面對(duì)挫折作文15篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的面對(duì)挫折作文，歡迎大家分享。

面對(duì)挫折作文1

　　地球要做的事，旋轉(zhuǎn)；河流要做的事，流淌；大海要做的事，奔流；我要做的事，前進(jìn)。

　　——題記

　　歌德說(shuō)得對(duì)：“大自然把人們困在黑暗之中，是要迫使我們走向光明�！苯裉�，我似乎也被黑暗籠罩著。

　　今天英語(yǔ)考試報(bào)分?jǐn)?shù)，我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭，看著怒氣沖沖的英語(yǔ)老師，此時(shí)此刻的我是多么想聽(tīng)到英語(yǔ)說(shuō)：“報(bào)錯(cuò)了！”這三個(gè)字啊！我的兩條腿艱難的移動(dòng)著，仿佛綁了兩個(gè)大鐵球�？尚睦锶匀槐е�一絲絲的希望，可當(dāng)我拿到試卷，看到那鮮紅的“88”分時(shí)，我的心像被人扔到了冰冷的南極水里，涼透了�；氐阶�位上，我看著那“88”分仿佛覺(jué)得它是一座大山，而我則是被壓在山下的人。

　　放學(xué)了，走在回家的路上，只覺(jué)得天灰蒙蒙的，像是被人涂了一層灰漆似的'。一陣風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)感到一股寒意猶然而生。后面有兩個(gè)同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我也覺(jué)得他們是在議論我，我不經(jīng)意地瞪了他們一眼，忽然發(fā)現(xiàn)有人在打羽毛球，再仔細(xì)一看，不對(duì)，有一個(gè)人只有一條腿，可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠，可臉上依然沒(méi)有一絲痛苦的表情，反而洋溢著快樂(lè)地笑容，一副興致不減的樣子。

　　��！我似乎不敢相信自己的眼睛，那是殘疾人嗎？我的心跳在加快，呼吸也變的急促起來(lái)。整個(gè)人像一塊木頭一樣定在那里，兩只手似乎也失去了知覺(jué)。沒(méi)錯(cuò)！他是一個(gè)殘疾人，但他的心沒(méi)有殘疾，他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢？我的遭遇與之相比還能算什么？我這么容易就會(huì)被困難擊倒嗎？不，不會(huì)的。正如一位哲學(xué)家所說(shuō)的那樣：“困難是人生中最能磨練人的一種東西，如果一個(gè)人失去了它，那么生命將不再有任何的意義�！�

　　這一次的失敗并不可怕，我要咬緊牙關(guān)，努力的總結(jié)自己的錯(cuò)誤，我要以此為戒，更加的發(fā)奮，更加的開(kāi)拓，讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧！

面對(duì)挫折作文2

　　心里面的那種痛苦誰(shuí)都不好受,心里面的那種遭遇誰(shuí)都會(huì)體驗(yàn),我們不能夠去討厭誰(shuí)，我們也不能夠去傷害誰(shuí)，我們唯一能夠做的事情就是去努力地面帶微笑迎接一切。

　　來(lái)到這里的一年，我學(xué)會(huì)了好多好多，不僅僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何去交際。我們是九零后，我們擁有我們自己獨(dú)特非凡的個(gè)性，我們不像父母輩那樣懂得如何去相處。當(dāng)今人們的知識(shí)博深，可又有多少人去領(lǐng)會(huì)得到如何去做人，在當(dāng)今人們的身上，普遍存在著一種自私，冷漠，無(wú)情，驕傲，不拘一格的性格，總有那么一些人，欺軟怕硬,高傲冷漠，至高無(wú)上，可又有誰(shuí)能夠去懂得他們的世界，我們只是單單的看見(jiàn)了表面想象，卻不能夠換位思考他們的處境，我們總是從自己的利益出發(fā)，卻不曾想過(guò)對(duì)方的心思。這樣則會(huì)胡思亂想，表面的去微笑，可內(nèi)心卻如此的`痛苦。我們不應(yīng)該怎樣，則最應(yīng)該的是學(xué)會(huì)去如何的以微笑面對(duì)挫折官場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)者常用的一種官腔語(yǔ)只是為了將一切事物做的更完美，而被做者總會(huì)覺(jué)得這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)怎樣怎樣，還不如我怎樣怎樣，可是你又知不知道，這個(gè)文件領(lǐng)導(dǎo)之所以不讓別人來(lái)做而讓你做的緣故是他給你機(jī)會(huì)，希望你能夠把握得當(dāng)。只有這樣做，我們才能夠成長(zhǎng)。我們需要以良好的心態(tài)去面對(duì)。

　　有這么一個(gè)故事，今天給了你一塊餅干，明天給了你倆塊餅干，后天給了你三塊餅干。以此類(lèi)推，最終有么一天來(lái)了，我的餅干吃光了，并沒(méi)有給你，可是你卻突然發(fā)現(xiàn)，我這個(gè)人自私，無(wú)比自私，什么都沒(méi)有給你�？赡阌袥](méi)有想到，在他有一切的時(shí)候，給了你一切，而一旦沒(méi)有了，你卻覺(jué)得這人怎樣怎樣。我們并不奢望別人對(duì)自己有多好，我不渴望別人對(duì)自己有多么的喜愛(ài)，只求能夠找到一位懂得自己了解自己的那個(gè)人。不管那人是誰(shuí)，我們都拿出了自己的一顆溫暖的心去面對(duì)，到頭來(lái)，心涼了，心也硬了，麻木了。從這一點(diǎn)可以看出來(lái)我們是怎樣的人，改變自己的想法，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。不管他人用的什么態(tài)度去面對(duì)自己，我們都要用最真誠(chéng)最有愛(ài)的一面去微笑挫折。

面對(duì)挫折作文3

　　人的一生要面對(duì)許多挫折，沒(méi)有人會(huì)順順當(dāng)當(dāng)走完一生。為什么老人的經(jīng)驗(yàn)多？是因?yàn)槔先艘簧�面�?duì)了許多挫折、失敗、困難，事情經(jīng)歷多了，做的也就會(huì)越來(lái)越好，經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的`。

　　俗話說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！钡拇_，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！美國(guó)有一個(gè)人，在他二十一歲到五十二歲之間，挫折一個(gè)接著一個(gè)向他襲來(lái)：做生意失敗，愛(ài)妻離去，競(jìng)選議員落選、競(jìng)選議員再次落選、競(jìng)選會(huì)員落選、競(jìng)選副總統(tǒng)落選。也許你會(huì)問(wèn)，這個(gè)人一生怎么這么倒霉！的確，他一生有太多挫折，但他沒(méi)有自暴自棄，而是一直堅(jiān)持下去。終于，在他五十二歲那年，競(jìng)選上了美國(guó)第十九任總統(tǒng)。他就是——林肯。雖然他有許多次失敗，但他沒(méi)有半途而廢，反之，他將永遠(yuǎn)不會(huì)成功。

　　學(xué)習(xí)也是一樣的，如果幾次沒(méi)考好試，就放棄了，就不學(xué)習(xí)了，這是不對(duì)的。自己又不是天生就笨，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下多學(xué)習(xí)一些，怎能會(huì)學(xué)習(xí)不好呢？世上無(wú)難世，只怕有心人。再難的事情，只要努力，就一定會(huì)成功。成事在天，謀事在人。同學(xué)們，不要害怕面對(duì)挫折，挫折也會(huì)在自己的人生上增添一些美麗的畫(huà)點(diǎn)。讓自己的一生成為一幅美麗的畫(huà)卷吧！

面對(duì)挫折作文4

　　人生路上難免有挫折，挫折與成功一樣，相伴人生。那我們應(yīng)該怎樣面對(duì)挫折？是逃避，還是迎難而上？答案是肯定的——坦然處之！

　　司馬遷坦然面對(duì)人生挫折。他受過(guò)殘酷的宮刑，卻擁有常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)毅力，在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生曾評(píng)價(jià)它“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；韓信坦然面對(duì)挫折，他受過(guò)胯下之辱，卻能不記心上，最后成為開(kāi)國(guó)將軍；愛(ài)迪生坦然面對(duì)一次次挫折，他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn)，幾千次、上萬(wàn)次的試驗(yàn)后，給人類(lèi)帶來(lái)光明的電燈便成功了。

　　古往今來(lái)，像這樣坦言面對(duì)挫折的事例舉不勝舉。

　　鄧亞萍個(gè)頭矮小，是她所面對(duì)的.最大的心里挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(zhǎng)跑測(cè)訓(xùn)，而被淘汰掉。但是，她每天比別人多練16筐球，增強(qiáng)體力。最后，終于在乒壇上取得了輝煌的成就。她通過(guò)自己不懈的努力，堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功，這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　貝多芬年幼失聰，爾后又失明。但他對(duì)音樂(lè)的追求、熱愛(ài)情緒還是高昂的。他在身體條件極差的情況下，還成功創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對(duì)挫折，才有了這么震撼人心的交響曲的誕生！

　　就拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，剛從四川老家來(lái)這里，人生地不熟。既要學(xué)講普通話，又要學(xué)講廣東話。說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)初還有逃避的念頭。經(jīng)過(guò)父母的開(kāi)導(dǎo)，我坦然面對(duì)，多識(shí)字、多聽(tīng)廣播、多向同學(xué)學(xué)習(xí)。幾經(jīng)努力，我也能融入本地同學(xué)之中，與他們侃大山。

　　由此可見(jiàn)，當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，不要低頭，不要放棄，坦然面對(duì)挫折，理想必將實(shí)現(xiàn)！

面對(duì)挫折作文5

　　大海因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)的襲擊，才顯示出了它頑強(qiáng)的生命力，它把狂風(fēng)化成了朵朵浪花，給人們帶來(lái)美麗;蒼鷹因?yàn)橛辛吮╋L(fēng)雨的洗禮，才展示出它堅(jiān)強(qiáng)的毅力，它把暴風(fēng)雨化成了它搏擊風(fēng)雨的翅膀，帶給自己矯健的英姿;人生因?yàn)橛辛耸�敗與挫折的光臨，才真正詮釋了它的意義。我們?yōu)槭裁床荒馨岩淮未蔚氖�敗與挫折化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，在人生路上亮出自己?

　　在狂風(fēng)面前，大海選擇了化痛苦為浪花，才不致自己成為狂風(fēng)的.俘虜;在暴風(fēng)雨面前，蒼鷹選擇了化痛苦為磨練，才不致在風(fēng)暴中葬送自己;在人生中，我們應(yīng)當(dāng)選擇怎樣去面對(duì)困難與挫折，才不致在痛苦中喪失自己?

　　在古希臘神話中有這樣一則神話：西西弗斯被天神宙斯懲罰，推一塊石頭上山，可每當(dāng)快推到山頂時(shí)，石頭就會(huì)返回山腳，西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì)，相反他卻越挫越勇，在一次次的失敗中磨練自己的毅力，最后宙斯被他的精神感動(dòng)，饒恕了他。

　　失敗是人生路上的十字路口，一邊通向光明，另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中，無(wú)法自拔，那么你也就選擇了黑暗的盡頭，爬起來(lái)，用你的雙手掐住大地的脈搏，支撐自己站起來(lái)，拍掉身上的塵土，走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

　　痛苦不能解決問(wèn)題，在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是我們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕�兒的做�?沉著、冷靜、臨危不亂，去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難，從失敗與挫折中接受教訓(xùn)，為以后的路鋪墊。

　　記得泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)這樣一句話：當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí)，你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　人生就像一個(gè)攀山的過(guò)程，在你到達(dá)山頂前，前方的路有多么艱險(xiǎn)。我們無(wú)從知曉，但我們擁有的是一顆熱血沸騰、勇于嘗試的心;我們擁有的是一份不怕失敗，勇于面對(duì)痛苦的勇氣。當(dāng)你踏著一路的坎坷，一路的泥濘走上山頂?shù)哪且豢�，往昔的痛又算什�?

　　面對(duì)困難，用百分百的勇氣與智慧戰(zhàn)勝它，用樂(lè)觀與不服輸?shù)木�神壓倒它，努力向上，到達(dá)屬于你的輝煌頂點(diǎn)，用努力與汗水去澆開(kāi)一路鮮花。

面對(duì)挫折作文6

　　期末考試已經(jīng)過(guò)去了好幾周，我卻怎么也忘不了那個(gè)周末 那天我正為考砸的政治而心煩意亂，忽然，一股淡淡的清香鉆入鼻中，不經(jīng)意間，一杯熱騰騰的菊花茶已默默的站在了桌角。 探頭往里一看，幾朵皺巴巴，又小又黃的菊花在沸水里上下翻騰。

　　當(dāng)喝過(guò)幾次，正準(zhǔn)備往里添熱水時(shí)，無(wú)意間向里掃了一眼，瞬間，我驚呆了，杯里的菊花還是先前那幾朵丑八怪嗎？我簡(jiǎn)直都快認(rèn)不出來(lái)了。只見(jiàn)那菊花像剛剛綻放似的，中央那一個(gè)又一個(gè)的小圓圈組成了花蕊，微微泛著綠色，一片片花瓣一層疊一層，像透明似的.，如同一個(gè)個(gè)小向日葵睡在水中，卻依然開(kāi)得美麗，開(kāi)得可愛(ài)，開(kāi)得迷人，開(kāi)得讓人心醉，乍一看，還以為是一朵剛剛盛開(kāi)不久的菊花呢！ 菊花雖然已經(jīng)枯黃，變得那樣難看，可它在水中依然可以近乎完美的綻放，這何嘗不是菊花的又一次生命綻放呢？我忽然覺(jué)得釋然了，菊花既然都可以以微笑面對(duì)挫折，在水中重新開(kāi)放，我為什么就不能呢？ 在挫折面前，有時(shí)與其愁眉苦臉的哀嘆，到不如，重新振作，笑對(duì)挫折，像菊花一樣，活出一個(gè)更好的自己。

面對(duì)挫折作文7

　　人的一生不可能總是平平坦坦.風(fēng)平浪靜，在這漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗。沒(méi)有河床的沖刷，便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn)，便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏�才有勇士和懦夫之分。巴爾扎克說(shuō)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。” “因不幸而故步自封，不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。”這句至理名言是印度著名文豪泰戈?duì)柕淖�右銘。我想，在那件事中我深深體會(huì)…

　　我喜歡看同學(xué)們跳繩，而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來(lái)，可以成功跳起的機(jī)率寥寥無(wú)幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。

　　第一次拿繩，我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般，一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí)，它總會(huì)毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是，我開(kāi)始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”

　　我默默的練著，胳膊上的紅色於印越來(lái)越多，跳繩的進(jìn)步愈來(lái)愈大。最后，我停止了口號(hào)的協(xié)助，閉上了眼睛，深吸了一口氣，開(kāi)始了沒(méi)有口號(hào)協(xié)助的`“獨(dú)立練習(xí)”。

　　我甩起了跳繩，慢慢地跳著，并且一個(gè)比一個(gè)流暢，一下比一下連貫輕松。“哈哈，”我暗暗想到“原來(lái)，我的體育天賦并沒(méi)有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時(shí)候，被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄，趴在了地上。不過(guò)，這次我卻坐在地上哈哈大笑起來(lái)，并喃喃地說(shuō)著：“哈哈，我學(xué)會(huì)了呀……”

　　人生，就意味挑戰(zhàn)，不是挑戰(zhàn)別人，而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人缺點(diǎn)，并且永不向它低頭，挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn)，它也預(yù)示著成功。面丟挫折，我永不停滯

面對(duì)挫折作文8

　　成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)最大的挫折了。 淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái)，該做的練習(xí)題也全部做完。

　　成長(zhǎng)的道路往往不會(huì)一帆風(fēng)順，一次次考試的失利也許就是作為學(xué)生的我們所面對(duì)最大的挫折了。

　　淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書(shū)上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來(lái)，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績(jī)不但沒(méi)有上升反而還下降了。我覺(jué)得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無(wú)天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

　　就在這時(shí)，一只小綠蟲(chóng)進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來(lái)回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說(shuō)：“小家伙，敢冒犯人類(lèi)，得到懲罰了吧！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來(lái)，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我招手，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲(chóng)，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類(lèi)怎能被一個(gè)小小的爬蟲(chóng)所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的.小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來(lái)。

　　小蟲(chóng)的執(zhí)著打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過(guò)來(lái)，面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷，面對(duì)著幾乎消失的信心，我振作起來(lái)，不禁想起冰心老人所說(shuō)的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說(shuō)明我還不夠努力，我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。

面對(duì)挫折作文9

　　挫折是對(duì)一個(gè)人最好的磨練，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都一定會(huì)有挫折，不可能所有的事都如意。

　　記得一年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦說(shuō)故事比賽，老師選我參加，當(dāng)時(shí)我很興奮，因?yàn)槲覜](méi)上臺(tái)過(guò)。結(jié)果那一次我沒(méi)得名，我有一點(diǎn)難過(guò)。當(dāng)時(shí)，我的動(dòng)作、表情、道具都不夠，所以我下定決心，二年級(jí)的比賽一定要更努力。

　　二年級(jí)時(shí)，我又有機(jī)會(huì)參加說(shuō)故事比賽，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，所以我在表情、動(dòng)作、道具方面做了很大的準(zhǔn)備和加強(qiáng)工作。每天放學(xué)回到家的'第一件事情，便是背故事，并對(duì)著鏡子練習(xí)，家人都成了我的忠實(shí)觀眾，晚餐后，便在家人面前講故事，爸爸媽媽常常幫我加油打氣，做我的精神支柱，使我產(chǎn)生無(wú)比的信心。在比賽前， 老師也常常抽時(shí)間讓我上臺(tái)練習(xí)說(shuō)故事、訓(xùn)練膽量和臺(tái)風(fēng)，給了我許多改進(jìn)的意見(jiàn)，讓我修正我的缺點(diǎn)。

　　雖然在正式比賽的時(shí)候還是有一些小插曲，但由于在賽前已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，所以小錯(cuò)誤沒(méi)有很明顯，還是獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，在公布名次的時(shí)候，我高興得快飛上天，我覺(jué)得比賽前所有的努力都是值得的。

　　經(jīng)過(guò)這次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我非常謝謝老師給我面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，也感謝父母的支持與陪伴，讓我在遇到挫折時(shí)，能努力前進(jìn)不退卻，更讓我體會(huì)到：挫折只不過(guò)是人生旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，面對(duì)它，克服它，前途就將會(huì)是一片光明。

面對(duì)挫折作文10

　　“每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子�！边@句話是美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō)的一句話。

　　微笑是一朵永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝的花。

　　微笑是世界上最美妙的“語(yǔ)言”。

　　給傷痛一個(gè)微笑，傷痛會(huì)漸漸消失。

　　給眼淚一個(gè)微笑，眼淚會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　微笑吧，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑如此美麗。

　　人生，就像一條漫長(zhǎng)的路，困難與挫折只不過(guò)是這條路上的一個(gè)小坑。一切困難與挫折都只是暫時(shí)的，只是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。當(dāng)天晴了，美麗的彩虹還會(huì)展現(xiàn)在空中。那時(shí)，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，困難與挫折只不過(guò)是一場(chǎng)考驗(yàn)，一次磨煉。

　　有這么一個(gè)真實(shí)故事，故事講述了一個(gè)小女孩的坎坷經(jīng)歷。這個(gè)小女孩在小時(shí)候的一次意外中失去了雙臂，成了殘疾人。在她的成長(zhǎng)路上，照顧患有精神病的母親，艱難求學(xué)等等不幸都惡夢(mèng)般地降臨在她身上。然而，她用微笑面對(duì)一切的困難和挫折，最終她被一所大學(xué)破例錄取了。讓人震驚的是，女孩還寫(xiě)下了一篇題為《我最幸�！返奈恼隆Ｅ�孩的生命充滿太多不幸，但對(duì)于命運(yùn)的不公平，女孩沒(méi)有抱怨過(guò)一句。在困難面前，女孩沒(méi)有退縮，而是用堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的`態(tài)度去面對(duì)。

　　這個(gè)故事告訴我們，挫折只不過(guò)是成功路上的一塊絆腳石。比起女孩來(lái)，我們的挫折簡(jiǎn)直不值一提，我們不需要畏縮、害怕，只要微笑著面對(duì)它，用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)，就沒(méi)有什么是解決不了的。

　　讓我們以微笑面對(duì)挫折吧！

面對(duì)挫折作文11

　　世上每一個(gè)人都追求快樂(lè)、幸福，而逃避災(zāi)難、悲傷，我們總是會(huì)為受到挫折而難過(guò)，為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想，倘諾我們得生活沒(méi)有挫折，沒(méi)有壓抑，我們會(huì)去珍惜現(xiàn)在所擁有的一切幸福與快樂(lè)嗎？會(huì)懷著感恩的心，感謝一切的美好嗎？我想應(yīng)該不會(huì)吧！

　　小時(shí)候的我，最喜歡上英語(yǔ)課了，可是我的身體很差，常常感冒發(fā)燒。有一次，恰逢英語(yǔ)的一次重要考試，可是我又病倒了，高燒不斷，媽媽焦急萬(wàn)分，我自己也快要瘋了！仿佛腦子里有什么東西在沒(méi)命的掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏昏沉沉陪伴著我，朦朧包圍著我，我始終無(wú)法逃出這個(gè)令人顫抖的圈。吃了藥，輸了液，病情并未有多大好轉(zhuǎn)，我氣憤，我埋怨，為什么著世上會(huì)有”病”這種東西，為什么它叫人如此折磨，為什么受折磨的人偏偏是我？一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心，我向往外面的世界，恨透了纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我，似乎整個(gè)身子，甚至整個(gè)靈魂都被燃燒著，我在“大火”中拼命掙扎。一直到一個(gè)星期后，我的病才好。

　　回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光中，我多么的開(kāi)心，多么的快樂(lè)��！我發(fā)現(xiàn)世界中又出現(xiàn)了那片久違的藍(lán)天，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲的'喊、自由地奔跑了！我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的幸福。

　　這樣的生活才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺�，才有了我�?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰�挫折，但挫折是什么呢？。而我要說(shuō)，挫折是一筆財(cái)富，生活需要挫折！

　　孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，老其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！辈皇菃�？挫折是一所大學(xué)，它激發(fā)人的斗志，磨礪人的意念，增長(zhǎng)人的才干，挫折是壓力，是動(dòng)力，是清醒劑，是使人奮進(jìn)的力量！我們需要挫折！更需要笑著去面對(duì)挫折！

面對(duì)挫折作文12

　　挫折的背后是美麗……

　　——題記

　　小草經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，仍然挺直腰板翠色的欲滴；伏櫪到了退士之年，仍然馳騁千里縱橫沙場(chǎng)；將士到了花甲之年，仍然緊跟大帥保家衛(wèi)國(guó)。他們雖然遭受挫折，但也創(chuàng)造了美麗。

　　三千越甲可吞吳

　　吳王夫差，一雪殺父之仇，俘獲越王勾踐，勾踐成了階下囚。但他不甘心失敗，于是在夫差面前表現(xiàn)得十分順從，每次吃飯都要常常苦膽的味道以激勵(lì)自己。就把它放回了越國(guó)。勾踐為一雪恥辱，幾年臥薪嘗膽，并出兵一舉滅了吳國(guó)。勾踐為雪恥，臥薪嘗膽，又憑著“三千越甲可吞吳”的志向滅了吳國(guó)，一舉成為霸主。他雖然遭到了挫折，但是憑著自己的理想畫(huà)出了一個(gè)美好的結(jié)果。

　　屢遭貶底賦赤壁

　　蘇東坡因?yàn)榕c王安石政治不和，連受貶謫。遭受重重挫折，但是他樂(lè)觀，他豁達(dá)。寫(xiě)出了兩篇流傳千古的《赤壁賦》，還在西湖上建立了一座長(zhǎng)堤。甚至被貶期間的詩(shī)詞文都超過(guò)了安樂(lè)時(shí)期，不論篇幅，還是數(shù)量。如果說(shuō)東坡的一生仕途平坦，那么他的文章會(huì)黯然失色，所以說(shuō)挫折是美麗的，但也是痛苦的，但痛苦是短暫的，美麗才是長(zhǎng)久的。

　　其實(shí)，不只是勾踐、蘇軾，司馬遷面對(duì)宮刑的挫折，忍辱負(fù)重，寫(xiě)出來(lái)千古美麗的《史記》；蘇武身在匈奴，但仍然保持大漢心，在挫折的同時(shí)為自己正了名；還有江姐、史鐵生……

　　挫折是美麗的.，它豐富了我們的生活；挫折是美麗的，它使我們走向輝煌；挫折是美麗的，它使我們戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的光輝燦爛。

面對(duì)挫折作文13

　　微笑面對(duì)挫折人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，包括挫折。面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人遇到挫折，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，遇到挫折，勇敢無(wú)畏地含著笑容去面對(duì)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

　　挫折只不過(guò)是強(qiáng)者成功路上的一塊墊腳石。這是因?yàn)�，他們�(cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)，并不畏縮，而是微笑地迎接一切。這微笑并不是漫不經(jīng)心的，相反地，它恰恰反映了一個(gè)人有足夠的勇氣接受挫折的挑戰(zhàn)。

　　這樣，他們才能清醒地審視挫折，從中發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤與不足，然后想方設(shè)法在今后去修正與彌補(bǔ)。同時(shí)，在努力戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，他們鍛煉出更頑強(qiáng)的意志，鑄就了更堅(jiān)利的精神之劍，更有助于在今后的.路上披荊斬棘，勇往直前。

　　比如說(shuō)：雙腿殘廢、雙目失明后仍堅(jiān)持以寫(xiě)作進(jìn)行斗爭(zhēng)的保爾·柯察金，身患絕癥卻依然樂(lè)觀面對(duì)生活的抗癌明星們以及在腥風(fēng)血雨的革命年代里義無(wú)反顧地赴湯蹈火的先烈們。像這樣的人還有很多很多。

　　海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么是微笑戰(zhàn)勝不了的，只要我們堅(jiān)定不移的為了我們奮斗的目標(biāo)前進(jìn)，相信沒(méi)什么事情是我們辦不了的。

面對(duì)挫折作文14

　　生活是酸甜苦辣咸的五味瓶，生活也是一個(gè)舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)每個(gè)人都是主角，生活更是一本書(shū)，書(shū)里裝著各種知識(shí)。

　　那是一個(gè)星期天，媽媽在網(wǎng)上看到了一個(gè)消息，告訴我：網(wǎng)上有一個(gè)征文活動(dòng)讓所有小學(xué)生參加。我一聽(tīng)，立即反駁：“我不寫(xiě)，我文采又不怎么樣，如果拿不了獎(jiǎng)多丟人。再說(shuō)了參加的人都是寫(xiě)得很棒的人，我去就是自找沒(méi)趣�！薄澳阒�道嗎？如果你不寫(xiě)才丟人呢！

　　你想想，你參加這個(gè)活動(dòng)表示你會(huì)寫(xiě)，不管你寫(xiě)的好與壞起碼我們會(huì)，如果不寫(xiě)人家會(huì)認(rèn)為你根本不會(huì)。”媽媽對(duì)我說(shuō)�！皶�(huì)有什么用，如果沒(méi)人認(rèn)可，比不會(huì)更丟人！”我生氣地說(shuō)。媽媽平靜地說(shuō)“孩子不要著急，聽(tīng)我說(shuō)，想這種活動(dòng)是你在享受過(guò)程，并不是要什么結(jié)果。

　　也許你現(xiàn)在文采不太好，但經(jīng)過(guò)這種磨練，慢慢就能寫(xiě)好作文了。”“你要是想讓我鍛煉寫(xiě)作能力，可以不發(fā)表在網(wǎng)上，在家寫(xiě)就可以��！這樣就不用在意網(wǎng)上的排名了�！蔽艺f(shuō)。你為什么不想把作文發(fā)表在網(wǎng)上，是因?yàn)槟闩履貌涣霜?jiǎng)，就是怕面對(duì)失敗，你想一次成功，一步登天。我告訴你，不可能！

　　你一定聽(tīng)過(guò)這句名言：失敗是成功之母。如果沒(méi)有失敗，就不可能有成功�！眿寢屨f(shuō)。說(shuō)罷，媽媽走了，叫我好好想。媽媽的話在我耳邊縈繞，我心想：是��！誰(shuí)成功前沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗，天才也不可能一下成功。

　　要想成功，就必須敢于面對(duì)失敗，不做“縮頭烏龜”。如果做什么之前都害怕失敗，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。于是我拿起筆，寫(xiě)出了那篇征文。最終，征文雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，我卻成長(zhǎng)了許多。

　　一個(gè)人要想成功，就必須敢于面對(duì)失敗。科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，不是要面對(duì)多次失敗，才做出成功的`試驗(yàn)。如果不是敢于面對(duì)失敗，怎么有這么多成功的科研品。我們也要像這些人學(xué)習(xí)，做一個(gè)有成功資本的人。

面對(duì)挫折作文15

　　近幾天看了一個(gè)故事，有一個(gè)人去采訪一位跨欄高手，卻發(fā)現(xiàn)了他身上唯一的缺點(diǎn)，愛(ài)遮掩自己的錯(cuò)誤，繞開(kāi)挫折。近期他有一場(chǎng)比賽，卻無(wú)緣三強(qiáng)，為此，他一蹶不振。當(dāng)他去采訪這位高手時(shí)，他郁郁寡歡。

　　他建議他去拜訪一位高僧，高僧淡淡地說(shuō)：“如果不能避開(kāi)他，就將他擊倒，就像跨欄一樣�！彼�恍然大悟，從此將這句話銘記于心中，后來(lái)，他一舉成功，從此再也沒(méi)有失敗過(guò)。當(dāng)面對(duì)眾多記者的采訪時(shí)，他笑著說(shuō)：“如果不是這位高僧，我還不知道到底該怎么辦�！逼鋵�(shí)在記者的.不遠(yuǎn)處，高僧就站在那里，微笑地看著他。

　　是��！人生何嘗不是這樣呢！把自己的人生看做是一次跨欄，那條路就是人生的路，欄就是困難和挫折，如果你沒(méi)法跨過(guò)這個(gè)欄，就勇敢的去把他踢倒，撞翻。直到你認(rèn)為可以繼續(xù)為止。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事后，你們包括我會(huì)有什么感受呢！其實(shí)每個(gè)人的人生道路都不可能是一帆風(fēng)順的。遇到困難有的人會(huì)玄子額避開(kāi)，而有人會(huì)選擇迎上去。我承認(rèn)，有時(shí)我遇到困難我也會(huì)選擇，繞行，放棄，回避，但這樣并不是解決的自駕途徑��！所以，當(dāng)你遇到困難時(shí)，付出自己的努力，解決掉他！

　　當(dāng)你有一次遇到我開(kāi)頭講的故事，有一次站在人生跨欄的起跑線上時(shí)，你是會(huì)選擇跳過(guò)去，到終點(diǎn)沒(méi)有任何傷；還是撞翻它，到終點(diǎn)傷痕累累？

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