等待作文600字_初三作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的等待作文600字_初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
等待作文600字_初三作文1
冬日。
大街上格外的熱鬧，鳥(niǎo)兒在窩中抵御嚴(yán)寒。我坐在路邊，爺爺則在置辦年貨，去了很久，仍未見(jiàn)其蹤影。
我等了許久，漸漸沒(méi)了耐心。“好慢啊！”我小聲嘀咕，發(fā)著牢騷，“為什么還沒(méi)好啊？我都等了這么久了，還在買(mǎi)年貨！爺爺?shù)降自诟陕铮空媸堑模叶伎靸龀杀髁耍 ?/p>
北風(fēng)呼嘯著，像只怒吼的獅子；雪不停地下著，雪花在空中飛舞，像一只只輕盈的蝴蝶；大樹(shù)被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，不停地發(fā)出“沙沙”的聲音。街上依舊有一群人在置辦年貨。
半個(gè)時(shí)辰后，爺爺?shù)纳碛敖K于出現(xiàn)了。
“你怎么才來(lái)啊？我褲腳都濕了！”我大聲抱怨道。
爺爺身著一件白襯衫和一件藍(lán)色馬甲，一條棕色長(zhǎng)褲，還有一雙足力健老人鞋。
“抱歉，孫子，是我不對(duì)。”爺爺說(shuō)話(huà)時(shí)像極了一個(gè)受怕的孩子。
他蹲下身子，摸了摸我的褲腳，望了四周的白雪，轉(zhuǎn)身拿起摩托車(chē)上的毛巾，為我擦去身上的積雪。爺爺時(shí)不時(shí)地咳嗽?xún)陕暎襁B綿起伏的山脈。他的眼里布滿(mǎn)血絲，臉凍得像個(gè)紅辣椒。“你先去泡一個(gè)澡吧。”他指了指旁邊的澡堂。
我徑直走向澡堂。走了幾步，我后悔極了，想到剛才的所作所為，不由得對(duì)自己有些許失望。
“人太多了！”我走了回來(lái)。
“沒(méi)事兒，反正還早，我有的是時(shí)間。”爺爺笑嘻嘻地說(shuō)道。
我洗完澡，天已經(jīng)黑了。我看見(jiàn)爺爺在雪地上睡著了。他的頭上堆滿(mǎn)了積雪，衣服上也是。他的耳朵、臉也被凍得紅紅的，像喝醉了酒。
看到這里，我眼眶紅紅的，濕潤(rùn)了，眼淚像打開(kāi)的水龍頭，不住地往外流。我為爺爺撣去身上的雪，他卻突然醒了。
“啊？你洗好了？哦，你剛出來(lái)我就知道了。”爺爺不知所措，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
那一刻，我真正領(lǐng)悟到了什么是愛(ài)！我心中頓時(shí)注入了一股暖流。
愛(ài)，是一道光！
等待作文600字_初三作文2
茫茫人海中，有誰(shuí)會(huì)向路邊的乞兒伸出援手？滾滾紅塵，又有誰(shuí)會(huì)幫助一個(gè)又一個(gè)失學(xué)兒童完成他們久久未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想？面對(duì)世人的冷漠與無(wú)情，他們，在等待……
——題記
鏡頭（一）
蜷縮在寂寞的影子里，身子斜斜的靠在墻上，不顧衣服，褲子的破爛，苦苦的向路人哀求著。小小年紀(jì)，卻已經(jīng)擔(dān)起了照顧弟弟妹妹的重?fù)?dān)，稚嫩的簡(jiǎn)板，已禁不住太多的責(zé)任。
他乞求的望向匆匆而過(guò)路人，眼里滿(mǎn)是渴望與焦急。
然而，卻沒(méi)有人因他的渴望而佇足。身前的破罐子里也只是躺著零散的幾個(gè)硬幣和幾張皺巴巴的票子。
炎炎烈日下，他抱緊雙肩，期盼著……
鏡頭（二）
他輕輕踮起腳尖，雙手夠在窗臺(tái)，努力向里面張望著。
雖然屋里只有幾排破舊的桌椅，但是他依舊迫切的期望能夠坐在椅子上聽(tīng)老師講課。盡管屋里上課的孩子們手里只是黑白的復(fù)印課本，但是他卻迫切的期望能夠拿在手里，嗅著它的墨香。
可是，他卻沒(méi)有足夠的錢(qián)，就算賣(mài)光家里的所有的也不夠。于是他只能如此期盼著……
鏡頭（三）
太陽(yáng)火辣辣的照射著，小男孩頂著破舊的草帽，衣山襤褸的貼在垃圾桶上，努力的，仔細(xì)的找著，不放過(guò)任何一個(gè)地方，希望可以撿到有用處的東西。
從桶上下來(lái)，失望的嘆了嘆氣，用手背抹去汗水，又咬牙走向下一個(gè)“目標(biāo)”。酷熱的夏日，他已經(jīng)干立幾個(gè)小時(shí)，細(xì)細(xì)的腿幾乎已經(jīng)支撐不住他瘦弱的身軀。但想起家中餓著肚子的弟弟妹妹和床上因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)藥而染病的母親，他努力的走下去，并且，堅(jiān)強(qiáng)的期盼著……
他們有各自的生活和期盼，而我相信，我們大家的期盼將會(huì)是：有朝一日他們的期盼會(huì)實(shí)現(xiàn)！
等待作文600字_初三作文3
生命的最高境界，就一個(gè)字：等。
等，不是漫無(wú)目的，渾渾噩噩地，守株待兔似的等，而是在等待中充實(shí)自己，再等到一個(gè)好時(shí)機(jī)，厚積薄發(fā)。
人說(shuō)：“手把青秧插滿(mǎn)田，低頭便見(jiàn)水中天。心地清靜方為道，退步原來(lái)是向前。”碰到不如意時(shí)低一低頭，默默堅(jiān)持自己心中的信念，等這一段時(shí)間過(guò)去了，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：堅(jiān)持心中信念，退步原是向前。盡管有人一定會(huì)說(shuō)我們退步，但我們要像竹子一樣積累自身。竹子歷時(shí)四年只長(zhǎng)三公分，它們看似退步，因?yàn)樯砼云渌参锒忌L(zhǎng)迅速，可從第五年開(kāi)始，竹子就以每天三十公分的速度瘋狂生長(zhǎng)，用十倍的速度，在六周內(nèi)長(zhǎng)到十五米。其實(shí)在之前四年，竹子將根扎在土壤里延伸了數(shù)百平米。不需擔(dān)心現(xiàn)在是否有回報(bào)，我們?cè)诘却猩钌钤K有一日茂盛參天。
我們要學(xué)會(huì)等。
宋代的白云守端說(shuō)：“嶺上白云舒復(fù)卷，天邊皓月去還來(lái)。低頭卻入茅檐下，不覺(jué)呵呵笑幾回。”春去春會(huì)來(lái)，花謝還會(huì)開(kāi)。我們的幸福就包含在“希望”與“等待”二詞中。一個(gè)池塘里的荷花，每一天都會(huì)以前一天的兩倍速度開(kāi)放，到第三十天，荷花便開(kāi)滿(mǎn)池塘。但其實(shí)開(kāi)到一半時(shí)，是第二十九天。荷花的開(kāi)放告訴了我們，在靜待一株花開(kāi)的希望之時(shí)，我們還要有金蟬在地下沉淀三年，毅力來(lái)豐盈自己。
等待讓我們提升自我，擇一時(shí)機(jī)爆發(fā)。
南北朝時(shí)善慧大士用一句“空手把鋤頭，步行騎水牛。人在橋上過(guò)，橋流水不流”教導(dǎo)人們從差別中認(rèn)識(shí)同一，從動(dòng)亂中感知寂靜，心中澄明寧?kù)o，喧囂之地也有靜寂平安。如是齊威王，他等待多年，最后“一鳴驚人”，他在等待中吸收他國(guó)優(yōu)點(diǎn)，反思別國(guó)缺點(diǎn)，聽(tīng)取大批賢臣建議，廣開(kāi)言路，不恥下問(wèn)。他的心胸寬闊、氣度宏大，讓他在等待中正視自己的不足，堅(jiān)定了自己的決心，促使了最終的成功。
在自身具備豐厚積累之后便等待時(shí)機(jī)，終有所成。
因此我說(shuō)，生命的最高境界，就一個(gè)字：等。
等待作文600字_初三作文4
等待是什么？
等待一朵花開(kāi)、等待一片葉落、等待一個(gè)歸人……等待也許會(huì)是漫長(zhǎng)的靜默思索；或許會(huì)是厚重的積累沉淀；還會(huì)是嶄新的開(kāi)始啟航。是啊！生活不就是因等待而多了些美好的期許嗎？
假如我是一株小草，我要等待著春暖花開(kāi)之時(shí)。大地寂靜，冬雪覆蓋時(shí)，我就做好了破土而出的準(zhǔn)備了。背上行囊，努力生長(zhǎng)，時(shí)刻提醒自己等待著春天的氣息。當(dāng)春天的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地時(shí)，我終于可以探出頭來(lái)去呼吸春天味道。可我知道我只是一株小草，等待我的會(huì)有春風(fēng)和雨的滋潤(rùn)，或許還要等待春寒料峭的打擊，但我不怕，我一定要努力生長(zhǎng)，即使在疾風(fēng)中，我也要做一株勁草。因?yàn)槲乙却氖谴号ㄩ_(kāi)之時(shí)。
如果我是一只雛鷹，我要等待著翱翔天空之時(shí)。可我知道我還只是一只剛出生的小鷹，又怎能翱翔長(zhǎng)空呢！我要等待成長(zhǎng)！風(fēng)雨中、懸崖邊，無(wú)數(shù)次的跌倒，無(wú)數(shù)次的站起，柔軟的翅膀變得堅(jiān)硬了，我不再害怕。那一天，我終于能揮翅起飛了，翱翔高空，穿行于碧海藍(lán)天之中，自由自在。因?yàn)榈却铱吹搅俗蠲赖奶炜铡?/p>
如果我是一滴水珠，我要等待著投入大海的懷抱。我爬過(guò)高山、流過(guò)峽谷、淌過(guò)平原、經(jīng)過(guò)城市，到過(guò)鄉(xiāng)村，有過(guò)孤獨(dú)，走過(guò)了日日夜夜……如此渺小的我，默默的走在自己的夢(mèng)想里，但我告訴自己，我的夢(mèng)想里是等待與堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑溃挥袣v經(jīng)磨難的人生，才能等待到回到大海的懷抱的那一刻！那一天，因?yàn)榈却以诖蠛５膽驯Ю餃嘏男α耍?/p>
現(xiàn)在的我，等待著每天早上初升的陽(yáng)光；等待著走在陽(yáng)光鋪滿(mǎn)的小路；等待著陽(yáng)光跳到我的課桌，和我一起歡快的讀書(shū)學(xué)習(xí)……我的世界還有很多的美好的等待。等待與朋友談?wù)撎炷虾１保苍敢獾却?dú)處的好時(shí)光，我還想等待著游走過(guò)尼亞加拉瀑布和紐約博物館，看得懂希區(qū)柯克和伍迪艾倫……
啊！生活因等待而有了這么多美好的期許，這樣的等待又何嘗不是一種美麗呢！因?yàn)橄Ｍ以敢獾却?/p>
等待作文600字_初三作文5
蔚藍(lán)的天幕上有幾團(tuán)潔白的云，那云有時(shí)像棉花糖，有時(shí)像糯米團(tuán)，有時(shí)又像個(gè)愛(ài)心。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，拂過(guò)人的臉頰，只見(jiàn)樹(shù)葉隨著風(fēng)一起搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲響。幾只小巧的鳥(niǎo)兒站立在微微顫抖的樹(shù)枝上，唱著歌謠。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，可我卻坐在教室中一動(dòng)不動(dòng)，根本無(wú)心觀賞窗外的景色——“同學(xué)們，請(qǐng)仿照課本內(nèi)容進(jìn)行問(wèn)答，有人愿意做第一個(gè)吃螃蟹的人嗎？”老師面帶微笑的問(wèn)到。我看了下課本內(nèi)容，我會(huì)。“怎么辦，要不要舉手回答？舉吧……假若回答錯(cuò)了，那就尷尬了……還是不舉手回答吧……但我就錯(cuò)過(guò)了一次表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)……舉……不舉，怎么辦啊？”我環(huán)顧四周，竟然沒(méi)有幾個(gè)人舉手，“要不，還是舉手起來(lái)回答吧，畢竟就算回答錯(cuò)了，也不會(huì)太尷尬，看樣子也沒(méi)幾個(gè)會(huì)嘛。”經(jīng)過(guò)了一番深思熟慮，我下定決心，舉！我開(kāi)始緩慢抬起緊握成拳的手臂，抬過(guò)桌前，抬到胸前，我漸漸松開(kāi)了手，手心全是冷汗，我緊閉雙眼，嘴唇緊呡，將手抬到了頭頂。“請(qǐng)這位同學(xué)回答。”只見(jiàn)老師請(qǐng)了另一個(gè)同學(xué)進(jìn)行回答，我見(jiàn)狀，頓時(shí)如同泄了氣的皮球般，彎下了背，弓起了腰，頭垂下，頹廢極了……
晚上，鬧鐘滴答滴答地走著，我躺在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著，“絕不能就這樣放棄。”我下定決心以后一定要多舉手回答，很快入了眠。
過(guò)了一個(gè)星期后，我再一次迎來(lái)了一個(gè)機(jī)會(huì)－－“同學(xué)們請(qǐng)翻開(kāi)第六單元，有沒(méi)有肯為大家用英語(yǔ)概括文章主要內(nèi)容的人呢？”老師問(wèn)。我會(huì)！這次，我不再猶豫，勇敢地舉起了手。“請(qǐng)回答。”我站起來(lái)，快速地概括了一遍課文。“啪啪”只聽(tīng)到熱烈的掌聲，我便知道我成功了。
通過(guò)這件事，我明白了人總是要勇敢的踏出第一步，把握好機(jī)會(huì)。不要總在等待著機(jī)會(huì)的降臨。有句話(huà)說(shuō)得好：機(jī)會(huì)總是會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。因此，人要勇敢，只有把握住眼前的機(jī)會(huì)，未來(lái)才會(huì)順利。
等待作文600字_初三作文6
等待一棵樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要時(shí)間，才能變得枝繁葉茂。
妹妹今年上五年級(jí)，卻嚴(yán)寒酷暑都往補(bǔ)習(xí)班跑。舞蹈班、奧數(shù)班、書(shū)法班數(shù)不勝數(shù)，看著她吃完飯就得離開(kāi)還沒(méi)捂熱乎的椅子，背著書(shū)包急忙下樓的時(shí)候，我覺(jué)得真是驗(yàn)證了一句話(huà)“時(shí)間是海綿里的水，是擠出來(lái)的。”
每次妹妹哭喪著臉撲入我的懷里，向我控訴她“悲慘遭遇”的時(shí)候，我都十分不理解我小姨的行為。她信奉一句話(huà)“孩子的教育得從起跑線(xiàn)開(kāi)始”，然后說(shuō)現(xiàn)在的一切都是為以后初中做準(zhǔn)備。上次妹妹語(yǔ)文考得不算好，小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補(bǔ)習(xí)。她那心急火燎的心情，跟我媽講電話(huà)都三句不離成績(jī)。結(jié)果最后成績(jī)還是不理想，小姨就從兩小時(shí)加到三小時(shí)，讓妹妹每次都哭著喊著要自由！
我就納悶了，你拔苗助長(zhǎng)它能長(zhǎng)出好果子嗎？你沒(méi)有等待，沒(méi)有給予樹(shù)苗成長(zhǎng)的時(shí)間，就一個(gè)勁地想要它長(zhǎng)個(gè)好形勢(shì)，甚至用上了速成劑，它能如你愿嗎？種下一顆樹(shù)苗，你卻是懷著焦急浮躁的心，就算真的長(zhǎng)成了，它能有好品質(zhì)嗎？
可是我小姨沒(méi)有這樣的觀點(diǎn)，她認(rèn)為一次又一次地往返各個(gè)班之前是最好的，她認(rèn)為這是一個(gè)母親望子成龍心理的最好詮釋?zhuān)J(rèn)為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)對(duì)好成績(jī)是個(gè)最好的等待方式。
猶記一次小妹和我出來(lái)散步，她對(duì)我說(shuō)：“姐，我好喜歡這樣的日子，沒(méi)有成堆的作業(yè)，可以玩耍，可以放松，可是下一次散步不知道要等到什么時(shí)候！”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心中五味雜陳，我在五年級(jí)時(shí)，成天與一群小伙伴們追來(lái)趕去，我認(rèn)為這是童年應(yīng)有的樣子，而妹妹卻得不到，她在等待，等待本應(yīng)屬于她的歡樂(lè)自在。
欲速則不達(dá)。請(qǐng)給種子一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)空間，等待它們枝繁葉茂，或許它們也在等待，等待它們自己想要的成長(zhǎng)。
等待作文600字_初三作文7
愛(ài)是一泓沙漠中的清泉，讓絕望的人收獲重生的希望；愛(ài)是一片冬日的暖陽(yáng)，是孤寂的人感覺(jué)到人世的溫暖；愛(ài)是一首異鄉(xiāng)夜晚的歌謠，讓流浪的過(guò)客得到心靈的慰藉。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我被鬧鐘從睡夢(mèng)中吵醒。我揉了揉腫腫的眼睛，伸了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰后，便漫不經(jīng)心的穿著衣服……
起床后，早餐早就整整齊齊的擺在桌子上了。我拖著沉重的步伐，慢慢走到飯桌旁，拖開(kāi)椅子，坐下，夾了一口菜，送入口中，才吃了一口我便重重的摔下筷子，朝母親大喊到：“這是什么呀，怎么這么難吃啊，這種東西你也叫我吃！”說(shuō)完我便拿起書(shū)包，摔門(mén)而去，把母親獨(dú)自留在了原地。這時(shí)我又怎會(huì)看到母親碗里的咸菜和清粥呢……
夏天天氣炎熱，我躲在家里的風(fēng)扇下避暑。這時(shí)一聲清脆的叫賣(mài)聲傳入耳中。“桃子，甜甜的桃子。”桃子，我的最?lèi)?ài)，一聽(tīng)這兩個(gè)字，我便有一股說(shuō)不清也道不明的感覺(jué)涌上心頭。
“媽?zhuān)乙蕴遥闳ソo我買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)！”
“好嘞，你在家等著。”說(shuō)完，媽媽便匆匆的出門(mén)了。
一分鐘，兩分鐘……時(shí)間慢慢過(guò)去了，我等得有些不耐煩了，于是便氣沖沖地跑出去了，想說(shuō)媽媽一頓。可當(dāng)我看見(jiàn)她時(shí)，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。
我望見(jiàn)媽媽那一傾一斜的背影，望著她曾經(jīng)烏黑的秀發(fā)如今卻變成了一縷縷花白的細(xì)絲，不僅心頭一酸，連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽?zhuān)規(guī)湍隳冒桑 蔽医舆^(guò)媽媽手中的桃，一抬頭我看到了媽媽臉上那春光般的笑容，是那樣的甜，那樣的美……
回到家，媽媽把洗好的桃遞給我，我接過(guò)桃子，放進(jìn)嘴里，一股甜蜜而又夾帶著苦澀的味道沁入了我的舌尖，直抵心海。我趕緊給媽媽一個(gè)桃子，吃著甜甜的桃子，我們娘倆笑了，笑得是那么開(kāi)心！
作為子女的我們?cè)撔袆?dòng)了，媽媽一天天的老去，時(shí)間一天天的逝去，我們不能再等待了，要用實(shí)際行動(dòng)去孝敬她，保護(hù)她！
等待作文600字_初三作文8
“孝”字當(dāng)天，老在上，子在下；“孝”字當(dāng)先，俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”。孝，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對(duì)于孝，大家都知道是要孝敬父母。那么，讓我們大家再閉上眼睛想一想，父母是如何用心血傾注給我們愛(ài)的吧！
從我們呱呱墜地到翩翩少年，從幼兒園到上小學(xué)、中學(xué)。當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，父母，幾乎沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)；當(dāng)我們長(zhǎng)大些，上幼兒園的時(shí)候，父母，為了讓我們開(kāi)心，又絞盡腦汁去回答我們那問(wèn)不完的為什么；當(dāng)我們上了小學(xué)，父母，總是關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校里有沒(méi)有受欺負(fù)；而當(dāng)我們長(zhǎng)成大孩子了，上了中學(xué)，父母，還總是不厭其煩的嘮叨，要注意身體，要好好學(xué)習(xí)雖然任性的我們總?cè)歉改干鷼猓偱c父母頂嘴，可父母，卻總是默默地，深深的愛(ài)著我們。我也愛(ài)我的父母，我以自己的方式回報(bào)著父母。
我以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母，這是最典型的。從小，父母就在我的腦海里深深的植入了知識(shí)是最寶貴的觀念，于是，在學(xué)校里，我努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻不忘父母的教誨，取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我把一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀帶回家給父母看時(shí)，他們總會(huì)笑成一朵花，每當(dāng)這時(shí)，我心里也樂(lè)開(kāi)了花，這樣，或許會(huì)讓父母欣慰吧！
我已“善意的謊言”回報(bào)父母，這是最常用的。從小父母就對(duì)我呵護(hù)有加，或許每個(gè)父母都是這樣，不舍得讓我們干累活，好吃的都留給我們于是，我就學(xué)會(huì)了“撒謊”。每當(dāng)父母不讓我干活時(shí)，我就說(shuō)：“沒(méi)甚么可玩的了，還沒(méi)干活有趣呢。”他們攔不住，就依了我。干活時(shí)，他們還總是不放心的看我，當(dāng)我們的目光相接時(shí)，自己心里說(shuō)不出的溫暖。而當(dāng)他們把好吃的都給我時(shí)，我有時(shí)就會(huì)假裝不愛(ài)吃，他們舍不得仍，就吃了，可是吃東西怎么還堵不住那一大堆嗔怪的話(huà)語(yǔ)？哎
其實(shí)孝敬父母就是那么簡(jiǎn)單，然而，樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。是否注意到父母的青絲正漸漸變白，父母的皺紋正漸漸增多，所以，趕快為你的父母盡一份孝心吧！
等待作文600字_初三作文9
瓢潑大雨里，一粒小小的卵正在等待著。這夜雷電交加，寒風(fēng)刺骨，隆隆的雷聲響徹整片大地。這注定是不尋常的一天。
第二天早晨，河水涌動(dòng)著，青草生長(zhǎng)著，鳥(niǎo)兒歌唱著，天空晴朗著，大地沉睡著……與以往截然不同，冥冥之中仿佛在告訴我們，會(huì)有一個(gè)新的生命“出殼”。
猜的不錯(cuò)，正是昨晚那顆掛在高高樹(shù)枝上的卵，現(xiàn)在，它等到時(shí)機(jī)到了！于是它破土而出——哈哈，一條小小的毛毛蟲(chóng)出現(xiàn)在我們的視野里。可能是剛剛來(lái)到這個(gè)世界，有點(diǎn)不太適應(yīng)，于是它伸了一個(gè)懶腰，舒緩了一下筋骨。
于這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界而言，那條毛毛蟲(chóng)可能微不足道，但這并不妨礙它對(duì)于未來(lái)的美好期待。既然已經(jīng)來(lái)到這世上，那么值錢(qián)為之所做的一切都是值得的，即使形單影只，它照樣能樂(lè)呵呵地對(duì)待每一天，為再次的“重生”做準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備完畢，它又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，在一間白色的、棉花糖似的房間里呆著，緊緊蜷縮成一團(tuán)。它的身體仿佛在粉碎，但又有新的東西在生成。它在重塑它自己，從外面看起來(lái)，它就像一個(gè)沉思者。我猜想，或許它是在思考自己的生命旅程吧。它的內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)變，像鳳凰“涅槃重生”般，開(kāi)始一場(chǎng)奇妙的變化了……
等呀等呀，它的未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，是未解開(kāi)的迷。度過(guò)黑暗，迎接我們的就是黎明吧。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，生老病死，悲歡離合，亦是常態(tài)，對(duì)于已成定數(shù)的事，或許我們沒(méi)有足夠的能力去改變和影響什么。我們只能等待，并祈求結(jié)果的美好，這個(gè)過(guò)程或漫長(zhǎng)或簡(jiǎn)短……
包裹在它外面的“衣服”正一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去，到最后，那只毛毛蟲(chóng)終于沖破了束縛，沖向了黎明，歡快地振動(dòng)翅膀，在天空中翱翔……
所有等待都是值得的，只要你對(duì)它充滿(mǎn)期望與愛(ài)。縱然等待是孤獨(dú)的，但結(jié)果依然可能美好，欣慰，它值得我們?yōu)橹冻觥?/p>
等待作文600字_初三作文10
在這浮華的世界，伴隨著生活節(jié)奏而加快的，是一顆顆躁動(dòng)不安的心。這因此使得人們無(wú)法等待，無(wú)法思考匆匆忙忙的跟上時(shí)間的腳步， 以為這樣不會(huì)荒蕪分分秒秒的美好時(shí)光，卻不知道自己著急的目標(biāo)有沒(méi)有方向性的錯(cuò)誤。
從小學(xué)到初中，毛毛躁躁的我語(yǔ)文考試總不會(huì)很高，因?yàn)槊看慰荚囄业男亩及察o不下來(lái)。害怕時(shí)間不夠，我糊里糊涂寫(xiě)下一個(gè)一個(gè)亂七八糟的答案，到最后剩下好多時(shí)間后悔，心更加慌亂。潦草不羈的文字，嘲笑般的瞪著我，仿佛用一種尖銳又可笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“看看，又考不好了吧！”每到這時(shí)，我總是難過(guò)卻又無(wú)可奈何地等著試卷到手。后來(lái)，我慢慢認(rèn)識(shí)到等待的重要性，我學(xué)會(huì)了在等待中仔細(xì)地思考。在考試中我開(kāi)始不急于下筆，而是冷靜地思考。我讓自己的心歸于平靜，把文字組織好再下筆，把字寫(xiě)工整，最后時(shí)間不多也不少。最起碼我不會(huì)擔(dān)心考砸，而是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地看著排列整齊的文字部隊(duì)。所以考試時(shí)不會(huì)等待，考試的結(jié)果就不盡如人意。
其實(shí)生活也是這樣，你越著急，越不能等待，往往只能什么都做不好。而日常生活中，必定會(huì)有需要等待的人或事 ，急躁只會(huì)使等待的過(guò)程變得煎熬，讓自己的心平靜，在等待中為等的事做準(zhǔn)備，才是明智之舉。你可以在等車(chē)時(shí)準(zhǔn)備零錢(qián)，可以在排買(mǎi)東西時(shí)想想要買(mǎi)什么，也可以在公交車(chē)上看看路邊的風(fēng)景......等待的過(guò)程，可以做很多事，所以等待并不是浪費(fèi)時(shí)間。
學(xué)會(huì)等待，你就達(dá)到了一種心平氣和的境界。正如孔子所說(shuō)“三思而后行”。沒(méi)有考慮過(guò)就下的決定，往往會(huì)因沖動(dòng)而后悔。如果人人的心都是一顆會(huì)等待的心，那么這個(gè)世界是祥和的。
生活需要一顆會(huì)等待的心，因?yàn)橹挥心愕男撵o下來(lái)，才能感受到生活中甜蜜的氣息，我們不如將生活節(jié)奏放慢一點(diǎn)，用心學(xué)學(xué)等待。
等待作文600字_初三作文11
一分鐘、兩分鐘、三分鐘，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，仍不見(jiàn)有人從手術(shù)室中走出來(lái)。五分鐘、六分鐘、七分鐘時(shí)間流逝著，我的腳在座椅旁顛來(lái)顛去，使得座椅發(fā)出嘎吱嘎吱的聲響；時(shí)不時(shí)，我還抓抓脖子，抓抓背心，好像有跳蚤在身上似的。
我呆呆地凝望著手術(shù)室門(mén)上手術(shù)中三個(gè)紅色大字，不由得自責(zé)起來(lái)。
兩個(gè)多小時(shí)前
爸爸，爸爸！你看，那輛車(chē)好酷哦！那是什么牌子的車(chē)呀！我也想要一臺(tái)高速公路上，我趴在前座中間的間隙處問(wèn)道。爸爸的眼睛隨著我的手指的方向看過(guò)去，嗯，那是。還沒(méi)說(shuō)完，前面一輛汽車(chē)因?yàn)橛熊?chē)超車(chē)而減慢了速度，爸爸的車(chē)子一頭撞了上去。
一片混亂中，我感到我的頭頸部分被爸爸死死地護(hù)住了，耳邊是他急促而沉穩(wěn)的話(huà)語(yǔ)：小明！別怕，有爸爸呢！嘩啦我不知道爸爸是怎樣承受住擋風(fēng)玻璃碎片的洗雨的。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，一塊碎片砸中了他的頭部。爸爸昏迷了過(guò)去。
我眼睛一眨不眨地望著手術(shù)室，總希望著有人走出來(lái)，告訴我現(xiàn)在爸爸的情況。心中，我不停祈禱著：希望爸爸平安無(wú)事，希望爸爸平安無(wú)事
我等待著，時(shí)不時(shí)掏出手機(jī)，看看時(shí)間。時(shí)間怎么會(huì)如此漫長(zhǎng)？手術(shù)室的大門(mén)還是緊緊關(guān)閉著，紋絲不動(dòng)，沒(méi)有任何要開(kāi)啟的跡象。我放下了手機(jī)，走到窗臺(tái)前。
樓前的`小公園里，月華如水，一個(gè)小孩被家長(zhǎng)擋在公園柵欄處不給走入車(chē)水馬龍的道路，停下來(lái)的孩子得到了父母的贊揚(yáng)，揚(yáng)起的小臉上漾著興奮的笑容。我的淚水啪嗒啪嗒地往下落，今夜的月光呵，你能否理解我此時(shí)的心情？
我等待著，等待著終于，手術(shù)室的門(mén)開(kāi)了，護(hù)士姐姐把爸爸推出了手術(shù)室，并第一時(shí)間告訴我和媽媽?zhuān)簺](méi)事，很順利！
爸爸得到了醫(yī)生的及時(shí)救治，又回到了我們身邊。我?guī)е载?zé)走向病床，爸爸微笑著看向我，臉色有點(diǎn)蒼白
等待作文600字_初三作文12
路燈下，一個(gè)高瘦的少年抱著大籃球，正一蹦一跳地向前奔去，時(shí)不時(shí)拍一下，那少年便是我。中學(xué)的學(xué)校球場(chǎng)，向外開(kāi)放！我作業(yè)都做完，興致大發(fā)——想去中學(xué)打球，邊旋轉(zhuǎn)著球，邊向媽媽打聽(tīng)中學(xué)的后門(mén)在哪兒，隨著記憶動(dòng)身前往。
大約五分鐘到了。我望著緊鎖的大門(mén)，怔怔愣著，滿(mǎn)臉黑線(xiàn)，愉快的表情蒙上了一層厚厚的陰影。“這不是正門(mén)嗎？難道是我打開(kāi)的方式不正確？出來(lái)吧，皮卡丘，讓我們愉快地回家。”我開(kāi)始自我安慰。
一向準(zhǔn)確無(wú)誤的第六感告訴我，我不可能會(huì)再找到后門(mén)了。進(jìn)也不成，退也不成，難道我的一世英名要敗于此地灰飛煙滅，成為一個(gè)笑料嗎？頭撞南墻，誓死也不會(huì)回頭！
保安剛才還在，現(xiàn)在卻如同土行孫鉆入地底不見(jiàn)了。我在正門(mén)不停轉(zhuǎn)悠，跟磨時(shí)間似的，兩手插在口袋里，望望四周，默默祈禱著，誰(shuí)能來(lái)解救我啊？可是，街上空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人。對(duì)，繞著城關(guān)中學(xué)走一圈，只要走一圈，肯定能夠找到后門(mén)。
城關(guān)中學(xué)實(shí)在是太大啦，走到一半，便打起了退堂鼓，回到原處。身體還是十分誠(chéng)實(shí)，抱著籃球小跑上前，打算回去詢(xún)問(wèn)一下媽媽。
突然，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影不緊不慢地走來(lái)。原來(lái)，媽媽早早發(fā)覺(jué)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)后門(mén)在哪里，要怎么去，等我走了一會(huì)兒也下了樓，胸有成竹地向著我必然會(huì)去的正門(mén)走來(lái)：“我諒你也不知道后門(mén)在哪，跟我來(lái)。”
我跟著媽媽?zhuān)暱蹄@進(jìn)一個(gè)小巷子口，聽(tīng)到一群人在聊天，兩個(gè)左拐便來(lái)到了后門(mén)。深藍(lán)的夜空下，燈光閃爍，亮堂堂的操場(chǎng)上，身影跳躍。
路這么短，走這么簡(jiǎn)單，一群人嘰里呱啦，一個(gè)大男孩半天竟然找不到正門(mén)，問(wèn)題出在哪里？我捫心自問(wèn)，不停地思索。
等待作文600字_初三作文13
等待有時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)短。但是，沒(méi)有耐心，什么都等不到。
有一年暑假，突發(fā)奇想，讓媽媽去買(mǎi)曇花花苗，想看看你怒放的臉。
我等不及要在花盆里種曇花苗了。每天澆水，讓它看起來(lái)像溫室里的花。
可是，這曇花從不離開(kāi)，喜歡跟我玩捉迷藏。我的耐心有點(diǎn)被消磨掉了。剛要回房，看到媽媽手機(jī)百度說(shuō)：曇花夜里開(kāi)花。我看到這條消息就好像看到了一堆珍寶。
晚上，我坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，看著貧瘠的土層。我等了四個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)。天快亮了，連曇花的花蕾都沒(méi)看到，浪費(fèi)了我一晚上的美睡。我對(duì)曇花完全開(kāi)花失去了希望。
我已經(jīng)忽略曇花一周了。有一天，我去陽(yáng)臺(tái)倒垃圾，瞥見(jiàn)了那盆曇花。但是當(dāng)我扔掉垃圾回到我的房間時(shí)，我不禁想起了我所遭受的事情，因?yàn)槲也蝗绦木芙^寫(xiě).我試著等待曇花再次綻放。
不知道是我一時(shí)興起還是別的什么原因。曇花第二天早上長(zhǎng)出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的芽，又粗又直，仿佛在說(shuō)，我沒(méi)有讓你失望。
中午，吃完午飯，我沖到陽(yáng)臺(tái)去看曇花。長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕾長(zhǎng)出了一朵小花和一根骨頭，像一個(gè)躲起來(lái)的小女孩。我很開(kāi)心。
晚上拿著書(shū)坐在搖椅上，就像第一次等的時(shí)候一樣，時(shí)不時(shí)的看著小花和骨花。快晚上十二點(diǎn)了。我放下書(shū)，盯著曇花。就在我沒(méi)看的時(shí)候，調(diào)皮的小曇花開(kāi)了，花瓣像五指，中間的花心像童話(huà)里的拇指姑娘。曇花害羞地低下了頭，也許是看起來(lái)害羞。
風(fēng)微吹，曇花凋零，花瓣開(kāi)始變黃。我成功了。我終于等到曇花開(kāi)了。
等待美麗的生命綻放需要耐心，否則曇花般短暫的生命永遠(yuǎn)不會(huì)等待。
等待作文600字_初三作文14
在生活中，我們都有過(guò)等待的經(jīng)歷。有時(shí)是充滿(mǎn)企盼和憧憬，盡管漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn);有時(shí)是充滿(mǎn)尷尬與無(wú)奈，然而卻不可避免。當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地將手中的文稿投進(jìn)郵箱時(shí)，就意味著我漫長(zhǎng)的等待開(kāi)始了。
以后，每張《小學(xué)生周刊》發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì)先把它掃視一遍，但是每次都讓我大失所望——因?yàn)槲业奈恼聸](méi)有發(fā)表出來(lái)。我冥思苦想：這篇文章我經(jīng)過(guò)反復(fù)修改，最后才抄下來(lái)的，為什么每次都沒(méi)有結(jié)果呢?媽媽看透了我的心思，親切地對(duì)我說(shuō)：“失敗是在考驗(yàn)?zāi)悖灰悴槐皇∷虻梗页鲈颍〗逃?xùn)，就一定會(huì)成功的。失敗是成功之母，不是嗎?”我豁然開(kāi)朗，拿出那篇原文，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍后，才知道我只修改了那些不通順的句子，但重點(diǎn)部分還不是很具體。媽媽又說(shuō)：“山外有山，人外有人，你看看人家登在報(bào)刊上的文章，寫(xiě)得多好啊。你應(yīng)該再寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能使文章更生動(dòng)、具體!”媽媽的一席話(huà)，使我對(duì)這次苦澀的等待改變了看法，覺(jué)得等待是甘甜的，等待是意味著成功即將降臨。所以，我下定決心：不要被失敗所打倒，要勇敢地面對(duì)它。
我又開(kāi)始動(dòng)筆了，把我的奇思妙想寫(xiě)在周記本里，沒(méi)想到發(fā)下來(lái)時(shí)，老師在里面寫(xiě)上“修改，試著投稿”6個(gè)字。我高興得手舞足蹈，把文章拿出來(lái)再仔細(xì)修改。重新抄寫(xiě)后，把我的希望投進(jìn)了郵箱。
這一次的等待雖然還沒(méi)有結(jié)果，但是我并不灰心。我想：這次失敗，下次再來(lái)。下次還不行，我也不會(huì)放棄，總有一天，我會(huì)成功的。
漫長(zhǎng)的等待，苦澀中帶有甘甜。
等待作文600字_初三作文15
“我要去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了！”“哎？等等！”“怎么了？”“算了。”“怦！”隨著一聲關(guān)門(mén)聲，媽媽走出家門(mén)去學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)了。
媽媽走后，我就按耐不住心里的躁動(dòng)。不停地勸自己：“沒(méi)關(guān)系，不就是開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嗎！這也可以讓媽媽全部好好地了解自己在校的表現(xiàn)，這不是挺好的嗎？”但內(nèi)心又有一個(gè)聲音反駁道：“難道你想讓媽媽知道自己沒(méi)管好班級(jí)，而被老師批評(píng)又被撒掉班干部的事嗎？快，去攔住媽媽?zhuān)涎訒r(shí)間。”我正要伸手去開(kāi)門(mén)，可手不聽(tīng)使喚了。
頓時(shí)，我的心里亂哄哄的。只好強(qiáng)迫自己去寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)可以讓我忘記一切煩惱。過(guò)了好一陣子，我抬頭看了看時(shí)間，才6：25。時(shí)間好像故意和我作對(duì)似的——走的慢極了。心里煩躁，焦急，不安涌上心頭。“42，43，44，45”我數(shù)著數(shù)著，心里涌起一股莫名的怒氣——時(shí)間啊！時(shí)間，你咋跑得這么慢呢？七點(diǎn)半，作業(yè)寫(xiě)好了，該看的書(shū)也看了，可是就是不能壓住我心中的不安。
還有半個(gè)小時(shí)呢，我打開(kāi)電視看自己喜歡的頻道《快樂(lè)大本營(yíng)》，即使電視上放到了講笑話(huà)和“誰(shuí)是臥底”時(shí)，也不能吸引我的眼球。大腦正在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，手不停上下搓，腳也“啪啪”地走動(dòng)。心里像十五個(gè)吊桶——七上八下。我一會(huì)兒倒在客廳的沙發(fā)上，一會(huì)兒竄進(jìn)房間，一會(huì)兒打開(kāi)電腦上QQ。正巧大家都在線(xiàn)上，我便和他們聊了起來(lái)。徐子安：“不知道怎么樣了？真讓人心驚膽戰(zhàn)。”程緯韜：“還能怎么樣，你沒(méi)希望了。”我：“哎、、、”程緯韜：“你干嘛哀聲嘆氣的，考試考得好好的。”我：“我也不知道。算了，88。”我關(guān)上了電腦。又看了看時(shí)鐘。8點(diǎn)了，快結(jié)束了，媽媽也快回來(lái)了。我走向陽(yáng)臺(tái)，望望學(xué)校的位置。“咔擦。”一聲門(mén)開(kāi)了，媽媽 回來(lái)了。“怎么樣？老師說(shuō)了什么？”“沒(méi)什么，老師表?yè)P(yáng)了你。”“呼——”心中原本堵著一塊大石頭終于落地了。
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