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大海的作文【通用】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的大海的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大海的作文 篇1
我見過奔騰不息的黃河，平靜溫柔的湖泊，歡快的小溪，卻一直沒有見過大海。“大海”這個(gè)詞在我的腦海里是陌生的，神秘的，讓人捉摸不透。終于在今年暑假，我和爸爸、媽媽來到了舟山群島，看到了向往已久的大海。
來到海邊，一股濕潤的海腥味道撲鼻而來，放眼望去，海天一色，一望無際的海面是那么平靜。海水是那么的蔚藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色太深，這究竟是哪位畫家的杰作呢?簡直是妙不可言。忽然一陣微風(fēng)吹來，海面上頓時(shí)起了一條條波紋，像一位老奶奶的.皺紋。
風(fēng)漸漸地大了，海浪出現(xiàn)了，大海像一個(gè)發(fā)怒的巨人，把浪花狠狠地向岸邊甩過來，這是不知誰喊了一聲：“漲潮啦。”只見一排排白花花的潮水簇?fù)碇鴽_過來，聲似雷霆萬鈞，勢如萬馬奔騰。大海霎時(shí)間變成了無邊無際的戰(zhàn)場，海風(fēng)吹著尖歷的“號角”海浪似乎是千百個(gè)英勇的戰(zhàn)士，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆呼喊。岸上千斤重的巨石，只要被潮水輕輕一拂，就仿佛一下子“沉”到“海底”去了一排排海浪闖在岸上，濺起一片片浪花。這壯觀的海潮，使我感到在浩瀚無邊大海里，蘊(yùn)藏著無比巨大的力量。
漸漸地風(fēng)小了，浪花也退去了。海水把許多五顏六色的小貝殼留在沙灘上。一塊潮濕的石頭上爬著一個(gè)毛茸茸的東西，咦!那是什么啊?走近一看原來是一只海刺猬，此時(shí)，這只海刺猬一定非常孤獨(dú)吧!哎!它只能等待下次漲潮的時(shí)候回到大海媽媽的懷抱里了。
天色漸漸暗了下來，落日的余輝照在海面上發(fā)出粼粼波光，使大海顯得更加美麗。我愛大海，它是激情的搖籃，是夢幻的故鄉(xiāng)，它哺育著奇妙的遐想，它陶治著人們的心靈。我愛你大海!
大海的作文 篇2
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接一個(gè)的海浪涌到岸上，不禁憂愁起來：“海這麼大，而我這么小，我一輩子也不能看見大海的盡頭……我還活在世上干什么呢？”
螞蟻一在一棵棕櫚樹下坐下，哭了起來，他感到這般委屈。
這是，一只大象來到岸邊，問道：“螞蟻，你哭什么？”
“大海的盡頭看不見。”螞蟻嗚嗚哽咽道，“大象，你個(gè)子大，或許能看得見吧？”
大象開始張望。他看啊，看啊，甚至踮起腳，但除了海水，仍然什么也看不見。大象在螞蟻旁邊坐下來，也哭了起來。
他們哭呀，哭呀……突然，螞蟻說：
“聽著，大象，你爬上棕櫚樹，我爬到你身上，我們在看看！”
螞蟻爬到大象身上，大象則爬到棕櫚樹上。
他們看啊，看啊，除了海水，照樣什么也沒看見。于是，他們坐在棕櫚樹上又哭了。
這時(shí)一條金槍魚游到岸邊。
“喂，”他喊道，“在岸上好好待著，哭什么啊？”
“大海的盡頭看不見。”螞蟻和大象異口同聲。
“怎么？”金槍魚感到奇怪，“這里難道不是大海的.盡頭嗎？”
“對呀！”螞蟻興高采烈地叫著，“呵呵，大象！我們見到嗨的盡頭啦！”
“呵呵”大象高興地歡呼起來，并開始從樹上下來。但他突然順便考慮了一下，問：“那么大海的開頭又在哪里呢？”
大海的作文 篇3
暑假的一天，我們?nèi)液蛣⒓我蝗蚁嗉s一起去連云港旅游。
來到海邊入口處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見沙灘上密密麻麻的，全是來看大海的游人。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空在大海的映襯下顯得特別清澈。耳邊不斷傳來大海有節(jié)奏的呼喚聲。我和劉嘉一換上游泳衣，就迫不及待地奔向大海，一邊興奮地大叫著：“大海，大海，我們來啦！”我們把身子浸泡在海水里，閉上眼睛，感覺海水涼涼的，把夏日的暑氣都沖走了，全身舒服極了。
浪花雪白雪白的，一層又一層地不斷從遠(yuǎn)處涌來，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像歡迎的人們揮舞著花束，景象蔚為壯觀。忽然，海面吹來一陣大風(fēng)，一個(gè)接一個(gè)的浪頭“嘩嘩”地向我們涌來，我和劉嘉一害怕了，撒腿就想往岸邊逃去。可在大海中我們根本跑不動，浪花從我們頭頂翻過去，海水灌進(jìn)了我們的嘴巴，好咸好咸啊！在爸爸和媽媽的鼓勵下，我和劉嘉一學(xué)著別人的樣子，套著游泳圈大膽地向浪花沖去，和浪花玩起了捉迷藏的'游戲。這時(shí)，浪花就像一個(gè)頑皮的小孩子和我們一起快樂地嬉戲。我們在大海的懷抱里又蹦又跳，可開心了！
這次我和大海的親密擁抱讓我看到了大海的一望無邊，也感受到了大海的溫柔。