點滴回憶，一次定格在我們記憶海洋中烙下深深一印。

　　尚且年少輕狂的我們，有著初生牛犢不怕虎的沖勁。我們勇于創(chuàng)新，雖屢陷挫折，卻依舊斗志昂揚，一路磕磕碰碰卻也創(chuàng)出一片屬于自己的天地。一路上，每一次因成功而綻放的笑容都被定格，每一次跌倒留下的血與淚都被定格，但最終，畫面定格在一個挺拔堅毅的背影上，這一瞬間，充滿了目標實現(xiàn)的欣喜。一次定格見證了我們勇攀高峰的艱辛與勇氣，一次定格將我們的坎坷與成功鐫刻在記憶的石碑上！

　　我們需要時常回眸，在定格中回味那一次次成功的喜悅；在定格中反思一次次失敗的原因；在定格中總結經(jīng)歷的成敗，向著勝利的曙光迸進！

　　定格的，只有那么短暫的瞬間，定格的，只有那一瞬間的喜怒哀樂。而我們，卻因一次次的定格而改變！我們的青春，在一次次的定格中變得激情飛揚、絢爛奪目，我們的夢想，在一次次定格中如花般綻放！

定格作文篇2

　　在記憶的彩帶上，定格了一幅名叫幸福的畫面。

　　三個天真爛漫的小女孩，手牽手，肩并肩，漫步在一個公園里。我仍記得，那是我們第一次獨自出來玩，沒有目的地，只是悠閑地走著，一路上說說笑笑。明媚的陽光灑下來，撒在每一個女孩的頭發(fā)上，甩動的馬尾在空中跳躍。坐在公園的長椅上，拿出包里的零食一起分享，心中甜甜的蜜流成了河。

　　那天我們一起吃一個甜筒。三個女孩圍在甜品店前，你一口，我一口，不亦樂乎。不管天有多冷，甜筒的蜜意早把我們的心都暖化了，那種感覺叫做幸福。

　　我曾問過她們，什么是好朋友？她們給我的答案是：“看到她跟別人玩得好會嫉妒。”“在乎她的感受，害怕失去她。”“在她面前不用偽裝，可以把喜怒哀樂掛在臉上。”而我覺得，好朋友就是默默支持她，幫助她，感激的話就算沒有說出口，她也一定能明白，就像我們?nèi)齻€一樣。我以為我們可以這樣一起長大，我們的友誼可以堅不可摧。

　　漸漸地，我們長大了。

　　升入初中，我們?nèi)齻€分在了不同班級，時間沖淡了一切，包括友誼——我們不常見面了。偶而在校園里遇見，也只是相互看一眼，尷尬地離去，誰都不先跟對方打聲招呼。有時候想開口打個招呼，猶豫片刻，卻發(fā)現(xiàn)對方已經(jīng)走遠。次數(shù)多了，便也成了自然—一見面，頭也不回地走了，留給對方的是一個熟悉卻又陌生的背影……

　　我們這是怎么了？

　　天還是那么的藍，一望無際。六年的點滴仍歷歷在目，只是，昔日的朋友在哪兒？我不禁心頭多了幾分惆悵，現(xiàn)在，陪我到公園里漫步的還有誰？每次不自覺地走到甜品店，滿心歡喜地買了一個甜筒，一轉(zhuǎn)頭卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那兩個逗我開心的身影已經(jīng)不見了，甜筒再也吃不出那時的味道了。

　　一次一次地翻閱同學錄，復雜的情緒涌上心頭，她們對我的笑仿佛就在昨天。

　　街上來來往往的人有很多，我尋找著，當初的我們在哪兒？景色朦朧了，淚水浸潤了眼眶；心頭惆悵了，成長帶來了煩惱。是呀，長大帶來了很多，就是沒有了“我們”。

　　成長就像是一班列車，總會有人到站，那些陪我走過一程的人，中途下了車，就像是開在我生命里的煙花，欣然綻放后落幕。

定格作文篇3

　　時間匆匆流逝，沒有一絲預告，沒有開始，也沒有結束，所以更沒有因夢而所發(fā)生的一切。我發(fā)現(xiàn)，在時間的流逝中，那些瞬間消逝的畫面若能定格，若能定格在永恒。那么，所有一切都會不再相同。

　　當流星劃過鉛色天空的時候，時間將那閃耀并且附帶心愿的燦爛定格于瞬間，綻開那帶著長尾長線的輝煌；

　　當雨點從灰色天空劃落的時候，時間將那透明并且夾帶冰冷的雨點定格于瞬間，構成一幅掛滿雨簾的畫面；

　　當花朵綻開于蕭條空氣的時候，時間將那動人并且富有色彩的笑靨定格于瞬間，現(xiàn)出一個嬌媚無限的世界

　　當星辰在迷妙時空閃爍的一瞬間，時間將那迷離并且充斥朦朧的夢幻定格于瞬間，賦予黑色的夜空以點點光亮。

　　瞬間是如此的美麗，如此的動人。讓人有留下的沖動。

　　可是那瞬間的定格并不取決于我的夢想，而是冥冥之中早已注定時間的流逝，我們無法阻止時間的流逝，只能任由紅塵世俗在時間的長河中銷聲匿跡。若時間能定格于瞬間，那么，曾經(jīng)稚嫩的臉龐也不會被歲月賦予蒼老的印跡；若時間能定格于瞬間，那么，原本清澈的雙眼不會被往事覆蓋上滄桑；若時間能夠定格于瞬間，那么，世間的繁華美麗都會依稀呈現(xiàn)在我們雙眼中。

　　可是，畢竟還隔著“如果”，那是一個無法跨越的距離，亦只是一個美好而虛幻的夢，一切不會因夢而發(fā)生改變。所以，當知道了這個結果而無法改變時，就只有努力去完善過程，努力銘記住并且珍惜那些美麗的瞬間。當天空成為一個人的角落時，就用回憶去點綴那一片天。

定格作文篇4

　　時間在不斷的流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同，愛會永駐，就算是相隔幾年，甚至是幾十年。

　　有一樣物品，它仍然可以喚醒你沉睡的記憶，那就是幸福的畫面。

　　一天放學后，我和媽媽一如既往地撐著傘走在這條熟悉的路上。路途中，碰見多年未見的媽媽老工友。她看著我們，笑呵呵地說：“時間過得可真快呀！你看，你女兒都和你差不多高了！”聽阿姨這么一說，我才覺得，原來我長大了。仿佛媽媽的微笑背后多了幾分衰老，不經(jīng)勾起了我腦海中的記憶。

　　那是四年級的事了，那天放學時，忽然下起了大雨。天色漸漸變黑，但是還沒看見媽媽的身影映入我的眼簾。不知過了多長時間，媽媽終于來了，我很生氣，因為她來遲了，于是，我?guī)е焸涞恼Z氣對氣喘吁吁的媽媽說：“怎么現(xiàn)在才來呢？”即使我用這么不敬的口氣對她說話，她也沒生氣，反而委婉地說：“來遲了，對不起啊！”但我并不理她，只管大步往前走，媽媽緊跟著我，生怕我淋濕。不經(jīng)意時，我看到媽媽的這肩膀被這無意的大雨淋濕了。但我卻一丁點兒也沒淋濕。我突然覺得很對不起媽媽，也不敢去看她那雙大大的眼睛，因為我鼓不起那勇氣。

　　不知不覺中，時間如水般流逝，媽媽和阿姨說了聲再見，又再次踏上了那條小雨紛紛的小路。這次，我想該是輪到我淋濕肩膀的時候了，可是媽媽卻為了我，為了不讓我淋濕，她卻……

　　在一幕幕難以忘懷的畫面，有一幅叫幸福的畫面，它定格在母女倆互相愛護的畫面中，長久地定格在我們記憶的屏幕上。

定格作文篇5

　　一個人會經(jīng)歷許多事情，真正定格在記憶里的，永遠是難以忘懷的。

　　又是一個普通的周三，作業(yè)繁多，不知不覺又到了十一點。聽到門外媽媽的走動聲，輕輕地，踏進了房間。“水給你放這了，記得喝。”媽媽不放心我，坐在床上看我寫作業(yè)。“媽，你先去睡吧。”我對媽媽說。媽媽搖搖頭。“好了，媽，明天還要做早飯呢，先去睡吧。”我繼續(xù)勸媽媽。媽媽猶豫了一會，也只好起身走了。“啊———”我也打了個哈欠。終于，在我的不懈努力下，作業(yè)全部完成了。此時已然是深夜，凜冬的深夜，看起來就很寒冷。我收拾好作業(yè)，起身，準備睡覺。

　　我向門外瞥了一眼，就這么一瞥，我瞥見了媽媽。媽媽此時正坐在沙發(fā)上，眼微瞇，鬢角的頭發(fā)垂下來，夾雜著幾根白絲。客廳里的燈光如白晝，媽媽眼尾的皺紋也無處遁形。“咚——”十二點的鐘聲響了，媽媽一個激靈睜開了眼，趕忙向我這邊走來。我迅速做進了被窩，裝作正在熟睡。媽媽在門口望了我?guī)籽郏郯字刑砹诵┘t血絲，看到我已熟睡，便笑笑，悄悄地離開了。

　　其實媽媽并沒有休息，她擔心我寫作業(yè)太晚，只好在客廳等著。媽媽操勞了一天，早已疲憊，但她為了我，愿意撐著困意等我寫完。媽媽在客廳等我寫完作業(yè)的畫面，就這么定格在了我的記憶里。

　　感謝您，媽媽！如此操勞還要關心我，擔心我寫作業(yè)到太晚影響身體。您的身軀也日漸蒼老，鬢間的白發(fā)也越來越多…那畫面，令我銘記在心。

　　我早已忘記第一天上學的喜悅，早已不記的旅游時的美麗景色，但我記得媽媽您在客廳等我睡覺的畫面，定格在記憶中，難以忘懷。

定格作文篇6

　　青春，我們的青澀的春天，萬物復蘇時，卻是大雪紛飛，那本應該奧首挺胸的嫩枝被壓得抬不起頭，直到折了腰；小草被剝奪了屬于自己的陽光，只能感應到折射，想反抗卻無能為力，永遠的埋沒，銀白的世界里，卻總有那樣驚鴻一瞥，那一抹綠色，雪越積越多，他的頭也越來越低，達到一個讓人感到緊張的角度，眼看就要彎了，折了，卻總是這樣僵持著，最終雪敗下陣來，他抖開身邊的雪，雄赳赳的抬起頭，像在炫耀什么，我恍然大悟—這就是青春啊！

　　在校內(nèi)，枯燥的課程，做不完的作業(yè)，我有點無語。校領導總是向我們灌輸思想，學習吧！學習吧！一次會議，校長提出的一個話題讓我百思不得其解，一周，排除我們上課，睡覺的時間，我們還有五十個小時，鼓勵我們一定要把握分分秒秒，好的，我們早上起來，我們要邊穿衣服邊看書，刷牙時也含著滿口泡沫背兩個單詞，在廁所里研究我們的文學，多有“詩”情畫意，廁所里研究書本的“藝術”，我可以這樣認為嗎。

　　青春，最寶貴的財富，這是我們?nèi)松狞S金時期，發(fā)覺自己的潛能，培養(yǎng)自己的興趣，、遇到人生的知己，體驗初戀的感覺。

　　某年某月某個安靜的夜晚，我和我的同桌扯得如癡如醉，某位功力高深的老師在旁邊“饒有興趣”的聽了五分鐘吧，再把我們無聲無息的拉了出去，半小時后，我們回來了，灰溜溜地回來了，向老師吼了一聲“報道”，老師含糊的應了一聲“哦”，在三秒后猛然醒悟，“站住，你們剛剛?cè)ツ睦锪耍俊鄙癜。覀兊陌嘀魅翁珡娏耍覀儽唤谐鋈グ胄r也不知道，同學們笑的一把鼻涕一把眼淚，不知為何，一股自豪感油然而生，我為班里帶來了快樂，這一刻被永遠定格。

　　晶瑩的汗珠帶著拋物線，像一顆顆鉆石那樣墜落，傳球，突破，再傳，上籃，一氣呵成，球在籃筐上興奮敲了幾下，像是為我們即將到來的勝利提前股掌，最終，它落了進去，一記哨聲，我們的勝利被宣布，歡呼聲，吼聲，突然鼻子酸酸的，我們努力了，我們勝利了，這一刻，永遠的定格。

　　灰蒙蒙的天，在外面。她說，我不再喜歡你了…，我把自己所在廁所里，我沒有哭，只是攥著拳頭。沒過多久，我微笑著走著出來，也許這就是青春吧，帶著一份無奈，我的好兄弟像是知道一樣，走了進來，“哥我發(fā)達了，請你吃泡面，最貴的！”，我回道：“再加一根熱狗”“行，你小子就知道黑我”哈哈大笑，兩人間搭建走了出去，也許這就是青春吧。

　　歡樂，痛苦，這些都有，這就是青春，帶著一份輕狂，不應該只定格在書本上，而是把他本身定格成書，這是最好的書，最珍貴的書，一本永遠值得保存的書。

定格作文篇7

　　夜色昏沉，星辰寥落，燈光無力地驅(qū)趕著黑暗，顯得蒼白、無助，壁角的蜘蛛網(wǎng)驕傲地炫耀著它的戰(zhàn)績，似乎它主宰著這個狹窄的房間，我聽到它輕蔑的聲音，使這樣的黑夜顯得更加凄涼。

　　窗外風驟起，吹散了拂在耳邊的頭發(fā)，我緊了緊衣服，又為坐在床頭入眠的弟弟蓋了件衣服，弟弟夢中的微笑甜蜜而悲涼，讓我感到倉皇無助。“鐺鐺鐺……”時鐘適宜地敲了12下。我驟然一驚：“哦，12點了！”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢中的弟弟，他倦怠的聲音中藏不住一絲期待：“爸爸媽媽回來了嗎？”

　　我無奈地搖了搖頭，對他說：“睡吧！他們今天可能不會回來了吧！”

　　我看見弟弟臉上閃過一絲失望，既而又滿懷信心地說：“他們今天一定會回來的，因為我要親口對爸爸說‘生日快樂’啊！”說完便幸福地笑了，似乎今天是他的

　　生日……

　　我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕，寂寞而美麗，因為那是我們對長年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對，他答應我們今天一定回來，我相信爸爸一定可以做到。

　　熟悉的鳴笛聲終于在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來，弟弟驚喜地喊叫著：“姐姐，快，插上蠟燭，點燃它，我們要給爸爸一個驚喜……”

　　熄滅了燈，漆黑的屋里尋不到一絲光亮，弟弟躲藏在屋內(nèi)，關上了門。

　　我飛奔到了門外，車前的燈光閃爍著耀眼的光芒，洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈，我看到了爸爸疲憊的身影，媽媽惺忪的睡眼，他們顯得那么憔悴，令我心痛。“爸爸媽媽，回來了？”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問道。“進屋看看啊！”我故意把嗓門提高，把語速放慢對媽媽說。“爸爸，你先進去吧！”

　　門推開的時候，我看見弟弟手里捧著點燃蠟燭的蛋糕，大聲地向爸爸祝福：“爸爸，祝您生日快樂！”這一畫面，被永遠定格。

　　爸爸疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠，快樂而幸福……

　　哽咽的聲音任由風傳送，在寂靜的夜里回轉(zhuǎn)，飄蕩……

　　媽媽的臉上掛滿了淚水，任由它流進嘴里，直至心底。

　　這一切，都被定格，永不逝去……

　　爸爸的聲音響起：“謝謝你們，我的孩子，這是我第一次過生日，謝謝！”

　　我為爸爸戴上了準備好的'手表，對爸爸說：“爸爸，我希望您分分秒秒都幸福，分分秒秒都記得我們……”

　　圍坐在桌邊，我們開心地吃著蛋糕，幸福地微笑著，這一切，被永遠定格在心中……

定格作文篇8

　　一段被葉鋪滿的小路，一個步履短緩的老人，一個離別的孩子。秋風起，樹木搖曳，葉像蝴蝶飛滿天。

　　又是一年，又加深了奶奶臉上被歷史輾過的轍皺，她又老了一歲，八十年歲月悠悠，她經(jīng)歷戰(zhàn)爭，飽嘗饑餓，承受生離死別，我想她已看淡一切。但從她蓄結的雙眸，我看到了她的哀愁。

　　我拉著奶奶的手，干枯而粗糙。她不能再像我兒時那樣背我了，畢竟，我不再幼小。奶奶雖然步很小，很慢，但很沉重，很堅定，謹慎而細心，她是在告誡我，人生路上多加留意，踏踏實實地走下去。我們無聲的走著，我慢著腳步，四顧四周我熟悉的一切，稻田，白菜地，田埂……這一塊塊留下我和奶奶汗水的地方。

　　突然地，奶奶開口了，仿佛看穿了我的心思，說道：“稻田已經(jīng)被人家租用了，明年開始再也不用種田了，閑下來的時候，就種種小白菜和小青菜。”話語間有些不舍。不知道是對她彎腰種了幾十年的地還是他朝夕相處十幾年、現(xiàn)在見面次數(shù)卻少得可憐的小孫子。她又指著原來種茭白的地方：“這里今年又被村里占了，給里一些補貼，說是要辦什么廠。”

　　突然間奶奶停下了腳步，凝望著已經(jīng)成熟的茭白，眼睛里流露著不甘與不愿。接著繼續(xù)我們的行走。天色漸漸暗了下來，可奶奶卻好像越走越慢，他希望我留下來，好跟我嗑嗑家常。這幾年只有大伯跟奶奶在一起。爸爸媽媽很少去鄉(xiāng)下，只有我，但是隨著學習任務的逐漸繁重，我去鄉(xiāng)下的次數(shù)越來越少，屈指可數(shù)。奶奶可以說話的人就更少了。

　　到了村口，小路的盡頭，就真的到我們分手的時候了。古語有云：“離別最是無情。”縱是圣人，在離別的時候也會有停滯，更何況我們凡人呢。

　　車到了村口，我上了車，回首的那一霎那，奶奶眼里噙著淚水，我隱隱感覺到了奶奶內(nèi)心的苦痛。，見我一次少一次。我默默的低下頭，車漸行漸遠，奶奶的身影，伴著秋風，在村口遙望，成了我腦海中揮之不去的畫面。

　　這是一段被黃葉鋪滿的路，路的一頭是一個遙望的老人，路的另一頭是一個離別的少年。

定格作文篇9

　　夜，靜靜地來了。窗外飄灑著雪花，冷冷的月光斜進寂靜的小屋，傾聽著格外響亮的時鐘滴答聲。

　　一個三十多歲的女人正皺著眉，焦急的眼神不知該投向何處，手里的藥似乎已經(jīng)捂得發(fā)熱了，可她卻仍然六神無主，不知所措。

　　最后，她還是去弄濕了一塊毛巾，匆匆地走進一間臥室。臥室里，“美羊羊”形狀的小夜燈發(fā)出微暗的光，一個十歲左右的小女孩蜷縮在棉被里，小臉兒通紅。女孩看見女人走進來，輕輕地叫了聲：“媽媽。”她連忙微笑著走過去，把毛巾搭在女孩的額頭上。

　　是的，這個女孩生病了，而且發(fā)燒了。女孩難受極了，但是并不害怕，可是她怕媽媽會擔心自己。她拉了拉媽媽的衣角，抬頭望著媽媽擔憂焦慮的臉。媽媽以為女孩害怕了，勉強打起精神，笑著對女孩說：“沒事兒，別害怕，有媽媽在呢？”很明顯的掩飾，但女孩的媽媽卻說得很自然。女孩忍不住哭了，淚水不住地往處流，怎么也控制不住。

　　她不是害怕，而是因母親為自己所做的一切而感動。她真的不想讓媽媽擔心。要知道，即使是滿面笑容，也掩蓋不了媽媽內(nèi)心的自責和焦急。

　　媽媽覺察到了女孩的淚水，急忙拿起紙巾為她擦拭，還不停地安慰著女孩：“沒事的，不就是溫度高了一點點嗎？遇到這么點困難就被嚇倒了？以后還怎么面對更大的困難呢？！”女孩點了點頭，覺得自己好像真的一下子勇敢了好多，心里多么想把這一刻永遠地記下來，將它永藏心底。

　　那個女孩就是我。我永遠不會忘記，那個冬天，雖然寒冷無比，我的心卻比任何人都溫暖。我的腦海中，似乎定格了那個冬天的畫面，那個無比溫暖的夜晚！

定格作文篇10

　　一說到定格在記憶深處的畫面，我就想到了九年級畢業(yè)典禮的那一天。那一天是我最難忘的一天，那一天我既開心又難過。開心是因為我們離畢業(yè)也越來越近了，拿過是因為我最愛的表姐央金卓嘎和我最貼心的表哥登增郎加要畢業(yè)了。我從小就沒什么親哥親姐，但是他們倆對我特別好，把我當成他們的親妹一樣看待。我特別喜歡他們。

　　畢業(yè)典禮那一天，九年級的學生們都穿了美麗的藏裝，我的表哥表姐也穿了藏裝。他們手里拿了很多白色的、黃色的哈達。

　　都入場后，全校師生都安靜地坐下了。先是七年級同學唱歌，很好聽；然后是我們八年級唱歌，我們唱的是《一路順風》，我們每個人都在傾情地唱。當我們在唱這首歌的時候，九年級的學哥學姐們都哭了，我們也特別想哭。

　　唱完歌后，我們就去給學哥學姐們獻哈達。我第一個是給我的表姐獻哈達。那時候，我本來是不想哭的，但是我一看到她那張可愛的臉，想起我們在校園里一起玩鬧、一起學習的那些場景，我就忍不住了。我一哭，我表姐也跟著哭了，我們都特別傷心。我突然覺得畢業(yè)也并不快樂。

　　我給我姐獻完哈達后，就去給我哥獻哈達。我給我哥獻哈達時，我倆都沒有哭。我哥對我說：“你要好好學習，爭取考上一高。”我說：“你是知道的，我學習不好，肯定考不上一高。我不像你學習成績那么好。”他又說：“哥相信你，還有一年，你好好努力的話，肯定能考上一高。聽哥的話，一定要好好學習，知道了沒？”然后我就跟他說：“嗯，哥哥，我會聽你的話，我會好好學習的，但是你也是哦！到了昌都后，你一定要照顧好自己！”我本來真的不想哭了，可是說著說著我的眼淚就忍不住流了下來。我哥哥說：“都這么大了，還哭。不要哭了，我又不是要死了，哭什么哭。把眼淚擦了吧，別人看見了會笑話你的哦！”說著，他就幫我擦干了眼淚。

　　這時候，整個九年級的學生都跑過去給老師們獻哈達。他們和老師緊緊地擁抱在一起。老師和學生們都哭得特別慘。尤其是朱校長，他哭得最厲害。校長一哭，我們的眼淚又情不自禁地流了下來。真的，那場面真是太令人感動了。

　　畢業(yè)典禮，就這樣傷心、難過又不舍地結束了。我覺得畢業(yè)并不快樂，有那么多的不舍，舍不得敬愛的老師們，舍不得美麗的校園舍不得七八年級的學弟學妹們，舍不得……舍不得的東西太多了。再想想明年我就要畢業(yè)了，我一點兒也不開心了。

　　這就是留在我記憶深處的畫面，充滿了各種難忘和不舍。在這些不舍里，是一份份沉甸甸的真情。

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