猜燈謎作文

時間：2021-05-30 10:15:33 燈謎我要投稿

【推薦】猜燈謎作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的猜燈謎作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】猜燈謎作文八篇

猜燈謎作文篇1

　　元宵節有許多傳統節目，如：猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不，今天下午，在我們小區里，就有元宵猜燈謎的活動。

　　吃過午飯，我和爸爸就興致勃勃地來到了小區門口。活動已經開始了，小區門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠，每個燈籠下面都掛著一條燈謎，到兌獎處把正確謎底告訴工作人員，就可以領取獎品——答對一題，贏一包湯圓。

　　猜燈謎的人可真多呀！現場被圍得水泄不通，大家紛紛抬著頭看起燈謎來，現場還有老年腰鼓隊表演助興呢！可真熱鬧呀！

　　我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜”。我想：這個燈謎太簡單了，我上幼兒園的時候就猜過了，應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員，哈哈哈，果然猜對了。

　　我又看到一個燈謎“盲人摸象，打一成語”，我被這個“攔路虎”給難住了，趕快請教爸爸，爸爸皺著眉，托著腮，認真地想了一會兒，突然一拍腦袋說：“我知道了！”兌獎處的阿姨告訴我，這就是正確答案！最終，爸爸和我拿到了兩包湯圓。

　　親愛的小朋友，第二個謎底，你猜到了嗎？

猜燈謎作文篇2

　　每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日—元宵節。人們觀燈、猜謎、放煙花、吃元宵、耍龍燈、耍獅子，其樂融融。元宵節到了，我們一家除了吃湯圓以外，就是猜燈謎。說到猜燈謎，我們家就舉行過猜燈謎的活動。

　　在元宵節的晚上，爸爸對我說：“今天是元宵節，咱們家就來舉行一次活動，題目就叫“家庭猜謎會”。”我高興極了！等媽媽洗完碗，我準備好工具，就開始了。爸爸宣布要求：“由一人來記錄，答對一道題加一顆星，每人報五題，先是十道搶答題，誰先舉手就誰回答，如果沒有答對就繼續猜，最后沒人回答就公布答案，還有五道是選擇題。我舉起手，說：“我當記錄員。我先出題，然后媽媽出，最后爸爸出。”我拿了一本謎語書。在我的一聲令下，比賽開始了。我先出五道題，爸爸媽媽都在努力地想。其中有兩個謎語很有趣，一個是“兩張嘴巴的狗是什么？”另一個是“狗回家了”，答案是：哭和突。爸爸和媽媽現在是：1比3，爸爸領先。該媽媽出題了，媽媽出的第一道是“一家有四口，家中養了一條狗。”爸爸馬上想出來，是“句“。我答對了兩道，現在是我2顆星，媽媽2顆星，爸爸5顆星。爸爸開始出題了，其中最難的一道是“酒井、鳩山、奧田”，我和媽媽都不會，爸爸解釋道：“這三個詞都是日本人的姓，簡稱三人日，三人日三個字組合起來就是“春”，所以謎底是“春”。”我和媽媽恍然大悟。

　　開始宣布比賽結果了，我大聲說：“鄭重宣布比賽結果，我3顆星，媽媽3顆，爸爸5顆，爸爸獲勝。”我們都為爸爸鼓掌，三人都跳得老高，開心極了，臉上露出了幸福的笑容。

　　“家庭猜燈謎”活動結束了，多么難忘的元宵夜啊！

猜燈謎作文篇3

　　下午，我和爸爸到公園打羽毛球，只見很多小孩和家長也在公園里玩。我突然看見一條橫幅，上面寫著：鬧元宵，猜燈謎。我頓時來了興趣，和爸爸說：“我們也來猜猜吧。”爸爸說：“好的。”

　　工作人員拿出燈謎的紅條幅掛在繩子上，我們立馬走上去，一邊看一邊想。首先，我看到了猜成語的燈謎，有“啞巴打手勢”、“盲人摸象”、“電鋸開木”、“快刀斬亂麻”等等。我一邊說出答案，一邊想著。此時，工作人員講還沒開始猜，我們又往下看去，有打一字的、有歇后語的等。我和爸爸說：“歇后語的比較難，還有打字謎也難。”這時，鄰居家的妹妹也來了，參與到我們的隊伍，就這樣我們你一句我一句猜著，走著。

　　猜謎開始了，我嚷著叫工作人員來我這里，我說出答案，結果不對，真是郁悶；我又來到一條“曲終不見人”前，答道：“潛影”。對了，工作人員給我做上了記號。我們繼續尋找，有很多我們會的，結果由于人多被別人搶走了。

　　真是有趣的活動，可是我不知道的太多了，我心里暗下決心：要多讀書，增長知識。

猜燈謎作文篇4

　　今天是元宵節，我們吃過湯圓，就開始猜燈謎了。

　　爸爸說：“我們先猜字謎，我先說新衣中間破大洞。”媽媽是老師，知道的字多，也熟悉他們得特征。搶先回答道：“哀！悲哀的哀！”爸爸向媽媽豎起了大拇指。該媽媽了，媽媽說：“從娃娃抓起。”我立即想抓是用手抓，娃娃是幼兒，便大喊：“是‘拗’！”該我說了：“守門員。”媽媽立即說：“閃！”又到爸爸了：“離開半月。”媽媽立即說：“腦！”該我了，“布衣。”爸爸終于回答了：“丕！”媽媽出題：“廣闊田地。”我想：廣闊就是大的意思，合起來就是“奮！”爸爸這時也喊道：“奮！”差點就讓爸爸搶先了，我說：“推廣到戶。”媽媽脫口而出：“廬！”爸爸說：“我喝水去。”爸爸喝完水回來，見我們在思索，就問：“想什么呢？”“我們在想謎底啊！”“我沒說謎語啊！”爸爸說。

　　我們都笑了。

猜燈謎作文篇5

　　再過兩天就是元宵節了，為此，我們班里舉行了一次別開生面的活動——“慶元宵、猜燈謎”。

　　活動開始啦！瞧，黑板和玻璃上貼滿了一條條由同學們精心制作的燈謎，同學們你擠我，我擠你，都爭先恐后地猜起謎來。我好不容易擠到了黑板前，一眼就看到了葉震宇的兩條謎語，一條是：“半輩榮光虛耗盡，待老邁，須思改。（打一蔬菜）”另一條是：“叫它柿子沒有蓋，可當水果可當菜。（打一蔬菜）”嘻嘻！我忍不住偷笑起來，因為葉震宇的`這兩條謎語我以前都猜過，一個謎底是“藕”，一個謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功，他很吃驚，沒想到我這么快就猜了出來，拿到獎品的我好不得意。接下來，我又連續猜對了7條燈謎，我還想要猜時，老師卻宣布活動結束了。

　　回到座位上，我算了算賬，今天一共拿到了九個獎品誒，嘿嘿，我的收獲可不小哦！于是，我給自己送了一個稱號——“小小猜謎王”!我還決定在下次的猜燈謎活動中打破我的猜謎記錄呢！

猜燈謎作文篇6

　　今天是正月十五元宵節，圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點，在同學的電話聲中，我出發了。

　　來到圖書館，只見一排排的燈籠紙高高掛，上面寫著各種各樣的燈謎，有化學、物理、體育、明星、地名……唉，這些我都不懂，只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后，答案源源不斷地寫在了我的本上、有蒙的、有推理的、還有確定后肯定拿穩的。

　　我來到兌答案處，那里真是人山人海，擠得是水泄不通，我以老鼠的家傳秘方--鉆，順利地到達了正點位置。雖然順利的擠了過來，但心里卻擔心，工作人員能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。好在火眼金睛的對號員對出了兩個正確答案，聽到這個消息，我樂得手舞足蹈。拿到的獎品比較實用:廚房用的調料盒還有佳潔士牙膏。

　　還想再繼續猜幾個燈謎，可是想到下午媽媽要帶我去姥姥家，不得不馬上回家。猜燈謎真有趣啊!

猜燈謎作文篇7

　　今天是新學期開學的第一天，早上，我早早的來到學校，上完兩節課，到第二節課下課時，我們就下樓去參加開學典禮。校長告訴我們說一會兒大家一起去猜燈謎!

　　一開始，我們沖向B區，等等忘了說教學樓那邊是A區，大隊部那邊是C區，我們這邊是B區。我們沖過去搶了幾張迷票，我的第一張上面寫著：何需殺人滅口，太簡單了，我叫了一聲，正解答案是“刀”;我猜對了，我去兌獎，我兌了一個東西，它是一支中性筆。

　　第二個謎語是：走路愛跳、愛吃蟲、愛吃食，一天到晚一直叫。我想了想，原來是“麻雀!”我去兌獎又對了!我很高興，然后我又去拿了一張謎語票，這個我也是一下就答對了，我還和幾個四年級的同學說了話。

　　這一天，我很開心，而且我還是第一次猜燈謎呢!謝謝給我們兌獎的老師，也謝謝組織這次活動的所有人，這次活動不僅讓我結交了新朋友，還讓我明白以后一定要多學一點兒知識才行。

猜燈謎作文篇8

　　盼呀盼呀，終于盼到猜燈謎這一天了。今天，我們舉行了一年一度的元宵猜燈謎活動。

　　下午兩點半，猜燈謎活動準時開始了。一進入會場，我眼前吃了一驚。今天的會場比以往漂亮了許多呢！全班同學精心制作的燈籠掛滿了會場，五彩繽紛，花樣繁多，讓我眼花繚亂。燈籠的花樣層出不盡：有的燈籠是用筷子綁成正方形，再貼上一層皺紋紙；有的用電線與黑毛線纏成了一匹可愛的斑馬；有的燈籠是用紙剪成漂亮的窗花，卷在一起，特別漂亮；還有的是用許多紅紙拼成的繡球，可好看了。

　　就在我們欣賞著美侖美奐的燈籠時，李老師突然說：“猜燈謎開始！”同學們如離弦的箭一樣沖向了燈謎，我也象剛出籠的小鳥一樣跟了過去。我順手拿起面前的燈謎，上面寫著：元旦放假，明天上班（打一成語）。我盯著那條謎語，腦子飛快地轉了起來，我想了好幾個答案，但都被否定了。我一臉的納悶，木木地看了一會，遺憾地走了。我走之后，立馬有人說出了答案。我抬頭一看，同學們的手中都有兩三個猜中的紙條了。我緊張起來，飛快地尋找簡單的謎語。在組長阿姨的鼓勵下，我接連猜對了兩三個謎語的答案，摸到了自己想要的獎品，心里別提多高興了。我又信心十足地拿起了一條謎語，謎面是：早不說，晚不說（打一字）。這個難不倒我，我仔細地想了想：早上不說，晚上不說，只能中午說了，說的偏旁是言字旁，兩個字組合起來就是“許”字了。我高興地叫來阿姨，自豪地說出了答案，然后就蹦蹦跳跳去領獎了。

　　猜得差不多了，我就停下來看看同學們，有的人帶著勝利的微笑，象我一樣叫來了組長阿姨，有的帶著一臉的問號，眉頭緊鎖，努力思考，還有的本來歡天喜地地向阿姨說出了答案，結果不對，變得垂頭喪氣。真是一派繁忙熱鬧的景象！

　　時光飛逝，轉眼間，燈謎聯歡會在一片笑聲中結束了。這次猜燈謎活動，雖然緊張又忙碌，但讓我體驗到了猜燈謎的無窮樂趣，既開動了腦筋，增長了知識，又收獲了獎品，增加了與同學們的友誼，還發現了自己知識的欠缺與存在的不足，讓我感受到了中國傳統習俗的悠久魅力，也使我更加堅定地要好好學習，做一個有理想，有文化，愛勞動，守紀律的好少年。

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