（熱）等待的作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的等待的作文，歡迎閱讀與收藏。
等待的作文1
春風披著綠沙來了，冰河睡醒了，揉揉朦朧的睡眼，奔向遠方，果園里豐收了，莊稼地里的糧食成熟了，秋天又一次收獲了；雨水淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅的下著，滋潤著龜裂的大地，植物再次生長出來了；陽光斜照在大海上，碧波萬頃……這就是等待所換回的甜蜜結果。我也學會了等待。在面對人們的流言蜚語時，周公選擇了等待，因為有了等待，所以證明了周公的一片赤誠；因為沒有等待，螳螂只是一心想捕蟬，而喪生性命；因為沒有等待，關公喪命于荊州......
由此可見，等待是成功的代名詞。一次，考完試，我去車站等車，一個人無聊地站在路邊，十分鐘過去了，車子沒來，我有些說不出的郁悶。很快，半小時過去了，車依然沒有來，我看了看手表，急得直跺腳。我來回在柱子旁走著，一個小時過去了，那車依然是毫無蹤影，我很不耐煩地一下子坐在了旁邊的椅子上，心里想著：五分鐘之內要是車還不來，我就步行回家！五分鐘又一次過去了，我這下可真是不耐煩了，背著書包，說走就走。剛走三分鐘，車子來了，我只能眼睜睜地錯過了。
一個小時都等過去了，難道還在乎這三分鐘？最重要的，還是得做到等待這兩個字。因為有等待，所以有成功。一個星期三的早晨，老師板著一張生氣的臉把我叫去辦公室。我心里真是忐忑，心想：該不會又做了什么錯事了吧。我揣著一顆撲撲亂跳的心，推開了辦公室的.門。這時，辦公室的氣氛可謂是“靜得詭異”，頓時把我嚇得一聲不吭。老師一邊喝水一邊問我：“昨天那個花瓶是你打碎的吧？”我頓時一愣，連忙搖手說：“不是的，那花瓶不是我打碎的。”老師拍著我的頭，有著生氣的樣子，說：“是就是，不是就不是，別撒謊，更何況有同學看到。
老師不是責怪你，就是想了解下情況，并且幫你糾正錯誤。”這時，我眼里噙著淚水，低著頭，一言不發。老師嘆了一個氣，說：“先回去上課去吧！”我轉過身，走了出去，努力不讓自己哭出來。下午，老師又一次把我叫進辦公室，和顏悅色地說：“老師錯怪你了，保潔阿姨都跟我說了，那花瓶是風吹倒的，還是你主動掃完了碎片。”我頓時眼前一亮，舒心地笑了。多少年來，我一直尋尋覓覓，原來成功的秘訣就是等待。
等待的作文2
陜西省西咸新區灃東新城第二初級中學九一班許崇輝
歷史的停留不是因為無事而發，而是因為有人在等待花開。
孤煙落日昭君
歲月黯淡了琉璃繁華，悲憫沉淀了美好思愿。沉寂的彩蝶，幽深的宮廷，風華正茂的你正愁苦萬千。去，西域荒涼孤寂；不去，萬名護城之士又要拋灑生命。是夜，你決定了。你拜見了皇帝。玉飾銀釵金步搖，你被風光地嫁到了西域。一個女子竟有如此遠大的抱負，讓無數男子羞愧難當。相信吧！你的孤寂等待，一定會見到國家富強人民安康！
任紅塵黯淡，徒留一座青冢。任等待孤寂，可現國富民安。
離騷汨羅屈原
靜靜的汨羅，沖刷著誰的屈辱？皇皇離騷，訴說誰的不平？漣漣淚水，訴說誰的憤恨？面對國家滅亡，面對百姓流離，面對山河破碎，你恨啊！你悲啊！你無言，更無顏。面對奸佞小人的妖言魅語，面對腐敗無能的朝廷高官，面對麻木昏庸的皇帝，你一步步走向江邊。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。曾經的`豪言壯語早已不知何處，早已隨風卷殘葉不知所蹤。終于，你哀嘆一聲，躍于汨羅，沉酣于此。但你不曾離開，你要等待。即使悲恨地等待，也要等到山河俱在。
任紅塵悲暗，徒以一聲悲嘆。任汨羅滾滾，沖刷歷史輪輪。
剛毅凜然岳飛
是誰讓你給了我一雙只會看祖國的眼睛？又是誰給了我一顆愛祖國的心。你八歲學武，學得十八般武藝樣樣精通，十六歲戰場殺敵。你奮勇，成就精忠報國；你頑強，成就胸懷堅忍；你豪放，成就千古佳話。你不知疲倦，先后為國操心征戰，贏得生前身后名。可歷史偏偏卻如此絕情。終于，你被小人的妖言所害，你命落九泉。可你不曾安息，你要等待，要等到小人滅國一刻，揮筆寫下歷史的精彩華章！
任紅塵凜然，徒洗風波血跡。任悲憤不平，可見小人滅國。
花開得是那樣的繁華，卻又有一絲黯淡。那或是昭君的孤寂，或是屈原的悲恨，或是岳飛的凜然。也許更是奉旨填詞的柳三變，蚱蜢為舟的李清照，更是憂國憂民的杜甫。總而言知：滾滾紅塵需等待，輪輪歷史碎年華。待到青絲為白發，與汝共話銀燭紗。
任孤雁盤旋，怎見蝶魅成雙。任青絲飄飄，怎能飛瀑如泉。任星塵閃閃，怎可朦朧如煙。七月七日長生殿，長生殿堂話青煙。
等待的作文3
春風，是冰河的等待；收獲，是秋天的等待；雨露，是大地的等待；陽光，是大海的等待；而我，是很多人的等待。我是父母的等待，是老師們的等待，是同學們的等待......去年，我和班里的幾個同學迷上了玩網絡游戲，只要一有空就會玩個不停，有時甚至連飯都顧不得吃，為此爸爸批評了我好幾次，但我就是左耳進右耳出，似乎什么也沒聽到。這天，我坐在椅子上手里拿著本課外書津津有味的看著，忽然后面一張又肥又大的手捂住了我的眼，“死胖子，還沒玩夠，一個下課休息時間你都捂三次了，是不是找揍啊？”我故作生氣的說，“呵呵，大哥我錯了，找你有事。”我捏了捏他那長大胖臉問：“什么事啊？”“今天到我家教我玩游戲吧！我遇到點問題。”一聽到“游戲”二字，我馬上就來勁了，“好啊！好啊！”于是放學后，我就來到了他家里。不知不覺我倆已經玩了兩個小時，天也漸漸黑了。我說：“天黑了，我要走了。”他沒回答我，估計是玩得入迷了。回到家天已經徹底黑了，我推開門，迎面撲來一股殺氣，父親那雙似乎冒著火的眼睛正瞪著我，“去哪了？”父親問我，我心里暗暗想著：“完了，爸爸今天怎么沒加班啊！”由于對爸爸的恐懼我姐把的說：“我，我，我在學校里打籃球，一直打到現在。”“啪”爸爸那雙粗糙的手掌狠狠地打在我的臉上，先是疼，然后一種委屈的'感覺涌上心頭，從小到大爸爸從來沒打過我，今天居然......
“我把你們學校幾乎找了個遍，連你的人影都沒看到，你還敢對我撒謊。我等你都兩個小時了，到現在才回來，你肯定又去同學家玩電腦了，是不是？”我點了點頭，眼睛不敢看著爸爸，爸爸的語氣溫和下來：“不是我不讓你玩，實在是你在外面我擔心你啊！你要是磕著碰著，爸爸比你還疼啊！爸爸等你的每一分鐘都很漫長啊！”“爸，我錯了，我以后再也不玩了，只要一放學我就馬上那個回家，不在讓您等了！”爸爸撫摸著我的頭“好孩子，別哭了，吃飯吧！”從此之后我一放學就馬上回家從沒例外過。這件事之后，我明白了：等待二字好寫，但不好理解！
等待的作文4
我從未想過等待會如此煎熬；我從未想過等待會此等漫長；我從未想過等待會讓我擔憂而泣。
那是一個寒冷的冬日，天上下著雪粒，父親就整理了行裝，去工地工作。“等等吧，等雪粒不下了再去吧。”我趴在窗戶上，轉頭對父親說。
“再不去該遲到了，我下午就回來了，別擔心了。”父親一邊開門一邊對我說。
“可是……”我剛想說些什么，他已經關上門，出去了。我依然站在窗邊，目送他那自行車上的身影漸行漸遠。等看不見他了，我關上了窗戶。
出門前，父親可叮囑我在家要注意安全，不要外出，太冷了，是很冷啊，他為什么要出去呢？他工地今天不是休假了嗎？對了，今天工地沒有人，他要去檢查材料齊全沒有，要檢查工地有沒有安全隱患，要呆在空曠的工地一上午，大冬天的，一定很冷。
我真想他快些回來。
再這種無法消散的擔心中，我挨到了下午，此時窗外雪粒停了，但刮起了風，涼颼颼的'。我想著父親也該到了，就冒著風到樓下等他。
風很大，我很冷，眼看天黑了，路燈的光打在我身上，光似乎也是冷的，冷得我開始胡思亂想——不會出什么事吧？可千萬不能有事啊！父親出事了，我怎么辦？
想著想著，我眼圈都泛紅了。
我一直在打哆嗦，去不想回家，想在樓下等父親回來，和他一起乘電梯上樓，聽他說我不懂事，跑出家來。
但父親沒來，我看到許多人經過我身邊，下班的，放學的，都回家了，我爸爸呢？我忍不住了，我開始嚎啕大哭。
“叮……”那熟悉的自行車鈴響了，我連眼淚都沒抹，直奔聲音，是爸爸嗎？不是，我再次哭了起來。
我覺得像等了十年，二十年，甚至更久，但實際只有十幾分鐘罷了。但盡管如此，父親也沒回來。
我向馬路走去，突然聽到一聲車鈴聲，父親！我看到他了，那個一身雪花，滿臉皺紋的滄桑身影，我奔過去，父親抱我上車，我如愿以償聽父親責怪我不懂事，在傻傻地笑。
等待再煎熬也變成了歡笑；等待再漫長也變為了團聚；等待再讓我擔憂而泣也變為了歡天喜地。
等待的作文5
我永遠都忘不了那個寒冷的冬日黃昏，一個小女孩站在街頭久久的等待著……
那個周二，媽媽說放學后會來接我，還叫我等待一會，站在學校門口不要動，我聽到工作繁忙的媽媽竟然破例來接我放學，我十分開心。
放學后，我一蹦一跳的跑到平時與我一同回家的小伙伴面前，驕傲地說：我今天不和你們一起回家了，我媽媽今天來接我。我神氣地站在那里，他們都十分羨慕。
已經放學十分鐘了，同學家長都陸陸續續回家了，校園內的人寥寥無幾。媽媽還沒有來，我坐在保安室里的凳子上，百無聊賴，雙腳不停地晃動著，把桌子踢得咣當咣當響，我不停地向校門口張望著，仍不見媽媽的蹤影，好無聊呀，我在心里默念著……
這段時光不好挨，我盯著墻上的`時鐘，聽著滴滴答答的聲音，看著時間一分一秒地流逝。我用手指敲著桌子，輕輕地哼出了一首小調，我的目光四處游蕩著，實然停留在了一張海報上面，那是一張食品廣告，上面是一個快餐店新推出的漢堡，看起來可真誘人，我久久的注視著，想像我吃到了它，它的口感、它的味道、哧溜一聲，口水流了出來……
就這樣，不知不覺中，半小時過去了，媽媽還沒有來，我逐漸有些著急了。借了保安伯伯的電話，極其認真地按下媽媽的電話號碼，生怕按錯了一個數字，我滿懷希望地按下播打鍵，等待著，電話通了，我十分開心，可是媽媽沒有接，電話里只傳來機械的女聲。但我不死心，但第二次還是這樣，第三次、第四次……媽媽的電話都自動掛斷了，我也已經心灰意冷了。
我背上書包，踉踉蹌蹌地向校門口跑去，我繼續焦燥不安地等待著。
那天可真冷啊！
呼嘯的北風從袖口灌入，吹冷了我的身體，也吹冷了我的心。我像個冰雕一般地佇立在校門口，雙眼無神地凝望著路面，看著飛奔的車，來往的人，久久的……
我逐漸明白了什么。
就這樣，下班回家的班主任發現了躲在角落里啜泣的我，她馬上打電話給媽媽，片刻后，急急忙忙、慌慌張張的媽媽趕到了我跟前。我忘了媽媽為什么沒有及時來接我的理由，我只記得我哭很傷心，哭得久久不能自己。媽媽也哭了，眼里噙滿了淚水，不停地摟著我說：“對不起、對不起。”在淚眼朦朧中，我看到天空中多了一抹橘紅，太陽逐漸暗淡。
等待的作文6
初三的夜，無聲，只有一盞孤而兀立的燈。
不知從何時起，夜里突然沒有了電視機的嘈雜聲，沒有父母大侃特侃的閑談聲。不愛睡覺的父親早已進了臥室，母親也坐在她的身后，借著那盞燈微弱的光打起了毛線——那副幾年都沒拿出來用過毛線針。不知從何時起，夜突然變得那么靜。只有一個伏案書寫的身影，和那盞唯一的燈，交織在一起。
燈下，是一個學子在奮筆疾書，看似寧靜的外表下，她的思想卻并不寧靜。隨著思緒的暫短或茅塞頓開。她的心情也會變得焦急或快樂。當筆尖在紙上劃過，留下一個記號，那似乎象征著一種“完成”。當自己的答案再次得到證實，那仿佛是一種“自我成功”。當一個個“？”被劃去時，她內心的自豪感與滿足感油然而生。
初三的她，早已不再是一個“做題機器”不會將每晚的作業看成是一種任務，不會以為每晚都是一個“刑場”，會被書本、三角尺、圓規壓得透不過起來。燈下，如今是一個戰場，只有強者才能登上去，也只有強者才能才能堅持下去，獲得成功。
那一張張被捏皺的稿紙，仿佛是一份被否定的戰前策略。每計劃一次，每否定一次都是切實向成功更邁進了一步。她熱愛這樣的'戰場，因為在這里，她能切實地看到她努力的成果，等到這她派出去的精銳部隊，伴隨這她一次次擬定的完美計劃，會打一場勝仗，會馳騁這收獲一份成功。
坐在一旁打毛線的母親，以盡可能的把聲音放輕。輕的使她聽不見。母親的眼神，也會不自覺的朝她飄，朝燈這飄。有時毛線針會扎到她的手，他早已習慣了這樣的日子，早已習慣了這樣默默地坐在她身后，以這種方式陪女兒在戰場上拼搏。等待著女兒時不時的點頭，或是放下筆宣告“戰捷”的好消息，這時她也會隨之露出欣慰的笑容。燈下，是一雙期盼的眼眸。
午夜的鐘聲響起，母親在一旁收起毛線，準備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰捷的戰場。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待，等待著明日再坐在燈下，馳騁在這片戰場上。再創佳績。母親也在等待，等待著女兒種下的種子開花結果的那一天。
香茗已盡，燈亦熄矣。
等待的作文7
人生總是充滿了等待。等待長大，等待成熟，等待沿著各種軌跡通向成功，等待當初預想我的目標一點點實現。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待，我們就難以體會抵達終點的欣喜，朋友相聚的快樂，還有成功的來之不易。
然而，很多人往往厭惡等待，恐懼等待，甚至逃避等待。總希望剛剛出發便能抵達，剛剛行動便能成功，剛剛分離便能隨時間和親友相聚。這樣的感覺看上去固然很美，但是，你真的要從中找到當初預想的幸福嗎？
有人曾經說過，如果幸福的'收獲太過輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個壞毛病，無論任何東西，凡是能夠輕而易舉得到，總免不了會輕易丟掉。
試想，如果這個世界上沒有了等待，就等于我們無法感知時間的長度，無法感知感情的熱度，更無法感知成功的厚度，因為這些都要靠等待來檢驗，來衡量，來醞釀和延續，而當我們失去而這些感知，一切轉瞬即來，又轉瞬即逝，這樣我們生命的存在又有什么意義？
一切都會那樣單薄和膚淺，仿佛浮生一夢。夢醒之后，一切不過依舊是虛空。
所以，我們需要恰當地等待，需要等待來成就每一個故事最后的結局。結局是必須要發生的，而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升，任何結局都不會發出奪目的光輝。
所以，如果你正處于困境之中，如果你對未來產生了疑惑，如果你突然無法感知自己想要前進的方向，那么不妨靜下心來，靜靜地等待吧，總有一天，你會看到云層背后的光亮，你會發現那種叫做希望的東西，從來不曾消失。而你內心之中此刻的黯淡，其實只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經歷這種黑暗，才能在第一縷朝陽出現的時候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行淚水，已遠遠超過那些曾經等待的分量。
等待的作文8
補習班后，我走到馬路邊，立在一棵樹旁等媽媽來接我。
總覺得時間過得很慢，像漫畫中一只烏鴉飛到我的頭頂拉了一點屎，然后默默離開。我發現我是一朵小花，哇！我的天哪，我美麗的花瓣都要凋謝了，你怎么還沒來哦！如果是真的話，我一定會這么說。不會是老爸以為老媽來接，老媽以為老爸來接？那我就慘了。我可不會認路，想到這，我倒吸了口冷氣。
實在等不及了，頭頂都要冒煙了。我半瞇著眼睛，心想：老媽老爸還不來的話......還得等。過于無趣，我就走到草坪旁，發現幾只小蝴蝶在翩翩起舞，于是我就想試一試能不能捉住它......哎呀，差一點，那只小蝴蝶悠哉悠哉地飛走了，我一轉身發現草叢好像動了一下，突然那東西向我的反方向跳了出去，跳出了草叢。哇！是青蛙！救命啊，我趕緊連跑帶跳地“飛”出了草叢。此時的'我身上已冒汗了，決計不再靠近那片“青蛙草叢”。我又回到了原處，靜靜的候在那一動不動。
看著車子在馬路上川流不息，先是像貝殼那樣只有一點點大，然后越來越大，成為車形后“嗖”的一下飛了過去，隨后越來越小，恢復到小貝殼后再消失不見。我一直不停地看呀看，它們從小貝殼變成巨大車模，一直到不見，就這樣無趣地消磨了一大半時間。回頭再看看那些蝴蝶們自由自在、悠哉悠哉地停在花瓣上，就有點羨慕的感覺。
突然，我眼前一亮：說不定，采花粉的“工作”或許是挺不錯的解無趣的法子，又在大樹下找了幾朵小花，把花瓣拉到了一邊，用兩根手指把黃黃的花粉拿了出來，放在我的另一只手的手心里......花粉占了我的手的四分之一差不多，我真的不耐煩了。于是，我把我的勞動成果廢掉了，把自己的手弄得黃黃的，又無趣地蹲了下來。不知過了多久，老爸終于來了，這時我才發現我的臉上都已經滿是花粉了。
等待的作文9
等待？等待是什么？我想大家是明白的。一杯熱奶茶，我等待著他冷卻；一次期末考試；我等待著他結束；一顆蘋果樹的種子，我等待著它發芽。那么我們在等待中，又能收獲什么呢？既然在等待中什么也收獲不了，那為何生活中處處都是等待呢？
或許等待是人之常情吧。在寫作的時候，寫到一半，為何手中的筆就不知不覺停了呢？等待干的。他為了什么呢？一條思路？一個想法？還是為了讓我們休息一會兒呢？與“匆匆”不同，等待一詞是慢的吧。不，等待甚至比匆匆快得多，甚至你的思路，想法還沒來得及被小小的腦細胞繪制出來時，時間早已經流逝完了。
按如此說來，等待早該被我們放棄了吧？事實并非如此。等待能使一場戰爭成為和平，要是所有士兵都等待著戰爭的到來，和平就會來到；等待能使垂釣者釣上大魚，要是所有垂釣者都有耐心，恐怕整條小溪里的大魚就難逃“魔掌”；等待能使一場矛盾消失，要是排隊的時候多點等待的心情，就不會有矛盾了吧。這么看來也是偉大的吧。
等待，我對他的理解是：掌控時間與距離的主使。等待確實掌控了這兩點。你等待時間流逝嗎？或許你等待一與件事物的'東西距離變近？亦或變遠？我無法明白等待究竟是動詞還是名詞。作為動詞，它是看得見的，作為名詞，它是神圣的，偉大的。他或許觸手可及，也許又遠在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎？我并不知道，也不想知道，也只能隨意空想罷了。
有些東西不是坐等就能等來的。成功，或許并不是坐等就能等來的。或許你會談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項成功嗎？地吸引力？不，我雖然承認牛頓是在等待中獲得線索的。但線索只是成功的一部分，之后的實驗，能稱之為等待嗎？失敗可能等待能夠創造，但成功也并不是等待就能換來的。這說明，等待是有利有弊的。
對此，我對等待還是抱有很大的希望，我真心希望等待能使人們感知自己，感知等待，感知未來。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子，希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚全釣光。
等待的作文10
等待等待，是不能用時間去衡量的一個字眼；等待，是一個漫長的等待過程；等待，是兩個平等的人經常做的事情。在漫長而靜謐的等待過程中，你會發現……
冬天的寒風刮得異常猛烈，我在昏暗的路燈下披著厚重的大衣疾步行走，剛接到姑媽的`電話說她剛從海南島回來，讓我從車站去接她。哦！真掃興！正當我不住抱怨時，姑媽卻發來一條信息：請再等10分鐘哦！
“呼哧呼哧”，苦惱和煩悶在我的心中積壓著，我趕忙往我的手上哈氣，又使勁地跺了跺腳，寒風吹在臉上生疼生疼的。
“嗚-----”，剛想抱怨地哭出聲來時，眼淚瞬間結成了冰，凜冽的寒風不住地吹在我的手上和腳上。
跟我一起在車站等的都被凍得面紅耳赤，可是也都沒有抱怨，都靜靜地等著！相比于我，我的焦躁之氣便顯得多么的粗魯無理。
十分鐘后，姑媽又來了一條短信:馬上就到了！我也像他們一樣等著，盡管多么的寒冷，但我也只是抖擻精神。因為我也明白：等待的過程雖然很艱辛漫長，但是被等待的那個人也希望等待的那個人能夠體諒他，理解他。
“嘩”，車門打開了，人群一窩蜂全都涌了出來，我四下地尋找著姑媽的蹤跡。“寶貝”，姑媽急迫地跑過來抱著我，說：“冷不冷啊？寶貝，對不起阿，讓你等那么久！”說完，一股暖流進我的心底，我頻頻點頭，說：“你知道就行啦！”
于是姑媽便把我摟在她的懷里，那時我忘記了疲勞和寒冷，在路燈下，我們兩個人的身影拉得很長，很長……
我突然認為等待并不是一件令人苦惱和煩悶的事情了！
我平時都是住在學校里的，在宿舍里難免會和同學們鬧鬧矛盾，就比如說有一次和同學小A發生了小摩擦，于是整天呢，大家誰也不搭理誰。后來，那天是家長探訪日，我洗完澡，發現大家都走了，可是小A卻還是靜靜地等待著我。她并沒有抱怨，倒是挺高興的，只記得他說了一句：“別怪我啦，那，大家還是好朋友的！”
等待和被等待的兩個人都一樣，他們都是平等的，所以請等待的人體諒被等待的那個人，因為:在等待后，你會發現，只有在雨后才會見彩虹，你等待的他會感謝你的等待！
等待的作文11
啊！四場考試考完了，心中的四塊石頭也就紛紛落地了。現在就只有苦苦的等待考試的分數了。我想我這次無論哪一門學科，都沒有自己理想的成績。
比如說，我這次語文考試一結束回過神來一想，語文試卷反面里的口語交際，讓我們寫江山名人，而我就感覺跟眼瞎了一樣，寫偏題，寫成了黃繼光，黃繼光是抗戰英雄，我人物都選錯了，那下面的.就更不要說了，肯定是錯的。這里就5分被我給丟了，哎，我對自己也是無語了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。
在科學考試時，我本來這門功課就差，再加上后面的實驗題，有點難。我想著先易后難，先把會做的做起來，再到后面空余的時間來思考這一道難題。結果，到最后還是不會做，只能拿來蒙了。
考完四門學科后，下課還跟同學們對照了一下答案，發現數學中錯了三個填空題，一個選擇題,后面兩小題的解決問題，光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會不會再錯，弄得我心里心驚膽跳的，而這些心理想法都由于自己在考試時，太不小心了，就是因為四個字---粗心大意。如果細心一點，就不至于這樣了。
對于這上面三門功課的成績等待，我的心就像十五個吊桶打水---七上八下。在星期六晚上，我在QQ群上，看見班長柴歆懿在我們班群上問成績，一看，她每一門學科都在95分以上。這時，我想起自己所錯的題目，已經扣了那么多分了，心里頓時涼了半截。想問成績，但又不敢問，心想：我學習成績本來就不好，加上這次發揮失常，會讓媽媽在那些家長面前丟臉，自己會讓那些同學嘲笑，讓我左右為難。我又仔細想了想,成績早晚也要知道,反正伸頭一刀,縮頭也是一刀，只好心里忐忑不安地在QQ上私自問姜老師成績，姜老師遲遲沒有回我。時間一分一秒的過去了，就像老蝸牛爬一樣，我的心就像貓抓似的難受。
哎！等待的滋味不好受啊！
等待的作文12
我擁有幾許動人的收藏，在時光的布袋里——一些發黃的故事，一幀幀季節的相片，一些昨日的的窗欞，幾聲期盼春日的欣喜的鳥鳴。以及那一盞燈光的等待與母親醇厚的笑意，一并裝入我生命的流程中，一遍遍地再讀……
隨著年級的升高，課業亦日漸繁重。常常是夜已闌珊仍伏案疾書。因為有兩束燈光的相互輝映，才重新積蓄力量體會將筆下的精靈組合成句的喜悅。
是那個夕陽染紅天空的黃昏嗎？帶著難以名狀的欣喜，母親告知映著夕陽剪影的我：“要幫你織條圍巾。”
隨即，在天已漆黑的傍晚，兩盞燈光同作同息。在苦惱于難題的同時，另一束燈光下的母親以微笑給予動力。她有時用余光打量我，在頭漸下低時予以嚴厲的提醒；她時而比對花樣圖冊，斟酌計較著每一針的走向；她間或哼一曲小調暗自竊喜，想象著在即將到來的冬日我的脖子感受到的.無比溫暖。
我用余光收藏母親的笑意，才恍覺她的音容笑貌里揉著對孩子溫暖細密的愛意，在平淡的燈光的映照下自然有醇厚的情趣在。
曾嘲笑她的緩慢的進度，一條圍巾陪伴我兩周的燈光。她笑而不語。回首想起她曾敏捷的手法，才明瞭那是一個母親何其細密的心思——她想等待孩子，陪伴孩子，悄然間告訴我縱然夜已深人已入眠，縱然時針分針指向最頂端，因為有她在一旁的等待，我不再是形單影只的野草，而是擁有茂密樹蔭庇護的幼苗，只需沉淀急躁，從容地面對未知的風雨。
誠然，對于母愛我無以為報。只需抬起頭顱，即可看見滿含笑意的母親，與她極具特色的用燈光傳達的等待，即可望見那遼遠的母愛的蒼穹。
“母愛為什么掛著鈴子？不然丟了你/怎么感到有所亡失？”曾為這詩句的韻味叫好，然而如今在這詩句與手指的摩擦間，才體味到：母愛又何需掛上鈴子？只是一個轉身一個抬頭，并不明亮的燈光的等待即能觸及。
因為母親在側的等待，縱然前方的路遙馬亡，我亦能揮揮手欣然前往。因為母親獨有的燈光的等待，讓我為這一種醇厚的懂得而滿懷感激，讓我時而驕躁的心，沉靜低歌在母親細密的針腳里。
等待的作文13
是夜，月光溫柔黯淡，卻如水一般，把淡淡的月光撒在人間。本是美麗的景色，卻缺少了能夠靜下心來看這景色的慧眼。
我等待著，人類，我等待著你們的抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。
一次去泰山。雖說是去“好好玩”，卻只是轉了一圈就下來了。匆匆往回趕時，只聽兩位老人：
“夕陽好美呀。”
“是啊。”
夕陽？我連忙轉過身去，卻震驚了。我已置身于一片金黃中，遠處天邊的.落日，就如一顆強勁的心臟，跳著，下沉。
面對這如此壯麗的景色，我還能說什么呢？
只是，在駐足觀看的同時，我卻發現，沉浸在這美景中的，好像只有我們三人。
人們都不愿放慢腳步，來欣賞自然嗎？那么急著，趕著，又是為了什么？
我等待著，人類，我等待著你們抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。
我被那夕陽美景打動了，于是住在山腳下的一個小旅店里，我要，我也需要，山中夜的景色。
當天際一點點暗下來時，我站在山腳，背對著山。風拂過，背后的樹搖動著，撒了一地零散的音符——銀白色的落葉從樹上墜落，就像人們墮落，被灰土埋藏，不愿看一眼這世界的心。
月光撒下時，星也接連出現。雖說數目也不多，可城市里已經很少有這樣多的星了。我貪婪地呼吸著山野里的空氣，貪婪地欣賞著美景。
人類啊，放慢腳步吧。用靈魂來體會這天地間的美。這些美到處都是。只是，你們愿意去發現嗎？
用心體驗人生的旅途，否則，當生命到達終點時，你還能留存有多少美好的回憶？折一架紙飛機，把自己疲憊的身心交給這天地間的美麗。
人類，停一會、歇一會兒吧。
匆忙地追趕，一點都不累嗎？
我等待著，人類，我等待著你們抬頭，或回首，看一眼，美麗的天地。
又是夜。窗外，月光依舊。只是未曾有人來觀賞它。
我等待著，能夠體會美的、純凈的靈魂。
等待的作文14
茶峒流水漣漪花，遠望桃林近人家。
擺渡長篙撐起情，素手搖纖靨如花。
小竹豎笛悠揚聲，長歌忽起從容發。
邊城大小青年二，伯仲千秋人明華。
春朝嘹亮情歌起，手足心事泛枝丫。
月夜流淌疏夢來，年華逝去淚終灑
暴雨綢繆似遇見，重重命運雜更雜。
縞素暗埋芳心怨，邊城落中近晚鴉。
——借來的題記
合上書，我輕輕地嘆了一口氣，原來，失意也可以這樣寫的。這是沈從文的中篇小說《邊城》。淡淡的憂傷，細膩唯美，仿佛一泓清泉流過心田，波瀾不驚，卻漾起層層漣漪。這正是我所愛的。
悠悠的流水潺潺，卻載不走昨夜小樓的影子，沐浴了唐風宋雨的雕欄玉砌，仍靜靜守候著天空中那輪皓月，守候著歷史和歲月的積淀。
這是一個典型的水鄉小鎮，茶峒。清澈的像水晶的河，渡口，渡船，黃狗，茅屋，炊煙裊裊，別有一番風味，別成一番景象。青石板鋪成的路，在腳下彎彎曲曲的從遠古向未來延長，似曾在延續一個未曾講完的故事。撐一把紙油傘，嗅著雨水中泥土的氣息，靜靜的感受著從那個叫茶峒的小鎮傳來的怨懟拉扯。
平靜，古老而祥和，自然樸實。
整個故事只在一幅平靜滄桑的圖畫中，給人無以承受的悲愴，無以承載的重量。翠翠的感情，天真且脆弱，翠翠和儺送這對互相喜歡的年輕人，沒有轟轟烈烈的感情，沒有不顧世俗的叛逆，只有心底淳樸的，淡淡的`愛。
剔透的雨絲打濕衣角，順便淋濕記憶，潮濕了一切回憶，雨中殘缺的青磚承載了多少無以承載的悲愴。過去，那個過不去的過去，終于有了一個沒結局的結局。
晶瑩的絲線織成一張網，網出一座邊城。
這是一座包含深意的城：它給了翠翠純真的回憶，給了翠翠和爺爺擺渡時的一段祥和時光，也給了三個年輕人之間掩不住的美好愛戀。
但是城中關不住的是命運的使然，是感情的無奈，是暴風雨來臨的恐懼。邊城中，又有誰能把握住自己的幸福？翠翠的母親如此，翠翠亦如此。在湘西小城，酉水岸邊茶峒里，恬靜幽美，一代又一代地重復著這愛情悲劇。邊城或許是一種守望，守望著翠翠走出這離愁，走向她渴盼的未來，也或許是一種等待，等待中等待……
其實，你我心中又何嘗沒有一座似曾相識的邊城呢？
等待的作文15
等待著，等待著，以為能夠等來黎明，卻等待來無盡黑夜。
等待。媽媽說：“我能幫你的只有這么多的了，剩下的路就靠你自己走了。”說罷，媽媽便消失在了路口，只剩下了他一個人。
他很清楚的看見，在自己的.前方有一個十字路口，但他不敢過去，他希望在剛才的路口又出現自己的母親，重新帶著他出發，所以他依舊站在那兒等待。
等待。“你媽媽不會來了，快出發吧！”有個聲音在提醒他。無耐，他只好出發，但剛走到十字路口他又猶豫了。“該走哪條路呢？”他大叫了一句。這時，三條路發生了變化，左邊的路一片雪白，右邊的路一片金黃，而中間的路卻一片黑暗。又出現了兩個人和一個小鬼。
左邊那位一頭白發，手中拿著一本書的人說：“跟我走吧，我能給你知識。”右邊那位挺著將軍肚，手中拿著一袋錢的人說：“跟我走吧，我能給你財富。”而中間的小鬼說話，只是沖他笑了笑，招了招手。
他記得有人告訴過他，不能選小鬼，可是智慧和財富，到底選那個呢？他又猶豫了，只好站在那里等待。
等待。富人和智者不想再等下去了，都各自走了，只剩下小鬼和他了。“你們快回來呀！我和你們走，你們快回來呀！”他急了，用力地呼喊著。可是他們似乎沒有聽見，繼續走著，消失在了街頭。
“只剩下我和你了，跟我走吧。”小鬼發話了，他還是笑著的，只不過面目更猙獰了。他想等富人和智者回來找他，他依舊等待。
等待。智者和富人依舊沒有出現，可他依舊站在原地。小鬼有點沉不住氣了，收起了笑容，露出了兇惡的面孔，沖他吼道：“等夠了沒有！他們不會回來了，快跟我走吧！不然……”
最終，小鬼拉著他把他拖進了黑暗街道。他想掙脫，卻掙脫不了。一會兒，小鬼也不見了，他想離開，可來的路也不見了，只剩下他一個站在這條黑暗的街道上。
等待，不只會浪費你的智慧和財富，還會帶走你寶貴的時間，所以，不要再等待了。
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