精選美妙的大自然作文（通用28篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的美妙的大自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美妙的大自然作文 篇1

　　神奇的大自然是多彩美妙的，它把自己的全部，都無私給了我們，又為我們創造了無限的生機。

　　而現在，一座座大樓拔地而起，人們過上富饒的生活，每天都在鋼筋水泥搭起的房子里忙碌工作著，沒有了享受，也沒有人和大自然交流。

　　今天，我終于告別了作業的繁多，來到了這一片花草叢生，風景如畫的小城鎮。

　　一陣陣微風吹過，輕輕地撫摸著莊稼，吹拂著我的全身，它是最美麗的，似月光灑滿大地，仿佛三月中小溪中的流水。

　　你聽，風正在向你訴說呢，聽，它正在撫摸著世間萬物，沒有了風，也沒有了現在的勃勃生機。

　　一年四季中的風，是不同的，只要你仔細聽，聽，風在說什么。

　　春天的風，是最溫柔的。它輕輕地撫摸著大地，讓貪睡的小草伸直了懶腰，讓河邊的柳樹吐出了綠色的枝條。

　　夏天的風，是最涼爽的。烈日炎炎，好想地面種著火了似的，在田里的農民伯伯的汗都快成雨了，這時，它沖了過來，趕走了炎熱的空氣。

　　秋天的風，是最快樂的。它吹過果園，吹過了田野，吹紅了蘋果，吹黃了鴨梨，吹紫了葡萄，讓人人的臉上都掛上了喜悅。

　　冬天的風，是最無情的。他呼呼吹過，吹過垃圾箱，凍死了蒼蠅，也凍裂了人的臉頰。

　　大自然是美妙的，只要你用心聽。聽，大自然還和你傾訴呢！

　　美妙的大自然作文 篇2

　　戶外活動時，孩子們手拉著手來到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳，忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手：“快來呀，這是什么？”一群孩子立刻圍了上去。“是菊花吧，摸上去毛茸茸的。”“我知道的，是蒲公英，媽媽告訴我的。”“它能像小傘一樣飛起來。”孩子們追著空中飄動的蒲公英，留下了一串笑聲。在種植園地，雯雯指著長著長長莢子的植物說：“這是什么呀？”“是赤豆，我奶奶種的，赤豆就長著長長的莢子。”晨晨接著說。“不是的，赤豆的莖不是這么直的，是彎彎的，像藤一樣。”浩浩搶著說……孩子們興奮地爭論著，我沒有馬上把答案告訴孩子，只是注視著他們，并引導他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。

　　我們都知道整天把孩子困在溫室里，他們對外面的世界只能知之甚少。老師要適當地把他們帶到自然中去，使他們整個身心都能浸潤在大自然中，在與自然的接觸中，感受到自然的生動、有趣和神奇。

　　美妙的大自然作文 篇3

　　“世界之大，無奇不有”，世界上我們不知道的事太多了，我們就將去發現這世界的奇妙。

　　在這神奇的世界上，有一條“被魔鬼詛咒的路”，無論什么汽車開到這里，都會莫名其妙的撞向二百三十九千米處的告示牌，造成重大車禍。聽一名幸存的司機說:“我開到那兒時，先是出現了幻覺，車被一股莫名的力量牽引著，然后方向盤失控了，最后就狠狠的撞向了告示牌。”這究竟是為什么呢?目前還沒有確切的證據，證明這究竟是為什么。

　　有一個叫“百慕大”的小島，過往的任何船只和船上的人、動物，到這兒就會奇怪的失蹤。一只船經過這兒時，船就開始下沉，一名船員緊緊地抱著一棵露出水面的樹，后面有一股無形的力量壓迫著他，想把他拖下水，可船員仍然緊緊抱住樹枝，最后成功游到小島上，被直升機救走。這里便是“百慕大三角”可是目前科學家們還沒有確鑿的證據，證明這究竟是為什么。

　　UFO到底有沒有，有?沒有?誰也說不清，這個從外太空來的不明飛行物到底來自哪兒?為什么要來地球?這一大串問題都等著科學家們去探究。有人說世界上沒有外星人;有人說外星人確實存在;有人說自己見過外星人;有人說自己拍下過外星人的照片;有人說見過UFO里的外星人;有人說UFO就是外星人的宇宙飛船……到底有沒有?還要靠科學家們去尋找答案。

　　在我國青海，有一個地方，晴天的時侯可以任意游覽、拍照、玩耍，可一到雷雨天氣，這兒就變得陰森恐怖，特別是滾滾炸雷的時侯，如果有人還在這兒的話，他就逃都來不及了，因為他肯定會被雷擊中，而且絕對沒有生還的可能。這是為什么呢?科學家們還在進一步地探索其中的奧妙。

　　世界上有許多奇妙的事、物、人，還等著我們去發現它，探索它。我相信，在不久的將來，一定有更多秘密被發現，更會吸引科學觀察者的興趣和熱情。

　　美妙的大自然作文 篇4

　　大自然的美妙無奇不有，常常有令人嘆為觀止的事情發生。像小草姐姐、夕陽爺爺、星星寶寶、月亮姑娘、白云哥哥、風姐姐等。

　　路邊的小草姐姐，從石縫中綻放出來，她們在展現生命的力量。她們手牽手為大地織出一片綠地毯，不怕風吹也不怕雨打，保護著自己的兄弟姐妹。我喜歡躺在她們的懷里，盡情享受大地的溫暖，欣賞夕陽爺爺猶如黃橙橙的橘子皮，乘著浮云西斜。

　　當大地攏上一片黑暗時，我仰望著天空中的星星寶寶。星星寶寶像寶石一樣亮晶晶，把一大片天空變成鉆石王國。美麗的月姑娘翩然出現，這時皎潔的月光，秋蟬的鳴叫，成了最美的裝飾，月姑娘正率領著千萬個身鑲鉆石的武士下窺大地。只要月亮姑娘對我笑，我就會被深深吸引住。

　　當太陽公公再度降臨大地時，蔚藍的天空中有柔軟的棉花糖，那就是白云哥哥。每當風姐姐一生氣，白云哥就會帶著他的兄弟姐妹一起逃跑。彷彿風姐姐是一個魔術師的指揮棒，真是有趣啊！

　　我喜歡暢游在大自然中，盡情享受它帶來的驚奇與贊嘆。能生活在如此動人的地球上，我真的想大聲歌頌大自然真是美不勝收！

　　美妙的大自然作文 篇5

　　大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽，就能感覺到。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧！小鳥早早起了床，唱著動聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上，發出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像在向我們問好；有的歇在電線竿上，叫著“起床了起床了”，告訴我們上學了不能太懶惰；有的飛在蔚藍的天空，像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦！下雨了，那聲音多歡快呀！

　　春姑娘優雅地退了場，頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋，低聲地叫著：“汪汪，汪汪……”如同做錯事的孩子；青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著，好像在說：“荷葉傘好涼快啊！”知了出場了，不停地叫著：“知了知了……”猶如在為人們報喜呢！

　　秋姑娘上場了，果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲，石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。

　　冬小弟興奮極了，直接跳上了舞臺。北風“呼呼”地刮著，一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺，而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。

　　啊！大自然的聲音多么美妙！

　　美妙的大自然作文 篇6

　　我小時侯對植物有濃厚的興趣，看到什么新奇的植物都會瞪大眼睛驚呼，像一只陰情不定的螞蚱。

　　有一次在公園里看到了爬山虎，沿著它的莖向上看，爬山虎纏在涼亭上，好像在和柱子打轉，轉圈。我很好奇的跑了過去，睜大了眼睛。爬山虎的莖那么細，像繩子一樣，竟然沒有斷，綠油油的葉如同絲綢一般。我從爬山虎的“身上”拿下了兩顆種子，打算拿回家種。

　　我回家后仔細地把種子埋在了土里。我每天給它澆水，讓它能淋浴到最溫暖的陽光，呼吸到最新鮮的空氣。爬山虎在我稚嫩的雙手和無微不至中漸漸長大了。

　　一周過去了。我蹲在花盆邊認真的觀察著。哇！爬山虎長出了小小的莖，我比發現美洲大陸還要興奮。這可是我精心培育出來的。小小的葉像新生的嬰兒，水靈靈又一塵不染。我興奮地不停的跳，咧開的嘴久久沒有合上。

　　一個月過去了。以前的嫩芽又長大了，慵懶地伸著懶腰。我既驚奇又十分興奮，想不到一個可愛的小生命在我身邊竟然可以變得這么美好，健康，我不禁有些沾沾自喜。我小心翼翼地觸碰了一下它，它微微的晃動了一下。我突然想起，應該找個能讓爬山虎向上爬的東西，我找來一跟繩子，把爬山虎和墻的一端連在了一起。看著可愛小巧的爬山虎，心中的喜悅無以言表。

　　半年過去了。現在的爬山虎已經看不到以前留下的任何痕跡，它沿著繩子向上纏繞，生長著，看到此處我無比雀躍。整個畫面像是綠色的屏障，給家里又增添了一抹綠色的氣息。爬山虎的葉向外張去，頂端像針辭一般，彎彎曲曲，不整齊卻很美麗。好像正在擺著獨特的造型。

　　這美好的童年，這美妙的大自然，這美麗的爬山虎，都是我生命中絢麗的一筆。

　　美妙的大自然作文 篇7

　　大自然是什么？大自然是指狹義的自然界。它是與人類社會相區別的物質世界。即自然科學所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的；它是我們人類即自然界的產物本身賴以生長的基礎。它包括地球上各種各樣的動物，各具特色的植物和變幻莫測的山川湖海，我們也是大自然中的一員，我們生活在其中，沉浸在其中，也受益于其中。

　　動物是大自然中必不可少的成分。生活中蜘蛛看似工作輕松，只需織好網靜靜等待獵物上鉤，其實蜘蛛的網并不牢固，效力持久，所以蜘蛛每天都需要修補舊的網，日復一日地重復這項工作。我們在學習生活中也是一樣的，不可能有一勞永逸的好事，都是需要日積月累才能有所收獲。

　　植物是大自然的重要組成部分。《警世賢文》中的“梅花香自苦寒來”告訴我們不經歷風雨怎么見彩虹；清代鄭燮的《竹石》中的“任爾東西南北風”教會我們人要有骨氣；《草》中的“野火燒不盡，春風吹又生”讓我們知道生命的頑強……

　　水也是大自然的一員。水的形態萬千，是在告訴我們變通也是一種智慧；海納百川是在啟示我們要有一顆包容的心；水滴石穿是在提現我們堅持的力量……

　　啊！大自然是一位知識多么淵博的老師啊！有人說過“生活中并不缺美，而是缺乏發現美的眼睛”，日常生活中，只要留心觀察，細心思考，就能發現大自然中蘊含的哲理。

　　美妙的大自然作文 篇8

　　什么？不知曉？好吧，讓我說的更了解些。當風悄悄吹過，小草發出微小的、不容易知道的響聲時，難道你沒發現什么嗎？小草在談話呀！還有還有，小螞蟻們一大早就起床做起了早操，“呼——呼——”一陣風吹過，“不好了，臺風來啦！”“快逃呀！”小螞蟻連滾帶爬的跑了。你真的沒聽見么？“嗡嗡——嗡——”聽，多么有步伐的聲音啊！沒錯，正是討人喜歡的小蜜蜂心情大好時的歌聲。你不會真的不知曉吧？你被out（淘汰）啦！

　　是的，這正是《大自然交響曲》，仔細聆聽大自然的聲音，你會聽見極其美妙的聲音！“咯咯咯”花兒們笑得好高興“啊啊啊”小魚拍打著水面“嘭嘭嘭”大象正在打著鼓“叮咚叮咚”山泉伴奏的妥妥當當......這還只是一小部分，當你真正感受大自然時，會有意料之外的精彩！

　　“嘰嘰嘰”“喔喔喔”“咩咩咩”“嘩嘩嘩”“沙沙沙”“噔噔瞪”“嗖嗖嗖”“嗷嗚嗷嗚”......天哪！大自然真的太美妙了！噢！小鳥的歌唱、風的聲音、青蛙的吹號聲、小鹿的奔跑聲、小溪的彈琴聲.....太多了，簡直難以想象！多么動聽的聲音啊！多么自然、多么純正的音樂啊！

　　試著聆聽吧，去聽聽自然的聲音。

　　聽一聽，當你處于靜謐的小樹林中，會聽見什么。

　　聽一聽，當你站在飛流的大瀑布前，會發現什么。

　　聽一聽，把你的耳朵緊緊貼在地面，會感覺什么。

　　聽一聽，把雙眼閉上擁抱一棵大樹，會想到什么。

　　用心聆聽，找到完美的答案。

　　美妙的大自然作文 篇9

　　說道鄉下，我們就會感到十分親切，或許還會想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風飄散，遺忘在鄉間的小路上……”

　　當然，鄉間的美麗遠不止這些，快跟我去看看吧！清晨，第一縷晨光照進鄉下人家的院子，公雞就開始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”仿佛在說：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴、狗吠，給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。上午，農民伯伯開始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土”嗎？下午，火辣辣的太陽烤著大地。狗伸出了長長的舌頭，雞耷拉著翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實愛好者卻非常高興。我想你已經猜出它來了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹陰下，準會瞧見鴨子靈活的身影。那份逍遙自在，無憂無慮，誰見了能不嫉妒呢？夜深人靜的半夜，辛苦了一天的人們早已進入了甜蜜的夢鄉。這時，還有一道美麗的風景——昆蟲大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的'“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲發出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創造的催眠曲。鄉下，是一張連綿不斷的畫卷，里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。

　　美妙的大自然作文 篇10

　　講到農村，大家就會覺得十分親近，也許還會繼續想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風飄落，忘卻在鄉間的小路上……”自然，小鄉村的漂亮遠遠不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！

　　早晨，第一縷晨曦灑進鄉下人家的院子，雄雞就剛開始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳。”好像在說：“趕快醒來，不能懶惰！”小狗狗也來湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴聲、犬吠，給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。

　　早上，農夫剛開始干活兒了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天，汗水垂草”嗎？

　　中午，熱辣辣的太陽光烤著地面。狗外伸了細細長長嘴巴，雞垂著著羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發燒友卻十分高興。估計你早已猜到它來啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周圍，綠草陰下，準會瞥見家鴨靈便的影子。那份無拘無束，無拘無束，誰見了能不嫉妒呢？

　　夜深人靜時的深夜，辛苦一天的大家早就進入了甜美的夢鄉。這時候，也有一道美麗的景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂。

　　農村，是一張綿綿不絕的畫軸，里邊勾勒著當然、和睦、漂亮和親近。

　　美妙的大自然作文 篇11

　　大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。

　　大自然是一個山清水秀[注: 形容風景優美。]、鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]，生活在那里就像人間仙境一般。春天，燕子給我們剪下了一個萬紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬[注: 形容數量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說話。

　　夏天，樹更郁茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公仿佛在考驗我們。

　　夏天經常會下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個舒服的夏天。秋天，秋天是一個不冷不熱的季節，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。

　　冬天，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。但是，我們還是要保護它、愛護它。

　　美妙的大自然作文 篇12

　　大自然是美麗的，有花有草有木；大自然是神奇的，教會了我們許多知識；大自然是可愛的，它給了我們歡樂；大自然是……

　　記得有一次，我到下面去玩，在地上看見一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物，這些螞蟻十分團結，井然有序地搬進它們所需要的地方。這些螞蟻教會了我：只要團結，什么事情都可以成功。還有一次，我和媽媽到花鳥市場游玩，我看見了含羞草，很好奇，就跑過去輕輕地碰了一下，它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學到：做人要和含羞草一樣，不能驕傲，一定虛心，這樣才能取得更大的進步！

　　大自然可真是人類的好老師，如果沒有大自然的啟示，我們就沒有今天那么幸福的生活！科學家經過仔細觀察，還發現了許多有趣的現象：鯨魚的身子呈流線型，這樣可以減少游泳時的阻力。這一點讓科學家們恍然大悟，難怪鯨魚在水里能游得這么快。科學家把船也設計成流線型的，這樣船在航行時可以開得更快，并節約燃料。科學家們還通過水母發明了風暴探測儀；通過青蛙發明了電子蛙眼；通過蜘蛛的“液壓”結構發明了液壓行走器；通過響尾蛇發明了響尾蛇導彈……大自然和科學家可真偉大啊！

　　大自然可真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學會了很多東西。我愛你，大自然，如果沒有了大自然，就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手來保護生態環境，保護大自然吧！

　　美妙的大自然作文 篇13

　　今天，我把我得了新三好學生的消息告訴了爺爺和奶奶，還有太祖。他們可高興啦，還獎了我100塊錢，我把它交給了爸爸，我打算去買幾本好書。

　　在奶奶家，我最喜歡到野外去玩，奶奶就帶我去菜園里摘辣椒。

　　來到菜園里，我看見菜園里有許許多多的昆蟲，有蚱蜢，有螞蟻，有小甲殼蟲，還有很多我不認識的蟲子，真像是個昆蟲的王國。奶奶說：“別去抓那些來歷不明的蟲子啊。”我就是不聽，我想：“不就是一兩只小蟲子嗎，有什么好怕的。”

　　突然，我看見草叢里有一只黑色的大蚯蚓，我想去抓它，可是我想，哪里有那么大的蚯蚓呢？我想啊想啊，終于想起我在新華書店看的書上說，那是眼鏡王蛇的尾巴啊！這是眼鏡王蛇的捕食方法，把尾巴伸出去，別的動物以為是蚯蚓，就過去捉，一旦過去了，就會被咬到。我最怕蛇了，因為蛇的毒素一旦攻心，就會有生命危險，我就趕緊走了。

　　我站在辣椒樹旁邊，聽到有“咕————咕——”的聲音，我想，肯定是一只貓頭鷹在叫喚。這時，我抬頭一看，河邊的一棵柳樹上，有一只蟬在一個勁的叫：“知——-了——-知——-了——-”它身后，有一只螳螂正揮舞著大刀悄悄地過來了。哈哈，這小子大禍臨頭了還不知道。我想，它會不會來個金蟬脫殼呢？后來我看到知了還是被螳螂給抓住了，成了螳螂的美味。

　　最后，奶奶要帶我回去了，在回家的路上我想：大自然有許多稀奇古怪的昆蟲，需要哦我們細心地去觀察，多多去想，讓我們一起走進大自然吧。

　　美妙的大自然作文 篇14

　　大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場所。人類曾經跟獅子、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經進化到秀才不出門，能知天下事的科技時代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。

　　看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!

　　春天，是萬物欣欣向榮的時刻，這時，我最喜歡和家人們一起去山上看看風景，聽那稀哩稀哩的流水聲，聽那小鳥跳進溪里捉魚的聲響，聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。

　　夏天，是生物最活潑的時候，這時，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!

　　秋天，是和風追逐游戲的季節，運動公園里的欒樹也開出了好似太陽般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風追來追去的，在草原上嬉戲玩耍。

　　冬天，是一個寧靜安詳的季節，可能是因為太冷了，大部分的動物不大喜歡在這個季節出來活動，可是，松樹在這時卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。

　　大自然的美值得我們去學習，我們不能去破壞它，我們應該去學習它的美，這樣才能讓它的美持續下去，讓后人也看到它的美。

　　美妙的大自然作文 篇15

　　走進大自然中，如同走進美麗的畫卷，每個季節都是那么醉人!

　　你看!柳樹姐姐梳理著自己的長發，燕子媽媽忙碌著修建自己的新家，大雁兄弟從南方飛回來了，迎春花歡呼著炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。

　　我漫步在公園里，身邊滿是綠色，我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點點開了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。

　　你聽!蟬哥哥趴在樹枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛的小瓢蟲躺在葉子間乘涼。

　　樹下有可愛調皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹下的石椅上，打著扇子聊家常，老爺爺們在殺棋，要一比高低。

　　瞧!楓樹姐姐開始整理自己紅色的頭發，莊稼地一片金黃，孩子們換上長袖衫，夜里蟋蟀在奏著小曲。

　　孩子們在楓葉林玩耍，大人們則坐在路邊長椅上看書，楓葉被風吹得嘩嘩作響，孩子們忙著撿落葉來制作一張漂亮的楓葉畫。

　　冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴，孩子們在雪地里堆雪人打仗。

　　雪地里留下一個個小腳印，腳印到達的地方堆著一個可愛的雪人，滿樹的雪，像開滿了銀花，突然雪掉到了一個孩子的背上，那孩子還被嚇了一個激靈。

　　大自然的畫卷多彩多樣，我期望它帶來更多彩色篇章。

　　美妙的大自然作文 篇16

　　大自然，一個多么陌生的字眼。讓人聽后即會產生一種神往而妙不可言的感覺。其實，大自然是無所不在的，它就在我們的身邊。只是我們沒有去細細品味罷了。

　　一個春日的早晨，我豐早起的太陽走在上學的路上。猛一抬頭，發現路旁的楊柳換了新裝，早已抽出了嫩綠的新芽。再看樹下的小草，不知什么時候已經探出了小腦袋，似乎還想在夢中遨游，顯得懶懶散散。有幾分不情愿似的。向瞧去，莊稼地里的桃樹已經冒出了粉紅色的花苞，顏色十分新鮮，特別地引人注目。可真是出盡了風頭。好一派生機勃勃的景象啊！我不由得驚嘆，但是，這一切又是什么時候發生的事情呢？我怎么沒有察覺到？這使我大為驚奇。

　　光陰似箭，日月如梭，現在已經到了秋天了。一棵棵高大的楊樹上，樹葉大多已經枯黃，正在一片片地掉落下來。有幸留在樹上的，也搖搖欲墜。一陣涼風吹來，一片片樹葉宛如蝴蝶飛舞一般回到了大地母親的懷抱。樹下的小草也失去了往日的神采，昏昏欲睡，讓人不禁產生一絲的悲涼。但讓人欣喜的是，遠處莊稼地里的棗樹上多了一個個大大小小、紅燈籠一般的冬棗，讓人見了不由垂涎三尺。這又是一幅豐收的自然景象。

　　一年有三百六十五天，分春、夏、秋、冬四季。在每一個季節里，在一天里，大自然都以其變化萬千的模樣來迎接著我們。這使不由得贊美：大自然，你真美好！

　　美妙的大自然作文 篇17

　　今天，我走進了大自然，成了大自然的一員，做了一次奇特的旅行。

　　我來到了一片田野旁的草地，那里綠草無邊，十分涼爽。突然，幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵，我起身一看，原來是幾只小鳥在朝我啼轉呢！它們是多么可愛呀！我不禁好奇地跟了過去，我跟著它們走著，仿佛我變成了鳥兒，手臂變成翅膀，身成變成鳥兒的軀干，全身長滿了羽毛，腳也成了鳥兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹林中，我的身邊都是鳥兒，一只只，一對對，它們在歌唱，在舞蹈，我與他們打招呼，它們回我一聲歡快的“你好”，使我開心極了。

　　在樹林里除了鳥兒們還有誰？是安靜的嗎？很顯然，那“吱吱”的聲音是誰？那就是淘氣、可愛的小松鼠，它們在干嗎？我“飛”過去跟它們打招呼，它請我到小屋里坐客，里面有許多松果呢！拜訪了松鼠，還有誰呢？

　　咦！什么聲音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一種動物能彈奏出來！那是蟲兒弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戲呢！咦！，這沒有，那也沒有，唉！到底在哪呢？啊！在那，在粗壯的樹干上面，我去追蟲兒，蟲兒卻跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鳥兒們也悄悄地溜走了，我才清醒過來，趕緊回空，只是我的心救災在那！

　　如果可以，我愿帶你去那與鳥兒打招呼。

　　美妙的大自然作文 篇18

　　太陽是無私的，他給我們帶來光和熱。即使他落下，也把最精彩的一面留給我們——日落。

　　常聽別人說在海邊看日落很美，所以三年級暑假時，我們一家人去海邊看了一次日落。

　　海邊的日落果真沒有讓我們失望。瞧，夕陽半是金黃色，半是火紅色，好不絢爛。遠看，它就像一個熟透的雞蛋，高高地掛在天空中，滿空鋪染著燦爛的色彩。走近一看，它就像一位神奇的魔術師，將天地裝點得格外美麗。那天上漂浮著的幾朵絲帶般的云彩，被它涂上了一層霞光，宛如鮮艷的彩緞，裝飾著碧藍的天空；它照在海面上，海面上泛起了紅波，它躲進厚厚的云朵里面，給云朵鑲上了一道金邊兒……

　　漸漸地，整個天空都被日落渲染了。瞧，那火燒云，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒灰色的，豐富多彩。火紅的云朵，有的像匹紅色的駿馬，有的像一顆顆紅紅的紅寶石，有的像紅色的棉花糖，有的像一頭獅子，還有的像一條大狗，多姿多彩，讓人遐想連篇！

　　不知不覺，太陽漸漸降下地平線，只能看見一束光芒射向天空，這可能是一個告別的信號吧！過了一會兒，夕陽已經完全不見了蹤影，只有風還在互相訴說著日落的美景，黑夜也開始籠罩著大海。

　　啊！這多姿多彩的日落怎能不叫人流連啊？

　　美妙的大自然作文 篇19

　　我的家鄉風景很美，一年四季，各有不同。

　　春天，冰雪消融，萬物復蘇。小草兒已經掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來，好奇地看著這個世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽光照耀的土地上綻開笑臉；這時，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹見此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。”

　　夏天，驕陽似火，此時正是萬物生長茂盛之時。小草綠油油的，已經長成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫的家鄉添了獨特的一筆；知了在樹上高昂地叫著，似乎在說：“太熱了，太熱了！”樹像一把把撐開的綠傘，為過往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！

　　秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的飄落下來。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們在秋風里搖啊搖，好像在對人們說：“大家快點來摘我們啊！”

　　冬天，寒氣逼人，樹葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱。可樹枝頭一點兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥的樂園：小鳥們嘰嘰喳喳地站在樹上，時不時才移動移動位置，不仔細看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉就像穿上了白袍子一樣，可愛極了。

　　啊，家鄉，一年四季，別有風情。

　　美妙的大自然作文 篇20

　　我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋;朝暉夕陽寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，大自然多么美妙啊!

　　在陽春三月的時候，我們五年級全體學生在“學雷鋒活動日”走進大自然。

　　老師領我們來到了一片田野里，讓我們仔細觀察春姑娘的腳步。同學們四散開來，有的來到了樹林里，有的走進田野，莊家旁，有的蹲在地上觀察起來。我來到田野里，看到地上長出了青青的小麥，田埂邊，有兩個農民蹲在地上一起在議論著什么。我想他們一定在想象著小麥豐收是的情景，一定在想像著這條通向康莊之路……我走進樹林中，看見楊樹抽出了嫩嫩的枝條，葉子散發著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來了，同學們歡叫著，趕快拿起相機拍下了這難忘的一刻。春天來了，燕子從南方飛回來，為著美好的大自然又增添了一份生機與活力。我蹲在地上與同學們一起尋找著春的足跡，我輕輕撥開落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來，以為在那一刻我發現一株像魚刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過去發現同學們抓到了一只藍色的小甲蟲。春天來了大地萬物復蘇。這只小甲蟲問我們帶來了春的訊息。

　　忽然，一聲哨響，老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野，通過這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無窮的魅力。

　　美妙的大自然作文 篇21

　　大自然是美的，大自然是豐富的，大自然就像一個信箱的寶庫，把你加進去，也是一種和音。聆聽萬物的傾訴更美，聆聽也是一種藝術。聆聽大自然，你會覺得生活是多美富有朝氣;聆聽自然，你會覺得生命是多么真實……

　　在暑假的時候，我去了一個風景區叫清水河，雖然路程比較遙遠，但是路中的景、聲，非常令人難忘。

　　剛出來，經過的地方全是城市，全是汽車排氣的味道，一聞就想暈車，太難受了!一會，進了風景區，那就不一樣了，汽車的聲音沒有了，一切都變得多么美好。

　　進了風景區，一切陷入平靜，除了一些忽飛忽落的小鳥，它們歡快的在空中飛行著，唱著歌，好像天空就是他們的地盤一樣。無憂無慮、自由自在。除了鳥兒的歌聲，還有趴在樹上的蟬，他也在唱歌，歌聲仿佛充滿了寧靜，也像是在給鳥兒當伴奏一樣，聽著聽著，不暈車了，這兩種聲音交集在一起，形成了一首優美的樂曲，好像這音樂是天然的暈車藥。這樂曲聽起來，讓我忘記了所有不開心的事情。過了一會，到了風景區，不僅有鳥的歌聲，還有飛流的瀑布，他天生的金嗓子，雄偉的男高音是多么有氣勢。過了一會，我們見到了溪流，那汩汩的溪流就想一面明鏡，它又像在吟誦著一首又一首的小詩。突然，天空落下了雨滴，我們立刻回到了車里。水滴嘩嘩的落在水里，滴，滴……，就這樣，這短暫又難忘的旅途結束了!

　　我愛大自然，我愛大自然的一草一木，大自然的聲音也是那么的優美，我為大自然感到驕傲。

　　美妙的大自然作文 篇22

　　自然風光，無限美好，自然，不但能讓我們享受其樂趣，而且能使我們領略其真諦。

　　每當晨曦，溫暖祥和的陽光照射在大地上，萬物便蘇醒了。太陽賜予萬物生命，太陽給予世界光明，太陽能帶給人類溫暖。這時，我不禁自問：我能帶給自然什么？想到這些，我嶄新的一天就有了目標——我要盡我所能幫助他人……

　　走在林間小路，路旁的兩列樹木昂著頭，挺著胸，筆直地矗立在大地上。能為人們遮風擋雨，能給人們遮陽避暑，還能為廣闊的大地獻上一份醉人的綠。小樹能帶給人們這么多便利之處，我又能為大自然做些什么呢？植樹節那天，我和叔叔買了幾棵樹苗，并親自體驗了種樹之樂趣，我為自然貢獻了一份力，我欣慰地笑了……

　　坐在自家門前，我被幾只黑瘦的螞蟻吸引住了。一只堅強的螞蟻東竄西走，終于發現了食物。使帶著欣喜的心情想搬走眼前的美食，可是怎么也搬不動，無可奈何，只好一無所獲地走了。我想：一定是太重了，這只瘦小的螞蟻搬不動，就去找其它的食物了。可是過了一會兒，陸陸續續地來了好幾只螞蟻，原來它去搬救兵了。這回，螞蟻們齊心協力共同運走了可口的食物。從螞蟻身心我懂得了：做事不能半途而廢，要有堅持之心，還要有可靠的辦法，群體之間同樣還得有團結合作精神。

　　陽光告訴我如何帶給別人溫暖；樹木告訴我怎樣為他人服務；螞蟻告訴我集體之間要有團結互助的精神……

　　感謝大自然，授予我如此多道理，讓我明白世間的真諦，感謝你，大自然！

　　美妙的大自然作文 篇23

　　有兩件事情讓我終身難忘，分別是夜訪螢火蟲及巧遇貓頭鷹，現在回想起來，仍令人感到興奮不已。

　　在初夏風和日麗的下午，我們全家人到三峽的“螢火蟲花園”，白天我們先觀察水中生態并仔細聽解說員講解螢火蟲的生態。期待很久的夜晚終于來臨了，剛開始只有三四只，但一會兒功夫，卻像施了魔法一樣，滿山遍野都是螢火蟲，像萬家燈火般明亮，雖然大聲喧嘩會吵到螢火蟲，但我仍忍不住興奮的心情而歡呼！這時，有一只螢火蟲停在我烏溜溜的頭發上，我高興得想手舞足蹈，但又得忍住像木頭人一樣安靜不動，擔心頭上的螢火蟲受到驚嚇而飛走；大家都用羨慕的眼看著我，這真是一個既好又難得的經驗。

　　另一件事則是巧遇貓頭鷹，在一個陰森森的夜晚，我和媽媽走路回家，途中看到一只孤伶伶的貓頭鷹站在圍蘺上，用那烱烱有神的眼睛瞪著我們，好像哈利波特里的那只送信的貓頭鷹，讓人喜愛又充滿神秘，我欣喜若狂地跑回家告訴爸爸，于是爸爸拿著網子，往它頭上蓋下去，貓頭鷹應聲倒地，才發現它只是個貓頭鷹的木雕，后來，聽說有位老奶奶拿雨傘搓它，這真是既有趣又暴笑的事情。

　　我們應該好好的愛護大自然，不要任意噴灑農藥，才可讓螢火蟲生生不息，也讓我們不只能看木雕的貓頭鷹，更能看到真正的貓頭鷹。

　　美妙的大自然作文 篇24

　　走進大自然，大自然告訴我許多許多的道理，大自然中的生物能讓人類受到啟發，發明出了一些人們夢寐以求的東西，不過這些發明和創造出東西的人，不僅僅是靠人類的老師們——————大自然，他們靠的更是自己敏銳的觀察力，今天我也要仔細觀察一下自己身邊的花草樹木。

　　我家有一瓶紫羅蘭色的風信子。這瓶風信子是在二月份左右買的，那時候的風信子只長出了幾根細細的短短的根，現在它已經長出幾十多根長短不一的根了，并從它的深綠色的葉子中間開出了一株綠中帶紫的花，這株花聞上去香極了。我在網上查找到風信子的花香是沒有毒的，而平時用的香水都是有毒的，我看了后暗自高興，心想我可以做世界上第一瓶無毒香水了！我不禁為自己的想法感到驕傲。

　　開始做了，我懷著激動而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機，接著我拿來剪刀，將風信子中的那株花剪下來放入榨汁機內，再往榨汁機里倒四勺開水，蓋上蓋子開始攪拌，最后把蓋子擰開將它倒在瓶子里，我湊近一看，傻眼了，這瓶里哪有什么香水，倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西，我呆呆地站在那里動也不動一下，我傷心極了，我怎么也沒想到結果會是這樣的糟糕，我眼睛一紅便哭了起來，媽媽費了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。

　　雖然這次小發明做失敗了，但是我享受到了更大的樂趣。

　　美妙的大自然作文 篇25

　　一天，我躺在草原上。傾聽大自然美妙的音樂，傾聽風的聲音。

　　躺著躺著，我仿佛和大自然融為了一體，跟著小草一起歡快的跳舞，跟著大樹一起演奏。靜靜的停止了，因為風主宰著一切。風沒有了，大自然就安靜了下來，快快樂樂的小草和大樹，停息了腳步，停止了自己的聲音。

　　我靜靜地躺著，仿佛聽到了小草的哀求，大樹的期盼。

　　呼——呼，風又來了，我在想，是風看到了我們渴望的眼神，聽到了我們心的呼喚。雖然是微微小風。可是小草和大樹并不覺得。他們還是盡情地跳，盡情的唱。

　　我傾聽風的聲音，看著風對我的微笑，慢慢的，我已經到了夢的家園。

　　在夢的家園里，大自然很美好。大自然的每一個生物都很和諧。他們每天玩耍，嬉戲，都不用為了我未來而擔心。

　　我覺得他們是快樂的。

　　風也是這么覺得，在炎熱的夏天，風帶給他們清涼。讓他們快樂。他們每天都能聽到風的聲音，風再給他們唱歌。聽——風的聲音多美啊!

　　慢慢的，太陽告別了東方，風把我的夢境打破，風讓我醒來。來到現實的世界，風叫醒我之后就悄悄的離開了。

　　在這里我看到了大自然的快樂，聽到了風的聲音，風的聲音在我的耳邊掠過，讓我難以忘懷，把這種聲音記錄在日記本上，讓我永遠都忘不掉。

　　美妙的大自然作文 篇26

　　大自然給了我們許多啟示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達，用鷹滑翔的原理造出了飛機……這些都靠著大自然的啟示，人們才能得以進步，發展。

　　而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙爍一顆顆搬出來，這樣來來回回沒有停止，也沒有一只螞蟻逃避。它們干起活來很認真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地方，就是這樣枯燥，辛苦地反復工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍不停地徘徊，尋找食物。他們十分團結友愛。小螞蟻找到食物不會自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運到洞里。如果看見侵略者打傷了自己的同伴，螞蟻會把它扶進洞去。不僅如此，螞蟻還有舍己為人的精神。一次，我看見一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進洞，只見一只大螞蟻爬了過來同敵人搏斗，最終就下了那只小螞蟻，但是自己卻被當成了它們的午餐。

　　我不禁大受感動：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們人類應該具備的嗎？”

　　螞蟻給了我許多啟示，我應該像螞蟻學習。它們勤勞勇敢，認真踏實，堅持不懈，一絲不茍的態度和團結友愛，舍己為人的精神，不斷一直激勵著我。

　　美妙的大自然作文 篇27

　　大自然的美，說不完，也道不盡。

　　大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風獨秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。

　　大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽見；大自然的水，很清，清得能看見水底里的魚蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對讓你懷疑自己是否置身于仙境中。

　　大自然的一花、一草、一樹、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹，茁壯，堅強；那木，比鐵還硬。

　　還有大自然里居住著的動物，更美！看：鳥兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰在叫我？原來是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問我。我笑瞇瞇地說：“很好哦！”大自然的動物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨特的風景線。而且，動物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說大自然的動物不美嗎？

　　大自然多美啊！山、水、花、草、樹、木、還有居住在大自然里的動物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛大自然，保護大自然吧！

　　美妙的大自然作文 篇28

　　每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個人都要學會傾聽，傾聽是一門學問，在傾聽中感受樂趣。

　　傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。

　　一年的第一季是春季，當我們聽到冰雪融化時，這首樂章的第一個音符。接著鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風舞動的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細心的傾聽著這一切，心中感到十分歡喜。

　　夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無數的歡樂涌上心頭。

　　秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調。

　　冬天是輕柔的，萬物凍結，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。

　　大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境才會融入其中。當你用心傾聽大自然，你就會感到趣味無窮！

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