【熱門】傾聽大自然作文66篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的【熱門】傾聽大自然作文，歡迎閱讀與收藏。
傾聽大自然作文 篇1
今天，我走進了大自然，成了大自然的一員，做了一次奇特的旅行。
我來到了一片田野旁的草地，那里綠草無邊，十分涼爽。突然，幾聲清脆的叫聲傳入我的耳朵，我起身一看，原來是幾只小鳥在朝我啼轉呢！它們是多么可愛呀！我不禁好奇地跟了過去，我跟著它們走著，仿佛我變成了鳥兒，手臂變成翅膀，身成變成鳥兒的軀干，全身長滿了羽毛，腳也成了鳥兒的爪子。我跟著它們“飛”著“飛”著“飛”到了一片小樹林中，我的身邊都是鳥兒，一只只，一對對，它們在歌唱，在舞蹈，我與他們打招呼，它們回我一聲歡快的“你好”，使我開心極了。
在樹林里除了鳥兒們還有誰？是安靜的嗎？很顯然，那“吱吱”的`聲音是誰？那就是淘氣、可愛的小松鼠，它們在干嗎？我“飛”過去跟它們打招呼，它請我到小屋里坐客，里面有許多松果呢！拜訪了松鼠，還有誰呢？
咦！什么聲音？是一首美妙的歌曲，那仿佛只有一種動物能彈奏出來！那是蟲兒弟弟，它正在跟我玩捉迷藏游戲呢！咦！，這沒有，那也沒有，唉！到底在哪呢？啊！在那，在粗壯的樹干上面，我去追蟲兒，蟲兒卻跑了，我追呀追，追呀追，直到累了，鳥兒們也悄悄地溜走了，我才清醒過來，趕緊回空，只是我的心救災在那！
如果可以，我愿帶你去那與鳥兒打招呼。
傾聽大自然作文 篇2
“去散步，去散步，我們牽著手。去散步，去散步，我們一起去郊游。白云長，陽光柔……”隨著輕快的歌聲和整齊的隊伍，我們來到了美麗的森林公園。
一踏進鳳凰嶺公園，第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的松柏，仿佛在微笑迎接我們。穿過一條綠樹成蔭的'石路，我們來到了第一站，宜欣花園——。站在宜信平臺上眺望遠方，高樓林立，道路縱橫交錯的車流，樹木蔥郁，高樓聳立，都預示著這座現代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺上最引人注目的是一本寫著十六個大字的大石書：“園林建設以人為本，人與自然和諧共存。”它似乎告訴人們，自然是我們賴以生存的環境，我們應該保護它。
告別宜欣花園，我們來到望亭。站在望亭上，在涼風中俯視，整個晉城城盡收眼底，讓我真正體會到了遠視的意義。
沿著蜿蜒的櫻花小徑，我們來到了京京花園。一個巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜，它的背上刻著從1到9的數字。放眼望去，可以看到一個叫長平坑兵的大棋盤，代表著著名的長平之戰。抬頭一看，會看到一棵大樹根錯綜復雜地盤旋著，這是花園里的另一個景觀。
然后我們參觀了寺河亭、大篆、風來住的風景。
今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦，但我很開心。置身大自然，與大自然親密接觸，讓我感觸良多。
傾聽大自然作文 篇3
大自然是個神奇慷慨但又脆弱的人類母親他的一吐一呼吸與人類有著密切的關系，大自然慷慨地給予人類豐富的水資源，森林資源和礦物資源。大自然的每一株小草在綠蔭處發芽，每一朵花兒，在陽光下成長，每一棵柳樹，在風吹雨打下成長，每一片綠葉，在雨滴下滋潤成長。一棵榆樹生長在森林里可以活三百年，但是在城市里它的生命只有短短的四五十年。一棵椴樹，她在城市里只能活五十至六十年而在森林中能活到四百年。我們可見城市的污染有多嚴重，樹木真是“城市之肺。”
雖然森林有著豐富的資源，但因為人類的'過度砍伐樹木，許多地區都變成了沙漠，因為人們不斷濫用有害的化學物品，許多城市的河流都受到了嚴重的污染。就拿我的家鄉來說吧，以前我的家鄉可謂是青山綠水，鳥語花香。家鄉的后院還有一條清澈見底的小溪，小溪里還有許多活蹦亂跳的小魚小蝦。可自從我家旁邊建了一個水泥廠之后我的家鄉就發生了翻天覆地的變化。
水泥廠不斷的往小溪里排放有害的化學物品，原本藍色的天空變成了灰蒙蒙的樹木無精打采，花兒謝了，小草枯萎了。原本清澈透亮的小溪散發出使人作嘔的氣味小溪里還有許多死魚爛蝦讓人臭不可聞。這里再也沒有小溪了，再也沒有以前的家鄉了。
拯救地球就是拯救未來。珍惜自然資源，共營生命綠色。同學們，我們一定要保護環境，不要亂丟果皮紙屑等物。保護環境，從我做起。
傾聽大自然作文 篇4
大自然變化無窮，人們幸福美滿的生活是由大自然創造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹梢上的小鳥在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領略到大自然的無限風光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動的脈搏。所以說，大自然是望見。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥毛的氣味非常濃，雖然帶著點臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風氣。久而久之，會令人心曠神怡。植物有綠色的味道，不同的植物散發出來的.味道是不同的，這也展現出它們不同的風格。所以說，大自然是聞到的。
你聽，小鳥正在枝頭歡唱呢！聽那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發出的生聲，那是它對大自然的呼喚。所以說，大自然是聆聽的。
走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹，其樹干非常粗糙，很強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這是大自然的創造啊！所以說，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽、觸摸可成為你的向導。
傾聽大自然作文 篇5
大自然中的四季是美麗的。春天發芽，夏天茂盛，秋天收獲，冬天休養，我們這個世界因有四季而豐富多彩。
春是一位畫家。“曉看紅濕處，花重錦官城。”當我吟誦這句詩時，春天的美景仿佛在一張紙上，一只畫筆在勾勒出春的輪廓：桃樹開出艷麗的花朵，農民種下新的水稻，小草鉆出黝黑的土地，柳樹吐出新的枝條。春天是一年的起點，“一年之計在于春”，處處生機勃勃，在地里播下希望的'種子。
夏是一位藝術家。“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”火紅的太陽高懸天空，特別炎熱耀眼，弄得大伙兒不敢出家門，但是蟬兒卻忙得不亦樂乎，每時每刻在放聲高唱。夜晚，憋在家里一天的人們出來乘涼。人們來到廣場，跳舞，唱歌。在田園，山上，大自然的任何一個角落，動物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂會，青蛙、蟬成為了主角。
秋是一位自然科學家。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”秋是收獲的季節，農民們在收獲稻谷，田野里一片繁忙的景象。秋風瑟瑟，稻田豐收，樹葉紅得似火，天空藍得如海，秋的美景無處沒有這位自然科學家的功勞。
冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”白雪皚皚，銀裝素裹，大地仿佛披上了一件白外套，她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓，她用鏡頭留下冬天永恒美好的記憶。
大自然的四季是迷人的，四季來自大自然，大自然受四季的影響而豐富多彩。大自然更是神奇的，還有許許多多的美景、現象，等著我們去發現，探索。
傾聽大自然作文 篇6
朋友，你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景，將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區，用心來感受大自然的美，感受大自然的靜。
讓我們走向原野吧。看，一片片碧綠的草地，一望無際，上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士，守護著花朵，就算人們怎樣壓它們踩它們，都決不低頭。
讓我們投人山的懷抱吧!遠遠看去，山并不高，可當你來到山腳下時，抬頭一看，這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個個巨人，任憑風吹雷打、日曝雨淋，永遠那樣堅韌不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!
再讓我們走向大海吧!聽，海水“嘩啦，嘩啦”的.聲音，就像大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著，感覺多好啊!撿起一個貝殼，放在耳邊，能夠聽到海浪聲。大海無邊無際，它那寬廣的胸懷，真值得我們學習。
最后，讓我們走進森林。一進森林，茂密的樹葉就將我們包住。有時，還能聽到小鳥在樹枝上卿哪喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的，就會有許多的小動物出來歡迎你。
大地滋潤著生活在土地上的生物，使它們茁壯成長，變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃，如果我們愛這個快樂的世界，就不要去破壞和改造它，讓它保持原來的美麗模樣，這不是很好嗎?朋友，你如果有空，請來大自然看看吧!
傾聽大自然作文 篇7
自然風光，無限美好，自然，不但能讓我們享受其樂趣，而且能使我們領略其真諦。
每當晨曦，溫暖祥和的陽光照射在大地上，萬物便蘇醒了。太陽賜予萬物生命，太陽給予世界光明，太陽能帶給人類溫暖。這時，我不禁自問：我能帶給自然什么？想到這些，我嶄新的一天就有了目標——我要盡我所能幫助他人……
走在林間小路，路旁的兩列樹木昂著頭，挺著胸，筆直地矗立在大地上。能為人們遮風擋雨，能給人們遮陽避暑，還能為廣闊的大地獻上一份醉人的綠。小樹能帶給人們這么多便利之處，我又能為大自然做些什么呢？植樹節那天，我和叔叔買了幾棵樹苗，并親自體驗了種樹之樂趣，我為自然貢獻了一份力，我欣慰地笑了……
坐在自家門前，我被幾只黑瘦的螞蟻吸引住了。一只堅強的螞蟻東竄西走，終于發現了食物。使帶著欣喜的'心情想搬走眼前的美食，可是怎么也搬不動，無可奈何，只好一無所獲地走了。我想：一定是太重了，這只瘦小的螞蟻搬不動，就去找其它的食物了。可是過了一會兒，陸陸續續地來了好幾只螞蟻，原來它去搬救兵了。這回，螞蟻們齊心協力共同運走了可口的食物。從螞蟻身心我懂得了：做事不能半途而廢，要有堅持之心，還要有可靠的辦法，群體之間同樣還得有團結合作精神。
陽光告訴我如何帶給別人溫暖；樹木告訴我怎樣為他人服務；螞蟻告訴我集體之間要有團結互助的精神……
感謝大自然，授予我如此多道理，讓我明白世間的真諦，感謝你，大自然！
傾聽大自然作文 篇8
夏天是個萬紫千紅，百花爭艷的季節。
星期天，爸爸帶我們去谷地峁觀賞風景，讓我們走進大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車，迫不及待地向樹林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮艷的小花和茂盛的樹木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去，嬉戲著。湛藍深遠的`天空中飄著朵朵潔白的云朵，金色的陽光普照著大地，構成了一幅優美、自然、和諧的風景畫。
突然我發現，在那里有著這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹，樹上有許多蟲洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹不屈向上，茁壯生長著。它的樹葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開來。在生活中，我要學習大柳樹這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹陰下吃著燒烤，喝著啤酒。小朋友們在柳樹下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂地跑啊跳啊，像兩只快樂的小鹿，爸媽看見笑了起來，并用相機把這快樂的時光記錄下來。
不知不覺，太陽快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時光的歡樂中。這次走進大自然，不光讓我看到大自然的美麗風景，更讓我從中感受到：大樹那種百折不撓，積極向上的精神。
傾聽大自然作文 篇9
大自然里有許多讓我們感受的東西，細心觀察，仔細地感受大自然的魅力。
那一天，春姑娘把冬婆婆趕走后，便給大地換上了色彩鮮艷的衣服，在這春光明媚的日子里，我來到了生態園。剛進去，就看見道路兩邊的蝴蝶花長出了嫩芽，微風吹過，嫩芽隨著微風擺動著身體。我邊往前走，邊四處張望那幾棵堅韌的松樹，它們用自己碧綠的身軀為這里增添一處美景。再往里走，就會看見一座蓮花池，蓮花雖然沒有開，但是河水里那幾條小魚卻在蓮葉間嬉戲，我趴在橋上的臺子上，看著魚兒們玩耍。
我來到了一片大草地，草坪上長滿了剛露頭的青草。咦？那是什么？我帶著疑惑走到了那片草地上。原來是幾棵玫瑰長出了粉紅色的花苞，花苞在枝頭上感覺是那么嬌嫩，在微風中顫抖，花苞上還帶著幾滴晶瑩的'露珠，有些露珠從花苞上滴下去，落在葉片上，濺到地上消失不見。
我走到了旁邊的水池，水池中還有幾塊石頭，我看到別人都從石塊上走了過去，我也躍躍欲試。走過石塊后，我來到了花園，里面有剛長出花瓣的白玉蘭，樹杈上，幾朵白玉蘭如蓮花一樣潔白，風一吹，幾片白玉蘭花瓣便飄落下來，如白蝴蝶一樣“飛”下來。我便跑來跑去的接住落下的花瓣，看到手中的花瓣，我不由自主地笑了。
走在生態園里，呼吸這里的新鮮空氣，欣賞著這里的景色，我感受到了大自然神奇的美。
傾聽大自然作文 篇10
大自然的奇幻非凡，壯美絕倫令我神往、陶醉。經常會趴在窗口，仰望長空，看那成片的云朵，看那成群的鳥兒，看那魔幻的霞光……
大自然正因為有了這樣壯絕的魄力和震天的勢力，才擁有包羅萬象的寬闊胸襟。它慈愛地擁抱了世間的一切。
山澗，一滴滴晶體在匯集，它們要為艱險準備——積蓄足夠的力量，爾后沖過堅硬的干涸與無數險阻。而這樣的艱難又是在為迎接甜蜜而準備——沖破黑暗，就看到了光明，這是生命的結晶，這是萬物之源。忽然，有種沖動，想要擁抱這眼甘泉。
冬雪，一片白茫茫的世界，這里總是缺乏生機。然而就在此時，一個個微弱的聲音在呼喚，一顆顆小小的心臟在憋足著勁跳動，這是一棵棵梅樹傲然挺立，一朵朵似火的紅梅在含笑綻放。她們散發出的優雅的淡香，是大自然的魅力——銀裝素裹中仍富有生氣。忽然，有種沖動，想要擁抱這雪中的紅梅。
是夜，月光如水，涼風如練。一抹嬌柔的身影，一絲淡雅的清香，一份孤傲的性格。一朵朵花苞悄然綻放，如隆冬的'雪、似潔白的玉。曇花的這一刻，竭天地之精華、窮日月之光輝，一年的等待、一年的孕育，只為這一刻的綻放。
大自然中的奇葩數不勝數，每一個細節都蘊藏了無盡的魅力，它也許是壯美、也許是傲氣、也許是高貴。忽然，有種沖動，想要擁抱自然。我發現，擁抱自然，就是在擁抱高尚的品質與魄力；擁抱自然，就會擁有大自然般偉大的胸懷！
傾聽大自然作文 篇11
今天，我走進大自然，來到了郁金香公園。
進入大門，首先吸引我的是一只紅色的小木鞋，這么大的鞋子，我想只有巨人才穿得進去吧！“媽媽你看大風車！”我驚喜的發現，附近的.草地上有四個藍色的大風車，它不停地轉動著，好像在向我招手呢！媽媽告訴我，風車是荷蘭四大國寶之一。“那其他三樣國寶呢？”我問。媽媽神秘地說：“等一會兒你就見到了。”公園里粉粉的桃花正熱烈地開放著，小蜜蜂在花瓣上嗡嗡地叫著，我來不及欣賞。因為今天的主角——郁金香還沒有登場呢！
我在前面一路小跑著，忽然看見不遠處有一道美麗的“七彩虹。”我張開雙臂向“七彩虹”跑去，哇！終于見到郁金香了。它們的色彩艷麗：紅。百。黃。紫。粉，各種顏色的郁金香深淺不一，一排排。一行行整齊的開放著，像一個個漂亮的小碗，又像一個個晶瑩的小酒杯。它的花朵高高地，葉子矮矮地緊貼根部，像一個個跳芭蕾舞的小女孩，那么純潔，那么典雅。
“媽媽我知道了，荷蘭的另一個國寶就是郁金香了！”媽媽高興的點點頭問：“那其他兩樣呢？你仔細的想一想。”“噢！大木鞋呀，還有荷蘭人愛吃的奶酪。”就這樣，我一邊欣賞著美妙的郁金香，一邊津津有味的聽著媽媽講的有關郁金香的小故事。
時間在一分一秒地走動著，晚霞已經映紅了天邊，我真想讓時間停留，讓春天留步……
傾聽大自然作文 篇12
大自然給了我們新鮮的空氣、溫暖的陽光、藍天、綠草、盛開的鮮花、挺拔的樹木，還有奔流的溪流和無盡的海洋。
早晨起床，呼吸新鮮空氣，曬曬射向窗外的陽光，你會不由自主地感慨："多暖和啊！"當你出去跑步的時候，你會被路邊的小草、微笑的花兒、搖曳的纖腰和梳理的長發深深地陶醉。
中午的`時候，太陽炙烤著大地，玉米幼苗努力地長高。人們坐在樹蔭下的草地上享受涼爽的空氣，看著他們面前的河流翻著小浪，唱著丁咚的歌，流向遠方。他們心里是多么愉快啊！
下午，海浪拍打著河岸，演奏著協奏曲，各種各樣的鳥兒飛來飛去。觀看日落和紅色的天空，你會被大自然的杰作所打動。
晚上，滿天的星星眨著眼睛，好像還在竊竊私語，這使得彎彎的月亮久久不愿離去。有時候你也會發現天空中有一顆流星，就像一個牛郎提著燈籠去迎接織女一樣。太匆忙了，你有無限的遐想.
看，大自然慷慨無私地給了我們各種各樣的資源，一直激勵著我們各種各樣的靈感。讓我們享受物質的同時豐富我們的情感世界。我們難道不應該感謝大自然嗎？
感謝大自然，感謝她給了我們生命的全部資源，感謝她教會我們什么是無聲的無私奉獻。愿我們都有一顆感恩的心，愛我們身邊的一切。
傾聽大自然作文 篇13
我——樹葉，我是一片極其平凡的葉子。雖然，我沒有花朵那么嚴厲芬芳，沒有果實那么香甜可口，也沒有小草那么頑強的生命力，更沒有一對可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。
春天，我發芽了，我和兄弟姐妹們醒了過來，春雨姐姐來了，她用細細的雨絲滋潤著我，愛撫著我。不大一會兒，太陽公公出來了，她用和煦的陽光照耀著我們，我和兄弟姐妹們一起爭先恐后地從大樹媽媽的懷抱中長出來。我們看著這眼前美麗的`大千世界。
夏天，我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農民伯伯可以坐在我們下面乘涼，喝口水，休息一會。小孩子們踢足球踢累了，可以在我們下面養精蓄銳，以備再戰。到了晚上，大人們可以坐在我們下面下下棋，談談心，好不熱鬧。
秋天，秋高氣爽，我老了，脫下了綠色的衣服，穿上了黃色的衣服。一陣秋風吹過，我離開了大樹媽媽，在空中飄蕩，觀賞地下的美景。忽然，我看見一只小螞蟻在河里掙扎，我飛快地沖下去落在河面上，小螞蟻終于看到了我，掙扎著爬上來，得救了。
冬天，我被埋在了土里。變成了養料，傳送給了大樹媽媽，我想讓大樹媽媽明年再長出像我這樣的葉子。就在變成養料的同時，我的生命結束了。
雖然我的生命很短暫，但我并不傷心，因為我感覺我的一生過得很有意義，很精彩……
傾聽大自然作文 篇14
大自然是美的，大自然是豐富的，大自然就像一個信箱的寶庫，把你加進去，也是一種和音。聆聽萬物的傾訴更美，聆聽也是一種藝術。聆聽大自然，你會覺得生活是多美富有朝氣;聆聽自然，你會覺得生命是多么真實……
在暑假的時候，我去了一個風景區叫清水河，雖然路程比較遙遠，但是路中的景、聲，非常令人難忘。
剛出來，經過的地方全是城市，全是汽車排氣的味道，一聞就想暈車，太難受了!一會，進了風景區，那就不一樣了，汽車的聲音沒有了，一切都變得多么美好。
進了風景區，一切陷入平靜，除了一些忽飛忽落的小鳥，它們歡快的在空中飛行著，唱著歌，好像天空就是他們的地盤一樣。無憂無慮、自由自在。除了鳥兒的歌聲，還有趴在樹上的蟬，他也在唱歌，歌聲仿佛充滿了寧靜，也像是在給鳥兒當伴奏一樣，聽著聽著，不暈車了，這兩種聲音交集在一起，形成了一首優美的樂曲，好像這音樂是天然的暈車藥。這樂曲聽起來，讓我忘記了所有不開心的事情。過了一會，到了風景區，不僅有鳥的歌聲，還有飛流的'瀑布，他天生的金嗓子，雄偉的男高音是多么有氣勢。過了一會，我們見到了溪流，那汩汩的溪流就想一面明鏡，它又像在吟誦著一首又一首的小詩。突然，天空落下了雨滴，我們立刻回到了車里。水滴嘩嘩的落在水里，滴，滴……，就這樣，這短暫又難忘的旅途結束了!
我愛大自然，我愛大自然的一草一木，大自然的聲音也是那么的優美，我為大自然感到驕傲。
傾聽大自然作文 篇15
也許，有太多的美麗風景被我們匆忙的腳步所錯過，有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的心情所拒絕，有太多生命中的感動被我們冰冷的眼神所忽略。為了提醒自己珍惜，今天，我想對你說——“大自然，你好。”
高遠湛藍的天空，溫情脈脈的流水，蒼翠碧綠的大樹，五彩斑斕的鮮花，如歌的蟬鳴，深情的落葉，閃亮的銀裝。你，從天空到大地，都是那么美麗動人。我喜歡你！春天的美麗、夏天的熱情、秋天的成熟、冬天的白雪純潔。隨著春天的`鳥叫，夏天的蟬鳴，我想對你——大自然，說聲“您好！”
躺在大地的懷抱，感覺小草柔柔地撫摸我，聽見蟲子對我竊竊私語。靜下來，我慢慢地欣賞這種美，感受大自然給我帶來快樂的律動，在這時，我想真誠的對你說：“大自然，你好！”
望著窗外，高樓大廈一棟一棟的建起，眼看著樹木一天一天的減少，空氣質量一天一天的下降，我想對你說：“大自然，對不起！人類傷害了你！不過別擔心，人類已經意識到錯誤了，我們會改正的！”我非常期待向你問好，感謝你，讓我感受到每天不同的快樂。山川河流的各種美，這一切的一切都是你的功勞，人類正在慢慢醒悟過來，我相信，不久的將來，一定是處處綠樹成蔭，鳥語花香。
“大自然，你好！”我站在山頂上大聲呼喊，馬上聽到你送來的回音：“你好、你好！”
傾聽大自然作文 篇16
大自然有著無數的瑰麗寶藏，老橋、清泉……。這次我走進了大自然，仔細的感受它描繪出來的美麗畫面。
當我初次踏入大自然，和煦的陽光籠罩著我，我感受到了溫暖，兩岸的古老大樹被一條小河分開，像古老的騎士在守護著寶藏。我很想明白這條河流到哪里？我跟著它，讓它給我指引著方向順流而下，我偶爾停下一會兒，與河里的魚兒嬉戲。我看著那里是多么安靜，天空碧藍，云彩朵朵，就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起來雨，雨很小，我躲到一處大樹旁邊，在這樹陪伴著我，給我擋下了雨水。我感到孤獨，我把石頭拿開，許多小蟲子爬了出來，原先它們都躲了起來。雨停了，我向大樹告辭，又開始了我的`大自然之旅。
我走著走著聽到天空中有幾聲鳥叫，我抬頭往上看，看到一群鳥成人字形飛過。天慢慢黑了下來，太陽像喝了酒，臉紅紅的下了山。一個彎彎的月亮升了起來，我躺下了，放簡便，仰望著天空潔白的月亮，幾百幾萬顆星星眼睛一閃一閃，頓時月亮又變成圓的泛著一圈圈的光暈，像用黃金打造而成。
我躺在舒服的草地上，又像躺在云朵之上，我有點困了，有點累了，那里變得寧靜了，小動物睡了，小河和那里的每一棵大樹都睡了，我也睡了。
在夢里，大自然里的每棵樹，鳥，都在交談著，在我睡著的時候給我撓癢，我醒來，才明白是在做夢。
傾聽大自然作文 篇17
大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽，就能感覺到。
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了大地。聽，樹枝互相碰觸的“沙沙”響，仿佛在慶賀美麗的春天的到來。“嗒嗒嗒”，喲！下雨了。那聲音是多么歡快呀！
隨著時間的流逝，那個粗暴、頑皮的“小伙子”——夏天來了。快過來看，那只小鳥正蹲在樹枝上盡情地歌唱，還不時搖搖頭，拍打著翅膀，似乎想讓別人瞧瞧自己的“才能”。小鳥的歌聲傳遍了整棵樹。那棵樹上的知了聽見了，想出來探個究竟，看看到底是哪位“歌唱家”在歡唱。它出來一看，原來是小鳥呀。蟬為了不讓別人小瞧自己，也跟著“吱吱吱”地叫了起來。夏夜，“金鈴子”出場了。它叫著，仿佛在搖鈴，動聽極了。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園里，果樹上的水果被風兒吹得“鐺鐺”響，好像在說：“我們要感謝勞動人民”。田野里，金黃的.稻谷、高粱熟了，風一吹來，田野里發出“沙沙”的聲音。它們好像在快樂地慶祝秋天。
冬天來了，屋外的北風“呼呼”地刮著。一條小狗正躺在溫室里的火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺。而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們的腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，仿佛在演奏一首歡快的樂曲。
啊！大自然的聲音多么美妙！像一位朋友在給你吟一首詩。啊！大自然的聲音多么美妙！像慈母在給你唱搖籃曲。
傾聽大自然作文 篇18
春之花草；夏之流瀑；秋之豐收；冬之白雪。大自然十分美麗，每個季節都能給人們展示出美麗的一面，而這一切的創作都歸功于大自然。這不，今天，我就來到了一個充滿自然氣息而且美麗的地方——愛歌頓農莊。一路上興奮不已的我，不斷地幻想愛歌頓這個陌生的地方，不知不覺，就到了愛歌頓，剛才還是高樓林立的城市，現在已經是自然、美麗、安靜的農莊，可美了！
在清脆的鳥啼聲中，我們進入大門，向前走便是噴泉，噴泉噴出美麗的水花，在陽光的照耀下，美麗極了！向左走，就是一片美麗的花海，一片五彩繽紛，映襯在清晨下，花海中大多都是小雛菊和蝴蝶花，它們都穿著美麗的禮服，在草坪上跳舞，在參加大自然的舞會。花海中還有幾個秋千，坐在上面，會使你陶醉，十分愜意。
留戀著沁人的花香，下午我們來到了草莓園參觀。遠遠望去，一片紅彤彤的景象，十分喜慶。仔細端詳，各有姿態：有的紅紅的'，好像十分害羞，不愿讓人看見它那美麗的臉龐；有的十分大氣，把自己的全身露在外面；有的奇形怪狀，十分古怪。嘗一嘗，啊！猶如蜜糖一樣甜，讓我久久回味。
還有精彩的拔河比賽，我們團結一致，獲得了年級第二名，這個活動也告訴我們：要團結友愛！
歡樂的時光總是過得很快，我們迎著夕陽，踏上了歸程。一日賞玩，我既領略了大自然的青山綠水，更獲得了內心的舒適和愜意。
傾聽大自然作文 篇19
“春花秋月，不過一盞清茶，夏日冬雪，恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾，只要接近大自然，心都會變得平靜；忽略工作與學習的煩憂，只要接近大自然，生活都是充滿希望。
春雨連綿，天空昏昏暗暗，愁云滿天，恰似一個江南女子，一顰一笑都含著多愁善感。綿綿細雨沾濕了杏花，沾濕了青石板，沾濕了風中搖曳生枝的煙柳，每一顆柳樹，都在這朦朧春雨中，顯得青翠欲滴。十里桃花，燦如云霞，粉紅被細雨浸染，雨絲中似乎也帶著香味兒。一回眸，油傘之下，手執一只桃花，茫茫雨幕中，交織出一幅絕美的圖卷。
夏日的'黃土高原，一望無垠，陽光曝曬著裸露的土地，土地如同冒出了煙，瓦藍的天空下，土地沒有一絲雜質，仿佛有血有肉，生龍活虎的后生，安塞腰鼓聲中，這片土地充滿了熱情，充滿了活力，朝氣蓬勃，向上！
秋葉紛紛，櫻色的紅葉從枝頭飄零，如同夢境一般，颯颯西風中，吹送著一陣特有的香甜氣息，沉甸甸的果實壓彎了枝，那是汗水與心血鑄就的甘甜。一面是秋葉凌落，一面是碩果累累，秋，恍如生命的中站，今年秋至，將紅葉，為信箋，寄遠人。
冬雪，將世界的每個角落都蓋上了一層棉被。用凍的發紅的指尖，接觸這純白如“柳絮因風起”的小小生靈，他們飛入梅花，隱入泥土，其中，必然孕育著希望的種子，必然深藏了一個春天。雪的生命只有一個冬天，但那小生命，是美麗的……
前塵如夢，走過高樓林立，街燈明滅的城市，我想感受那徘徊在遠方的大自然之美……
傾聽大自然作文 篇20
燕子告訴人們，春天提著百花籃，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來了。太陽暖暖地照射大地，萬物復蘇，烏語花香。運河公園桃紅柳綠，引來蝴蝶舞翩躚；招來蜜蜂采蜜忙；百靈鳥在枝頭亮歌喉。
夏天抱著火球帶來了“接天蓮葉無窮碧”的夏荷。五彩斑斕的荷花在荷葉之間擁擁擠擠，好像在比誰最美……荷塘已是“映日荷花別樣紅”的景色。蜻蜓立在荷花上翩翩起舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉卻依舊含笑不語，將嬌艷的荷花護在它的濃濃情意中。
落葉是迎秋的頑童；稻子、高粱、玉米、桔子、蘋果、鴨梨……似報信員在悄悄地告訴人們：“秋天來了，秋天來了，秋天是豐收的季節，是收獲的季節”。秋天特有的馨香隨風飄啊飄，寫成了秋天的詩……農民伯伯的心頭更是藏著說不盡的喜悅。為了那好收成，再累也高興。
冬天駕著銀馬從西伯利亞而來，送來凜冽的寒風和雪花，萬里江山變得粉妝玉砌。
白雪紛紛何所似？一樹梨花漫天舞。銀裝素裹的冬天是小朋友的`童話世界和歡樂的天堂，滑冰、打雪仗、堆雪人……歡聲笑語驅散了寒冷，溫暖了人心。美麗的臘梅，迎著風雪，昂首怒放。
我發現了春柳的嬌美與溫柔、夏荷的奉獻與深情、秋露的渺小與偉大、冬雪的圣潔與優雅。時間流逝，自然之美卻依舊動人心弦。
傾聽大自然作文 篇21
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋;朝暉夕陽寒來暑往，花開葉落，鳥語蟲鳴，大自然多么美妙啊!
在陽春三月的時候，我們五年級全體學生在“學雷鋒活動日”走進大自然。
老師領我們來到了一片田野里，讓我們仔細觀察春姑娘的腳步。同學們四散開來，有的來到了樹林里，有的走進田野，莊家旁，有的蹲在地上觀察起來。我來到田野里，看到地上長出了青青的小麥，田埂邊，有兩個農民蹲在地上一起在議論著什么。我想他們一定在想象著小麥豐收是的情景，一定在想像著這條通向康莊之路……我走進樹林中，看見楊樹抽出了嫩嫩的`枝條，葉子散發著誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹上飛下來了，同學們歡叫著，趕快拿起相機拍下了這難忘的一刻。春天來了，燕子從南方飛回來，為著美好的大自然又增添了一份生機與活力。我蹲在地上與同學們一起尋找著春的足跡，我輕輕撥開落葉叢，我不禁“啊”的一聲叫出聲來，以為在那一刻我發現一株像魚刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過去發現同學們抓到了一只藍色的小甲蟲。春天來了大地萬物復蘇。這只小甲蟲問我們帶來了春的訊息。
忽然，一聲哨響，老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野，通過這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無窮的魅力。
傾聽大自然作文 篇22
讓我們一起欣賞美麗的大自然，色彩紛呈的大自然，由天地造就一片光輝。花香鳥語晴空萬里，樹木成蔭，林子重林疊翠，重巒疊嶂。
西湖的水，婀娜多姿。像一位美人在西湖正中央搖擺著舞姿，吸引著人們來觀賞，人們欣賞美麗的大自然，領悟人生的真諦。桂江的水，清澈香冽。像一位壯碩的少年，純潔而純凈;像蓮花一般，出淤泥而不染。吸引著人們前來觀賞，欣賞美麗的大自然，領悟人生的`真諦。
大自然的景，我的情。人間處處有愛情，人間處處有情愛。俗話說，借景抒情。大自然總能使人們抒發出自己獨特的情感，欣賞大自然，猶如欣賞一幅美麗的山水畫;猶如欣賞一首偉大詩人的豪情詩作。
大自然多么美麗，鳥兒在天上飛，魚兒在水下游，牛兒在地上跑，人們在地上勞作。細心觀察會發現，世界的每一個角落都存在著大自然的身影。它無處不在，也無所不能。它有著令人開心的風景，也有著令人悲傷的風景。景由心生，風景美不美，皆由自己定。
我們要擁有一雙能夠發現大自然的美的眼睛，如果發現不了，我們也快活不了，生活需要快活。欣賞大自然，我們需要學會用心傾聽或者欣賞的。
如果覺得生活灰暗，那么請抬頭望一望天空，或者低頭看一看小草，你會發現大自然是那么的美，我們的心情也是那么的愉悅。
傾聽大自然作文 篇23
一年四季，春去秋來，周而復始。我們生活的每一天都離不開大自然的產品。吃、穿、住、行等方面都有大自然的饋贈。人們索取了大自然的精華，過著豐衣足食的生活，別忘了感恩大自然。
大自然仿佛是一位慈愛的母親，她賦予了萬物的生命，給了我們戰勝困難的智慧和勇氣，給了人類一個賴以棲息的環境，我們應該好好的`愛護大自然，而不是貪婪的索取與破壞。
春天里，大自然給了我們溫暖的陽光，讓冬眠的動物醒來，讓一顆顆種子萌發。春天里來百花開，花用它最美的姿態裝飾大自然。
在炎炎夏日，大自然送來的陣陣涼風，會讓我們清神氣爽，這離不開綠色植物的功勞。通過生物知識的學習，懂得了森林生態系統的作用。森林在涵養水源、保持水土、防風固沙、調節氣候、凈化空氣等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。
秋天是一個碩果累累的季節，水稻用一片片金色涂沫農田，沉甸的稻穗壓彎了老農的腰桿，老農臉上寫滿了幸福的微笑。
寒冷的冬天也怕大自然寂寞，用一片片潔白的雪花飛舞相伴。
春綠、夏花、秋果、冬雪。大自然給了我們一個個童話般的世界，我們要學會珍惜。綠水青山就是金山銀山。不要亂砍濫伐，更不要污染環境。感恩大自然的無私奉獻，珍愛我們共同的家園。
傾聽大自然作文 篇24
大自然是人類的老師。它教導我們不能傷害小動物，它提醒我們不要亂砍濫伐，它啟發我們做各種器材，讓我們的生活更加方便，更加美好。提起大自然，讓我想起了我養蠶時的經歷。
記得在三年級上學期的時候，科學老師叫我們養蠶。于是，我叫辛瑞涵給了我幾只蠶。當我有了這群蠶時，我就一直用心地養著它們。
在我養蠶期間，出現過種種問題。在我養蠶養了三四天時，那蠶還是很小。當時我想：“應該不會怎么小的吧，過幾天后會變大的。”
過了幾天，上科學課時，我拿出我的蠶時，發現我的還是那么小。可當同學拿出蠶時，我看了一眼，發現別人的竟然人又肥又大！我搞不清這是為什么？！就在這時，辛瑞涵告訴我：“可能是你沒有經常換桑葉。”我一聽，的確是這樣的。后來，我就天天給它們換桑葉，蠶也很快就長大了。
還有一件事，就是我發現蠶吃桑葉時總是很講究，它喜歡從桑葉邊啃起。我不相信它不會啃中間。于是，我把它放在桑葉中間，它竟然又爬回桑葉邊啃。為什么呢？雖然我沒查資料，不過我覺得它們從邊緣肯的原因是：這樣好啃。
我還發現蠶可以在人手上粘得很緊，很難弄開它。我想，如果把這種效果做一種外表光滑不沾水的.衣服，這不很方便嗎？這樣隨意一粘，就十分暖和。如果下雨的話，那身上不是一滴水都沾不上了？那不是優良、方便的衣服嗎？我長大后一定要好好研究，發明這種特別的衣服。
你們看，我也從大自然那兒得到了啟示。所以，大自然真是一位好老師啊！
傾聽大自然作文 篇25
大自然是人類的老師，給了我們很多有益的啟示：它告訴人們過度砍伐樹木會破壞人類的生存環境，最終會受到大自然的懲罰；魚在水中自由漂浮，這啟發了人們發明潛艇。大自然就像一個神奇的魔法，他輕輕一碰魔杖，就會給我們帶來太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演魔術，為我們創造了一個可愛的生活空間。壯麗的山河初中，悠閑的鳥語魚語，世間所有的人都有他們可愛的個性。貼近自然，總能感受到她的優雅。春天的溫暖和紅紫色，夏天的炎熱和濃濃的綠色，秋天的涼爽和淡褐色，冬天的寒冷和白色，都使人的心情波動和蕩漾。大自然不愧為人類的老師。它警告我們要保持生活的平衡，讓人們與自然和諧相處。
它啟迪了我們的.智慧，讓我們發明創造了什么，推動了人類科技的進步。如果我們隨意破壞自然的生態平衡，就會受到自然的懲罰；如果我們以開放的心態向大自然學習，我們就可以從中獲得啟示，造福人類。在大自然的腳步中徘徊，我總是心存感激。即使卑微如草，也有自己的草香。即使它像水滴一樣小，也會把陽光折射得到處都是。讓我們帶著一顆感恩的心重新審視自然。我們在大自然的羽翼下生活工作，在歡笑中成長，大自然是美好的，大自然是無私的，大自然給了我們一切。讓我們懷著一顆感恩的心面對自然，擁抱自然。
傾聽大自然作文 篇26
一天，自習課上，一只小鳥突然飛進了教室，教室里立刻亂成一團。
同學們就像炸開了鍋一樣，一個個變的興奮起來。因為沒有老師，瞧！同學們有的在椅子上蹦蹦跳跳，有的還站在了課桌上，還有的竟然離開了座位，去抓鳥去了。每一個同學的臉上都洋溢著快樂、滿足、幸福的`微笑。“哈哈——”一陣笑聲傳來，引得同學們都不禁往教室的后方瞧瞧。原來是一個同學在捉鳥，可沒想到只碰到了一根羽毛。同學們看得心里癢癢，也要去試一試。這時，中隊長說道：“我們把小鳥抓住，讓它回歸大自然吧！”大家異口同聲地答應了，隨后蜂擁而至，一起來開始了讓鳥回歸大自然的旅程。
只見一個同學爬上了課桌，他伸出手，奮力一躍想要把小鳥抓住，可小鳥靈活地躲過了，而那位同學卻摔了一個“嘴啃泥”。這時，中隊長又喊道：“快啊！大家去找一個網兜吧！記住可不要傷害小鳥。”接著，同學們又找來了網兜。中隊長見小鳥此時正在講臺上休息的片刻，以迅雷不及掩耳之勢，沖了過去，正要把它逮住時，它又“嘰嘰喳喳”的從網縫里飛走了。“哎呀！”同學們大叫。
說時遲那時快，我們的學習委員撩起手中的網兜就向鳥兒逮去，而體育委員正好站在課桌上，他看見網兜網住了小鳥，馬上飛身躍去，輕巧的抓住了小鳥。同學們看見了，高興地抱在了一起。
這時，中隊長輕輕地張開手，小鳥鳴叫著飛向藍天。望著小鳥，我們笑了，歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
傾聽大自然作文 篇27
寒假里，我和哥哥們去了廣州長隆動物世界，體會了神奇的動物世界，動物也是大自然的組成部分。
進去園里，我們先去坐了小火車，看了許多的大型的具有攻擊性的動物們，而且還近距離的拍了照片。我也是第一次這么近接觸動物呢。哇！我看見了巨大的大象，兇猛的老虎，強壯的大犀牛，還有高高的長頸鹿。學習里長頸鹿的刷牙方式，就是用舌頭去舔樹木，一直舔一直舔，這樣可以把舌頭上的刺舔掉。
火車下來，我又去坐了纜車。在空中看到許多種動物，可愛的駝羊、美麗的火烈鳥、萌萌的空中熊貓，還有滑稽的考拉。
纜車下來，在陸地上我也看見了許多的動物。有笨拙的黑熊、兇猛的東北虎——它的牙齒尖得像鋸子一樣，我一看到它的牙齒，嚇得眼睛都不敢看了。還有大大的鴕鳥，它們跑得很快，跑起來就像一陣風吹來。還有可怕的金蛇，它的身體非常的'粗，如果金蛇出來的話，恐怕我早就被蛇給吞掉了呢。還有紅綠金剛鸚鵡，它們身上的顏色非常地鮮艷，而且它還會跟著我說話呢。還有金錢豹，它長得跟老虎一樣的兇猛，但是它的背后有許多的花紋，這些花紋就像一個個的銅錢，很好看。
除了動物，我們還看到了許多形態各異的植物，哇，植物真的很奇妙！有一碰到就害羞的含羞草，還有許多我叫不來名字的植物。
這么多動物，每種動物身上都有不同發現，讓我在大自然里觀察它們的奇妙吧！
傾聽大自然作文 篇28
大自然就像一個迷宮，里面藏著無數令人驚嘆的東西，它像一個個神秘的寶藏，讓人們去發現去探索
清晨，太陽慢慢的升起來，渲染了一片天空。早晨，好清爽！霧姐姐圍繞著山哥哥，優美得跳起舞來。天上的白云被“感染”了，也隨著旋律翩翩起舞，那優美的舞姿令人陶醉。山上的小溪像忍不住要“沖”出來唱歌，展現一下它那天生的金嗓子，那叮叮咚咚的歌聲留下了山谷也流進了我的心里。牽牛花不停的搖擺，仿佛在說：“你們唱的太好了！”此時的'青苔已悄悄的爬上了巖石，仿佛有許多觀眾在觀看。迎春花姐妹們聚在一起仿佛在談論著什么，遠遠望去猶如一張金黃色的地毯，閃閃發光。我繼續往前走，突然，我的衣角好像被人拉扯了，原來，是一朵帶刺的玫瑰花，可能我剛剛不小心吵到它睡覺了，正向我發泄呢。
“嘩嘩”下雨了，眼前的景象變的模糊了。雨漸漸變大了，豆大的雨點打下來，像一千個俠客在天上吼叫又像有一千個醉酒的詩人在云頭吟詠。茂盛的樹木像在為我撐起的一把大傘。遠處的小草在雨水的沖刷下仍然頑強的站著，雖然雨水加小草折了腰，但它依舊仰起頭。雨慢慢的停了，陽光從縫隙里透了過來。
太陽親吻的西山，小鳥的叫聲才把我的心喚回來。怎么樣？大自然美妙吧，如果你愿意，下次我牽著你的手一起去大自然，那我們一起向大自然出發吧！
傾聽大自然作文 篇29
走進大自然中，如同走進美麗的畫卷，每個季節都是那么醉人!
你看!柳樹姐姐梳理著自己的長發，燕子媽媽忙碌著修建自己的新家，大雁兄弟從南方飛回來了，迎春花歡呼著炸出一地的金黃，到處是那么熱鬧。
我漫步在公園里，身邊滿是綠色，我仿佛置身于一張涂滿綠色的油畫里。眼中滿是綠色，讓我心情舒暢，草地上星星點點開了一些小白菊，我好像看到了一片綠色的天空。
你聽!蟬哥哥趴在樹枝上“吱吱”叫，蝴蝶小姐炫耀著自己的盛裝，蜻蜓小妹立在荷葉上，幾只可愛的小瓢蟲躺在葉子間乘涼。
樹下有可愛調皮的孩子在嬉戲玩鬧，還有的在吃雪糕。幾位老婆婆在大樹下的`石椅上，打著扇子聊家常，老爺爺們在殺棋，要一比高低。
瞧!楓樹姐姐開始整理自己紅色的頭發，莊稼地一片金黃，孩子們換上長袖衫，夜里蟋蟀在奏著小曲。
孩子們在楓葉林玩耍，大人們則坐在路邊長椅上看書，楓葉被風吹得嘩嘩作響，孩子們忙著撿落葉來制作一張漂亮的楓葉畫。
冬姑娘給大地披上了銀裝，螞蟻家族在洞里吃著美味佳肴，孩子們在雪地里堆雪人打仗。
雪地里留下一個個小腳印，腳印到達的地方堆著一個可愛的雪人，滿樹的雪，像開滿了銀花，突然雪掉到了一個孩子的背上，那孩子還被嚇了一個激靈。
大自然的畫卷多彩多樣，我期望它帶來更多彩色篇章。
傾聽大自然作文 篇30
大自然給了我們許多啟示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達，用鷹滑翔的原理造出了飛機……這些都靠著大自然的`啟示，人們才能得以進步，發展。
而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙爍一顆顆搬出來，這樣來來回回沒有停止，也沒有一只螞蟻逃避。它們干起活來很認真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的地方，就是這樣枯燥，辛苦地反復工作，依然一絲不茍，還有一些在周圍不停地徘徊，尋找食物。他們十分團結友愛。小螞蟻找到食物不會自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運到洞里。如果看見侵略者打傷了自己的同伴，螞蟻會把它扶進洞去。不僅如此，螞蟻還有舍己為人的精神。一次，我看見一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進洞，只見一只大螞蟻爬了過來同敵人搏斗，最終就下了那只小螞蟻，但是自己卻被當成了它們的午餐。
我不禁大受感動：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們人類應該具備的嗎？”
螞蟻給了我許多啟示，我應該像螞蟻學習。它們勤勞勇敢，認真踏實，堅持不懈，一絲不茍的態度和團結友愛，舍己為人的精神，不斷一直激勵著我。
傾聽大自然作文 篇31
在微風拂拂、百草搖曳，茫茫河畔邊。吃飽喝足的我們享受著這山清水秀的美景帶來的舒適與愜意。小麥看了會兒書，心頭頓起一念：去“探險”。實際上哪是探險，而是去兜圈。
一直沿路走下去，皆是用大石頭和小石頭鋪成的路，偶爾會有幾株小草把尖尖的'腦袋探出來。一不小心踩到了一塊沙堆。當時沒細看，只是隨著大家繼續走下去。我忽然又見到了一個沙堆，只見有螞蟻進出，便知是個蟻窩。我連忙叫來小麥和小覃。
那小麥一聽，隨意地往沙堆上踢了一腳。驟然間，數十只螞蟻暴露在眼前。小麥心頭上起了一念：挑螞蟻。
他找了一根“7”字狀的木棍，滿枝都是棕色的，唯有頭不是，是灰白色的。他開了個玩笑，稱此為“九齒釘耙”。說完，他便蹲了下去，拿著那“九齒釘耙”使勁的擢蟻窩。轉頭一瞬間，上百只螞蟻盡皆傾巢而出，不計其數。小麥不怕，只是繼續擢，直到蟻群將“反攻”小麥時，他才不慌不忙地直起腰來，忻忻得意地問我：“那邊還有沒有蟻窩？”我瞧了瞧，答道：“應該有。”
他便似撒了歡兒似的跑了過來，嫻熟的蹲下，又“瘋狂”般擢了起來……
一連好久，似乎有近十堆蟻窩被那“九齒釘耙”糟蹋。那小麥也累了，咱就沿著這條路回到了河畔邊。
但當媽媽們看到這被毀的無數蟻窩后，微皺起眉頭，對我們說：“你們不要忘了我們是生態之約哦，螞蟻傾巢出動的后果也許就是爬到人的腳上，腿上，我們的食物上，它也會破壞我們的約會哦。”
傾聽大自然作文 篇32
大自然是美麗的，有花有草有木；大自然是神奇的，教會了我們許多知識；大自然是可愛的，它給了我們歡樂；大自然是……
記得有一次，我到下面去玩，在地上看見一群螞蟻正在搬一樣比它們大十倍的龐然大物，這些螞蟻十分團結，井然有序地搬進它們所需要的地方。這些螞蟻教會了我：只要團結，什么事情都可以成功。還有一次，我和媽媽到花鳥市場游玩，我看見了含羞草，很好奇，就跑過去輕輕地碰了一下，它的葉子立刻合攏了。我從含羞草身上學到：做人要和含羞草一樣，不能驕傲，一定虛心，這樣才能取得更大的進步！
大自然可真是人類的好老師，如果沒有大自然的啟示，我們就沒有今天那么幸福的'生活！科學家經過仔細觀察，還發現了許多有趣的現象：鯨魚的身子呈流線型，這樣可以減少游泳時的阻力。這一點讓科學家們恍然大悟，難怪鯨魚在水里能游得這么快。科學家把船也設計成流線型的，這樣船在航行時可以開得更快，并節約燃料。科學家們還通過水母發明了風暴探測儀；通過青蛙發明了電子蛙眼；通過蜘蛛的“液壓”結構發明了液壓行走器；通過響尾蛇發明了響尾蛇導彈……大自然和科學家可真偉大啊！
大自然可真是人類的好老師呀！人們從大自然身上學會了很多東西。我愛你，大自然，如果沒有了大自然，就沒有我們這個美麗的地球，讓我們手拉手來保護生態環境，保護大自然吧！
傾聽大自然作文 篇33
在萬物復蘇、生機勃勃的春天，我們一家駕車來到了桐廬。一下高速，就看見一片美麗的花海。清風吹過，花兒搖曳著，仿佛在迎接我們的到來。過了花海，再往前200米左右，我們就來到了此行的目的地——大奇山。
大奇山的山是美的。這種美是自然的`美，是一種無與倫比的美。大奇山雖沒有黃山的高聳入云，也沒有五岳的磅礴壯麗，但這也是一種驚險的美。看，那高高的山崖，深深的峽谷，讓人望而生畏。瞧，那幾十丈高的斷崖，上寬下窄，似乎搖搖欲墜，如若一陣微風便能使它轟然倒下，讓人膽戰心驚。那峽谷深不見底，只用一座吊橋相連，人在上面行走，心跳的更快了。用手扶著鐵鏈，仍搖來晃去，好像吊橋會突然斷裂，讓人們連看都不敢看一眼，仿佛這是通往死亡的道路。
大奇山的水也是美的。水如同一個調皮可愛的孩子，在亂石之中蹦來跳去，有時形成一條彎彎曲曲的小溪，伴隨游人前行；有時在山溝中游戲，與可愛的小松鼠賽跑，與石頭哥哥捉迷藏，還與月亮姐姐攀談。來到山腰上，一個平靜的湖泊出現在眼前，水變成了一位老人。它緩緩流淌，再也不像兒時一般活潑，它變得沉穩，偶爾與小魚兒聊聊天，講講小時候的故事。看啊！年老的它用盡自己的力量，綻放出無限的光彩。只聽一聲巨響，大瀑布來了，氣勢雄偉，聲音震耳欲聾。白煙升起，水流落下，真美啊！
在這美麗自然、雄偉壯觀的環境里，我們放下心中的煩惱，用心體會大自然的美。
傾聽大自然作文 篇34
今天，媽媽帶我去了井坑村，這里是媽媽的老家。
井坑村離縣城比較近，去那里只需要6分鐘左右。
一到井坑村我就聞到了大自然的氣味，讓我神清氣爽，原來的困意也悄悄散去。
到達了目的地，我就迫不及待的來到魚塘，魚塘兩邊雜草差不多比我還高了，我又害怕有蛇，所以十分警惕，一有動靜，我就會被嚇跑，到了魚塘，我就看見了一種植物，據說這是媽媽小時候的'玩具，而且它的名字也很搞笑名叫“瀨尿珠”，聽到這個名字我心里就產生了很多的疑問：它會瀨尿嗎？為什么它叫“瀨尿珠”呢？它的果實，是一顆顆黑色的小珠子，象黑珍珠一樣，可以用它來做手環和項鏈，但是在這之前，必須要把它中間的塞子給拔掉，要不然是穿不了手環和項鏈的。
村里大多數人家的門口都有一兩顆桂花樹，現在的季節正是桂花盛開的時候。于是我們就帶著雨傘去摘桂花了，在鄰居家門口我們還發現了兩顆與眾不同的桂花，他是桔紅色的，聽別人說她的名字叫“金桂”，那顆桂花樹非常大，如果站在桂花樹的下面，抖一抖樹枝就會像下桂花雨一樣，美麗極了！等你把桂花全部從身上抖落后，身上還會有一股淡淡的清香，但是在摘桂花的時候，我并不敢多摘，因為桂花并不是自己家的。
鄉下蚊子很多，但還是非常好玩的，可以抓魚、摘桂花，有機會我也可以帶你們一起去，讓你們也體驗一下這樣的樂趣！
傾聽大自然作文 篇35
當春天的第一抹綠意爬上枝頭，當一道絢麗的彩虹橫跨天空，當一縷陽光穿過烏云照耀大地……你是否會為大自然的美麗與神奇而驚嘆？你是否曾感動過大自然對我們的恩賜？
大自然給予了我們太多美好的失誤。也許是一陣輕風的撫摸，也許是一片云彩的問候，也許是一場細雨的滋潤。寒來暑往，四季交替的`變換也是自然帶來的一份新奇。世間的山水草木、蟲魚鳥獸，都是大自然的禮物。我們的生命，也因為有了大自然的相伴，而變得絢麗多彩。所以我們應該感恩大自然——感恩它帶給我們的一切。
自然界中的美景、奇觀，猶如天空中的點點繁星數也數不清。大到雄偉挺拔的山峰，奔騰不息的河流；小到隨風顫動的野花，展翅欲飛的彩蝶，每一種事物都有它獨特的美。即使是最普通的小水滴，也能折射出一個精彩的世界。感恩大自然——使我們的生活多了許多美的享受。
當你走進大自然，聽聽小溪潺潺的流水聲，小鳥清脆悅耳的鳴叫聲，欣賞鮮花綻放時的美麗，陽光透過樹葉在地面上構成的奇妙圖案。讓心靈遠離城市的喧囂，在自然的懷抱中找回心底的那份寧靜。你會忘記煩惱，擁有快樂。感恩大自然——是我的生活多了一份幸福與寧靜。
在樓房不起眼的角落，我曾發現了一株不知名的小草。我很驚訝，堅固冰冷的水泥上怎么能長出小草。最終我找到了答案：水泥間那細細的裂縫，小草的根就扎在里面。可它生機勃勃的樣子倒更好。
傾聽大自然作文 篇36
大自然，是生命的源頭；也是我們的家；更是我們休閑的場所。人類曾經跟獅子、大象等的動物一樣在大草原上生活著。至今，我們已經進化到秀才不出門，能知天下事的科技時代了，而雖然如此，大自然仍像人類的母親，我們的身活人脫離不了要依賴大自然。
看那綠油油的草原，蚱蜢和蟋蟀正在那兒吃著早點；還有那蜿蜒的小河，清澈透亮得連櫻花鉤吻鮭也去那兒游泳；山上，雪白的野姜花正在怒放，滿山遍野的野姜花，多美啊!
春天，是萬物欣欣向榮的時刻，這時，我最喜歡和家人們一起去山上看看風景，聽那稀哩稀哩的流水聲，聽那小鳥跳進溪里捉魚的聲響，聽那登山客邊走邊聊天的笑聲。
夏天，是生物最活潑的時候，這時，我最喜歡跟著家人去外婆家看那人稱五月雪的油桐花，白白的花就好似雪花掉落在樹上呢!
秋天，是和風追逐游戲的季節，運動公園里的.欒樹也開出了好似太陽般的小黃花，而前方的草原上，多了些頑皮的落葉，隨著風追來追去的，在草原上嬉戲玩耍。
冬天，是一個寧靜安詳的季節，可能是因為太冷了，大部分的動物不大喜歡在這個季節出來活動，可是，松樹在這時卻依然還是綠油油的，它象征著大自然不屈不撓的精神。
大自然的美值得我們去學習，我們不能去破壞它，我們應該去學習它的美，這樣才能讓它的美持續下去，讓后人也看到它的美。
傾聽大自然作文 篇37
走進山里，就與微風撞了個滿懷，淡淡的清香使人心境怡爽。
沒帶什么禮品，就滿懷激動的心境，踏上了這座幽山的一條小徑！
走進這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會感受到它的含情脈脈，聽到風和雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個不是我的朋友？你好啊！涓涓的細流，你歡快的.小跑著，是要我和你比賽嗎？你好啊！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎樣能不讓人震撼？你好啊！輕柔的白云，像一頁頁潔白的風帆在湛藍的天空中遨游，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。
這時，太陽出來了，先僅有一絲，像紅色的線；不一會，又像燒紅的鐮刀，之后變成半個橙子，最終像個害羞的小姑娘張望著大地。溫暖的陽光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹葉，感受那里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯翩。忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺，已是午時，太陽光逐漸變弱，可它的臉頰更紅了，像一個火球，向著天空，向著地面慢慢擴散，并且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最終變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個天空，像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了，沒有帶來什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！
傾聽大自然作文 篇38
它是一首無字的詩，卻有著非同尋常的旋律；它是一首清新的歌曲，卻有著打動人心的魅力；它是一幅無墨的畫，卻蘊含著無限的古樸與典雅。
打開門，微風就送來了“快遞”。拆開包裹，一股清新的綠色伴著晶瑩露珠一起流入了我的心田。
還沒感受完清晨的清新，花枝招展的蝴蝶，又踏著輕快的舞步，叩開了門。我連忙將這一位位仙女迎進房子里，寒暄一番后，她便提來了一瓶花蜜。我小心翼翼地擰開瓶蓋呀，一股濃郁芬芳的花香迎面而來，飄到了每一個角落，可真是“十里香”啊！
剛送走蝴蝶仙子，大山爺爺的信使又來了。他們身穿黑色制服，叼著一封封“信”落在了陽臺旁的電線上。我連忙上前取下信，并拿來幾根又粗又大的'玉米犒勞它們。我拾起一封信，一個字一個字地閱讀，那翠綠的色彩讓我明白春天來到大山了。
瞧，調皮的小陽光東竄西跳，來到我家了呢！它時而把花兒曬得直冒煙，時而又將衣服上的水分吸干，有時，竟惡作劇地跑到放大鏡里去，想把放大鏡惹火呢！
不過，雨婆婆生氣了，它叫來了雷爺爺和電公公，又吼又叫地嚇走了陽光。瞧，雨婆婆的孩子們歡叫起來，歡快地在路上的水洼里，陽臺的欄桿上跳起了舞。雷爺爺和電公公一唱一和，為那“淅淅瀝瀝”的伴奏增添了更多雄渾的氣勢。
我走出門，擁抱起大自然，也加入了這舞會中。
傾聽大自然作文 篇39
每個人都有與生俱來的雙耳，用來傾聽大自然的一切聲音。傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣傾聽是一種美好。傾聽鳥兒的歌聲，傾聽山泉的叮咚聲，傾聽溪水的喧嘩聲。我們每個人都要學會傾聽，傾聽是一門學問，在傾聽中感受樂趣。
傾聽大自然的聲音，大自然的聲音是多姿多彩的、豐富多樣的。一年有四季，每一季都會有不同的聲音。對大自然來說每一季都是一首新的樂章。
一年的第一季是春季，當我們聽到冰雪融化時，這首樂章的第一個音符。接著鳥兒的歌聲，大樹、小草隨風舞動的嘩嘩聲，小孩在大草原中的歡笑聲，為這首樂章添加了許多美妙的旋律。我細心的'傾聽著這一切，心中感到十分歡喜。
夏天是大自然的第二樂章。盡管天氣十分酷熱也沒有阻止萬物的生長。陽光反而為它們的生長加了肥料。林間的竹子唦唦唦爭先恐后地往上沖，大海顯得更活躍，浪兒一個勁地爬，嘩嘩嘩不停地拍打沙灘。人們也來湊熱鬧，小孩大人踏著浪花你追我趕，笑聲不斷。第二章是最活躍、最歡快的一章，是我的心情澎湃，無數的歡樂涌上心頭。
秋天這一章顯得有些悲涼，僅僅是落葉紛飛的單調。
冬天是輕柔的，萬物凍結，唯有一物是冬天樂章的開始，那就是大雁。大雁高叫飛向南方，但過后又變得越來越靜。只有等待，等待再次聽到冰川融化的那一聲。
大自然是豐富多彩的，擁有太多美妙的聲音，只有你用心去傾聽，你的心境才會融入其中。當你用心傾聽大自然，你就會感到趣味無窮！
傾聽大自然作文 篇40
聽，紡織娘那清脆的叫聲打破了那夏夜的寧靜。旁邊的蟋蟀也在應聲附和，拉著他那個獨特的小提琴，在為紡織娘那清脆的歌聲做著伴奏，形成了一場獨特的音樂會。
大樹看見他們玩的那麼高興，也忍不住興奮起來，他請來風幫忙，在風中不斷的偏偏起舞，樹葉在摩擦中發出了沙沙的響聲，在安靜的夏夜中開了一場獨特的音樂會。
在農村的田地里，被譽為“大自然的歌唱家”的青蛙，趴在田壟中呱呱的練著嗓子，那聲音簡直令人陶醉的`無法自拔，只要是走進過大自然的人，就會發現原來大自然也有如此美妙的聲音，是那麼令人陶醉，到了大自然中你就發現原來真正的“天籟之音”是在大自然中。
自然的美需要人來欣賞，自然的聲音也同樣需要聆聽。而大自然那美妙音樂的締造者也同樣需要我們的保護和珍惜。
聆聽自然，讓我們更加貼近自然；品味自然，拉近人與自然之間的關系，讓人能夠親近自然；走進自然，品味到大自然中風景的綺麗，呼吸大自然這個“天然氧吧”的清新空氣，品嘗大自然給予我們的山中特產，享受在山中踏青的快樂。
沒事時去大自然中踏青，品味自然，聆聽自然的“天籟之音”，是對自己的一種“厚待”。聆聽自然，與大自然緊密接觸，相信你一定會愛上大自然的。
傾聽大自然作文 篇41
今天我和媽媽去姥姥家玩。
一下車金黃金黃的玉米就映入了我的眼簾，我們走進了玉米地，看見胖胖的玉米棒上長著像老爺爺一樣的“胡子”，我真想給這個“老壽星”理理胡子。我們繼續往前走，走著走著，白白的棉花又把我們的視線吸引住了。我走進了棉花地，摸了模那些像云朵的棉花，這些棉花都濕漉漉的，就像去天上洗了個水澡似的。我們繼續往前走，恰巧我們又遇見了像金珠子一樣的黃豆。那一串一串的'黃豆夾就像一串一串的金鞭炮，好玩極了！突然，我的腳踩上了一個像海膽一樣的東西，差點把我拌個四腳朝天，我低頭一看——原來是一個“小刺猬”，我抬頭一看，不遠處有一棵栗子樹，上面的“小刺猬”都把樹枝壓彎了。
我們一邊走一邊看，看見了面朝黃土背朝天的農民伯伯，看見了正跳的一包勁的螞蚱，看見了掛在樹上的花肚子蜘蛛......不知不覺我們就到了姥姥家。
下午，我們來到姥姥家西面的地里。聽媽媽說玉米須是一種藥材，于是，我們就開始采玉米爺爺的胡子了，不一會兒一袋子玉米須就出現在我的眼前。我和媽媽在田野里玩了好長時間，直到汽車來接我們，這快樂的一天才算結束 。
秋天是收獲的季節，不僅農民伯伯收獲到了莊稼，我也收獲到了美麗的田野。今天，可真是難忘的一天啊!
傾聽大自然作文 篇42
我的家鄉風景很美，一年四季，各有不同。
春天，冰雪消融，萬物復蘇。小草兒已經掙脫大地媽媽的懷抱，將頭探出來，好奇地看著這個世界；花朵們也不甘落后，紛紛再陽光照耀的土地上綻開笑臉；這時，蝴蝶仙子在花叢中嬉戲、舞蹈，小蜜蜂們也勤勞地在花叢中釀蜜；大樹見此情景，趁大家不注意，冒出了綠綠的嫩芽，這可真謂：“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰。”
夏天，驕陽似火，此時正是萬物生長茂盛之時。小草綠油油的，已經長成了一片草坪，就像一張綠地毯；櫻花初綻，給如畫的.家鄉添了獨特的一筆；知了在樹上高昂地叫著，似乎在說：“太熱了，太熱了！”樹像一把把撐開的綠傘，為過往的行人送去陰涼；有些老人坐在樹蔭下，邊乘涼，邊聊天呢！
秋天，碩果累累。葉子們漸漸變黃了，紛紛像蝴蝶似的飄落下來。地面上像鋪上了一張金黃的地毯；果園里，像橘子啊、柚子啊、金桔啊等水果都成熟了。它們在秋風里搖啊搖，好像在對人們說：“大家快點來摘我們啊！”
冬天，寒氣逼人，樹葉告別枝頭，紛紛投入大地媽媽的懷抱。可樹枝頭一點兒也不蕭寂，那兒儼然成了小鳥的樂園：小鳥們嘰嘰喳喳地站在樹上，時不時才移動移動位置，不仔細看的話，你還真看不出這是葉子還是小鳥；若是大雪降臨，大地上白茫茫的一片，我的家鄉就像穿上了白袍子一樣，可愛極了。
啊，家鄉，一年四季，別有風情。
傾聽大自然作文 篇43
大自然是人類的老師，蘊藏著無數秘密；大自然是一位美麗的姑娘，每天要換著自己的花裙子；大自然是一把堅固的大傘，保護著動物們。走進大自然，跟我一起探索自然界的奧秘吧！
各種各樣的動物在大自然生活著，保護者森林，而森林里的樹木在保護著我們，如果不是樹木，我們的城市就變成沙塵暴和洪水的盤踞之地，所以我們要感謝大自然。
瞧！那有只野豬在泥潭里滾來滾去，這是為什么呢？原來泥巴可以驅逐蚊子，這么做是為了防止蚊子叮咬。看！樹上有只松鼠，它從那么高的地方跳下來，不會摔傷嗎？哦！松鼠的尾巴很大，又十分蓬松，從樹上跳下來時，尾巴就像降落傘似的，保護著松鼠平安著陸。聽！這根竹子里有水的`聲音，這是竹子常年累月積累的雨水，在野外秋水時，可以喝，這竹子里的水是不能喝很多的。大自然蘊藏的秘密數不勝數。
科學家們還根據大自然的一些動物的特征研發了各種各樣的東西，如：根據鳥和蜻蜓發明了飛機，根據鯨魚的特性改進的輪船；根據蝙蝠發明了雷達；根據烏龜殼發明了坦克大自然是人類最好的老師，我們要感謝大自然，是大自然給了我們好的生活環境，是大自然給予了我們生命，因此，我們更要敬畏大自然、保護大自然。
大自然里，還有許多許多我們不知道的奧秘，這就需要我們走進自然，一一去探索。
傾聽大自然作文 篇44
當春天的腳步悄然來臨之時，當漫山遍野的冰雪即將融化之際，我和姐姐到位于山腳邊的姑婆家拜年。
途中，隨處可以看見厚厚的積雪覆蓋在草堆上、茶樹上，仿佛一只只展翅欲飛的白天鵝，這使我想到了與世隔絕的世外桃源，能讓我在這溫暖的春天也能享受寒冬冰雪的樂趣。
一來到姑婆家，我和爸爸就被屋前、屋后、坡上、坡下的冰雪吸引住了，好奇地跑向四周探尋。不一會兒，爸爸就在山坡上有了新發現，連呼我過去，我飛也似地跑過去看個究竟。原來，不遠的山坡上有一座高高的水塔。我和爸爸站在水塔邊，被眼前的景象驚呆了，只見塔上一根根晶瑩剔透的冰柱猶如一把把鋒利的寶劍，從水塔頂上垂掛下來。它們的個頭可不小，短的有十幾厘米，長的.甚至接近一米！它們的粗細也不同，細的如同小樹的枝干，粗的如同大人的手臂。這些懸掛的冰柱在陽光的照耀下閃閃發光，猶如一條條美麗的鉆石項鏈，在那兒閃耀著耀眼的光芒，真想把它摘下來戴在脖子上。
再仔細一看，在水塔的附近，一些小植物也被完全凍成了標本，它們和水塔旁邊被冰水凍住的石頭一樣堅硬透亮，就像一塊塊既美麗又巨大的透明琥珀。其中最令我震撼的是一顆小樹，原來它的枝干只有手指那么細，重量也不過十幾克，被冰層層包裹后，粗的就像成人的腰，好像兩個籃球疊在一起那么大，我費了九牛二虎之力才勉強把它搬動起來。
我被大自然這種奇特的美深深折服，大自然的力量是多么強大，也是多么地神奇啊！
傾聽大自然作文 篇45
大自然的美，說不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風獨秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。
大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽見；大自然的水，很清，清得能看見水底里的魚蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹，茁壯，堅強；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著的`動物，更美！看：鳥兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰在叫我？原來是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問我。我笑瞇瞇地說：“很好哦！”大自然的動物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨特的風景線。而且，動物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說大自然的動物不美嗎？
大自然多美啊！山、水、花、草、樹、木、還有居住在大自然里的動物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛大自然，保護大自然吧！
傾聽大自然作文 篇46
講到農村，大家就會覺得十分親近，也許還會繼續想到一句歌詞：“是多少寂寞寂寥都隨夜風飄落，忘卻在鄉間的小路上……”自然，小鄉村的漂亮遠遠不止這種，快跟我要去瞧瞧吧！
早晨，第一縷晨曦灑進鄉下人家的院子，雄雞就剛開始一亮嗓音：“哦哦啼——哦哦啼——”鳥兒也不甘落后，用脆響的喉嚨唱道：“唧唧喳喳，唧唧喳喳。”好像在說：“趕快醒來，不能懶惰！”小狗狗也來湊看熱鬧，用洪亮的響聲大聲喊叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴聲、犬吠，給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。
早上，農夫剛開始干活兒了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗液直流電。這種歪曲能告訴我“鋤頭的白天，汗水垂草”嗎？
中午，熱辣辣的太陽光烤著地面。狗外伸了細細長長嘴巴，雞垂著著羽翼，可是有一群扁嘴唇的游水忠誠發燒友卻十分高興。估計你早已猜到它來啦，它便是家鴨。在清涼涼小溪里，石橋周圍，綠草陰下，準會瞥見家鴨靈便的影子。那份無拘無束，無拘無束，誰見了能不嫉妒呢？
夜深人靜時的深夜，辛苦一天的大家早就進入了甜美的夢鄉。這時候，也有一道美麗的景色——蟲類大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了猴的.“知了知了”聲，也有一些不知名的蟲類傳出“吱咿呀——吱吱作響咿呀”的美好歌唱，構成了一曲為失眠的人造就的催眠音樂。
農村，是一張綿綿不絕的畫軸，里邊勾勒著當然、和睦、漂亮和親近。
傾聽大自然作文 篇47
“去散步，去散步，我們牽著手。去散步，去散步，我們一起去郊游。白云長，陽光柔……”隨著輕快的歌聲和整齊的隊伍，我們來到了美麗的森林公園。
一踏進鳳凰嶺公園，第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的'松柏，仿佛在微笑迎接我們。穿過一條綠樹成蔭的石路，我們來到了第一站，宜欣花園——。站在宜信平臺上眺望遠方，高樓林立，道路縱橫交錯的車流，樹木蔥郁，高樓聳立，都預示著這座現代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺上最引人注目的是一本寫著十六個大字的大石書：“園林建設以人為本，人與自然和諧共存。”它似乎告訴人們，自然是我們賴以生存的環境，我們應該保護它。
告別宜欣花園，我們來到望亭。站在望亭上，在涼風中俯視，整個晉城城盡收眼底，讓我真正體會到了遠視的意義。
沿著蜿蜒的櫻花小徑，我們來到了京京花園。一個巨大的人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜，它的背上刻著從1到9的數字。放眼望去，可以看到一個叫長平坑兵的大棋盤，代表著著名的長平之戰。抬頭一看，會看到一棵大樹根錯綜復雜地盤旋著，這是花園里的另一個景觀。
然后我們參觀了寺河亭、大篆、風來住的風景。
今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦，但我很開心。置身大自然，與大自然親密接觸，讓我感觸良多。
傾聽大自然作文 篇48
說道鄉下，我們就會感到十分親切，或許還會想起一句歌詞：“多少落寞惆悵都隨晚風飄散，遺忘在鄉間的小路上……”
當然，鄉間的美麗遠不止這些，快跟我去看看吧！清晨，第一縷晨光照進鄉下人家的院子，公雞就開始一亮歌喉：“哦哦啼——哦哦啼——”小鳥也不甘示弱，用清脆的嗓子唱道：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”仿佛在說：“快快起床，不許偷懶！”小狗也來湊湊熱鬧，用響亮的聲音吼叫道：“汪汪汪！”雞啼、鳥鳴、狗吠，給鄉下人家合奏了一曲“起床歌”。上午，農民伯伯開始干活了！該鋤草的鋤草，該澆水的澆水，忙得汗水直流。這不正告訴我們“鋤禾日當午，汗滴禾下土”嗎？下午，火辣辣的太陽烤著大地。狗伸出了長長的舌頭，雞耷拉著翅膀，但是有一群扁嘴巴的游泳忠實愛好者卻非常高興。我想你已經猜出它來了，它就是鴨子。在清清小河里，石橋旁邊，綠樹陰下，準會瞧見鴨子靈活的身影。那份逍遙自在，無憂無慮，誰見了能不嫉妒呢？夜深人靜的半夜，辛苦了一天的人們早已進入了甜蜜的夢鄉。這時，還有一道美麗的'風景——昆蟲大合奏。紡織娘的“織織”聲，知了的“知了知了”聲，還有一些不知名的昆蟲發出“吱咿呀——吱吱咿呀”的美妙歌聲，組成了一曲為失眠的人創造的催眠曲。鄉下，是一張連綿不斷的畫卷，里面描繪著自然、和諧、美麗和親切。
傾聽大自然作文 篇49
大自然像一位母親，她無私地奉獻著。她把能奉獻的一切都給了我們，可我們是怎么回報給大自然的呢？
有一次，我看到幾個男同學在踢足球，他們一不小心把球踢到了草坪上。可這些男同學明明看到旁邊有條小路，但他們只為自己方便，踐踏在一棵棵綠油油的小草上。我仿佛聽到小草們在痛苦的呻吟著，可是它們在那幾位男同學眼里是多么渺小，是多么的微不足道啊！我當時多么想沖上去阻止他們，并告訴他們這么做是不對的，小草也有生命，小草也會疼。可我比他們矮一大截，沖上去我可能會被修理，可我還是決定沖上去阻止他們的行為。因為我被修理只是皮肉傷，可是他們這么做可能會將‘微不足道’的小草給踩死。我正準備沖上去，可他們已經拿著足球走了。我真后悔沒有及時沖上去，可現在已經晚了。
還有一次，我做完作業向窗外望去，無意中發現一位同學在拍氣球，不小心把氣球拍到了樹枝上，那位同學怎么拿也拿不到氣球，就把樹枝折斷來挑氣球，可還是不成功，他狠狠地抓住小樹的腰用力得搖。這時，一位小女孩跑過來對那位同學說：“不要破壞小樹，它能給我們提供新鮮的`空氣。”聽了小女孩的話那位同學慚愧地低下了頭。同時，我也忍不住為她豎起大母指。
請大家不要破壞我們生活的環境了，讓大自然變得更美更漂亮吧！
傾聽大自然作文 篇50
王維在“明月松間照，清泉石上流”的意境中找到了靜謐與空靈；朱自清在月下荷塘的朦朧之美偷得了片刻的寧靜與歡愉；毛澤東在“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”的爛漫畫卷里表現出革命家的睿智與豪放……大自然不但是我們生存的空間，而且是我們精神寄托的佳境。
與姐姐攜手漫步于河堤，那翠綠色的柳條隨風搖曳，迷人的風姿猶如一位亭亭玉立的少女在隨風舞蹈，讓人們不禁駐足觀望。可一向低處望去，心里便有了些許的反感：本應清澈見底的河流卻因長期的垃圾污染而變成了青綠色，竟與岸邊柳樹的顏色有幾分相似，讓人產生了較好的聯想：河水的顏色是柳條的顏色印上去的吧！河堤的.左邊卻又是不一樣的風景：矮樹叢因園林工人的修剪變得整齊而美麗。那些高聳的樹木則是顯得蒼翠而挺拔，似一排保衛黔江的護城兵，不管是凜冽的寒風還是冰涼的暴雨，他們依然屹立不倒，默默無聞地站崗。我和姐姐便流連于這岸邊的景色，直到時間不早了，才依依不舍地離去。
雖然岸邊的景色令我留戀，但大自然的景色更使我癡迷：嬌艷欲滴的花朵；蒼翠挺拔的樹木；奇形怪狀的巨石；悅耳動聽的鳥鳴……這一切的一切，都讓人不由自主地想丟下書包，去觀賞，去體驗，去領略大自然的美好，古往今來的詩人都喜歡寄情于山水，又有誰不愿寄情于大自然呢？
傾聽大自然作文 篇51
暑假的一天，我和媽媽一起來到溫州的小姨家玩。小姨和小姨夫要帶我們去海邊游玩，我們乘著車一會兒就到了海邊。“真美啊！”我情不自禁大叫起來。大海無邊無際的，蔚藍的海水在陽光的照射下閃閃發亮。海邊金黃色的沙子綿綿的，細細的'，我和妹妹連忙脫掉鞋子，赤著腳在沙灘上奔跑，踩在沙子上軟軟的、癢癢的，真舒服啊！
這時，一個海浪打了過來，把我們的褲子都濺濕了。我們干脆卷起褲腳，打起水仗來，幾個回合，我們就成了落湯雞。對了，老師說海水是咸的，今天我要好好證實一下。“孩子，別喝，水很臟！”媽媽見我捧起一捧海水就要喝，急得大聲叫道。“媽媽，您就放心吧，我只想嘗嘗味道。”我伸出舌頭一添，“嗯，真咸！”原來海水真像老師說的一樣，是咸的。“姐姐快看，姐姐，海水變色了。”妹妹也捧著一捧海水大聲叫了起來。“是呀，蔚藍的海水，在我們手中怎么就變了？怎么也是透明無色的？
帶著這個疑問，我回家后查閱了許多資料，終于明白了：原來，海水本身與我們日常所接觸的水沒有多大區別，也是透明的。我們有時看到綠色的海水，其實是它對綠光的吸收能力而產生的現象；當海水更深時，藍光也被吸收了，海水看上去便成藍色的了。
今天，我終于領略到了大自然的神奇，收獲真大！
傾聽大自然作文 篇52
以前，一提起大自然，頭腦中顯示的總是飛禽走獸、山川河流、森林草原等印象，現在，我還知風雨雷電、空氣土壤、四季變換、海嘯地震、生老病死等都屬于大自然的一部分。
大自然是神秘的，因為許多自然現象直到現在人們也無法解釋。大自然的力量是無窮的，他可以哺育生命，也可以摧毀一切。大自然非常有規律，所以人們要不斷地研究它、愛護它、適應它。
大自然曾經給予了人們許多啟示，人們根據這些啟示進行了很多發明和創造。比如，根據長頸鹿發明了抗荷飛行服、根據蝙蝠探路的方法發明了雷達、根據青蛙的眼睛得到啟示，發明了電子蛙眼所有這些發明都是為了適應大自然，利用大自然，更好的在大自然中生活。
大自然是有規律的，所有的'生物都有一個完整的生物鏈，人們不能破壞它，否則必會受到大自然的懲罰。我讀過這樣一個故事：一百多年前，凱巴伯森林里有四千多只鹿，可這些鹿經常受到狼的襲擊，當地人為了保護鹿群，就天天消滅狼。最后，狼沒有了，鹿卻增多了。又過了幾年，鹿的數量達到了幾萬只。就在這時，可怕的一幕出現了，鹿把食物都吃了，生病的鹿越來越多，鹿大量病死，最后只剩下幾千只。
大自然特別神秘，只要我們用心探索，就會獲得珍貴的啟示，讓人類社會更加繁榮昌盛!
傾聽大自然作文 篇53
我去過風景如畫的鳳凰山;，去過如詩如畫的梅州客天下;，去過風景怡人的青澳灣;，也去過神秘莫測的青嵐地質公園……不過，最讓我流連忘返的是質樸的澄海大自然。
這天，我們全校師生組織去澄海大自然游玩。一路上，我們有說有笑，不一會兒，就到達目的地。
一進門，映入眼簾的是一股噴泉，雖然不大，卻別有一番風味。噴泉忽高忽低，有時不停地旋轉，就像一位芭蕾舞者。;有時向我們點頭，就像彬彬有禮的紳士;有時“撲”地一聲向上跳。它們身旁有許多小伴舞者，它們可頑皮哩!時不時會突然“襲擊”你，趁你不注意給你濺幾粒冰涼的小水珠。站在這里呼吸新鮮空氣，我的五臟六腑仿佛被洗凈了一樣。
左邊，是一塊綠油油的'斜坡草坪，上面用白花繡了幾個醒目的大字：大自然歡迎你!真是給人一種親切感。草坪上，站著幾只小鳥，它們正歡快地歌唱呢!
踏石級而上，是一條鵝卵石小路，小路兩旁是一顆顆棵棵挺拔的大樹。，有枝繁葉茂的柏樹，有老態龍鐘的榕樹;，也有些不知名的小樹。它們如同威武雄壯的士兵，守衛著大自然。不遠處，是一顆棵千年古榕，它的根須深深地扎進泥土里，吸取了精華，成了蒼天大樹。棕褐色的柳條垂下來，像老爺爺的胡須一樣。一陣風拂過我的臉蛋，就像母親的手撫摸我的雙頰，舒服極了。
大自然的草坪、樹木、噴泉都成了我腦海中抹不去的一道亮麗風景，成了我美好的回憶。
傾聽大自然作文 篇54
在一年四季我們多有各種不同的時候。
春天是溫馨的，溫和的，春暖花開，很多的事物多開放了。比如柳樹的樹葉變綠了，河里的小魚越來越多了，小草變綠了，在草坪的邊上開滿了五顏六色的花，紅的，粉紅的，紫的，藍的，紫藍的.，還有很多的顏色。春天的雨是一小滴一小滴的，溫溫的，雨下上去很舒服，你們可能沒覺得春天是一年四季中最好的季節!
夏天是火熱的，紅紅的太陽照耀著我們，像把我們烤焦了一樣，死氣騰騰的。萬物一點動靜多沒有了，小狗吐著舌頭懶這叫，只有知了在樹上叫個不停，只有夏天的晚上才有生機活潑的樣子，有事還會有幾只螢火蟲伴著小孩歡快的舞動，連蚊子也想跳一足。
秋天是個秋高氣爽的季節，一轉眼告別了炎熱的夏天，天氣漸漸變涼， 是個豐收的季節，大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來。幾只大雁排著隊伍向南飛，大雁的隊伍有時排成一個人字，有時排成一個一字。孩子們漸漸的加厚了衣服!
漸漸地來到了冬天，冬天是一個寒冷的季節。有時候下雪，下雪的時候，我們都會在雪地里跑來跑去，大人們說;我們像狗。他們說;只狗才在喜歡下雪。我特別喜歡堆雪人，大雪球，每次下雪，我多會堆一個大大的雪人，還會和朋友們玩打雪球的游戲，每次打雪球的時候，我們都會把衣服弄濕。
四季輪回，構成了奇妙的大自然。
傾聽大自然作文 篇55
星期日，往日悶在云里頭的太陽探出了腦袋爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風景
到了西湖，我盡情地欣賞著迷人的風景，情不自禁地跑進大自然的懷抱中，享受著令人陶醉的西湖為我帶來的這份喜悅和激動
美麗文雅的梅花發出淡淡的清香那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，讓我想起了語文書中《梅花魂》里的句子：這梅花，是我們中國最有名的花旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊”我心想：“正是這種不屈不撓的精神，才讓她們在春寒料峭的天氣里，優雅地綻開花瓣”
西湖被群山環繞，湖水十分清澈微風吹過平靜的湖面，只見波紋一圈一圈地蕩漾開去，仿佛在把輕松和快樂傳遞開去幾只輪船駛過湖面，波紋立刻變大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的'湖水里隱隱約約可以看見幾條小魚，但令人掃興的是現在是冬天，就算撕一點兒面包扔下去，魚都不會游上來吃
這種環境，這種寧靜，這種雨后新鮮的空氣，簡直美妙的無法比擬如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感
下午，我和西湖的“約會”結束了可我還在期盼著等到四月，世界將是一個大花園，彌漫著親近的感覺那時，如果我又來到西湖，那天空中輕輕掠過的鳥兒，該是一首多么美妙的插曲啊!
大自然是如此的美妙如果每個人都去親近大自然，那感覺會是多么美好啊
傾聽大自然作文 篇56
在我的眼中，有許許多多的景像，在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無盡的奧妙，等著我們去探險。在我眼中，我認為大自然里充滿了生機勃勃；動物門歡樂的歌唱；跳舞。
夏天的晚上是熱鬧的，看：小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會，這個小型的演唱會是在荷葉盛開的池塘上舉行的，演唱會開始拉，先是請去①號參賽者小青蛙，小青蛙走上著個小型的舞臺上，手中正拿著一個吉他彈著優美的曲子呢！在我的眼中認為，大自然的夏天是這樣過的。
春天的早晨是明媚的，人們的`心是著急的，鳥兒的早晨是最快樂的，嘰嘰喳喳…………看鳥兒宏亮的聲音是小學生們的鬧鐘，每天都定時的唱著歌謠。到了下午，鳥兒就落在電先桿上，在藍天的映照下，鳥兒是多么像音符啊，為人門帶來優美的歌聲，讓我們覺得不在寂寞，不在覺得勞累，我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境，鳥兒多么像一個催眠師啊！
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的，農民伯伯的笑聲透過了田野，秋天，螞蟻成群結對的去尋找食物準備過東！
冬天的天起總是那么的寒冷，動物不像夏天一樣開演唱會拉，而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺，這樣，荷塘的荷花都枯萎了，只有梅花不怕冬天，他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習啊！
大自然的知識是多么有趣的，我眼中的大自然是這樣的，你呢？
傾聽大自然作文 篇57
大自然的美麗，讓人心曠神馳，大自然的神奇，令人贊為觀止。大自然是心靈的家園，它是美的源泉。
大自然是一個山清水秀[注: 形容風景優美。]、鳥語花香[注: 鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。]，生活在那里就像人間仙境一般。春天，燕子給我們剪下了一個萬紫千紅[注: 形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。]的世界，雪也漸漸地融化了，小草從地里偷偷地鉆出來，小樹也換上了新衣服，路邊的野花也急急忙忙的跑了出來，樹下面成千上萬[注: 形容數量很多。]的蜜蜂也成天嘹亮地響著。這是，蝴蝶也來湊湊熱鬧，好像在和蜜蜂說話。
夏天，樹更郁茂了，莊稼漸漸長高了，火辣辣的太陽直射在我們的頭上，太陽公公仿佛在考驗我們。
夏天經常會下下小雨，來緩解我們熱的氣氛，讓我們有一個舒服的`夏天。秋天，秋天是一個不冷不熱的季節，樹葉姐姐飄落了，大樹換上了新的衣服，我們的家鄉就給我們獻出了又香又脆的梨，又大又紅的蘋果，又小又甜的草莓。
冬天，太陽懶洋洋的起來，房屋、樹木、莊稼、地面都鋪上了一層厚厚的被子，雪花翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，雖然，冬天很冷，但是，我們還是去外面玩，我們堆雪人、整雪球，玩得特別開心。我愛的自然，大自然不僅是我的最愛，還是世上的最愛。但是，我們還是要保護它、愛護它。
傾聽大自然作文 篇58
走進大自然，你會發現許多新奇的事物，可以讓你憂郁的心情瞬間明朗起來。聞著空氣中最自然的味道，讓你遠離大街被污染的氣味；聽著耳邊的鳥叫聲，讓你遠離城市的喧鬧。大自然永遠是最自然的。
靜靜的靠在一棵樹上，閉上眼睛，聽著樹葉的沙沙聲，聞著牡丹幽香的香味。在這一刻，我希望自己永久的沉睡下去。當陽光灑滿整個山谷的時候，一個綠色天地眼間變成了金光閃閃的世界。如果這是一副畫該多好啊！這樣我每天都能看到啦！
摸著古樹的樹皮，感受著它的凸凹。裂痕交錯，這就是歲月留下的痕跡嗎？一次又一次，歲月無情的在每個事物中留下丑陋的痕跡，仿佛在警告著我們時間的匆匆。啊！大自然，沒有你這個世界將會怎樣呢？或許這個世界就不存在了吧！
來到小溪邊，躺在草地上，看著天空。天空很藍很藍，白云成群結隊地在天空中若隱若現，仿佛這是幻境一樣。一陣微風吹來，里面混雜了許多種味道，有樹葉的清香，泥土的芬香，花朵的幽香，大樹的`脂香，這些香組合在一起，成了世界上最奇妙的香。
來到山頂上，俯視山下所有的景物，真的好美。各種各樣的鳥兒愉快的在四周飛來飛去，咋咋地唱著歌。我努力呼吸著屬于高空中的氣息，清淡又甜美。
不知什么時候開始下雨了，我扯下芭蕉葉蓋在頭上，跑回了家。回頭望去，雨中的山谷顯得更加嬌艷……
傾聽大自然作文 篇59
陰沉沉的天氣說來就來，也不打個招呼，仿佛是一場暴風雨的前奏。
“嘩啦啦——嘩啦啦——”，這是雨孩子們的笑聲，在天上的家待了這么久，難得一次出來看看外面的世界，能不開懷大笑嗎？雷爸爸可生氣了，他敞開嗓門兒“轟隆隆”地大吼著，想呼喚讓他的孩子們回來。可就算他喊破了嗓子雨孩子們也不會回去的。英姿颯爽的風哥哥一閃而過，發出“嗖嗖”的聲響，向人們展示他威武的身姿和帶著磁性的'聲帶。窗戶怕的縮了縮身子，使縫隙一不小心蹦了出來，“嗚嗚”地哭了起來。
咦？那是誰家的小娃娃，竟然站出來比音量。“哇嗚哇嗚——”，誰敢小看他？人們聽著這美妙的音樂，不約而同地加快了腳步，有節奏地踩出“噠噠噠”的聲響。這腳步聲為這本樂譜添加了幾個音符。
不知是什么時候，雨孩子們玩起了捉迷藏，一個個地落在了世界的某個角落。有些成為了荷葉的頭飾，有些鉆在進了清澈的小溪里，有些藏在大樹爺爺的頭上，還有些投入了大地媽媽的懷抱。
風哥哥哪去了？可能是迷了路了吧？但是憑它強壯的身軀是不會有什么危險的。
雷爸爸是被氣得休克了嗎？或許是認風哥哥當兒子了吧？所以它們倆“父子”不見了也是理所應當的。
既然他們都不在了，那我又為何留在此地？我順著地上的積水一直跑，跨過坑洼，繞過河流，繼續尋找這場雨的余音。
傾聽大自然作文 篇60
“嘩——啦啦”大山中的清泉正在歡快地流淌著，我站在它的面前，像她的孩子一樣，認真地聽她的諄諄教導。“呼—呼——”大山中的微風拂過，像媽媽的手撫摸著我的臉龐。
開著車，哼著小曲，慢慢地經過崎嶇的山路，我來到了大山里。一下車，便感到一陣陣舒適的微風迎面吹來，小草隨風舞動，大樹巍然挺立，一切都是那么親切、祥和。
步入山莊，那用竹子做的籬笆十分整齊擺在路邊，好象在迎接遠客的到來。接著迎來的是“嘩——嘩——”的小溪流水，我激動地跑過去，站在溪頭的石頭上，啊！我聽到了！聽到了溪水愉快地交談聲，聽到了微風在空中竊竊私語，聽到了大山的呼喚！這正是我久違的老朋友們！我坐在簡樸的秋千上，一切都是那么美好！我開始傾聽更多的聲音：大樹聳立在山上，一棵接著一棵，每當洪水來的時候，我聽見他們堅強不屈的吶喊聲，那么堅定，那么雄壯；一朵朵淡此色的野花長在路邊，雖然不起眼，但我卻能聽見她們爭奇斗艷時的'種種炫耀；還有那座老屋，棕色的柱子沒有一絲差池，他也在用那無聲的講解為遠客介紹呢。
“呼—呼——”微風再次拂過我的臉龐，細雨蒙蒙，雨水落在我的臉上，那么涼爽，那么親切。美麗而神秘的大山，我一定會再次傾聽你的聲音，我相信那時你會更美！
傾聽大自然作文 篇61
在一個天氣晴朗的下午，小明準備上小區的最高處看夕陽。
陽光上千萬把利劍直刺入小明的眼里。突然小明發現，在他的旁邊有一個鳥籠，小明看見了，懷著好奇的心情驚訝地想：〞為什么有個鳥籠在這兒呢？〞后來，小明又被那色彩繽紛，交幻無窮的夕陽吸引了，便再也不理睬那不起眼的鳥籠。半小時過去了，小明準備下樓，但他看見那不起眼的鳥籠多了一樣東西――一只機靈的鳥。他目不轉睛地看著那只鳥，也想把那只機靈的小鳥拿走，心里卻想到老師說的話：〞鳥類是我們人類的好朋友，它為我們做出了許多貢獻，讓稻谷們成長，給予我們豐富的糧食，讓我們健康的'成長。所以我們不要傷害小鳥，應該愛戴小鳥。〞小明想到了老師說的這些話，便放飛的小鳥，小鳥還回頭望望小明好像在說：〞謝謝你！小朋友，謝謝你！給我一次放生的機會。
然而，小明卻親眼目睹了了一件和他違背放生的事。在一次下課時，同學們在操場上玩，有位同學捉到一只小鳥，卻不肯放走它，他這樣做是不對的，應該放飛山鳥，給小鳥一次放生的機會。
在我們日常生活中，捕捉小鳥的事件隨處可見。其實，這樣做是不對的，應該保護小鳥，同學們，讓我們行動起來，呼喚人們要保護小鳥，讓我們的生活變得更加和諧美好！
傾聽大自然作文 篇62
十一長假，我們趁機出門走走。換換心情，感受一下大自然。
沿著路窄車少的鄉村小道，路過“秋千群”，來到黃河岸邊的濕地，發現一大片蘆葦蕩。這里人很少，沒有歌舞，沒有叫賣，沒有金碧輝煌，沒有濃妝艷抹，這里只有秋天清冷的風和午后的殘陽，還有時不時飛過的水鳥，一切都是冷冷的、淡淡的。我抖了抖身子，縮了縮脖子，把手插進了口袋。
眼前，風把蘆花吹成了一盞盞飄揚的旗幟，自由搖曳，自由歡唱。一條小徑穿過這一望無際的蘆花蕩，直通遠方。站在這里，周圍的一切都是靜靜的，慢慢地你也會靜下來。
蘆花其實是一種很常見的植物，生于江河湖澤、池塘溝渠沿岸和低濕地，為全球廣泛分布，除森林外各種有水源的空曠地帶常常形成連片的`蘆葦群落。它是陸地的邊沿，是水岸的花邊。生于荒野，長于貧瘠。春天芳草遍地，夏日綠波萬頃，秋季蘆花漫天，隆冬百鳥酣棲。
突然很想像蘆花一樣，沒有被誰知道，也不會被誰忘記，不會活在別人的記憶中，也不為別人而活。生活簡簡單單，卻灑脫閑淡，一切都很簡單自由。
如今，找熱鬧地方容易，尋清凈地方難；找繁華地方容易，尋拙樸地方難；找人工開發的地方容易，尋自然形成的地方難。尤其是節假日，能找到這樣一個地方真是難得啊。
人總是善變的，愿像這蘆花一樣，恬靜淡然。
傾聽大自然作文 篇63
自然，真是奇妙！我來晚了，無緣與五月雪相逢，你竟在我眼前展現你的奇奧玄妙。我想，最真心的笑，終究屬于最自然的大自然！
一陣輕盈的狂風疾速拂過，吹來清涼，它使風沙塵土四起飄揚，亂了發，我并不在乎，我昂首觀賞沙沙作響的演奏者，與疾風產生共鳴的枝葉，我驚呼的`贊嘆了一聲，以為大自然的演奏將要落幕，沒想到隨共鳴而想起的是藏身于茂密枝頭上的樂曲，鳥兒清脆而嘹喨的鳴聲奏起第二段高潮。我倚著雄偉壯碩的喬木，傾聽，大自然的召喚，大自然獨一無二的歌劇。
我倚著雄壯蓊郁的大樹，點點陽光在綠蔭間徘徊，我目不轉睛的觀察著瞬息萬變的美，不舍的眨眼就怕自己又錯過了下一個不凡的相遇，直到雙眼疲憊，我悄悄將幻想闔上，沉沉的在享受的自然中無聲無息的睡了，安閑的睡了，甜甜的睡了。
安寧祥和的早晨，我富麗的度過，而這種感覺像是與天地萬物約會般，那樣的幸福，更有種出奇的感動，讓我每每光臨皆滿載而歸。謝謝大自然給我力量及沖勁，謝謝大自然給我擁抱和依靠，謝謝大自然讓我擁有向前精進的動力。大自然，我的最愛，心靈的寄托！每個下一步皆是奇幻，每個下一步皆是奇遇，每個下一步皆是讀不盡的奧妙。停筆的此刻，一陣微風落過肩頭，昂首，又踏上了另一個奇幻旅程。
傾聽大自然作文 篇64
大自然，您是富有的，是無私的，是美麗的。
大自然，您就是一位神奇的、偉大的魔法師，只要您輕輕一揮魔棒，就能給我們帶來驚喜，能為我們創造了生存所需要的、美妙的世界。
大自然，您用您那強大的身軀撐起高高的藍天，給燕兒開辟飛翔的世界；您用您那輕盈的氣息吹出朵朵美麗的云朵，為人們遮住火辣的.陽光；您用您那濕潤的淚水填充江河湖海，為農民伯伯澆灌農田；您用您那縷縷長發催生青綠的花草樹木，為昆蟲們創造一個歡天喜地的世界……您給予我們萬物，卻從不向我們索取任何回報，是那樣的大方，是那樣的慷慨。
大自然，您是如此的美麗，是不分季節的美。
春天，您灑下縷縷絲線，沙沙作響，像仙女彈琴，喚醒萬物。百花齊放、蝴蝶飛舞，到處成了鮮艷的海洋；微風吹拂、蛙兒鳴唱，遍地成了歡騰的舞臺。
夏天，您撐起把把大傘，人們聚在下面談古論今，歡聲笑語；您時時用力扇足了風，頃刻間傾盆大雨，魚兒雀躍，母鴨嬉水。
秋天，您掛起了個個燈籠，灑下片片黃金，漫山遍野沉浸在豐收的喜悅之中。孩子們圍著果樹打轉轉，農民伯伯笑得合不攏嘴。
冬天，您銀裝素裹，拋下堆堆棉花。孩子們在草地上堆啊、滾啊、追啊、打啊，可樂壞了。
大自然，您給了我們生存的萬物，給了我們目不暇接的美，您怎能不讓我愛您、感恩您？
傾聽大自然作文 篇65
我愛我們生活的大自然，愛她的一年四季美麗如畫。
春天，太陽公公又出來了，光禿禿的大樹重新長出了嫩嫩的新葉，像一串串音符掛在樹梢。枯萎的小草又從地下探出頭來，享受著溫暖的陽光。小燕子又飛回來了，為春光增添了許多生機。山上的白雪融化了，雪水匯成小溪淙淙的流著。鳥兒們又開始做窩了，它們把樹枝一根一根地放在一起，準備好好的睡一覺。小魚在水里游來游去，好像在捉迷藏，開心極了。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把樹木封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的'天空。一棵棵高大的橡樹挺立在路旁，像慈愛的母親一樣幫人們驅熱。小草綠油油的，里面還夾著些五顏六色的花，像地毯似的，美麗極了。
秋天，天高云淡，秋高氣爽，樹上的葉子都往下落了，松柏顯得更加蒼翠了。秋風一吹，落葉就在林間飛舞，整個城市變成了金色的海洋。秋天又是一個豐收的季節，田野里的莊稼都成熟了，農民伯伯拿著鐮刀把地里的糧食全都收回了家，他們的臉上露出了滿意的笑容。
冬天，雪花都往下落了，樹上積滿了白雪，整個城市都變得潔白無瑕，小草又鉆進地里，但是還能看見蒼翠的松柏，美麗極了。大自然的四季五彩繽紛，大自然的四季絢爛多姿。我愛大自然。
傾聽大自然作文 篇66
吸吐，大自然的芬多精真是棒啊!不但有高山綠草、瀑布溪流和河水大海等……，大自然的芬多精不但可以讓自己的五官放松，還可以看到許多動物或昆蟲，是個意想不到的棒喔！
大自然的美，會讓你目瞪口呆，例如：透明的水、雄偉的瀑布和高山、嬌小卻恐怖的昆蟲與動物，或者是，其它因素所造成的東西，好了！坐而言不如起而行，我們現在去瞧瞧大自然的美貌啰！
現在我位于麗江的杉林溪，杉林溪有很多大自然的'美貌喔！嘩啦嘩啦，好雄偉的聲音呀！原來是杉林溪的大瀑布啊！這個瀑布真是可以讓人涼爽，輕松何有說不出來的快感啊！彷佛就像在大海釣魚一樣又輕松又愉快，陰森的步道，簡陋的路和橋，這里就是我最想來的戰野步道，說是說這樣！可是這里有許多動物和昆蟲，例：青蛙、蟋蟀、甲蟲等……。突然，哥哥說：「我告訴你，這里面還有黑熊喔！」我ㄧ聽，我就知道個哥又在吹牛了！爸爸一看手表，五點半了，因為時間不多，只好回飯店吃晚飯了！因為還有天地眼、青龍瀑布還沒把我的五官制服呢！
大自然真美，它不但可以增加對自然科的知識，還可以讓人體的器官有好處，可惜在那里還是可以見到垃圾，所以我們要愛護大自然，不要繼續破壞大自然，這樣不但可以在看到大自然，還可以養成好習慣，這不是一舉兩得嗎？
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