精選傾聽(tīng)大自然作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)大自然作文7篇，歡迎大家分享。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
周末了，讓我們放下工作的繁忙，放下學(xué)習(xí)的勞累，一起去傾聽(tīng)大自然吧。
走進(jìn)大自然，享受自然。靜是一種音樂(lè)，大自然以一種神秘的方式向我們饋贈(zèng)，置身大自然，擁有一個(gè)空間，凝神屏息，聆聽(tīng)大自然的聲音。大自然有獨(dú)特的神秘感和獨(dú)特的美麗。走進(jìn)大自然，靜靜地傾聽(tīng)，感悟自然，體驗(yàn)大自然，細(xì)心地傾聽(tīng)，親近大自然，感受大自然的美麗。
夏天的陽(yáng)光，透過(guò)滿山的樹(shù)林，點(diǎn)點(diǎn)斑斑照耀在草地上。滿眼綠色，空隙間閃爍著陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)。抬頭看，睜不開(kāi)眼，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱。夏天是綠色的，滿眼的樹(shù)葉，草叢，還有寫滿年輪的樹(shù)干。夏天是金色的，陽(yáng)光明媚，燦燦耀眼，炎炎溫暖。夏天是紅色的，滿地的花朵，爭(zhēng)相開(kāi)放。夏天是藍(lán)色的，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的湖水。
走進(jìn)樹(shù)林，蔭涼的樹(shù)葉下，炎炎的陽(yáng)光被樹(shù)葉遮住了臉龐。樹(shù)葉兒在風(fēng)中悠然，飄飄蕩蕩，悠然自得。夏天的風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，很是涼爽。蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去，繞著微笑花瓣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花兒。花兒在蝴蝶中，蝴蝶藏在花兒中。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了枝頭，樹(shù)葉落在了泥土上，被夏風(fēng)輕輕地吹起又落下，飄過(guò)泥土的清香。
走在草地上，軟軟地，沙沙的聲音。那是草兒們?cè)谟觼?lái)往的行人。草兒們探頭探腦，輕輕哼唱。在陽(yáng)光的照耀下，在大樹(shù)的懷抱中，小草無(wú)憂無(wú)慮，清清淡淡，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，安逸安靜。停下了腳步，觀賞美景。郁郁蔥蔥的樹(shù)木襯出天的藍(lán)，云的白。伴著自然的鳥(niǎo)蟲(chóng)聲，望著遠(yuǎn)處，傾聽(tīng)自然的聲音。微風(fēng)吹過(guò)，涓涓的流水聲，夏天的花。是樹(shù)林的和旋，是草兒的歌唱。思緒如水流淌，山水在思考，那是大自然的音符。
走過(guò)草地，來(lái)到小溪邊。溪水流淌著，快樂(lè)的旋律。清澈的河水，魚(yú)兒在游蕩。溪水底的石頭露出水面，留下了一圈一圈弧形線。扔一顆泥巴到水里，魚(yú)兒爭(zhēng)相有了過(guò)來(lái)，紅彤彤一片，擺著大尾巴，尋找食物，又或是在嬉戲玩耍。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，落在了露出的水草間上，仔細(xì)看去，蜻蜓的翅膀快樂(lè)抖動(dòng)。一眨眼，蜻蜓又飛了別處。
傾聽(tīng)大自然的聲音，真實(shí)、美好。靜下心來(lái)，丟到浮躁，少些煩惱。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，仔細(xì)聆聽(tīng)，好好感悟。大自然的美好，大自然的聲音。敞開(kāi)心胸，走進(jìn)大自然，用心體會(huì)，用筆描繪。奇妙、偉大、神奇的大自然。夏天，讓我們給心情放個(gè)假，傾聽(tīng)大自然，傾聽(tīng)自然聲音。那是最美好的聲音，最純凈，最感動(dòng)。感受生命，體會(huì)自然。
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
離開(kāi)城市的喧囂，離開(kāi)作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽(tīng)她的聲音。
春天里，聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音，聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。
夏天來(lái)了，聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲，聽(tīng)大雨的嘩嘩聲，聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。
美好的秋天，聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的不是無(wú)奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開(kāi)，艷麗的顏色里有它們的功勞。
到了冬天，聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音，聽(tīng)下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。
大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
夏天來(lái)啦，讓我們來(lái)傾聽(tīng)有誰(shuí)在說(shuō)話吧。
我來(lái)到公園門前，便聽(tīng)見(jiàn)了嘰喳嘰喳的叫聲，這是誰(shuí)在唱歌？原來(lái)是小鳥(niǎo)啊。小鳥(niǎo)在枝頭一邊用好奇的眼神看著我們，一邊在枝頭上唱歌。它好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到公園，里面有許多樹(shù)，快進(jìn)去吧。”
進(jìn)入公園，我便聽(tīng)見(jiàn)知了的歌聲，“知了，知了，知了。”這歌聲真好聽(tīng)，令我全身充滿了力量。那聲音仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到樹(shù)林中，這里的大樹(shù)棵棵枝繁葉茂。”
我走到了一條小溪邊，小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著歌，一邊歡快地奔跑著，一波接一波，讓我都舍不得離開(kāi)這兒了。它仿佛在說(shuō)：“歡迎來(lái)到小溪邊這里，河水清澈，河里有許多小魚(yú)、小蝦，生機(jī)勃勃。”
“轟隆隆”，天空突然起了一聲炸雷，隨著雷聲，天上還下起了綿綿細(xì)雨。我趕緊躲到一個(gè)亭子里，心想：原來(lái)是雷公來(lái)了呀。外面的雨還在下著，那雷聲仿佛在說(shuō)：“哈！哈！哈！你們這些小東西快向我跪下吧。”
雨中，小溪邊蛙聲不斷，“呱呱呱，呱呱呱”，那歌聲伴隨著雨聲，在溪邊傳開(kāi)，使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說(shuō)：“下雨啦，下雨啦，真是涼爽啊，要是天天下雨就好啦。”
只要你細(xì)心觀察，大自然還有許多美妙的聲音。
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
坐在大樹(shù)下，我聽(tīng)見(jiàn)了落葉的聲音，“沙沙”，落葉一片接著一片，帶著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，”紛紛飄落，融化在肥沃的土地里，為大樹(shù)增添了活力，“沙沙，沙沙”。
青青的草地上，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草們擺手歡送，“沙拉拉，沙拉拉”。它們帶著自由，無(wú)憂無(wú)慮的心情快樂(lè)生活。雖然小草并沒(méi)有花兒的芳香，并沒(méi)有花兒俊俏的模樣，沒(méi)有蝴蝶美麗的翅膀，但它們?nèi)栽诳鞓?lè)歡唱，“沙拉拉，沙拉拉”。
“嘩嘩”，清澈的小溪在快樂(lè)的歌唱，因?yàn)椋窃跒槊魈毂寂埽瑸槊魈旄璩榱宋磥?lái)，為了理想，它們反復(fù)的歌唱，不停的歌唱，這種堅(jiān)持，是他無(wú)怨無(wú)悔，盡情奔放，“嘩嘩，嘩嘩”。
枝頭上，可愛(ài)、玲瓏的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的啼叫，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，小鳥(niǎo)在天空自由翱翔，是歡快的歌聲，讓森林充滿朝氣，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”。
美妙的大自然的聲音是如此美妙，如此動(dòng)人，但是，我們?nèi)祟悷o(wú)節(jié)制的砍伐樹(shù)木，排放廢水，我們還能再聽(tīng)見(jiàn)多長(zhǎng)時(shí)間音樂(lè)。
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)美妙的大自然的聲音嗎？也許聽(tīng)到過(guò)，但沒(méi)仔細(xì)聽(tīng)。今天就讓我們一起走進(jìn)優(yōu)美的美妙的大自然之聲吧！
春天，是伴著驚雷，伴著絲絲細(xì)雨向我們走來(lái)的。春雷鼓一般的響；春雨，珍珠般的灑向大地，你聽(tīng)：沙啦啦，沙啦啦……有的雨很調(diào)皮，重重的咂在樹(shù)葉上“啪”一聲無(wú)影無(wú)蹤。還有的雨落在小水洼中“撲通”一是聲便與水溶為一體了。
熱情如火的夏天來(lái)了，最動(dòng)聽(tīng)的便是蟬的合奏，每當(dāng)你中午小憩時(shí)，蟬就會(huì)為你彈奏催眠曲，“知了，知了”地叫著使你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夏夜的田野也很不錯(cuò)，已經(jīng)有青蛙為你“吹”響月光曲了，呱呱，呱呱……仿佛是對(duì)夏天的歌頌。
伴隨著掃落葉的秋風(fēng)，秋也姍姍而來(lái)，這兒的聲音可更多哩：秋風(fēng)的舞動(dòng)聲，樹(shù)葉的“沙啦”聲；掃樹(shù)葉的“沙沙”聲，鳥(niǎo)雀的啼囀聲；若你的耳朵尖，你還可以聽(tīng)到樹(shù)葉落地的摩擦聲，可以聽(tīng)到……
“呼呼”——北風(fēng)是冬天的號(hào)角，它吹得愈猛烈，則表示這個(gè)冬天愈冷。在這天寒地凍中，卻別有另一番音樂(lè)的“景致”：雪地上時(shí)不時(shí)傳出“啪啪”聲和笑鬧聲。這是誰(shuí)呢？定睛一看，原來(lái)是幾個(gè)小孩在玩打雪仗呀！他們臉上洋溢著的全是冬天的美好。
傾聽(tīng)美妙的大自然之聲，你感受到的不只有美妙的`音樂(lè)；熱愛(ài)自然之聲，你擁有的不只是心曠神怡。
你聽(tīng)……
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
清晨，我獨(dú)自走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上，享受著桂花的芳香，感受著大自然中的聲音。
我踏進(jìn)這長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，風(fēng)就“呼呼”地吹了起來(lái)！風(fēng)先生！早上好，你這么急，是上哪兒去啊？等等，別走！風(fēng)先生是個(gè)冷酷的人，雖然我們是朋友，但是因?yàn)樗男愿瘢越?jīng)常說(shuō)不上幾句話，不過(guò)他會(huì)和我打招呼，你看！他說(shuō)：“你好！”真是個(gè)軟心腸！
告別了風(fēng)先生又見(jiàn)到了水姑娘，她穿著藍(lán)色的連衣裙，真漂亮！我向她打招呼：“水姑娘，早上好！你今天的連衣裙真漂亮！”她回答：“謝謝，我去patty了！”之后，就慢慢地流走了！水姑娘原本是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人，不過(guò)一和我交朋友后，朋友多了，也愛(ài)說(shuō)話了，我祝賀她改變。
樹(shù)妹妹早上好！昨天睡得好嗎？你買新衣服啦，紅黃相間，還發(fā)出“沙啦啦！”的聲響，真好！她回答了：“不是我，是桂花妹妹，她的衣服最好！”樹(shù)妹妹是個(gè)謙虛的人，她從不驕傲，從不夸贊自己，別人夸她，她總是說(shuō)別人更好！嘿！這是她的性格，沒(méi)法改變。
每人來(lái)自大自然的都是我的朋友，他們的聲音很優(yōu)美、美妙，我用心聆聽(tīng)，也用心與他們交談，聽(tīng)到了他們的憂愁、傷心、快樂(lè)和開(kāi)心，能幫助他們解除憂愁、傷心等，這才讓我最開(kāi)心。
清晨過(guò)去了，雖然依依不舍，但我的朋友帶給我一天的好心情，我永遠(yuǎn)是你們的朋友！再見(jiàn)！明天見(jiàn)！
傾聽(tīng)大自然作文 篇7
人們都說(shuō)能讓人愉快的樂(lè)曲是由人們那美妙的歌聲構(gòu)成的，我突然感到音樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)特別親切。
要說(shuō)什么聲音最美，這可少不了小鳥(niǎo)的歌唱聲，花兒的綻放聲，小草的生長(zhǎng)聲，天空中太陽(yáng)的發(fā)光聲，還有媽媽為自己寶貝唱的催眠聲；要說(shuō)什么聲音最美，這可少不了老師的教導(dǎo)聲，家長(zhǎng)的批評(píng)聲，同學(xué)的鼓勵(lì)聲，伙伴的安慰聲。
在大自然中有許許多多的聲音，在這些聲音中總會(huì)讓我們向往。
有時(shí)細(xì)雨嘩嘩，就像微風(fēng)吹過(guò)，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)聲無(wú)息，眼前是朦朧的，但卻讓人感到很舒服；有時(shí)大風(fēng)呼呼，就像一頭發(fā)了瘋的野馬，到處亂跑大風(fēng)把樹(shù)葉吹的搖搖擺擺，就像一個(gè)正在翩翩起舞的少女；有時(shí)太陽(yáng)照耀著大地，光芒照到了樹(shù)梢，樹(shù)葉像金子一班的展現(xiàn)在人們面前，當(dāng)太陽(yáng)的溫度照到人們的皮膚上的時(shí)侯，我們就能聽(tīng)到太陽(yáng)傳遞給我們的聲音。
我喜歡小溪奔跑的聲音，他能是心情煩躁的人們變得神清氣爽起來(lái)；我喜歡人們輕聲細(xì)語(yǔ)的討論聲，因?yàn)檫@樣的世界就不會(huì)變得那么吵鬧。聲音是大自然的交響樂(lè)，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
聲音無(wú)處不在，每當(dāng)有幾個(gè)物體相互摩擦的時(shí)候，每當(dāng)人們說(shuō)話的時(shí)候，都會(huì)出現(xiàn)聲音。在校園里，有同學(xué)們的吵鬧聲，歡笑聲，講話聲，有風(fēng)聲，雨聲······
在春天里，我們能聽(tīng)到百花齊放的聲音；有小草從地下冒出頭來(lái)的聲音；有泉水叮咚的聲音；有冰河解凍的聲音；有······在春天里，我們總能夠感到萬(wàn)物復(fù)蘇的氣息。
在夏天里，我們能聽(tīng)到青蛙在池塘里呱呱的聲響；有人們?cè)谟斡境乩镉斡镜穆曇簦挥泄窡岬猛鲁錾囝^的聲音；有樹(shù)木變得茂盛的聲音······在夏天里，我們總能感到一切都活了過(guò)來(lái)。
在秋天里，我們能聽(tīng)到樹(shù)葉飄落的聲音；有小朋友們放風(fēng)箏的聲音；有同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū)聲······在秋天里，我們可以感受到植物即將面臨瀕臨。
在冬天里，我們能聽(tīng)到雪花飄落的聲音；有小動(dòng)物們東面的聲音；有小伙伴們堆雪人時(shí)發(fā)出的歡笑聲；有烤火的聲音······在冬天里，我們可以感受到雖然很冷，但是卻是充滿歡樂(lè)的。
奇妙無(wú)比的大自然里，有許多不同凡響的聲音，既動(dòng)人，又好聽(tīng)。這種聲音是人們無(wú)法演奏出來(lái)的。大自然的聲音，是獨(dú)特的聲音。聽(tīng)！風(fēng)伯伯正在用他的手風(fēng)琴，演奏除了多么美妙的聲音啊！這聲音，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲傷，時(shí)而歡樂(lè)。
大自然就是這么神奇，就是這么令人向往。在大自然中還有許多我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的聲音，讓我們細(xì)心得傾聽(tīng)大自然吧！
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