等待初中作文

時(shí)間：2025-03-04 09:42:59 等待我要投稿

等待初中作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的等待初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

等待初中作文8篇

等待初中作文1

　　初中第一單元測(cè)試結(jié)束，學(xué)校就組織開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我等待這次考試的成績(jī)，也等待家長(zhǎng)會(huì)的結(jié)果。

　　媽媽走了，去參加我的家長(zhǎng)會(huì)了，從關(guān)門的那一刻起，我就獨(dú)自一個(gè)人開(kāi)始等待，我心慌意亂，心驚膽戰(zhàn)，沒(méi)有心思做其他事，滿腦子全是我想象中家長(zhǎng)會(huì)中樣子的疑問(wèn):

　　老師對(duì)我的是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)？對(duì)我的是埋怨還是鼓勵(lì)？拿著成績(jī)排名單，媽媽是生氣還是高興？望著我的.試卷，媽媽會(huì)是氣憤還是興奮？家長(zhǎng)會(huì)上，媽媽是在其他家長(zhǎng)的嘲笑中度過(guò)？還是在其他家長(zhǎng)的羨慕中度過(guò)？媽媽是在......？

　　唉，不想了，趕快寫作業(yè)。我告訴自己。可是沒(méi)多會(huì)兒，我又開(kāi)始在那里發(fā)愣，腦子里又開(kāi)始想象著媽媽回來(lái)的情景。

　　總而言之，每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，都是對(duì)我精神上的打擊和刺激；弄得我是人不是人，妖不是妖的；就會(huì)千思考萬(wàn)想象；就會(huì)......

　　可是在細(xì)一想，那還是自己平時(shí)沒(méi)有用功。如果要是考好了，平時(shí)用功了，就不會(huì)導(dǎo)致變成這樣的結(jié)果，反而期盼著開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，希望得到老師的表?yè)P(yáng)。

　　今天晚上會(huì)怎樣？是回來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨，與木板來(lái)個(gè)親密接觸呢？還是來(lái)一次家長(zhǎng)的一通表?yè)P(yáng)呢？那就想知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

等待初中作文2

　　生命的本質(zhì)是什么！或許“搜搜問(wèn)問(wèn)”這兩個(gè)強(qiáng)大的網(wǎng)站也不能予你以正確的回答。但它的確是在我們的生活之中，盡管沒(méi)法用精確的語(yǔ)言來(lái)將其概括，但是人依舊在不斷追求這不滅的`信念。

　　用不同的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，舍己為人，見(jiàn)義勇為，人們就是以這樣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，雖然渺小，雖然不能將名字用可于人們心中，但卻死而無(wú)憾，僅因?yàn)樗硕冻觯皇菫榱怂嚼嬗谶@個(gè)世上，茍活于世間。

　　人心的良知讓更多自私的的人愿重回生命最初的美好心境，讓真情流淌于世間，以真誠(chéng)的情感來(lái)面與世界，而不是互相猜疑，為了謀利而下狠招。

　　人人都在內(nèi)心深處埋這一顆等待的心，雖然生活的堪苦讓你原本真誠(chéng)的真誠(chéng)的心，面不如前。但是，真誠(chéng)的心流淌于世間，所以打開(kāi)你久藏的真誠(chéng)的心，重歸于世間的美好，以奉獻(xiàn)來(lái)讓自己的生命得以詮釋。

　　愿世人和我們一起將自己奉獻(xiàn)于世，而不是為了私欲。不論是背起十字，還是成為一個(gè)苦行僧，最終目的卻都是將生命詮釋，讓真誠(chéng)流淌于世間。當(dāng)睜開(kāi)生命的慧眼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人人的心中都藏有等待奉獻(xiàn)的心。

等待初中作文3

　　實(shí)話說(shuō)，

　　我想要放棄對(duì)你的等待了。

　　但是沒(méi)有你的日子里，

　　生活就像一杯白開(kāi)水，

　　無(wú)論怎樣品，

　　總品不出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)味道。

　　但是，

　　等待真的好難受。

　　如果不是那句話——

　　“等我回來(lái)……”

　　恐怕我也撐不到現(xiàn)在。

　　在內(nèi)心最孤獨(dú)的時(shí)候，

　　總是不由得想起你的笑容，

　　嗯，好甜美。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，

　　你甜美的微笑猶如冬日里的陽(yáng)光，

　　將冰冷的內(nèi)心溫暖，

　　嗯，還是那一句話——

　　想你了。

　　在一起的時(shí)光總是那么的短暫，

　　我們何曾想過(guò)珍惜在一起的'分分秒秒？！

　　分開(kāi)了又想念，

　　唉，或許人都是這樣吧。

　　近在眼前的不知道珍惜，

　　失去了才知道后悔。

　　唉，還是不要放棄了吧。

　　就像by2《愛(ài)上你》里面唱的那樣——

　　“愛(ài)上你，不需要理由。

　　你到底懂不懂，

　　可是懷念竟比失去還要更難受……”

　　每天都反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)著這首歌，

　　將聲音調(diào)到最大，

　　并大聲吶喊著……

　　希望從這首歌里，

　　得到的心靈撫慰……

　　好了，

　　馬上就要明天了，

　　就將心情宣泄到這里吧。

　　看天空的月亮，

　　嗯，不是太清晰，

　　再見(jiàn)了……

等待初中作文4

　　明天過(guò)后，一切便是新的開(kāi)始，只要心中期待便不會(huì)失望。明天過(guò)后，一切會(huì)更好，不會(huì)因?yàn)樽蛉盏氖掠谖锉瘋５覀円惨眯幕钤诋?dāng)下，不會(huì)在虛度年華，不在沉迷于過(guò)往云煙，坦然面對(duì)著當(dāng)下的生活。俗話說(shuō)‘兵來(lái)將擋水來(lái)土掩’。這便是最好的的面對(duì)吧！等待著新的一天，又或者活在當(dāng)下。無(wú)論如何，只要你活出人生的精彩，活出生活的樂(lè)趣，在磨難中尋找快樂(lè)，在生活中學(xué)會(huì)面對(duì)，這便是天空對(duì)你最美好的祝福。‘上帝為你關(guān)上了門，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。’天無(wú)絕人之路，只要你敢于面對(duì)。勇于面對(duì)，無(wú)論什么困難都無(wú)法將你打倒。難道不是么？只要你勇敢的面對(duì)。你要相信‘天生我材必有用’。

　　等待并不是唯一的辦法，只有你獨(dú)自去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，你才能獨(dú)當(dāng)一面，不在恐懼現(xiàn)實(shí)的殘酷。勇敢的挑戰(zhàn)命運(yùn)對(duì)你的`安排，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)變成不可爭(zhēng)論的事實(shí)。

　　向著自己最美好的明天加油吧！努力吧！

等待初中作文5

　　莫等待會(huì)是一種期盼，會(huì)是一種寬容，但有時(shí)是一種懦弱，是缺少信心。

　　岳飛這樣說(shuō)過(guò)：“莫等待、白了少年頭、空悲切。”在許多時(shí)侯人們總會(huì)等待，等待人生的轉(zhuǎn)變，等待新的開(kāi)始。

　　我國(guó)的文學(xué)家周樹(shù)人，他沒(méi)有等待。年輕時(shí)的他因辛亥革命，使民族有了災(zāi)難，社會(huì)變得混亂而感到苦悶，壓抑。終于他拿起了手中的筆，為民族的`勝利，為中華的復(fù)興，永不懈怠地“戰(zhàn)斗”著，把自己壓抑己久的思想感情像熔巖一樣通過(guò)文學(xué)作品抒發(fā)岀來(lái)。

　　古今中外，有許多人都是在“等待”的面前迷失了方向。人生充滿了機(jī)逼，許多人都放棄了它們，其實(shí)只要重新開(kāi)始，他們便可改變?nèi)松?/p>

　　海倫·凱勒是19世紀(jì)的作家，教育家，她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱呐c眾不同和殘酷的命運(yùn)使自己絕望，她沒(méi)有等待而是頑強(qiáng)地站起來(lái)，用雙手創(chuàng)造了奇跡，她以自強(qiáng)不息的毅力，在莎莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言，為殘疾人造福，終于鑄造了著作《假如給我三天光明》、《我的生話》等等。可見(jiàn)我們只有用自己的雙手才能創(chuàng)造岀美好的人生。

　　不要等待人生去主宰你，莫等閑，萬(wàn)里關(guān)山定可越。

等待初中作文6

　　在上月某一天，一件小事讓我知道了什么樣的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。

　　那時(shí)，我還只是第二次獨(dú)自一人乘坐公共汽車，我心中難免有些害怕。于是，母親便與我一道同行，順便幫我買衣服。我們上了車，過(guò)了十多分鐘后到達(dá)了目的地。我興高采烈地辭別母親，來(lái)到了教室。上課時(shí)，我十分擔(dān)心母親會(huì)不辭而別，心想：母親該不會(huì)回去吧？！帶著疑問(wèn)，我迫切地等待著放學(xué)的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最終，那期盼已久的時(shí)刻到來(lái)了。我忙跑出教室，沖下樓梯，來(lái)到了大門的石階下。我一眼望去，看到了我的母親。她還是站在那兒。那皮膚已被曬黑了幾分，時(shí)不時(shí)地吹來(lái)一陣風(fēng)，把她那在太陽(yáng)下烏黑發(fā)亮的頭發(fā)微微吹起，輕拂著那瘦小的面頰。她依然那么堅(jiān)定的立在那兒，用期盼的目光注視著大門口。我難以置信，跑過(guò)去問(wèn)道：“媽，你一直在這兒等嗎？”她微笑著回答道：“是。”當(dāng)我聽(tīng)到后，不禁熱淚盈眶。一句質(zhì)樸淺顯的回答，卻是那么的攝人心魄，是多么的`令人為之動(dòng)容啊！這令我無(wú)不感嘆：母愛(ài)是多么的偉大，是多么的無(wú)私啊！我心中的疑惑解開(kāi)了。我不由地想起了一句名言：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　其實(shí)，母愛(ài)是無(wú)處不在的：就在那默默無(wú)聞的一舉一動(dòng)中……

等待初中作文7

　　總覺(jué)得自己在等待著什么。一份喜悅，一絲驚喜，還是，每個(gè)人都渴望的成功。等待離奇的抽象，并不能將她一絲絲的了解直至明白，顯然，等待可劃分為多種，等待著，某一種事物，或者又是某個(gè)時(shí)刻。

　　（一）

　　以一種極為急切焦慮的心情等待，倏爾轉(zhuǎn)化為不愿等的等待。

　　曾幾何時(shí)，我們五個(gè)人之間的情誼是那么的濃那么的厚重，到底經(jīng)歷過(guò)多少分分合合才將這份友誼牢牢地間固在一起。“鐵打的”。我們一起哭，一起笑，一起放肆，一起喧鬧。我們可以自漫天的`繁星，說(shuō)至滿窩的螞蟻。但這畢竟需追溯于二年前，早已是陳年舊事了，早已沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)延綿不去了。那一年的那一天，還是一個(gè)多雨的夏季，雷不斷轟鳴著，大雨依舊放肆地下著。似乎也是為了我們的離別而感傷，說(shuō)好了倆年以后重聚。一切我們都已最積極的心態(tài)與急切的心情等待，這也只為開(kāi)頭罷。隨之呢，煙消云散，雨過(guò)天晴，彩虹也驕傲掛于天際。那種等待就也倏爾轉(zhuǎn)化為一種不愿的等待，直至現(xiàn)在坦然的，不等待。

　　（二）

　　等待這么抽象，等待這么容易使人心變淡，當(dāng)始初就早已認(rèn)識(shí)到不可等就早該放棄這么使人傷感的等待。

等待初中作文8

　　上個(gè)春天，我爺爺和我奶奶給我買了兩只小雞，我很高興。但是，不長(zhǎng)時(shí)間，我去旅游了，等回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的小雞少了一只，一問(wèn)，原來(lái)是死了。我很傷心，我每天都在想它。有一天，媽媽問(wèn)我，我就說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)了，不但沒(méi)有聽(tīng)完，而且還笑，她一點(diǎn)也不理解我的心情。等媽媽再問(wèn)我的時(shí)候，我說(shuō)：“說(shuō)了也沒(méi)用。”媽媽還是要聽(tīng)，我怎么也不說(shuō)，媽媽才沒(méi)有再問(wèn)。有一天，剩下的一只小雞也丟了，我更加傷心了，我在心里說(shuō)，你丟了，還有誰(shuí)陪我呢？有一天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)了我的兩只小雞，我哭了，因?yàn)槲姨?dòng)了。媽媽這一次問(wèn)我的'時(shí)候，我終于又說(shuō)了一遍，在一旁的爺爺說(shuō)：“等下一個(gè)春天，再給咱家大寶買兩只。”我很高興，但是不知道爺爺說(shuō)的是真話，還是假話。總之，我還得等待下一個(gè)春天。

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