面對挫折作文常用(15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的面對挫折作文，希望對大家有所幫助。
面對挫折作文1
近幾天看了一個故事，有一個人去采訪一位跨欄高手，卻發現了他身上唯一的缺點，愛遮掩自己的錯誤，繞開挫折。近期他有一場比賽，卻無緣三強，為此，他一蹶不振。當他去采訪這位高手時，他郁郁寡歡。
他建議他去拜訪一位高僧，高僧淡淡地說：“如果不能避開他，就將他擊倒，就像跨欄一樣。”他恍然大悟，從此將這句話銘記于心中，后來，他一舉成功，從此再也沒有失敗過。當面對眾多記者的.采訪時，他笑著說：“如果不是這位高僧，我還不知道到底該怎么辦。”其實在記者的不遠處，高僧就站在那里，微笑地看著他。
是啊！人生何嘗不是這樣呢！把自己的人生看做是一次跨欄，那條路就是人生的路，欄就是困難和挫折，如果你沒法跨過這個欄，就勇敢的去把他踢倒，撞翻。直到你認為可以繼續為止。
聽完這個故事后，你們包括我會有什么感受呢！其實每個人的人生道路都不可能是一帆風順的。遇到困難有的人會玄子額避開，而有人會選擇迎上去。我承認，有時我遇到困難我也會選擇，繞行，放棄，回避，但這樣并不是解決的自駕途徑啊！所以，當你遇到困難時，付出自己的努力，解決掉他！
當你有一次遇到我開頭講的故事，有一次站在人生跨欄的起跑線上時，你是會選擇跳過去，到終點沒有任何傷；還是撞翻它，到終點傷痕累累？
面對挫折作文2
生活中有讓人快樂的事，有讓人辛酸的事，有成功，有失敗，其中有不可避免的挫折。
有的人面對挫折，就會不知所措，他們就會因經受不住挫折帶來的痛苦而灰心絕望，使他們的生活黯淡了下來。
有的人面對挫折，他們泰然自若，從不驚慌，就算失敗，也從不絕望，還是笑臉迎人，并從中汲取教訓為下次拼搏打下基礎。
我從報紙上曾看過這樣一個故事，在一個貧困的山村里，有一個小女孩和她的弟弟，父母因車禍而雙亡，這個可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個家，他們沒有任何經濟來源，總是吃不飽，她的弟弟連肉是什么味道都不記得。
村里好心人多，經常會有人給他們送米送柴，姐弟倆一直在頑強地生活著。
當記者采訪這個小女孩時，她終于忍不住自己的`淚把委屈與悲傷全都流露了出來。是啊！一個可憐的小女孩撐起一個家多么不容易啊，可是她的心里清楚地知道，日子還得過下去，明天太陽還要升起，不能讓弟弟餓肚子。這是多么堅強的生命。
或許在我們的生活中是不可能有這么悲慘的遭遇，無法感受這種挫折帶來的痛苦，但是我們可以為小女孩這種坦然的態度所感動。
挫折有時會因頑強而變得美麗，有時會因有希望而變得令人充滿激情，讓我們坦然面對挫折吧，這會讓你的生活因挫折而精彩！
面對挫折作文3
人生變幻莫測，如同無邊無際的大海。時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。因此，人的一生就會遇到很多的挫折。
記得有一次，那是星期三，我們期末考試。我考完后感覺不錯，高高興興回家了。過了幾天我到學校去領通知書。老師告訴我數學考了八十九分，語文只考了七十九分。當時我腦袋“嗡”的一聲，感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了，但，這是不爭的事實。我的心情遭透了，耷拉著腦袋回了家。回到家中，媽媽問我考了多少分，我撒謊說：“老師沒有念分。”媽媽拿過去我的通知書一看，上面全是優秀。媽媽說：“考得不錯嘛。”因為我們現在的通知書不填具體分數，老師根據平時的成績在通知書上填優良中差。暫時這一關我算是過去了。
幾天后，媽媽打電話到老師那兒去問我的.考試成績，這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁，我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我，而且給我講了很多做人的道理，我感到很不好意思。我從此以后學習更加努力了，也不怕考試了。我的學習成績也越來越好，再沒有讓父母擔心過。
從那以后，我認為遇到挫折沒有關系，需要的是重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有人會隨隨便便就能取得成功。我堅信，風雨后的彩虹永遠是最美麗的。
面對挫折作文4
當你遇到困難時，你會怎么樣？是迎難而上，還是知難而退？也許很多人都會毫不猶豫地說：我當然會迎難而上！的確，遇到困難確實應該勇敢地去面對；但有時你也要知難而退。學會做自己人生中的判官，做出正確的選擇，才能取得成功。
我有一個朋友，脾氣有點兒倔。有一次我們去爬山，看到了一個大約2米高的小坡。于是，我們準備爬上去拍幾張照片，但他爬不上來，然而卻在不停地嘗試，我們想拉他一把他都不理。結果在那一瞬間，他踩著的一塊巖石松了，便狠狠地摔了下去。去醫院檢查，腿部骨頭粉碎性骨折。這是一個很典型的例子：在我們攀爬這塊石頭的時候就讓他不要上來，因為他身高大約只有1。3m，很難爬上來；在他攀爬的時候，我們也試著拉他上來，但他置之不理。因為他堅信：堅持就能成功。有這個信念固然好，但有時你也要知難而退。但我所說的知難而退并不是遇到困難就退縮的意思，而是在面對困難前，先衡量一下自己的.實力，再決定是去面對困難還是放棄。因為，并不是所有的事情都是只要堅持就能成功的。
所以，在我們的生活中，我們要學會做自己的主人，做自己生活中的判官，做正確的選擇，做自己擅長的事，不要去勉強自己，這樣才能讓以后的道路越走越寬。
面對挫折作文5
人生路上難免有挫折，挫折與成功一樣，相伴人生。那我們應該怎樣面對挫折？是逃避，還是迎難而上？答案是肯定的——坦然處之！
司馬遷坦然面對人生挫折。他受過殘酷的宮刑，卻擁有常人沒有的堅強毅力，在獄中寫出《史記》。魯迅先生曾評價它“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；韓信坦然面對挫折，他受過胯下之辱，卻能不記心上，最后成為開國將軍；愛迪生坦然面對一次次挫折，他在家中獨自一人做實驗，幾千次、上萬次的試驗后，給人類帶來光明的電燈便成功了。
古往今來，像這樣坦言面對挫折的事例舉不勝舉。
鄧亞萍個頭矮小，是她所面對的.最大的心里挫折。她也差點因沒能跑下長跑測訓，而被淘汰掉。但是，她每天比別人多練16筐球，增強體力。最后，終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過自己不懈的努力，堅強的毅力取得了成功，這種精神值得我們每個人學習。
貝多芬年幼失聰，爾后又失明。但他對音樂的追求、熱愛情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下，還成功創作了《第九交響曲》。正是他坦然面對挫折，才有了這么震撼人心的交響曲的誕生！
就拿我個人來說，剛從四川老家來這里，人生地不熟。既要學講普通話，又要學講廣東話。說實話，我當初還有逃避的念頭。經過父母的開導，我坦然面對，多識字、多聽廣播、多向同學學習。幾經努力，我也能融入本地同學之中，與他們侃大山。
由此可見，當我們面對挫折時，不要低頭，不要放棄，坦然面對挫折，理想必將實現！
面對挫折作文6
我很欣賞一個叫“微笑小天使”的男孩，很大的一個原因，就是他的身上有一股很通透的正能量，尤其是在面對困難挫折的時候，他是一個很清醒的人。
記得有人問他，如果付出沒有回報，你會怎么想？
他答道，付出沒有回報很正常呀，不一定我們做的每一件事都會有回報，但是你經歷了，那些事就會給你沉淀，你一步步地積累了，其實就是成就了越來越好的你。
看到他的回答的時候，我就想到了微笑面對挫折這句話，而他一直也是這樣做的.。
記得當初有一段時間，他無辜地卷入了一場流言風波，雖然他什么都沒有做，但眾口鑠金，就是百口也莫辯。那段時間，他默默地承受著一切，再出現地時候，臉上仍是滿滿地微笑。
在那段沉默的時間中，他一直在學習，在打磨自己，而并沒有消沉。后來他說話，雖然他不太明白為什么別人要那樣對待他，但是我們不能因為別人的誤解而去否認自己。他把這個經歷當成了人生的一個小小的挫折，不管你愿不愿意，既然出現了，就不要無視，也不要怯弱，而且選擇用更好地方式去跨越他。
他真的是微笑地面對那些流言蜚語，用微笑去抵抗挫折，這一點也是我從他身上學到的。
當你覺得生活有壓力，有些苦悶的時候，不妨跟自己說，也許可以給自己一個微笑，一切都會變得更好。
面對挫折作文7
和煦的陽光灑進窗欞，徐徐的微風在窗外吹送，我坐在書桌前，悠閑地握著筆桿，寫下一篇篇屬于我自己的篇章。回想過去所歷經的種種波折，彷佛還歷歷在目…。
那時的我懵懂無知，總因為能寫出通順的文章而以此自矜；因為能創作出優秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進作文比賽的會場。
然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標一遍遍的'翻找著得獎名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個事實—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經最自豪的領域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽依舊高掛天空，但我的內心卻刮起一陣陣的寒風。我開始排斥寫作，害怕再一次受到更強烈的打擊。
一個月前，我搬到鄉下和外公外婆同住，我放開了一切壓力，享受著無拘無束的鄉村生活。在那兒，我看見金黃色的稻田，聞到馥郁的花香，踏過堅硬的盤石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫作的初衷，不是嗎？寫作不該是為了任何名次，而是為了抒發自己的感受！我的眼神出現了一種經歷淬煉后的自信，內心重新燃起對寫作的熱情。
走過了寫作的沮喪與挫折，對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會為你綻放彩虹。
面對挫折作文8
你面對挫折時，是怎樣做的呢？是膽小如鼠，還是勇于抗爭，是重敵輕己，還是堅持到底，是……
記得上一次，我戰勝了挫折。那是一個暑假，我跟爸爸去學騎自行車。于是，我們來到了院子里，開始學騎車。爸爸在一旁看我學。
首先，爸爸叫我們上車。先把手握著車把，左腳踩著腳踏板，另一只腳踏上去。我學了好幾天也沒學會，我有些灰心了。爸爸走了過來，輕輕地對我說：“不要灰心，你一定能學會！”于是我鼓起信心，繼續學。
過了幾天，爸爸教我騎車的要領：首先握住把，然后腳踩在腳踏板上，腿用力蹬。我一開始練習，是先由爸爸扶著我，我才能騎。突然，爸爸趁我不注意，撒開了手，我還在騎。因為控制不住車把，結果撞在了樓梯上，摔了一跤，我大哭起來：“為什么老是學不好！”這時院子里的姐姐過來，對我說：“讓我騎騎，你注意看”我讓姐姐騎。姐姐騎時我認真的`看，姐姐騎了一圈走了。我又繼續練了起來。我鼓起信心，騎上車子，只聽“噗通”一聲，我的車子倒了，摔到了膝蓋，腿摔爛了。我又站起來繼續練。終于，“功夫不負有心人”我終于學會騎車了。晚上回家，我洗腿時，傷碰到了水恨疼。但是我很高興，因為我學會了騎車！
其實，只要你用心去做一件事，就一定會成功！在生活中我們會遇到許多挫折，我們要有勇氣去戰勝它。當然首先我們要克服自己的一些弱點，因為我們已不是小孩子了。
面對挫折作文9
1719年，英國著名作家笛福創作了《魯濱孫漂流記》。讀完這一篇小說后，我覺得對自己的啟發非常大，其中最大的收獲就是我們如何面對挫折？是用自信的微笑，還是用自卑的苦惱？故事里的主人公魯濱孫——用實際行動給我們做出了最有力的回答。
首先，主人公魯濱孫學習非常強的.生存本領。這本書開始講了魯濱孫為了得到一點食物而被船長趕下了船，并漂流到了小島上。在流浪小島并面臨危險的時刻，他沒有喪失生存希望，而是相信自己能夠找到淡水，捕魚和采集食物等，終于度過了第一關——生存關。
其次，主人公魯濱孫非常的自信勇敢。他在小島上遇到了各種各樣不可想象的困難，但是每次都百折不撓，克服困難化險為夷。尤其是他非常自信在小島上住了幾十年才獲救，我覺得他真了不起。
第三，主人公魯濱孫還交到了好朋友。在小島上，魯濱孫收留了一個土著人，并給他取了一個名字，叫“星期五”。“星期五”一直很聽魯濱孫的話，于是他們兩個成為好朋友，在小島上生活了很長時間。
讀完這片小說后，我覺得自己不能因為遇到一小點兒困難，就退縮、自卑、苦惱；要相信自己能夠克服一切困難，而且有老師和同學們這么多關心我的朋友，他們都比“星期五”要更好，還有什么困難不能克服呢？用微笑面對挫折，這就是我最大的收獲。
面對挫折作文10
常常聽同學們說：“學習苦，學習累。”何來的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點是他們不會享受學習。享受學習，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認為，作為學生的我們，要學會享受學習。
享受學習，是一個層層遞進的趨勢。首先我們要做的，便是享受學習的過程。司馬遷之所以能寫出《史記》，是因為他享受走訪民間，探集資料的過程;愛迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因為他享受探索的過程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因為他享受寫作的過程······古往今來，似乎沒有哪一個有成就的人，不是在享受過程中煉成的.。我們只是學生，沒有必要像他們一樣享受發明、創作，但是享受學習過程是十分必要的，只有在這個過程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學習苦，學習累的想法。
倘若你在學習的過程中小有成果，那么，就是該享受學習成果了。有的人可能認為，自己笨，不會有什么成果來享受，其實不然，成功的果實固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學習成果，將使你在豐富知識的基礎上積累經驗，在轉變學習態度的基礎上取得收獲。
因此，同學們，勿要再言學習苦，學習累，請打開這個心結，學會享受學習過程，享受學習成果，只要做到了變一點，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。
面對挫折作文11
挫折是晴朗的午后，突然出現的陣雨；挫折是迎接信心滿滿的考試，卻因腹痛無法到場的遺憾；挫折是任勞任怨一輩子，也無法帶給家人幸福的心痛；挫折在每個人生中，都是無法避免的。而眼前這么高聳的墻，我們該往前，或是站在原地？
你是否曾因成績留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無能？當我們以為天誅地滅，認為一切都沒了意義，“連下過功夫都不會成功，那世界上還有什么能信任的？”其實，明天照常到來，時間依然運行，而當全世界都在轉動，請讓我們也將心轉動吧！
沒有一輩子的.失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當年，愛迪生發明電燈時，他知道自己會失敗一千多次才成功嗎？當然不知道，但他還是做了。“就算成績考差了又如何？下次重來，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時說過這么一段話。而就是這段話，讓當時的我，有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓，不是難過的心情，而是挫折的理由。
腦袋就像一條運送帶，將感受送達心中。挫折是其中一種感覺，只是送到每個人體內，都會產生不同的反應。各行各業每個角色都有需要克服的難關，如果我們把“挫折”，當成一種“挑戰”，用征服的心情攀爬那座高墻，那世界一定充滿快樂，何樂不為？
面對挫折作文12
在我們的一生中，會經歷許多風風雨雨的磨練，也一定會遇到很多困難。當我們面對困難的時候，應該怎么做呢？
當我面對困難的時候，我首先會看這個問題我能否應對解決。不管它有多么困難，多么令人難以理解，我都會勇敢地去嘗試、去面對。比如有一次，老師帶領同學們去戚城公園游玩，但條件是要步行走到那里。開始大家都以為這次旅途遙遠，一定走不到那里。但后來想一想，這是對自己意志的一次考驗，所以不畏困難，踏上了旅程，最后終于走到了目的`地。所以面對困難，我們不能畏懼和退縮，因為，選擇放棄帶來的只會是失敗。
但如果這個困難有危險性，而且不能由我自己來解決，我應該學會向其他人尋求幫助，而不是冒失地去自己面對，因為這樣可能既傷害了自己，而困難卻沒有得到解決。譬如某些地方發生了意外情況，像發生火災等等。
人生就像一個百味瓶，酸甜苦辣都裝在里面。每個人都會遇到困難，經歷成功失敗，有過傷心快樂。所以，當我們面對困難的時候，一定要沉著冷靜，這樣，才能最好地應對困難，這才是解決問題的根本。
面對挫折作文13
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我們應該以寬闊的心懷面對生活，用微笑面對人生。
自古英雄多磨難，古今中外有許多偉大的人都在困境中獲得了成功。如，著名的音樂家貝多芬，他兩耳失聰，但是他沒有放棄，而是以自己頑強的毅力戰勝了自己。他失敗了無數次，在一次一次的失敗中總結經驗，最終成為了一名享譽世界的音樂家。愛迪生也是同樣，在經歷無數次失敗后才得以成功。
看到這里，不少人會說，他們是偉人，我們怎么能和他們相提并論呢?如果你要這樣想，那么我告訴你你錯了。一位享譽世界的名人——愛因斯坦，他小時候曾被無數人認為，是一個智力低下的孩子。在他小時候，老師讓同學們回家作板凳，次日課堂上，老師看了同學們的作品，對愛因斯坦說，世界上再也沒有比這更糟的板凳了，然而，愛因斯坦卻從抽屜里又取出了兩個，這兩個比那個還遭。原來這是他做的第三個凳子，他以自己的實際行動證明了自己。
我國著名史學家司馬遷，在逆境中創作了具有史學價值的《史記》，為后代留下了寶貴的財富。
我們無論是在日常的'生活中，學習還是自己的人生道路上，都應該學習他們這種頑強拼搏，迎難而上和為夢想而努力奮斗的精神。
生活處處需要微笑，微笑面對生活，微笑面對人生，微笑面對每一天。人生道路上處處充滿挫折，充滿崎嶇，我們應努力克服困難，用好的心態面對充滿希望的每一天。
面對挫折作文14
我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒有一點兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過，我……不，我怎么可以這么想。我曾對媽媽說過，我要笑對生活。對，就是這四個字，激起了我心中的怒火，我爆發了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠遠不止這些。我又來到了丘陵，曲曲折折的.山路讓我寸步難行。“你不行的，快回去吧！”樹兒們都好心勸我。“不，好馬不吃回頭草，我能行。”我倔強地不肯向任何事屈服。多少次，我因來不急轉變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應環境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學會了堅強與忍耐，當我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時，我覺得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個甜甜的夢。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手。“我能行，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個大集體……
人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬物，而讓他們充滿信心的只有四個字——笑對挫折。
面對挫折作文15
人生難免有幾番挫折，只有頂過大風大浪的磨難的人，才會成熟。
那美麗的彩虹，在人們眼中無比美好，七彩的顏色，好似自然中額以為神奇畫家，用著畫筆，畫下了這令人贊嘆不已的神話。然而，這彩虹雖為美觀，但是卻是經過無數風雨的阻擋。每當雨天放晴后，在任何一個角落，便會升起了那道放著金光的彩虹，而這，正是已經過大雨的'濯洗而展現出來。
在我的身旁，也有著面對挫折的故事，那是一個雨天，我撐著那弱不禁風的雨傘，走在放學路上，大雨洗刷著世界，而我在這龐大的雨中好似微不足道的小人兒。這時，一陣強勁的大風吹來，將雨絲吹得凌亂不堪，簡直是一片“雨花四濺”，又 似無頭蒼蠅般的炮彈，襲擊者我和那可憐的雨傘，突然間，雨傘“開花”了，一下子，里面的撐架斷裂，那雨傘的“外套”掉了下來，我連忙接住，繼續跟大雨拼搏。
過了幾分鐘，大雨仍然瘋狂地襲擊我，我的衣服和褲子已經被打成了“傷員”，我雙手頂著雨傘，將雨傘表面那層布披在頭上，遮著，不讓大雨繼續攻擊，而另一手也拋棄了撐架，擋在臉前，艱難地前進。
就這樣，我跟大雨戰斗了幾十分鐘，最后“傷痕累累”到了家，看著那雨，我不由地又擦了擦頭上的雨珠。
遇到挫折不要退后，而是頂著它前行，用你自己的力量，去擊潰那挫折吧。
挫折，挫折，看上去像一個威脅你的巨大的妖怪，那只不過是一張紙，人們常常被紙的外表驚嚇著，然而，只要我們有勇氣，就能擊敗這一張紙！
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