大自然的作文（集錦10篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的大自然的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)徐來，一年中最美好的季節(jié)來臨。這正是人與大自然親密“對話”的季節(jié)。

　　星期日，我們?nèi)�家人，去萬石植物園游玩。一進(jìn)大門，我們沿著彎彎的徑，爬上一座山坡。最先迎接我們的是一泓碧綠的湖水。我們沿著湖邊，順著徑，向山上爬去。

　　園林深處，曲徑通幽，前面仿佛“山重水復(fù)疑無路”，轉(zhuǎn)個(gè)彎，豁然開朗，眼前是一大片草地，草地四周，綠樹環(huán)抱。樹上鳥語嚶嚶，地上綠草茵茵，清新的空氣中花香幽幽。金色的陽光，肆意流瀉。

　　我躺在草地上，環(huán)視四周綺麗的風(fēng)光，眼前花木茂盛，眺望遠(yuǎn)山，綠樹如海，好風(fēng)如夢，情景似詩。我幼而又晶瑩的心田里，無憂無慮，沒有大人們的煩惱，我頓感滿世界是美麗的風(fēng)景，美麗的風(fēng)景就在我的心田里。寧靜平和的心境與大自然親密對話。我的心中頓感一份明凈瑩潤，一片清純美好。

　　我們在樹下休息一陣子，隨后沿著彎彎曲曲的路往山上爬去。轉(zhuǎn)幾個(gè)彎，眼前是一大片竹林。一叢叢竹子，碧瑩瑩的竹桿，形態(tài)各異：有的挺拔直上，剛直堅(jiān)強(qiáng)；有的彎腰躬背，婀娜多姿。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，枝葉輕拂，颯颯有聲。我們置身竹下，如聞大自然美妙樂章，令人感到心曠神怡！望著那洋溢著青春活力的生命之綠，無不牽動(dòng)著我的情思，叫人內(nèi)心充溢著無限希望。竹子的形象，竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格，永遠(yuǎn)是我一生的'向往和追求的目標(biāo)。

　　快到中午。我們翻過山坡，從山的背面下來。一路上，我頻頻回眸眺望。我要采擷一片美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)珍藏在我晶瑩的心田里！

大自然的作文 篇2

　　俗話說：“春聽鳥聲，夏聽蟬聲，秋聽蟲聲，冬聽雪聲。”如今正是春天，所以我決定去找鳥叫聲。

　　我和媽媽去樹林里挖野菜，挖到一半時(shí)，我抬頭一看，樹上有幾只喜鵲在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“歡迎春天，歡迎春天！”到了中午，我和媽媽準(zhǔn)備回家吃飯，突然看見幾只大雁排成Y字形，到處飛來飛去，還邊飛邊叫，像是在說：“春天來啦！春天來啦！”此時(shí)此刻，我的嘴不由自主的唱了一首關(guān)于春天的歌：“春天在哪里呀？春天在哪里……”

　　到了傍晚，我和媽媽出去散步，在草叢邊上偶爾聽到了幾聲蛐蛐兒的優(yōu)美叫聲。再往前走，竟有一個(gè)馬戲團(tuán)在演戲，我看見了好幾只大老鼠在籠子里喊叫，我能感覺到它們喊：“快放了我們吧，求求你們了！”他們竟然為了掙錢而破壞大自然，真是太可恨了。

　　回到家里，我回想起今天的'所見所聞，不禁說出：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”這首詩，我想大自然的聲音真比樂器聲好聽多了！

大自然的作文 篇3

　　我原來是在一片茂密的大身森林中一棵大樹，我原來有許多朋友。每天有樹姐姐陪我聊天；有鳥妹妹陪我歌唱；還有小甲蟲給我演奏。

　　如今，望著眼前這一大片木樁大地，失去一身生機(jī)勃勃的大地。我不禁潸潸淚下了。

　　在三年前的一天，伐木工人和一些兇神惡煞帶著槍的獵人。他們一個(gè)個(gè)帶著嚴(yán)肅的表情，伐木工人手里拿著電鋸朝我們的.家園走來，他們開始猖狂地工作。接著我就聽見一陣，哧那聲音讓我心如刀絞，我大聲哭泣不要傷害我的家人……

　　經(jīng)過他們的一番工作，我那茂盛的家園已是光禿禿的一片黃土地，只剩下我一人和許多樹樁。我的兄弟姐妹都被裝上了大貨車。我想應(yīng)該是大貨車裝滿了才落下我的吧！還有我的獅子朋友都被抓了去。我看見他們被抓而我卻只能呆呆的看。那刻我多想變成大力士，把那些壞蛋趕走。從此森林里失去了往日的歡樂。

　　三年的今天我也被伐木工人砍走了。你聽見我的呼吁了嗎？如果大家想讓世界更加美好，就請你們不要在傷害我們了！

　　希望你們能體會(huì)失去親人的痛苦，請你們能愛護(hù)我們。

大自然的作文 篇4

　　晚上，我完成作業(yè)，出去散步。在這樣一個(gè)美麗的夏夜，漫步悠閑，空氣很清新。

　　突然，我被美妙的音樂吸引住了。音樂太美了！

　　我找到一個(gè)聲音，來到一棵樹下。我為草叢中的蟲子找到了一個(gè)快樂的音樂世界。哦，原來是一群小甲蟲音樂家！它們一起振翅，優(yōu)美的韻律像精靈的泉水一樣流淌出來，青蛙像伴隨的甲蟲音樂家一樣呱呱叫，螢火蟲在它們旁邊輕盈地飛舞。他們就像舞臺(tái)上閃耀的音樂家。真是太棒了！

　　然后，一盞燈叫醒了我，“嘣.嘣……”雷神父生氣了！“這里沒有人”，所以我不得不躲在角落里看著它。我心里想:現(xiàn)在只有水才能洗掉雷神父的憤怒！不出所料，雨點(diǎn)落下來，“滴答，滴答”的聲音像一首無言的歌謠悄悄傳入我的耳朵。我閉上眼睛，仔細(xì)欣賞美妙的.旋律。

　　雨越來越大，從“滴答，滴答”到“沙沙”.沙沙……”，就像手指一個(gè)接一個(gè)在鍵盤上敲擊，彈奏一首優(yōu)美的鋼琴曲，多么美妙！

　　我不知道什么時(shí)候，雨悄悄地停了，風(fēng)屏住了呼吸，雷神父也閉上了嘴，甲蟲樂師又上了舞臺(tái)！青蛙伴奏者和許多奇怪的彩色小蟲子一起開始了合唱，它們可能是在雨后傾訴它們的快樂。

　　多么美妙的音樂！多么美妙的大自然啊！

大自然的作文 篇5

　　大自然是我們美麗的家園，它不僅帶給我們美麗的景色，還給我們帶來了許許多多奇妙的事物。

　　我的家就住在一個(gè)家屬院里，你瞧！那里的花開得那么鮮艷，它們有紅的、粉的、黃的特別漂亮。那里的小草個(gè)個(gè)也精神探頭看外面世界，他們越長越高，門房的爺爺幾個(gè)星期就要幫助小草們理一次頭發(fā)呢！院子里還有一個(gè)花廊上長滿了許許多多、晶瑩剔透的葡萄，當(dāng)葡萄成熟后，我們就一起坐在葡萄架下乘涼、吃著葡萄。

　　院里的叔叔們，到晚上，就到寬闊的球場上，打起籃球來，他們一打就是幾個(gè)小時(shí)，他們個(gè)個(gè)都是大汗淋漓了。那些阿姨們則坐在大門口，不停的搖著扇子，可汗還是流了下來。這也太熱了！

　　可是我們這些小孩并沒有感覺到熱，在球場上跑來跑去、追逐打鬧，明明汗已經(jīng)流了下來，滲透了衣服，但還在那繼續(xù)奔跑著……

　　我們的家屬院里，常常會(huì)有很多很多的小貓，冬天我經(jīng)常能聽見小貓?jiān)诮校�可到了夏天小貓的聲音卻一點(diǎn)都沒有了呢？它們個(gè)個(gè)長的.都很可愛，有一次，我還與幾個(gè)小朋友去捉他們呢！

　　我們的院子里還有許多許多的小鳥，早上它們唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像是對我們說起床了。我們的家屬院可真是鳥語花香啊！

　　大自然中不僅有這些景物，它還又比這些更美、更多的景物呢，而且這些景物隨著一年四季變化著，可想而知，大自然可真奇妙啊！

大自然的作文 篇6

　　今天我早早地起床，不知為什么，讓我無法在入睡，也許是外面的好天氣吸引了我，不管是什么，我都要去感受大自然的芳香!

　　哦，果真如此，今天的天氣非常好，是一個(gè)可以散步的好天氣，在這途中我不覺得孤單，而是很快樂，因?yàn)橛心侵晃易钕矚g的小狗狗陪伴著我，它和我一起散步，我和狗狗都佷輕松，忘了所有的煩惱，我們一會(huì)兒賽跑，一會(huì)兒打架我都快溶入了小動(dòng)物之間的`趣事了。

　　同時(shí)，我也看了看四周 ，雖然樹木都光禿禿的，缺少了綠色但是我看到了另一種美，那就是白雪覆蓋的一切。

　　大自然的美是那么神奇，一年四季都有不同的美!

大自然的作文 篇7

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，我和媽媽去婆家作客。剛下車，我就看到滿山遍野的茶葉隨風(fēng)擺動(dòng)，清澈見底的小溪里，一群可愛的.金魚在快活地游著。

　　忽然，我發(fā)現(xiàn)土壤里有根“繩子”，咦，這是什么東西哩？我彎下腰，仔細(xì)一看，哦，原來是條蚯蚓啊！只見它又細(xì)又長，身上有許多環(huán)節(jié)。我頭上冒起了個(gè)問號(hào)：蚯蚓是益蟲還是害蟲蚯蚓喜歡吃什么呢第個(gè)問題，我就在吃完午飯后問媽媽：“媽媽，蚯蚓是益蟲還是害蟲”“當(dāng)然是益蟲嘍！蚯蚓每天幫農(nóng)民伯伯翻動(dòng)土壤，怎么不是益蟲呢！”第二個(gè)問題，我要實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。我在土壤中找到了蚯蚓，在它面前放了面包屑和白菜葉。奇跡出現(xiàn)了，蚯蚓什么也沒吃，只是鉆進(jìn)土壤里，過了好一會(huì)兒才出來，實(shí)驗(yàn)失敗了。回家后，我查了查電腦，原來蚯蚓吃得是土壤中的東西呀！

　　人人都有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要善于觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。

大自然的作文 篇8

　　大自然也是課堂，他教會(huì)我們許多。鳥語花香，季節(jié)更替，一切都源自自然，我們需要學(xué)習(xí)的并不僅僅是改造，更是需要理解與學(xué)習(xí)。

　　我們應(yīng)學(xué)習(xí)大自然的包容，他讓眾多生物生活在他的懷抱中，讓眾多生命有了一個(gè)家，然而它卻不索取什么，他向你敞開一切，讓你可以生存各種物種達(dá)到了平衡，然而我們的到來卻打破了這種平衡，我們一味索取卻不懂得回報(bào)。我們應(yīng)向大自然學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的包容與無私。

　　大自然的規(guī)律讓我們感到神秘，他的四季變化，花開花落，潮起潮落，無不充滿著巧合，但又是那么合理。地震，海嘯等災(zāi)害讓我們無法理解，我們甚至無法深入地下或者沖出太陽系。

　　大自然中還有許多我們無法理解的東西，還有太多需要我們學(xué)習(xí)的東西。

　　我們應(yīng)向大自然學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的'藝術(shù)，高山，云霧，河流，那么多美麗的東西都是出自他的手下，組合起來成了一幅畫，黃山的巍峨，廬山的迷蒙，珠穆朗瑪峰的壯觀，這一切被無數(shù)詩人、作家、畫家稱贊了無數(shù)次的一切都出自他的手中。無數(shù)畫家都模仿著它們，無數(shù)詩人都稱贊著它們，無數(shù)作家都描繪著它們。但有誰能夠與它們本身相比相比?

　　我們應(yīng)向大自然學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的公正，他讓我們得到的相同，失去的相同，當(dāng)我們出生，我們有好的父母，當(dāng)我們死去卻什么都沒有帶走。每個(gè)人，無論貴賤，都是如此。

　　我們還有太多需要向大自然學(xué)習(xí)，有太多的東西是我們不了解的。向大自然學(xué)習(xí)，讓我們生活的更好。

大自然的作文 篇9

　　有一次，媽媽帶我去姥姥家。姥姥家住的比較偏遠(yuǎn)，那里有山有水，風(fēng)景很優(yōu)美。我和媽媽坐了兩個(gè)小時(shí)的`車，又步行了20分鐘才到姥姥家。

　　走在路邊，我聽見“嘩啦啦”的聲音，這是小河在流淌的聲音。風(fēng)輕輕的吹在竹子上，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。“嘰嘰喳喳”是一群小鳥在樹上唱歌。草叢里發(fā)出“知了，知了……”“唧唧，唧唧……”的聲音，我尋著聲音輕輕地走過去，仔細(xì)地找，原來是蛐蛐和蟈蟈。

　　媽媽說：“寶貝，快點(diǎn)走吧！天要下雨了。”我站起來跑到媽媽前面，走著走著，“啾啾啾，啾啾啾……”這是什么聲音？我東張西望地在尋找。在一棵小樹上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩，鳥窩里有好幾個(gè)鳥寶寶，鳥媽媽叼著蟲子從不遠(yuǎn)處飛回來。鳥寶寶們“啾啾啾”地長大嘴巴，好像在說：“媽媽，媽媽，我餓了。”我目不轉(zhuǎn)睛地看著。

　　突然天空出現(xiàn)一道亮光，“轟隆隆”一聲巨響，“媽媽。誰家放鞭炮呀？”媽媽笑著說：“傻孩子，這是打雷，要下雨了，我們快回去吧。”正說著“滴滴答答”下起雨來，我和媽媽趕緊往回跑。

　　大自然的聲音真好聽！

大自然的作文 篇10

　　曾經(jīng)有個(gè)小孩因生氣而對山谷吶喊：“我恨你”。山谷也響起這樣的回聲，“我恨你”，而他把這件事情告訴他的母親后，她母親讓他對山谷說：“我愛你”。小孩聽到了親切而充滿關(guān)愛的回聲……

　　當(dāng)自己在指責(zé)別人的時(shí)候，你是否想過，當(dāng)別人做錯(cuò)一件事情，你做對了嗎？你是否能問心無愧呢？

　　當(dāng)你回首自己所做過的事情，是否感到有一陣回聲正向你傳來。你是否有真正反省自己呢？

　　回聲，其實(shí)是一個(gè)人最真實(shí)的一面鏡子，沒有隱藏著虛偽。他能讓你清清楚楚的了解自己呢？

　　現(xiàn)實(shí)社會(huì)，是殘酷的。有著利益之間的交易。社會(huì)上的正人君子已經(jīng)不多了！因?yàn)椴簧俚娜硕急焕�益所迷惑，使自己的人格受損。我們的生活中，往往有些事情出乎意料。我們身邊的一事一物皆有可能變成我們的知己，然而回聲何嘗不是我們真正的知心朋友所說的真心話呢？

　　當(dāng)你在山谷邊哭泣的時(shí)候，回聲也將陪伴著你一同哭泣；當(dāng)你樂時(shí)，回聲也是充滿歡聲笑語的；一個(gè)人的生活缺少回聲就相當(dāng)于缺少一位永遠(yuǎn)知心的朋友。

　　踏踏實(shí)實(shí)地做自己，不要被曲折的思想而扭曲自己，不要把利益看得太重，雖然他是多功能的，他卻彌補(bǔ)不了自己的的.所犯的錯(cuò)誤。生命只有一次，不要把自己的生命當(dāng)做游戲。每時(shí)每刻都應(yīng)該看清楚自己，做真實(shí)的自己。

　　傾聽山谷傳來的回聲，小孩子樂了，似乎領(lǐng)悟到了自己的價(jià)值，笑得甜滋滋的！

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