【精選】親近大自然的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的親近大自然的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親近大自然的作文 篇1
今天，我懷著高興的心情和爸爸到永安山去玩。
一路的盤山公路終于到了。一下車見水面閃閃發光。偶爾會有一兩只小鳥在水面飛過，可能坐車坐累了，就在草地上坐了一會兒，好奇心極強的我扒開了草叢，“哇”有蟲子，它在尋找食物，不打擾了。對面種著一大片的桃樹梨樹，一朵朵白色的花開得很美麗，蜜蜂飛來飛去。
時間很快，我們回家了。
親近大自然的作文 篇2
我喜歡大自然，因為它擁有動人的生機故事；我擁抱大自然，因為它有清新的空氣。
我喜歡春風拂面，百花爭艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰在叫啊？原來是小麻雀，小燕子在爭鳴。我去永安公園玩，一眼看見天上有許多風箏，原來是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭著放風箏。田野里一棵棵桃花盛開了，它正與油菜花爭奇斗艷呢，一陣春風吹過來，花兒跳起舞來。春天，你多像花枝招展的小姑娘！
我喜歡驕陽似火，大雨淋漓的夏天。看，太陽高照頭頂，大家滿頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見雨向我飛快的射來，雨停了，我想看美景，但窗戶迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會變。
我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽，沙，沙，沙，落葉從大樹媽媽的懷里逃走了，像一群迎風飛舞的蝴蝶。一望無際的田野里，農民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬顆子”的豐收景象。秋天，你真香。
我喜歡冰天雪地，滿天飛雪的冬天。你看，我在暖屋睡覺，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天，你真好玩。
大自然，你真美麗。我們新時代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！
親近大自然的作文 篇3
上一個暑假，我回了一趟老家。一天早上，我一個人帶著ipad和耳機出來閑逛。走在鄉間小路上，旁邊是一排板粟樹，正值豐收季節，我望見了前面那個人他正在打板粟。一顆顆板粟咚咚地掉到地上，連續不斷，便是一曲樂章。
來到溪邊，坐在空竹箋上，戴上耳機，刷刷抖音，我感到十分偷快，突然想起媽媽布置給我的任務：好好感受這里。于是，我摘下耳機，一陣清風迎面吹來，“呼”，我感到一絲涼爽，本以為一切應該如此，但這時的感覺我之前并無感受過。
溪水潺潺，竹箋順著水勢輕微搖擺起來，這里的水源于自然，清澈見底，偶爾蕩起一圈圈水波，這又是一種完全不同的聲音：“叮咚，叮咚”。
向前看，一座座山丘山似乎和水融為一體了，這好像水天一色的江南景色，山倒影在溪中，最引人注目的是上面那兩段清流顯得格外耀眼。我旁邊那棵不知名的大樹上，有只藍黃相間的小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歌唱。短暫而清脆，還有蟬鳴，連綿起伏，與這美麗背景色十分般配。
往回走，旁邊家養母雞在“咕咕”的叫著，而雄赳赳，氣昂昂的大公雞發出的則是渾厚飽滿的的“哦哦哦”，令人過耳不忘。
嘀嘀嗒嗒下起了小雨，這天然而有序的歌曲，令我心底沉淀以久的心事一掃而光。我在雨中狂奔，踩進了泥潭，濺起的泥“打”到我腿上，緊接著就是“嗒”的一聲，是泥土親吻腿的聲音。
終于，我到了家門口，沉思著，這一瞬間我似乎明白了：手機再先進，有再好的聲音，也比不過生活以及來自自然的聲音美妙！
放下耳機，親近自然，新的一扇窗也許會向你打開！
親近大自然的作文 篇4
靈魂重生于烈火而愈加分明，心靈誕生于雨巷而朦朧凄美。走近一段歷史，感受鳳凰浴火的壯烈；融入一簾幽夢，靜享雨中傘下的美景……
——題記
雙眼的作用，一方面是無限的向外拓展，一方面是無窮的向內探尋。而當今社會，人們卻往往向外索取得太多，而關注心靈的太少。
當雨霧蒙蒙，天地相融；當雨若垂簾，百花斂首；當雨中巷內，依稀雀鳴……雨巷與我們近在咫尺。聞著雨中泥土的芳香，聽著耳邊風聲的流淌，才發現，匆匆腳步早已走過心底遺失的那份美好。
雨巷，不正是傾聽心靈之聲的旅伴嗎？
當你不顧雨聲淅瀝，輕輕泛舟，劃開漣漪，是否觸及兒時的回憶？當赤子眼中映入同一幅畫面，那時的心弦是否早已扣響？
多少時光，雨巷無雨；多少日夜，琴聲未鳴。多少流逝已去，麻木了巷口的心靈；多少事過境遷，凌亂了雨中的方向。雨巷，錯過了，腳步聲消迷于未完的征途。
征途，何時才會終結？離雪白的色彩越來越遠，在幸福的身邊漸行漸遠，換來的，沒有希望，只是一段不能停下的.遠航。
當你漂泊在無邊的海洋，是否已因眼前的廣闊而迷茫，使否已丟失在蔚藍與岸邊？是否已只剩下向外尋求一個自我的最遠，而失掉了心靈真正的空間？走近一段光陰，不要去詢問它記住了什么，而去觸摸它最刻骨銘心的烙印，會發現，真正留住的并不是多少夢想和隱藏在你心中似曾相識的以往。
走近雨巷，感受心靈的悸動，歸還生命以清純……
親近大自然的作文 篇5
光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海柔和的音樂漫步，那是一種享受。
大自然這是奇妙，創造出如此美麗的生物界。笑嘆；
大自然真是奇妙，創造出如此震撼的場面。驚嘆；
“唉喲，什么東西硌著我了。”彎腰一看，是一個色彩斑斕的小貝殼。撿起它，仔細欣賞了一番，這個小小貝殼沒有指甲蓋大，但那么精致，使人愛不釋手，我決定把它收藏起來。小腳丫一步一步往前走，大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產豐富”呀！自然我的包包也是“物產豐富”啦！
突然，有個想法。
決定親近大海，親近水，感受水的魅力。看著的海，好像在和我招手，我毫不猶豫的跟“她”回了個手，剛踩到水里，一個大波浪過來弄了個措手不及，把我的短褲打濕了。“唉，你真調皮！”，但是在我的腳旁邊有一群小草魚穿梭不停。“呵呵”我剛想去抓它們，可是很不幸全都跑光了。
眼前一亮，原來是陽光和水波相映使海里的石子折射出光，這些石頭圓圓的，雖然我不知道原來它們有多鋒利，但是我知道數十年的今天它們變得光滑無比，因為它們經歷千萬次甚至一萬次海浪的擊打，使它們變得“溫柔”。原來在這的海上，一切都可以改變。暴躁的心依然可以變得安靜，大海是純真的，它可以凈化人的心靈。
時間變得真快，我依然光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海寂寞的憂愴離去，那是一種不舍，回頭看看自己的小腳印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是離去的拜拜。
親近大自然的作文 篇6
大自然是奇妙，大自然是美好，大自然是充滿活力，大自然是需要我們親近和呵護。就讓我們一起去感受大自然吧！
可愛小白兔。小白兔渾身雪白，嬌小身材，長長耳朵。前幾天，我去一個同學家玩，順便觀察小白兔一舉一動。它們吃菜時候，總是爭先恐后大口大口地吃，生怕被別人搶走似，好玩極了。吃完飯，我們幾個同學一起做游戲，小白兔們目不轉睛地看著，一會兒蹦到這，一會兒蹦到那，好似在向我們學習做游戲，真是可愛極了！
魚兒是快樂。它們每天都在水里自由自在地游戲。有時它們心情不錯，就搖著小尾巴游來游去；有時心情不好，就會吐著小泡泡，好似每個泡泡里面都蘊含著它們苦衷。我向魚缸里灑了一些魚食，它們立刻從四周圍攏過來，你爭我搶，三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了，原來是舉行游泳比賽去了。魚兒生活真讓人羨慕啊！
無私樹木。在大自然中，樹木一直為人類和動物默默奉獻著。春天清晨，鳥兒要歌唱，大樹為它搭建舞臺；夏天晌午，人們在烈日炎炎下無精打采，大樹就會為我們扇動起綠色“大扇子”，帶來絲絲清涼，并用身體為我們遮擋烈日；秋天果園，碩果累累，果樹用它粗壯雙臂拎起水果，等待著人們來采摘；冬天來了，我們都躲在溫暖家里，可大樹卻在寒冷風中為我們擋風遮雨。樹木在一年四季中，為我們付出了巨大貢獻，卻從不求回報，它們是那么無私無畏。
人與大自然之間從不就是密不可分，我們應該互相依賴，互相愛護，和平共處，減少傷害，我們生活才能和諧美滿，我們家園才能變得越來越美！
親近大自然的作文 篇7
集天地之靈氣，采萬物之精華，勇敢的人類從洪荒時代走到了文明的世紀。人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的后果。環境污染，生態惡化，地球發出了痛苦的呻吟，善待萬物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類漸漸從噩夢中覺醒：人與大自然和諧共處，是可持續發展的唯一出路。
突如其來的SARS病毒，令人們反思自己的行為。人類應如何對待大大自然？人類該怎樣與大自然和諧共處呢？與大自然相通相依，協調一致，和諧共處，是人與大自然和諧共處的主要思想。
建立生態環保型社會是我們共同的責任。隨著我國人口的急劇增長，許多地方都在鬧“能源危機”，水、土地、礦產等資源不足的矛盾日益尖銳，無數森林的亂砍濫伐使生態環境惡化的形勢十分嚴峻。地球是人類賴以生存的唯一家園，因此，我們不能眼睜睜地看著我們的家園毀于我們人類自己手中。人類啊，行動起來吧，讓我們節約一滴水，保護一棵小草。讓天空依然明凈，讓河水依然清澈，讓小草依然碧綠，讓花朵依然鮮艷，讓陽光依然燦爛，讓地球依然生輝！
痛定思痛，我們應該選擇一條理性發展的道路，呼喚綠色文明，呼喚科學的決策方式，呼喚科學的生產方式，呼喚科學的生活方式。讓人與大自然和諧共處吧！
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