【推薦】大海的作文五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的大海的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大海的作文 篇1

　　海，存在于我兒時的夢里，幻想自己是一條深海的魚，暢游在粼粼的波光之中，不時躍出水面。

　　清晨的海，是那樣靜謐。我坐在沙灘上，享受著海風的吹拂，這風略帶一絲咸味，吹皺了大海的波濤。淘氣的沙子撓著我的腳心，我起身站在礁石上，此時，東方泛出了魚肚白，散發出神秘的氣息，又像是訴說萬年的寂寞。遠眺，只見一望無邊的蔚藍色海浪在不停地波動翻滾著，遠處掠過潔白的海鷗……

　　這是輕柔、唯美、恬靜的第一樂章。

　　午后的海是狂野的，它翻滾著巨浪呼嘯而來，晶瑩的浪花泛出白色的氣泡，水霧濺到了我臉上，“嘩嘩”和濤聲回響在耳邊。浪花一個接一個地撲向岸邊。遠在海天交際處的椰子樹時隱時現，一朵朵白云像透明的果凍，沾染上了夢幻般的顏色，在純凈如玻璃的天空上飄動。太陽馬上要落下了，晚霞映紅了天空，如彩云，似火焰，像撕破了的紅棉，柔和似絮，散在天邊。

　　這是熱鬧、華麗、休閑的第二樂章。

　　深藍色的帷幕，高掛在蒼穹上。月亮也緩緩升起，那顆巨大的'夜明珠映在海上，仿佛一盞懸掛著的明燈。無數顆亮閃閃的星星聚集著、閃耀著，匯成了銀河。亮處是星星，暗處是烏藍的海水，配上岸上的璀璨燈火，像一幅濃墨重彩的油畫。

　　清新、夢幻、浪漫——是海為我演奏的第三樂章。

　　海，是圣潔的。它以不可侵犯的威嚴，凈化了每個人的心靈。它不僅是海，更像一盞藍色的燈，不停地升高，升高……

大海的作文 篇2

　　“理想的實現是要歷盡千辛萬苦，無數的艱難險阻都在等著我們去戰勝，才能達到自己的理想目標。”今天，我讀了《在山的那邊》這篇課文，我受益匪淺。對于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。小時候，我對人生道路這幾個字不是很了解。認為是道路嗎！

　　總會有人領著我們走過的。然而，由今天看來，這個令人深思的話題有了新的認為。在這山的那邊，還有無數的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會絆倒，如果有人踢開絆腳石，艱難而又勇敢的爬上去，那就會見到廣闊無邊的.大海。在生活中，這句話有了靈驗。記得在小學的里的有一天，班主任陳老師交給我一項艱巨的任務--畫一張圖畫參加全國“雙龍杯”書畫大獎賽。我大吃一驚，傻呆呆的站在那里，但是很快醒悟過來。回到家，我茶飯不思的想著圖畫的內容，可是，萬事開頭難，我一直想不起來，腦子里空空的。這時，睡蟲開始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡直睜不開。

　　但我并沒有被困難嚇倒，一直想到深夜十二點鐘，我的腦子里終于出現了我所滿意的畫，經過幾天幾夜的趕時間，功夫不負有心人，我終于給了老師一個交代，獲得了優秀作品獎。人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來，接受挑戰，失敗能激起人的斗志。我們每個人都應該像第二種人一樣，勇敢的接受理想的挑戰，用毅力爬過一座又一座的高山，才能見到大海--一個全新的世界。

大海的作文 篇3

　　如果我會變，我會變成一只無所不能的大海龜，為人們做一些力所能及的事。

　　你瞧，我的整個身體大得像鍋蓋，腳粗得像柱子，渾身充滿了力量。我的頭伸縮自如，眼睛閃閃發光的像一塊耀眼的黑寶石，炯炯有神，總能發現需要我幫助的人和事。

　　我爬呀爬，爬到了繁華的城市里。我看見幾位老人佝僂著背，在路上艱難地行走著。我加快速度趕上了他們，說：“老人家，你們快坐到我的.背上來吧。”老人們會意地點了點頭，一邊說著“謝謝”，一邊爬到了我的背上。為了讓老人們坐得更加穩妥舒適，我放慢了爬行的速度，把他們送到了目的地。路上，他們高興地說：“幸虧有這只大海龜，要不然，今天還有可能回不到家呢。”看到老人們臉上的每一條皺紋都蕩漾著快樂，我也開心極了。

　　送完老人，我繼續爬呀爬，突然感覺到地面微微地震動了起來。不好，是要來地震了！果真，震動越來越劇烈，人們驚慌失措地跑了出來。緊接著，房子開始傾斜，碎石不斷地掉落下來。我趕緊爬過去，用自己堅硬無比的外殼，來為逃難的人們擋住那些墜落的石頭和坍塌的房頂。終于，地震過去了，我看著被我保護的人們安全地渡過了難關，才長長地出了一口氣。

　　地震過后的我筋疲力盡，但我還想為人們做點什么。因為我是一只大海龜，一只熱心腸的大海龜。

大海的作文 篇4

　　暑假的一天我偶然聽到一首歌——《大海啊故鄉》，這首歌就好像一把鑰匙開啟了我心扉的大門。我是海邊長大的孩子，即使現在鮮少回家，但到底還是有戀海情結。每年過節回家都會去看看，就像老朋友一樣，哼個一兩首鄉曲兒順便在路邊采上幾朵初開的小花和狗尾巴草當禮物。這海和傳說中的海不同，她沒有浪漫的藍，而是像泥土一般的黃色，就像一位身著黃紗裙的大家閨秀。我鮮少看見她生氣的樣子，我唯一記得的便是小時候在家里來臺風的時候，海面上巨浪滔天，即使隔著灰蒙蒙的霧卻也讓站在窗邊的我感到毛骨悚然。幾日后再看見她時她便更像一個身著黃紗裙的的少女漫步在晨曦下，恬靜，愜意。

　　清晨，我孤身前行，帶著這種油然而生的想念故地重游。我終于見到了故海，聽著海風吹著浪花的聲音，想必是她為我演奏的迎客曲吧。我站在金色的沙灘上，遠處的海與云與天融為一線，在陽光下倒像一條絢麗的綾羅綢緞，倒也是應了“天連水尾水連天”這句話了。

　　“面朝大海，春暖花開”這句話用來形容我的感受再好不過了，恍惚之間我突然發覺她是個有夢想的人，更是一個有原則的人。細想，她為何總是不斷地接納風風雨雨的挑釁？不過是因為她渴望走遍世間一草一木罷了；但她為何每次都會努力剎住腳不讓洪水滔天，不讓河水泛濫？不過是因為她明白對錯，她包容蒼生，包容她的孩子罷了，不然她怎會始終如一，不卑不亢呢？世世代代她都保持著自己最初的心性，堅持著自己最初的原則，用最溫暖的懷抱接納世間的'萬事萬物，用最公正的眼光看世間冷暖，用最輕盈的腳步走遍四季，只因她希望自己的孩子過得好好的，不被她自私的夢想所傷害。

　　朝霞親吻海面，海浪在嬌艷的陽光下，一如白色錦鯉躍出水面，帶著一個孩子的夢想和最純真的心舞蹈于曦陽下……我要與海做一個約定，約定去更多的地方游行，約定一定要帶著身著黃紗裙少女的夢攀五岳之巔峰、觀黃河之澎湃、聽五音之韻律、賞書畫之涵韻……

大海的作文 篇5

　　看那潮起潮落，微風吹拂我的臉龐，抬頭仰望著天空，嘴角微微揚起，大海無論雨水如何沖擊始終自由泛濫……

　　——題記

　　你說，你為有我們這些學生而驕傲。

　　那是在即將畢業，我們班不知怎的變得如此團結；

　　在最后的一天里，我們幾乎像發了瘋似的，齊唱畢業歌，那時候，我們只會一首：送別，在你的最后一堂課里我們把這首歌最先獻給了你，而你第一次如此認真地聽我們唱，雖然你沒說什么，但我能感受到你此刻的不舍。

　　在我們唱完了，你只說了一句：老師謝謝你們，這是我收到最好的'禮物！

　　還記得你為我們唱了一首：大海，你說那是你第一次唱給學生聽，你開始唱了，我們用最美的掌聲歡迎，在你舞動嘴唇的那一刻，我聽到了，聽到了，這是大海的聲音！

　　我的鼻子一酸，

　　我記得你第一次在我們班上課，那時候，我還記得你對我們說：盡管我們是差班，可是我們要活的比好班更棒！

　　那是你對我們的第一個期望，你還說，你不會因為我們是差班而藐視我們，因為你相信我們的將來比他們更好。

　　是啊，我們不會因為學習而放棄休息，不會因為學習而疏遠同學。

　　有一位同學上課老是睡覺，你不會像其他老師一樣隨便任何人，這時，你走下講臺，拿起你手里的鞭子，“啪”！我明白那是你對一個學生的期望。

　　在中考的第一天你對我們說：考試，只是一個代名詞，而真正的是你真正懂得了多少。

　　中考結束你并沒有問我們考得多好，只是面帶微笑的望著天空，太陽下山了，你說太陽明天會升得更高、笑得更燦爛。

　　有人把老師比作家人，是因為他們能夠像對待自己的孩子一樣對待我們，

　　而我，則把老師比作大海，專屬于我們的大海。

　　我高昂起頭，站在屬于你的舞臺上，歡唱著只屬于你一個人的：送別！