【精選】定格作文合集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的定格作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定格作文 篇1
雨中一切模糊不清，唯有那質樸卻又無可替代的身影清晰映在腦海，風雨中那遮風擋雨的身影是誰?——母親!
——題記
“黃梅時節家家雨，青菜池塘處處蛙”轉眼間這多雨的“黃梅”又到了，整天里下個不停，將一切都籠罩在這煙雨之中，模模糊糊看不分明，卻又多了這樣幾分幽靜的美。
“慘了慘了!又是紅燈!要遲到了啊!”我躋身公交車上，不住低頭看著表，再抬頭焦急的看看窗外，清早就是一場淅淅瀝瀝的雨，城市的每個角落都被籠罩進來，可我卻也無心觀賞，誰讓我還要上課啊，真是急死了!又一次環視，目光卻停在了一對母子身上，久久注視。
車外，人人都打著傘匆匆忙忙的奔波，要不就干脆找家小店，停下來避一陣，唯有那對母女，騎著一輛纖巧的自行車，母親緊緊抓著車把，眉頭緊鎖，頭發全都濕了，雨水順著頭發，衣襟混進雨水里，流淌下來。她弓著腰，一下一下狠狠地蹬著車子，意圖想要加快速度，怎奈兒子卻拿著一把花傘，用兩個手摩擦轉了起來，臉上全是歡愉的笑，咯咯的笑出了聲，身體搖搖擺擺，更是加劇了負擔。
綠燈亮了，車子又開始緩緩前行，風刮了起來，吹歪了雨絲，我貼著車上的玻璃回頭看那對母子，剛好是逆風而行，風里夾雜著雨刮在那位母親的臉上，她卻也顧不得去擦一下，背弓得更厲害了，迎著風，腳上又加了一份力，使勁向前奔去，身后的兒子仍開心的轉著傘，，絲毫沒有一點想要給媽媽們打一下的樣子，不用猜，他們肯定只有這一把傘，母親毫不猶豫的給了兒子，卻又擔心他的安危，就連讓他給自己打一下傘這樣的話都沒提吧。
雨水沖刷著周圍的一切，也毫不留情的拍打著她們母女，車速漸漸的加快，漸漸消失在了月水之中。卻在我心里越發的明晰。
回想起小時候來，媽媽也曾帶著我四處奔波隨著上課，今天這樣的事隱約之間記起小時候似曾也有這樣的場景，還記得有一次，媽媽在理發店里染著頭發，自言自語道：“老了，老了。”家里擺著他十幾年前與爸爸的結婚照，上面的她是那樣的年輕、美麗，與現在簡直是判若兩人，記的考試成績不好，她看上去比我還著急的多;記得發燒時，她整夜不曾合眼，想起這些，心狠很抽動一下。
雨中的朦朧。雨中的明晰，都已深深定格在我記憶之中，揮之不去。
定格作文 篇2
這段畫面剛被輸送到我記憶里不久，以至于沒有忘卻，我珍惜又害怕這樣的畫面。
剛到公交站臺，你突然撲倒我身上，嚇我一跳。這一動作我就可以斷定你是誰。除了你，誰還能玩這么幼稚的游戲。
“快點，車子來了，不要在磨嘰了。你同以往一樣，風風火火的，快速拉我上車。找了一個座位坐下，你眼尖地看見一位老人帶著孫子，趕快招呼他們過來坐下。我見你如此，便不好意思獨坐，把座位讓了出去。
我們靠著欄桿，一個對視，仿佛聽見話匣子被打開的聲音，然后小聲交談起來。
車子突然一個急剎車，中斷了我們之間的聊天。旁邊座位上的寶寶猛地吐了出來。那位阿姨可能沒有料想到這樣情況的`發生，急忙地在四處找紙。但這四周仿佛有個磁場將人與她們隔絕開來。見阿姨如此窘狀，你在書包了一陣翻江倒海，見你站立不穩，我一把扶住了你，你我相視一笑。
你把紙巾遞給阿姨說道：“快給寶寶擦擦吧。”
“啊，謝謝呀！真是太感謝了！”
“不用謝，舉手之勞而已。”
后面一道聲音傳來“小姑娘真懂事。”回頭一看，原來是那位老人。
被夸的你有些不好意思，臉都紅了，半天沒說話。我沖老人大聲喊道“我替她謝謝您的夸獎，應該的。”此刻的你，差不多要找一個地洞鉆走了。我繼續打趣了幾句，你臉就更紅了。
結束剛才的事，我們繼續聊天。你突然說道“我學舞蹈已經有十年了。”我被你這句話弄糊涂了，但望著你明亮的眼眸，我由衷得為你感到開心。
“嘿，我告訴你一個秘密，只準我們倆知道。”
“那當然，我們倆誰呀！”
“我……我要去別的地方學舞蹈了，快走了，不回來了。”
我怔了怔，剛想開口，但看到了你充滿希望的笑容，張了張嘴，說道：“真好！加油！”
你到站了，下了車，與我揮手再見。你我一里一外，車門漸漸關閉，以至于我看不到你的身影。這種感覺極不好，就像你在我人生的列車上也下了車。你說你跳舞已經十年了，但我說我們認識也九年了。
定格在記憶中的畫面，讓我看到友誼之花盛開最后的芬芬。
定格作文 篇3
紫金山是南京的母親山，空氣清新，綠樹成蔭，是南京的綠肺。以前我經常去爬紫金山。但是，有一次我爬山看到的情景，成為了我定格在記憶中的畫面，令我永生難忘。
那天，當我下山時，我突然發現，和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中，好像有什么不和諧之處。是什么呢？石階上，多如牛毛的煙頭如針尖般扎著我的心；遠處，橙色的橘皮十分耀眼，幾乎亮瞎了我的眼睛；路邊，幾個鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊，你還是曾經的綠肺嗎？
這時，一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑，身材瘦小，穿著樸素，左手提著一個沉甸甸的特大號黑色垃圾袋，右手握著一個撿垃圾用的工具。他拾級而上，把把遇到的垃圾撿起。他一次次地彎腰，一根根地拔去扎在我心上的針……有的垃圾離石階很錠，他便彎下腰，伸長了右手，努力地用手上的工具夾住垃圾，然后直起身，將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋里……他瘦小的身軀在我心里無比高大，黝黑的皮膚也發出萬丈金光。
這位清潔工撿垃圾的背影，成了我定格在記憶中的畫面。
我立即向媽媽要了一個垃圾袋，也開始撿垃圾。
后來，在那個畫面的激勵、鞭策下，我參加了無數次清潔紫金山的活動。我欣慰地看到，越來越多的人加入了清潔紫金山活動，越來越多的游客不再亂扔垃圾，而我們的母親山——紫金山也變得越來越干凈了。但縱使我撿了無數袋垃圾，做了無數次宣傳，令我無法忘卻的，始終是那個定格在記憶中的畫面。
定格作文 篇4
我母親雖然脾氣十分暴躁，但是，她十分疼愛我這個女兒。當我生病時，母親和父親一直圍著我團團轉，像熱鍋里的螞蟻一樣，一會兒這個安慰我，一會兒那個安慰我。我像國寶一樣，被他們看護著。一天，我在幼兒園里發了高燒，老師一邊哭一邊說：“你燒壞了頭腦，那……那可麻煩了！”
我的爸爸、媽媽接到消息后，坐上的士趕來帶我去醫院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了：“我沒有事，請你們放心吧！”“哪能馬虎呀！”他們倆焦急地說……
我在醫院里打點滴，爸爸媽媽焦急地說：“好點了嗎？要不要吃點東西，我這就去買！”
打完點滴，回到了家，媽媽煮飯，爸爸一會兒給我喂藥，一會兒給我量體溫，忙得不亦樂乎
鄺丹的故事讓同學們深深感動，難道我們身邊沒有讓我們感動的？
一種外在的喚醒可以激勵我們，但源自自身的發現與體驗，會帶給我們持續的感動與警醒，有發現的地方，就會有愛，有愛的地方就會有感動，有感動我們就會充盈心靈，圓滿與成就人生。
學生建設性的成長是個漸進的過程，在這個漸進的過程中更需要時時激勵，不斷鞭策。
于是，我給大家布置一份特殊的作業：回家觀察父母，或者回憶生活父母最讓自己難忘的瞬間。
一個星期過去了，班級組織開展一次主題班會：《分享父母讓我們感動的瞬間》
班會上同學們彼此分享父母讓我們感動的瞬間：
每天媽媽起來時我還在睡夢里，一天早晨我發現早起的媽媽正在準備出貨，媽媽的頭發白了許多，在燈光下是那么耀眼。
傍晚下雨了，我正在著急怎么回家，我跑到校門口，意外地發現爸爸站在校門口，他特地從工地趕回來給我送傘來了，正焦急地看著校門，我知道那是在找我，我的心一下子暖融融的。
一天我去叫父母回家吃飯，我來到菜場，別人已經收攤，爸爸還在昏暗的菜場一角等待買菜的顧客，爸爸瘦削的身影深深地印在我的腦海里。
我以為爸爸媽媽不愛我了，一次吵架了，我賭氣從家里跑出去了，躲在離家不遠的地方生悶氣，這時我發現父母打著手電在沿路找我，爸爸媽媽一路相互埋怨，爸爸還自責不已，看著辛苦了一天的父母在窄窄的街道中的背影，我再也抑制不住自己。
定格作文 篇5
在我的生活中，父親稍顯沉默，所以，我常常會忽略。但是，那個早晨，那個畫面，讓我觸到了父親的愛意……
早上，有點冷，我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片，細聽，小雨還在滴答不停。
“嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來，不一會就有絲縷的香味飄來了。哦，父親已經在廚房忙碌了。
每早都是在這曲“交響樂”中醒來，我有些不好意思，便趕快起床了。
我起身去廚房拿熱水。父親在煮面條。媽媽出差的這些日子，爸爸煮面條的功夫愈發地爐火純青了。
我看見他用筷子挑起兩根面條，放到左手拿著的勺中，使勁地吹了吹，繚繞的熱氣便被吹散了，他嘗嘗了面條，然 后又用筷子在鍋里攪拌了幾下。
在氤氳的熱氣中，父親是那么地專注。這畫面瞬間定格在了我的心中。
“馬上就好了，你快去洗臉吧！”他回身看到了我，“別愣在這里了啊！”
那語氣中還有一絲絲的責備。
“嗯！”我快速轉身。不想，讓他看見我微紅的眼圈。
等我回來，一碗面條已擺在了桌上，又是兩個荷包蛋臥在碗里。
“爸爸，我送你一個荷包蛋吧。再吃我就營養過剩了！”說著便夾起一個荷包蛋想送到他的碗里。
“不用，不用。”他連忙摁下了我的筷子，“每天兩個雞蛋正好，怎么會營養過剩？”
“那你的呢？”
“我已經吃完了。”他快速扒拉著最后的幾根面條，“我趕著上班，你自己慢慢吃。路上小心騎車……剛剛已經給你的自行車充好了氣了，如果再慢跑氣就送到老王那里修一下……”
看著他的背影，我暗笑：他怎么開始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦？當然，我知道：那是因為愛。忙忙碌碌中，我們常常會忽略稍顯沉默的父親，但是，那愛也時時在啊！
不由得想起：他總是把噴香的排骨挑到我的碗里，他總是在忙碌后看看我的作業，他總是會在出差時捎回特色的小禮物……
從那個落雨的早晨開始，從那個溫馨的畫面之中，我懂得了父愛。
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