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三年級暑假作文：我的弟弟
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級暑假作文：我的弟弟，歡迎大家分享。
三年級暑假作文：我的弟弟1
我有一個可愛的弟弟，弟弟有一張圓圓的大餅?zāi)槪瑑芍缓趯毷频拇笱劬赡ǖ拿济�，和一頭像小仙人掌的刺似的頭發(fā)。
弟弟很喜歡纏著我陪他玩。每當我寫完作業(yè)準備坐下讀一本書時，總能聽見小腳丫向我走近的聲音。不一會兒我就看見我書房的門被打開了，弟弟把小頭伸進我的書房，他看見我在看書，于是走過來，趴在我的大腿上裝出一副可憐巴巴的樣子，說：“坐哥哥腿上畫星星�！蔽倚睦锵耄簡�，你這小子挺厲害的嘛，都會和我撒嬌了！雖然心頭這么想，但我還是用手把它抱了起來，拿出畫畫的小本子。
我首先拿過一支筆，耐心地教他畫畫，可是我還沒畫到一半的地，抬起頭說：“自己畫！”我心里有點驚訝，平時看上去傻傻的，弟弟竟然這么快就學會了？只見弟弟抓起筆，在紙上隨便畫了幾筆，就轉(zhuǎn)過頭來對我說：“哥哥，看！星星！”我隨著他的目光看見了幾條橫線和幾條斜線。我問：“這就是你說的星星嗎？”“是的`�！蔽也铧c就笑了出來，心想：還星星呢，這不就是圖形中的“四不像”嘛！想著我就笑了起來，看到我笑，弟弟也笑了起來。他的眼睛瞇成一條縫，本來就大嘴巴更大，兩個小酒窩嵌在小臉蛋上顯得格外俊俏
喜歡我的弟弟。
三年級暑假作文：我的弟弟2
我的弟弟上一年級了，他的眼睛不算大，眉毛很淡，他的頭發(fā)很有型，劉海前面像一個M。鼻子大大的，但嘴巴很小，還有兩個酒窩。弟弟一身的脂肪，所以一年級就有30公斤了。他最顯眼的地方一定是耳朵，比我爸的耳朵都大，據(jù)說是被揪大的。弟弟走起路來蹦蹦跳跳的。
我太喜歡這張照片了。一看就開心！
我的弟弟有時候很傻，有時候很聰明，比如說，你教過他的東西，他沒多久就忘記了；可有時候卻又能很快地獨立完成作業(yè)。弟弟有時候很拖拉，比如說，老師周五布置的作業(yè)，他非要拖到周日來做；有時候卻又很勤快，刷刷地就完成了。真是變化無窮！
弟弟最大的優(yōu)點就是守信用，每次他答應(yīng)我的話，基本能做到。我說了什么事，不讓他告訴誰他就不告訴誰。他最大的`缺點就是愛哭和不動腦筋，一有難題就喊媽媽爸爸，喊不來就急，一急他就哭，唉，就連隨便說了他幾句，他也會哭，連媽媽都覺得弟弟是林黛玉轉(zhuǎn)世。
你瞧，這是個多用心的孩子��！
這個愛哭的弟弟有時候脾氣也會挺大。有一天，他生我的氣了，摔門而出，我跟他賭氣就沒去阻止他�？墒沁^了十分鐘，他還沒回來，我就出去找他。我同學也被驚動了，我們一起把小區(qū)翻了個底朝天，也沒有找到弟弟。我們又去了菜市場、公園、午托班和學校附近找了，還是沒找到。當時我心里慌得不得了，心想，慘了，弟弟丟了，這可怎么辦？最后，小姑通知我弟弟回家了，我的心才落下來。唉，沒辦法，他就是不讓人放心。
這就是我的弟弟，可愛嗎？歡迎發(fā)表你的看法。
三年級暑假作文：我的弟弟3
前幾天，我的弟弟出生了。他的名字叫”泡泡”，他長的十分可愛。
剛出生的他，才7斤多一點,他大概只有我的一臂長。可就這么一個小不點，卻占那么大的位置——一張床那么大，我真奇怪他怎么睡的，原來弟弟一個人和他的被子、床單、包袱、薄毯，加起來差不多可以占滿那么多位置了。
泡泡個頭小，但是他的五官十分精致。你瞧，眉毛淡淡的，還沒長多長，但隱隱約約的可以看出是彎彎的。他的眼睛還挺大，睡醒時，腦袋到處轉(zhuǎn)，兩睛到處看，炯炯有神。鼻子就很小，就我的兩個指甲殼那么大，不過很秀氣。嘴巴也挺小，可舌頭卻特別長，餓的`時候就把舌頭伸出來。兩個耳朵平平的，也是不大,差不多就是我的一個指關(guān)節(jié)那么大吧。整個頭也不大，比我的手掌還小呢!
他的小腿腿也很細，超級喜歡蹬，也喜歡抬起來，就沒怎么伸直過，一直象青蛙那樣盤著。他的小手睡覺時會晃一晃，抬一抬。后來我去問媽媽才知道，這是因為我們說話的聲音太大了，嚇到他了，哈哈!他可真像一個機器似的，我們一大聲，他就動一動，抖一抖，太好笑了。有時聲音過大時，他還會緊皺眉頭，露出一幅很煩的樣子。
這就是我的弟弟——管泡泡。希望他健康成長，早點會說話走路，學習更多的知識，做個對社會有貢獻的人。
三年級暑假作文：我的弟弟4
我有一個善良的弟弟。
記得那年夏天，天氣很熱，在大街上每走幾步就會大汗淋漓。弟弟看見了一個老奶奶背著一個很大的麻袋，老奶奶穿著舊的布鞋，衣服也是又臟又舊的。只見老奶奶走到垃圾桶旁，把垃圾桶的蓋子拿起來，尋找一個又一個的礦泉水瓶放進袋子中。弟弟一口氣把礦泉水里的水都喝完了，接著從口袋里找出五十塊錢，粘在礦泉水瓶的表面上。我疑惑的問：“你想干嘛？”弟弟真誠地說：“我要把50塊錢和這個瓶子都給那位老奶奶。”“這可不行啊，這錢是你在家里辛辛苦苦做家務(wù)賺的啊！”我趕緊勸說道。
弟弟同情地說：“老奶奶在這大熱天這樣一個一個瓶子撿很辛苦的，所以我想讓她吃一頓好的午餐。”我無奈，這畢竟是他自己賺的錢。隨后，弟弟走到了老奶奶的身邊，悄無聲息的'把瓶子放到了麻袋里面。弟弟微笑的向我跑來，這就是“贈人玫瑰，手有余香”吧。
還記得有一次，弟弟自己腳不小心受傷了，但是因為爸媽沒空，所以自己去坐公交車。距離家里還有比較多站，可是他看到有一位老爺爺上來了，就馬上離開座位，讓他坐。最后，他自己忍著腳疼，回到了家。
這就是我善良的弟弟。
三年級暑假作文：我的弟弟5
我的弟弟是一個好動、不愛寫作業(yè)、不愛吃飯的小屁孩。可是他最大的特點是喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。
家里的手機，無論是爸爸媽媽的，或是爺爺奶奶的，只有放在那里，沒人看到，他就會立馬拿起來，偷偷的玩 。后來，所有的手機都設(shè)計了密碼，可是還不頂用。一開始的時候，密碼還是有點用的'，可是后來我弟弟練了一個神功，只要你在他的面前輸入密碼，手機是背對著他的，他也會知道密碼，下次也會玩，像千里眼一樣。
我弟弟還很喜歡玩電腦游戲，所以，我媽媽把電腦全搬到了店子里去了，可是我弟弟還是趁時機去店子里大玩一場。
有一次，爺爺不在，我去店子里送飯，弟弟抓住這個機會，拼死拼活也要去店子里玩游戲，奶奶同意了，因為奶奶還溺愛他，還經(jīng)常把自己的手機給他玩，誰讓他是媽媽的孩子中唯一一個男孩，又是最小的，所以他當然比較受寵一些。那一天，我弟弟吃飯吃得特別慢，我早早地吃完了，他還在津津有味地看著電視，見我吃完了，趕緊大大地啃兩口飯，我沒有理他，提著飯盒上樓去找表弟，要他和我們一起去。沒想到奶奶驚訝地看著我，說：“你沒走呀！弟弟以為你去店子里了，趕緊去店子里了。我怕他會被人販子拐走，你快去追他！”我拉著表弟，提著飯盒，一路狂奔，兩眼掃著街上，心里很納悶，弟弟不是跑不過我嗎？怎么一路上都找不到他，萬一他真的丟了，我怕連飯也沒得吃了！我懷著最后一絲希望，來到店子里面，發(fā)現(xiàn)弟弟正坐在電腦邊津津有味地玩著游戲，真是氣死我了！
這就是我愛玩游戲的弟弟。
三年級暑假作文：我的弟弟6
我有一個淘氣又可愛的弟弟，他迷人的大眼睛一閃一閃像兩顆黑寶石，濃濃的眉毛，黝黑的皮膚。有一天，爸爸和媽媽到地里去了，讓我在家邊寫作業(yè)邊看著弟弟，剛管的時候弟弟不停地哭，不管我怎樣哄他還是哭最后不哭了，我才放心的在客廳里寫作業(yè)。過了一大會，我聽不見他的動靜，也不知那個淘氣鬼又在搗什么亂，我走進房間把我嚇了一跳，原來他在用我的水彩筆在他的臉上亂畫，隨后我又大笑一場，弟弟的臉把我笑得前俯后仰。
我看見媽媽的手機在桌子上放著我拿起手機給弟弟的臉照了一張相。爸爸和媽媽回來了，我把給弟弟的臉照的相給爸爸和媽媽看，我和爸爸、媽媽都笑了起來，弟弟看見我們都笑他也笑了起來。弟弟真不愧是我們家的淘氣鬼。
我有一個淘氣又可愛的弟弟，他迷人的大眼睛一閃一閃像兩顆黑寶石，濃濃的眉毛，黝黑的皮膚。有一天，爸爸和媽媽到地里去了，讓我在家邊寫作業(yè)邊看著弟弟，剛管的時候弟弟不停地哭，不管我怎樣哄他還是哭最后不哭了，我才放心的.在客廳里寫作業(yè)。過了一大會，我聽不見他的動靜，也不知那個淘氣鬼又在搗什么亂，我走進房間把我嚇了一跳，原來他在用我的水彩筆在他的臉上亂畫，隨后我又大笑一場，弟弟的臉把我笑得前俯后仰。
我看見媽媽的手機在桌子上放著我拿起手機給弟弟的臉照了一張相。爸爸和媽媽回來了，我把給弟弟的臉照的相給爸爸和媽媽看，我和爸爸、媽媽都笑了起來，弟弟看見我們都笑他也笑了起來。弟弟真不愧是我們家的淘氣鬼。
三年級暑假作文：我的弟弟7
我的弟弟叫王子陽，我們都叫他陽陽，陽陽長得很有特點，他的一雙眼睛是陷下去的，挺搞笑，但卻很大。
陽陽十分愛哭，每當他快要哭的時候，我就叫他愛哭鬼。有一次，陽陽在和我妹妹玩，妹妹不小心拔了陽陽一根短短的頭發(fā)，陽陽立刻哇哇大哭，他跑到我身邊一邊哭泣一邊對我說：“姐姐，王家樂打我�！笨粗荒樜男∧�，我不知道該怎么辦，于是我摸著陽陽的頭，對他說：“好好好，一會姐姐給你打王家樂，不哭了�！闭l知這招根本不管用，陽陽還是哭個不停，直到我假裝把妹妹“揪”過來打了一會兒，陽陽才帶著一點笑意停止哭泣。這個事情就這樣過去了，我們?nèi)齻�小伙伴又一起歡天喜地地玩了起來。
陽陽很調(diào)皮，我的奶奶從來不會放過他任何一個調(diào)皮的舉動。昨天我回到家，因為很餓，一開飯，我就趕快盛了一大碗飯吃了起來。眼看只剩幾口就吃完了，突然陽陽抱起一個大枕頭向我扔了過來，我還沒來得及逃，枕頭就砸到了我的'碗里，我的手也跟著一滑，飯灑了一沙發(fā)。正當我想訓斥陽陽時，奶奶過來了，他把陽陽拉過來就是一頓揍，把這個調(diào)皮鬼打得哇哇大哭。
其實我還是挺喜歡我這個既愛哭又調(diào)皮可愛的弟弟。
三年級暑假作文：我的弟弟8
進入暑假，我本來就十分皮的弟弟，更是“開放”了自己，更加有“活力”了點兒。
在他剛放暑假時，還算是比較穩(wěn)重，作業(yè)進度也不慢，也就幾天就寫了有一半多了，那時，我還曾單純的.想過：相信這個暑假他一定可以收獲不少吧！看來，我要向他學習學習了！但是，我還是錯了，他并沒有穩(wěn)重幾天，就打回了原形，甚至變本加厲。
在我剛放假時，他就開始原形畢露了！表現(xiàn)十分差，每一天都在和媽媽講條件，作業(yè)進度拖拖拉拉，并且，有幾天，媽媽一忙顧不上管他，要求他每天寫至少5頁暑假作業(yè)。幾天過后，發(fā)現(xiàn)他每天都沒有寫夠，甚至還有一天僅僅只寫了一頁，還十分不認真，這樣下來，20頁的作業(yè)，少做了3/4。
除了態(tài)度方面，在脾氣方面，和從前他相比，差了很多，脾氣十分大，就因為媽媽在路上吵了他一句，他就生氣到“離家出走”，害得我們找了他好幾圈。在家時，同樣的，經(jīng)常因為一點小事大吵大鬧！
但是，這個暑假，他還進步了不少，在認真度上提高了很多，字也進步了不少！
但是，我希望，這個暑假弟弟可以改掉這些不好的習慣，讓這個假期，過得有意義。
三年級暑假作文：我的弟弟9
我的弟弟很貪玩，媽媽叫我讓他學習時，我轉(zhuǎn)過身來后發(fā)現(xiàn)，他正在玩紙飛機。他學習時，總悄悄地拿起旁邊的'玩具。
記得有一次，他學游泳，教練對他講解時，他都拍打水面，身子晃來晃去，笑哈哈的，教練嚴厲地打水喊：“認真聽講！”他被嚇得一動不動。教練嚴厲指著對面說：“你不能獨自一人游過去？這可都十一堂課了！”沒想到，弟弟不僅沒回答教練，還做鬼臉，趁教練不注意，把頭悄悄埋進水里，慢慢地走到教練旁，使勁地踹教練，讓教練疼痛不已，弟弟說：“活該！活該！”媽媽忍無可忍，走過去生氣地罵他：“你怎么這么調(diào)皮！”媽媽把他拉上來，狠狠地教訓他，我心想：弟弟可真愛玩。一堂課下來沒有一點收獲！
還有一次，我們一家去合肥，吃過晚飯后，走廊靜悄悄的，所有人已經(jīng)開始睡覺了，我倆始終睡不著，于是對爸爸說：“我們可以出門在走廊上玩嗎？”“只能玩半個小時！”爸爸一邊微笑，一邊去睡覺。我們跑到門邊，打開門，自由自在地跳躍翻滾，我們玩得特別歡樂。弟弟看我沒注意，悄悄地跑到角落里拿走一個像足球的東西，只是是用玻璃做的，拍起來，我轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，完了完了！我平靜下來，聽到了咚咚聲音，順著聲音找到了弟弟，原來他在拍玻璃球！我阻止了他。
我的弟弟可真讓人操心，還很調(diào)皮。但是我喜歡他，誰叫他是我弟弟呢？
三年級暑假作文：我的弟弟10
我的弟弟很可愛。他長著圓圓的大腦袋，像鉆石那么閃亮的眼睛，圖圖似的耳朵，他那鼻子好像一個小土豆。他還有一張會“笑”的小嘴，每次見了親朋好友，他都會給他們一個微笑。讓人見了都夸我弟弟是個又乖又可愛的`娃娃。
我的弟弟很會模仿別人。有一次，爸爸用勺子一口一口地喂他小米湯。湯喝完了，只剩下些米粒了，只見他把碗拉過來，一口一口用勺子慢慢地往嘴里放。不一會兒，碗里的米粒沒了，可是他根本沒喝著，全粘在嘴邊，逗得我們開懷大笑。還有一次，我在聽音樂，聽著聽著我情不自禁地拍手，弟弟也學著拍拍手。我簡直不相信自己的眼睛，他竟然會拍手啦！于是，我把音樂換成了兒童歌曲，唱到“手指伸出來……”我的弟弟立刻把手指亮了出來。看來我低估了這小家伙，我高興地為他鼓掌。
我的弟弟素有“小霸王”的稱號，別看他只有一歲，但是他非常厲害。有一次，媽媽抱著他來到了電腦桌前，弟弟興奮地拍了拍鍵盤，媽媽連忙把鍵盤放里面，可弟弟不干，非把鍵盤拉出來。媽媽放，弟弟拉。就這樣往返幾次，最后，媽媽把弟弟抱走了。弟弟不甘心，就使勁哭鬧。媽媽沒辦法，只好放任他玩。記得還有一次，弟弟指了指筆和紙，媽媽不明白，弟弟氣得火冒三丈，“哇”的一聲哭了起來。原來，他是要用筆在紙上寫字。媽媽只好握著他的小手在紙上教他寫“1”�？磥聿幻靼姿囊馑�，還是不行。
我的弟弟給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂，我喜歡這又可愛又天真的“小霸王”。
三年級暑假作文：我的弟弟11
我的兩個弟弟，長得十分的可愛，他們一個叫舔舔，一個叫寶寶。而我今天主要是想要給大家講講的弟弟寶寶的故事。
我的弟弟寶寶今年才上小小班，他有著一張可愛的瓜子臉，兩只小小的水汪汪的小眼睛格外引人注目，挺挺的鼻子像聳立在平地上的山峰一樣，小嘴唇又紅又亮。
寶寶非常幽默。出去玩時，天氣炎熱，我們各買了一盒冰淇淋，上面都有一個大大的草莓，寶寶一開始就吃掉了大草莓，我想留著最后吃。看見我的草莓，寶寶非常嘴饞，又想吃，就過來說：“給我吃吧！”“為什么？”我說到。見我不答應(yīng)，寶寶又說：“那就你一半，我一半吧！”“為什么？”我又說。見我還不答應(yīng)，他又說：“你不吃浪費啦！”“我要吃的.！”“給我吃吧！”最后，我實在被他說得不好意思，只好給他了。
在公園喂魚時，媽媽買了一些饅頭喂給小魚吃，寶寶邊吃邊喂，喂了一點點，就自己吃了起來，還對小魚說：“你吃不吃？不吃，我?guī)湍愠缘袅�！”幽默吧�?/p>
在家里時，他還用啟東話“咯哈么？”（他是啟東人，“咯哈么？”是“這是什么？”的意思）一直問東問西，很好玩。
這就是我的弟弟，寶寶，大家是不是也覺得他很可愛，和喜歡他呢？
三年級暑假作文：我的弟弟12
“哥哥，哥哥，上課了�！痹绯浚冶灰粋�稚嫩的聲音吵醒了，我知道周末的懶覺又睡不了了，只能在心底嘆一口氣。這個喊我起床的正是我的弟弟，一個虎頭虎腦的小家伙。
我的弟弟已經(jīng)四歲多了，每天早晨就像一個上了發(fā)條的鬧鐘一樣，準時的來叫我“哥哥，我肚子餓了�！痹谶@種特殊時期，我倆宅在家里，時間上就更早了，我也只能起床給他去做飯，畢竟不能餓著弟弟嘛。而且不管我做什么，他都會很給面子的說“好好吃，謝謝哥哥�！蔽倚睦锩雷套痰�。
上網(wǎng)課時，弟弟在客廳看電視，時不時跑過來對我說：“哥哥，這是什么啦？”接著就是問好多個問題。有時他會直接把電視關(guān)掉，說“哥哥，不看電視了�！庇谑沁呎f邊坐到我的腿上，非要跟我一塊上課，接著就是讓我陪著玩躲貓貓等等的游戲。每次我說“聽話，去客廳玩一會好不好？”“不好，跟哥哥一塊玩�！钡艿芎苷{(diào)皮，一刻也不想停，我對他真是毫無辦法，只能讓他賴著，我太難了！
到了晚上，他會硬拉著我去陪他一起講故事睡覺，我知道即使我說不行他也不見得會同意，于是只能給他講故事來哄他睡覺，他睡著后再走。第二天早上醒來后他會第一時間問媽媽“哥哥呢？他去哪里了？”雖然有時候也會不耐煩，但是又會很享受照顧一個人的'感覺。有這樣一個弟弟挺好的是嗎？
這就是我的弟弟，一個調(diào)皮又可愛的弟弟，一個會經(jīng)常對我說“我愛你，哥哥”的弟弟。他的到來給我們帶來了許多的歡聲笑語，雖然他有時很倔強，有時蠻不講理，但有了他的陪伴我感到生活變得很充實，我很愛他。
三年級暑假作文：我的弟弟13
我有一個不滿六歲的弟弟，他的發(fā)型總是酷酷的，像一個小帥哥。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的`眉毛，炯炯有神的小眼睛。生氣時弟弟薄薄的紅嘴唇翹起來都能掛一個菜籃。笑時，兩排潔白的牙齒露了出來。我最喜歡的就是他那兩顆小虎牙了。
弟弟有時候很討厭，讓人非常惱火。
記得有一次，我周末在家里做作業(yè)，但是作業(yè)有很多，簡直是“堆積如山”。我開始做的不耐煩了，于是，我就把作業(yè)放在桌子上，筆也放在了一旁，我沒有管他，就去玩了。第二天卻讓我特別生氣：弟弟用筆在作業(yè)上畫畫，滿卷子，書本全是弟弟的涂鴉，我很生氣，把弟弟給罵了一頓。只要我一罵他，他就會哭，但他沒有直接哭，而是強忍著淚水，臉蛋泛紅，但他最終還是沒憋不住，淚水就掉下來了。
雖然弟弟有時候很調(diào)皮，但有時候還是聽話的。
有次，大人叫我和弟弟做家務(wù)，弟弟就會一言不發(fā)地拿起掃把掃地，比弟弟大六歲的我又怎么敢拒絕做家務(wù)這件事呢！我做著做著居然和弟弟比上了。我們的速度越來越快，就這樣都做完了。
我想，如果弟弟不在的話我該有多寂寞��！弟弟的存在讓我的生活變得有趣，變得精彩！感謝弟弟！
三年級暑假作文：我的弟弟14
我有兩個弟弟。哥哥叫：大靈，弟弟叫：小靈。他們今年3歲半，是一對雙胞胎。雖然他們是雙胞胎，但他們的性格可不一樣哦！大靈比較像媽媽，他是一個的小帥哥。大靈很文靜，他是哥哥嘛，懂的知識可不少。他有時候很聰明、勇敢，有時候可愛活潑。大靈最喜歡收藏東西了，但是，他眼里的`寶貝在我的眼里都是廢物。小靈就很調(diào)皮，比較像爸爸。他經(jīng)常胡說八道。他在家里是個小霸王，如果我們?nèi)撬耍蜁莺莸卮蛉�，或是抓人。不過，他還是很可愛活潑的。大靈和小靈也經(jīng)常打架，他們最喜歡玩開小汽車呀、開飛機呀，或者是玩玩具槍的游戲。
我和弟弟在一起也玩過很多游戲，比如吧：我當火車頭，小靈拉住我，大靈拉住小靈，我拉住大靈，我們一起轉(zhuǎn)圈圈。這樣子很暈，但是很好玩。我們還玩過老鷹抓小雞，我當雞媽媽，大靈拉住我，小靈當老鷹來抓我們。我左跑右躲，小靈都抓不到我。哎呀，快來救救我！哦，原來是小靈抓住大靈了。
我和弟弟在一起度過很多快樂的時光，雖然有時候我們也會發(fā)生吵架，打架什么的，但是我們還是很團結(jié)。我們是三姐弟，是一家人。
總之：我喜歡我的弟弟，他們很可愛。
三年級暑假作文：我的弟弟15
我的小名叫天天，我還有個弟弟小名叫鬧鬧，因為他很愛說話、喜歡搗蛋，在媽媽眼里，這是“很鬧”的一種表現(xiàn)。于是，媽媽嘴里就經(jīng)常這樣叫著“天天鬧、天天鬧”
鬧鬧長著一張車厘子般的小嘴，但是他的胃口很大。一天，我和媽媽、弟弟來到了一家飯店，媽媽問“你們吃什么？弟弟說“西紅柿炒雞蛋，紅燒肉、小炒魚、土豆絲、三鮮湯”天哪！他竟然把菜單幾乎所有的菜名都報了一遍。我說：“你吃得下嗎？”弟弟雙手拿著菜單認真地說“吃得下�！蔽腋鷭寢屨f：“快點菜吧�！钡艿芤詾閶寢寱c那些他報過的那些菜，高興得直拍手，說“太好了！”其實媽媽并沒有理會他。就點了適合我們?nèi)齻�人吃的菜�？斐酝炅�，媽媽又點了一籠包子，我剛吃完了第一個，再一看盤子里竟然沒有了，原來弟弟把其余的包子全都吃完了，那可是7個包子�。∥疑鷼獾鼐锲鹆俗�，看向媽媽，希望媽媽給我主持公道，但是媽媽卻笑吟吟地看著弟弟，說：“吃飽了嗎？”
還有一次，媽媽帶我和弟弟去超市買東西，我看到一個姐姐在賣面包和餅干，可以試吃，我搶先跑了過去，接過姐姐手里的一小塊面包，可是弟弟緊緊地跟著我，用小手拉我的胳臂，喊著“這是我的`，我的�！笨吹綃寢屪哌^來，弟弟得意洋洋地笑著，我心想完了，這可是最后一塊試吃的面包，我不僅吃不到面包，還會被媽媽誤解我搶了弟弟的面包，媽媽總是因為我和弟弟起爭執(zhí)的時候錯怪我。媽媽也總是說：“弟弟他還小，你要讓著他�！蔽艺f“知道了！”可我心想：“我也是小孩子啊，我也需要理解啊�！�
你們有沒有這樣被偏愛的弟弟？
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