我的弟弟,二年級寫人作文350字
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的弟弟,二年級寫人作文350字，希望對大家有所幫助。
我的弟弟,二年級寫人作文350字1
你們有弟弟妹妹嗎？我有一個非常可愛的弟弟，我也非常喜歡他。
他長著一雙乖巧的臉蛋，一雙大大的炯炯有神的眼睛，他的視力非常好呢，視力表最后一排都看得清清楚楚。下面我就是講些我弟弟的有趣的事吧。
有一次，我奶奶在種菜籽，我弟弟問我奶奶在種什么，奶奶說：這是大白菜的種子，將來我們就有大白菜吃了，于是弟弟問奶奶：種什么都能長出什么嗎？奶奶說：是啊，種瓜得瓜，種豆得豆。晚上奶奶準備做飯時，卻發現盆里的兩個雞蛋不見了，奶奶問我有沒有看見雞蛋，我搖搖頭，這時，我弟弟跑來了，興奮地對奶奶說：奶奶，我把兩顆雞蛋種了，將來就能長出兩棵雞蛋樹了，聽到這句話，我和我奶奶便哈哈大笑，奶奶說：蛋是雞生下來的，怎么可能種到土里長出來呢！
有一天，我買來了一袋薯片，我本想一個人吃完，可這時我弟弟對我說：我們來比賽跑步，誰贏了這袋子薯片就歸誰，于是我便答應了，跑步可是我強項啊，可是跑著跑著，回來時卻發現他早已把薯片吃完了，啊！我被忽悠了！
我弟弟是多么可愛，都么聰明，多么調皮的小男孩，祝愿他能有一個非常快樂幸福的童年生活。
我的弟弟,二年級寫人作文350字2
我的弟弟小杰，今年四歲，他那皮球般的腦袋上長著一雙黑珍珠般的眼睛，再配上長長的睫毛，一看就是機靈鬼。記得有一次，我和媽媽帶他去逛街，結果，他竟然趁我們不注意的時候，給我跑丟了，這時，我媽媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。我們怎么找也找不到，這時，我的心仿佛要跳出喉嚨來，可這有能怎么樣，我們怎么找也找不到。我和媽媽翻遍的整跳街也找不到。
當我和媽媽找得精疲力盡的時候，聽到一個聲音從我們耳邊傳來，那個人好像在說，今天的獲獎者是蔡泓杰，這才把我和媽媽嚇一大跳。等我和媽媽走過去的時候，原來，真的是小杰。這下，我和媽媽這才明白，原來弟弟是跑來這里參加比賽了。這可真是讓我們摸不著頭腦啊！隨著年齡的增長，小杰似乎也乖了許多。每當我想起小杰那“巧克力”的故事，他那張稚嫩而可愛的面龐就像一朵艷麗的花兒浮現在我的腦海中。
我的弟弟,二年級寫人作文350字3
他，有一對天生的貓爪，一雙炯炯有神的鷹眼，外加豹子一樣襲擊人的速度，構成了一個比老虎還兇猛的弟弟。
說來也奇怪，他屬兔子，怎么會比老虎還兇呢？悄悄告訴你吧，他在星座當中可是王中之王，對了，那就是傳說中的：獅—子—座。脾氣可是數一數二的了。所以，當然的，我，在家庭中的地位就是最低的了，因此，我只能被當成“拳靶子”了，不過，也有例外的時候，一旦我的脾氣上來怒火壓不住的時候，也會“中心式”火山終極爆發，一下子超過歷史最強記錄……
有一次，我和弟弟“比武”，我們兩都站在床上，做出比武前的準備姿勢，在一個晴朗的午后，一場沒有裁判的“大亂斗”開始了。
他先使出臭名昭著的“貓爪”，朝我亂抓，我先發制人，用盜版的“蛇形拳”想快速制服他，但是，盜版畢竟是盜版，誰讓我平時沒好好練呢！三下五除二，我就被抓的眼花繚亂了。
最后，你來猜一猜，我用什么招制服了他呢？看你渴盼的眼神，我就不兜圈子了，告訴你們吧，它就是著名的“少林迷蹤拳”！我左右開弓，左躲右閃，引的他無可奈何，只能氣急敗壞地暗暗叫苦。
這就是我的弟弟，一個兇猛、調皮、愛欺負哥哥的弟弟，你們是不是覺得很有趣呢？
我的弟弟,二年級寫人作文350字4
我有一個可愛又頑皮的弟弟。
弟弟長得十分可愛，他有一雙水靈靈的大眼睛，一個小鼻子，一張櫻桃小嘴，一笑，滿嘴小芝麻牙，臉上還有兩個淺淺的酒窩。說起話開奶聲奶氣得。
我的弟弟很調皮，記得有一次，他沒有事情干，便在屋子里散步，不小心碰到了桌子上的水杯，水杯“哐啷”一聲掉在地上，碎了一地，水弄可他一身。弟弟嚇了一跳，接著眼珠子一轉，立刻逃離了“犯罪現場”，藏到了柜子里，媽媽找了好久才找到他。他怯生生的說：“媽媽，別打我，我錯了！”媽媽把揚起的手收回了。說：“知錯就改，就是好孩子！以后做錯事要勇敢承認，不要東躲西邊藏的！大人多著急？”他使勁點點頭：“嗯，知道了！”
弟弟除了調皮還有可愛的一面。
記得有一次爺爺奶奶帶他出去散步，他看見年長的老人叫爺爺奶奶，見到年輕的叫叔叔阿姨，別人都說這孩子真懂禮貌，真可愛呀！
有一次，我們一家人去建昌白狼山玩。他一路又唱又說，成了我們的開心果。最可愛的是他見到地上有人扔香蕉皮，就不聲不響的跑過去，撿起來放進路邊垃圾桶里。路上行人都向他投去贊許的目光。我們全家為他而驕傲。小小年紀就有環保意識。他還給我們念標語“森林防火，人人有責�！薄宦飞嫌兴覀儾挥X疲勞，更不寂寞。
我的弟弟就是這樣，既可愛又調皮！
我的弟弟,二年級寫人作文350字5
大家好，我是趙XX，今天我要和大家說說我的弟弟趙宸宇。我的弟弟比我小7歲，他是一個還不到1歲的小嬰兒，我的弟弟長的非�？蓯�，虎頭虎腦的，他有一雙圓圓大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，肉嘟嘟的，非常萌。他喜歡和大家玩躲貓貓，一逗就會笑，真是人見人愛。
我的'弟弟還是一個小吃貨，愛吃各種輔食和水果，無論什么東西他都要放在嘴巴里嘗一嘗，什么遙控器，手機，玩具，瓶蓋他都喜歡。媽媽說弟弟是通過嘴巴在探索世界。
我的弟弟喜歡玩疊高高和轉轉球玩具，喜歡聽貝瓦兒歌，他還特別喜歡模仿我，我拍手他也拍手，我搖頭他也搖頭，我恭喜恭喜他也跟著學手勢。他還喜歡和我玩皮球，他扔給我，我扔給他，我們倆能玩上好幾個回合還樂此不疲。有時我練琴時，他會在學步車里面跑來按琴鍵搗亂，我跳舞時他也跟著扭來扭去，還經常會給我拍拍手鼓鼓掌，媽媽說弟弟是我表演的忠實的小觀眾。我畫畫時，他也要拿著筆跟著畫畫，還沒有畫一下，就開始要吃畫筆了。真是太搞笑了。
雖然有時候他很調皮，但是我寫作業看書時，他從來不吵也不叫，每天我們一起睡覺，一起吃飯，一起快樂的玩耍，形影不離。弟弟現在還不會說話，好期待他會喊我姐姐，那時我想我會開心的跳起來的。
我愛我的弟弟，你們覺得他可愛嗎？
我的弟弟,二年級寫人作文350字6
前幾天，我的弟弟出生了。他的名字叫”泡泡”，他長的十分可愛。
剛出生的他，才7斤多一點,他大概只有我的一臂長�？删瓦@么一個小不點，卻占那么大的位置——一張床那么大，我真奇怪他怎么睡的，原來弟弟一個人和他的被子、床單、包袱、薄毯，加起來差不多可以占滿那么多位置了。
泡泡個頭小，但是他的五官十分精致。你瞧，眉毛淡淡的，還沒長多長，但隱隱約約的可以看出是彎彎的。他的眼睛還挺大，睡醒時，腦袋到處轉，兩睛到處看，炯炯有神。鼻子就很小，就我的兩個指甲殼那么大，不過很秀氣。嘴巴也挺小，可舌頭卻特別長，餓的時候就把舌頭伸出來。兩個耳朵平平的，也是不大,差不多就是我的一個指關節那么大吧。整個頭也不大，比我的手掌還小呢!
他的小腿腿也很細，超級喜歡蹬，也喜歡抬起來，就沒怎么伸直過，一直象青蛙那樣盤著。他的小手睡覺時會晃一晃，抬一抬。后來我去問媽媽才知道，這是因為我們說話的聲音太大了，嚇到他了，哈哈!他可真像一個機器似的，我們一大聲，他就動一動，抖一抖，太好笑了。有時聲音過大時，他還會緊皺眉頭，露出一幅很煩的樣子。
這就是我的弟弟——管泡泡。希望他健康成長，早點會說話走路，學習更多的知識，做個對社會有貢獻的人。
我的弟弟,二年級寫人作文350字7
我有一個弟弟，今年6歲了。圓圓的腦袋，一雙圓溜溜的大眼睛烏黑發亮，炯炯有神。紅撲撲的小臉蛋，甜甜的小嘴巴，一笑，右邊臉頰上還有一個小酒窩呢！真是可愛極了！
弟弟性格活潑，最大的愛好就是吃，所以長的胖乎乎的。
記得那時一個陽光明媚、風和日麗的周末。媽媽帶我們下鄉看望爺爺奶奶。奶奶準備了一大桌的菜。弟弟一看，開心極了。還沒開飯就不時地爬上桌子偷偷地抓菜吃。開飯時，媽媽說他太胖，不給他吃太多。弟弟滿嘴塞滿食物，嘟嘟囔囔地說：“我再吃兩個大雞腿就不吃了�！边呎f邊以迅雷不及掩耳之勢，抓起兩個雞腿就跑，惹得一桌子人哈哈大笑。
弟弟還有一張能說會道的小嘴，很會哄人開心，也很會為自己辯解。有一次，他自己畫畫。畫著畫著從紙上畫到桌子上，又畫到白墻上。媽媽回來問他：“為什么不在紙上好好畫？”他眼珠一轉為自己辯解說：“我看墻太白了，我給它畫上畫，這樣我們家就更漂亮了啊！”然后指著墻上的一朵小紅花對媽媽說：“這是我畫了送給你的，媽媽我愛你！”媽媽被他哄得啞口無言，苦笑不得。
這就是我的弟弟，一個活潑可愛的小男生。他是我們家的開心果，我很喜歡他，你呢？
我的弟弟,二年級寫人作文350字8
黑乎乎的頭發、水汪汪的眼睛、小小的鼻子、大大的耳朵、o字形的嘴巴，這就是我的弟弟。
我的弟弟調皮又可愛，記得有一次放暑假，我和爸爸媽媽爺爺弟弟我們幾個一起回家鄉，坐了幾個小時的車終于到了家鄉，我和弟弟趴上床上伸個懶腰就睡著了，一直睡到了下午吃飯的時候媽媽來叫我們起床我一聽就起來了，可弟弟說我不吃了。媽媽說：快去吃，不然我打你。弟弟一聽馬上穿好衣服去吃飯了！
第二天，弟弟老早就起來去逮狗玩，弟弟逮著狗的尾巴，那只狗跑開了，弟弟又去追，狗不耐煩了撞弟弟一下弟弟被狗撞在地下哭，因為狗撞過弟弟，所以弟弟不敢惹狗了，但是弟弟不惹狗他又去弄貓了，外公跟弟弟說貿易地那貓的脾氣比狗更壞，別去弄他。弟弟不聽，說著又把手放在了貓的尾巴上，貓見了一爪子就抓在弟弟的手上，弟弟哭的更慘了！
這就是我的調皮又可愛的弟弟！
我的弟弟,二年級寫人作文350字9
我弟弟今年三歲了，白白凈凈的皮膚，大大的眼睛，挺挺的小鼻子，小小的嘴巴，笑起來臉上還有個小酒窩，可愛極了。我都特別羨慕弟弟的小酒窩。
弟弟特別懂事，有一次媽媽剛剛下班回到了家，弟弟看到后，立馬跑到門口把媽媽的拖鞋拿出來讓媽媽換上，媽媽笑著夸弟弟真懂事，然后又一溜煙兒的跑到廚房拿出一瓶熱水來給媽媽喝，媽媽看了驚得直瞪眼睛，直說這是誰教他的？誰教呀，沒人教，都是弟弟懂事。媽媽笑的合不融嘴。
弟弟也是個愛哭鼻子的小家伙。有一次爸爸著急出門辦事，弟弟看到爸爸要出門了，想跟著出去，就抱著爸爸，爸爸著急，把弟弟哄下來自己騎著車出去了，弟弟一看爸爸走遠了沒帶著他，自己哇哇的哭了起來，媽媽抱著弟弟哄了好大一會兒才給哄好了，這個小不點兒，還是個小愛哭鬼呢。
弟弟這個可愛的小人給我們家帶來了很多的歡樂，我們全家都愛這個小人。
我的弟弟,二年級寫人作文350字10
我的弟弟非常的娘，你看他長的那樣，眼睫毛比我都長。
他的頭發烏黑光亮、臉黑黑的，手白白的，一點也不好看。他的個子高高的，馬上就趕上我了，你想，一個上幼兒園大班的小朋友，就趕上一個四年級的小學生了，是不是很高?
這一天，媽媽爸爸因為有事出去一個小時，把我和弟弟留在家里。我拿了一塊果凍，弟弟看了，捏著蘭花指說：“姐姐，你不給我拿一塊，你真壞!”我心想：你又沒有跟我說，我會知道你要吃?我說：“要吃你自己去拿�！本涂此桓吲d了，就知道他不會去拿。就是因為這個“懶”字，讓弟弟與勤快絕緣。
夕陽已經看不到了，只能看見滿天的星星，“咚咚咚”有人敲門，弟弟一猜就知道是爸爸媽媽回來了，立刻跑去開門，一開門弟弟就說：“爸媽你們說好一個小時，可一走就是一天吶，我和姐姐快餓死啦!”弟弟第一次和我站在一條戰線上。
這就是我的弟弟，一個大高個子的娘小子呀!
評語：因為真情，所以實感，因為了解，所以懂得，因為有緣，所以姐弟一場。
我的弟弟,二年級寫人作文350字11
奶奶說他是個淘氣包，爺爺說他是個機靈鬼。爸爸叫他小寶貝，媽媽叫他小博士�？傊患胰藢λ加胁煌目捶�。想知道他是誰嗎？他就是我的弟弟。廢話不多說，先進入正題。
說他淘氣那是有原因的。有一次在家里，那正是一個冬天。一位鄰居爺爺拿著火籠來我們家接點火。弟弟突然半路殺出個陳咬金說：“不可以，奶奶手太冷了，奶奶要暖�！狈孔永锪⒖绦β曇黄�。
在爺爺面前弟弟總能表現出自己的超能。我們家一共有六個孩子，弟弟是最小的也是唯一一個男孩。那就更受寵了。爺爺喜歡和弟弟打鬧。爺爺故意和弟弟玩打拳。弟弟每次都從背后偷襲，弄的爺爺哭笑不得。
就是因為他是唯一一個男孩，爸爸總是親密的叫他“小寶貝”，弟弟喜歡騎在爸爸肩上，像向孫悟空一樣威風。還總是說我“矮冬瓜”，弄的我滿臉尷尬。
弟弟打從出生起好像就有一種自學能力。有很多沒教過的話，不知總哪兒學來的。就連1、2、3、4、5也是自學的。媽媽總是因為這點而驕傲地的叫他“小博士”，都說長大了一定能考上博士。
這就是我的弟弟，一個充滿活力的弟弟！
我的弟弟,二年級寫人作文350字12
我有一個弟弟，他是七十歲，他有一雙小純潔的眼睛和嘴巴了張大大，尤其是小眼睛笑起來格外迷人，微笑的眼睛看不見，但他是我們的一個家族淘氣。
一天，我坐在家里看電視，他跑到我身邊，在我身后，他用小棍子打我，躲了起來。我知道是我哥哥，然后我假裝我不知道。什么掉下來了？你怎么打我的？我坐在椅子上，環顧四周，什么也沒有。我怎么會感覺到有什么東西在打我？這時，我聽到門后的哥哥，低聲說哥哥你真蠢，還哈哈大笑。我聽到門后有聲音。我打開了門。我哥哥怎么會在后面呢？他手里還拿著一根小棍。我以為他做了，當我哥哥看到我在想什么時，他轉身逃跑了。他跑到沙發上，我朝他撲過去，然后我跑到舊沙發的另一邊，讓我空著頭，我哥哥在沙發的另一邊笑著。我站起來，又一次撲向它，這一次他沒有逃跑，我抓住了他的腳，這一次你不能逃跑。我弟弟水汪汪的眼睛看著我，好像在乞求憐憫，在他嘴里說，你原諒我。我笑著對我哥哥說，你別再這樣了，我哥哥聽著點點頭，嘴里也說謝謝你哥哥。
這是我可愛，調皮的小弟弟。
我的弟弟,二年級寫人作文350字13
一個大大的頭，一個高挺的鼻子，一張能說會道的嘴巴，兩個大大的耳朵，這就是我的弟弟。他的每一個地方都大，特別是嘴巴，特別大，俗話說“嘴大吃八方”，所以他給每一個人的一個最深的印象就是能吃。而且事實上也確實如此，我的弟弟不僅能吃，而且還特別貪吃。
有一次，媽媽在做紅燒肉，媽媽從十一點半就開始做了，弟弟也在媽媽開始做的時候就安捺不住自己興奮的心情，他在家里面跑過來跑過去，好像中了百萬大彩票似的，令人看了忍不住會哈哈大笑一頓，我正在看書，那是俄國大作家列夫·托爾斯泰寫的——《安娜·卡羅尼亞》，我正看得入迷，我的弟弟卻在我的旁邊左蹦右跳的，我忍不住問他，你到底在高興什么��？我的弟弟聽了一臉不解地說：“今天中午吃紅燒肉，難道你不高興嗎？”我撇了撇嘴，原來是紅燒肉使貪吃的弟弟變得這么興奮了。我一揚手說：“你到別處去玩吧！”弟弟卻不愿意了，他說：“好哥哥，跟我一起去催催媽媽吧，讓她快一點吧，我感覺我的肚子餓極了！”“什么？肚子餓極了？現在時間還早呢……”一直坐在旁邊看報紙的爸爸，聽了我們兄弟倆的對話，笑得合不攏嘴，我知道、爸爸也知道、我們全家人都知道，弟弟其實并不是真的肚子餓了，他就是貪吃罷了……
這就是我既可愛又貪吃的弟弟，他是我們全家的開心果！
我的弟弟,二年級寫人作文350字14
我有一個比我小四歲的弟弟，他的名字叫“阿巴斯”。
弟弟有著大大的腦袋，圓溜溜的眼睛，高高的鼻梁，總是一副樂呵呵的樣子。但是有的時候惹到了他，他也會擺出一副天不怕地不怕的架勢，好像他才是家里的“老大”。
如果說我和弟弟是一個隊伍的話，那弟弟就是一個小偵察員，總能為我打探到一些“重要信息”，比如媽媽什么時候允許我們看電視，什么時候允許我們下樓玩，爸爸出差給我們帶回來了什么禮物……除了信息共享，每次有什么好吃的和好玩的，我們也能互相分享。怎么樣，我和弟弟的感情很要好吧！
弟弟還很懂事，在我寫作業的時候，他會在一邊堆積木或者玩游戲，從來不會打擾我�？墒�，現在我只能等到每周周末才能和弟弟團聚，因為爸爸媽媽工作比較忙，沒有閑暇時間照顧弟弟，只能將弟弟送回老家給奶奶照看。
我愛我的弟弟，他為我們家增添了許多歡聲笑語，也讓我感受到了手足之情的彌足珍貴。
我的弟弟,二年級寫人作文350字15
我的弟弟很貪玩，媽媽叫我讓他學習時，我轉過身來后發現，他正在玩紙飛機。他學習時，總悄悄地拿起旁邊的玩具。
記得有一次，他學游泳，教練對他講解時，他都拍打水面，身子晃來晃去，笑哈哈的，教練嚴厲地打水喊：“認真聽講！”他被嚇得一動不動。教練嚴厲指著對面說：“你不能獨自一人游過去？這可都十一堂課了！”沒想到，弟弟不僅沒回答教練，還做鬼臉，趁教練不注意，把頭悄悄埋進水里，慢慢地走到教練旁，使勁地踹教練，讓教練疼痛不已，弟弟說：“活該！活該！”媽媽忍無可忍，走過去生氣地罵他：“你怎么這么調皮！”媽媽把他拉上來，狠狠地教訓他，我心想：弟弟可真愛玩。一堂課下來沒有一點收獲！
還有一次，我們一家去合肥，吃過晚飯后，走廊靜悄悄的，所有人已經開始睡覺了，我倆始終睡不著，于是對爸爸說：“我們可以出門在走廊上玩嗎？”“只能玩半個小時！”爸爸一邊微笑，一邊去睡覺。我們跑到門邊，打開門，自由自在地跳躍翻滾，我們玩得特別歡樂。弟弟看我沒注意，悄悄地跑到角落里拿走一個像足球的東西，只是是用玻璃做的，拍起來，我轉過身來，發現弟弟不見了，完了完了！我平靜下來，聽到了咚咚聲音，順著聲音找到了弟弟，原來他在拍玻璃球！我阻止了他。
我的弟弟可真讓人操心，還很調皮。但是我喜歡他，誰叫他是我弟弟呢？
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