三年級仿寫大自然的聲音作文（通用46篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的三年級仿寫大自然的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇1
大自然有各種各樣的聲音，我們靜下心慢慢地去聆聽，你會發現它們正在滋潤你的心靈。
你看，蜜蜂“嗡嗡嗡”地扇動它們的翅膀，正在花園里辛勤工作，它們帶著收獲，快樂地回到“家”。聽，是哪里傳出這么美妙的歌聲？“嘰嘰喳喳”，原來是麻雀在枝頭上歡快地唱著小曲，歌聲是多么動聽啊！
那邊窗戶下有一只可愛的小鴿子，嘴里發出“咕咕咕”的聲音，一陣微風吹過，葉子磨擦發出“沙沙沙”的響聲，它以為危險來了，警惕地“噗噗噗”用力拍打翅膀，眼睛望著前方，一瞬間，小鴿子飛到花園的草叢旁，在啄樹葉，好像在尋找好吃的東西，是多么有趣啊！
聲音無時不刻都在陪伴著我們，我永遠在這美妙的聲音里成長，我愛大自然的聲音！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇2
大自然有許多聲音。
海浪，是大自然的音樂家。有時，急促的海浪拍打著海岸，嘩嘩嘩，那聲音充滿力量，令人感到海浪的洶涌。有時，海浪輕輕地撫摸著沙灘，嘩啦啦！嘩啦啦！那聲音輕輕柔柔的，好像在和沙灘說悄悄話，讓人感受到海浪的溫柔。
雷電，是大自然的鼓手。他愛敲低音鼓。“轟隆隆，轟隆隆”，鼓聲震耳欲聾，樹林里的每一棵樹，被震得新發顫。房子的屋頂和窗戶，都被震得嗡嗡直響。
小鳥，是大自然的歌手。走進公園里，百靈鳥那悅耳的歌聲，回蕩在藍色的天空。還有那不知名的小鳥，嘰嘰喳喳唱著不同的歌曲，時而歡快，時而抒情，此起彼落！他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇3
大自然里有許多美妙的聲音。
雨弟弟是大自然的音樂家，他喜歡玩打擊樂器。他蹦到小溪里的時候，“叮叮咚咚”，小溪里綻放出朵朵小花；他跳進河流，“滴嗒滴嗒，滴嗒滴嗒”，畫出一圈圈波紋，小魚兒快樂地鉆圓圈里嬉戲；他跳進大海，“嘩啦--嘩啦---”，一首首溫馨甜美的小夜曲一直唱到天明。
雷哥哥是大自然里的鼓手，不知是誰把他從睡夢中吵醒了，他生氣地拿起大鼓，用力地敲，“咚咚咚……”小朋友們嚇得“啊—啊—啊--”地叫著跑回了家。
風爺爺是大自然的指揮家。他指揮著清澈的小溪向前流淌，他指揮著茂密的樹葉“嘩嘩”合唱，他指揮著碧綠的小草盡情舞蹈。
大自然里的聲音真奇妙！只要你用耳傾聽，用心觀察。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇4
每天， 大自然都有不同的聲音，那就是天氣。
云，是天氣的指揮家。當他揮動手中的指揮棒，就能讓天氣千變萬化。不一樣的云，發出不一樣的聲音，不一樣的天氣，有不一樣的音樂。云輕柔地揮動指揮棒，天上滴滴答答地下起了小雨。云飛快地揮動指揮捧，嘩啦啦的大雨就傾盆而下。云激動地揮動指揮棒，嗶哩啪啦的冰雹就砸下來。云邊吃冰淇淋邊揮舞指揮棒，天上就簌簌地下起了雪。云慢慢地揮舞指揮棒，整個大自然就被霧籠罩了，安安靜靜的。
當云休息時， 太陽和月亮就露出了笑臉。于是，小動物們唱起了歌。小鳥嘰嘰喳喳、小蜜蜂嗡嗡、小青蛙呱呱、小貓喵喵、小魚撲通撲通，合奏出一首美妙的樂曲。
早上醒來時先聽聽大自然的聲音，聽聽是云在指揮，還是云在休息呢？
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇5
大自然中有許多美妙的聲音。
動物是大自然的歌手，他們會在樹林中表演拿手的歌曲。春天，會聽見咕…咕…的聲音，那是布谷鳥對人們說：“春天來了”。夏天，蟈蟈在枝頭唱著小曲，有的在歡快地跳來跳去，好像在跳他們的踢踏舞。秋天，飛在空中的大雁發出清脆的叫聲，好像對我們在說：“冬天要來了，我要去南方過冬了。”冬天，企鵝抖了抖身子，雪從他身上掉落了下，沙沙…沙沙…
這些聲音合在一起，就如同一首悅耳的進行曲。
雷公公是大自然的音樂家，他會在天空中表演敲大鼓，當雷聲轟響，小雨也來伴奏了，吵醒了小草、柳樹姑娘、桃花媽媽、迎春花姑姑。在雷公公的催促下，土地沒一會兒就被刷成了五彩繽紛的樣子，美麗極了！
大自然的聲音真是太美妙了，我喜歡大自然。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇6
大自然有許多美妙的聲音，它們無時無刻都發出奇妙的聲音，風、雨、雷、動物、植物……
聽，春姑娘帶來了“滴答”的聲音，原來是春雨濕潤著小草花朵，它們演奏著“草地之歌”。
聽“轟隆隆”夏天到了，雷雨打在荷葉上發出了美妙的“滴答”聲，使青蛙跳上荷葉和雷雨一起唱起了二重唱。
聽，秋風飄過了大地，使樹葉發出了“沙沙”聲，秋天是豐收的季節，各種樹都發出了豐收的笑聲，仿佛都在說：“我們的果實都成熟了。”這清脆悅耳的聲音彌漫著秋天。
春，北風“呼呼”的吹，原來是冬天來了，冬姑娘用純白的雪花給大地森林蓋上了棉被，發出“瑟瑟”之聲，這聲音仿佛告訴人們冬季的寒冷。
春夏秋冬用各自美妙的聲音，裝扮了這美好的大自然。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇7
大自然的聲音很多，但我最喜愛下雨的聲音。一年四季的雨聲，仿佛四個小仙女悄悄地來到了人間。
春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許就是地球母親要懲罰一下那些破壞環境的人；也許就是地球母親因為我們人類傷害了她而悲哀的哭了。
夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓一下傷害自我母親的人。此時天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了，大風“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說：“再見，再見！”
冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點滴在街道上，讓街道變得更清潔。此時雨點打在玻璃上、鐵門上，發出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場演唱會。
讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們完美的未來吧！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇8
去年暑假，我回到了我的故鄉，那里山清水秀，鳥語花香。我在那里聽到了許多大自然的聲音，讓我流連忘返。
晨曦初露，村內飄飄渺渺，天上的霧像披著輕紗的一位少女，若隱若現。此時走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著梔子花和露水的氣息，早晨，好清爽！那一池荷花將就是我要拜訪的第一個老朋友。啊，荷花，你如一位婀娜多姿的少女，在風中盡情的舞動著舞姿，荷花千姿百態，有的荷花鶴立雞群，有的荷花亭亭玉立，則有的荷花連冒出水面的勇氣也沒有，蕩漾的湖面上閃爍著碧光，美麗極了！我又來到了草叢中，花色斑斕的小圓蟲，披著俏麗的彩衣。在這切些壯的黑甲蟲面前，它們真像南國的少女，逗得多少蟲子駐足癡望。甲蟲音樂家們全神貫注的振著翅膀，優美的音韻。此時我還看見了好多好多……
我愿意牽著你的手，和你一齊到大自然的世界里去散散步！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇9
星期六，媽媽要帶著我去露營，我聽到這個消息后，高興的一蹦三尺高，出發的前一天晚上，我就把明天用的東西準備好了。
第二天，我們一大早就出發了。
到了山上，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了。我走到小河旁，河里的小魚游來游去，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹下，一只只小鳥正在唱歌呢，小溪正在給它們伴奏呢！
中午，媽媽做了許多好吃的，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上，還嘰嘰喳喳的叫個不停，似乎在說：“我也想吃，我也想吃！”這一舉動，讓我和媽媽笑了好一半天呢！
到了晚上，我們吃過晚飯，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了，她還對我微笑呢！晚風輕輕吹過，發出沙沙的聲音，似乎在說：“睡吧！睡吧！”動物樂團也在為我們演奏呢！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進入了夢鄉······
大自然的聲音是那樣美妙！只要你認真去聽，會發現它的別致之處！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇10
大自然的聲音無處不在，只需我們用心去感受、去傾聽，就會聽見許多奇妙的音樂。
春天，小鳥飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機，嘰嘰喳喳的談論聲在你耳邊環繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊出場了，“呱——呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中回蕩。
秋天，樹葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙——沙沙——沙——沙沙”發出的聲音在整個森林里回蕩。“砰”，一個紅紅的大蘋果掉在了地上，拾起來，嘗一口，啊，真甜，真脆。
春天的小鳥、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會陪伴著你，讓你擁有一個全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿童真的笑聲在山谷里回蕩；小鳥那悲慘的叫聲，傾吐澤遠離家鄉的不舍……
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇11
你聽過大自然的聲音嗎?認真聽聽吧，你就會聽出聲音的和諧、聲音的生動、聲音的美。
早晨，我起床了，頓時感到渾身充滿了活力。爸爸帶我去公園散步。公園里小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著清脆的歌，迎接春天。春風拂過樹梢，樹葉“嘩啦啦”的向我問好，樹枝搖動，好像在向我招手，花壇里，百花齊放，五顏六色，你是否聽過花開的聲音?“紅花必有綠葉襯”花壇邊上，小草冒出了綠油油的嫩芽，你是否也聽到了小草從泥土里鉆出來的聲音?
忽然，一片黑色的烏云襲來，天氣開始轉陰，不久，雷電交加，風雨大作。大雨傾盆而下，落到地上發出“噼啪噼啪”的聲音，打到窗戶上發出“滴答滴答”的聲音。“還有“轟隆隆”的雷聲伴奏著，像一首大自然交響曲，你聽到了嗎?雨過天晴，天上出現了一道彩虹，美麗極了!彩虹發出溫暖的聲音，你聽見過嗎?
認真聽吧，大自然的聲音，你一定會發現它的美妙!
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇12
我最喜歡的聲音是大自然的聲音。
大自然的聲音有鳥語蟲鳴、淙淙流水、狂風暴雨，今天我就說說淙淙流水的聲音。
水，是生命之源，萬物都離不開水，水有她溫柔的一面，當小溪嘩嘩的流過我面前，這種聲音是溫柔的；水也有她生氣的一面，當嘩啦啦的暴雨砸向屋頂，這種聲音是生氣的；水也有他狂暴的一面，當臺風卷起海嘯，將沿海城市掠劫一空，這種聲音是狂暴的……
水是世界上最多的東西，如果你把全世界的水灌到一個足夠大的瓶子里，再倒出來，那真是難以想象的一種驚天動地的聲音呢！打開水龍頭，把水接到盆里搖一搖、晃一晃，是不是總會有“嘩嘩”的聲音回應你？水也會變身，把一碗水放在火上燒一燒，是不是調皮的水用一股熱氣向你的臉“撲面而來”？把一碗水放在冰箱的冷凍箱里，過兩天，是不是你會想：水還會給我做冰棍呢？
好了，說了這么多，是不是你已經感受到水的博大精深了吧？
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇13
大自然神秘莫測，變幻無窮，每天都會有一些聲音來規律我們的生活。
早晨，一只只鳥兒再窗外嘰嘰喳喳的叫喚，就像在提醒我們：快起床，上學！快起床，上學！到了學校，悠揚的風聲和我們書聲瑯瑯一起發生，仿佛在說：你們可真棒！上課時，我們認真傾聽老師的講話，大樹在窗外沙沙作響，就像老師叫同學回答問題一樣，仿佛在對我們偷偷地說答案似的。放學后，我去了公園，公園里的小河泉水叮咚，小河里的小魚，小鴨子，時不時對我扇扇尾巴，嘎嘎嘎的叫個不停，似乎在歡迎我的到來；柳樹輕輕地像撫摸自己的孩子一樣撫摸著我；孩子們的歡聲笑語，讓這個公園充滿了活潑。夜晚，有著很多昆蟲的交響樂，比如蟋蟀啊，紡織娘啊，天牛啊，還有小燈籠：螢火蟲為觀眾們唱歌。大自然里還有非常細小的聲音：花瓣開放的聲音，露珠蒸發的聲音，還有蛇在地上游動的聲音。
大自然的聲音很多很多的聲音，只要你用心傾聽，你一定會聽見的。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇14
噓!聽：小鳥在枝頭嘰嘰叫，在說：“請不要砍我的家!”是呀，樹木是人類的幫手，可以幫我們凈化空氣、抵擋風沙、擋住泥石流，它也是小鳥溫暖的家園，它有多大作用啊!
噓!聽：魚兒在水中張懂小嘴，在說：“不要污染水，水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品，魚兒更是離不開水。如果沒有水，泥土會干旱，植物會枯黃動物會死去，又是一個世紀要滅亡!
噓!聽：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災之中，有多少無辜的百姓白白斷送了性命!
噓!聽：是海地、是四川、是玉樹、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少條人命……當西南旱災和新疆特大暴雪的新聞再次傳入我耳中時，我十分傷心…
又在前不久，又發生了青年持刀殺幼兒園小朋友的事件，我才發現，原來，人類的環保意識差，品德更差……
大家要好好保護環境，留住我們美好的家園吧!
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇15
聲音，你可能覺得它是很平常的，甚至都沒有引起你的注意。但你錯了，不同的聲音有不同的感覺，你知道嗎？讓我們慢慢去體會。
小河的聲音你聽過嗎？當河水的嘩嘩聲從你的背后悄悄流過，那么輕柔、細膩；當飛流的瀑布一瞬間流下來，當黃河的水奔騰而來，是那么洶涌澎湃，你感覺到了嗎？
風的聲音你聽過嗎？當夏天風吹過你的身體，當微風拂過樹稍，當狂風把浪卷起三尺，當寒風鉆進你的被窩.....你感覺到了涼爽，或是寒冷了嗎？
家人的聲音你聽過吧！爸爸的批評聲，媽媽的唱歌聲，奶奶的咳嗽聲，爺爺的腳步聲，姐姐的說話聲，自己對家人的問候聲。你無時不在感受家的溫暖。
這些聲音你經常聽見，可忙碌的我們，沒有時間去細細體會。
你可以輕輕敲一敲杯子、碗、玻璃，吃一顆硬邦邦的糖果，聽一聽關門和開門的聲音.....這些美妙的聲音無處不在，帶給我們不一樣的感受。
今天，你聽到什么了嗎？
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇16
大自然有許多美妙的聲音，等著你去發現。
雷電是大自然的演奏家。電奶奶像一根電鞭子一樣，抽打著烏云“啪啪”。天空忽明忽暗，像快要燒壞的電燈炮一樣，一閃一閃的。雷公公拿起它的大鼓開始使勁敲打。驚天動地的鼓聲，“轟隆隆”，叫人感到大自然的威力。它越打越起勁，讓人震耳欲聾。催促著雨點快點降落。
小雨是大自然的歌手。它會在各個地方演唱，在池塘里，在城市里歌唱。“滴答滴答”，這是我在池塘邊散步時聽到的雨聲，就像鋼琴演出的樂曲。“沙沙沙”這聲音真奇特，像是在竊竊私語，這是我在城市里騎自行車時聽到的。
小溪是大自然的音樂家。它一年四季唱著那和諧悅耳的歌曲，溫柔而歡快地流著。它會不停地往前邊走邊唱，“嘩啦嘩啦”它好像在說：“我是一條快樂的小溪，我的腳步永遠不會停的！”。我覺得它的歌聲是在告訴我們小溪流向河流，河流終將流向大海！我們也可以學學它的堅持喲。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇17
大自然是美麗的、而且還有豐富的.聲音。比如說小鳥的叫聲、小河的流水聲、蟲兒的鳴唱聲只要你用心去體會，便會發現奇跡的存在。
春天春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，風兒吹拂著柳樹姑娘那長長的柳枝，發出沙沙聲，鳥兒在樹枝上唱著優美的歌兒，大雁和小燕們都從南方飛回了北方。邊飛邊唱著優美的歌，好想再說我們回來了，小河邊走邊唱著動聽的歌。
夏天的晚上最有趣了，青蛙像男高音似得呱呱的叫著。那聲音震耳欲聾，知了在樹上也不甘示弱，開起了演唱會。有一次，我聽得入迷，突然青蛙不叫了，知了也停止了歌唱，我在想也許是那個淘氣的孩子往河里扔石子，也許是那個人從旁邊經過，也許是它們找到了各自的獵物。夏天的晚上不時吹來一陣陣涼風，風兒吹動著樹葉發出沙沙聲好像在說好涼爽啊。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇18
雨兒，最受歡迎的舞蹈家，在清澈的湖面上，悄悄的展開，開心的跳著屬于四季的舞蹈，小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風！在一旁專心的伴唱著，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。
雨后，太陽出來了，鳥，在樹枝上高聲歌唱；風，在草地上翻筋斗。讓我們用深刻的印象， 記下這一篇，大自然之美。
美若天仙的月亮，是夜空上最耀眼的美嬌娘，總是搖身一變，變！變！變！不管多一邊，還是缺一邊，永遠這么美麗動人。
壯觀的高山，是欣賞風景的好地方，總是揮灑著霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏。
湛藍的大海，是個多彩多姿的世界，住著一條條可愛的魚，天天守護著漂亮的珊瑚礁。
小動物開懷的歌唱，花草樹木隨之起舞，邀請我們一起來同樂。只要我們隨時隨地，用心的看，用心的聽，都可以看到，大自然美妙的身影；都可以聽到，大自然美妙的聲音。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇19
我最喜歡大自然的聲音。
你聽，天還沒亮，大公雞就“喔喔、喔喔”地叫起來，好像在說：“小朋友們，快快起床，可千萬別遲到了，要不然，老師會批評你的。”你說大公雞的啼叫不就是鐘聲嗎？
當我去上學的時候，小鳥站在樹枝上“啾啾、啾啾”地叫起來。它們在對我說：“小朋友，早上好！讀書可要功，少壯不努力，老大徙傷悲呀！”
一群白鵝在湖中自由自在的游來游去，伸長脖子“哦哦”直叫。好像在說：“小朋友，春天到了！”
青蛙醒了，“呱呱、呱呱”地叫個不停。它們在告訴我們：“我們餓了一個冬天，該出去找吃的了。農民伯伯也需要我們去保護莊稼了。”青蛙是益蟲，是莊稼醫生，我們一定要保護好它們。
當你來到公園時，一陣“嗡嗡、嗡嗡”的叫聲總是在你耳邊回蕩著，勤勞的小蜜蜂一邊唱著歌一邊采蜜，它們在悄悄告訴我們：“這些花真美，真香。今年我們一定多釀些蜜，送給災區的小朋友們。”
大自然的聲音太美妙了，我真喜歡。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇20
世上有各種各樣的聲音。
呼呼——你聽風姐姐來了，她在干什么呢？哦，原來風姐姐在運動跑步呢！她跑得真快，是個“飛毛腿”！
汪！嗚嗚——咦，是誰在叫？原來是小狗，它在發悶氣呢，一塊又大又肥的骨頭被搶了！
喵喵——這又是什么聲音？哦，原來小貓與貓媽媽走散了。她呼喊著，哇，終于找到媽媽了，于是喵嗚一聲撲向貓媽媽。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓。她們一起叫喚，喵嗚——，好像在訴說著什么。
嘰嘰——小鳥又在歌唱了！她要把那動聽的歌兒唱給人們聽，有時歡快，有時舒緩。人們聽得如癡如醉。
嘩嘩——天姐姐哭了，為什么呢？原來被烏云小調皮欺負了，她哭得好傷心。地上都是積水，汽車也不好開了。
咚咚——咚咚——，這是什么聲音呢？原來啊，是我的心打起了大鼓，因為馬上要上臺演出了。
世上有千奇百怪的聲音，需要你仔細地聆聽。只要你張大耳朵用心地去聽，一定會有大大的收獲。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇21
海是大自然的歌唱家。他有時高興，有時生氣。他高興時風平浪靜，海鷗飛翔，潔白的浪花輕輕拍打著岸邊，發出嘩嘩嘩的聲音，溫柔極了，就像媽媽的搖籃曲。他生氣時，掀起巨浪，發出砰砰砰的聲音，那聲音像千軍萬馬在奔騰，讓人感受到大自然的神奇。雷是大自然的演奏家。他喜歡打擊樂器，他一會敲鑼一會打鼓，發出震耳欲聾的聲音。一時間電閃雷鳴，狂風呼呼地刮，雨嘩嘩地下，就像一首交響曲，那聲音壯觀極了。
動物是大自然的音樂家。知了在樹上拼命地吹著高音喇叭，就像在說“夏天到，夏天到，小朋友們快換夏裝了”。還有那隱形轟炸機，他們嗡嗡嗡地飛來飛去，一不小心，給你打一針，讓你起個大包又痛又癢，哈，你一定猜到了，那是蚊子。
大自然的聲音真是豐富動聽。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇22
我喜歡中的聲音。當我高興的時候，美妙的聲音會奏出我的快樂；當我難過的時候，聽著大自然的聲音，就像在幫助我解除心中的不快。
有一次，我做作業太慢了，批評了我，我好傷心。這時，我走到窗戶前，打開窗戶，從遠處傳來“呱呱呱”的青蛙的叫聲，聽著聽著，我覺得這叫聲好像在跟我說：“別哭了，別哭了，只要你努力改掉壞習慣，你還會喜歡你的。”
風在空中跳著舞，伴著“呼呼”的輕音樂；小蝸牛用自己堅硬的外殼當小鼓在歡樂地拍打著，發出“咚咚”的打擊樂；在花叢中不停地忙碌著，傳來“嗡嗡”的歌聲。它們仿佛都是我的好，都在用不同的聲音鼓勵我。
我聽著這奇特的聲音，看著這美好的景象，心里想：我能有這么多好朋友，而且它們對我那么好，我真幸福呀！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇23
沙沙沙”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒，每一片樹葉，每一叢綠草。
雨姑娘來到里，“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我，我擠你，都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐后地說：“雨，我先洗！我先洗！”雨姑娘可真淘氣，又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了，因為他們都想讓雨姑娘落在自己身上，把自己洗得干干凈凈。于是，樹葉們齊聲說：“雨姑娘，謝謝你幫我們洗澡！”雨姑娘又“嘩嘩嘩”地來到草地上。津津有味地喝起了美味的甘露，喝飽后，說：“謝謝你，雨！”雨姑娘聽了，開心地說：“不用謝，只要你們健康成長，我做什么都愿意！”“嘩嘩嘩”雨姑娘下得更歡了。
雨姑娘落在花兒上，落在樹葉上，落在小草上，“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。啊！的聲音是多么美妙呀！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇24
大自然有許多美妙的聲音。
風，是大森林的樂曲家，他會在森林里演奏他的小提琴。當他撥動著他那樹葉做的琴弦，樹葉便像歌手一樣，唱出各種各樣動聽的歌曲。撥動不一樣的樹葉，就會發出不一樣美妙的聲音。當春風吹過時，森林里的樹木就聚在一起彈奏出一首輕揚低緩的林間小曲；當狂風吹過時，森林里的樹木就會演奏一首氣勢昂揚的交響樂。
水，也是大自然的樂曲家。在下雨時，小雨滴就像小朋友在唱歌，他們在大森林里的樹葉里放聲歌唱，發出滴滴答答叮叮咚咚。的聲音。森林里，樹葉里，小房子里都是這些小朋友的歌聲。當這些雨滴聚集時，就變成小溪緩緩流著發出的動人音樂，他們的聲音是多么的美妙！
如果我們仔細觀察會發現大自然的聲音很美妙，我愛大自然，我更愛大自然的聲音。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇25
聽，大自然的聲音動聽悅耳，有小鳥、河、小兔子的聲音是多么美妙。
初入大自然，我聽到小鳥的聲音，好似跳動的音符演奏著悅耳的音樂，周圍的動物們歡快的傾聽著。
小河流淌的聲音在山間盤旋著，好似在回味這清脆的歌聲。
聽，森林里的樹木被風一吹，發出“沙沙沙”的響聲，好似在林間開了一場演奏會，動物們是它們的忠實觀眾。
聽，森林里正有一只小兔子在默默的啃著胡蘿卜，這聲音讓含苞待放的花兒綻放了，讓小兔子笑開了起來，那聲音是悅耳的。
聽，天空轟隆隆的作響，讓森林的小動物們都躲起來了，不一會兒，天下起了蒙蒙小雨，那聲音滴答滴答的落在小動物們的房頂上，好似在彈奏著美妙的曲子。
一陣小雨洗滌了整個森林，一切都那么的干凈，那樣的靜，這時，大自然發出了新的聲音，這聲音是大自然的恩惠。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇26
大自然好像正在進行著一場演唱會。只要你仔細傾聽，就會發現它的神奇。
你聽！動物們開始表演了！它們都是杰出的演唱家。小鳥們是合唱團，布谷鳥唱著布谷布谷，那聲音真好聽。緊接著，烏鴉開唱了，它是新手，所以啊啊地哼著小曲。麻雀隨著小曲彈著吉他，悅耳動聽極了！青蛙穿著西服，穿著皮鞋，像一位風度翩翩的紳士，在荷葉上演唱，呱，呱，呱！蜜蜂差點遲到了，它來到這邊的時候還穿著員工服，而且還拎著兩桶蜜。大家嘗完蜜，聽它嗡嗡地吹著小號。
花兒在音樂會下跳起了優美的舞姿，大樹給花兒鼓掌。小草給花兒和鳥兒加油。三十個聽眾全是蘑菇，因為有一個買了門票，他的朋友也有機會來看演唱會。
高山是一個老師，她在沉默地思考著問題。風在盡情地吹著長笛，呼呼呼。泉水在叮咚叮咚地彈著鋼琴。
這就是大自然的聲音，你聽！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇27
雨好像是千萬個魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千萬種美妙的聲音。春雨柔軟，哺育萬物；夏雨狙獷，自由奔放；秋雨蒼涼，看盡人世；冬雨肅殺，令人畏懼。因季書而變化，情調各異。雨色美，雨聲更加動聽。
春天的雨是毛毛細雨，悄悄無聲地飄落著，像是無數蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。
夏天的雨是火藥，轟隆隆，轟隆隆！擊打著大樹，那聲音多么的有力，一滴滴晶瑩飽滿的雨珠像一個個頑皮的孩子，在屋頂上滑滑梯，在樹梢上蕩秋千，還有的在綠葉間捉迷藏……
秋雨和冬雨都如煙如霧，無聲地飄灑在空地上那瓦礫堆里的枯葉敗葉上。
大自然有很多美妙的聲音，只要仔細聽，你就會有新的發現。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇28
聲音是可愛的，它給人們帶來笑意；聲音是有趣的，它給人們帶來快樂。
聲音是可愛的。“嘰嘰喳喳”那一定是活潑可愛的小麻雀在樹上與朋友們玩游戲。“喵喵、喵喵”那一定是可愛的貓咪在與一個女孩子交朋友呢！“汪汪、汪汪”那一定是狗狗又調皮了。
聲音是善良的。“布谷、布谷”那一定是布谷鳥在提醒主人：“主人，主人，時間快到了。”“喔喔、喔喔”那一定是青蛙在說：“春天到了，春天到了”！
聲音是有趣的。“叮叮咚咚”那一定是小溪的冰融化了，又在和小朋友一起歡快地玩耍了。“嘀嘀嗒嗒”那一定是小雨落在小朋友頭上，小朋友在說：“哈哈，小雨真好玩，呵呵……”
聲音是可愛的，聲音是善良的，聲音是有趣的，讓我們一起去尋找聲音吧！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇29
大自然的聲音真是豐富多彩，只要你張開耳朵就能聽到各種各樣美妙的聲音。你聽，天空中，飛機穿過白云劃破長空，把顧客很快送到目的地。小鳥嘰嘰喳喳歡叫著：“大地多美呀！”花園里蜜蜂“嗡嗡”叫個不停。
花叢中忙著采蜜的蝴蝶，也在翩翩起舞。荷塘里荷葉田田，陣陣微風吹過，荷葉啪啪鼓掌，好像在說：“荷花真漂亮！”青蛙也叫著：“呱呱呱，真好看。”小魚聽了，高興地擺著尾巴，吐出幾個五彩的小泡泡，大海邊浪花一朵朵嘩嘩地跑在岸上，把美麗的貝殼也帶了上來，人們在沙灘上快樂地講著貝殼，公路上的汽車車水馬龍。
人行道上，人們說說笑笑走進商場，走向公園。學校里，課堂上書聲朗朗，下課鈴一響，操場就變成了沸騰的海洋。同學們打籃球、跳皮筋、玩游戲，歡叫聲在校園里回蕩。
大自然的聲音是多么美妙啊！有了這些聲音才有了美麗，有了這些聲音我們的生活才會這樣美好。我愛大自然的聲音！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇30
聲音，只有耳朵才能聽見。它們有的是清脆的，有的是動聽的，還有的是煩人的。讓我們豎起耳朵，來聽聽大自然的聲音。
“呼呼”的大風聲真是寒風刺骨呀！就像風婆婆的惡作劇，又像她在作怪。風吹得越來越大，天越來越暗了。一旁樹木的樹葉，全部葉子都掉光光了，就像一個光禿禿的老頭。
“轟隆隆”的雷聲可真嚇人，就像有人在打鼓似的。這場面不知把多少人給嚇了一跳，雷公公就像生氣了，又像它在罵我們。眼看著好像要下大雨了，人們紛紛尋找躲雨的地方。
“嘩嘩嘩”急切的大雨開始下了，我說的還真準啊。雨點哥哥姐姐們的比賽真熱鬧，它們都爭先恐后地跑呢！孩子們“哈哈”的笑聲讓雨下得更大了。
我們不管在什么時候，都可以用耳朵、用心去聆聽和感受這個世界上美妙的聲音。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇31
其實，大自然也有音樂會。
走進森林，聽聽夜鶯清脆的歌聲。原來，這里正在舉行音樂會呢！有百靈鳥的獨唱，也有眾鳥的大合唱：“嘰嘰喳喳、咕咕、嘀嘀哩哩……”
這場盛大的音樂會招引來了許許多多的昆蟲：蟋蟀振動著翅膀，蟬也鳴叫起來……
這么多的昆蟲，動物們怎能不來參加呢？小青蛙“呱呱呱”地叫著，小鴨子”嘎嘎嘎”地叫著，小狗”汪汪”地叫著，大公雞也不甘落后，洪亮地“喔喔”叫。這時，不知從哪竄出一只小老鼠，邊跑邊叫：“吱吱吱！”好像在說：“等等我，等等我”。
現在終于輪到天上的自然現象大展身手了：風呼呼地刮著，雷電轟隆隆的響，大雨嘩嘩的下著，不一會兒，雨聲就變成了“嘀嗒嘀嗒”。大樹抖抖手臂“唰唰”，小溪“叮叮咚咚”地流著……
它們都告訴我們，大自然在歌唱，大自然的歌聲真美妙！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇32
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢的聆聽，你會發現它們正在滋潤你的心靈。
“嘰嘰——嘰嘰——”那是什么聲音，沒錯，那就是小鳥在開心地歌唱。小鳥們歡聚一堂。啊！這是多么美妙的景象啊！
聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦”“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽。一道閃電，雨“淅瀝瀝”地下了起來。雨滴落在小溪里，發出“滴答”“滴答”的聲音。
一陣微風吹過來，樹爺爺被風伯伯吹來吹去，“嘩啦”“嘩啦”，樹爺爺在歡快的唱歌。
“嗡嗡”“嗡嗡”聽小蜜蜂在花間飛舞著，勤勞的采美味的蜜。
在綠油油的草地上，牛兒們在“哞哞”地吃著綠油油的草，羊兒們在“咩咩”在吃著嫩綠的小草。
小狗在小河旁飛快地奔跑，“汪汪”“汪汪”地叫著，好像對魚兒說：“我們可不可以做個朋友。”
大自然的聲音可真奇怪，我喜歡大自然的聲音。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇33
你聽到過大自然的聲音嗎？我聽到過。我聽到過風聲、雨聲、雷聲等。
我聽到過風聲。風的聲音是沙沙的、或是呼呼和嘩嘩的。它好像在和我說話，有時候還跟我捉迷藏。只要我仔細觀察，就能發現它。當在夏天感到涼快時，就知道風在幫我解暑了；當五星紅旗高高飄揚時，我知道風來敬禮了；當大樹在嘩嘩地搖晃時，我知道風來唱歌了。
我還聽到過雨的聲音。雨的聲音是滴滴答答的，有時還是嘩啦嘩啦或淅淅瀝瀝的。春雨好像在對麥田說：“小麥小麥快長出來吧！”夏雨好像在對我說：“我來幫你解解暑吧！”
我還聽到過雷的聲音。雷的聲音是轟隆隆的。在下雨天，它會和閃電一起在天上做游戲，也可能在給閃電講故事。它可能說：“我來了！”。
大自然的聲音真美妙！我非常喜歡，你們喜歡嗎？
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇34
大自然的聲音多得數不勝數，每一種聲音都有各自的情趣，但我認為最好聽的聲音莫過于雷雨時的“交響曲”。
雷雨前，風呼呼地吹著，好似一首鏗鏘有力的軍樂。這時，天空忽然發出幾聲“轟隆隆”的巨響，猶如為士兵助威的戰鼓的響聲，又好像有十支搖滾樂隊在天上演奏，嚇得一只大鳥飛離樹梢，發出一聲長嘯。這巨響，似乎讓大地也顫抖起來。緊接著豆大的雨點從天而降，“噼噼啪啪嘩嘩”，雨點兒撞擊地面像高溫下的鹽，不安分地跳動著。像大合唱，像兩軍交戰，戰鼓敲響，馬蹄聲，士兵的吶喊聲，將士飛奔的腳步聲，戰車車輪的滾動聲，弓弦的震動聲，大炮的轟鳴聲交雜在一起。不知什么時候，雷聲和雨聲逐漸變小，從“嘩嘩嘩”到“沙沙沙”，再到“滴答滴答”，雨終于停了，但在遠處還是隱約傳來雷聲，仿佛是這場雷雨的回音。樹上的麻雀抖著被淋濕的羽毛，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像是在議論在雷雨中看到的景色。
大自然的聲音真是奇妙無比。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇35
大自然有聲響嗎？有，大自然的聲響可多了，有：鳥啼、蟬鳴、雨聲……
在春天時，小鳥從寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里，有一些鳥兒在做巢，做完巢的鳥兒在歡快地 “演唱會”，鳥兒們有的唱歌，有的跳舞，有的演奏樂器，還有的在舞臺下喝彩……燕子隨著小鳥的到來，它們也來到了森林里，跟著小鳥們一起做巢、開“演唱會”……燕子和小鳥舉行了許多節目，比如：比賽唱歌、比賽建巢、比賽各種體育項目……
在公園里踏青時，我和弟弟在湖邊發現了有“滴、滴、滴”的聲音，原來是一個裝飾發出的聲音，我們走到了公園的竹林里。哇！竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜，“嗡、嗡、嗡“的叫。我們進去了一會兒，就出來了，看到旁邊湖里有幾條小魚游出了水面，”咚、咚、咚“地發出響聲，我想它們一定在水里嬉戲、玩耍。在湖邊的小樹都冒出了新的芽，長出了綠綠的葉子。
大自然的聲響真奇妙！有動物的，有天氣的……
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇36
大自然是一支神奇的樂隊，它可以演奏無數的樂曲。
“嘰嘰喳喳”每當我愉快的走在小路上，我總會聽見天空中的小鳥叫著。好像是在這里舉行了一場音樂會。又好像給這里添增一點兒樂趣。
“咕咚咕咚”沿著小路，我來到小溪邊時，總會聽到小溪歡快的唱著流去。小溪邊的青蛙配合著小溪，“呱呱呱”地唱著。
我繼續沿著小路走，經過了一個樹林，里邊的小昆蟲三個一群，五個一伙地“嗡嗡嗡”叫著，像，像一支嗩吶隊。一些小動物時不時從灌木叢中竄出來，它們從哪里來？又要到哪里去？誰都不知道。
我接著走，突然，下起了大雨，我撐起了雨傘大雨落到樹葉上“啪嗒啪嗒”好像是镲在奏樂，天空中還時不時地傳來雷聲“轟隆隆，轟隆隆”好像誰在打鼓。
我又走在小路上……
這就是大自然的樂隊，它們在演奏，演奏給所有的人聽。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇37
大自然有許多美妙的聲音。
小溪，是大自然的音樂家。春天來臨的時候它會發出叮叮咚咚的聲音，好像在說：“春天來了，春天來了！我要融化，我要融化！”這時，一群淘氣的孩子跑了過來，拿起小石子，向小溪扔去，撲通！撲通！小溪觸化了，“哈哈！春天來了，春天來了！”孩子們大聲叫著笑著。
蜜蜂，也是大自然的音樂家。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，蜜蜂來采蜜啦，它們扇動著美麗的翅膀，在花叢中飛來飛去，有時在辛勤的采蜜；有時在花叢中愉快的玩耍；還有的時候在懶洋洋的睡大覺。下雨了，蜜鋒不得不躲到花朵下面。起初，雨還是滴滴答答的，后來雨變得越來越大，發出嘩啦嘩啦的聲音，小雞嘰嘰喳喳的跑回了自己的家，小狗汪汪的也跑回了自己的家。
大自然的聲音很多很多，需要我們用心去靈聽，去感受，正如法國羅丹所說：生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇38
會狂風大作還會微微作響的是風。會“嘩啦啦”又會“滴答答”的是雨在歌唱。大自然的聲音，值得我們去細細聆聽。
窗外的雨，像一群歡快而又透明的小精靈在自在地玩耍，又像一串斷了線的小珠子放肆地飛舞。雨，時而傾盆大雨，時而滴答地玩耍。
臺風來時，不管是關了窗戶還是開著窗戶，總是鬼叫一般，十分凄涼，仿佛在哭訴著它的悲慘人生。
窗外，又是雷電交加。表面上，它們是如此的可惡，如此的煩，使你十分浮躁。可是，當你換一個角度來想的話，也許情況就不一樣了。比如：雷公公又在打鼓，打得是如此的激情，如此的暢快；烏云妹妹讓她們的雨朋友盡情地奔跑，奔向大地的懷抱，滋潤著大地的一切，同時也滋潤著我們的心靈。風，卻是在彈奏著歌曲，時而慷慨高歌，時而羞澀靦腆。講述著自己激情或悲傷的心情。所以，大自然帶來的聲音十分美妙，美妙得扣人心弦，美妙得直深骨髓。
怎么樣，現在你感受到大自然的聲音是多么的多姿多彩了吧。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇39
大自然的聲音很美妙！它就像美妙的音樂令人陶醉。
你聽，風爺爺刮著“呼呼”的風聲，好像在告訴大家天氣要發生變化了，小孩子們不要到處亂跑趕快回家。路過家鄉的小河旁，河流姐姐“嘩嘩”地拉著風琴，那美妙的聲音，真是令人陶醉！
風一吹，大樹“沙沙”地響，那聲音好動聽。草叢里，只聽到蟲兒“嘰嘰喳喳”地交談著，好像在說大自然的聲音真好聽。青蛙“呱呱”地在向我問好，好像在說：“小朋友，快快回家啦！”一路上聽到這么多的聲音，我的心情無比喜悅。回到家，我一開門就“咯吱咯吱”地響著音樂，廚房里傳來“砰砰”地切菜聲和媽媽的歌聲。簡直是一首和諧的旋律呀！
只要你仔細去聽，大自然的聲音就是一首動聽的歌曲！我愛大自然！更愛它發出的聲音！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇40
聲音在大自然中無處不在，聲音是如此美妙、動聽，它的聲響傳遍了一年四季。
春天向我們走來，你聽“淅瀝，淅瀝……”那是春雨的聲音，它喚醒了沉睡的大地，到處是萬物蠕動的聲音，是小草發芽的聲音，是候鳥回歸嗚啼的聲音。
夏天到了，樹梢上的知了不停地喊道：“好熱、好熱。”荷塘里的青蛙“哇、哇”地齊聲歌唱，蟋蟀也歡快地彈琴伴奏！
秋天來了，涼爽的秋風吹黃了大地。一片片金黃的樹葉從空中飄落下來，發出了“沙、沙、沙”的響聲，農田里農民伯伯忙著收割，果園里，果農在歡天喜地采摘著香甜的瓜果，充滿了豐收的笑語。
冬天到了，大地鋪上了一層雪白的棉被，遠處的幾個孩子正在堆雪人、打雪仗，到處是孩子們的歡聲笑語。
大自然的聲音充實了美麗的世界，給人們帶來了歡樂與希望。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇41
奇妙無比的大自然，有著動聽的聲音，它仿佛是一位音樂家。它唱的歌讓人百聽不厭，真是迷人啊！
“叮咚——叮咚——叮咚”，山泉姐姐的歌聲多么迷人，大森林里的小動物都陶醉其中，我也深深的被這美妙的歌聲所吸引。“叮——咚——叮——咚”，是誰呀？我走出家門一看。哦！原來是小溪妹妹呀，我聽著小溪妹妹演奏的琴聲，瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。
“滴答——滴答——滴答”，是誰在我家門前演奏音樂呀？我一看是小樹葉，我坐在樹下，聽者小樹葉唱的歌曲，小樹葉仿佛見了我，唱得更帶勁了。
“啪啪——啪啪——啪啪”，浪花拍打著岸邊，我的腦海中立即浮現出“驚濤拍岸”這個詞語。“咚——咚——咚”是媽媽回來了，我高興得跑到門前打開門迎接媽媽。
這時候天黑了，一輪明月掛在天空中，星星調皮地眨著眼睛。仿佛也在聽大自然的聲音，多么美好的大自然，它帶給了我們優美的聲音。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇42
一夜之間，東風把夏姑娘帶來了。
仔細聽！土地里有什么動靜？螞蟻正在泥土里做早操，它累得滿頭大汗。荷花姐姐被螞蟻叫醒了，它從荷葉間冒出頭來，打了個哈欠，在微風中招呼草地上的小花：“快來呀，夏天來了，我們一起跳舞吧！”小花揉揉眼睛，好奇地打探著周圍的世界，不禁感嘆道：“哇！天真藍呀，我要快快長大，要比小草長的高！”大樹的好朋友小百靈，正在樹頭“啾啾”的唱歌呢！不遠處，鴨媽媽帶著鴨寶寶，正“嘎嘎嘎”地向小鴨們傳授游泳技巧呢！
“轟隆隆”一陣雷聲響，夏天的雨“噼里啪啦”地砸向大地。終于下雨啦！小花們抬著頭，仰著脖，歡欣地迎接這清涼的甘露洗禮。松鼠們躲在松樹上，不停息地“吱吱”叫著，池塘邊的青蛙哥哥也不甘示弱，它“呱呱”地唱著，和著雨水滴落在荷葉上的聲音，奏起了一曲優美的交響樂
大自然有著各種各樣的聲音，各有各的玄妙各有各的美麗，只等我們靜下心來去聆聽，去聆聽屬于大自然的神奇樂章。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇43
大自然的聲音是動聽的，大自然的聲音是美妙的，大自然的聲音是快樂的，我喜歡大自然的聲音。
我走進茂密的森林，看見小鳥在樹枝上歡快的唱歌，好像在說：“你好呀！小朋友。”突然好像一股聲音傳了過來，原來是啄木鳥啄樹的聲音啊。微風拂過，樹葉像跳舞似的沙沙作響。遠處的溪流嘩啦啦的奔向了遠方。
我走進遼闊的大海邊，看見了在天空中飛翔的海鷗，哇！好美啊！海鷗在天空中發出愉快的叫聲，好像是在向我打招呼。我又看見一只只海豚歡快的在海里跳來跳去，它們的動作非常的優美，好像是在歡迎我的到來。岸邊的孩子們在不停地嬉戲，他們歡快的笑聲傳了很遠很遠……
我又走進了動物園，聽見了小猴子玩耍時歡快的聲音，那一群小猴子們好可愛呀！還有大灰狼喊叫和大老虎咆哮的聲音，真是地動山搖，好可怕呀！
我越來越喜歡大自然的聲音了，它們是多么的美妙，帶給我們美的享受，以后我要和大自然多多接觸，去聆聽更多、更美的大自然的聲音。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇44
“青山清我目，流水靜我耳。”人們都渴望清晨能聽到鳥兒歡快的叫聲；中午聽到蟲子與知了的叫聲；傍晚能聽到風吹樹林的聲音。
在荷葉上，幾只小青蛙開始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱。”小兔子拿起兩根樹枝在敲烏龜的殼“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚。”出現了此起彼伏的聲音。
還沒等人們欣賞完，另一種聲音漸漸變強“嗶——嗶——嗶——”人們順著聲音走過去，原來是溪水嘩嘩的聲音，湖水清澈見底，鵝卵石數不勝數，小魚在水里歡快地游著，水草里時不時就能出現幾條魚，魚尾拍打出水花，怪不得能聽到嘩嘩的聲音呢。
山上出現“啾啾”的聲音，有一棵樹上有一個鳥窩，小鳥從窩里伸出小腦袋，真是“子在巢中望母歸。”啊！
“采菊東籬下，悠然見南山。”如果我們不好好愛護環境，世界會是什么樣子的呢？讓我們好好愛護環境吧！
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇45
聽，大自然的聲音是多么奇妙，好像一個歌唱隊。
清晨，我走在樹林里，涼爽的風“呼呼地吹過來，樹葉‘沙沙’地響著。咦！“嘰嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”，那是什么聲音？真好聽，誰也唱不出這么好聽的歌來。我走過去，哦，原來是一群可愛的小鳥，好像是在練嗓子。
我走到湖邊，把平靜的水面拔開，水面發出“嘩嘩地響聲。小魚兒們"撲通”地跳出水面，仿佛在說：“要下雨啦！要下雨啦！”不一會兒，還直地下起了雨。“轟隆隆的雷聲真可怕，閃電”咔嚓“”咔嚓“地照亮了大地。不久，雨停了，開晴了，空氣清新了。開空中架起了一座大橋，這是五色斑斕的彩虹橋，真美呀！
我邁著輕盈的腳步來到花園里，看到小蜜蜂”嗡嗡“地在花朵里采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
啊！大自然的聲音是多么奇妙！我愛大自然的聲音。
三年級仿寫大自然的聲音作文 篇46
大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽，就會有新的發現和感受。
走進樹林，我聽到了大自然的聲音!徐徐微風撫弄著樹的枝葉，發出杉杉的聲響。像是演奏輕音樂一般，讓人心曠神怡。一只不知名的鳥兒見了我，就跟我打招呼，“嘰喳嘰喳”地唱起一首首動人的小曲。遠處，那小溪歡快的流著。“嘩嘩嘩嘩”像是在跟我共同分享彼此的歡悅，又像是跟輕音樂交融在一起的歡樂樂曲。此時，你如果站在這里，就一定會被這些奇妙的聲音所吸引，這就是大自然獨有的天籟之音。
在俏麗的黃昏，我又聆聽到了大自然的聲音!那是一場盛大的草蟲音樂會。在一片金色的草地上，蟲子們有規律地振動著翅膀，優美的音樂像靈泉一般流出來。這是屬于蟲子們的音樂，這是屬于大自然的聲音。
讓我們用心去感受吧!大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，那嘩嘩流淌的小溪在歡快地歌唱，鳥兒的歌聲在我心中蕩漾，高空中的聲聲雁叫，仿佛在訴說那思鄉的衷腸……
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