保護大自然_小學生四年級作文

時間：2021-04-09 17:42:07 大自然我要投稿

保護大自然_小學生四年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的保護大自然_小學生四年級作文，希望對大家有所幫助。

保護大自然_小學生四年級作文

保護大自然_小學生四年級作文1

　　前幾天，我看新聞，上面所說的是人類不保護大自然，隨地亂扔垃圾，汽車尾氣太嚴重。不僅導致酸雨的降落，更導致生活在北極的北極熊無家可歸。我看完之后，有一點驚訝，當我繼續向下看的時候，可不單單是驚訝了，我甚至有一點的心疼了。接下來講述的是海豹。她講述的是，海豹因為人類所丟的垃圾而失去了家園。他們甚至為了生存，爬上了八十米的懸崖，可這有誰知道安不安全呢？答案是不安全。我看到有的年邁的海豹剛爬上去，為了生存，就絆倒懸崖邊上的石頭，而從八十米的懸崖上面滾落下來。從此，結束了他的一生，他慢慢的閉上雙眼的時候，我的心不由自主的抽痛。在生存面前，生命竟然是這樣的渺小，微不足道。她滾落下來，地面上的灰塵揚起，地面砸出一個深深的大坑，看到這里，我不禁熱淚盈眶。

　　以前，北極熊可謂是在北極地區隨地可見他們的身影。可是當人類一次又一次的破壞我們的家園，地球的時候，垃圾已經隨處可見。我看到那些視頻，有的北極熊竟然去翻我們丟過的垃圾，看看有沒有一些可以填飽肚子的東西。可是不如所以，沒有可以調飽肚子的東西。他們最終會活活的餓死在地面上。所以我在這里，想由衷的說一句，請廣大人類從現在開始，可以好好的愛護我們的家園。讓那些野生小動物們不在受一點的傷害。

　　這樣不保護大自然也有可能引起酸雨的產生。酸雨我想大家都知道吧，被我們稱之為，空中殺手。他一旦降落下來，會給人們帶來很不好的影響。不僅人類，還有植物，動物。酸雨一旦占到了人類的皮膚，皮膚就會被酸雨灼傷。植物會大批大批的死亡，動物們也會有滅頂之災。這給我們的家園帶來的影響可是不小的。所以我們從現在開始要好好保護我們的家園，既然要保護我們的家園，就要先保護好大自然。讓那些空中殺手，酸雨都離我們遠去，讓那些北極熊和海豹都有一個棲身之地。我希望，從現在開始，保護環境，人人有責。

　　就像熊出沒里面的那樣，熊大熊二經常說的一句話，保護森林，人人有責。可是到了我們現在的這個環節，我希望可以變成，保護環境，人人有責。人人都出一份力，雖然個人的力量是微不足道的，可是人多力量大啊!讓我們從現在開始，都聚集起來，每個人各出一份力，讓這個社會變得更加美好吧！

保護大自然_小學生四年級作文2

　　科技在發展，人類在進步，從無知走向已知，從蒙昧走向文明。千百年的風雷激蕩，千百年的高歌猛進，千百年的滄桑，千百年的輝煌。然而，千百年后，斗轉星移，我們的家園又以何面目展現在我們面前呢?有誰愿意看到一個遍體鱗傷、欲哭無淚的地球呢?

　　近些年來，人類為了從大自然中謀取大量的財富，為了使自己的生活更加舒逸，自私地亂砍亂伐森林、大量開墾土地、排放工業垃圾……然而，這樣做的后果呢?天空不再蔚藍，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……

　　人類傷害了自然，自然必將懲罰人類!不信，請看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖，南極洲冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地大量沙漠化……人類受到了空前的災難!

　　回想以前的大自然，沐浴在自然的靈光里，鋪開廣闊的草原，撒下五彩的鮮花，“天似穹廬，籠蓋四野”;山泉汩汩涌出，跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺，訴說著自然的美麗……這是多么另人神往的境界啊!然而，這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環境的污染——這幾個毀滅性的字眼害了地球、害了人類!人類，別再無休止地搜刮自然了!

　　是的，人類要發展，為了更好地生存所進行的資源以及能源的開發和利用是完全必要的，但是所有的開發和利用都應當從整個自然界，尤其是地球環境的生態系統加以全面、科學地考慮，然后再在保護自然環境、維護生態多樣性的基礎上，達到人與自然的協調。既保護了大自然又進行了發展，這才是兩全之策啊!但是，就當前局勢來看，即使人類不再破壞那些已存的自然資源、保護自然環境也是遠遠不夠的。我們必須在已有的自然環境的基礎上，通過人為的再建，使其恢復原本的自然風貌，從而保護生態系統中各種要素的均衡，這樣才能達到保護環境的最終目的!

　　歷史的教訓是深刻的，人們付出的代價是慘重的，今天，肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經給我們敲響了保護環境、拯救地球的警鐘，相信人類已經覺醒，自然的歌聲將會以快樂為音符譜寫。相信未來，通過人們不懈的努力，人類的伊甸園將變得更加美好!

保護大自然_小學生四年級作文3

　　我看過一幅畫，在一個大森林里，一個人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，我仿佛聽見大樹在哭泣，那個人肩膀上停了一只啄木鳥，啄木鳥啄了啄那個人的腦袋，似乎在啄蟲，說：“這段木頭里一定有蟲。”啄木鳥把那個人的腦袋看成了一段木頭。

　　不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個人腦袋的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是那個人破壞生態平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”，不過在我們平時的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數不勝數，可“啄木鳥”卻是寥寥無幾。

　　平時，不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木制造而成的啊；洗手時，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關水龍頭就走了，任憑水“嘩嘩”的流淌，要知道在干旱地區，水是多么寶貴啊；平時，隨手將垃圾扔在地上，既影響環境又影響美觀……要知道，如今我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪；許多地區的美好風景已無復存在，土地正向沙漠化進軍；大氣污染也越來越嚴重，臭氧層也出現了空洞……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡，動物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。

　　如今我們必須保護我們這個美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，而我們首先應該做的就是滅掉人們腦子里那條貪婪的蟲子。

　　然我們一起保護我們的家園吧，讓地球的明天更美好！

保護大自然_小學生四年級作文4

　　大自然有一個溫馨的大家庭，我們應該去珍惜它，去保護它。

　　我獨自走進大自然時，當我看了天上展翅飛翔的鳥兒；水里自由自在的游魚；歪歪斜斜的小路邊那清澈的小溪；都會使我心曠神怡，心情舒暢。

　　媽媽告訴我，她小的時候，家鄉周圍到處都是威風兀立、翠綠欲滴的大山，水也是綠色的，清新的空氣撲面而來。回頭一看，是一片綠意萌發的草地。來到小溪旁邊，湊進一看，是一群小蝌蚪；從遠處看，還以為是一塊“黑布”呢！看！那水里游來游去的魚兒，好像在熱烈的歡迎我們。一邊走一邊看，小路旁邊也長滿了綠油油的小草和芳香的野花。

　　奶奶告訴我，她小的時候，在寧靜的夏夜里，抬頭仰望天空，月光皎潔，繁星閃爍。

　　在回想一下現在，短短十幾年的時間，北京就變成了這樣，小溪變成了骯臟的小溪，幾乎也看不到幾座山，出門就是聞著那些對人體有害的汽車尾氣，聽不到小鳥歡快地叫聲，整天聽著汽車的啟動聲和煩人的警笛聲，令人苦惱、煩悶。在想想，誰還能親眼看到在小溪里游來游去的小蝌蚪呀！這些小蝌蚪長大以后可都是為農民除害的青蛙啊，可是現在卻流行吃青蛙肉，那些人津津有味的細細品嘗之后，還美美的說：“青蛙肉可真嫩呀，下次還要來品嘗！”聽完這些話，我極其的生氣，我想：哎，估計青蛙也快要瀕臨滅絕了，再說也他們明明都知道現在的水果和蔬菜上面都有很多農藥，于是都極其的小心，在吃之前，他們用很多的水去沖洗它，在買水果和蔬菜時，都懷疑上面有農藥。如果我們去保護青蛙，不再讓它受到傷害，肯定也不會浪費那么多水資源，也不會放心不下水果和蔬菜上的農藥。

　　如果有了青蛙，我相信世界也不會還剩下那么一點水，不會讓那些對人體有害的農藥生產，更不會讓每年有那么多的人因為中毒而得病，有些人甚至面臨的死亡。其實，人得病都是吃出來的，俗話說得好，病從口入，禍從口出。只要我們平時保護動物，愛護每一個地方的一花一草一木，從我做起，相信這個世界會更加美好！

保護大自然_小學生四年級作文5

　　一說到保護大自然，肯定有一些人會說：“保護大自然有誰不會呀！”你可別小看了這五個字，說起來容易，做起來可就難了，你要不信那看看下面的故事吧！

　　在拉丁美洲的巴拉那條河上有一條世界著名的塞特凱斯大瀑布。它曾經是世界上流量最大的瀑布，每秒有一萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，水聲陣耳欲聾，據說在30公里外瀑布的巨響還清晰可聞。20世紀80年代初，伊泰普水電站截住了大量的河水，使瀑布水量逐年減少。1986年8月下旬大瀑布消失了！

　　怎么樣，以前是流量最大的瀑布，而現在卻消失了，有誰會相信啊！我們現在不光要保護環境，也要保護動物，你看我們的國家有好多都是國家一級保護動物，現在動物越來越少了，可人們的飯量越來越大，很多的動物都死了，人們吃了它們，我想每一個動物死之前它一定很難過，會想：人類怎么那么可惡，非想吃我們呢，有的可能人們破壞了環境，動物們沒有地方住，沒有了吃的，就死了。

保護大自然_小學生四年級作文6

　　這只是一場夢烏云密布的天空電閃雷鳴，還時不時地下著酸雨，大地一片狼藉的情景——鮮花枯萎，樹木被酸雨摧殘也許你永遠也想不到，這就是人類的未來。這是一個偶然的機會，我穿越了時空，來到了未來。那里空氣渾濁，大地已經失去了色彩，在不遠處，竟然還有不計其數的排廢管道在排放廢氣。另一邊的排水口，排出的.都是廢水，仔細一看，里面竟然有數不清的垃圾，塑料瓶呀，香蕉皮啊，已經被水泡得爛掉的木質玩具我來走到城市得大街上，高樓大廈鱗次櫛比，擁擠不堪。

　　更可怕的是汽車的排氣口，比常見的大十倍，而車子卻小了兩倍，這是怎么一回事呢？我問了這里的人們，他們說是讓車子占地面積更小而設計的，這樣就必須讓排氣口變大，使車內的廢氣指數不超過標準。我又問他們：“這樣好嗎？”他們嘆了口氣說：“哪里會好呀！現在人均壽命也不過50歲，比原來縮短了一半呀！最近聽說地球資源已經消耗殆盡，那幫科學家還沒找出一個適合的星球來供人們居住”我心里非常難過，為什么不好好保護環境呢？ 1000年后的今天，我們一定只有滅亡的份么？

　　我不知不覺地走出城市，來到城郊的一棵樹下，也可以說是最后的一棵樹。忽然飛來一只小烏，抖了抖身上積了灰塵的羽毛，伴隨著落下的灰塵，我從它的眼睛里，似乎看到了一絲憎恨人類的感覺。一個孩子經過樹旁，叫了一聲：“哇！小烏耶！大家快來看呀，世上最后一只小烏！”我吃了一驚，這只小烏非常普通呀！世界各地都有，怎么竟成了最后一只！正當我思考時，一大群人圍了過來，又是拍照，又是攝像，我被擠出了人群，不禁嘆了口氣。我回到了自己的時代，開始反思起來，當我們的科技飛速發展之際，有沒有想過環境的問題呢？我們應該反思，為了不讓我們和動物們的世界趨向滅亡，請大家努力保護環境吧！不要等到一千年后，真到那時已經后悔莫及了。我知道這只是一場夢，如果不從現在保護我們的家園，地球真會變成我夢見的那樣。

保護大自然_小學生四年級作文7

　　人是自然界中的一員，人的存活不可或缺自然界。自然界中的各種各樣資源是互相聯絡的，一方面遭受毀壞，別的層面也會遭受危害，進而立即或間接性的威協人的存活，使人們遭受處罰，因此我們要保護大自然。

　　自然界中的一些資源是能夠再造，長期性給人做出貢獻的，可是因為大家不用控制的采掘亂用，進而加快了地球上自然資源的匱乏。她們認為是自身的權益上升了，自身的日常生活會更好了，實際上是給大伙兒及自身的將來產生了災禍。自然界是多么的的漂亮，具有萬水千山，摩天大廈，也有花草植物，藍天白云綠樹，可大家還是不甘，以便更強的存活，就持續的運用當然和更新改造當然。可是，不科學的運用和更新改造當然是自然界遭到來到毀壞，也給人們的將來產生了災禍。

　　大伙兒了解，水為大家日常生活一樣不可或缺的資源，不但能夠發電量、食用、應用，還能夠澆灌綠色植物、養育小動物，是大家的救心丸，可是，大家的國家比較嚴重少水，這造成一些地域沒有水用，但是，還是有一些人消耗水資源，覺得錢是全能的，要是富有，就可以買回來水，那麼，在世界各國也沒有水的情況下，你可以花錢買回來嗎？對，是買不到的。我們要借著也有水的情況下就來節約水資源，不要在喝你眼淚的情況下才知道節省，世界上哪些藥都有，就缺孟婆湯，因此，我們要在水源還未匱乏的情況下就剛開始節省，大家國家的人口數量多，假如一人節省一滴水，十三億的人就需要節省十三億滲水，那樣積少成多，不但不容易使我們的日常生活缺乏哪些，大家國家的水源也會豐富多彩起來，這不是十全十美的事嗎？

　　再聊說大家地球上外的大氣層，原本也是能夠持續再造的，但是，因為大家對自然界的諸多毀壞，大氣層已高的溫度讓人吃不消，造成人因為受太陽過多太強，而肌膚掉下來，渾身酸痛，乃至身亡。

　　大家的自然界確實是漂亮，大家應負大家的工作能力來維護她，要是在日常生活中，大家少用一個包裝袋，少扔一塊充電電池，少伐一棵花草樹木，少丟一張廣告宣傳就能使我們的家園愈來愈興盛，愈來愈興盛。

　　保護大自然便是維護人們不可或缺的自然環境，每個人必須關注，每個人必須竭盡全力。我號召：保護大自然，愛惜大家存活的佳園吧。

保護大自然_小學生四年級作文8

　　“事先生，請問我們人類在20xx年還能生活在這片土地上嗎？”一大堆記者圍著事天知問這問那。

　　事先生是個天文學家、地理學家、預言家。事先生的經紀人說：“我家先生很累，請你們讓讓！”事天知說：“我想跟各位記者說的是，20xx年后人類不可能在這里生活下去！”事先生的口氣帶著嚴肅和遺憾，“如果你們想逃去別的地方，我只能告訴你們這是沒有用的，我的話說完了你們請回吧！”那些記者還是不甘心，事先生只能隨即上了一輛的士來擺脫那些記者。

　　回到家．隨手將攝影機扔到沙發上，我啪地一聲倒在沙發上自言自語道：“真的沒救了嗎？”不，不一定，一個念頭即刻閃過我的腦海：在《馬小跳——丁克舅舅》這本書里，新新人類一定可以拯救地球的！我找他們去！我拿起攝像機立刻沖了出去，外邊的風好大好冷，我好茫然好無助。馬路上已經看不到車了，好不容易等到一輛車，司機問我去哪？我說：“去咖啡廳！”司機問：“你是記者吧？為什么去咖啡廳啊？”我毫不猶豫地說：“我去找新新人類來拯救地球！”“我參加可以嗎？我不需要錢，我有個快出生的女兒，我不希望她沒機會看到這個世界。”我想了想：那也好，有車就方便多了。于是我爽快地答應了。

　　一連找了十幾家咖啡廳都沒看到新新人類的身影，司機問：“為什么要在咖啡廳找？”我耐心地回答：“因為他們在咖啡廳工作。”

　　到了晚上，司機突然喘著氣來找我說：“有一個……新新人類坐我的車！”“在哪？”“在樓下！”我飛奔下樓，歡呼著：“就是他，就是他。”我請新新人類到咖啡廳喝咖啡。原來司機是在聊天時得知他是新新人類的，就把他帶來了。

　　我費了九牛二虎之力終于讓新新人類說出了那個秘密：把南北極地心中的兩塊碎片拼合起來，就能拯救地球。但是這兩塊碎片有巨大的輻射，誰一旦拿起它就會在三天內死去。后來，那位司機拼合了碎片，他也在三天后離開了這個世界。

　　新新人類還告訴我：我們若想在地球上生活下去，唯一的辦法就是保護環境，保護大自然。

保護大自然_小學生四年級作文9

　　“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護地球是我們的責任，我們應該來保護我們美麗的家園，不能讓它受到破壞！”這是大家的心聲。

　　現在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢？人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會遭到沙塵暴或者臺風暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分地砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動物們也失去了溫暖的家，我們要愛護大自然，給小動物們一個溫暖的家！

　　我曾看過一個電視節目叫做《科學世界》，這個電視節目敘述的是科學家推測500年后的北美洲海洋，因為地殼運動的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動，那里因為天氣炎熱海水才容易蒸發得快，過不了多久全部的海水被蒸發了，變成了干旱的土地，一些動物因環境的變化慢慢地進化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……

　　我還看過一本新編的《十萬個為什么》，里面說：“自古以來，古人們都會節約用木頭，即使他們去砍樹來燒飯做菜也會利用樹木，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會斷絕生機，讓它們還會繼續生長，這樣就不會毀壞大自然。可是到20世紀90年代初，全球本來100﹪的樹木卻一瞬間用去了25﹪的樹木，那個時候還剩75﹪的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了！”

　　聽了我那么多的介紹，同學們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓與啟示嗎？哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應當怎么保護大自然了嗎？大自然中還有需要我們去保護的地方，不僅是大自然需要我們的保護，環境也需要我們來保護！讓我們一起來保護大自然吧！

保護大自然_小學生四年級作文10

　　我們的地球是一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，成群的魚蝦在水里自由自在地游著。可是，不知從什么時候起，人們開始肆無忌憚地破壞周圍的環境。他們用一把把鋒利的大斧頭，砍伐一棵棵的大樹，使成片的森林里出現了許多裸露的土地，那裸露的土地不斷擴大，使森林變成了荒山野嶺。給人們造成了一次又一次的災難。

　　有一次，我在南寧的公園看到了一個5歲左右的小男孩坐在草坪上吃著父母給他買的點心，吃完了就把垃圾袋隨手扔到了身后。看到這一幕，我便跑了過去，對那個男孩說：“小弟弟，把那個垃圾袋撿起來吧！好嗎？”他搖搖頭說：“不，媽媽說了，掉在地上的東西是不能撿起來的，掉到地上就臟了！”我無奈地想：勸小孩可真難啊！他一定會聽他父母的，不如我去找他父母吧！我對他說：“小弟弟，你父母呢？”他指了指不遠處說：“在那吧！”我順著他指的方向，見到了他的母親，我對她說：“阿姨，您好！我想和您談談，您有時間嗎？”她回答道：“有時間，你說吧！”“您的兒子剛剛把吃過的垃圾袋隨手丟到了草坪上，讓他撿又不撿，您是不是應該去教育他呢？”她不當回事地說：“不就是個垃圾袋嗎？扔點也沒什么啊？”我卻不認同：“你不能這么說呀！雖然是一個垃圾袋不足為患，可人人都扔一個幾個的，那我們居住的地球村不就成了垃圾村了嗎？”不管我怎么說，她都無動于衷，我認為她無可救藥了，可當我想放棄的時候，我想起了“責任”二字。做事只有有一顆責任心才能成功。眾人拾柴火焰高，于是我召集我的“朋友”們，一起說服倔強的她……我們給她講了扔垃圾的危害及古今中外愛護環境的名言和一些小故事，經過萬般說服，終于說服了“偉大”的她。

　　大自然是地球上一切生物的母親，她給予我們無窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來自于大自然的無私饋贈。億萬年來，人類應該與大自然和諧相處，不傷害一草一木，因為它們也是有生命的呀！

保護大自然_小學生四年級作文11

　　同學當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時，咱們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲，你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會怎么想?

　　這是個不必回答的問題，誰不想仰望藍天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而咱們的校園就是咱們的家，是咱們三千名同學共同的家園。

　　綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。咱們的學校是傳播文化的場所，是學生獲得知識、培養正確的人生觀價值觀和養成良好行為習慣的場所，創建綠色校園是咱們每個學生義不容辭的責任啊!

　　現在全國許多學校在舉辦“綠色校園”的活動，咱們學校也不例外。每個班級的同學都把自己家的花花草草搬到學校。許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我仍然發現：有人亂丟紙屑、食品袋、廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫……

　　同學們，咱們是21世紀的主人，應當切實地樹立起時代的責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起；一片紙，咱們撿起；一滴水，咱們節約；一堆垃圾，咱們打掃；一朵花，咱們珍惜；一棵草，咱們愛護。咱們要用自己的實際行動保護環境，培養咱們的綠色意識，讓綠色生命激發咱們熱愛生活，熱愛學習。

　　同學們，為了校園的“綠色”，讓咱們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己的一份力量！

保護大自然_小學生四年級作文12

　　春分剛過，我想氣溫應該會上升，我再也忍受不了冰雪了。誰知道呢，天氣不太好，冷空氣向南，氣溫又下降了，開始下雨了，不，這是雨夾雪。唉！接下來的幾天似乎又要在泥水中度過了。

　　然而，路上雨雪停了，天氣也變了，所以我迫不及待地跑出教室。我抬頭向前看，哇！松樹地里的這些東西是黃石嗎？多漂亮啊！當我走近時，我明白這些松針都被一層冰覆蓋著。像寶玉一樣晶瑩剔透；像鉆石一樣燦爛；像珍珠一樣光滑。i...我在童話世界嗎？這時，我真誠地贊美大自然，感謝大自然，贊美大自然！這些都是大自然的杰作。

　　當然，死去的植物還有另一個有趣的地方。

　　下午，我和一些同學去后面的操場尋找死去的植物。泥漿濺了我們一身，但我們并不介意。其中一個學生目光敏銳。他是第一個發現一串未知雜草的人。你為什么說它是一根繩子，而不是一株植物？因為它的主體是由小球組成的。它的每個小球都覆蓋著一層冰，就像一串由水晶精心制成的葡萄。不，那些發現它的人收集了它，這讓我們嫉妒，嫉妒，也許是蔑視。我們知道，如果他不長期保存，他會自然消失。沒關系，我們繼續找吧！

　　不一會兒，一個“怪物”突然引起了我們的注意，哦！原來是一個巨大的冷凍狗尾草！啊！它美妙而自然的姿態是十位藝術家無法企及的。它相當于哈爾濱的冰雕和南極冰山。倒下的桿子落在另一棵植物上。這只大狗的尾巴低垂著。桿子完全凍住了，而毛茸茸的狗尾巴上鑲嵌著珍珠。太陽漸漸出來了。斜射的陽光折射在冰上和草地上，散發出迷人的色彩。過了一會兒，冰融化成水，水滴從樹梢和灌木叢中落下……一切都是如此難忘。

　　大自然不可思議的工藝真是令人驚嘆。冰和植物本身就是奇跡。這兩個奇跡結合并升華在一起，創造了這美麗的雨雪。也創造了一個美好的世界！

　　我們必須保護自然，不讓它從我們身邊溜走。

保護大自然_小學生四年級作文13

　　人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。

　　大自然中的各種資源是相互聯系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以咱們要保護大自然。

　　大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻的，但是由于人們不加節制的開采濫用，從而加速了地球上礦產資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，自己的生活會更好了，其實是給大家及自己的今后帶來了災難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災難。

　　大家知道，水是咱們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是咱們的“救心丸”，但是，咱們的國家嚴重缺水，這導致一些地區沒有水用，可是，還是有一些人浪費水源，認為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那么，在世界各地都沒有水的時候，你能用錢買來嗎？對，是買不來的。咱們要趁著還有水的時候就來節約用水，不要在喝你淚水的時候才知道節約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，咱們要在水資源還未枯竭的時候就開始節約，咱們國家的人口多，如果一人節約一滴水，十三億的人就要節約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會使咱們的生活缺少什么，咱們國家的水資源也會豐富起來，這不是兩全其美的事嗎？

　　再說說咱們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導致人由于受陽光太多太強，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。

　　咱們的大自然實在是美麗，咱們應盡咱們的能力來保護她，只要在生活中，咱們少用一個塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使咱們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。

　　保護大自然就是保護人類賴以生存的環境，人人都要關心，人人都要盡力。我呼吁：保護大自然，愛護咱們生存的家園吧！

保護大自然_小學生四年級作文14

　　又到了一年一度的植樹節，也許很多人都覺得只有在植樹節那天才需要有植樹護樹的意識，而我的觀點卻恰恰相反，我覺得植樹護樹是我們最應該遵守的，而是應該每天都保持著植樹護樹的意識！

　　以前，地球是宇宙中最美麗的星球，她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布，地球穿著一條蔚藍色的紗裙，成為眾星球的焦點。美麗的地球媽媽，在為動物所擁有的時候，是那么的生機勃勃，到處都一大片一大片的“綠洲”！但是，自從智商遠遠超過動物的人類出現后，地球上的綠色植被突然像施了魔法一樣急劇下降，那是因為，人們需要建造房屋，砍伐樹木造成的；那是因為商業需要，砍伐森林留出空地，建起高樓大廈，就因為這樣，人們不加節制的砍伐樹木，使曾經美麗的大自然受到破壞！群山中只剩下被砍伐完了的光禿禿的樹頭，留下幾只可憐的小鳥在傳遞著樹的呻吟。水土一天天流失，沙漠一天天擴大，耕地漸漸被吞沒，眼前的郁郁蔥蔥，恐怕只有在夢里才看得見。砍伐、火災、蟲害，吞噬著樹的身體，樹徹底失望了，留下了悲痛欲絕的眼淚。

　　砍伐樹木的壞處很多，大家都知道樹木可以循環二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數量不僅會急劇減少，我們呼出的二氧化碳還無法得到循環，但是那茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，近年來，新聞上天天播報霧霾紅色預警，整個城市被灰塵所籠罩更是警示人們亂砍樹木所造成的危害！

　　植樹節，不光是為了植樹或是做秀，而是讓我們深入了解植樹節的意義，這樣才能從點滴做起，從個人保護環境做起，才能真正的自發愛護草木，保護環境，達到國土綠化，愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，只有這樣我們才能留給后人藍藍的天空，綠綠的草地，小鳥的歡叫，大自然的呵護，而不是讓后輩們在影視資料里看到現在這幅令人心痛的畫面。如果人人每年都植一棵樹，那世界將綠樹成蔭，充滿生機和希望，人類生存的環境將變得更加美好。朋友，讓我們一起來植樹造林，綠化地球，用我們的雙手創造美麗、和諧的家園，讓我們為世界播下一片綠，讓心靈得到一方凈土，保護環境利在千秋。

保護大自然_小學生四年級作文15

　　一株植物，在綠陰處萌發；一株植物，在陽光下長大；一株植物，在風吹雨打下經歷；一株植物，在雨滴的滋潤下成長。365天，有人無微不至地為他們澆水、施肥，不顧一切為它們殺蟲、除草，全心全意地為大自然，還有我們的地球，做出偉大的貢獻與地球的每一個“黃土高坡”奮力進行改造，這就是地球的每一個園丁，每一位關愛大自然的人，只要有一顆愛心，就能結出美好的果實。

　　一顆柳樹，它擁有長長的柳絲；一顆小草，如此的堅強的它，有一顆頑強的心；一株玫瑰，有一叢尖銳的刺…每一個自然中的成員都要愛護每一株植物，它們不希望每一個人來破壞自己。爸爸也是一個養花護草的人，每天放學他接我回家就看著花盆里的花，并且邊欣賞邊說自己的花被養得有多好之類的話，媽媽還總是抱怨他不務正業，家里窗臺上這大大小小20多盆花長得枝繁葉茂、花朵簇擁，不僅美化了環境，還凈化了空氣，這全都要歸功于他了。還記得有一次，我想看看蒜頭蓮的種子是怎樣的，就趁他不在時大膽放肆地把種子刨了出來，等他回來才發現，他說如果今天他沒看著的話，明天種子就要枯萎了，我垂頭喪氣地明白了養花護草的真正含義，一定要關愛植物啊！

　　每一株植物，都是完美的；每一株植物，都是有生命的。365天的經歷，365天的成長，從一顆飽滿的種子變成一株健全的植物。365天，整天有人為它澆水、施肥、除草、殺蟲，整天有人呵護，我多么向往這種生活啊！我受到啟示：每一株植物都是可愛的，它希望得到我們的關愛、愛護，每個人都應該去關愛植物，哪怕只為它們松松土，只有這樣，我們的地球才永遠是綠洲；哪怕在日常生活中也不要給植物造成一點不必要的傷害，這也是愛護植物的舉動啊！我們是大自然的一員，關愛植物就像關愛親人一樣，只有這樣，我們才會永遠擁有美好的家園。

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