挫折作文（合集26篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的挫折作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　挫折作文 1

　　我身居湖南。周圍重山環(huán)繞。這些山凹凸不平。座座山都很碧綠，一座連著一座，就像盤旋在山頂連綿起伏的青龍。甚是壯觀。 我又何嘗不想爬山呢！但是聽別人說，山腳下不遠(yuǎn)有一條河。這河的水流的很急，一不小心就會(huì)被沖走。但是我并沒有放棄。我既然已經(jīng)決定了要爬山。那我一定要爬山。別人爬山是為了征服山，而我爬山是為了享受爬山的過程。

　　我喜歡挑戰(zhàn)自己，我喜歡冒險(xiǎn)，我喜歡嘗試新的東西。人生難免遇挫折，人生必有攔路虎。既然已經(jīng)決定了，那我一定要爬不試試怎么知道呢。 于是，我開始了爬山的旅程。太陽(yáng)曬的毒辣毒辣的。正好是中午。我沿著小路來到河邊。還沒到，我就已經(jīng)聽到嘩嘩的水聲了，走近一看，水的確很急。不停的潑打在較大的石頭上，閃出白色的浪花。似乎要把整個(gè)人吞噬下去似的。我仔細(xì)觀察了一會(huì)，這些石頭的'平面足站下一個(gè)人，而且很有規(guī)律。這些石頭隔得不遠(yuǎn)。只要一跨就能到另外一個(gè)石頭那里。似乎被人精心安排過的。于是，我跨到了河對(duì)面。

　　哇，真雄偉啊。似乎這山已經(jīng)頂?shù)教炝恕Ｎ艺业搅艘粋�(gè)容易上山的地方。就出發(fā)了。山上有很多樹木。我可以扶的這些樹木上山。我扶著這些樹木爬了還不到半山腰的時(shí)候，一不注意，手就被其中一棵樹木的尖刺劃傷了。人生難免遇挫折這點(diǎn)小傷算什么呢？再看看周圍，全都是有刺的。我只能夠靠著自己的平衡上去了。過了好一會(huì)兒，我才到了半山腰。我休息了一會(huì)兒，又繼續(xù)爬了。我爬呀爬呀爬，就快到頂?shù)臅r(shí)候，我險(xiǎn)些失去平衡摔倒在地。我堅(jiān)持了一會(huì)，終于到了。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)汗流浹背，疲憊不堪。但是我卻開心的笑，因?yàn)槲殷w會(huì)到了爬山的過程中的樂趣。這就是我用汗水和疲憊不堪換來的。每一件失去總是有回報(bào)的。上天是公平的，有努力就有得到。

　　擋在前面的是山，踩在腳下的也是山，迷路的總是眼睛，清醒的總是腳板。人生難免與挫折。保持你的清醒。挫折難不倒你。

　　挫折作文 2

　　我認(rèn)為，挫折有兩面性。它是苦的，可是在某種情況下，它亦是甜的。——題記

　　挫折是甜的，當(dāng)你一次次跌倒但又爬起來；當(dāng)你一遍遍遭到暴風(fēng)雨的侵襲卻繼續(xù)前行時(shí)；當(dāng)你遭到他人的誤會(huì)卻依舊走自己的路時(shí)；你終究嘗到了勝利的果實(shí)，體會(huì)到了“柳暗花明又一村”之后的驚喜，到了這個(gè)時(shí)候，你就覺得其實(shí)挫折的滋味也挺好的，也終于明白了我們只有經(jīng)歷過挫折的洗禮，才能夠真正的成長(zhǎng)。

　　挫折亦是苦的，當(dāng)你滿懷希望登上心中的峰頂；當(dāng)你興高采烈走上希望的征途；當(dāng)你處于在光明的生活中時(shí)，可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ�洋洋自得，從成功的峰頂�(shù)�落懸崖，在征途裝備將減產(chǎn)住了腳步，“失敗之神”降臨到了你的.身邊，黑暗遮住了光明，他人的冷嘲熱諷也姍姍來遲，突然間就覺得挫折又是苦澀的。

　　前進(jìn)路上的攔路虎，是吞噬希望的怪獸。

　　挫折是甜的，因?yàn)榇煺圩屛覀凅w會(huì)到了“先苦后甜”的滿足。挫折亦是苦的，會(huì)讓我們?cè)跓熿F繚繞的世界中迷失自我。

　　園藝家說人生是加法。人的一生需要加上美麗的鮮花與嫩綠的青草，雖然鮮花容易凋零，青草十分柔弱，但沒有它們那么人的一生將會(huì)庸庸無為。雕塑家說，人生應(yīng)該是減法，一定要將多余和敗筆去掉，才能將完美的作品呈現(xiàn)的人們眼前。這鮮花與青草是困難和挫折，而多余與敗筆就是懈怠和軟弱。但是人的一生中，加法與減法缺一不可，它們相互持平，加上挫折，成功，痛苦與歡樂，減去盲從，貪婪，懈怠與軟弱，只有這樣的人生才是值得回味的。更何況，人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，只有挫折，成功，痛苦與歡樂并存的人生才是一個(gè)真正的人生。

　　海倫·凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依舊笑看人生，終成了一名著名的社會(huì)活動(dòng)家；貝多芬雙耳失聰后沒有放棄自己，而是逆流而上，最終成為了一代偉人；史鐵生在人生最應(yīng)狂妄的年齡，雙腿被廢，卻并未沉淪，終于成為中國(guó)當(dāng)代最有名的作家之一。正是艱難的環(huán)境與挫折，使他們涅磐重生。

　　挫折使人堅(jiān)強(qiáng)，我們都應(yīng)正視挫折，接受挫折的考驗(yàn)，使自己能夠讓自己的一生無怨無悔！

　　面對(duì)挫折，你又如何呢？

　　挫折作文 3

　　揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松�的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。

　　最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的`輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對(duì)電燈的使用評(píng)價(jià)甚高，可誰又能明白他?電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。

　　他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段。經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人。青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時(shí)候絢麗無比！

　　可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

　　挫折作文 4

　　成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)挫折。

　　當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時(shí)，給自己一個(gè)微笑吧!因?yàn)樗�可以給你面對(duì)困難。挫折的勇氣。

　　有挫折了：前一周，有一場(chǎng)年級(jí)大考極為重要!要在年級(jí)上名的，一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉。可是天不從人愿，唉，在考場(chǎng)上，我被幾道趣題所困，我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲，在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時(shí)間已經(jīng)不多了，還有15分鐘，怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場(chǎng)。幾天后，成績(jī)公布了，這次效率怎么這么高呀!唉，怨天怨地也沒用，66分，意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦，回到家，卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪，她一臉慈祥的說：“孩子，不要被一時(shí)的挫折擊垮，給自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，還有下次呢，就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”，我慢慢的走回房間，看見梳妝鏡中的自己拉下臉，一副“生人勿近，后果自負(fù)”的表情。不，不能做這樣的自己!想起媽媽的話，我擠出一抹鼓勵(lì)的微笑，握緊雙拳，下次要更努力呀!

　　挫折帶來的動(dòng)力：很快，期末考試到了，我努力的'復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式，在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，老師同學(xué)都替我高興，向我道賀，看著一張張真誠(chéng)的笑臉，我想起了媽媽的話。但不同的是：這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家，我我把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽也替我開心：“孩子，記住媽媽的話，成長(zhǎng)需要挫折，用微笑面對(duì)生活中的挫折，才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對(duì)挫折”，我活在一片陽(yáng)光藍(lán)天下，不管有多大的困難與挫折，我都會(huì)用微笑面對(duì)它。因?yàn)槲艺J(rèn)為：微笑像晴天，能趕走生活中的下雨天!

　　挫折作文 5

　　“人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不可被打敗。”

　　——愛迪生

　　挫折是最寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。生物科學(xué)家喬納斯·索爾克在經(jīng)歷了200次失敗后，終于研制出了脊髓灰質(zhì)炎（小兒麻痹癥）的疫苗，使人們終于不用受這一疾病的折磨。有人問他他是怎

　　么看待這200次失敗的，他回答說：“在我們家的字典里，沒有‘失敗’這個(gè)詞，我是經(jīng)過了200磨煉與發(fā)現(xiàn)，在第201次，才得以研制出脊髓灰質(zhì)炎的疫苗。

　　挫折是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石。偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文，在上學(xué)時(shí)成績(jī)?cè)诎嗬锱诺箶?shù)，但他并沒有被挫折打倒，反而把這當(dāng)做一種磨煉。他的`《物種起源》轟動(dòng)了全世界。舒伯特從小非常喜歡彈鋼琴，他就用紙板代替鋼琴煉習(xí)。是一次次的無聲演奏中，讓他獲得了“鋼琴王子“這一稱號(hào)。

　　挫折是弱者走向毀滅的萬丈深淵。在我們身邊，有許多人因遇到挫折而一蹶不振。比如在一次考試中，有的人因?yàn)闆]有取得理想的成績(jī)，就對(duì)自己失去了信心，變得消沉起來。挫折是他們親手毀了自己的大好前程，挫折是他們走向毀滅的萬丈深淵。

　　挫折是有志者的一筆財(cái)富。蘇聯(lián)“宇宙之父“齊奧爾科夫斯基，少年時(shí)患猩紅熱病而耳聾，被趕出了學(xué)校。但他靠圖書館自學(xué)，顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能。德國(guó)詩(shī)人海涅生生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^的，他的手足不能動(dòng)彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩(shī)篇。

　　人的一生中需要經(jīng)過無數(shù)的挫折，才能磨煉出一個(gè)不畏懼困難的自己。

　　“困難與折磨對(duì)于人來說，是一把坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛煉的將是鋒利的鋼刀。”

　　——契訶夫

　　挫折作文 6

　　當(dāng)你為錯(cuò)過太陽(yáng)而哭泣的時(shí)候，你也要再錯(cuò)過群星了。——題記

　　深藍(lán)色的海水在寂靜的夜晚暗自涌動(dòng)。透過浪波，月亮看見了璀璨無比的珍珠，海看見了被無數(shù)風(fēng)浪打磨著的它。

　　后來，它才得以這般，熠熠生輝。

　　靜謐的晚上，竟有些心煩意亂。面對(duì)眼前的一個(gè)個(gè)挫折，成長(zhǎng)的同時(shí)，我也可以看到未來有更多這樣的夜晚，它們讓我心驚，讓我膽寒，更多的還是不知所措。冰心曾經(jīng)說過:“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)的明艷!殊不知它的芽?jī)阂步�透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

　　幸得前人指教，夜晚中女孩皺著的眉頭舒展開來，心中百感交集終于釋懷。這正如貝殼沒有因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯�悲傷，所以我們才能欣賞到美麗的珍珠。

　　著名音樂家貝多芬，雙目失明且耳聾，但他依然寫出了大量出彩的作品。愛迪生不懼挫折且愈挫愈勇，一生有過不計(jì)其數(shù)的發(fā)明創(chuàng)作。在同樣黯然無光的.黑夜里，十五歲的小男孩收起了心中的膽怯，踏入波濤洶涌之中，終是不知道還有多少個(gè)那樣的夜晚，才成就了如今的黃明昊……挫折讓人懼怕，又促使人們出彩。

　　在成長(zhǎng)的過程中，我們往往會(huì)嘆息自己年少輕狂浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力;我們也慶幸每一次戰(zhàn)勝挫折后又多了幾分成熟。

　　路的前方是荊棘，是挫折，但那是光的方向。也許幾十年后，回想起當(dāng)初年少的時(shí)光，還會(huì)是這般的放蕩不羈，或已然是熱淚盈眶。驀然回首，是幾行深深淺淺的腳印。

　　挫折作文 7

　　人生多有不如意，在逐夢(mèng)路上，難免會(huì)遇到一、兩個(gè)挫折，但正是有了這些挫折，人才會(huì)在逐夢(mèng)路上越來越成熟，越走越遠(yuǎn)。

　　世界上沒有盡善盡美的事，也沒有十全十美的人，誰也沒有能力去避免那些不可預(yù)測(cè)的事，黑夜再漫長(zhǎng)也會(huì)有天亮的時(shí)候，再冷漠的人，也會(huì)有被感動(dòng)的一天；再漫長(zhǎng)的路終會(huì)有走到盡頭的一日；再大的挫折，也難不到奮斗不息的人。

　　在逐夢(mèng)路上，挫折伴我成長(zhǎng)。在一次次感受到自己的不足，在一次次面對(duì)失敗，一次次灰心喪氣中，我明白了這條逐夢(mèng)路走的會(huì)異常艱辛。人生如同一場(chǎng)戲，有高潮的時(shí)候，也有低谷的時(shí)候，每個(gè)人在這場(chǎng)戲里都扮演著不同的角色，有主角，有配角。沒有配角的戲，再華麗的主角也會(huì)黯然失色。好看的戲中，一定有跌宕起伏的故事，有主角和配角的精彩配合，不然就是一部爛戲。

　　人生若沒有苦難，就不知幸福；沒有挫折，就無所謂成功。挫折是逐夢(mèng)路上的必經(jīng)點(diǎn)，挫折是階梯，挫折是催人上進(jìn)的`良藥，有人說：“艱難困苦，玉汝于成。”只有認(rèn)真的吸取教訓(xùn)，勇敢地去面對(duì)，努力奮斗，前進(jìn)，才能最終實(shí)現(xiàn)輝煌的夢(mèng)想。

　　“挫折是人生最寶貴的財(cái)富。”我們應(yīng)當(dāng)在挫折中越挫越勇，成功地?fù)魯〈煺邸?/p>

　　不要幻想生活會(huì)一帆風(fēng)順，圓滿幸福，每個(gè)人都注定要面對(duì)挫折，如果生活像白開水一般的平淡無味，沒有了酸甜苦辣，這樣的人生又有什么樂趣呢？

　　要成功，就要奮斗，就要不懼挫折并且越挫越勇，永遠(yuǎn)不向挫折低頭。

　　要成功，就要懷著積極的態(tài)度，“笑”對(duì)挫折，真做實(shí)干，克服困難，去爭(zhēng)取勝利。

　　經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的松樹，它堅(jiān)韌不拔；在寒風(fēng)中生長(zhǎng)的小花，它生命力頑強(qiáng)；被巖石壓住的小草，它自強(qiáng)不息；既然連大自然中的植物都不怕挫折，更何況是我們呢？

　　其實(shí)經(jīng)過挫折的洗禮也是一種幸福，在逐夢(mèng)路上，它會(huì)讓我們變得成熟，變得自信，腳步也會(huì)變得更穩(wěn)健。

　　挫折作文 8

　　“失敗是成功之母”，是的，沒有失敗，沒有挫折又怎么能成功。在許多年前，我在天小學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，一次科技課，學(xué)習(xí)制作飛機(jī)模型，我們都不等老師說完，就爭(zhēng)先恐后的做了起來，我和胖子一組，胖子先疊了一架紙飛機(jī)，怪模怪樣的，一試飛，嘿﹗挺好。

　　我按照這架紙飛機(jī)的樣子剪下三塊泡沫板，組裝到一起，一架小小的飛機(jī)模型做好了，一試飛，筆直的扎到了墻角，第一次試飛以失敗告終。我們不甘心失敗，把飛機(jī)找了回來，研究了一下，這時(shí)，圖圖和土土的飛機(jī)試飛成功了，在天上盤旋了兩圈才落地，原來，他們組的飛機(jī)兩個(gè)翅膀不一樣大，我剛要把飛機(jī)剪成他們組的樣子，胖子說：“別和他們組的一樣，我們來給左翅配重。”第二次試飛，又失敗了。我們加的配重塊太重，把飛機(jī)壓到了一邊。

　　“來，堅(jiān)持，胖子，我們知道了失敗的原因，這次一定能成功。”我勸胖子，“別泄氣，這么小的挫折我們不怕的。”于是，我又找來了一個(gè)小配重塊，安到右翅上，又安上了尾翼。可是我們又失敗了。飛機(jī)竟像電風(fēng)扇一樣轉(zhuǎn)，并且后邊先著地。這次我們真的泄氣了，制作這么一個(gè)小東西竟會(huì)遇到這么大挫折。“別泄氣，挺起精神來，你們的飛機(jī)沒大問題，再好好想想。”老師的.話又激起我們的干勁，我們吸取失敗的教訓(xùn)，苦想了一陣兒，把配重塊換成了曲別針，飛機(jī)頭上安一個(gè)，尾翼左右各安一個(gè)，左邊的偏里面一些。胖子拿起飛機(jī)大聲喊：“我們一定要成功。”

　　奇跡發(fā)生了！飛機(jī)在空中盤旋了幾下，緩緩落到了地上。我們成功了！遇到挫折不可怕，重要的是吸取教訓(xùn)，挫折就像斷了的橋，拆下磚頭壘到下一座橋上就能過河了。感謝挫折吧！挫折讓我們成功。

　　挫折作文 9

　　挫折是什么呢?每個(gè)人都有不同的見解。 對(duì)于失敗的人來說，挫折是一座永遠(yuǎn)翻不過的大山，一條永遠(yuǎn)也趟不過的河;對(duì)于懦弱的人來說，挫折是一片荊棘地，一座已經(jīng)噴發(fā)的火山;而對(duì)于有勇氣的人來說，挫折是一個(gè)低矮的臺(tái)階，跨過去了，就是平坦的大道。 ‘‘生于憂患，死于安樂 ’’

　　一個(gè)人如果不經(jīng)歷一點(diǎn)挫折是不能生存、成才的`。著名發(fā)明家愛迪生在發(fā)明時(shí)經(jīng)歷了多少挫折，才找到了鎢絲這種材料來做燈絲。在1941年12月的一天晚上，大火蔓延了愛迪生的實(shí)驗(yàn)室，燒毀了愛迪生的多少發(fā)明啊!可愛迪生卻勇敢面對(duì)了它。 越王勾踐 敗給了吳王夫差，當(dāng)時(shí)的勾踐與他的妻子給吳王當(dāng)了奴隸。當(dāng)吳王生病時(shí)，勾踐‘‘問疾嘗便’’以表明他對(duì)吳王的忠心。當(dāng)勾踐回到越國(guó)時(shí)，

　　‘‘臥薪嘗膽’’以牢記以前的失敗，最后終于打敗了吳王夫差。司馬遷被關(guān)進(jìn)獄中時(shí)，遭受酷刑，面對(duì)奇恥大辱，發(fā)奮寫出了一部五十多萬字的不朽巨著 《史記》 挫折是人生必須經(jīng)歷的，如果你不能面對(duì)挫折，那么就注定失敗。如果你面對(duì)挫折，那么你就勝利了。 海倫.凱勒，這個(gè)因小時(shí)候生了一場(chǎng)大病而集聾啞于一身的人，在初一時(shí)還學(xué)過一篇關(guān)于她的文章。這個(gè)集聾啞于一身的女性最后卻學(xué)會(huì)了不同于常人的說話與寫字。這是為什么呢?因?yàn)樗�有毅力和�?zhàn)勝挫折的勇氣。

　　如果換成我們，恐怕連一個(gè)小時(shí)也堅(jiān)持不了吧!正因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過挫折，所以我們不知道要用毅力和勇氣兼自信來戰(zhàn)勝挫折。 挫折，是我們?nèi)松�必須�?jīng)歷的。所以說我真心要請(qǐng)挫折來做客，希望它能教會(huì)我有信心、有毅力和有勇氣;它能教會(huì)我戰(zhàn)勝任何困難的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　挫折作文 10

　　在這混亂的世界，充滿著許多挑戰(zhàn)與難題；而這些挑戰(zhàn)與難題，卻是無可避免的。有些人會(huì)被這些困境給擊倒，但有些人卻可以安然度過這些困境。

　　每一個(gè)人面臨的難題往往都不一樣，但絕對(duì)不能向這些難題投降。如果你投降了，那一切都將輸盡。面對(duì)難題，我們不該選擇舉白旗，其實(shí)就算再怎么強(qiáng)大的人，都有可能被這些困境所擊倒。我們?cè)撟龅模�是想辦法從這些陷阱中脫困，并解決這些問題。失敗了一次，你其實(shí)離成功又更進(jìn)一步了。

　　有時(shí)候，困難是自己造成的。我還記得，我的一次最痛苦的挫折，是在某次的比賽。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我們田徑隊(duì)代表學(xué)校出賽，對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來說，那是一件讓我們覺得非常榮耀的事。因此比賽前一天，我興奮得睡不著覺。比賽當(dāng)天，當(dāng)槍聲響起，我看到接力賽的選手以迅雷不及掩耳的速度沖出起跑線。換我接棒時(shí)，我拔退就狂奔起來，就在我快到終點(diǎn)時(shí)，我居然被后面的選手追過。我奮力想扳回一城，但大勢(shì)已去。

　　賽后，許多求勝心切的隊(duì)友對(duì)我冷嘲熱諷，所幸還有幾位朋友陪伴著失敗的我。他們好聲在我旁邊安慰我、鼓勵(lì)我，只是當(dāng)下我依然躲在失敗的挫折中，直到教練找到了我。教練說：“你不需要在乎他人的眼光，你所要做到的，就是扮演好你自己。我相信，明天的你，一定比今天的你還要更好！”聽完教練的`激勵(lì)，我的自艾自憐，瞬間灰飛煙滅。我決定我要讓自己成為更快的人。

　　雖然人生充滿著困境與難題，但是一定會(huì)有方法可以安然度過。失敗只是一時(shí)的，不要讓放棄的迷霧蒙蔽了你。因?yàn)椋�失敗正是前往成功的超�?jí)動(dòng)力。

　　挫折作文 11

　　挫折，是我們?cè)谏�活中，必須面�?duì)，而且不可逃避的都會(huì)遇到的。而當(dāng)我們?cè)谏�活中，遇到這些如高山阻擋道路的挫折，我們往往有三種三種表現(xiàn)。

　　一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當(dāng)然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們?cè)诶щy面前只會(huì)逃避，也許他們?cè)�想過去征服，但是不付出實(shí)際行動(dòng)，那只能是白日做夢(mèng)。

　　另一種人幻想去到達(dá)頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的“眼福”。

　　可敬的是第三種人，他們面對(duì)高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠(yuǎn)大的理想，勇于攀登頂峰，經(jīng)過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會(huì)那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

　　這正如只有經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

　　拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經(jīng)過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領(lǐng)士兵發(fā)動(dòng)政變，翻開了法國(guó)歷史新的.一頁(yè)。我們暫且不管結(jié)局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實(shí)在令人折服。

　　戰(zhàn)勝挫折，才能走向成功。在生活的道路上，我們只有戰(zhàn)勝了挫折，才能迎接更多的光明。朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，揚(yáng)起心中理想的帆，去跟大海的風(fēng)暴搏斗。無論接下來，我們將遇到什么樣的挫折，都請(qǐng)你堅(jiān)信，只有經(jīng)過風(fēng)雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會(huì)那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

　　挫折作文 12

　　為了使同學(xué)們正確地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中遇到的種種挫折，學(xué)校特地請(qǐng)來了著名演講師王評(píng)為同學(xué)們作現(xiàn)場(chǎng)演講：《在生活中如何對(duì)待挫折》。聽完之后，我感觸甚深，受益匪淺。

　　王評(píng)老師說：“人的一生不可能不遇到這樣那樣的挫折，但一般遇到挫折以后人們有兩種可能：一種可能是，碰到一點(diǎn)小挫折就退卻，聽之任之，最后在挫折中倒下；而另一種則是，不管遇到怎樣的困難，都迎上頭去，和困難作斗爭(zhēng)，最后以戰(zhàn)勝挫折而告終。挫折，在生活中無處不在，同時(shí)，挫折也是脆弱的，關(guān)鍵是看你怎樣地去對(duì)待。”

　　是啊，生活中哪里沒有挫折呢？做作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題，以前我會(huì)說：“啊，這道題太難了，不做了，等明天老師講了再做吧。”考試考得不理想，以前也許我會(huì)說：“我真是太笨了，這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做！”結(jié)果導(dǎo)致意志消沉，下次也就考不好了。這種學(xué)習(xí)上的挫折還有很多很多，真所謂“挫折無處不在，關(guān)鍵是看你怎樣去對(duì)待”。

　　像上面所說的學(xué)習(xí)上的挫折，如果我們不正確對(duì)待，那將只會(huì)使自己越來越懶惰，最后將一事無成；如果我們用另一種方式去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題，不但不會(huì)變懶惰，而且還會(huì)不斷奮發(fā)向上。做作業(yè)時(shí)，我們認(rèn)真思考，摸清解題的思路，不做出來不罷休；考試考砸了，不是消沉，而是找原因，接下來認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。強(qiáng)迫自己不耍懶，養(yǎng)成不怕困難的.品質(zhì)，這樣對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都是大有裨益的。所以王評(píng)老師還說：“挫折是人們奮發(fā)向上的動(dòng)力。”這句話真是說得太好了。

　　生活告訴我們，挫折像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。讓我們用頑強(qiáng)的斗志來迎接挫折，用我們的智慧去戰(zhàn)勝挫折，讓挫折成為我們?nèi)松�道路上的鋪路石吧�?/p>

　　挫折作文 13

　　在人生的道路上，難免會(huì)有許許多多的挫折來考驗(yàn)我們。這時(shí)候，我們不應(yīng)該懼怕挫折，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去占戰(zhàn)勝挫折。這樣我們才能不被挫折給打敗。

　　我記得在我三年級(jí)的時(shí)候，有一次學(xué)校舉行半期考試，那一次我考砸了，并且是有史以來考得最差的一次。這時(shí)候，我不禁傷心不已。當(dāng)時(shí)的我一直在想：怎么可能，我為什么會(huì)考得這么差，怎么可能?

　　當(dāng)我的半期考試的成績(jī)被全班同學(xué)知道時(shí)，不禁引起了很大的轟動(dòng)。這時(shí)候，有許多的同學(xué)都在私底下悄悄地議論著：“他到底是怎么了啊?平時(shí)他的考試成績(jī)都挺好的啊，這次怎么會(huì)……”還有的同學(xué)也在私底下偷偷地嘲笑我，他們笑我關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，笑我沒用。這時(shí)候，我不禁惱火起來了，當(dāng)時(shí)的我生氣的想：人總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要我們及時(shí)改正，就不會(huì)在犯了。可是你們?yōu)槭裁捶且�一直揪著我這個(gè)錯(cuò)誤不放呢?

　　那一天，我也被老師在教室里批評(píng)了一頓。這時(shí)候，許多同學(xué)不禁笑了起來。當(dāng)時(shí)的我心里更加的'生氣了，心想：有什么好笑的，不就是這一次沒有考好嗎?我下一次努力就行了呀!

　　從此，我每天都努力的學(xué)習(xí)。在課堂上，我認(rèn)真的聽老師講課，認(rèn)真的回答問題。每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。就這樣，時(shí)間一天一天的過去了，期末考試漸漸來臨了。當(dāng)考完期末考試后，到了公布期末考試成績(jī)的那一天，全班同學(xué)又驚呆了，這一次，我的考試成績(jī)排在全班第一名。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，許多同學(xué)們都向我投來了羨慕的目光。

　　經(jīng)歷了這一件事情，我明白了挫折其實(shí)并不可怕，只要我們勇敢的去面對(duì)它并戰(zhàn)勝它，我們就能成功。

　　挫折作文 14

　　人生，并非是一帆風(fēng)順。沒有挫折的人生將會(huì)使人喪失進(jìn)取心。其實(shí)挫折并不可怕，它反而是我們?nèi)松�路上的“加油站”。沒有它，我們就只有在平凡中無法激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力。總之，挫折成就了我們。

　　風(fēng)雨無阻的生意不會(huì)做得紅火；一步登天的`學(xué)習(xí)不會(huì)得到碩果；盲目無憂的人生不會(huì)過得精彩。唯有充滿挫折的人生才是輝煌的！

　　“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？”對(duì)于“盈”或“虧”他們可是再三考慮。對(duì)于市場(chǎng)行情的一起一落，他們必須鑄就一雙“慧眼”，而不是單靠運(yùn)氣買貨因行情暴漲賺大本。真正的經(jīng)商者，他們不但懂得消費(fèi)者的消費(fèi)需求，而且還懂得在不利條件中做出相應(yīng)的措施，宣傳一些表面上是折本實(shí)際上卻賺大錢的“優(yōu)惠”廣告，而不可報(bào)出“天價(jià)”。只有這樣，才有辦法將生意做得紅火。

　　“一分耕耘，一份收獲”。世界上從沒有不付出卻有收獲的事情，偶爾的飛來橫“才”會(huì)使我們迷了眼。在學(xué)習(xí)上，“守株待兔”是不可行的，那只是一種自我墮落的貶低自己地位的行為。真正學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，即使遇到挫折，他們都會(huì)迎面而上。因?yàn)樗麄儓?jiān)信成功就在前面，他們的每一次思考都是人生道路上的前進(jìn)步伐。

　　“有志者，事竟成”。樹立一個(gè)目標(biāo)并為之不懈奮斗，即使失敗他們?nèi)孕θ轁M面。因?yàn)樗麄兣�力過，已是問心無愧了。真正的人生，應(yīng)是不為自己的往事而深感愧疚。雖然夢(mèng)想不能成真，但是他們至少能摸摸自己的心說：“我對(duì)得起自己，也對(duì)得起別人。”他們永遠(yuǎn)都是人生的佼佼者。

　　挫折，讓我們學(xué)會(huì)生存；挫折，讓我們學(xué)會(huì)懂得“在絕望中尋求希望，人生終將輝煌”；挫折，讓我們能無悔對(duì)自己說：“我這一生沒白過！”

　　挫折作文 15

　　只是猛然一瞥，心靈就被震憾了；只因?yàn)槟且谎郏�人也就感悟了�?/p>

　　傍晚，我踏著夕陽(yáng)的余輝頹喪地走在回家的路上。想起一大早就發(fā)下的成績(jī)單，心里就沒有了寄托，整天恍恍惚惚。我開始深刻地認(rèn)為我本來就不是學(xué)習(xí)的先鋒。

　　看看表，時(shí)間不早了，前面還有一段泥路，坎坷不平。我搖搖頭，甩開心中的悲傷，加緊了前行的節(jié)奏。

　　這時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在視線中。也許是因?yàn)橐宦飞咸珶o聊和冷清，使我開始關(guān)注他。在擦過他身旁的一瞬，我看清了他是一個(gè)小男孩。在瑟索的秋風(fēng)中，十來歲的小男孩的`額頭已汗水涔涔，熱氣騰騰。他旁邊有一輛破舊不堪的自行車，但是看他騎車的神情，我感覺到他是一名初學(xué)者。

　　一個(gè)普通的小男孩，如果在平時(shí)，我一定不會(huì)注意到他。可是此時(shí)，那一幕撞撞跌跌的畫面感動(dòng)了我。當(dāng)我走到泥路的一半時(shí)，忍不住回過頭去，見到小男孩也開始上車并小心翼翼地騎著。突然，小男孩跌倒了，他理了理臉上的泥土和汗水，接著又馬上扶起車把，同時(shí)又開始蹬著車子了……

　　這時(shí)我心中升起一種感悟。其實(shí)這小男孩學(xué)蹬車，用不著在這泥路上。但他卻選擇了這條泥路，仿佛就與無名的犁鏵用一生的長(zhǎng)度選擇了曠野和土地，最后，竟連一片細(xì)碎的泥土也沒有留下，除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮……

　　是啊，與其說他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)，不如說他們選擇了忍受挫折的力量。

　　正如梵高在失去親友中，感悟了生命之光，讓火一樣的《向日葵》開放了幾百年，經(jīng)久不衰；貝多芬在雙耳失聰?shù)那�折中，普寫了《第九交響樂》響徹了幾個(gè)世紀(jì)；孫臏殘了膝蓋骨，憑著自己的意志，寫就《孫臏兵法》……古今中外，許多偉人的事跡，都說明了無論人生有多少次挫折，都會(huì)有擺渡的船，船槳就掌握在我們手中。

　　挫折作文 16

　　常說失敗是成功之母。在學(xué)圍棋，參加比賽使更加深刻地明白這個(gè)道理。

　　我喜歡學(xué)圍棋，在最初學(xué)圍棋的日子，一切都很順利。每次參加升段定級(jí)賽的過程中，都能以很好的成績(jī)晉級(jí)。但是那個(gè)炎熱五月的升一段的比賽給我留下了深刻的影響，讓我嘗受到了失敗的滋味。

　　第一場(chǎng)比賽，我懷著激動(dòng)的心情，自信地走進(jìn)賽場(chǎng)。比賽真是風(fēng)云轉(zhuǎn)變，變化莫測(cè)。一會(huì)兒他形式好，我心里著急。一會(huì)兒我形式好，我心里得意。棋盤上得小心應(yīng)戰(zhàn)，一不小心，就可能掉進(jìn)別人的陷阱。我大意中招了，形勢(shì)一下子變得糟透了。

　　我輸了，出來的時(shí)候，頭暈暈的，差點(diǎn)就撞到墻了。我那時(shí)的心情，就像是被潑涼水，從頭一直澆到腳，心里冰冰的，沒有了當(dāng)時(shí)進(jìn)去的熱情。這時(shí)有兩個(gè)小精靈，在我耳邊吵了起來。一個(gè)穿著黑色衣服的壞壞精靈說：“哈哈，孫浩鵬，你真沒用，連一個(gè)這么弱的對(duì)手都下不過，水平真爛。”另一個(gè)穿著白色衣服天使精靈說：“沒事的`，孫浩鵬，失敗是成功之母。”壞壞和天使又吵了一會(huì)兒，我大吼一聲，“別吵了。”

　　我找到了媽媽，一下子撲進(jìn)她的懷里哭了起來。媽媽問怎么回事，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽安慰我說：“沒事的，只要堅(jiān)持不懈的努力，努力提高棋藝水平，將來一定能升段的。”

　　這次比賽，由于跟對(duì)手比有差距，最終未能升入業(yè)余一段。

　　但是，失敗是成功之母這句話，深深地刻在我的腦海里。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，經(jīng)過我一直的努力學(xué)習(xí)圍棋，我目前是業(yè)余三段的水平了，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)圍棋。

　　挫折作文 17

　　笑對(duì)挫折----我們應(yīng)該擁有的心境！

　　漫漫人生，坎坎坷坷路，悲歡離合情，于此任何人都不能超越，無論你是偉人還是草民。不僅如此，對(duì)于人生道路上的每次挫折，為同品味的人，其態(tài)度以庶幾不同──有人卻步而惆悵，有人停滯而猶豫，然而更多的人則是清醒自?shī)^蹄。比如，屈原流放而作離騷，司馬遷遭貶而做史記 ，李時(shí)珍三次落第終著本草綱目 ……還有近代許多實(shí)業(yè)家的成功之路，也無一不昭示著這個(gè)事實(shí)。

　　挫折，人人都要遇到，并且挫折產(chǎn)生痛苦。但這種痛苦事實(shí)上往往又是來自心底深處，比肉體疼痛遠(yuǎn)要兇猛和殘酷。然而，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。培根曾言：“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦與歡樂處于同一深度。”（雨果言）因此生活道路上有挫折就有痛苦，有痛苦就有歡樂，沒有人有能力能把他們截然分開。

　　大凡我們每做一件事，總希望多一點(diǎn)歡樂少一點(diǎn)痛苦，多些順利少些挫折，這是自然的，但事實(shí)似乎總愛捉弄人總愛給人以更多的失落。記得在一本書上看到這樣一則故事：草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回家。過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的'蝴蝶掙扎了好幾個(gè)小時(shí)，身體似乎被卡住了，一直出不來。天真的小孩看著里面蝴蝶那痛苦掙扎的樣了于心不忍，便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而，由于這只蝴蝶沒有經(jīng)過破蛹前必須經(jīng)過的痛苦掙扎，以到出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就死了。自然這只蝴蝶的歡樂隨著它的滅亡而消失了。盡管這是自然現(xiàn)象，但于瞬間人生，道理是一致的；承受歡樂必先承受痛苦，磨煉、挫折、掙扎，這些都是一個(gè)人成長(zhǎng)必經(jīng)的過程。

　　挫折作文 18

　　培根說：“奇跡總在厄運(yùn)之后。”成長(zhǎng)的路上，有陽(yáng)光明媚，也有刮風(fēng)下雨。留點(diǎn)挫折給自己，才能達(dá)到夢(mèng)寐以求的成功。

　　美國(guó)總統(tǒng)林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗，46歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗……正是挫折才成就了這一偉人不平凡的一生；海倫·凱勒一出生就患了重病，變成了聾啞人，可她并沒有被病魔嚇倒，通過頑強(qiáng)的奮斗，終于成為美國(guó)著名的作家和教育家，也正是挫折才使她擺脫了命運(yùn)的枷鎖，讓自己的價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致。

　　留點(diǎn)挫折給自己，才能嘗到人生的其味無窮。

　　在這個(gè)發(fā)展迅速，人才輩出的當(dāng)今社會(huì)，挫折是人生路上必須經(jīng)過的一道坎。消極生活的人，面對(duì)升學(xué)的壓力、下崗的無奈、經(jīng)濟(jì)條件的差距，他們選擇了放棄自己或是失去信心。鄰邊的'一所中學(xué)的學(xué)生高考落榜自殺身亡，同學(xué)的家長(zhǎng)因股票失手一蹶不振。挫折對(duì)于他們無疑是一塊絆腳石。積極生活的人，面對(duì)天生的缺陷，后天的失利，他們選擇了用不懈的奮斗來證明自己。通過一次又一次的嘗試，獲得了成功，贏得了世人的尊重，發(fā)揮了價(jià)值，挫折對(duì)于他們必然是一塊墊腳石。

　　留點(diǎn)挫折給自己，才能使人生更為充實(shí)。

　　史馬遷因遭李陵之禍，被處腐刑，可他并沒有因此而放棄，終于著成了流傳千古的《史記》，李時(shí)珍三次考舉人，三次失敗，可他并沒有因此而放棄，嘗遍百草，用畢生的精力寫成了《本草綱目》。

　　這些名人志士成功的事例告訴我們，挫折無處不在，關(guān)鍵在于你是如何面對(duì)。以輕松自如的態(tài)度來對(duì)待，以?shī)^起拼搏的精神來克服。留點(diǎn)挫折給自己，這樣，我們便能在人生的道路中堅(jiān)強(qiáng)的邁向成功！

　　挫折作文 19

　　人生的漫漫長(zhǎng)路上，難免會(huì)有挫折的阻礙，但是挫折灰暗的色彩，卻不能使我停止前進(jìn)的步伐。

　　從前的我面對(duì)挫折，會(huì)驚叫，會(huì)畏縮。但是現(xiàn)在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。

　　挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的`色彩。

　　我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。

　　我要用堅(jiān)持的藍(lán)色改變挫折。讓堅(jiān)持來染出勝利的道路。持之以恒才會(huì)創(chuàng)造奇跡，愛迪生不也是在挫折中不斷堅(jiān)持才發(fā)明了電燈嗎？貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎？司馬遷遭受酷刑，卻仍然堅(jiān)持才寫出《史記》。面對(duì)挫折用堅(jiān)持的炮火擊穿挫折的陰云。

　　我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會(huì)被動(dòng)搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎么會(huì)贏呢？用青春改變挫折的色彩。

　　我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽(yáng)般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識(shí)就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對(duì)挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，或許智慧會(huì)帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。

　　泰戈?duì)栒f“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。

　　我，改變了挫折的色彩。

　　挫折作文 20

　　人們渴望成功，不想遇到挫折。這種思維是必然的。誰想處處碰壁？但命運(yùn)就像一個(gè)巨大的暗室，不撞墻就進(jìn)入通向光明的“成功洞”的可能性接近于零。在尋找“成功”這個(gè)小洞的時(shí)候，幾乎每個(gè)人都要反復(fù)碰壁，所以大多數(shù)人都放棄了。雖然“成功”的小洞可能就在眼前，但很少有人從不放棄，在經(jīng)歷了一些挫折后終于迎來了光明。著名作家大仲馬就是其中一位成功登頂?shù)娜恕?/p>

　　大仲馬的.父親大仲馬也是作家。在發(fā)現(xiàn)兒子的作品屢屢碰壁后，他建議大仲馬在信的底部寫上“我是大仲馬的兒子”，但大仲馬拒絕努力。最后，他終于憑借話劇《茶花女》一舉成名，甚至超越了他的父親大仲馬。大仲馬打動(dòng)我的不是他的作品，而是他永不放棄的精神。

　　事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們樂觀地面對(duì)生活，挫折可能是一筆巨大的財(cái)富，它可以讓我們反思自己，獲得寶貴的精神財(cái)富，為走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相反，如果他遇到挫折就退縮，那么他離成功就差一步。

　　愛迪生是一位著名的發(fā)明家。有一次，他的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了火災(zāi)。他的兒子認(rèn)為他會(huì)為丟失的珍貴材料感到難過。沒想到，他說，“燒了它，燒了它，燒了所有錯(cuò)誤的東西。”果然，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。這說明樂觀面對(duì)挫折是多么重要！

　　世界上有那么多名人，幾乎都是一步步從挫折中走出來，最后得到了自己渴望的成功。

　　沒有挫折，就沒有成功？不經(jīng)歷挫折怎么能成功？只有經(jīng)得起無數(shù)挫折的人才能成功。

　　人們經(jīng)常把取得巨大成就的將軍和士兵稱為“英雄”，但我不這么認(rèn)為。我覺得，不管成敗，只要他在挫折面前不低頭，他就是英雄！

　　挫折作文 21

　　挫折是什么？是強(qiáng)者走向成功的基石，是弱者退出征程的理由……有人說，挫折是一道無法逾越的障礙，我們應(yīng)該繞過它，無視它；而我覺得，挫折是上天給予我們的禮物，我們應(yīng)該——感謝挫折。

　　記得五年級(jí)時(shí)的我十分自負(fù)，自認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)得很好，上課不全神貫注，作業(yè)也馬馬虎虎。就這樣在邊學(xué)邊玩中度過了半學(xué)期，迎來了期中考試，我滿懷信心地考完試，然而試卷發(fā)下來，卻如一盆冷水澆在了我頭上——97分！班上有兩個(gè)滿分，98、99分的也不在少數(shù)。我在班上竟排不進(jìn)前五！我失落了，喪氣了，放聲大哭。哭完，我逐漸冷靜下來，思索著原因。這到底是為什么？最終我找到了答案，或者說挫折給了我答案—沒有努力，哪來的回報(bào)？

　　后來老師找我談了心，結(jié)果和挫折給我的'分毫不差。我開始行動(dòng)起來,以百分百的專注率聽講，用十二分認(rèn)真的態(tài)度完成作業(yè)，把前面落下的知識(shí)補(bǔ)回來……功夫不負(fù)有心人，其末考試時(shí)，挫折給了我回報(bào)，一個(gè)大大的“100”！現(xiàn)在回想起來，沒有挫折，哪會(huì)有那個(gè)大大的100分？

　　還有一次寫課堂作文時(shí)，我抱著隨便寫寫的心態(tài)動(dòng)筆了，結(jié)果成績(jī)卻并不令人滿意，“優(yōu)﹣”！差一點(diǎn)兒就重寫了。開始我還不是十分重視，再次寫課堂作文時(shí)，我仍然想隨便寫寫，但當(dāng)我翻開作文本，看到那個(gè)鮮紅的“優(yōu)﹣”時(shí)，我猶豫了，能不能隨便寫寫？這次碰個(gè)優(yōu)﹣，下次可能是“良”了呀！經(jīng)過反復(fù)權(quán)衡，我最終決定以十二分認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待。結(jié)果出來了，大大出乎意料，挫折竟然送了我一個(gè)“優(yōu)+”！它似乎告訴了我一個(gè)道理：“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”

　　挫折，是強(qiáng)者攀向成功的基石，而不是弱者退出征程的理由！感謝挫折，因?yàn)樗鼤?huì)讓你飛得更高更遠(yuǎn)！

　　挫折作文 22

　　水的流動(dòng)更像是對(duì)智慧、個(gè)性、張揚(yáng)的追求，流動(dòng)是它唯一的宿命。它不考慮如何面對(duì)擋路的石頭。相反，它輕輕地繞過它，只讓幾縷青苔傳授流水的意義。它從不溶解，讓落葉和人類的污穢隨水而去，卻從不允許它們?cè)谒�面上發(fā)芽，只告訴它們水在無盡的孤獨(dú)中流動(dòng)的'意義。水的心中，什么都沒有。當(dāng)你遇到一條曲線和一塊直石頭時(shí)，你會(huì)得到?jīng)坝康乃��?/p>

　　山與水齊頭并進(jìn)，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、循環(huán)、相遇。“你為什么一直流？”山問：“肥沃的土地不值得你去耕種嗎？”難道成千上萬的挫折不值得面對(duì)嗎？難道不值得你去化解各種痛苦嗎？”水沒有回答，但還是放大了痛苦，卷起了上千的波浪，淹沒了村莊，猙獰無比。

　　“我不想面對(duì)挫折，我不想化解痛苦！”水說：“只是我要走進(jìn)海洋，放大痛苦，在無盡的水流中教導(dǎo)人，用幻滅的海洋警示人，卑微。”

　　山?jīng)]有回答，只是張開雙臂，讓人躲在懷里，讓水在山腳下盤旋，讓果實(shí)長(zhǎng)在樹上，讓人活下來。

　　"幻滅的海洋和山脈的希望一樣多。"山說：“我要面對(duì)挫折，化解痛苦，給人一個(gè)家，忍受一切風(fēng)霜。”山靜止了，水流動(dòng)了。

　　水前所未有的亂。海峽兩岸的風(fēng)景，只是浪起時(shí)的告別。水里的魚，轉(zhuǎn)身只是再見。在水里，一切都結(jié)束了，所有的痛苦都是巨大的。

　　山與水相對(duì)。

　　“其實(shí)你我并不對(duì)立。”山說：“我們都在等。等待一個(gè)能理解挫折，放大痛苦的人。等一個(gè)人，默默讀著山頂?shù)乃�流，念叨著水旁邊山的倒影！�?/p>

　　山開始流動(dòng)，水開始沉默。

　　水開始強(qiáng)大，面臨挫折。

　　這座山開始變得脆弱，加劇了痛苦。

　　挫折作文 23

　　經(jīng)歷了風(fēng)雨，才感覺到陽(yáng)光是多么美好；經(jīng)歷了分離，才感覺相聚是多么快樂；經(jīng)歷了病魔，才感覺健康是多么寶貴；經(jīng)歷了挫折，才感覺挫折是如何痛苦，成功是多嗎高興。

　　人的成長(zhǎng)歷程經(jīng)歷充滿許多的挫折，是不可避免的。所以我們要做好全方位的準(zhǔn)備去迎接那些突如其來的挫折。

　　面對(duì)挫折，我們需要一份坦然的'心態(tài)，不是說，冷靜可以隨機(jī)應(yīng)變，以多變攻擊一變，事情可以處理的很漂亮！坦然面對(duì)生活，生活就多了許多的快樂，少了許多的煩惱；坦然面對(duì)生活，人生可以經(jīng)歷那種高山流水的美妙；坦然面對(duì)生活，我們的身心可以變得很健康，沒有外來的多余的情趣干擾我們健康的心靈。

　　面對(duì)挫折，我們需要一份理智。理智面對(duì)生活也是我們自信的表現(xiàn)。面對(duì)挫折，我們不要退縮，因?yàn)橹钦哂肋h(yuǎn)知道前方有光明，而退縮的永遠(yuǎn)是弱者的變現(xiàn)，難道，我們不遠(yuǎn)做強(qiáng)者嗎？

　　面對(duì)挫折，我們也需要自信。生活中處處充滿競(jìng)爭(zhēng)。激烈的競(jìng)爭(zhēng)很容易產(chǎn)生挫折感。如何消除這種癥狀，答案是學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中生活，時(shí)刻給自己確立目標(biāo)，超越自己。有時(shí)我們發(fā)現(xiàn)行動(dòng)起來非常難，的確，但只需我們下定決心去戰(zhàn)勝，決心成功，我想事與愿違是難辦到的。

　　面對(duì)挫折，我們還需要樂觀。正是有了樂觀的，才為戰(zhàn)勝挫折創(chuàng)造了前提。生活是多變的，有了樂觀，心情才不至于也隨之變化。古往今來，成功者大部分都具有樂觀的心態(tài)。正是有了樂觀，我們的生活才變得如此精彩。

　　當(dāng)我們經(jīng)歷了挫折時(shí)，回想起來最有意義的還是那個(gè)戰(zhàn)勝挫折的過程，你想讓生活的品味進(jìn)一步嗎？那么請(qǐng)嘗試經(jīng)歷挫折，敢于與挫折面對(duì)面交談。

　　挫折作文 24

　　縱使沒有夜雨聲煩，我也只得擰著眉頭，烙餅似的翻來覆去，睡睡醒醒折騰個(gè)沒完——我認(rèn)床，喬遷新居后，先前舒坦的大床卻置換成了逼仄可憐、看看能睡下的小床。委屈地躺下身來，諸多瑣碎雜事又一并涌上心頭：日漸繁重的學(xué)習(xí)、仍無著落的演講、即將考砸的月考……這么一道癢痛梗在胸口不上不下，著實(shí)噎得慌。

　　焦慮的輾轉(zhuǎn)反側(cè)中，有什么響動(dòng)，先是微不可聞的幾下，又凝上了勁道，一下一下，敲鼓似的響個(gè)不停。“嘭、嘭、嘭”，我訝異的四下張望，豎起耳朵去聽那密集得如同炒豆子般的響動(dòng)。辨了少頃我才聽了個(gè)大概。窗，什么敲在窗上，像誰屈起指叩窗。但這可是三樓，誰有那“閑情”夜半攀緣？那難不成是雨落砸窗？我納罕，掀開窗簾一角，抻長(zhǎng)脖子朝外一瞥。

　　這么一瞥之下，我的目光勾觸著一只灰撲撲、黃騰騰、活像在浮土里滾過的蛾子。

　　它撲騰著，卯足了勁，幾乎是掙扎著撞向這道窗子，“嘭”的一聲里，它有暈頭轉(zhuǎn)向地被生生撞了回來。屢次未能沖破這道屏障，它卻不飛高，好另覓捷徑，而是張開翅膀，再一回奮不顧身地將自己撞得頭破血流。

　　光，是光呀！我愕然，房間一隅昏黃的小燈，勾了蛾的心，它這才揚(yáng)起并不大的'翅，狀似愚昧地、毫無保留地撞上這扇窗——一心只為沉湎光明。夏夜里燈下小蟲縈繞，即便燈罩里已積上一層同類的尸體，一個(gè)個(gè)仍前仆后繼，將自己活生生灼死。

　　這悲壯難免令人扼腕：理想與挫折相伴而行，蛾對(duì)光熱的狂熱不亞于異常悲劇，遇到丁點(diǎn)兒苦痛就裹足不前的人，是否太過滑稽？若有上零星蛾的“偏執(zhí)”，我們之間又是否算殊途同歸？

　　挫折作文 25

　　小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。草原感謝挫折。

　　貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯�感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。珍珠感謝挫折。

　　流水如果因?yàn)榍胺降膽已虑捅诙�感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹飛流直下的壯觀。瀑布感謝挫折。

　　成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱�痛苦，那么人生將不�?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。 經(jīng)歷了一次月考的失敗。只覺得這迷茫之霧實(shí)在像是籠罩在心上，叩響了挫折之門。我不禁回憶起二年級(jí)時(shí)背乘法口訣的那段經(jīng)歷，真可謂黑暗無比。那時(shí)我總是自以為是不去練習(xí)，別人可以輕輕松松地背出的乘法口訣，我卻背的磕磕巴巴。

　　那時(shí)我是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，怕被老師批評(píng)。我越著急越背不好……在我母親的幫助下，她以萬分的耐心地陪我讀、陪我背陪我練直至深夜。時(shí)隔七年，我依然深深銘記著它：那段充滿淚水的日子，而正是這“黑暗無比”的“艱辛”歲月，讓我從跌跌撞撞中走來，直至今日，成為一名愈挫愈勇的少年。所以，成有如何，敗有何妨，我必須告訴自己：我已經(jīng)很好地經(jīng)歷了這一過程。何況這還只是一次月考。

　　感謝挫折，感謝你賦予我的磨練，告訴我沒有挫折的'人生也不會(huì)完美。感謝挫折，感謝你所給我的一切，感謝你對(duì)雪萊的箴言作的詮釋，沒有經(jīng)歷冬天的春天永遠(yuǎn)也不會(huì)顯出溫暖。感謝挫折，因?yàn)楫?dāng)陽(yáng)光穿透云層，灑滿大地，大霧終會(huì)消散。感謝挫折，感謝你在帶來磨練的同時(shí)，帶來與親情、友誼等許多無形事物的美好回憶，讓我在未來的旅途中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。

　　挫折作文 26

　　在我們成長(zhǎng)的過程中有遇到很多困難，就連小花小草也有困難，我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見到彩虹呢？我們不能做溫室里的花朵，要做在海面上翱翔的海燕。

　　記得一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我已經(jīng)把題做完準(zhǔn)備做附加題了（以前附加題都是爸爸和我一同做出來的），但是現(xiàn)在為了爭(zhēng)取高分我要自己面對(duì)敵人了。先做第一題，按爸爸說的.方法把原題讀三遍后來分析給 出的一個(gè)個(gè)“線索”，沿著思路走經(jīng)過驗(yàn)算，我很快把第一題做完了 。我有很多的勇氣做第二題。

　　開始讀第二題，一看題就知道這是一個(gè)題中題，我的信心一下子減了一半，因?yàn)檫@樣的題目對(duì)我來講很難的。該怎么辦呢？困難像只攔路虎，就虎視眈眈盯視著我，若不戰(zhàn)勝它，我就會(huì)被吃掉的。又轉(zhuǎn) 念一想沒有題中題哪里還有高分人呢？加油！我暗暗下定決心。我重新鼓起勇氣，按照老師教給我們的方法一步步試算，先畫一張草圖看看會(huì)更清晰，再……“不行，除不盡！”我非常著急，汗珠子直 往下掉，眉頭緊皺。快快快，我一定要克服這個(gè)難題。正當(dāng)一籌莫展的時(shí)候，我往窗外一瞥，看到了教室外面的小鳥在樹林里左右飛翔，對(duì)呀！我何不可以換一種方法試一試呢？頓時(shí)我就笑了，時(shí)間一 分一秒的流動(dòng)著，心里很著急、很緊張，只聽見我手中的鋼筆在紙上沙沙作響，按照我的思路一行行算式整齊排列著。“好，交卷子了”老師喊道。就在這時(shí)，我也順利把最后的答案寫完，也上交了一 份滿意的答卷。在人生的道路上，挫折往往是個(gè)絆腳石，只要你獨(dú)立思考，認(rèn)真理解，成功一定是屬于你的！

　　這件事告訴了我一個(gè)道理，雖然世上多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。

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