調(diào)皮的弟弟作文（精華）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的調(diào)皮的弟弟作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
調(diào)皮的弟弟作文 篇1
我的弟弟今年六歲了，剛上一年級(jí)。他長(zhǎng)著一雙大而明亮的眼睛，就像一眼清泉，還長(zhǎng)著一頭挺拔、烏黑的頭發(fā)。你別看他像一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，他可是出了名的“搗蛋鬼”。
每次，我到弟弟家里玩，準(zhǔn)會(huì)看到他那猴子般的身影，上串下跳的'，當(dāng)然也少不了挨訓(xùn)。還有，他每次到我家做客，都會(huì)把我家里弄得一團(tuán)糟。不僅在家如此，在學(xué)校上課時(shí)接老師的話茬、下課打鬧的準(zhǔn)是他了。
一天，我正在家里認(rèn)真的寫作業(yè)，突然，一陣急促的腳步聲打斷了我，“不好，準(zhǔn)是弟弟來(lái)了！”我放下筆，飛一般沖到我的“玩具室”里面，把我那一個(gè)個(gè)珍貴的玩具藏好，確定安全了，我才慢吞吞地走到門前打開(kāi)了門。只見(jiàn)弟弟連招呼也不打，拿出了百米跑的速度沖到我的玩具室里。看到這個(gè)情景，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好一個(gè)小客人，合著他就是來(lái)?yè)屛业耐婢叩摹！碑?dāng)我走到玩具室里，看到弟弟像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的一臉興奮，再看看他的手中：一個(gè)嶄新的變形金剛和一個(gè)沙漠之鷹的悠悠球，還沖我得意地笑呢。我的心都快碎了。那兩個(gè)玩具可是用我所有的零花錢買的。“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。我想著，把差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)的光子精靈和擎天柱塞進(jìn)了口袋里，一邊偷天換柱把弟弟最想要的玩具換成了他不喜歡的。終于，功夫不負(fù)有心人，我的大部分玩具安全轉(zhuǎn)移，才沒(méi)有落入虎口。
我的弟弟真是既調(diào)皮又可愛(ài)。
調(diào)皮的弟弟作文 篇2
今天下午，放學(xué)了我和我的朋友去補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)。走了不一會(huì)兒碰見(jiàn)了石瑤和郭凌伊她們手里拿有一束花，很漂亮，我們也想去買，結(jié)果碰見(jiàn)了語(yǔ)文老師。鄧皓奇連忙把手中的花遞給了老師，老師疑惑得問(wèn)：“你們一直在后面跟著我嗎？”我們一起說(shuō)：“沒(méi)有呀。”
到了補(bǔ)習(xí)班，我以飛快的速度寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)、預(yù)習(xí)完了語(yǔ)文書(shū)第二單元，我就回家了，回到家一看媽媽和弟弟也不在家，咚咚咚，媽媽回來(lái)了。還沒(méi)等她坐下她又出去買吃的東西了，可惜的是弟弟不讓媽媽出去，又哭又鬧。媽媽偷偷摸摸的出去了，過(guò)了一會(huì)兒弟弟從房間里出來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)媽媽，他變臉比翻書(shū)還快。他正當(dāng)我不注意他的時(shí)候，他穿好衣服自己坐著電梯下去了······我才反應(yīng)了過(guò)來(lái)，爸爸問(wèn)我藝博到哪里去了。我就來(lái)回找可是卻不見(jiàn)他的蹤影，爸爸讓我下樓去找，結(jié)果他就在樓底下坐著。
我問(wèn)他你不害怕嗎？他回答說(shuō)不怕，媽媽回來(lái)了我跟媽媽講述了一下，媽媽說(shuō)她早就知道了，我就很疑惑。爸爸到家第一件事就是讓弟弟改正，并讓他知道出去的`時(shí)候一定要告訴家長(zhǎng)，之后才可以出去。大家聽(tīng)明白了沒(méi)有。千萬(wàn)要記住噢。嗨！這次沒(méi)事，下一次可就難說(shuō)了，真是一個(gè)調(diào)皮的弟弟。
調(diào)皮的弟弟作文 篇3
他，大大的眼睛里總是閃著調(diào)皮的光芒，好像有數(shù)不盡的“鬼主意”，尖尖的下巴，加上一蹦一跳的走路姿勢(shì)，活像一只調(diào)皮的小猴。他是誰(shuí)呀，他就是我的'小表弟——林涵。
我的小表弟雖然屬狗，但在我的眼里，他就是只淘氣的猴子。這不，他一來(lái)我家就開(kāi)始“大鬧天宮”了。他像只頑皮的小猴似的，一會(huì)兒在沙發(fā)上蹦蹦跳跳，就像在表演蹦床；一會(huì)兒又在地板上踢踢踏踏，似乎在敲小鼓。家里的玩具、書(shū)都被他散得到處都是，我家都快變成“垃圾堆”了，我別提有多“討厭”他了。
可是，自從我參加“妙語(yǔ)童星”海選后，我突然覺(jué)得弟弟其實(shí)還是蠻可愛(ài)的。那天晚上，我一登上臺(tái)講起《淘氣的猴子》，弟弟就在臺(tái)下使勁地拍手為我助陣，頓時(shí)使我緊張的心情一下子輕松了。開(kāi)始講了，弟弟的大眼睛一眨不眨地盯著我，當(dāng)我問(wèn)到道：“你們知道峨眉山什么最多？”弟弟十分大聲地叫著、喊著：“獅子。”“老虎。”“猴子。”。而當(dāng)我說(shuō)到有趣的地方時(shí)，弟弟聽(tīng)得咯咯地大聲笑著，不停地拍手，扭動(dòng)著身子，把觀眾們都逗樂(lè)了，拍電視的叔叔更是把鏡頭對(duì)準(zhǔn)了臺(tái)下那只淘氣的猴子——弟弟。正是有了弟弟絕妙的配合，我越講越帶勁，演出十分成功，順利通過(guò)了選拔，我對(duì)我可愛(ài)的弟弟又喜歡起來(lái)了。
現(xiàn)在，我的小表弟已回溫州了。我可想念他了，真希望寒假快點(diǎn)來(lái)，他能早點(diǎn)回到我身邊……
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