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關(guān)于等待作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的等待作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
等待作文 篇1
仿佛已不能在寒冷的冬天里等待云卷云舒，多少花開花的日子已習(xí)慣了云淡風(fēng)輕的寂寞、飄渺、淡定。帶著蒼白的微笑，我們唱著昨日的喧囂，于是把自己當(dāng)成一條老蠶游刃有余的吐著銀絲，然后等著時(shí)光把我們蛻變成一首漸行漸遠(yuǎn)的歌。
曾經(jīng)喜歡在幻想的世界里天馬行空，笑傲人世。但殘忍的現(xiàn)實(shí)卻像一把大刀為我撐起了夢想?yún)s砍斷了翅膀。于是開始習(xí)慣在有風(fēng)的日子里懶散地看漫天飛舞的枯葉，像在傾數(shù)時(shí)間的流逝。
十二月，天氣冷得像透不過氣的魚，大口地喘著粗氣。它帶著要下雪的沖動(dòng)，一次一次地剝落著那裹著脆弱的偽實(shí)的硬殼。校園里的萬年青被雨水刺得只剩光禿禿的綠，那片昔日的草坪已被單調(diào)的腳印踏成了單調(diào)的路，只是匆匆的步履間還蕩著些陽光的氣息……這樣的日子，校園里仍然游離著高三的火焰，只是很難讓人幻想明年六月的太陽。
十二月，一場無奈的會(huì)考結(jié)束了。同桌說他要離開了，我只記得他當(dāng)時(shí)做了一個(gè)很讓人心疼的表情，他臉上的希望像一塊已風(fēng)干了的冰，仿佛凍結(jié)了未來的一切。突然發(fā)現(xiàn)高三便是讀書生涯的一個(gè)驛站。
十二月過后，一切壓抑的空氣便開始進(jìn)入等待。
等待六月，我們把記憶的碎片存封進(jìn)了地窖，我們總在嘗試著走下去，嘗試著往空虛的腳印里塞滿真實(shí)的空氣。盡管內(nèi)心的猙獰與表情的平靜是一組不搭調(diào)的色彩，盡管眸子里的淚水已無法詮釋飛揚(yáng)跋扈的青春。
等待六月，我們會(huì)在寒冷的冬天里等待微弱的陽光，然后無數(shù)次的問自己：寒冷的冬天會(huì)很長嗎？然后春天呢？然后等待我們的便是讓人窒息的高考嗎？What shall I do？辛苦三百天，幸福三十年，這詛咒般的祈禱，已只拖著一條冗長的尾巴。
在且歌且行的日子里，我們接受了高三。不管高三的空氣是清新還是壓抑，是支離破碎還是讓人難以呼吸，我們都得緊握手心里的陽光，在希望中拼搏，在拼搏中等待明年的六月，然后轟轟烈烈。
等待作文 篇2
二月暮，花香十里。看江邊綠樹，妖嬈多姿。忽如其來的一陣寒流，讓整個(gè)天空變得陰沉而凝滯。那天正沉湎于書籍，猛然間被一聲叫喊驚醒：下雪！我正為這無聊的謊言不屑時(shí)，慢慢地踱出門檻，倏忽之間臉上被尖銳地一陣陣刺痛了。我迷惑地抬頭，但見漫天斜墜著一粒粒冰砂，橫亙在天際。片刻之后，冰粒變粗、變軟，幻化成大片大片的雪花，鵝毛一般的大小。我不由地欣喜起來：從來沒有見過如此壯觀的雪，也許在北方才會(huì)出現(xiàn)如此的景象吧。
原以為冬將盡，其實(shí)冬未眠。
都是在冬天的尾巴尖兒上了，春天觸手可及、甚至已經(jīng)給我們征兆了，冬天的象征又這樣出人意料地來臨，而且來得這么完整而動(dòng)人。難道是一個(gè)將死的人在作它的臨終一博，將自己積蓄許久的燦爛在最后迸發(fā)、展現(xiàn)？是不是就像曇花一樣，每天好像無所事事，事實(shí)上都在積累、積累，就為它綻放的瞬間。盡管它的綻放美麗卻不能持久，因?yàn)樗驯M了全部努力就為這厚積薄發(fā)的一刻。
所以總可以讓我相信，總有一個(gè)季屬于你的花開，一定燦爛非常。
等待作文 篇3
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突然，“雷公”來了一個(gè)“晴天霹靂”：“現(xiàn)在還不能吃飯，大家還是先做作業(yè)吧！”刷刷幾筆幾個(gè)“雷電印”清晰地出現(xiàn)在黑板上。教室里，死一般的寂靜，聽不到一點(diǎn)兒聲音。此雷公非彼雷公，乃勤老師也。
為了打破僵局，勤老師安慰我們說：“在午餐還沒有燒好之前，我們每一個(gè)人可以先吃一片面包！”“耶！”全班頓時(shí)歡呼起來！不只是誰輕輕地說了一聲“那，我們的面包呢？”“學(xué)校正派人到面包房去拿貨，大家再等一等！”勤老師的話像消音器一樣，剛才超分貝的歡呼聲頃刻之間化為烏有。
但我們畢竟禁不起饑腸咕嚕時(shí)一片面包對我們的誘惑。短暫的寧靜之后，教室里又出現(xiàn)了一陣騷動(dòng)，同學(xué)們紛紛猜測中午填肌的面包會(huì)是怎樣的？大家互相傳遞著“稿紙”——《我的面包》！
這時(shí)，廣播響了，胡校長要我們“按兵不動(dòng)”、“原地待命”！可面包之事卻只字不提，是否我們面包之夢將要停止？
就在我們不斷猜疑的時(shí)候，突然從隔壁兄弟班級傳來了一陣歡呼聲，“面包來了，面包來了！”這聲音好像沙漠里的一片綠洲使每一個(gè)人都看到了希望。幾秒鐘以后比剛才更超分貝的歡呼聲開始回旋在教室里，我們班的同學(xué)翹首以待，幾個(gè)靠窗的同學(xué)不時(shí)把頭探出窗外張望。終于，從走廊的另一端傳來了“噔噔噔……”的高跟鞋聲音。“哦！”班主任周老師拎著幾袋面包正朝教室走來。我們的心也跟著高跟鞋的節(jié)奏快速地跳動(dòng)起來，面包之迷即將解開。
周老師走進(jìn)教室麻利地把面包分到了每一個(gè)同學(xué)的手中。面包，一片大家盼望多時(shí)的面包終于送進(jìn)了每個(gè)人的心里！
等待作文 篇4
一顆心在等待中逝去，等待終究被時(shí)間瓦解。——題記
眨眼間又到了春天，就像剛剛睡醒一樣對著太陽迷茫，大大的太陽，暖暖的陽光，藍(lán)藍(lán)的天空，那早被無憂放飛的自由的風(fēng)箏，和被春天洗禮的大地，被融化成水的冰。
閉上眼睛，仿佛昨天還不曾離開，從未想過會(huì)失去的人轉(zhuǎn)眼便形同陌路，不死心的繼續(xù)等待……等待……半年的時(shí)間如此短暫，卻可以改變很多，讓那些美好變成不可觸及的夢，心中的不甘伴隨著11月第一場雪的來臨抹平了深深地痕跡，11月的初雪，12月寒冷的平安夜，1月的會(huì)考，2月的春節(jié)還有3月屬于你的驚嘆號(hào)。
等待其實(shí)很恐怖，每一件事情還未開始似乎就已經(jīng)注定了它的結(jié)局，無論是命運(yùn)的安排，還是上帝不會(huì)好意的微笑。結(jié)局對我們很多時(shí)候無法改變，因?yàn)橐粫r(shí)的是永遠(yuǎn)都回不來的，比如那寶貴的曾經(jīng)，只能等待，等待下一次的重逢，或者，等待，等待時(shí)間讓我們改變。
一顆心在漫長的等待中老去，帶給人希望，又使人絕望。時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)伴隨著人們長大。失去的是心底的純真而得到的是無盡地面對人生的真諦，每一天我們都在做一道道不同的選擇題，就算不想可還是要被迫。兩個(gè)答案，兩種不同的結(jié)果，有時(shí)會(huì)常常想著如果選那一種，會(huì)不會(huì)就不會(huì)后悔，而心在等待中漸冷選擇放棄多少也會(huì)猶豫，卻還是要放棄因?yàn)槲覀円L大，終有一天我們會(huì)明白，值得等待，值得放棄。
從第一次下雪到春天高高放飛的風(fēng)箏和第一片綠葉的'出現(xiàn)，無限漫長等待著的歲月，早已被磨平的棱角，飽含著心底絲絲的失望。或開心，或悲傷，伴隨著數(shù)不盡的不眠之夜，待到放下的那一夜，全部釋懷。看著第一片綠葉的出現(xiàn)，我也該擁有一個(gè)全新的自己了。看著滿天的繁星透過玻璃灑落床上的時(shí)候，似乎也灑進(jìn)了心底最深的地方，那里沒有開心，沒有悲傷，就像一片靜靜的湖水毫無波瀾。
每一個(gè)人的人生都如同一輛公交車，每一站都有不同的人進(jìn)來，不同的人出去，有的人匆匆而過，像輕劃過天際的流星心中并不惦念，而有的人是命中注定的永恒。那個(gè)位置，重要而又不舍，只是很多時(shí)候不得不對他們說再見，選擇一聲不響的離開。
從等待再到放棄，似乎經(jīng)歷了一個(gè)輪回，哭過笑過最后還要很無所謂的說再見，這似乎變成了成長中的必須品。那沒有盡頭的等待早已消耗了你所有的精力，最后帶著痕跡斑斑的心低下頭去承認(rèn)那無知的青春。
等待作文 篇5
等待是對生命的褻瀆，等待是人生的哀歌，而前進(jìn)是生命價(jià)值的最高領(lǐng)域。
等待是對生命的褻瀆。
“光陰似箭，歲月如梭”，而人生又有幾何呢？魯迅筆下的孔乙己，他用了一生的時(shí)間去等待，他不愿用雙手創(chuàng)造生活而是時(shí)刻不忘與他人的等級之別，每天都活在為自己設(shè)置的“秀才圈”中，他渴望功成名就，渴望躋身官場，可最終卻葬身于自己向往的權(quán)勢中。本是一生追求最終卻落了個(gè)慘亡結(jié)局，只剩孤魂徘徊世間，慢慢解讀此生的悲涼。
等待是人生的哀歌。
正如《紅樓夢》中的紈绔子弟賈寶玉，本有條件去獲取更多的知識(shí)來豐富自己、振興家族的機(jī)會(huì)，可他卻毫不珍惜。是什么導(dǎo)致了賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇呢？有人說是當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)，也有人說是賈寶玉自身的因素，可我認(rèn)為兩者都有，但賈寶玉的因素要多一些。《紅樓夢》這部作品產(chǎn)生于清代所謂“詞清海晏”的“乾隆盛世”，以四大家庭的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為線索。賈寶玉性情古怪，不喜歡讀書，與當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景極不相符，從小就在賈母的溺愛下長大，成天和眾姐妹們打成一團(tuán)，虛度了無數(shù)好韶光，也辜負(fù)了賈家對他的厚望。當(dāng)賈府衰敗需要援助時(shí)他卻指望不上，經(jīng)歷賈家由盛而衰后的他更是無心求取功名，最終出家做了和尚，斬?cái)嗔伺c黛玉的情緣，釀制了這杯愛情的苦酒，只留下了“天下無能第一，古今不肖無雙”的罵名，譜寫了一首人生的哀歌。
前進(jìn)是生命價(jià)值的最高領(lǐng)域。
不要再等待，不要再徘徊，別讓乙己寶玉回還來。弱者等待機(jī)會(huì)，強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。從小家境貧寒的宋廉，他勤學(xué)好問，每當(dāng)遇到問題時(shí)會(huì)不畏艱辛跑到百里外的“先達(dá)”家中詢問，最終用頑強(qiáng)的意志讓自己走進(jìn)了成功的殿堂，歷史也印下了他的足跡。北宋詩人蘇軾在等待，等待朝廷的重用卻屢遭貶謫，也只能空嘆“高處不勝寒”；牛頓一次在蘋果樹下看到往下落的蘋果并不引以為常，而是積極探究，在他的努力下地球引力出世了，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。這不就是生命價(jià)值的體現(xiàn)嗎？
不要讓等待主宰你的人生，不要讓等待吞噬你那進(jìn)取的心。只有拋棄等待才能真正聆聽到屬于自己的天籟。
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