大自然的孩子作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的大自然的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的孩子作文1
我是個孩子，如果可以我還想要成為大自然的孩子。給人類做點貢獻。
我想做大自然的孩子，變成一朵云飄來飄去，隨著風爺爺在天空中游蕩。我飛到沙漠，給干旱的土地帶來雨露甘霖。更給天空增加了一絲美麗。我飛到森林，澆灌著那美麗的植物。我飛到城市，給人們帶來濕潤的空氣。我靜靜地看著這一切美麗的景象，我笑了。
我想做大自然的孩子，變成一片土壤，養育無數個小生命。我看著每一個走過的人們，小孩子們在我身上蹦跳玩耍，大人們在我身上念叨著小孩子們的天真無邪。我養育著無數個小種子，給予它們養分，給予它們溫暖，讓它們在養分中生根發芽，開花結果。
我想做大自然的孩子，變成一條小溪同江河湖海一起奔騰不息，歡快的流淌著。讓身邊的小花小草們生機勃勃。讓魚兒、蝦兒、蟹兒在我腳下歡快地游泳，不時吐點小氣泡兒，逗逗我。讓小孩子們在我身旁嬉戲玩水，讓大人們在我身旁洗菜、洗碗。
我想做大自然的孩子，變成一棵大樹，給人們、動物們遮風擋雨。給鳥兒們一個溫暖的家。給人們一個干靜的環境，遠離噪音。讓小孩子們摘下我那漂亮的樹葉裙子，畫著樹葉畫，做著樹葉標本。我的心情與日俱增，我感到無比的開心。
如果真的可以的話，我還想做大自然的孩子。
大自然的孩子作文2
大自然給人一種感覺是一個充滿生機，被溫暖包圍的"家"。地球是由大自然組成的，換句話而言，我們就是大自然的孩子。
在大自然眼中，人類只是天真無邪的孩子；但在人類心目中，大自然卻是一位慈祥的母親。在大自然的懷抱里，一草一木都是那么惹人喜愛；在大自然的手心里，一景一物都是那么美麗動人……大自然熱愛我們，就像人間的情一樣！
河源的萬綠湖，寬闊的水面上圍繞著許多大大小小的山峰，一片翠綠，以松樹為主的森林空氣清新。
終年積雪的玉龍雪山，白雪皚皚，踏出索道，仿佛置身于另外一個世界一般，厚厚的積雪一望無際，就像踩在一張寬闊無邊的海綿床上，大人小孩，在那兒盡情地玩耍，都沉漫在這美麗的雪境之中！
夕陽的余輝灑落在大海上，湛藍的大海披上一件金黃色的外衣，海面上閃閃發光，美極了；初升的太陽令海面上籠罩著一層輕霧，一輪紅日徐徐上升，朝霞把海面灑上了金沙，一閃一閃構成了一幅美麗的圖畫！
代表綠的萬綠湖，代表白的玉龍雪山，代表藍的大海……這世界五彩繽紛。這一景一物，不都是自然賦予給我們人類的嗎？人類在這里有了歡笑，有了欣賞，有了玩樂，在自然的指引下，人類繼續尋找新天地，伊甸園！大自然賜給智慧的人類，賜給精干的人類！
因此，我驕傲，我是自然的孩子！
大自然的孩子作文3
春天悄悄的來臨了，戶外，小草、樹木發芽了，陽光明媚，空氣清新。班里決定搞一次戶外親子游，周日老師清點完人數后，我們像天鵝嶺雷村出發了。
不一會兒，我們到達了目的地，下車后開始步行上山向活動地點走去。一路上，我們看到漫山遍野的綠色映入眼簾——春雨過后，小草著急著把腦袋探出泥土；一陣風吹過，樹枝上新長出的嫩葉迎風擺動，像張開雙手正臂歡呼著迎接春天的到來。草叢中、綠葉間，不時映襯著些小花，可漂亮了！一路上的美景讓集體踏青的我們格外興奮，或三五成群，或單獨行動，摘著路邊的小花、小草做成了花束、花環捧在手上、戴在頭上。隨行的老師和家長們還教我們認識野菜、草藥等，有艾草、雷公根、白花菜等。我們一路走，一路摘，撒下了一路的歡聲笑語，細心的媽媽們還抓拍了好多美照做成了手機相冊。
路上，調皮的男同學發現了幾個螞蟻窩，三下兩下就破壞掉了螞蟻們的老巢，螞蟻們當然不肯就此投降，部分勇敢的螞蟻們向“侵略者”發起進攻——咬他們，那些破壞者們沒有想到小小的螞蟻也會發起反攻，所以毫無防備的他們被咬得哇哇大叫、上躥下跳的，這是小螞蟻們給他們的一個教訓：人類和小動物們要和平相處，否則，為了保衛家園，小小的螞蟻也會奮起反抗！
不知不覺我們來到了半山腰的活動地點，開始包餃子，同學們有的熟練有的生疏，因為之后還有真人CS野戰活動，同學們的心早就飛到“戰場”上去了，所以包出來的餃子形態各異，也沒有顧得上吃午餐，就直接跑去打野戰了。知道野戰結束，才又一窩蜂似的'沖回來填飽早已餓得咕咕叫的肚子。
瘋玩夠了，肚子也填飽了，活動也結束了！這是一次收獲滿滿的親子活動，感謝老師和家長們帶我們參加了這美好的一課！
大自然的孩子作文4
隨著地球的逐漸變暖，人類賴以生存的大自然也在無聲中遭到了巨大的破壞，我們小學生更不能坐視不管了。針對環境保護這個問題，我們筧橋小學白鴿小隊的隊員齊聚一堂，展開了思考。
我們首先來到了社區老黨員、老軍人王爺爺家。王爺爺今年81歲了，知道的東西一定比我們多，我們心中的疑問一定會被解開。
進了王爺爺家，王爺爺十分熱情的邀請我們坐下，還給我們看電視、吃糖。但我們一概不接受，直接進入了正題。我先說：“王爺爺，現在我們社區的道路上經常出現一些動物的糞便，導致很多居民行走不方便，帶來了壞處。但是養動物的人卻無動于衷，社區提醒也不在乎，這該怎么辦啊？”王爺爺一針見血的說：“我很不同意他們養雞，因為這樣既破壞了環境，又給居民帶來了不便。至于解決的方法，我希望你們能提出宣傳，讓他們自己明白：這樣是不好的。”
接下來，包晗又發問了：“王爺爺，現在有一些人為了做家具、做房子，砍了許多樹。您對這件事有什么看法呢？”王爺爺皺著眉頭說：“樹對人類作用可大哩！它能阻擋沙塵暴，還可以制造氧氣，使空氣清新。對于砍樹，我覺得他們這么做是不道德的。”王爺爺說得十分有道理，我們都為他鼓掌。
接下來，王爺爺又說：“你們少年是祖國的希望，少年強則國強，少年智則國智。你們長大后要為祖國做出貢獻，為父母爭光，還要為環保事業爭光！”接下來，我們合唱了一首“學習雷鋒好榜樣”王爺爺笑了，笑得很甜、很甜……
最后，王爺爺給我們題了寄語：好好學習，天天向上。是啊我們也是大自然的孩子，這種現狀下，我們只能努力學習，長大之后改變這種現狀了。
大自然的孩子作文5
“媽媽，那里有一只好大的毛毛蟲。”
“身上沒有毛而且身體是褐色的。”
一大早上學，孩子就在走廊的盡頭發現從未見過的蝶蛾類幼蟲，高高興興的觀察起來。然后我們又在花臺上，日日春的枝葉發現綠色的幼蟲：身體兩側有白色斑點，大大的藍色眼睛，尾部有黃色的肉刺，長得可愛極了。孩子開心的輕碰一下它的身體：“肥肥軟軟的，好舒服喔！”“媽媽，我要叫它肥肥，旁邊還有它的雙胞胎兄弟呢！”看到孩子專注的模樣，復雜的情緒卻蜂擁而至。
唉！昨晚他還為了期中考的粗心而落淚，為了自己的大意而懊惱，為了成績不理想被姐姐奚落而不滿；怎么才一晚，所有的煩惱都拋到九霄云外了呢！原來是大自然的魔力，讓孩子重拾天真的好奇心，新奇美妙的蟲蟲填滿幼小的心靈，對生命又充滿活力了。
后來經過自然老師的指導，才知道原來那只肥肥是“粉綠白腰天蛾”的幼蟲，它那藍色的大眼睛是假眼，孩子還上到老師介紹的網站了解它的一生，他犧牲自己打電玩的時間，意猶未盡的重復觀看蟲蟲世界，看他沉迷的樣子，我就知道大自然的奧妙，能撫慰他的心靈，重振他的斗志，讓他又燃起對生命的喜好。
“媽媽，你看我像不像肥肥在扭動身體？”孩子在床上模仿天蛾幼蟲蠕動身體的模樣，看他有趣的扭動豐滿的身軀，媽媽向他建議：“你那么喜歡肥肥，干脆你當肥肥的哥哥叫胖胖好了？”寶貝孩子馬上說：“不行不行，我才不會上當呢！你在笑我胖嘛！”惹得全家哄堂大笑。
大自然的孩子作文6
我是樹葉，我誕生在大自然母親的懷抱中，我跟我的兄弟姐妹們一起來到這個世界上。并有了一個好聽的名字—樹葉。秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風和煦輕柔，我被秋風姐姐吹的搖搖欲墜。這時一個大膽又有趣的想法涌上了我的心頭，為何不去探險一下外面的世界呢？整天呆在這里，好無聊呀！于是我請善良的秋風姐姐幫忙。只見她深呼吸一口氣，使勁一吹，我就跳著優美的舞蹈來到了大地上。哇，在樹枝上看世界與在地上完全不同。我還沒欣賞夠呢，就被一陣“咚咚咚”的聲音吵醒了。我定睛一看，原來是一群小螞蟻。領頭的螞蟻說：“太好了，終于找到能遮雨的東西了。來，大家一起把它抬回家吧。”一路上我又看到了許多美景。花妹妹和草弟弟在快樂的玩耍，小鳥在枝頭上快樂的跳舞，小青蛙則在歡快的唱歌……不知不覺就到了螞蟻的洞穴。
這時天空烏云密布，狂風怒號，秋雨妹妹來了。我用身體擋住了洞口，螞蟻們都在我的腳下安穩的睡著了。看著自己做了好事，我心里就像吃了蜜一樣甜。很快冬天到了，冰雪覆蓋著大地。我被一個小女孩撿到了，她快樂的告訴媽媽：“媽媽，快看我撿到了一片樹葉，它好漂亮哦！”就這樣我被小女孩帶回了家。她把我做成了一枚書簽，在童話故事的包圍中度過了一個溫馨的冬天。春天來了，春風姐姐把我請到田野做客。陽光溫暖的照在我身上，感覺舒服極了。天氣一點點變熱了，我盡我的所能給予朋友們溫暖與幫助。直到有一天我的身體化成無形的養分滋潤著泥土……雖然我是一片不起眼的樹葉，但我永遠是大自然中的一員，我和大地融為一體了。
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