我的弟弟小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我的弟弟小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的弟弟小學(xué)作文1
媽媽生了一個弟弟，我一開始不知有多開心，可經(jīng)歷過幾件事后，我即生氣也想揍他。
弟弟有一雙炯炯有神的眼睛，長得虎頭虎腦的`，可愛極了！可每當(dāng)吃飯時，他就用他的“降龍十八掌”開始抓飯吃，我看了都想吐。只要一個人坐在他的旁邊弟弟就會“兼”【用手抓】菜給那個 人吃，自從我坐過他的旁邊，給我“兼”過菜后，我就再也沒坐過他的旁邊了。
記得有一次，媽媽要帶我們出去玩，我聽了一蹦三尺高，皓皓聽了他也一跳一跳的，手上還擺著“二”的姿勢，我見了他這個樣子，不禁哈哈大笑起來。
我這個弟弟讓人哭笑不得！
我的弟弟小學(xué)作文2
我的弟弟 我的弟弟叫程思凡，今年七歲，讀二年級。長著一對水靈靈的眼睛，扁鼻子，小小的嘴巴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。小巧玲瓏的.手，瘦瘦的腳，全身都沒有肉。最喜歡看“西游記”這個動畫，而且把里面的話都記下來了。
有一次，我走進家里，弟弟就說：“你是那路妖怪，膽敢闖進我孫爺爺?shù)牡乇P。”我又好笑又生氣，真想打他一下，可又不敢，因為有舅媽護著他哩!還有一次，舅媽的同事來找舅媽，可舅媽不在家，弟弟看了，說：“是哪個妖精到我孫爺爺這里找死。”然后看見是個女的，就說：“原來是個白骨精。”就把客人氣走了。
雖然弟弟很討厭，但是我還是喜歡他。
我的弟弟小學(xué)作文3
我的家是一個雖然不是很溫馨，但也是一個快樂的家庭。我的.家有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、我。我喜歡我的家，雖然我的家不比別人窮苦、富裕，天天我也不知道因為什么事，每一天總要和我的妹妹爭吵一番，我的妹妹則是一個非常臭美、有那么一點懶惰的小女孩，而弟弟卻是一個則像小女孩的小男生，他非常怕他的姐姐，我的妹妹。總是什么事都依著她，還不斷的留著小眼淚，呵呵！
我是一個想假小子一樣的12歲女孩。我非常不想做女孩，女孩太麻煩了，要學(xué)什么禮節(jié)等等！
我有時還真像一直小母老虎，呵呵！
我的弟弟小學(xué)作文4
弟弟長得虎頭虎腦，腦袋圓圓的，像個小皮球，頭頂?shù)念^發(fā)密密麻麻，就像一片黑森林。
他的臉胖乎乎的真惹人喜愛，眼球黑黑的，那雙水靈靈的眼睛時而一眨一眨的，發(fā)著迷人的目光。高高的鼻梁掛在兩只誘人的眼睛中間。那張櫻桃小嘴不時會發(fā)出可憐的哭聲，那是他肚子餓時的求救信號。當(dāng)我逗他玩的時候，他會張開嘴巴對著我甜甜的微笑，那樣子可愛極了！最有趣的是他那雙小手，會給自己擦鼻子，有時還會塞進自己的`嘴巴，甜甜的吸著手指。還有那對小腳丫，當(dāng)我拍他腳底的時候，他的五個腳趾經(jīng)常會分開，像一把小小的扇子。
我的弟弟小學(xué)作文5
我有一個調(diào)皮的弟弟，整天嘻嘻哈哈、嬉皮笑臉。沒有一分鐘是安靜的。
我的'弟弟在爺爺家的時候，春天玩煤，夏天玩水。非常的煩。他也像狐貍一樣狡猾，如果我們兩個都在東西，他的先吃完，他就想吃我的，趁人一不注意就飛快的搶過去。
我還記得有一天，我正在吃著香噴噴的洋芋串串香的時候，他一直在說我要吃但是我一直沒理他。然后他就忽然跑過去喝水，喝完又跑過來盯著我，而我卻一直在看電視，他趁我不注意，就把他搶去了。哎，都怪我呀
我的弟弟很調(diào)皮，但是不管他有多調(diào)皮，我也很愛他。
我的弟弟小學(xué)作文6
我有一個弟弟，他的名字叫余啟凡。他的`濃濃的眉毛下面有雙大眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。
二零零五年七月七日，弟弟的生日。這天，弟弟的另一個姐姐：陳陳，她來了。她一進門就喊到：魚頭，我來了。哦，沒頭你來了弟弟答道。我聽了哈哈大笑，他們問：你笑什么？他們兩個丈二和尚――摸不著頭腦。一個沒頭，一個魚頭，哈哈哈我又接著笑，他們兩個靜了一下，也跟著笑了起來。有一次，我爸爸聽見了，說：魚頭總比沒頭好啊。我聽了又笑了起來。
哎，你看看我這個弟弟呀！我也拿他沒辦法呀，你有辦法嗎？
我的弟弟小學(xué)作文7
我的弟弟七歲了，上幼兒園大班。他有一雙明亮的眼睛，一個小巧的鼻子，還的一張大大的嘴巴，吃起飯來非常的快。哦，差點忘了，他還有一雙大大的招風(fēng)耳朵昵！
國慶節(jié)，我和媽媽到弟弟家。我在一旁看課外書，弟弟一個人沒事干，就趁我不注意，把一個絨毛球偷偷地放在我的口袋里。我覺得口袋鼓鼓的，一摸口袋，原來是個絨毛球。我轉(zhuǎn)過臉，發(fā)現(xiàn)弟弟正沖著我偷偷地笑呢。我想，這肯定是他干的`。
還有一次，弟弟到我家。一進門，弟弟就要和我玩彈珠。弟弟就到書房拿了一罐彈珠蹦蹦跳跳地跑出來。忽然，“啪”的一聲響，我回過頭，看見彈珠已經(jīng)撒了一地，弟弟卻開心地笑了起來。
這就是我調(diào)皮又可愛的弟弟。
我的弟弟小學(xué)作文8
我的弟弟長的白白胖胖，十分可愛。他的眼睛圓圓的，又黑又亮像葡萄。他的臉蛋白里透紅像紅蘋果。弟弟很胖，因為太胖，脖子都看不見了，洗澡的'時候從后面看，一身肉乎乎的像個大面包，別提多可愛了，我真想上去咬一口。
弟弟很愛笑，他只要一看見我就高興的手舞足蹈，咧著嘴不停的笑。弟弟還很愛出去玩，他一出家門就興奮的不得了。我的弟弟可牛了！別人家的小孩子生下來吃奶粉都吃30、40毫升，可我弟弟生下來就吃50、60毫升，你說他能不胖嗎？你相信嗎？！他才二個月呀，和我玩石頭、剪刀、布，他還把我給贏了呢！
我的弟弟聰明、可愛，他是我的好弟弟，我愛他，永遠永遠。
我的弟弟小學(xué)作文9
我家有一個非常可愛的弟弟。
他長著圓圓的腦袋、小小的`耳朵、短短的頭發(fā)、胖乎乎的小手，他總是愛跟我玩愛學(xué)我做事，但是他很霸道，他是不是很可愛呀！
有時他很乖、有時他很不聽話，但是我們愛他，他0歲-1歲愛看廣告、2歲愛看奧運向前沖。
他是不是很可愛呢？
我的弟弟小學(xué)作文10
我的弟弟今年2歲了，嘻嘻……告訴你們其實他只有六個多月呢，他是去年過年的時侯出生的。
弟弟長著一雙明亮的眼睛，忽閃忽閃得像一顆藍寶石。胖乎乎的身子總是動來動去的，像是在跳舞似的。紅紅的嘴巴像一個小的櫻桃，總是“咿呀”“咿呀”的好像在唱那動聽的'歌曲，引得大家哈哈大笑。知道嗎？弟弟那雙小手可靈活了，我在寫作業(yè)的時侯，他那雙靈活的小手總是動我的鉛筆，讓我字也寫不好。
一天傍晚，我抱著弟弟在樹蔭下納涼，忽然我感覺褲子有點濕，一摸。啊！是弟弟尿褲子了。我連忙大喊：“媽媽！媽媽！弟弟往我身上灑花露水了。”媽媽笑著說：“弟弟尿褲子是家常便飯。”
你看！我的弟弟多可愛，我們?nèi)胰硕际痔蹛鬯?/p>
我的弟弟小學(xué)作文11
我的弟弟已經(jīng)七個多月了，可是還不會坐。
寶寶雖然不會坐，睡在床上也蠻可愛的。圓嘟嘟的臉蛋、胖嘟嘟的.小手，真是一個小可愛！你把玩具給他，他只玩一下就扔了，像波浪鼓、可愛的小玩偶，可都是他的好朋友。你跟他笑，他也會跟你笑。在他生氣的時候，一邊哭一邊發(fā)出“爸”、“媽”、“姐”、“婆”的聲音，好像正在叫這些人跟他玩呢。如果你把弟弟放在床上，然后你走開了，他一翻身，可能就會滾到地上了，所以你一定要看好他。
我的弟弟是不是也很頑皮呢？
我的弟弟小學(xué)作文12
我有一個調(diào)皮的弟弟。他有著一張圓圓的臉，一個挺拔的鼻子加上一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃似的小嘴，可愛極了！弟弟平時很調(diào)皮，一沒事就來捉弄我，搞得我心煩意亂。不過，他也有可愛的地方，比如，我生氣要打他的時候，他就會跑到你跟前撒個嬌或者求求饒，讓你心疼還來不及呢！弟弟特好動，經(jīng)常畫我的`作業(yè)本，不管我怎么罵他都是“外孫打燈籠—照舊（舅）。”唉！我這弟弟呀，真是又調(diào)皮又可愛！文向睿指導(dǎo)老師：朱沖
我的弟弟小學(xué)作文13
我的弟弟叫亮亮，他今年三歲了。我弟弟長的非常可愛：圓圓的大腦袋上一雙機靈的大眼睛，胖乎乎的圓臉蛋兒，一張會說話的小嘴巴只有睡覺時才會閉上。
我告訴你一件事兒，你會覺的我弟弟更可愛。
星期天，我們都在姥姥家吃飯。小姨說弟弟：“你吃的'不少了，應(yīng)該吃飽了，玩兒去吧。”你猜弟弟怎么說？弟弟竟然說：“那不行，肉還沒有吃完呢！”
我的弟弟可愛嗎？
我的弟弟小學(xué)作文14
弟弟胖乎乎的臉蛋兒上，長著一對調(diào)皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。 弟弟喝湯時，燙得圓圓的小嘴一歪一歪的，簡直成了歪歪嘴了；兩只眼睛一閉一閉的，樣子滑稽極了。 小弟挺起胸膛，眼望前方，站得筆直，就像一棵挺拔的小白楊。 弟弟咧開的嘴角依然露出那顆好看的小虎牙，只是沒有以前那樣潔白光亮。 妹妹的眼睛亮晶晶的，眉毛彎彎的，就像一對優(yōu)美的彎弓。 鮮艷的紅領(lǐng)巾披戴在妹妹細嫩白凈的脖頸上，讓她感到格外高興。 妹妹的'兩條雪白的小胳膊肉嘟嘟的，就像秋天的蓮藕一樣。 一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在妹妹那紅撲撲的小臉上。
我的弟弟小學(xué)作文15
我的弟弟的大名叫海鵬，小名叫小帥。我的弟弟很可愛，身體長著瘦瘦的，小臉滑滑的`。
他的頭發(fā)烏黑黑的，后來還留著小辮子，是不是很可愛啊？但是，我的弟弟有兩個壞毛病，就是，我的弟弟吃飯的時候，老是要我的爸爸喂。可是，只有在我的媽媽煮的飯，我的弟弟才吃，要是我的爸爸煮的飯，我弟弟就不吃。所以，我想要我的弟弟改掉壞毛病。我的弟弟還有一個壞毛病。就是，整天打我和我的姐姐。我也想要我的弟弟改掉壞毛病。可是，我的弟弟也不改掉壞毛病。我和我的姐姐只能讓著我的弟弟。我希望我弟弟快點長大，就懂事了。
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