大自然的作文[合集6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的大自然的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　在大自然里有許多我們沒有見過的東西，有昆蟲，動物和我們沒有學(xué)到的知識。

　　一天，我和幾個小伙伴到樹林里面觀察昆蟲，我們仔細(xì)的在樹上找著，突然有一個小伙伴喊道：“我找到了，”我們幾個連忙跑過去看原來他找到的是一只螞蟻在搬食物的情景，我們仔細(xì)看著，螞蟻也在樹上爬著，那只螞蟻向上爬，我們幾個看著它。

　　過了一會兒，我們看到了樹上的.那一個螞蟻窩就在那只螞蟻快到洞前的時候，一只白蟻不知從什么地方跑了出來，好像要搶這只螞蟻的食物，那只螞蟻使勁都沒能把它甩掉，那只螞蟻趕忙召喚同伴過了一會兒，來了一大群螞蟻，圍繞在那只白蟻的身旁，那只白蟻看見了有這么多的螞蟻圍攻它，它氣的想沖出這個包圍圈一連打死了三十多只螞蟻可是那一只白蟻不但沒有投降，還繼續(xù)打那些螞蟻，有一只螞蟻氣急了，召喚來許多只螞蟻組成了一只大“手”。

　　那只大“手”抓住那只白蟻從樹上往下一扔，那只白蟻狠狠的摔在地上，結(jié)果摔死了，螞蟻們高興極了！各個都爬回洞里去享受那一只螞蟻搬來的食物。

　　從這件小事中，我們可以認(rèn)識到一個人的力量是有限的，而眾多人的力量是無限的，所以團(tuán)結(jié)的力量才是最大的，我們要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)力量的精神，還要學(xué)習(xí)螞蟻堅強的精神。

　　啊，大自然里的東西真有趣呀，下次你們也要去體驗一下哦！

大自然的作文 篇2

　　在湛藍(lán)的天空中，一樣奇異的物體以極快的速度穿越過天空，轉(zhuǎn)瞬又消逝，不留一點的痕跡，逃離了人們的視線，卻還是被一臺攝像機拍攝了下來。要不是這不經(jīng)意的一拍，也不會有人留意到這個震驚世界的怪異物體。

　　這個東西被人匆匆地命名為“飛棍”，它在照片中的外表呈圓柱棍子狀，兩側(cè)有多片膜狀物，那些晶瑩透明的膜狀物究應(yīng)該是它能移動的`秘密——“翅膀”，飛行時會如波浪般不停扭動。它似乎更愛成群結(jié)隊地出現(xiàn)，能在全方位發(fā)現(xiàn)它的身影，而且大小不一，可速度絕對能用“音速”相稱……

　　飛棍是真實的神秘還是虛幻的騙局?是外星生命制造并留在下的新型生物?或許是從地球的內(nèi)部飛出的活化石?還是地球上另一種未被發(fā)現(xiàn)的高級智慧生物?這些問題似乎只能在疑惑中不了了之了。

　　但是，還沒等這個問號沉寂下去，一個另所有人都啼笑皆非的答案卻一下子公諸于我們眼前。這些所謂的神秘生物，其實只要它停下來，它那身神秘的衣紗就不復(fù)存在了，你所看到的，將是一些平凡的昆蟲或小鳥，飛棍現(xiàn)象，原來只是因為照相機快門的曝光時間比那些飛行生物扇動翅膀的頻率低而已。假如蜜蜂翅膀的頻率是1/300秒，用一個曝光時間只有1/60秒的相機拍攝，在畫面上看到的則是昆蟲身體劃出的直線或弧線，還有翅膀扇動所留下波浪狀的痕跡。

　　原來，飛棍就像大自然的海市蜃樓，奇異、美麗卻虛無，不知何時會脫下誘人神秘的外套。但是，即使證明了一些飛棍照片的主角只不過是昆蟲或小鳥，但是否就可以說飛棍或類似飛棍的生物不存在呢?那也未必，人類并不是大自然的主導(dǎo)者，還有許多奇異驚絕的現(xiàn)象或謎團(tuán)是人類至今還不能解釋的。在這個世界上，飛棍也許根本不存在;也許有，但未被發(fā)現(xiàn)。如果有一天，人們找到它的實體，或者用科學(xué)理論證明它的存在時，我們才能說：這個世界上的確有飛棍。

　　一切，將由人類的智慧與好奇去不斷探討，發(fā)現(xiàn)，然后再進(jìn)一步地研究……

大自然的作文 篇3

　　小朋友，你難道不認(rèn)識我了？我是大自然，我沒有像以前那么年輕美麗了，是人類污染了我，就從我們國家的情況來看吧!下面我給大家介紹一下我的資料吧！

　　面積雖然很大，但資源非常短缺，污染也非常嚴(yán)重，我國的污水排放率高于世界平均水平四倍，固體廢棄物排放高于世界水平十倍，以前我是藍(lán)色水晶體，現(xiàn)在我是黑色水晶體了。我覺得中國的森林為了生態(tài)保護(hù)一棵樹不砍也不夠，為了使用木材，一棵樹也不留也維持不了幾十年。如果繼續(xù)對樹木、森林進(jìn)行掠奪性砍伐、開采、消耗，竭澤而漁，近礦而采，伐林而耕，不講代價，不顧未來，無異于寅吃卯糧，欠的是子孫后代的帳，現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)只能是鏡花水月，還有我們要從人是我的主人，轉(zhuǎn)變?yōu)槿耸俏业某蓡T，因此，人與我應(yīng)該和諧相處。

　　小朋友們，你們知道嗎？我們的子孫也有感想啊！小草說：“人類實在是太氣人了，把我采的遍體鱗傷”。壞心眼的塑料袋說:“哈哈，人類啊！快去把我造得多多的`吧！讓大自然成為我們的世界吧！”

　　小朋友,我希望我的子孫們生活在這樣一個環(huán)境中——水是清澈見底的，樹是郁郁蔥蔥的，天是湛藍(lán)湛藍(lán)的……..那我們該是多么開心的一件事.

大自然的作文 篇4

　　我——一株枝繁葉茂的大榕樹，生活在一所常年伴著孩子們歡歌笑語的學(xué)校里。清晨，一陣陣微風(fēng)拂過我的臉頰，好清爽！

　　我又高又大，在學(xué)校里可以一望千里，我的皮膚比不上柳樹一般光滑，也沒有艷麗的外衣，可我依然很快樂，享受著無憂無慮的生活。在我的身邊，有一群可愛的玩伴。你好，從濕潤的泥土里探出頭來的小碧草；你好，雨后蹦出來的點點蘑菇小姑娘。我們隨著風(fēng)的伴奏翩翩起舞吧！風(fēng)姑娘好像聽到了我們的呼喚，匆匆忙忙的'趕來了。狂風(fēng)飛舞中，我的一條條粗大的辮子就隨風(fēng)舞動，辮子甩在我的臉上，讓我癢癢的笑出聲來，小碧草也被風(fēng)吹過來倒過去弄得他頭暈?zāi)垦＃�站一站不穩(wěn)。點點蘑菇小姑娘更是禁不住，竟被連根拔起，吹到不知道是哪一個角落去了。

　　在炎炎夏日里，人們都喜歡來我身邊湊熱鬧，這時，我便充當(dāng)了為人們遮擋住太陽的咆哮的英勇戰(zhàn)士。孩子們在我寬厚的臂膀下嬉戲玩鬧，有一些調(diào)皮的熊孩子還用我那又長又粗的辮子當(dāng)做秋千，坐在上面蕩來蕩去的，還有一些孩子似乎嫌棄我的辮子太亂了，竟給我編起了各式各樣的新發(fā)型。嘿！這幫小可愛！

　　我的身邊總是洋溢著孩子們天真歡樂的笑聲，到了長假的時間，孩子們不再來了，我也不急，取而代之的是幾位學(xué)識淵博的老人家，他們在樹蔭下下棋聊天，吟詩作對，好一個充滿詩意的世界。炎炎夏日，他們也不時來看看我這個老朋友，為我澆水，讓我享受甘水的滋潤。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，我回想起自已已經(jīng)站了許久了吧？身旁的房子拆了建建了拆，對面的馬路也經(jīng)歷了幾番整修，時移世易，時過境遷，歲歲年年人不同我有我依然如此。

大自然的作文 篇5

　　這次旅游，我看到了山，肯定會有人問山不是經(jīng)常看見到嗎？但是這次有到的不是一座，而是連綿不斷的山。在回家的車上，我看到了——綠色、天空、星星。在這里，不比杭州差，甚至有些東西杭州都沒有。這里清鮮的空氣，我已許久沒聞到了，天空上的`顏色，我也是許久沒有看到了！在這里有種進(jìn)入仙境的感覺，在這里，讓我想跳上-曲舞，表示我內(nèi)心的沸騰。

　　在這山上，霧氣朦朧，山峰直入云霄，高得已看不到山頂了。仿佛進(jìn)入了仙境，看到的不是平地，而是幾十座山，雖然到處是綠色，但卻不茫茫，因為在我心里，這不僅僅是綠色，是綠的海洋！是大自然的作品！是動物們的家！這里不應(yīng)該被人們發(fā)現(xiàn)，因為在域市里高樓大廈是美，燈光秀是美，可是在我眼中這并不美，反而連一個小小的公園都不如。大自然是美，一切都是一個唯和的世界，沒有大自然，又怎么會有我們。沒有大自然又哪來的樂趣？所以在大自然的世界，有了高速公路，很別扭，很別扭！

　　在大自然里最常見的是綠色，在綠色海洋里住著許多小動物，和小動物很高興，一切都很美好，真希望時停的那-刻快樂的時光。

　　大自然很美，美得不知道可從用什么話形容，一匹匹良馬在奔馳，到哪里都像給無邊的渲紙畫上了畫，畫得栩栩如生，但不用毛筆勾勒。

　　在大自然里，什么都是美。

大自然的作文 篇6

　　四季的大自然是充滿活力的一幅畫，它有著那種說不出的感覺，作文 四季的大自然。

　　春天，天氣變暖和了。小燕子又來看我們了，春雷把小竹筍呼了出來，小草也起床了，它伸了伸懶腰，好像還想睡大覺，柳樹姑娘也開始梳理它的辮子，河流可以不冬眠了，冰塊已經(jīng)化成了水，小花也開始綻放它的笑臉。遠(yuǎn)方傳來孩子們的笑聲，抬頭一看，他們的手正牽著風(fēng)箏呢！

　　夏天，烈日炎炎。孩子們拿著冰棍，吹著電風(fēng)扇，坐在沙發(fā)上，正在聚精會神地看著電視；沒事做的老人正在樹蔭下聊天呢。公園的小河里已經(jīng)鋪滿了綠油油的荷葉。看！點綴在荷葉上的荷花：有的`還是花骨朵，有時已經(jīng)完全盛開了，有的已經(jīng)凋謝而露出花灑似的蓮蓬，美麗極了。

　　秋天，正時豐收和季節(jié)。許多地方都可以聽見農(nóng)民伯伯的笑聲。蘋果笑紅了臉，高粱壓彎了腰，個個青青的橘子變成金黃色的了……大雁排成“人”字開始向南方飛來，還唱著動聽的歌呢！

　　冬天，天氣漸漸變冷。梅花小姐也開始展現(xiàn)出它那黃黃的小臉蛋，在遠(yuǎn)處就可聞到它那芳香的味道；松樹大哥還像往年那樣生機勃勃。日子一天天過去，漸漸進(jìn)入隆冬，下起了鵝毛般的大雪，地上的積雪踩上去軟軟的，樹兒穿起了一件銀色的久套，雪越積越多，孩子們在地上堆起了幾個可愛的小雪人。過年了！家家門前掛起了春聯(lián)，紅燈籠，在外面的親人都回家團(tuán)聚，這是多么喜慶啊！

　　這幅畫是不是一部佳作呢？

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