[合集]在我成長的道路上作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的在我成長的道路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在我成長的道路上作文1

　　十年彈指而過，鏡前一站，扎著羊角辮的小女孩不見了，原來她稚氣十足、傻乎乎的十分可愛；可現在，一個個子高高、面貌端正的小女孩出現在鏡前。眉宇間流露出成長的道路，它是曲曲折折、有過跌倒、經歷過失敗；享受過成功的樂趣的，至今那一件事使我記憶猶新，因為是它讓我懂得了做人的基本職責。 那時，我正在上小學三年級，媽媽為了提高我的寫作能力，于是就給我報了小記者作文班。我興高采烈的去上課，走進一個寫著“初級作文班”，我進門就找了一個引人注目的位置坐下。前幾節課，上課我認真聽講；下課認真完成老師布置的作業；回家好好復習，那可真叫一個好呀！經過我的出色表現，也同時經過老師大人的批準，她決定要我當作文班班長了。剛剛上任班長的職位，我就得意洋洋的'目中無人了，還經常不完成作業，上課不遵守紀律，還不好好聽講。有一次，我在家家里只顧著玩了，忘記寫老師布置的作業了。到了上課，老師檢查作業，我怕老師批評，就撒了謊說沒帶網 ，再課上，我心神不定，跳大神了。

　　到了下課，老師說：“下節課別忘了帶作業呀！”我有些竊喜，回家和媽媽偏籠了一會兒，媽媽一聽大發雷霆，就著我的耳朵說：“你知不知道呀！我從小就教育你，做人要誠實，如果你騙了別人，你就會失去別人對你的信任，這個你知道嗎？”我聽了恍然大悟，這才醒悟過來，我連忙寫好放在電腦桌上，最后，我寫了一句：老師，對不起，發生了這件事，你還會相信我嗎？對不起，我騙了您! 我的成長道路有著酸、甜、苦、辣、咸，還像是調味盤。至今，我已經升到提高班，我終生難忘做人的職責??-——誠信！

在我成長的道路上作文2

　　在我成長的道路上，故事像天上的星星一樣數也數不清。有讓人知得肚子疼的開心事；有讓人丈二摸不著關腦的傻事；也有讓人感動至及的事情。在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品味了無數酸甜。

　　在我成長中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我帶到這個至陌生，又熟悉的世界，我熟悉她；是媽媽教會了我走路，讓我利用雙眼去找樂趣；是媽媽教會了我說話。讓我能更好地表達出自己的想法；是媽媽教會了我識字，讓我發現文字的歷史；是媽媽教會了我讀書，讓我發現中國歷史中是多么源遠流長，多么有趣。

　　第二啟蒙星是我的老師。是老師將我帶進知識的海洋，讓我明白了學習的樂趣；將我帶進書的河流，讓我明白讀書是件趣事；將我帶進同學的小溪里，讓我獲得了純真的'友誼。

　　成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地參加作文比賽，原本以為會獲獎，沒想到卻什么都沒有。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我報了作文培訓班，積極參加了作文比賽，皇天不負有心人，那次的比賽終于獲得了二等獎，雖然離一等獎就差一小步，但至少我以向成功邁出了第一步。

　　在我成長的道路上，是媽媽關切呵護，是老師不斷的鼓勵，我才茁壯成長，奮勇前進。讓我們一起努力吧！

在我成長的道路上作文3

　　在我成長的道路上有許多座高山峻嶺，那就是一個個巨大的困難。

　　在我出生時，第一座大山崩潰了，把困難壓在了我媽媽的頭上，媽媽沒能順利的產出我，醫生便把媽媽推進了手術室里，把媽媽的肚皮切開，才從肚子里抱出了我。

　　在我四歲時，我和弟弟一齊去一個游樂場玩，一個比我大得多的哥哥把我拿到的一個球搶走了，因為那個球是我最喜歡的顏色——粉色的'，所以我心里很難過，可又不敢去搶，我無法翻過這一座大山，可是弟弟卻翻過了，他幫我把那個“壞人”手里拿著的球搶了過來。

　　在我七歲的時候，有一次，我不想完成作業，可是如果不完成的話教師就會批評我呀。于是，我想了一下教師會怎樣罰我呢？嗯——我想了一下，寫——檢——討，呀！一想到如果完成了作業就用不著寫檢討，我混身都是勁，不到20分鐘就把作業寫完了。這下我心里踏實了，太舒服了！

　　在我9歲的時候，有一次陳教師叫我們全班跳花繩，并且必須每個人跳30個才能走，我心里想：肯定又要留很久了！可是，讓我意想不到的是：我居然第一次就跳到了35個，耶！我能夠走了，并且還能夠帶一只鋼筆走，太安逸了！我想這應當是陳教師的功勞，因為陳教師天天都叫我們練花繩，我怎能不提高呢？

　　在我9歲半的時候這是，寫作文和練書法又變成了我的難題，可是我還是不畏懼、不屈服，把這一座山翻過了！

　　其實在我們的生活中，只要你多想幾點，就沒有困難在你眼前了！

　　雖然在我們的成長道路上有許多小問題，可是小問題多了也會釀成大禍。同學們，那么讓我們攜起手來共同克服身邊的困難吧！相信我們能夠翻越如山的困難！

在我成長的道路上作文4

　　在我的成長道路上，發生了許許多多的事，有的事讓我高興，有的事讓我傷心，在許多事中，有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天，我回老家看爺爺、奶奶，到了那里以后，我發現哥哥和姐姐都會騎自行車。

　　他們有時騎自行車去上學，有時騎自行車去買東西，有時騎自行車去郊游……所以我非常想學會騎自行車。過了一段時間，爸爸給我買了一個自行車，而且是我最喜歡的'顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車，姐姐對我說：“學自行車很苦的，你確認要學？”我堅定的回答“我一定行”，然后就坐上了自行車，誰知我剛一坐就摔了下來，腳也摔破了一個口子，我把傷口洗了下，貼了個創口貼又準備坐上自行車，這時姐姐對我說：“瑞瑞，心急吃不了熱豆腐”，我一聽連忙把心靜了下來，認真聽著姐姐說話，把自行車騎了起來，姐姐抓著我的自行車，幫我保持平衡，突然姐姐大喊一聲，“瑞瑞，你會騎自行車了！”我一聽說：“真的嗎？”說這句話時我一下子失控了，自行車左右搖擺，然后快速倒在了地上，我也跟著重重地摔在了地上，我受了傷，不能再騎自行車了。

　　原來姐姐已早不再抓我的車子，給我保持平衡了，在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過了一段時間，我的腳好了，有了上次摔傷的經驗，我騎自行車也更加認真仔細，也更加大膽了，經過一段時間姐姐給我的魔鬼訓練，我已經能夠熟練的騎自行車了。我會騎自行車了，而且通過學車這件事也明白了一個道理“失敗是成功之母！”只要我堅持我就一定會成功。

在我成長的道路上作文5

　　成長的道路曲曲折折、千難萬險，想要走好，可又是一個難題，稍不注意，就會有改不掉的壞習慣，我，也不例外。

　　在一個云娃娃剛哭過的一天下午，我早早的來到學校，一瞧黑板，“啊？這么多的`作業，寫到明天也不足為其呀！”我自言自語地說道。自從看了黑板上的回家作業，活潑開朗的我也開始為做作業這事兒發愁呢！“怎么辦呢？怎么辦呢？……哈！有了！”

　　到了夜晚，我不慌不忙地寫著作業。

　　第二天到了學校，“啪！”老師用手狠狠地拍了一下辦公桌，把我叫到了她跟前，面帶嚴厲語重心長地說：“程凱蒂同學！你為什么要偷工減料，不完成作業呢？難道你不知道這樣做對你自己特別不負責任嗎？現在你就去把作業補好了，并把它重做一遍！”“啊？重新做一遍？”我的腦袋“嗡”的一聲，心里立刻充滿了懊悔：悔不該不認真完成作業還企圖蒙混過關；對不起爸爸媽媽每日為我辛苦的操勞；還有老師時時刻刻對我們的教導……我紅著臉、流著淚默默地回到座位上，老老實實、認認真真地把作業補做了一遍。

　　自從有了這次深刻的教訓，我再也沒有因為畏難而不好好學習，也自從那次以后，我仿佛一夜長大了許多。它讓我明白了“書山有路勤為徑；學海無涯苦作舟。”這句話的真正含義。

在我成長的道路上作文6

　　在我成長的道路上，發生了數不勝數的事：有做手工失敗時的酸楚，有比賽中勢力的喜悅，有游山玩水的歡樂……但在我心中，還是買新自行車這件事最讓我念念不忘。

　　在我成長的道路上，家人給我的愛像大海那樣深，像陽光那樣溫暖。生機勃勃的春天到了，伙伴們都換了新自行車，我長高了，也想換一輛自行車。媽媽毫不猶豫地答應了。

　　星期六上午，我打開電腦，閱覽淘寶網站，搜索自行車。哇！有各種各樣的自行車，看得我眼花繚亂。頓時，一輛粉白的鳳凰“風之鈴”牌自行車映入我的眼簾。“我要這輛，我要這輛！”我興奮的對媽媽說。她看了看，語重心長地對我說：“佳琪，這輛車不能折疊，奶奶家沒有那么大的空間，我建議你買一輛折疊車。”“NO！我就要這輛！這輛顏色好看！給我買自行車就要尊重我的意見！”我一意孤行。她在我的'“狂轟濫炸”中“舉著白旗投降了”，訂下了這輛自行車。

　　不一會兒，爸爸回來了。他坐在電腦前幫我看自行車。他把我叫過去，告訴我看一看這輛自行車。他列舉了這輛自行車的許多優點：1、美觀。2、能折疊、變速。3、占用空間小。物美價廉。

　　我覺得他說得很有道理，使勁點頭，說：“可惜呀，已經訂完了！”我后悔莫及，不該耍小脾氣。唉！世上沒有賣后悔藥的呀!“吃一塹，長一智。”雖然我騎著自己喜歡的車，但是，通過

　　這件事我明白了：無論在什么情況下，虛心聽取別人的意見對自己有很大的幫助。

在我成長的道路上作文7

　　在我成長的道路上

　　時光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經十歲了，回想起成長道路上的點點滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的、有奇妙的，在這些事中，最令我難忘的是我學習

　　那是前年的夏天，我正走在回家路上，一個大姐姐瀟灑地騎著自行車掠過我的.身旁，我羨慕地看著，真想像她一樣啊！于是我決定：我也要學會騎車！

　　一回到家，我就央求爸爸教我。我們來到樓下，爸爸讓我先學習控制車的方向。我第一次騎上了車，心里非常害怕，小心翼翼地把屁股挪上車座。可是，爸爸剛一松手，車就往一邊倒去，只聽哐當一聲，我和自行車一塊兒摔倒了！爬起來繼續練習，結果又一次摔倒了，更可氣的是手還被劃了一個口子！我非常氣餒，大叫：學騎自行車比吃中藥還難，我不學了！這時，爸爸語重心長地對我說：孩子，別灰心！只要堅持下去一定會成功！在爸爸的鼓勵下，我繼續學了起來。雖然心里還是萬分緊張，可我竟然晃晃悠悠地騎走了！剛開始還算順利，突然前面出現了一群人，急得我使勁按喇叭，還好他們讓開了，可對面又來了一個騎車的大哥哥，我驚慌地左搖右晃，最終還是栽到了草坪里。我爬起來又繼續，就這樣在不斷的跌倒和爬起后，我終于學會了騎車！

在我成長的道路上作文8

　　在成長的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關懷下，變得平坦，開闊。

　　從小我就是一個聰明文靜的女孩，也比較愛干凈整潔，學習也比較刻苦，所以在家里學校我深受家人和老師同學的喜愛。我也為此而感到驕傲和自豪。但實際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯而不自信。

　　因為我的這些缺點上課不積極發言，學校活動也不積極參與，見到熟悉的人也不主動打招呼，不會做的事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會鼓勵我讓我勇于去改正自己的缺點，記得那是無數個夜晚媽媽都語重心長的教導我，要敢于嘗試，面對困難如果只是逃避是解決不了問題的，如果我們學會克服困難，在下次遇上同樣的問題我們就能解決了同時我們就又成長了。

　　在無數次碰壁和媽媽耐心舉例的說明下。我現在終于明白了一個道理“困難”只是一種感覺，你弱它就強，你強它就弱。現在我正在盡所能的.改進我的缺點，上課積極主動的舉手發言，積極踴躍的參加學校組織的活動，勇于嘗試著一個又一個新鮮的事物，哪怕是問題回答錯了，或許活動我沒能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對的第一步，所以我也把它當成是我收獲的一部分。

　　通過媽媽的鼓勵和我勇敢的面對，我一定會變得，視野開闊，堅強自信起來。我并為我自己吶喊，加油！

　　四川成都成華區成都雙慶小學北校

在我成長的道路上作文9

　　去年暑假，我觀看了表哥的擊劍比賽，他在賽場上英姿颯爽，讓我羨慕極了，于是告訴爸爸我也想報名學擊劍。

　　一天午飯后，爸爸帶我來到了擊劍館，在我踏進擊劍館的那一刻，我驚呆了，這是擊劍館嗎？簡直就是人間仙境！閃亮的燈光照耀著明晃晃的劍，好多人都在練習，姿勢酷極了！于是我對擊劍這項運動更是“一往情深”，懇求爸爸立刻給我報名。看見我這么想學，爸爸欣然給我報了名，微笑著提醒我說：“既然報了名，就要每天好好練習，認定的事情貴在堅持！”我開心地說：“好的，老爸看我的吧！”轉身就到擊劍場地去初試身手了。第二天，我早早地去練習擊劍了，可是只過了一個月，我就想打退堂鼓。

　　那一天，我照樣來到了擊劍館，因為馬上要參加一場比賽，所以老師給我和隊友們加大了練習強度，我們一個個累得大汗淋漓。突然，我不小心在訓練中被對手刺中了大腿，鮮血一滴滴流了下來。訓練結束回到家，我就躺在沙發上，無力地對爸爸說：“爸爸，我不想練習了，擊劍既累又危險，我實在撐不下去了。”爸爸聽了，語重心長地對我說：“當初你那么想練習，現在又要退縮，這不是半途而廢嗎？你曾經答應過我要堅持的啊！”聽了爸爸的話，我慚愧極了，暗暗給自己打氣，要好好練習不能退縮。在后來的`日子里，我努力地練習，再苦再累也沒有喊過，最終在比賽中取得了優異的成績。拿到獎牌的那一刻，我讀懂了爸爸眼中的欣慰。

　　在成長的道路上，我收獲滿滿。爸爸的話語時常回響在我耳邊，讓我這個小小的男子漢懂得了堅持。

在我成長的道路上作文10

　　在成長的路上，人們會有酸甜苦辣，也會有喜怒哀樂。每當我翻開兒時的相冊時，看到照片中每一個滑稽的動作總是能逗得我哈哈大笑，下面我來講一講我成長中的.快樂吧！

　　今年五一節那天，爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂園玩。到了那里我讓爸爸幫我買了一張A票。A票里面包含了四種項目：分別有大擺錘、過山車、海盜船和豪華版碰碰車。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過山車。

　　海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿以后，工作人員開啟控制開關，海盜船開始前后搖擺起來。海盜船往后面蕩的時候，覺得不怎么害怕。可是，朝前面蕩時我渾身的肌肉繃得緊緊的，感覺心和血液就要跳出身體，使得非常讓我恐懼。

　　玩過山車卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過山車啟動后，開始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒，剎那間向低處迅速俯沖，我的心也像從高空中跌了下來，五臟六腑似乎被甩出了胸膛，我終于體會到”膽戰心驚”是什么感覺了。周圍的人在不停地驚叫著，好像要把恐懼全部發泄出來。而我緊緊地抓住扶手，閉上眼睛，任憑過山車忽上忽下，忽而翻轉，心里怕的要死。而就在那時爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。

　　這些照片永遠是我難忘，并且可以見證我"光輝”的那一刻。

在我成長的道路上作文11

　　在我成長的道路上，發生了許多事情，今天，我就來講幾件事情吧。

　　記得我上幼兒園的第一天，我是高高興興地去幼兒園的，可是，第二天早上，媽媽剛把我送到幼兒園門口，我就哇哇大哭起來，還對媽媽說：“媽媽，我不去幼兒園，我要去公園。”但是，媽媽還是強行把我從自行車上抱了下來，我便在媽媽的懷里掙扎起來，媽媽最終還是把我送到了教室門口。有經驗的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室，就在教室門口放了幾個椅子。老師趁我不注意，一把把我從媽媽懷里抱了過去放在教室里，我想沖出教室去抓媽媽，卻被門口的.椅子攔住了去路，眼巴巴看著媽媽離開，我只好呆在教室里。到了第二個星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼兒園門口都要對媽媽說：“媽媽，下午早點來接我啊！"就這樣，在媽媽的堅持下，我終于慢慢適應了幼兒園的生活。到后來，我更是喜歡上了幼兒園的生活。

　　四年的幼兒園生活結束了，我便進入了小學的生活，走進了知識的海洋。剛開始，我握筆的姿勢不正確，沒多久，中指上就結了一個大大的繭子，寫出來的字很難看，并且還寫得慢。媽媽給我講了一次又一次，我卻老是改不了。一天，媽媽終于忍不住心中的怒火了，一氣之下，拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣，看到媽媽這么生氣，我下定決心改掉這個壞習慣。從此以后，每當我拿起筆寫字時，我都會在心里默默念著：注意握筆姿勢。過了一段時間，我的握筆姿勢便正確了，寫出來的字就好看多了，速度也提高了。

　　時間過得真快呀，現在，我已經十歲，是一名四年級的學生了。我相信，以后，在爸爸媽媽的幫助下，我會一步步成長得更快樂、更健康！

在我成長的道路上作文12

　　時間匆匆而過，由無知、幼稚到一個初中生。一路走來，風景各異，卻發現自己愈來愈不了解自己了。

　　不知從何時起，我已經把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃，一碰，便碎，卻執意裝作堅強。不愿向別人傾訴，卻渴望傾訴。在我的心里，似乎沒一點兒安全感，就算是寫日記，也不敢把心里最深層的思想，最真實的話說出來，生怕被人發現。

　　不知從何時起，我渴望友誼，我渴望有個能讓我真正依靠，真正能分享傷心，快樂的朋友，總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友。可是，事實上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉，話題永遠進不了我的內心，只有生活瑣事，只有玩樂與享受。

　　不知從何時，愛上了夜，幽靜的.夜，黑色的夜，獨自一人坐在床頭，靜靜望著朦朧的夜，聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響，什么也不想，什么也不用做。這時我更希望會有涼風吹來，使我感受到那種清爽，恍如隔離人世。

　　不知從何時起，喜歡呆呆地望著天空，估測著天有多高，看著天上的候鳥，思念著遠方的親人，他們在干什么？是否想起了我。看著天上的云，把它想象成一座高山或一塊石頭，悠悠地看著那似有似無的線條，品味著那千奇百怪的畫。

　　不知從何時起，開始思索著自己為什么來到世上？生活的意義到底是什么？自己將來會怎樣？自己將來該干些什么？開始有意識地改變自己。同時慢慢用自己的眼光看世界。

　　不知從何時起，開始抱怨生活太乏味，除了學習還是學習；不知曾何時起，學會膽怯地嘗試新感受；不知曾何時起，渴望自己被人重視；不知曾何時起，渴望獨立……

　　不知從何時起，發現自己變了。

在我成長的道路上作文13

　　在我成長的道路上有許許多多的腳印，而有一個腳印讓我很難忘。

　　有一次，我從圖書館準備往家走，媽媽在排隊付款，我一個人先圖書館里出來。可當我走到一條兩邊栽著楊樹的小路旁，看到有一個小女孩正在跑步時摔了一跤，她堅強的爬了起來，拍了拍身上的灰塵剛要走，可能因為實在是摔得不輕，所以就又摔了下去，她這樣來回試了好幾次，可每次的結果都是又重重的摔了下去。我實在看不下去了，趕忙跑過去發現她的腿磕爛了，很嚴重！就扶起她，對她說：“先坐在樹下等會兒”。于是，我用風一樣的速度又跑回圖書館，攔住了正要出書店的媽媽，氣喘吁吁地對媽媽說：“媽媽，我剛看到一位小姑娘摔倒了，腿也磕爛了，你不是有隨身帶的云南白藥嗎？咱們給她用吧！”媽媽當然答應了。我在前面帶路，很快來到了那楊絮紛飛的楊樹下，給媽媽指了指那位小女孩，并來到了她的.身邊。媽媽看了看她的傷，進行了簡單的傷口清理后用藥止了血，之后我和媽媽一起送她回家。一個星期后，還在這條路上，我差一點就滑倒了，幸好一雙 手扶住了我，我回頭一看，原來是我幫助過的那個小女孩，通過聊天才知道那個小女孩是書店的常客，從此以后我倆成了書友。

　　在我成長的道路上，我感受到了人與人之間的關愛！我要將這種高尚的品質繼續發揚！

在我成長的道路上作文14

　　在我成長的道路上，從丫丫學語到上幼兒園受到啟蒙教育，再到升入小學正式開啟學習之旅，經歷過許多的事情，隨著時間的流逝，已經不是很清晰了，但是有一件小事，讓我至今記憶猶新。

　　那是一個炎熱的夏天，我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導課，由于來得較早，我準備預習即將要上的課。在我寫單詞的時候，同伴說她的鋼筆不見了，想借我的用一下，我爽快地借給她了。當我下課找同伴要鋼筆時，她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆，而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當時聽她這么說，我腦袋“轟”地一下，整個人都蒙了，鋼筆明明是她借走了，她現在不僅不承認而且還說我要敲詐她的鋼筆，我當時非常氣憤，氣沖沖地對她吼：“你怎么這樣啊！你如果下周不還我的鋼筆，我就和你絕交！”只見她臉紅一陣白一陣，就是不說話。于是，在接下來的時間里我氣呼呼地就再沒有理會她。

　　放學回到家，我打開文具盒準備些作業時，發現了一張紙條：“辛可欣，對不起，那支鋼筆被我弄壞了，由于不還意思說出口，所以我就沒承認，下周我給你買支新的，好嗎？”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時候她就是不吭聲，我對自己的行為感到有點不好意思，但是我想，她要是把真實情況告訴我，我是不會發那么大的火的.。

　　通過這件小事，讓我明白了，在我們遇到困難或者挫折時候，一定要誠實，及時跟他人溝通，而不應該象我的同伴那樣，隱瞞當時的真實情況。否則，就會造成不必要的誤會。當然，我們也不能僅僅通過表面的現象武斷地下結論，事情也許不是我們想象的那樣。

　　在我以后的生活字典里，“誠實”、“溝通”、“交流”“寬容“將會一直陪伴著我幸福成長。

在我成長的道路上作文15

　　在我成長的道路上，一直有許許多多的人陪我走過。有老師，有同學，當然還有我的家人。

　　小時候，我喜歡上了騎自行車，無奈，怎么也學不會。我的“老師”一遍又一遍，不厭其煩的教我。可還是學不會。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴重的打擊。那一天，妹妹又在教我騎車子，奇跡的事發生了，我坐在車上，不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠。妹妹看見了比我還高興呢！

　　上了小學之后，我的語言交流又成了一個大問題。在學校，我總是一個人坐在位置上默默的看著別的同學在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們。可總是缺少一份勇氣。回到家后我告訴了媽媽。媽媽說：“交朋友不是一件很難的事情，只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅定的眼神點了點頭。到了學校看著同學又有一些猶豫，但一想到媽媽的話，我就勇敢的.走上前去。最終，我成功的交到了好幾個好朋友。回到家后就跑去向媽媽炫耀。

　　上了初中以后，我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師，可我又不敢去辦公室。遇到不會的題目就去問同學。只能了解一個大概的意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報了一個補課班。我一個人又不想去，就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快，我基本聽不清楚。但是，講題目的時候卻很清楚。我懂了許多的題目。現在，我已經不在那里補課了，卻還是忘不掉那個“快嘴老師”。

　　在我成長的路上，這些人陪我一路向前。我是不會忘記我的“指路明燈”們的。

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