小學五年級作文：我的弟弟

時間：2021-05-06 17:42:16 弟弟我要投稿

小學五年級作文：我的弟弟

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文：我的弟弟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文：我的弟弟

小學五年級作文：我的弟弟1

　　十點半，外面很安靜。坐在床上靜靜地品著一本《林清玄散文精選》的我，聽到了什么奇怪的聲音，好像是赤著腳踩在地板上的聲音

　　“姐姐，姐姐！”殺雞了，叫這么大聲？我心里暗想著，抬頭一看，一個上身空蕩蕩，只穿上了一個紙尿褲的弟弟，正朝我我揮著手，飛快地向我奔來，扶著我的床邊緣向上跳著，可能是因為跳不上床，他的眉毛緊皺著，本來就小的嘴巴嘟起，看起來就像一個掛鑰匙的小鉤子，眼里滿是生氣。

　　我看弟弟在地上的光腳丫多冰冷啊，一心疼，就準備先把他抱上床，幫他捂一捂腳，再訓斥他一句：“下次記得要穿鞋子才能哦！”哪知道他可一點也不領情，不僅不伸出手，反而還把我的手向床邊上一打，見我還沒有發火，就向后退幾步，一邊笑嘻嘻地拍拍手，一邊還飛快地踩著腳，我心里暗想：要不是我在床上，你今天就只能拼命地尖叫了！

　　我強忍著心中的怒火，看著他又在干什么。只見他又向后退了幾步，退到房門口，一只手向我做著再見的手勢，另一只手摸著墻壁，臉上還帶著微笑，讓我在旁邊看的不知如何是好。

　　見我還在發愣，弟弟猛地一轉身，向媽媽的房間奔去，又和媽媽來了個深情的問候。我見他不煩我了，我趕快放下手中的書，把燈一關，裝作睡著的樣子，這樣弟弟應該就不會來了吧？我聽著外面的聲音，暗自想到。

　　外面什么動靜都沒有，這讓我很高興，心想：媽媽真棒，終于把小弟弟管住了。“蹬蹬蹬”怎么回事，弟弟，你又要干什么呀？我有些生氣，可轉念一想，算了，只要他不來吵我就好了，又繼續睡起覺來。

　　感覺頭上一陣疼痛，我猛然醒過來，天吶，弟弟，你怎么拉我的頭發呀？透過窗外的一絲亮光，我看見了弟弟激動的笑臉，好像為自己的惡作劇很高興。

　　這讓我忍無可忍了，在床上大喊著“爸爸！媽媽！我睡不了覺啦！”這才引起了爸爸的注意，可弟弟人小又很機靈，哪那么好逮著？爸爸和弟弟在房間不停地轉圈圈，聽著那響動，我想：唉，弟弟真不好照顧，這個煩人鬼，以后長大了該怎么辦啊？

小學五年級作文：我的弟弟2

　　說起“弟弟”這個詞，大家腦海里浮現的應該是那種很可愛，很聽話，招呼一聲就會屁顛屁顛地給你端茶倒水的形象吧。如果你這樣想我的弟弟的話，那你就大錯特錯了。

　　我的弟弟一點也不聽話，而且他也沒有人們想象中那么可愛。頭上的劉海總要等到快遮住眼睛了才肯剪；眼睛小得像一條縫，我根本不知道他是如何看路的；嘴巴總是像金魚一樣張著，問他為什么要張嘴時，他還理直氣壯地對我說：“我鼻塞啊，不張嘴怎么呼吸呢？”

　　他特別喜歡跟人作對，吃晚餐的時候，我們總要為“吃菜”這個問題嚷嚷半天。我說：“吃點青菜吧，把肉留給我一點。”他說：“我不吃青菜，要吃你自己吃。”我大吼：“快點吃，不吃的話我把菜倒到你的碗里去。”我的話音剛落，他就像泥鰍一樣縮到桌子底下跑走了，只剩下我在餐桌旁，手上還拿著一碟菜。

　　他有一項特別的“本領”，那就是變臉。在老師面前，他就是一個品學兼優的優等生，一到我面前就原形畢露。總想讓我給他買吃的，花我的錢在麥當勞里大吃大喝。回到家，臭襪子一扔，背包一甩，抱起手機就往房間里沖。留下我一人在大廳幫他收拾，免得等媽媽回來又挨一頓罵。

　　他還特別傻，傻得可憐。有一次，他不小心把空調遙控器掉進了臟水里。我本以為他會用干毛巾去把遙控器擦干凈，結果他卻暈頭暈腦地在洗手盆那洗遙控器。當我反應過來時，遙控早已浸滿水。我問他：“你是傻了嗎，怎么會用水去洗遙控呢？”他歪著頭對我說：“因為遙控器臟了呀，不用水洗用啥洗？”

　　這就是我的弟弟，一個喜歡頂嘴，討好老師，很傻很天真的弟弟。有時我真的很不喜歡他，會和他鬧矛盾，甚至不想要這個弟弟。但他依然是我最親的親人，世界上最討厭，煩人的傻瓜。

小學五年級作文：我的弟弟3

　　媽媽又生了一個小弟弟，我和爸爸都很高興。自從多了這個小寶貝，家里變得更加熱鬧。弟弟的小臉蛋粉嘟嘟的，像個紅蘋果，眼睛又大又圓，水靈靈的。鼻子小小的，嘴巴也小小。他很喜歡笑，媽媽總是給他打扮得帥帥的，真惹人喜愛。

　　弟弟很淘氣。他不到一周歲，剛學會走路，對這個世界好像都很好奇。看到什么東西就拿，拿不到的他也硬要拿到手，家里簡直亂了套。他經常搗亂，有時候還不聽勸，即使你說什么好話，他也不聽。他真是家里的小皇帝，又可氣又可笑。記得有一次，我放學回家正寫作業的時候，突然聽到“沙沙”的聲音，轉頭一看，只見弟弟啃著我的書本，還吃得津津有味，真有點像只小狗狗啃著香噴噴的骨頭。我連忙把書本搶回來，繼續寫我的作業。弟弟“哇哇”地哭起來，還走到房間搬出救兵，請來媽媽。弟弟還不會說話，咿咿呀呀的，好像一直控訴著我。媽媽見此情景，就笑著抱著弟弟走開了，怕影響我的學習。過了不久，他又玩起了水壺。“砰砰！”小弟弟又把水壺摔在地上。他坐在玩具車上也是看到東西就抓，抓不到的就掙脫安全繩使勁抓，搞得面紅耳赤，媽媽只好把他抱起來，我們真是無可奈何。

　　還有一件事就發生在昨天晚上，而且很危險。我在寫作業的時候，小弟弟把一顆不大不小的橡皮擦吃下去，還發出很響的聲音。幸好媽媽及時發現，不然后果不堪設想，媽媽拍了拍弟弟的后背，弟弟一下子把橡皮擦和一些其他的東西全吐了出來，真是有驚無險！全家人都被嚇出一身冷汗。爸爸還把小弟弟狠狠地訓一頓，這時弟弟瞪著大大的眼睛，一眨一眨的，樂呵呵地笑著。

　　弟弟雖然很淘氣，但是給我們家帶來了無窮無盡的樂趣。我喜歡弟弟。

小學五年級作文：我的弟弟4

　　說起我的弟弟啊，“淘氣”“可愛”“機靈”這三個詞語就會立刻浮現在我的腦海中。雖說弟弟只有五歲，但卻是一個活生生的淘氣鬼，他做過的淘氣事兒啊，三天三夜也講不完。

　　弟弟長著一對炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，可愛的櫻桃小嘴，再加上他的蘑菇頭，就構成了我可愛的弟弟。

　　把爸爸新買的拖鞋扔到魚缸里，把我的作業撕下來疊飛機，把媽媽的新圍巾當披風……這些都是我弟弟常做的“好”事。不過，令我印象最深的，還是那天逛超市時的情景。

　　那一天，媽媽和我，還有弟弟一起去超市買鹽，但是弟弟卻拿了一根火腿。媽媽只帶了十元錢出門，十元錢只能夠買一包鹽，哪里能再買一根火腿呢？但是弟弟不放手，拿著火腿，坐在地上，撅著小嘴巴，沒有一絲要走的意思。我和媽媽假作要走的樣子，但弟弟絲毫沒有站起來的意思，我們就這樣僵持著。弟弟沉不住氣了，開始放“狠招”了。弟弟剝開火腿腸的包裝皮，咬了一大口。這下可好啦，這根火腿腸是不得不買了。媽媽只好乖乖“投降”，放下食用鹽，買下了這根火腿。這一回合，弟弟勝利了！

　　弟弟不只是調皮，而且是個孝順懂事的好孩子。

　　假期的一天，我們在外婆家吃中午飯。外婆夾了一塊紅燒肉給弟弟，外婆卻只吃著咸菜。弟弟這小吃貨，夾起肉來就放在了嘴里。邊吃邊說：“外婆，這紅燒肉也太咸了吧！”“不會呀！”外婆滿臉疑惑地說道。“不信您嘗嘗。”弟弟說著給外婆夾了一塊紅燒肉。外婆嘗了嘗，說：“這味道不是挺好的嗎？”“您終于肯吃肉了！您別總是給我們夾菜，自己也要多吃點。”弟弟說。外婆愣了一下才明白過來，原來弟弟是要外婆多吃點肉。

　　這就是我的弟弟，他是可愛而又調皮的。這就是我的弟弟，他是孝順而又懂事的。我愛我的可愛的弟弟。

小學五年級作文：我的弟弟5

　　你的一蹦一跳，一個微笑，都令我感到滿滿的溫暖。——題記

　　身在異鄉十多年，平時很少回到家鄉，這無疑令我的.玩伴少了很多，除去同學，我也只有我那可愛又帥氣的弟弟了！

　　弟弟：孝順

　　我的弟弟，別看他年紀小小，卻有著一顆孝順的心，不管是對我還是對父母、及長輩，都很孝順。

　　有一次在放學后，我一出大門，不遠處飛來一個身影，沒錯，這正是我弟弟。沒想到他也來接我了，我摸了摸他嫩白的小臉蛋，說：“乖！”

　　也許是他喜歡上了來接姐姐的感覺，之后每次爸爸來接我，他都會要求跟來，我也不禁感慨一番：“真是越來越喜歡我了。”

　　還有另一個方面——零食方面。每當弟弟有好吃的零食，不管是同學或是老師給的，還是父母買的，他都會拿給我一起分享，當他蹦蹦跳跳、迫不及待拿來給我一份時，那一刻！覺得弟弟是非常懂事、孝順的小孩，我心里感受到滿滿的溫暖。也情不自禁說了一聲：“老姐果然沒白疼你！”

　　弟弟：乖巧

　　我的弟弟雖然有時十分頑皮，但卻有著一份“乖巧”。

　　記得有一天晚上，我正在書桌前寫作業，隨后發現弟弟不在身邊，走出客廳一看，原來是在目不轉睛地看電視，心想：爸爸要我監督弟弟，不要看太久的電視，于是我大喊一聲：“休息一下，看會兒書，好嗎？”弟弟嬉皮笑臉地跑了過來，對我說：“姐姐你給我點零食吃，我就去看書！”看著他這般可愛的樣子，我拿了一份自己的零食給他,于是他蹦蹦跳跳去書桌前看書。這就是我弟弟，他還是比較乖巧的。

　　弟弟雖然有時有些不懂事，但在某些時候卻有著一份難得可貴的孝順與乖巧。“人無完人”相信弟弟以后在成長的道路上會更加懂事，變得更好！

　　在我的心中，你永遠是那個最可愛的弟弟！姐姐永遠愛著你……

小學五年級作文：我的弟弟6

　　“哇啊哇啊哇啊……”一陣嬰兒響亮的啼哭聲傳來。“陽陽乖，陽陽乖，不哭，不哭……陽陽最乖了，不哭了，吃奶嘍……”漸漸的，哭聲小了，然后，這個嬰兒邊吃奶邊睡著了。他就是我剛出生一個半月的弟弟。

　　我的弟弟，大大的眼睛像兩顆黑寶石一樣，清澈明亮。高高的鼻子，小小的嘴巴，寬寬的耳朵，手指又細又長。爸爸給他起了個大名：謝雨陽。

　　弟弟每天的必修三部曲就是：吃、睡、拉。吃了睡，睡醒了又拉，拉了又吃。別的小孩是兩個小時吃一次，我家的小弟弟過半個小時就要吃了。當然，他還有一件很重要的事情，就是哭。每次都哭得很響，生怕別人不知道似的。鄰居經常走到我家門口，笑著對我們說：“呦，高音喇叭又開始廣播了啊!”

　　今天早上，奶奶、媽媽，還有我，在給陽陽洗澡，這個排場真夠大的。奶奶抱著陽陽，媽媽給陽陽擦身子，我拿著他的衣褲在旁邊伺候著。突然，奶奶說：“我腿上怎么熱來熱來的?”我一看，哈哈大笑：“奶奶，陽陽在你的腿上拉童子尿了!童子尿是可以喝的，要不來一點吧?”“你這丫頭，喝了童子尿考個狀元怎么樣啊?”我反被奶奶將了一軍。我們一起笑了起來，沒想到，陽陽也“咯咯咯”笑了起來。

　　我家陽陽可喜歡聽音樂了。有時候陽陽哭時，媽媽就在手機里放歌給他聽。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”聽著聽著，陽陽就會安靜下來，還會邊聽邊笑，有時候還笑出聲來。

　　這就是我的弟弟謝雨陽。他的到來，給我們添加了很多快樂。我要和他一起沐浴陽光，一起長大。

小學五年級作文：我的弟弟7

　　今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—翔翔來了。當時，我正在專心致志地玩著穿越火線，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做哥哥的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是哥哥呢！

　　我做出了“表示歡迎”的舉動，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開始專心玩起CF。可是翔翔就沒有“老實”的時候，一會兒要我和他抓人，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！

　　玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經晚了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才6歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，不要癱瘓啊”

　　唉，你們說說看，做個合格的哥哥真的很難嗎？

小學五年級作文：我的弟弟8

　　我的弟弟剛出生不到一個月，肉嘟嘟的小臉，很是可愛。

　　他剛出生時僅僅七斤六兩，盡管聽說比我出生時還重一斤，但我還是覺得他有點兒瘦。經過一段時間的觀察，我發現他的生活極為愜意，吃了睡，睡了吃，一天睡超過二十個小時就是他的任務，無憂無慮的生活，真好啊。

　　由于弟弟太小了，有一次，我去找媽媽問問題的時候，無視了他，一只胳膊直接壓在了他的身上，多虧用力不大，吾弟甚至連哭都沒哭，“啊”了一聲轉身又睡著了。我挨了媽媽一頓批，但萬幸吾弟無事。不過通過這件事我對他有點無語，哭都懶得哭，真是個“懶貨”。

　　弟弟在我媽媽給他讀書的時候，每次都會全神貫注地聆聽著，似乎他能聽懂似的。還有一次，媽媽給他播放莫扎特的《小夜曲》第三章，他瞪大了雙眼，“懶貨”不懶了，睡覺都忘了，竟然在“思索”音律。不過，我在想，才出生十幾天，你能聽懂啥啊，裝模作樣罷了！

　　別看這么小的寶寶，也有他無奈的時候。那天，我在家里寫作業，突然聽到弟弟嚎哭起來，打破了他每次只能哭五秒（或許知道哥哥需要安靜，或許媽媽有啥止哭妙招）的記錄——居然突破一分鐘了！于是乎我決定前去一探究竟。

　　進到臥室，只見媽媽摁著他，爸爸往他的嘴里“灌”治療黃疸的藥。額，我稱之為——“瀉藥”。弟弟極不情愿地喝著，嘴里的藥還時不時地往外溢，整件衣服都染成了褐色。我想一定是喝了這“瀉藥”的緣故，弟弟每天的排便數量不下于八次！這誰能受得了啊，或許是不想讓弟弟再瀉了，幾天后又給他吃“蒙脫石散”，這真是讓我大跌眼鏡，喂完“瀉藥”又喂“蒙脫石散”，這還不給折騰苦了？可憐的娃兒啊……

　　這就是小我一旬多的弟弟，一個可愛又好玩的“懶寶寶”。

小學五年級作文：我的弟弟9

　　從弟弟呱呱墜地地那天起到現在，經常像戲劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在無意識的狀態的，他十分淘氣，十分的可愛，剛開始我還會吃他的醋，因為爸爸和媽媽原本都屬于我的愛大部分給了我的弟弟，而我呢卻是相當心甘情愿，因為弟弟實在太惹人喜愛了！

　　我的弟弟臉型像瓜子，臉上還長了一顆痣，耳朵像兩個小混沌，眼睛像兩顆小葡萄，嘴巴像櫻桃，手掌心像花朵，腿又細又短，身子不高不胖，可愛極了！

　　我的弟弟雖然可愛，但是也是一個愛淘氣的淘氣鬼呢！有一次，我一個人在房間里認真地做著作業，忽然我做到了一半的時候，一張可愛的臉蛋鉆進門來，我想“是誰呢！”哦……原來是我那個淘氣的弟弟來叫我和他一起玩了。我說：“快走，快走，不要來吵我了。”說完，就把他抱了出去，不久之后他又來了，說：“哥哥，哥哥和我一起玩嘛！和我一起玩嘛！”我拿他沒辦法，因為我如果不和他玩的話，他又要哭了。

　　還有一次，我們一起在吃飯，忽然，他就來說：“哥哥，哥哥，吃完飯和我一起玩玩具吧，好嗎？”我想“不要和他一起，等一下我又要和他搶玩具，如果他搶不到，就會痛哭起來”想完，我就很快地把飯吃完，走到客廳去看電視了，可是他也吃完飯，一走到客廳就把電視關了，我生氣地問“我看得好好的，你為什么要關了電視？”他說：“和我一起玩吧！和我一起玩吧！好嗎？”我生氣地走了，也沒有理他一下，忽然他也一起來了，說：“哥哥，哥哥，不要生氣了，不要生氣了，我們一起玩。”我還是沒有理他，等了一下子兒，他忽然大哭起來，我沒辦法只好和他玩了，玩的時候他立刻變成了開心起來，可是我還不會生他的氣哦。

　　我的弟弟你就愛哭，人人都知道哭是沒一點用得，我希望，我也盼望下次你一定要改正這個毛病。

　　我的弟弟大概介紹完畢，他呀，就是這樣一個淘氣著卻也可愛著的人呢！

小學五年級作文：我的弟弟10

　　我家有個貪吃、貪玩的弟弟，他乖巧的惹人喜愛，調皮時讓人生氣，他長著一雙水汪汪的大眼睛，嬌嫩的皮膚，他的膚色比我還要白，看上去像個雪娃娃，紅通通的臉蛋，像是一個大蘋果，他有一雙玲瓏的小手，靈活的小腿，跑得可快了，但有時會一不小心摔個四腳朝天。

　　說他貪吃，他手里總是喜歡拿著好吃的東西在我面前晃來晃去，一天到晚總是吃個不停；說他貪玩，一天到晚總想往外面和小朋友一起去玩，玩得滿頭大汗，玩得盡興了才回家。

　　弟弟和我一樣，喜愛小狗，每次只要見到小狗，他就會快速地去追那只狗，還不時在旁邊開心的逗狗，有時還大膽的伸出手，準備去摸它，但我大聲喊他的名字，他就會伸回小手，憋了憋小嘴，好像馬上要哭出來似的，真讓人又氣又想笑。

　　他還是我的跑腿的，記得有一次，我吃了面包，剩下的袋子我就讓他幫我扔進垃圾桶，回來時我就給他獎賞——就是讓他喝一口我的早餐牛奶。

　　我的弟弟是個名副其實的愛哭鬼，自已在吃飯時手碰到了眼睛，他要哭，大聲說話時，他也要哭，吵架時，他還是要哭，肚子里不知“裝了多少哭的種子”。就因為他太可愛了，所以我會情不自盡的去弄他，像玩洋娃娃一樣，在他的臉上左親親，右親親，擁抱時抱得他喘不過氣來，害得他大叫媽媽；有時我把他當作標把，用球朝他那兒一踢，當球踢中了他時還往后搖一下，以為他摔跤了，急死了，害得我被媽媽大罵一陣。

　　媽媽是上帝，弟弟是王子，我是大將，每當弟弟吃藥時，媽媽說：“我按住他的手和腳，你來喂藥。”我聽后高興極了，就像小時候媽媽給我喂藥似的，手腳不停的亂動。害我浪費很多時間才把藥慢慢給他喂完。

　　我的弟弟有時乖巧可愛，有時調皮搗蛋，這就是我可愛的小弟弟，啊！我愛我的弟弟。

小學五年級作文：我的弟弟11

　　前年，弟弟迫不及待地來到我們家，我也成了哥哥。他很可愛，我也非常喜歡他。

　　有一次，我跟他在媽媽的房間里一起睡覺。我抱著枕頭，就快睡著了。突然，弟弟“哇”地叫了一聲，拿了個枕頭壓到我身上，“呵呵”，弟弟調皮地笑著。我正準備回自己房間睡覺，弟弟又裝出了一副可憐的樣子，拉著我的手，“嗯嗯”地叫著。我只好再陪他玩一次，我用枕頭蓋住了頭，弟弟也裝模作樣地拿個枕頭扔到我頭上。為了逗他高興，我用手偷偷給他撓癢癢，惹得弟弟開懷大笑。他握著我的手，到處擺擺，仿佛在跟我跳舞。我又把手放在臉前面，使勁一撐，枕頭仿佛一個調皮的小娃娃，跳了出去。弟弟呢？他正心花怒放地拍著那雙小手，真可愛！

　　弟弟拿起枕頭，朝我頂了過來，我也拿起枕頭跟他一起玩。他撞到了我，我故意摔倒在地上，假裝暈了過去。弟弟走到我身旁，腳一抬，坐到我背上。我“啊”地叫一聲，弟弟又乖乖地站了起來，可是弟弟特別“狡猾”，他又猛地坐了下去，疼得我“啊啊”叫，還是不肯罷休，真是個小調皮。

　　還有一次，他在我房間里玩，突然，聽見“噓噓”的響聲，又傳來一股尿騷味，原來，他給我來了個“水漫金山”，真讓我哭笑不得。他犯了錯誤后，像個木頭人一樣站在那兒，可憐巴巴地望著我。看到他那個樣子，我忍不住大笑起來。弟弟看到我笑后，立馬又像一個通了電的機器人亂跑，哎！真淘氣。

　　這是多么可愛的寶！雖然我有時喜歡欺負他，但他還是那樣依賴著我，跟我一起玩耍。我愛我傻乎乎的弟弟！

小學五年級作文：我的弟弟12

　　我有一個可愛的弟弟，他剛滿一歲，叫徐浚恒。

　　他的一雙眼睛大大的黑黑的，像兩顆美味的黑葡萄，又像兩顆黑寶石鑲在胖乎乎的圓臉上，人人見了他都夸他眼睛大。耳朵雖小，但很靈敏，只要有什么奇怪的，他沒聽過的聲音，他總是帶著好奇心扭過頭來看一看。一張小嘴，十分貪吃，只要小手一抓到什么東西，就往嘴里送，不管吃不吃得。小手肉嘟嘟的，常常伸開，于是我將計就計，出“剪刀”，贏了弟弟，他氣得連用小手打我。小腳胖得像一個美味的小饅頭，讓人愛不釋手。身子胖乎乎的，摸起來舒服極了，怪不得人人都愛抱他。

　　我的弟弟，他十分貪吃。一次，他肚子餓了，要吃奶，于是哇哇大哭起來，媽媽卷起衣服，他就一把撲上去，咬住奶頭，大口大口的吃起來，吃得津津有味，心滿意足，好像在自言自語的說：“這是我的，除了我，誰也不能吃。”他吃著吃著就不是那樣了，忽然咬咬媽媽的奶頭。剛才還高興的媽媽忽然瞪了他一眼，他卻調皮地向媽媽笑，然后繼續咬咬奶頭，咬得更用力了。媽媽生氣瞪了他一眼，他看媽媽的眼神不對勁了，忽然哇哇大哭起來。這時媽媽才放過他。

　　他的弟弟不僅貪吃，還愛生氣。一次，我們在餐桌前吃飯，弟弟看見我就要吃菜，只見他用肉嘟嘟的小手指了指菜，表示他要吃，爸爸媽媽不給他吃，他就捉住媽媽的手，往前推，推到菜，他才善罷甘休。媽媽夾了菜就一口吃了下去，弟弟看見了就生氣，只見他雙手高高舉過頭頂，彎起腰，閉著眼睛，嘟起嘴巴，耍起脾氣。這時爸爸媽媽才給他吃菜。

　　這就是我的弟弟，你們喜歡他嗎？

小學五年級作文：我的弟弟13

　　我的弟弟可是一個調皮鬼，他在我們家可算是一位“小皇帝”了。

　　終于熬過了星期五，好不容易到了星期六，但是，我聽到媽媽說這個“小皇帝”要來我們家，心想：這個星期六肯定過不好了，算了，我還是用寫作業來打發掉這一段陪“小皇帝”的時間吧！

　　就當我剛坐下來的時候，門鈴響了，我知道肯定是“小皇帝”駕到了，我非常不情愿地打開了門。“小皇帝”直奔我的房間，我馬上追了過去，看到他已經在我的草稿本上畫上了。我一看，還好，是草稿本。他看我沒反應就又拿了一本本子，不好！他又在我的作業本上亂涂亂畫了，我沖了過去阻止了“小皇帝”的行為，幸好還沒涂上幾筆。親愛的“小皇帝”，你什么時候才能長大呢？

　　這些可還不是他的強項，他的強項就是把我的東西給藏起來。當我去上廁所的那么一會兒，他就把我的本子和筆都藏了起來，我非常的生氣，我真的想讓他乖乖地交出本子來。我求他，“我后天還要上課的，求求你拿出來吧！”他搖搖頭，我心想你敬酒不吃吃罰酒，看我“必殺技”——誘惑弟弟吃最喜歡的巧克力。我便拿出了他最愛吃的巧克力，只見他咽了口唾沫，還是搖搖頭，“哎呀！不好。”他的防御力遠遠超過了我的攻擊力，最后，我使出了我的“殺手锏”——十塊巧克力，弟弟終于承受不住我的誘惑，交出了我的本子和筆。

　　我和弟弟剛做完這筆“交易”，突然一個高大的身影出現在我眼前，不好，是媽媽回來了，我帶著弟弟趕緊跑回房間，因為媽媽禁止我給他吃巧克力，這次若被發現我違反了家規的話，不知道會得到怎樣的批評。

　　如果我去“自首”的話，會不會批評得輕一些呢？于是，我做出了一個偉大的選擇，那就是去“自首”。雖然我認錯了，但起因卻在弟弟身上，我想媽媽應該會主持公道的吧！

　　沒想到媽媽沒主持公道，反而還罵了我一頓，我非常的委屈，誰叫我是哥哥，他是弟弟呢！

小學五年級作文：我的弟弟14

　　刺猬一樣的頭發，胖乎乎的臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，大肚子，招風耳，時而好氣，時而好笑，時而使人厭煩，時而討人喜愛。他，就是我的弟弟。

　　我的弟弟總是讓人捉摸不定。瞧—

　　“吃貨”弟弟

　　弟弟嘴巴小，一個蘋果可以啃半天，但吃起零食來，完全是另一副樣子。他吃零食三步走：“火眼金睛”，不管爸爸媽媽把零食藏在哪，他都能找到；“瞞天過海”，吃零食從不當別人的面，只會自己偷偷的吃；“洪荒之力”，一但吃零食被發現，立刻一口吞下。這樣“吃貨”弟弟，真是讓我好氣又好笑。

　　“好奇”弟弟

　　作為哥哥，弟弟有問題總是問我。問就問吧，可問的盡是些稀奇古怪的問題。什么亞特蘭蒂斯是什么樣的？百幕大三角為什么會吸引飛機和輪船？蟲洞是什么？宇宙有多少顆星星？……為什么這樣為什么那樣？他的這些“為什么”如果整理出來，新版《十萬個為什么》又可以問世。為了盡量弄明白他那些“為什么”？我們都會不約而同的愛上了看書。

　　“學者”弟弟

　　弟弟愛看書，我這當哥哥的十分欣慰。弟弟看書時，是那么專注，那么入神，總是沉浸其中！時而笑，時而哭。有一次，他看曹文軒的《青銅葵花》，看到“紙燈籠”那節時，他一邊看一邊哭，儼然是個淚人兒。三年級就已看完了四大名著（學生版），《朝花夕拾》《城南舊事》《草房子》等等。他看書范圍也很廣泛，從名著到腦筋急轉彎，他都愛看。他對沈石溪的動物小說及動物科普知識書籍尤為喜愛。他書越看越多，我們之間的距離越來越短，有了共同的愛好，共同的話題也越來越多。“學者”弟弟我是越來越喜歡！

　　這就是我的弟弟，我愛我的弟弟！

小學五年級作文：我的弟弟15

　　20xx年9月30日，我家添了一個新成員，那就是我的弟弟“泡泡魚”。

　　弟弟剛出生的時候，最令人羨慕的是他有一頭烏黑又濃密的頭發。一張胖乎乎的臉蛋，兩抹彎彎的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子，肉嘟嘟的小嘴巴，嘴巴下面還有一個圓鼓鼓的雙下巴，雙手胖乎乎的，十指又短又粗，看起來十分可愛。

　　在“泡泡魚”八個多月大的時候，每當晚上我練鋼琴，媽媽總會抱著“泡泡魚”進來，聽我彈鋼琴，有時他心情好，還會發出咿咿呀呀的聲音，這是我就覺得我們在開演唱會，一個主唱，一個伴奏，而媽媽自然就是唯一一個忠實的觀眾。

　　有一次半夜，因為“泡泡魚”沒有睡，所以我們都睡不著，全家總動員起來嗨，我打乒乓球，爸爸帶“泡泡魚”玩玩具，媽媽則在做瑜伽。當我們玩的正開心呢，媽媽突然對爸爸提議說“你讀書給泡泡魚聽吧？”“當然可以！”爸爸隨手拿起一本《小屁孩成長日記》聲情并茂地讀了起來：“大家好，我是朱爾多他是告狀精”讀到好笑的地方，“泡泡魚”眼睛瞇著，小嘴不停的鼓動，好像能聽懂這故事一樣，竟然“咯咯”地笑出聲來，這可是他第一次聽故事呢！還有一次更好玩呢，正吃午飯，媽媽讓我喂點給“泡泡魚”，我怕燙著他，所以就吹了再給他吃，可誰知，他把飯吃到嘴里之后，也學著我的樣子，使勁地吹，哎呀，這一吹可不得了，把飯米粒全噴到我的臉上了。看著我一臉狼狽，他反倒笑起來了，真是個小淘氣！

　　寫到這里，你們一定很好奇，弟弟的名字為什么叫“泡泡魚”呢？因為他自己的嘴上總是會有許多口水組成的泡泡，像一只不停地吐泡泡的小魚兒。從此，媽媽便叫他“泡泡魚”。

　　自從有了弟弟，我就覺得我的生活每天是豐富多彩的。我喜歡我家的“泡泡魚”，喜歡他的模樣，他的聰明伶俐，甚至于他的淘氣！

【小學五年級作文：我的弟弟】相關文章：

我的弟弟作文05-05