挫折作文

時間：2023-06-12 07:23:40 挫折我要投稿

精選挫折作文7篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的挫折作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選挫折作文7篇

挫折作文篇1

　　如果成功是白天的太陽，那么挫折就是黑夜里的星辰；如果成功是耀眼的玫瑰，那么挫折就是它周圍的荊棘；如果成功是勤勞獲得的果實，那么挫折就是它成熟前所經(jīng)歷的`風吹雨打。

　　記得一位哲人說過：“人的一生不是一帆風順的，需要經(jīng)受許多困難與挫折，最終達到頂峰。”所以說，挫折無處不在，無時不有。挫折就像老朋友一樣天天伴著我們成長，是挫折讓我們懂得了成功的珍貴，是挫折讓我們體會到了成功的歡欣，沒有挫折就沒有成功。或許有人說“成功比失敗要好”“結果比過程重要”。沒有一次次的挫折，哪來的成功？其實生命中的挫折，更值得我們尊重，努力的過程更值得我們回味。

　　古往今來，多少偉人的事例都證明了這一點。在挫折中崛起，在挫折中奮進，在挫折中走向成功。愛迪生經(jīng)歷了種種挫折與磨難，經(jīng)歷了千百次失敗，最終發(fā)明了電燈。試想一下，沒有挫折與失敗的經(jīng)驗與教訓，他會成功嗎？音樂巨人貝多芬，忍受了雙耳失聰?shù)木薮蟠煺酆屯纯啵闳坏貙懗隽恕短飯@》和《命運》交響曲，試想一下，若沒有雙耳失聰這個災難的打擊和激勵，他會成功嗎？偉人的成功，得益于頑強的毅力，得益于拼搏進取的精神，得益于挫折的磨煉。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”或許是最好的注釋。

　　挫折是一把雙刃劍，它既可以讓我們利用，又可以割傷我們，關鍵是要看我們握住的是劍刃還是劍柄。正確看待挫折吧，它會磨煉你的意志，讓你變得更加堅強；正確對待它吧，它會激發(fā)你的斗志，讓你迸發(fā)出無窮的力量；正確利用它吧，它會煥發(fā)你的活力，讓你走向最終的成功。

　　是挫折，教會了我們堅韌；是挫折，讓我們懂得珍惜；是挫折，引領我們走向成功。挫折，我想說愛你不容易。

　　挫折，你讓我們永記心底……

挫折作文篇2

　　大海因為有了暴風的襲擊，才顯示出它的頑強。海燕，在暴風中克服挫折，在挫折面前不低頭，才迎來了光明。我，面對挫折，也不放棄，勇于拼搏。

　　晚上，面對窗戶，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了75分的試卷。看，小鳥在窗前“嘰嘰喳喳”是在為我的遭遇鳴不平嗎？聽，雨“嘩嘩啦啦”地下著，是在用你獨特的歌聲安慰我嗎？聞，花叢里的花正在散發(fā)著迷人的香味，是邀我從挫折中走出，和你一起跳舞嗎？大自然啊！我的命運是多么悲慘，你是在可憐我嗎？面對試卷上的75分，我是不是被嚇到了呢？我是不是知難而退了？唉！挫折，我還沒有戰(zhàn)勝你。

　　早晨，拖著沒有靈魂的身子去上學，如行尸走肉般。在小區(qū)門口，我看到了一個正在牙牙學語的小孩子正在媽媽的帶領下學習走路。我聽下了“尸”想看看一個小孩子能創(chuàng)造出多大的奇跡。先前，媽媽攙扶著他走，他也左一步，右一步的走著，對于他來說，這算是最興奮的了。經(jīng)過媽媽的幾次教導后，他走開稍微快了些。接下來，媽媽越來越攙扶的少，只是略微扶一下，小孩子不經(jīng)意間就摔倒了，媽媽并沒有像慈母般的'教導他，只是讓他自己站起來，重新走。孩子眼里閃著淚花，他并沒有哭，也許他知道不面對這些挫折是永遠也學不會走路的。她的媽媽，看似不管，但我感覺到她的心里被一種巨大的力量占據(jù)著——那是媽媽特有的愛。我頓時呆住了，一個小孩子學走路，面對挫折不放棄；她的媽媽，一種看不見的愛。連一個小孩子都能和媽媽一起克服人生中重要的挫折，我這小小的挫折又算什么呢？我腦子里不禁涌出一句名言：被克服的困難就是勝利的契機。是啊！挫折，你不配打敗我，我可以戰(zhàn)勝你的！我有克服挫折的勇氣；我有不放棄、不服輸?shù)某绺呔瘢晃矣幸粋€小孩子學走路克服了重重挫折做后盾，我何曾怕你——挫折。我昂首挺胸，微微一笑，我成了有靈魂的人，一切挫折只能是我的“手下敗將”一切從頭開始！

　　我走出了小區(qū)，忽然覺得天空格外的明媚；天氣格外的燦爛；我是格外的精神大振啊！

挫折作文篇3

　　《一歲的小鹿》一書是出自美國瑪.金.羅琳斯所著，講了巴特與他的家庭共度難關，在最后的時候，因為家庭困難而殺死小鹿的故事。這本書的主人公是貝尼和他的兒子巴特與一只名為小旗的小鹿的故事，這本書寫得很好，故事情節(jié)跌宕起伏，其中以獵殺老缺趾最為精彩。老缺趾是一只很狡猾的老熊，經(jīng)常偷貝尼家的糧食，進來的時候無聲無息，只是繞了一圈便找好了風向，這樣狗就聞不到它的氣味了，它騙過了所有的動物。巴特一覺醒來，草草吃完早飯便去田里種地，結果卻發(fā)現(xiàn)三分之二的地全被老缺趾吃完了，非常生氣，便與貝尼商量一起對付老缺趾。巴特、貝尼和三只狗，踏上了追蹤老缺趾的.征途，他們越過了南邊的叢莽，查找到它的足跡，在小狗靈敏的嗅覺帶領下，艱難地趟過了沼澤，熊的氣味越來越強烈，他們感覺就要追上它了。后來追到了裘尼伯溪邊，突然，氣味一下子就消失了，我們怎么都找不到它，巴特和貝尼轉了半天，無奈地踏上回家的路，已經(jīng)一歲小鹿，因為受傷，楚楚可憐地倒在在凹穴里，巴特不忍心看它在痛苦中掙扎，滿懷悲痛地幫它結束了生命，讓它盡快擺脫了無休無止的苦難。整本書體現(xiàn)了人與自然的和平相處，在逆境中奮力抗爭，勇敢地面對挫折與困難時堅強的決心與信念，在他們的這種無畏的精神與信念中，我感悟到生命的價值與意義，提高了尊重和保護大自然的決心。

挫折作文篇4

　　記得那是很小時候的事了，大概是8歲的時候吧。因為我體質太弱了，隔三差五的就感冒，發(fā)燒，經(jīng)常頭暈目眩，所以爸爸就帶我去跑步，我很不愿意地跟了上去——跑步是很累的。

　　夏季，正當春華秋實之間，那柳樹已經(jīng)長滿了發(fā)絲，那紅花已盛開了笑臉。而我，卻無心欣賞這般美景，只覺得那是殘花敗柳！我鼓著臉，噘著小嘴，心里想：“那么早起床，就為了跑步！跑步有什么用！還不是一樣吹風，更容易生病。”我邊跑邊想著。正當我氣得頭發(fā)都快豎起來時，有一塊不大不小的石頭橫在我的腳邊，我沒有注意到。“咚”的一聲，我應聲摔倒。當時，我又氣又累，便嚎啕大哭起來。

　　爸爸應聲跑過來看我，看著我腳邊的石頭，他立刻明白了事情的來龍去脈，但他沒有對我說只言片語，只是輕輕的，像拿一滴水似的，把我扶在了旁邊的石凳上。做完后，他又繼續(xù)跑起來了。而我還在哭著。但是，漸漸的，我靜下來了。看著腳上那不算重的傷，我想：就這么點輕傷，我就哭，那說明我真的很弱。剛剛爸爸輕手輕腳地扶起我，不就是怕傷著了我弱小的身體嗎？而我卻還在生他的氣，而且他讓我出來跑步，只是為了增強我的.體質，以后走出社會不會被人欺負而已。而我卻不聽他的話，還在氣他——我辜負了爸爸對我的期望啊。漸漸地，我想開了，看著那些輕飛曼舞的蝴蝶，我又跑起來了。追上父親時，我看見了父親那微微的，淺淺的笑。它一直透入了我的心底。

　　沒有無數(shù)次的失敗，怎會有完美的成功；沒有無數(shù)次的跌倒，怎會煉就鉆石般剛毅的體魄；沒有無數(shù)次的磨練，怎會有光明的前途……

挫折作文篇5

　　俗話說得好：不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。沒有堅強地去面對和戰(zhàn)勝挫折，就不會有成功，只有笑著去面對挫折，才會有成功的一天。

　　無論是在什么時候我們都會遇到挫折，但是在面對挫折的時候，不同的人一般都只會兩種方法，一種是笑著去面對，一種是逃避。然而在我們的生活中往往都是選擇逃避的人比較多。因為，選擇逃避是那么的簡單，而選擇面對卻是困難的。但我們都知道一個道理，沒有失敗就沒有成功。想想古人吧，有哪一個成功的人不是先經(jīng)歷種種的挫折后才走向成功的呢，他們是我們學習和效仿的.榜樣。

　　就拿發(fā)明大王愛迪生來說吧，當他在發(fā)明電燈的時候，在他成功之前的實驗中，他一共失敗了一千多次，如果他在這一千多次的失敗實驗中的一次放棄了的話，那么，就不會有我們現(xiàn)在的電燈了。由此可見，當時的愛迪生選擇了面對失敗的困難，他不斷地給自己信心，讓自己不斷的努力，一直到自己成功為止。這個例子很好的告訴我們沒有失敗就沒有成功，讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話，同時也讓我們更加的有信心去面對挫折與困難。無論是生活中的小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折，我們都應該面帶微笑的去面對，因為，只有這樣我們才會走向成功。

　　相信吧，朋友，只有經(jīng)歷了挫折才會有成功的一天。笑著去面對挫折與困難，鼓足自己的信心去迎接狂風與暴雨。不斷的迎接狂風與暴雨會讓我們的人生充滿生機與活力，每一個人只能活一次，既然只有一次機會，我們就應該好好的學會珍惜，只有這樣，才不會給我們的人生留下遺憾。

　　面對挫折要笑著，讓我們的人生更加的充滿色彩；讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活；讓我們更加的勇敢。努力吧，不要被一點點的困難所壓倒，一定要一步一個腳印的走好每一步，只有這樣才能給我們帶來更多的好處。同時，理智的去面對挫折讓我們學到更多的經(jīng)驗，可以讓我們在以后遇到困難時能夠更加從容的去面對。同時要相信樂觀一點總是好的，在面對挫折時總保持樂觀向上的心態(tài)，它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個困難。

　　朋友，記住，面對挫折要笑著，樂觀感受人生，讓它成為我們人生的宗旨。微笑的迎接狂風暴雨的吹打，時刻都相信，在暴風雨過后就會有彩虹。

挫折作文篇6

　　挫折，是每個人一生中都會遇到的，它就像路上的荊棘，如果越過它，你會走向光明的未來；如果被它羈絆，也許就會在跌倒的地方徘徊不前。

　　這樣的感慨是我成為一名初中生才領悟到的。小時候，雖然也遇到了許多挫折，比如考試考砸了、比賽淘汰了、上課挨批了……可無論多少，我都沒記在心上，覺得那是所有小孩都會遇上的，沒什么可煩惱！就這么稀里糊涂的成長起來，我過得開心而快活，直到那一天的到來。

　　因為上初中，離家遠了些，爸爸媽媽怕一來一回耽擱太多學習的時間，再加上我是男孩子，更需要得到獨立鍛煉，所以一開學就選擇了住校。開始，我是抗拒的，習慣了對家人的依賴，光想想住校將面臨和陌生同學一起住，我就心生怯意。可胳膊那擰得過大腿，我的'反抗無效，只好順從安排，去住校了。一開始，順順利利，和同學也能和睦相處，沒什么不愉快的事情發(fā)生，我也覺得剛開始的想法太可笑。直至某個周四的晚上，我下了晚自習回到寢室，黑黢黢的房間沒有開燈，我想我是第一個回寢室的，順手把身上的書包扔到床上，正準備開燈換鞋，就聽見“哎喲”一聲，把我嚇了一跳，趕緊摸索著把燈打開，原來是同寢室的另兩位同學，他們坐在床角落里，一個還在用手推開我的書包，我沖他倆說：“你們干嘛呢？嚇死人啦！”他倆哈哈哈哈的大笑，一副惡作劇得逞的模樣，還嬉皮笑臉的對我說：“咱們把燈關了，再嚇嚇他們幾個。”“沒意思，洗洗睡吧！”我白了他們兩眼，走過去換了鞋爬上床。“先說好啊，你不參加，可不許暴露！”他們似乎正在興頭上，毫無倦意，又關了燈，盤腿端坐在床上，屏住呼吸，等待下一個類似我這樣的“獵物”上當。我想動卻沒動，想睡又沒躺下，好奇心驅使我也跟他們一樣坐在床上，我抱著看熱鬧的心，靜靜地坐著，也不由自主的屏住了呼吸。

　　就這么接二連三的嚇唬著同學，最后自然被老師知道，主犯是他倆，被扣了操行分，我連帶關系，也被請了家長，并禁止一個月在校住宿，面對如此嚴厲的懲罰，我覺得萬分委屈，一直堅強的我頭一回哭得稀里嘩啦，明明我也是個受害者，為什么會被罰？我想不通。為了這事，我苦苦思索，卻沒有結果。原本開朗的我，以為會像往常一樣，美美睡一覺就煙消云散，所有不快都忘記了，可老師和父母的話總回蕩耳邊，他們說：“看見別人犯錯你卻不勸說不阻止，你和他們有什么差別呢？”

　　后來翻看《三國志》時看到劉備有句話“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”忽然之間我恍然大悟，原來當日的我雖不曾做出嚇人的舉動，卻做了無言的幫兇，即使什么都沒有做，那也是一種小惡啊！想明白之后，我不再流淚，不再難過，我把這次的經(jīng)歷當做挫折，在以后的道路上我一定會謹記讓自己成為一個勇敢善良的人！勇敢，是面對別人的錯誤敢于指出；善良，是面對再微小的壞事也絕不能做！