大自然的作文【集錦6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的大自然的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
我愛大自然，愛她春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人。
春天來了，漫山遍野是望不到的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉、青草氣息，沁人心脾，直往人心理鉆。
看啊！春風像醉了，吹破了春云，露出月牙與一對春星。河岸上的柳枝輕擺，青蛙唱著歌，嫩蒲的香味散在春風的空氣中。我聽著水流，像給嫩蒲一睦生力，我相像著蒲梗輕快地往高處長。小蒲公英在潮暖的.地上似乎正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在熔化著春的力量，把春收在那微妙的地方，然后放出一些香味，像花蕊頂破了花瓣。我忘了自己，像四處的花草似的，承受著春的誘人；我沒了自己，像化在了那點春風與月的微光中。
對夏季的晴空，我最深刻的印象是一個“藍”字。在我看來，春日的風沙常常給藍天蒙上一層“灰布”；冬日的天空灰白灰白，給人一種病態感覺；“秋風秋雨愁煞人”，秋日雖有一些不錯的藍意，但總給人一種冬之將至的蕭瑟之感。獨有這夏日的藍天，藍得純粹，藍得清澈，藍得使人心醉。
金秋時節，田野上的蘋果樹、柿子樹、葡萄樹……都結出了累累果實。蘋果一個個足足有八兩重，喻富士、國光、秦冠……個個像在炫耀自己。火球般的柿子掛在枝頭，把樹枝都壓彎了腰，咬一口“紅燈籠”，啊，好甜好甜。說起葡萄，它可以讓你嘗了還想嘗，越吃越想吃，就是不嘗不吃光看也會使你垂涎三尺。真是秋天來香味來。
隆冬時節，漫天飛雪，白刷刷，霧蒙蒙，天地不分。大雪堆積，山增高了，地加厚了。路邊山坡上那密密麻的荊棘枝頭，凝結著潔白的雪絮，毛茸茸的形同鹿角交錯織成各種各樣的圖案，玉樹銀花，美麗如畫，在路旁的陡崖上，有幾株高大的塔松，傲然挺立。雪積枝頭，白色的錦團華蓋下透出幾絲綠意，在一望無際的銀色世界里，看上去顯得分外俏麗。這一株株勁松，曾經歷過多少風刀霜劍？可是它卻慣于在嚴峻的環境中成長經一陣嚴寒，長一分風寒的本身，經一次霜雪，添一次斗霜雪的樂趣。你看它在風雪中顯得多么高大威武！儼然像滿身披掛著白色鎧甲的武士，挺立在萬頃雪濤中。
春的誘人，夏的特點，秋的富饒，冬的迷人，你們裝點著大自然，使她魅力無窮。我愛大自然！愛她的無窮魅力，愛她的風和日麗！
大自然的作文 篇2
今天的天格外陰沉，環保法庭正要準備審理一個特別的案子。
兇猛的老虎先生，可愛的小兔，美麗的孔雀小姐……紛紛來聽庭。
“傳原告小河！”熊貓審判長說。這時，只見一身污水，臭氣熏天的小河耷拉著頭走上來。大家紛紛向小河看去，議論著不知道出了什么事。大家非常同情小河，一致要求法官要嚴懲被告。
“傳被告。”熊貓審判長說。
可奇怪的是被告遲遲未見出庭，怎么回事。
只聽見小河說：“以前，我的身體清澈透明，美麗無比……可是被告人類現在砍伐樹木，亂扔垃圾，所建工廠排放的污水直接流入我的心臟……”說著小河哽咽著傷心起來了！大家只好安慰小河。小河又說：“人類每天抽我的水哺育兒女，為人類的建設做貢獻......可是換來的卻是種種破壞，弄得我面目全非。人類這不是恩將仇報嗎？請法官為我做主！”
話音剛落，一只活潑的小猴急匆匆跑來：“好消息，好消息！被告人類不來了，他們醒悟了！”大家都被他弄得糊涂了，真不知道怎么回事呢！小猴接著說：“剛才我去采訪了人類，人類已經意識到了犯下了很大的錯誤，正在采取措施治理呢！”人類真的改了嗎？大家將信將疑！
接著小猴拿出錄像帶放映給大家看。只見人類正在河邊不停的忙碌：有的在堤岸旁清理著垃圾，有的在植樹，有的'在建設著標準的污水處理場呢……
這一幕幕令小河欣慰不已，感動地忙對法官說：“我要撤訴……”
“哦，太好了！人類醒悟了，人類是我們的好朋友……”大家歡呼起來，露出了燦爛的笑容！
大自然的作文 篇3
現在是20xx年的清晨，人們剛剛從睡夢中醒來，一股刺鼻難聞的臭味兒隨之撲鼻而來，人們像以往一樣抱怨道：“哎，要是當初我們不隨意破壞生態環境，也不會到處都是垃圾了！
今天是星期天，一個晴朗的日子，樂樂興致很高，對爸爸說：
“爸爸，吃好中飯后帶我出去玩玩吧！”
“好的，兒子！”
吃好中飯后，爸爸駕車帶著樂樂出發了。
一路上，四周都是垃圾，他們來到了風景區，那個曾經美麗富饒的地方。
他們來到了山腳，下了車，迫不及待地沖上了山頭，往遠處看，不由得呆住了。只見曾經美麗的大自然早已離去，只剩下堆成山的垃圾，森林成了垃圾場，草坪成了垃圾場，就連小溪也被垃圾填滿了！
“怎么會這樣!’’樂樂和爸爸齊聲高喊。
“那是因為人們的'生活越來越奢侈，所產生的垃圾也越來越多，于是垃圾場被填滿了，人們便將自然景區設為垃圾場，再多也不能丟在家里吧！但自然景區也堆滿了，人們干脆把垃圾丟在街道上,肆意破壞環境衛生。”一位老人走過來說。
“只可惜當時我們不保護環境——要是能重新來過，那該多好！”爸爸沮喪地說。
“看你們有點后悔了，”老人說道：“那就讓我來幫你們一把吧！”
“什么？你說你能幫——”爸爸的話還沒說完，那個老人就不見了。父子倆來到山頭一看，垃圾都不見了，只剩下美麗的青山綠水，父子倆對看了一眼，兒子說：
“爸爸，我們是穿越了吧？”
“額，應該是吧！”
于是父子倆開始宣傳保護環境，在他們盡心盡力的維護下，環境有了很大改善。
當他們再去尋找那個老人時，再也找不到了......只見山頂上豎著一塊牌子，上面寫著幾個大字“保護環境，從我做起”
大自然的作文 篇4
曾經有人說過，生活就是一本無字的書。可我認為，生活只是自然這本書中的一節。
無論古今，自然永遠都是人類的老師。從傳說中的倉頡造字，到后來的魯班發明雨傘和鋸；甚至就連現在的飛機、雷達，無不都是人類向自然學習的產物，都是自然是人的老師這一觀點不可磨滅的鐵證。
在走出房門去看一看外面，有多少數學定理就是由自然誕生的：戶外，從蘋果落地發現了萬有引力；從下雨后的彩虹發現了七色光譜……在家中，從水壺蓋的頂起發現了蒸汽機的原理，從水缸溢出的水中發現了阿基米德定理……
自然與人的生活也息息相關。它蘊含了人生活中的一切原始的能力。樹葉在水上的漂浮使人發明了船，一小段木頭的滾動是輪子與車的發明靈感，天空中飛行的小鳥讓人發明了飛機，而生長在荒野中的百草也給予了人生存的口糧。
自然教會了人類如何便利，可也給予了人類許多的困難，我們的生活中充滿了意外與艱難。人的出行出現了高山與河海的阻礙，可他也給予了人突破的方法：車與船。在這里，自然也如同我們的老師一般，用許多的難題來讓他的學生不得不好好學習他慷慨給予他們的寶貴知識。
雖然自然中充滿了生活的`經驗，但想要發現它們卻需要一雙發現的慧眼與思考的精神。從一個落地的蘋果之中，無數的人熟視無睹，而牛頓卻從中發現了萬有引力這一著名的定律；從一個上下跳動的水壺蓋之中，無數的人都未產生思考，但瓦特卻受到啟發，發明了又一個人類文化史上最早的不以自然力為動力的機器……
自然就是我們人類最偉大的老師。他里面充滿了智慧。只要你有一雙善于發現的慧眼，他就會給予你無窮的發現。
大自然的作文 篇5
我喜歡大自然。
清晨，我走在林間小路上，沐浴著清風，滋潤著我的心靈。我邊走邊贊美大自然，小路上很陰涼，我傾聽著鳥兒的啼鳴，放眼遠眺，大山上農民在辛苦的干活，田里姑娘邊插秧，邊對歌，快活極了。
在鄉下，連牛糞都是清香的，空氣清新，植物茁壯成長，有的植物低下頭像害羞的'小姑娘，有的植物挺拔、茁壯，像健壯的小伙子。
春天，是萬物復蘇的日子，也是生機勃勃的日子。我喜歡大自然，更喜歡春天！
大自然的作文 篇6
自然神奇嗎？神奇！它創造了很多人們沒有想到的東西。你不相信，好！我問你：“飛機是怎么發明的？迷彩服呢？防毒面具呢？”
我發現了自然的奧秘。人類制造出那么多質量好又實用的工具都是從自然那里得到的啟示。例如，章魚的吸盤啟發了人們制造出吸盤式掛鉤；章魚的'顏色是紅色的，一遇到敵人就會變色，它的形狀很特別，一個大大的頭，長長的腕足上有2400多個吸盤。人們從章魚那里得到了啟示，發明了吸盤式掛鉤。人們通過章魚吐墨可以逃走的現象發明了煙霧彈。可見，生物真是人類的好老師啊！
人們通過對自然中生物的觀察和認識，從中得到一個有一個的啟示，并把這些運用到生活當中。
從這里我明白了，自然對我們非常有幫助，即使一只小小的螞蟻也有很大的學問呢！千萬別小看了這些生物呀！
我以后一定要多觀察生物，向自然學習，那里面的學問可大哩！
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