頒獎典禮作文

時間：2022-04-09 10:11:48 典禮我要投稿

【推薦】頒獎典禮作文匯總10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的頒獎典禮作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】頒獎典禮作文匯總10篇

頒獎典禮作文篇1

　　同學們，你們學校舉行過頒獎典禮嗎？噢，我想一定有的，在今天，我們英溪小學就舉行了一個大型典禮——英溪好少年年度之星、十佳英溪好少年和正式啟動英溪朗讀者這個品牌的典禮。

　　典禮開始之前，操場上人山人海，有家長、有同學、有老師、有領導還有電視臺的工作人員等等。

　　然而今天的陽光還格外明媚，而前幾天是天天下雨，一直不晴，今天太陽公公一定是知道我們有一個典禮在今天，所以特地跑來看看。

　　典禮開始了，第一個是五年級表演的《游子吟》。他們排好隊伍，整整齊齊的，伴著優美的音樂，一邊唱著，一邊跳著。他們表演好了后，我們全校同學也一起吟誦孟郊寫的游子吟。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉，報得三春暉。”

　　游子吟結束后是校長致辭，只見章校長拿著話筒，宏亮的聲音，獲得了大家響亮的掌聲。

　　過了幾個節目之后，終于到了頒獎典禮，獲得了獎的同學個個神采奕奕，臉上充滿了喜悅。可是我可不開心，因為我連續兩年，我在這個典禮上什么也沒拿。我有點難過，但是我想獲獎肯定不是件容易的事，需要我平時努力學習、上課多舉手發言我想我一定就可以獲獎的。

　　他們上臺的不僅有榮譽證書，而且還有一本新華書店提供的課外書和一個水晶杯。雖然十佳英溪好少年和年度之星是一樣的獎品，但十佳的成績比年度的好多了。

　　十佳的同學要么奧數一等獎，要么縣書法一等獎，還有的同學每年奧數都有名次，圍棋一等獎……

　　時間竟不知不覺過去了，典禮也結束了，我在心底默默地對自己說道：“章可馨，平時一定要好好聽課，上課多舉手發言，你明年就一定會獲得榮譽證書和那些東西了。”

　　是呀，如果你不努力就一定不會有回報，如果你春天不撒種子，秋天何來果實呢？所以我們一定要好好學習，這樣才能獲得屬于自己的那份榮譽。

頒獎典禮作文篇2

　　昨天，我懷著激動的心情來參加萬蝶作文班舉辦的頒獎典禮。

　　一來到頒獎典禮的現場，只見有許多小朋友已經來到了。我看見他們都向簽到處走去，于是我也學著他們的樣子，向簽到處走過去。

　　到了簽到處，我先簽了一個名字，然后那里的老師給了我一件衣服，我穿上去剛剛好，后來我又得到了一個小貼紙，上面有我的名字。于是我對號入座后，等待著頒獎典禮的開始。

　　頒獎典禮開始了，只見每個同學都面帶笑容，手拿獎狀和禮品，都高興極了。我也放松了許多，心想:“啊哈!看來這件事多么光榮呀，能在頒獎臺上讓廣大觀眾看著自己的獎品，是多么榮幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是，老師說了一句話，使我大驚失色、緊張萬分。老師說:“同學們，你們每人說一句感謝的話。”我想來又想去，終于想出了一句很好的話:“我十分感謝自己的父母和老師，是他們在我背后一直鼓勵著我，是我作文獲了獎。”當我上場的時候，我的心都提到嗓子眼了，可是老師沒讓我們發言，我的心又放了下來。就這樣，我也獲得了獎狀和獎品，于是我高高興興的回家了。

　　本次頒獎典禮讓我既緊張，又害怕，還激動。

頒獎典禮作文篇3

　　童年猶如一頁彩色的畫卷，童年恰似一跳躍著歡快音符的樂章，回憶起童年的點點滴滴，猶如漫步在海邊的沙灘上，眼前閃過的瞬間像隨手拾起的五彩貝殼一樣，記錄了我成長過程中的動人故事。

　　“頒獎典禮”是我的老師親手為我們精心打造的真實的故事。新的一個學期開始了，我漸漸感受到了什么是壓力。晚上，我一邊趕最后一個抄寫作業，一邊看鬧鐘。作業非常簡單，但是我已經失去了耐心。五分鐘過去了，十分鐘過去了……我想就我做作業的速度，要做到什么時候去呀!想著，我加快了作業的速度。好不容易詞語抄完了，我已經哈欠連天了。外婆見我這個模樣，就叫我馬上睡覺。我剛躺到床上，立刻進入夢鄉。新的一天開始了，楊老師踏著鈴聲的節拍走進了教室。手里捧著昨天的抄寫本，顯然，老師已經改過了。楊老師帶著神秘的笑容，和顏悅色地告訴我們，這節課我們要為抄寫作業舉行一個“頒獎典禮!”“什么，‘頒獎典禮’？”我大惑不解，我們今天不上課了嗎？楊老師葫蘆里買的是什么藥啊？有不少同學聽了楊老師這句話后，頓時來了勁。

　　“頒獎典禮”正式開始。楊老師的獎項可謂“前無古人，后無來者”。第一個獎項的名稱是“跳跳獎”，名額非常有限哦!只有兩名同學!這兩個同學是平時成績比較差的。他們也能得獎？我的心中對楊老師接下來的頒獎充滿了期待。我會得獎嗎，會得一個什么獎呢……第二個獎項的名稱是“遺憾獎”，當我聽到我得了“遺憾獎”時，我好奇地想：這是個什么獎？有獎品嗎？有獎狀嗎？……我被“遺憾獎”弄糊涂了。

　　可是我又想，管他是什么東西哩!反正它是個獎!今天回家只要能應付老媽就行!頒獎在繼續，有“滿意獎”有“一等獎”……楊浩是我們班的“數學王子”。在這次抄寫作業中，他卻得了一個特等獎，這無疑是本次頒獎典禮中最榮耀的明星了。楊老師還請他發表“獲獎感言”呢。他滿臉通紅，激動得幾乎說不出話來。我漸漸品出了楊老師各項獎項中的滋味。猛然發現，自己的“遺憾獎”正意味深長地在看著我笑呢。從這個“頒獎典禮”中我明白了，寫字要一筆一劃認真寫，要求量更要求質。我想到朱熹說的一句話：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。我認為寫字也是一樣需要心道、眼到、手到。

　　楊老師的“頒獎典禮”給我留下了深刻的印象，在接下來的學習中，我經常用“遺憾獎”來警示自己，不讓自己再留有遺憾。

頒獎典禮作文篇4

　　一早，我就在教室里宣布:

　　第一個頒獎獎項:“超級會打人獎--方晨”

　　“他非常會打人。像上一次，他把一個三(1)班的同學，用力的打他，還拖著他的紅領巾，到男廁所，老師們知道了，批評了方晨，但他還說不是。還有上次......太多了，不說了。”

　　第二個頒獎獎項:“全年級第一獎--郎嘉晨”

　　“他考試成績是全年級第一。像上次英語考試，別的班級好的學生都考了96分多，只有他100分，別的班級的人都很敬佩他。”

　　第三個頒獎獎項:“不助人為樂獎--蔣淑芬”

　　“她很不助人為樂。就像上次，我沒帶文稿紙，問她借，可她直說不借，我無可奈何，只好等老師罵。她不助人為樂還有很多，我不想說了。”

　　“頒獎典禮到此結束，下次見!”

頒獎典禮作文篇5

　　我作為向日葵小記者中的一員，有幸來到集美福南堂參加20xx年陳嘉庚獎學金的頒獎典禮。

　　參加頒獎典禮的人很多，有為嘉庚獎學金基金會捐款的“富豪慈善家”，有獲得嘉庚獎學金的老師和學生，還有我們集美二小的小記者。

　　進入會場，小記者們找到位子坐下后，立刻起身走去大堂，準備尋找目標采訪。看著伙伴們都一個個出擊了，我也不落后，馬上找到了一個目標。“哥哥你好，我是集美二小的小記者，請問我能采訪您幾個問題嗎?”“可以的。”“您有什么獲獎感言嗎?”“很高興能活這個獎，以后就要更加努力學習。”“請問您對設立嘉庚獎學金有什么看法嗎?”“我覺得這個獎設立的很好，可以讓人更加努力學習，并且記住“誠毅”這兩個字。”……采訪完這位獲獎者。我們又開始漫無目的尋找可以采訪的對象，突然，從門外走進來一位穿著端莊、滿面春風的老爺爺。原來這位是陳嘉庚爺爺的孫子!哇!我們很是激動，第一次親眼見到陳嘉庚爺爺親人，而且是孫子，有幾名大膽的小記者跑去要爺爺的簽名，可惜我沒簽到。

　　“全體起立，奏唱國歌……。”隨著莊嚴國歌的響起，大會真正開始，主持人介紹了出席本次大會的領導來賓與向陳嘉庚獎學金基金會捐款的人。接下來是請獲獎者代表上臺領獎……

　　大會結束，這次大會使我受益匪淺，嘉庚爺爺的精神傳染者每一個人，“誠毅”二字蘊藏在人們的心中，我們要好好學習天天向上，弘揚嘉庚精神!

頒獎典禮作文篇6

　　“頒獎了，頒獎了，頒獎大會開始啦!”看，我們家正在舉行頒獎典禮。

　　一大早，家里的氣氛就不一樣，因為媽媽把家里裝飾得像兒童節一樣。媽媽看見我醒了，開心地說：“滿滿(我的小名)，你醒了呀。今天是頒獎典禮的日子。”“媽”我說，“今天的成員是?”媽媽說：“你爸爸還有我和你。”這時，爸爸也醒了，就這樣，我們家的頒獎典禮開始了!

　　其實昨天晚上爸爸就宣布說今天是頒獎典禮。爸爸想舉辦這個頒獎典禮是因為他還是小學生的時候，也在教室里等待老師給他頒獎，他就想在成年以后再舉辦一次頒獎典禮。一共有三個獎項：“最佳廚師獎”、“愛看書獎”和“圍棋高手獎”。“最佳廚師獎”的獎杯是一雙筷子，這雙筷子是金屬做的，而且還是金色的，爸爸說第一名的`獎杯都是金色的。“愛看書獎”的獎杯是一本金黃色的書，爸爸說愛看書是好事兒，金色的書就代表著很愛看書。“圍棋高數”的獎杯是實物，一個下棋軟件。

　　“最佳廚師獎”當然非老媽莫屬，她做的飯菜就像飯店里高級廚師做的飯菜一樣，記得有一次過生日，她做了一道“可樂雞翅”，剛上桌就被我和爸爸消滅了一半。

　　“愛看書獎”要獎給我自己，暑假的時候，媽媽在網上買了十多本書這可把我這個小書蟲樂壞了，吃著飯也得看書。為了讓我好好吃飯，媽媽說再看就把書沒收，這時我才戀戀不舍的把頭伸出來專心吃飯。爸爸希望我多看書，就把“愛看書獎”頒給了我。

　　圍棋高手，說到這個詞，我就想到了我爸爸，他圍棋很厲害，已經達到五級了。因為爸爸太愛圍棋了，走著路都要玩，所以爸爸獲得了“圍棋高手獎”。

　　哈哈我們家的頒獎典禮好玩吧，你也可以在家試試哦。

頒獎典禮作文篇7

　　“好，讓我們有請獲得五等獎的同學上臺領獎。”激揚的音樂就像是萬千的風鈴，狠狠地擊打在眾人的心上。尤其是我，當我懷著期待，緊盯著臺上眾多陌生的面孔上一幅幅熟悉的面容時，我發現，我失敗了。那是一種早已預料的失敗，也是一種難以置信的失敗。

　　我們班不乏天才，月考也曾有過年級前十，年級前二十的存在，甚至在初二的頒獎典禮上，一等獎的三個席位中，也曾有我們班的一席之地。但是，四班似乎才剛剛閃亮出光茫，不久就熄滅了，就此消失在這個學校的舞臺上。

　　“好的，請獲獎者有序下場！”那是一張張面含笑意的陌生的臉，對我來說都是莫大的諷刺，這正如我時不時會打擊一下我的好伙伴，他望著我時的那一份無奈，還有幾分仇視，就正如我現在望著他們，眼神有不甘，還有嫉妒！

　　“好，下面有請四等獎的獲得者上臺領獎。”激昂的音樂再次響起，伴隨著的還有一片喝彩聲，那是隔壁班為他們班的獲獎者發出的贊譽，和他們為有這樣的同學感到驕傲。“切，有什么了不起，我們班的獲獎者都在后面，屈屈一個四等獎！”那是一種無盡的嘲諷，隱隱約約還有幾分優越感。

　　一等獎，往事敲打著我的內心。初二的頒獎典禮上，我們不也是這樣驕傲自得嗎？我們也是略帶自負的說出那一句“我們班有一個一等獎。”手中的筆在奮筆疾書，黑色的簽字筆仿佛是一臺機器發泄著內心的悲憤，寫出來的每一個英語單詞是那樣不堪入目，歪歪斜斜的排成一條不直的直線，形成了一個勝利的微笑，仿佛在嘲笑我們班的無能，不斷打擊著我內心脆弱的自尊心。

　　“下面是二等獎的獲獎者。”歡呼聲變得整齊劃一起來，仿佛是一座座火山突然爆發。左邊的班級吼叫了3秒，右邊的班級也為他們班的獲獎者助威吶喊，很自然的、很順利的、毫無阻礙的跳過我們班我們整整一個班級。就好比一串彩燈，到了你這里他忽然就不亮了。

　　寧靜也是一種苦惱啊！還是一種莫大苦惱！四班，好尷尬啊！而它時不時會傳出一種聲音，帶著幾句笑意。笑，估計只有笑才能緩解此時尷尬的氣氛，但他能緩解這一個學期的尷尬嗎？難道每天都想聽見“四班好弱啊！”“四班就是一個走讀班。”“四班怎么沒有一個獲獎者呢？”

　　又是一陣驚天的歡呼聲，那是一等獎。

　　似乎在這一天，這個陽光明媚的下午，他們顯得很開心，非常開心。

頒獎典禮作文篇8

　　那一天，難忘的頒獎典禮熱鬧的場面，熱烈的掌聲，熱情的笑容，在我腦海中反復出現。

　　那一天，是我在小學里最后一次登上頒獎臺。

　　早晨，因為要頒獎，我早早的就來到了學校。這是一個陽光明媚的早晨，學校小花園里的花草樹木散發出了一種醉人的，沁人心脾的香氣，顯的格外精神。

　　到了教室，開始了早讀。陽光毫不吝嗇的揮灑在我的身上，勾勒出了我清晰的身影。說實話，整個早讀我都沒有用心，腦子里全想著那領獎的事兒。

　　叮鈴鈴早讀被一道鈴聲所結束，取而代之的是去參加頒獎典禮前的一片喧鬧。

　　站在領獎臺下，我嘭嘭嘭的心跳加速。我的心里像十五個吊桶打水七上八下，我小聲的問老師：老師，我做不好怎么辦？老師撫摸了一下我的頭，溫和的對我說：沒關系，別怕！這很簡單，你只需要自信的走上去，再自信的走下來就好了！聽完老師的話我信心大增，但心里還是有些興奮的緊張。

　　開始頒獎了，我眼瞅著一個個同學大方的走上臺，再落落大方的領了獎，走下臺。我心里急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　李佳怡哦，該我上臺領獎了，我興奮和緊張的走上臺，想起了老師那句話，你只需要自信，于是我挺起胸，抬起頭，從校長手里接過獎杯和獎狀，往后一轉朝同學們深深的鞠了一躬，便神采奕奕的，走了下來。

　　回到臺下，我的心猶如一壺剛剛燒開的沸騰的開水一般，激動的要溢出來！我的興奮如同決堤的洪水，浩浩蕩蕩地從我的心里傾瀉出來！我的心，無法安寧，它在跳躍著、顫抖著，興奮不已，難以自持。

頒獎典禮作文篇9

　　晚上，媽媽和爸爸都出去有事了，只有我一個人呆在家里。

　　我呆呆地坐在沙發上，一動不動地盯著電視看。一開始，我還不怎么害怕，可是，當我聽到門外那“沙沙”的樹葉聲的時候，我便起了一身的雞皮疙瘩。

　　我為了讓頭腦不再想起那些可怕的鬼片，于是我就打開電視繼續看了起來。沒過一會兒，我的肚子便響起了警報，“咕咕!咕咕!”可小小的膽子卻不干。我猶豫不決，就當我準備去的時候，往廚房看去，黑乎乎的像一個無底洞一樣，我的心就忽然咯噔一跳。

　　最終，我的肚子還是不停地響起警報，我也無心看電視了，頭腦里無論如何都是鬼片的影子。可是好景不長，又來了一件難度極大的事情---上廁所。廁所雖然在客廳不遠處。可是，我不敢壯著膽子去上。就這樣，憋了又憋實在憋不住了，我猛地下跑進衛生間，急忙上好就飛快地跑向客廳了。正當我跑過回去的那一瞬間，我忽然看見廚房的燈是開著的，可我沒有聽到一點聲音啊，我輕輕地下去一看原來媽媽在下面啊……那一顆懸掛著的心終于放下了。

　　你們獨自一個人在家會覺得可怕嗎?