等待作文

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【推薦】等待作文五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的等待作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】等待作文五篇

等待作文篇1

　　歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活稍縱即逝，我的一位位可敬的啟蒙老師也即將離開我。在這么多老師中，最讓我難忘的是班主任葉老師。

　　記得那是一次音樂課，我和同學(xué)來到了音樂教室。只見音樂教室的椅子都堆在了一旁，沒有擺好，“沖呀！搶椅子去！”不知是哪位同學(xué)大聲吆喝了一聲，我們像餓了三天的狼沖向椅子中，挑起心怡的椅子。“我要這把！”“哎哎！是我先看到的！”“哎喲！你干嘛啊？踩到我腳了！”……。霎時間，教室變成了一個小型的菜市場，大家都擠來擠去，全場一片混亂。

　　“咚咚咚”是誰在敲門？大家齊刷刷地向門口看上去，糟糕！是葉老師！只見葉老師緊鎖著眉頭，奇怪地看著我們說：“剛才我記了時，你們花了十分鐘還沒搬完！搬個椅子要這么長時間嗎？”葉老師看了看我們手中的椅子，說：“剛才我看到你們在搬椅子的過程中都擠來擠去，想第一個拿到椅子，可結(jié)果呢？沒幾個人拿到了。”過了一會兒，葉老師頭上的眉頭舒展開來了，輕松對我們說：“其實(shí)呀！現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪菚托牡却男模恚銈兿劝岩巫臃呕厝ィ　闭f干就干，大家連忙依次地把椅子又放回了原處，然后再次安靜地回到原處。“很好！”葉老師在一旁對我們笑了笑，說：“來，我們再去把椅子搬過來，記住要學(xué)會等待噢！”話音剛落，大家都起身去拿椅子。這一次，同學(xué)們沒有一個人在推擠，都一個個耐心地排隊等待，有的甚至還謙讓呢！

　　不過一會兒，大家都擺好椅子坐了下來。葉老師看了看手表，說：“好樣的！這次才花了三分鐘呢！所以你們一定要記住要學(xué)會等待噢！”葉老師那語重心長的話像股暖流一樣流進(jìn)了我心中，這一刻我明白了：干任何事都要學(xué)會耐心等待，成功之花一定會向你綻放的！

　　葉老師，我忘不了您！忘不了您那爽朗的笑容！忘不了您那努力備課的背影，更忘不了您教我們的“學(xué)會等待”！

等待作文篇2

　　我不知道，我除了等待，除了無盡的思念，我還能做些什么。題記

　　在三途河的旁邊，我和我的愛人，安安靜靜的在那里生活著，是的，我是朵花，名叫彼岸的花。我每天聽得最多的聲音就是亡靈的嚎叫，那種對世俗的不甘，和對世界的怨恨，但更多的是對情人的執(zhí)著以及不悔的海誓山盟。

　　我不是沒有愛過，我愛的痛徹心扉，我愛的舍棄一切。記得我和彼不顧上天的規(guī)定私自見面，還違反規(guī)定愛上了對方，最后被詛咒變成了一朵花，永不能相見，但我至少從未后悔自己和他相愛，人的一生不都要瘋狂一次嗎？為了愛情，我和彼都瘋狂了一次。

　　說實(shí)話，我真的很討厭天庭的玉帝和王母娘娘，他們都是很古板的人，非得死守著所謂的天庭的規(guī)矩，那些規(guī)矩都是幾億年的了，可是他們還是死守著那些規(guī)矩。愛上彼是我這一生中最幸福的事情，雖然我們不能相見，彼岸花，花開一千年，落一千年，花葉永不相見，可以說，世界上最獨(dú)特的花就是彼岸花了。

　　其實(shí)我真的很想彼，很想讓他看到我盛開時的妖艷，可是，我知道，他看不到，就像我看不到他一樣，我不知道和彼相愛到底有什么錯，竟然會受到這種懲罰，每到我盛開的時候，思念就會像螞蟻一樣吞噬我的心，眼淚流的多了就成了血，所以每次盛開的時候，我都是妖艷的如血。我是死亡的引導(dǎo)者，引導(dǎo)著那些死去的靈魂，我亦正亦邪。但在世人的眼中我更是代表著死亡，是不祥的象征。我笑了，笑的很燦爛，我究竟是正是邪？答案我也不知道，我只知道，我今天的一起都是天庭的規(guī)矩造成的，我是好人嗎？不，我不是好人，我是壞人嗎？不，我也不是，那我究竟是好還是壞呢？其實(shí)我也不知道。

　　彼岸花花開一千年，花落一千年，有花不見葉，葉生不見花，生生世世，花葉兩相錯。我依舊在三途河吟唱著我的思念，我的怨恨，但，更多的是對愛情的執(zhí)著。彼岸花語，不停地等待的愛情。

等待作文篇3

　　回首往事一幕幕，你是否早已告別孩童時期的幼稚，逐步邁向成熟的門檻？你是否已掙開父母的雙手，獨(dú)自飛翔在理想的天空？你是否選擇了堅強(qiáng)、勇敢，拜別了懦弱、陋習(xí)？

　　正處在花季的我們，正是打開自己夢想的畫家，向往著屬于自己的一片藍(lán)天，但在人生的起步線上，有些人不甘落后，勇往直前，不管遇到再大的困難，都選擇堅強(qiáng)，而有些人則甘拜下風(fēng)，永遠(yuǎn)踩著別的人腳印前進(jìn)。朋友！不要再等待好成績會從天而降；不要再等待別人會把飯咀嚼得很細(xì)放在你嘴里；不要再等待成功會降臨到你頭上。要在內(nèi)心告訴自己：我不再等待！現(xiàn)在就出發(fā)。

　　正欲通向理想彼岸的我們，有如坐在時光列車上，如果你只留戀車外的風(fēng)景，不注意路途的坎坷，那你成功的希望一定會很渺茫。但你如果一心一意專注地關(guān)心自己的學(xué)業(yè)，并且能戰(zhàn)勝困難，那你的成功一定很意義。不要在通向理想的路上逗留，也不要等待別人會在半路伸出援手幫你達(dá)成目標(biāo)。在你等待片刻往往會流失珍貴時間；在你等待片刻一不小心會錯過時機(jī)。在你等待片刻往往也會使成功離你越來越遠(yuǎn)，甚至遙不可及。

　　如果春風(fēng)已將大地吹綠，不會很久，秋霜一定會將它染白，這是季節(jié)的律動；如果你現(xiàn)在正值年輕活潑，不會很久，歲月一定會使你年老體衰，這是生命的律動。不要等待，今天就出發(fā)吧。金牌和花環(huán)從來就不是守株而獲的兔子；驕傲和自豪也不是漫天掉下的餡餅。只描準(zhǔn)而不射擊，不是好獵手；只吶喊而不沖鋒，不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢會萎縮；永遠(yuǎn)呆在黑暗中，雙目會失明。要時時告誡自己：不要再等待，今天就出發(fā)！因為出發(fā)了，人的生命才真正開始；出發(fā)了，人的智慧才得以發(fā)揮。

等待作文篇4

　　等待與遲到往往總是一對相反的詞語，人們總是無法斷定這兩者的區(qū)別，可能前者會讓人們感覺到厭惡與憤怒，而后者則會讓人們感到一種失落與茫然吧！

　　其實(shí)，在我們的生活當(dāng)中，這兩種詞語總是充斥著我們的生活，雖然我們極力的想掙脫它們，但是往往就是逃脫不了，因為是我們的心被遲到，我們的心被等待，這是一種刻苦銘心的經(jīng)歷，如果沒有這樣的經(jīng)歷與感受，似乎我們每一個人都不能夠真正的成長，每一個人都不能夠擁有一種完整的人生。

　　截止到目前，我等待了許多許多次。雖然在很多的電視節(jié)目中，或者電視劇中，男女主角都會說下“我會一直等待你。”這樣的話語，他們究竟在等待什么呢？就像湖南衛(wèi)視現(xiàn)在正在熱播的《親愛的翻譯官》一樣，喬菲依然拒絕了程家陽的求婚，但是，程家陽卻對喬菲說了類似于這樣的一句話。

　　這句話無非在暗示著人們，讓人們知道程家陽的心中是有著喬菲的，是有著他最深愛的人，從之前的歡喜冤家到現(xiàn)在的相濡以沫以及并肩前行，或許兩人的蛻變在我們普通人看來是不值一提的，可是，假如當(dāng)初喬菲遇到程家陽給她的一切困難之時，并沒有堅持的努力下去，而是選擇了極壞的放棄，那么我想，這后面一切的發(fā)展將是不會存在的。

　　我也等待過許許多多的人，其實(shí)，這樣的一種滋味是不好受的，不是說不好受，而是因為我們在等待他人的時候，我們的內(nèi)心往往會被流逝的時間所打敗，我們會從之前的平靜慢慢的變成憤怒，變成對別人的斥責(zé)與厭惡，我覺得，等待它是一把雙刃劍，為了我們的家人，我們的這把雙刃劍，同樣也適用于我們的家人，雖然我極力的不想這樣去做。

　　我們新組的第二次小組活動中，我們等待組長已經(jīng)足足等待了半個小時，我不知道該如何評價這樣的一種遲到，如果只是簡簡單單的這樣一種等待，而且是不再是毫無目的的等待，為什么掌控整個小組的核心人物會讓我們等待這么久。

　　我并不認(rèn)為國家的領(lǐng)導(dǎo)人之間的會晤也會讓彼此等待這么久，或許，當(dāng)一個國家的首腦在等待別人的同時，那個另外一個國家的國家首腦則是遲到的一個。

　　這就是我為什么要將這兩個詞語放在一起，因為他們是分不開的，一個是極其普通的詞語，沒有任何修飾，而另外一個詞語或許就被蒙上了一種黑色的昏暗，讓人感覺非常的厭惡。

　　遲到總是要與任何的平常小事掛鉤，它或許代表了我們?nèi)松钤谶@樣的一個群居性的社會中的一個具體體現(xiàn)，我覺得它已經(jīng)不再僅僅是一個具體性的體現(xiàn)，或許，它真正意義上則是我們中華民族的傳統(tǒng)美德敗壞的一種表現(xiàn)，我們其實(shí)很多時候都沒有將這樣的一種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)好。

　　其實(shí)它與中華傳統(tǒng)美德是相違背的，但是人們總是喜歡去議論他人，喜歡去評價他人。人們總是與自己喜歡的人擦肩而過，我想這或許就是天意，我們無法強(qiáng)求上天能夠讓我們憑著我們心中的意愿去做事，那么我們或許做出的事情也不是我們自己想去做的。

　　在我們社團(tuán)的小組活動當(dāng)中，或許不是小組當(dāng)中的同學(xué)。之前，我通知了一件事情，說好了時間與地點(diǎn)，但是我還在等待小組成員的回應(yīng)，讓我知道他們已經(jīng)知道這件事情，并且他們可以前往我說的這樣一個地點(diǎn)。

　　等待了許久，就是等不見他們給予我的回復(fù)，我不知道他們是知道這件事情的，于是，我就當(dāng)做了他們都不知道這件事情，于是，我就沒有在約定的時間去。

　　可是，事情就是在這樣的不經(jīng)意之間出現(xiàn)的端倪，我不知道這件事情會朝著這個方向去發(fā)展，一位同學(xué)竟然在我約定的時間去了，而且等待了我一個小時多，我不知道這個等待究竟意味著什么，我更不知道這件事情該如何評價每一個人的對錯，所以我還是忍著痛跟她道一個歉吧！

　　是的，等待與遲到總是相對的.詞語，它讓人們看清了這個世界的種種事物的本質(zhì)，我想，我們最好還是要少一些等待，少一些像《十五年等待候鳥》里面的主人公那樣十五年的等待，或許下一秒，你就是受人矚目的新星，你就是那一個不一樣的你自己！

等待作文篇5

　　第二周的星期四，是教師節(jié)。

　　那天早上，我進(jìn)到教室，剛把書包放下。同桌就問了我一句：“你今天回去看老師嗎？”“回，當(dāng)然回！”我不加思索地說。

　　可回過頭來想，前幾天每次都想去看老師。可以到中午放學(xué)，要不是留堂，要不就是因為太多人吃飯，要排隊等很久的原因。唉，也不知道今天能不能見到老師呢？

　　為了能早點(diǎn)見到老師，我在心里偷偷的祈禱著：不要留堂，也請時間過得快一點(diǎn)……

　　“20分鐘，10分鐘，5分鐘”，我默默地在心里數(shù)著最后幾分鐘。5分鐘過后，終于，一段優(yōu)美的音樂響起——放學(xué)了。我飛快地跑了出去，連桌上的書本都忘了收拾。我和余永林，還有李嘉穎碰了面。看著食堂里人山人海的場景，我突然想到，“這樣吧！我們先去看老師，回來在吃飯，行不？不然的話，你現(xiàn)在去吃又那么多人，等會有沒時間了。”聽完我的話，他們對視一眼，隨之朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們邊跑步去到了小學(xué)門口。

　　去到小學(xué)門口，卻發(fā)現(xiàn)許多來看老師的學(xué)生都被攔在了門外，即使是這樣，也滅不了我們要看老師的決心。于是，在我和同學(xué)七嘴八舌的乞求下，保安總算答應(yīng)讓我們進(jìn)去了。我們手牽著手，興高采烈的進(jìn)了校園。

　　進(jìn)校后，我們迫不及待的去了三樓辦公室。

　　在辦公室門口的窗戶里，我看見了那個我朝思暮想的人，那個正在第二排第二個座位的人，那個身影是多么熟悉的人。她，就是我們的語文老師——吳冬梅老師。

　　我所有的思念在那一刻爆發(fā)了。我打開了門，走到老師身旁，懷著激動的心情，說了聲：“老師，教師節(jié)快樂！”我看到老師身子僵了一下，再打字的手也頓了一下。而不僅僅是老師愣住了，我也有些傻了。因為在以前，我不會這么直接，直白的跟老師說祝福語，每一次我都會拉上同學(xué)一起說的。我也不知道，這一次我是怎么了，一想控制得了情緒的我，在看到老師后，就脫口而出了這句話。

　　老師聽到我的聲音，轉(zhuǎn)過頭來，看見是我們。她嘴角微微上揚(yáng)，露出一排整齊，潔白的牙齒。她笑了，她的笑意直至眼底。老師看我們來看她，便和我們滔滔不絕地聊了起來。后來得知，我們并未吃飯，老師就催我們回學(xué)校吃飯，有空再回來看他們。

　　跟老師道別后，我們走出辦公室，站在三樓走廊，望遍整個校園。回想起，在學(xué)校做了六年的學(xué)生，學(xué)校里的一花一草都在了解不過了。

　　站了好一會兒，永林提出，去我們待過的班級——六（3）班看一看。就這樣，我們有一起去了四樓。

　　我們緩慢地移動著步伐，看著在一班，二班里吃飯的學(xué)會，我心里也會感嘆：一年前我和他們一樣坐在教室里，吃午飯。走到了六（3）班了，映入眼簾的就是我們升初中的目標(biāo)，當(dāng)時老師讓我們十個小組都寫了一張，貼在了講臺旁的墻壁上，看到這里，我仿佛他又回到了大家在一起討論目標(biāo)，一起制作，那其樂融融的場景；后門旁的特色欄上，依舊是我們寫的每一個字，我仿佛又回到了，我們第一次拿起毛筆，第一次和老師寫書法，那熱鬧非凡的場景；還有那黑板報，那每一個字，每一幅畫，都是我們齊心協(xié)力完成的，我仿佛又回到了，那團(tuán)結(jié)友愛的集體中去。

　　班級里的一切都未曾改變，唯一卻改變的是——里面坐著的學(xué)生，不再是我們了……

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