實用的挫折作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的挫折作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
挫折作文 篇1
花因艷麗而吸引；樹因翠綠而美好；人因挫折而完美。
挫折是什么
有人說：“挫折是無比強大的壓力，壓的人喘不過氣。”
有人說：“挫折是讓人失望的藥劑。”
也有人說：“挫折是人生道路中的陷阱。”
而我覺得：挫折是財富，是干某件事的關鍵。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志；勞其筋骨；餓其體膚；空乏其身。”而挫折不就是其中的考驗嗎？挫折是壓力，有了壓力才有了動力；是清醒劑；是催人奮進的力量。
古往今來，有多少名人賢士是在挫折中創建自己輝煌的人生
現實社會的唐僧，如不是經歷了挫折，能過得了那八百里流沙？如不是經歷了挫折，能到達天竺嗎？
高爾基的一生坎坎坷坷，悲慘地很，就是因為小時經歷了很多挫折，嘗了人世間很多苦，長大以后才成了一位偉大的革命作家 。
是挫折，使他們這平凡的理想之燭，燃起理想的燭光；是挫折，使他們平靜的希望之湖激蕩起壯美的浪花。不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富。
挫折是打火石，為燈點燃火。
是火把，照亮了前方迷茫的道路。
是前進之路，給予人以積極向上的力量。
朋友，不要為遇見挫折而煩惱，讓我們勇敢的去面對，去珍惜。
花因艷麗而吸引；樹因翠綠而美好；人因挫折而完美
挫折作文 篇2
曾經有人說過：不經歷風雨，長不成大 樹；不受百煉，難以成剛，迎著困難前進，這 也是我們成長的必經之路。
雄鷹翱翔天空，避免傷了翅膀；駿馬奔 馳大地，難免失蹄折骨。生活中有風和日麗的 晴天，也難免陰雨綿綿。任何人都不可能一番 風順，事事如意。我也曾經受過一次挫折。
我清楚地記得，上學期的最后一次單元 考試，我得了81分，心里別提有多難過了！不 爭氣的眼淚奪眶而出，再看看人家，歡天喜地 ，我更傷心，低著頭往家里走，在路上，心情 沉重的我忽然發現一個剛學會走路的孩子，蹣 跚地向前走，年輕的媽媽緊跟在后面，我覺得 有趣，一時間忘記了煩惱，靜靜地注視母子倆 ，突然，一個踉蹌，跌倒了，哇哇地哭了。媽 媽并沒有立即把他扶起來，而是蹲在孩子的身 邊，說：“好孩子，乖，乖，自己爬起來…… 好!”一聲比一聲親切，一聲比一聲充滿希望。 終于，孩子在母親的鼓勵下，艱難地站起來， 小嘴笑了，小手拍響了。看到這一幕，我忽然 覺得自己就是那個孩子，不小心跌倒了，只要 爬起來，勇敢地面對這81分，還是能夠獲得希 望的。后來，我終于找回了自己，又名列前茅 了。
良好的承受挫折能力，受到挫折后恢復 信心，不想失敗低頭，是成功的人不缺少的素 質。古今中外，多少名人為我留下動人的故事 ，越王勾踐臥薪嘗膽，終成大業；童第周不怕 艱苦，多次實驗，終于震動歐洲；愛迪生經過 數千次的實驗，最終獲得了實驗的成功……
在人生道路上，只要能承受挫折，面對 挫折，就能獲得成功！
親愛的同學們，親愛的朋友們，但挫折 向我們走來的時候，不要慌張，不要害怕，要 用笑臉來面對，用行動來證明，我的前途會更 加燦爛！
挫折作文 篇3
人生，是一條曲折之路，旅途中充滿著荊棘與泥濘，也許誰也不希望自己與挫折相遇，但殊不知，挫折亦是生命的饋贈。
游說各國十四載的孔子沒有被一個君王所賞識，他亦知道改造社會是不可能的，但他“知其不可為而為之”，關鍵在天做！他要用自己行為樹立一個榜樣，以自己的生命之汁點亮一盞明燈，使后世一切以各種借口逃避倫理責任的行為無所遁形。他做得如此艱苦，如此卓絕，如此寂寞，又如此轟轟烈烈，如此失敗，又如此輝煌燦爛。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，多么得意的神態，多么自負的心理。作為詩人，李白的懷才不遇加上不滿朝政的荒誕，在他最失意之時，依然能夠擁有“人生得意須盡歡，莫使金樽空對有”的心態，縱游于讀意之中，好不瀟灑！于是他月下獨飲，對酒當歌，與名山大川為伴，以讀書為友，游遍天下，酒放豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個盛唐。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的蘇軾，正因為在被貶以后，依然能夠堅持“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的樂觀心理。才忘記了心靈曾有過的巨大傷痛。所以，文學的殿堂里，永遠可以聽見《赤壁賦》那華美的樂章。余秋雨先生在《東坡突圍》中高呼：“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”。是啊！這一路艱辛，這一路坎坷，這一路無奈！蘇軾沒有消沉，沒有失落，他永遠也不會去吟唱那軟綿綿的情詩與愁苦。
瓦房之中，燈燭之下，一位中年官員掩卷深思，是你，柳宗元，你十四歲便登科及第，正是年少氣盛的時候，心中懷著治國安天下的壯志，積極參加變法，卻因變法失敗被貶永州，后調任柳州刺史，可惜一個年輕人的光明前程就這樣被毀了，一片門可羅雀情景，昔日門前車水馬龍早已灰飛煙滅，嘲笑諷刺如潮水般涌來，冰冷了你的心。但你看到柳州世世代代守著那貧瘠土地的人民，便咬牙決定勇敢地面對挫折。從此，你便不再過問朝中的斗爭。“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，你不怕環境艱險，不再消極待出，而是利用手中有限的權利，廢除殘酷的風習，破除迷信，發展教育。望著柳州安居樂業的子民，你一笑釋然，你明白了挫折亦是生命的饋贈，因為挫折，滋養了一州土地，造福了一方百姓。
挫折，雖苦澀，但如果堅持自己的信念，勇敢地去面對，那挫折過后，便是令人驚喜的美好景象。那么，挫折又何嘗不是生命的饋贈呢？
挫折作文 篇4
看日出日落，聽江流長逝，感花謝霜飛，領悟明燈的真諦，品味挫折的芳香。換個眼光，你會發現，世界原來很美……—題記
你知道嗎？走在林蔭道上，是棵棵花草點綴著你的路；走在溪水邊，是朵朵浪花裝飾著你的路；在生活中，是盞盞明燈照亮著你前進的路。
心燈，為愛而亮；明燈，為你而亮。站在樓下，抬頭望見一個身影在窗前幾度徘徊。此時的我仍義憤填膺。在靠近馬路邊的那盞路燈下，我止住了腳步，回想今天下午發生的事。鄰居小云來我家玩，我正在做作業。她站我的書桌旁目不轉睛地盯著我的文具盒，好一會，她開口了：“你的文具盒可真漂亮。”我得意地說：“那當然”，這時，在廚房里的媽媽叫我。我當然很不樂意——小云喜歡亂拿別人的東西，更何況那個文具盒是父親送給我的生日禮物。沒辦法，媽媽又在催了，只能以最快速度完成老媽的任務。回到桌前，還好，小云還在，只不過我的文具盒已被“大卸八塊”。小云支支吾吾地說：“我……我。”我放大嗓音說：“我什么你，你給我賠。”媽媽聞聲趕來，一看也明白了，忙哄小云別哭，媽媽接著就板著臉批評我。淚水已無法再忍住，于是我甩門而去，只留下媽媽和小云呆立在偌大客廳里……”思緒停止，抬頭望見燈已熄了。我摸黑爬上臺階，把隨身掛在脖子上的家門鑰匙拿出來開門。手摸那根絲線，是媽媽專門為我編的。那晚，媽媽徹夜未眠，只為我編一根絲線，推開家門，迎面撲來的空氣清新而溫馨，推開房門，燈亮著。床頭放著一杯溫熱的牛奶打開一張紙條：女兒媽媽今天錯了，我沒想到你的反應會那么劇烈，文具盒，我又買了一個，在你包里，好好睡一覺。心中突生一種莫名的感動，甜甜的，酸酸的……
朋友，千萬別忘了那個為你點燈的人。
你知道吧？古今往來，歷代名人都經歷了許多的磨難。歲月如歌轉眼又過13度春秋歲月，一路，我高歌“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”它燃亮了我心中的圣火。
那個深秋，落葉凋零，百花殘敗。開學的第一天，由于分數太低，只能請老爸幫忙。在新的班級里，我坐在一個被老師同學遺忘的角落。在宿舍里，我沉默寡言，只為實現一個目標——向他們宣告我也挺棒。到了期末，歷經同學的嘲諷打擊后，我已所向披靡，終于在那天，我如愿已償。但我知道自己的成績微不足道，我會加倍努力實現我的下一個目標。
我更應該感謝挫折，是它使我堅強。在歷經挫折后，我會自信地走向另一個新世界。
朋友，品味挫折的芳香吧！
挫折作文 篇5
“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤之所為作也。”早在西漢，司馬遷就把挫折的意義于《報任安書》闡之甚妙，以至于一千八百年后的我捧讀，依然心潮澎湃、嘆為觀止。讀罷，一些細碎的且還沒有被時間黑洞吞沒的記憶，便都自顧自地蹦了出來。
我去過許多大大小小、名副其實或徒有虛名的濱海城市，其中真正令我沒齒難忘的，只有三亞，尤是那里的的浪與帆船。
一下旅游車，就真切地感受到傳說中略帶咸腥的海風撲面而來——我想，先也許是出于大海對自己不得不以嚴酷的風浪與未知的危險來訓練他的孩子們的父親般慈愛的淚水；而腥則是因為海洋中弱肉強食、無比慘酷中的敗者流出的鮮血吧。在此吹拂下，我與幾位旅伴以令人發指的速度融入了大海的懷抱。風不是很大，但還是有的，所以天際的帆船猶如即將完結的一盤象棋上的棋子，寥寥無幾。
過了一個小時，烏云密布的天空落下了沉淀的深藍色憂郁，風與浪也應和著紛紛蘇醒過來。即刻，我等幾人又以更加無可企及的速度如飛魚一般飛了回來，躲在露臺的巨傘下。定睛向海中望去，只見那孤零零的帆船只剩下一艘，也在艱難的返航，風浪在他后面窮追不舍。大自然的力量真是巨大，任他如何躲避，浪還是完全吞沒了這位勇敢者，在一瞬間。驚慌中，他抓著帆桿的手一滑，整個人突然脫離了帆板，生生墜入浪窩里。
不知是淚水還是海水浸濕了他的雙眼，此時這位冒險家猶如一只受驚的水鳥，全然不顧地在血盆大口中掙扎著，向著海岸游去。陰風怒號，濁浪排空，這一弱小的生靈一次次被無情的浸沒著。許久，他方才精疲力竭地回到沙灘。
此時，那被遺棄的帆船在海上格外扎眼，離著海岸約莫有500米。在平日再簡單不過五百米，但在如此嚇人的環境與揮之不去的恐懼下，又何等艱難。這個人被突如其來的挫折嚇呆了，癱坐在地，目光發直，任剛剛擦肩而過的恐懼一遍遍閃現。
我本以為這次沖浪到此為止，可這個偉大的人，竟又重新返回水中！我注視著他，注視著每一次的沖擊、躲閃、換氣，讓精神上的沖擊一次次震撼我與他的心靈。時間流逝的極慢，以至于，我覺得這次拼搏過了一千年。終于，他艱難抓住了帆桿，牢牢地抓緊，猶如鯉魚躍龍門一躍而起，站上帆船，費力的操控薄如蟬翼的風帆——還有他一成不變的夢。他駕著夢，在大風大浪、電閃雷鳴中穿梭，因為他比任意風浪都猛烈，比任一閃電都迅捷。一個個巨浪都在他身后力不從心地化為白沫。終于，他重歸大地，以勝利者的身份。那時，我見到他發自內心的笑臉終于綻放，同時我顫抖的心不斷重述這高爾基《人》中的一句話：“悲劇般完美的人啊！”臨走之間，這位勇者親吻了同樣微笑的大海。
人生就像大海，是咸的，是腥的。挫折就像墜入浪窩，突然而干錯，誰心中沒有彌漫的恐懼？但能站起來，勇敢拼搏到底的又有幾人——他們就是勝利者啊。回頭想想，勝者之所以勝利，最先感謝的，只能是訓練他們折磨他們考驗他們的挫折——這嚴慈的父親啊。
行文至此，我只希望用保爾。海澤的一句名言做結尾：
“有了陰影，光明才更加耀眼。”
挫折作文 篇6
人生就像在大海中行駛的小船，總要經歷風雨，遇到挫折，但只要不畏困難，勇敢前進，就能到達幸福的港灣。
那是一個傍晚，天陰沉沉的，讓人不禁涌上一股煩悶。而此時我正坐在家中做著應用題，卻突然遇到幾只“攔路虎”。我苦惱極了，一手撐在桌上，皺著眉頭，絞盡腦汁的想著，卻依舊不得其解。一氣之下，我一拍桌子，沖下樓去。
忽然“轟隆”一聲，響徹天際，幾道宛如巨龍般的銀光劃過天際。積蓄了許久的大雨一下傾盆而落，像被禁錮了許久的孩子一般涌下來，而一發不可收拾。我望著這天氣，氣呼呼的撿起一塊石子，往雨中砸去。卻猛然發現，那株被我砸中的小草竟只掙扎了一會兒，又重新挺起了腰，仰起了頭，挺立在風雨之中，傲斗風雨。那不屈不撓的樣子似在挑釁的對那猛烈的風雨說：“我才不怕你們，我一定會打敗你們！”
這小草似乎真的戰勝了暴風雨，那大雨慢慢停止了。空氣一下變得清新，房屋上的水珠滴滴答答的打在小草上，發出“啪啪”的響聲，似乎也在為小草而祝福。小草頑強的身軀立在泥土之上，即使身旁是淤泥，卻怎么也掩蓋不了它那堅毅而富有生命力的品格。
看到這株小草如此渺小卻依舊堅持，我不禁自行慚穢：哎呀，我真是太丟人了，一株小草都能在身旁那么惡劣的環境中與命運作抗爭，不屈服，不放棄。那我有著比他們更加美好的命運，僅僅面對這小小的挫折又怎能放棄呢？更何況，我們遲早會成長，會離開父母給我們營造的幸福溫暖的家，將來在社會上將會遇到更大的困難，那又怎么辦呢？想到這，我連忙跑回家中，坐在書桌前，拿著草稿紙一遍又一遍地演算那些題目。終于，“功夫不負有心人”，在我堅持不懈的努力下，這些難題都迎刃而解。
我不做一朵在溫室中生長的花朵，因為這樣會使去原有的堅韌；我也不做躲避在房檐下的家禽，因為總有一天會失去庇護；更不做靠在海岸邊的企鵝，因為海岸邊也不會永遠風平浪靜。我要做就做只在空中振翎飛翔的雛鷹，戰勝一切挫折，在藍天上自由飛翔！
挫折作文 篇7
在生活中有快樂，也有痛苦；有成功，也有失敗；有順利，也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折，只有選擇堅強的人，才能成為自尊、自信、自立、自強的人。
在人生的道路上，不可能總是一帆風順的，總會有一些困難。就像在一條路上行走，不小心也會被石子絆一下，或者踏進了水坑里，這些都是無法預料的。
比如，鄧亞萍參加河南省集訓隊的乒乓球比賽，她滿以為自己可以進入省隊，但是鄧亞萍個子太矮，沒有發展的前途，所以被落選了。
或許從出生的那一天起，每個人的道路就注定是一條泥濘不堪的小路。但是，小路的盡頭則可能是一條筆直的大路。
陽光總在風雨后，總會有這一天的，幸福會來到每個人的身邊。
過了幾年后，鄧亞萍在全國“乒乓協杯”大賽中，力克當時的世界冠軍。此后，在世界乒乓球賽中，她為我國爭得了一個又一個的榮譽。這些不就是證明了嗎？
或許，從出生的那一天起，每個人的道路已經有人幫大家鋪好，但是，他們不會永遠都幫大家“鋪好”的，遲早有一天，你必須用你自己的雙手為自己“鋪路”。
鄧亞萍遇到挫折的期間，又會有誰去幫她呢？還不是全靠她自己呢！
挫折畏懼勇者，卻喜歡若者。勇者碰到困難就會勇于拼搏，直到戰勝困難為止，那時勇者就會高舉旗幟大喊：“讓暴風雨來得更猛烈一些吧！”而弱者碰到了困難就會像縮頭烏龜那樣躲起來，所以挫折就喜歡捉弄弱者。
鄧亞萍在困難面前是強者。不是嗎？
如不知戰勝了多少困難。此時，勇者就會嘗到苦盡甘來的滋味，而弱者只會低聲嘆氣。
這些弱者為什么不學學鄧亞萍呢？
其實，挫折并不可怕，當勇者失敗時，就會重新振作起來。從哪里跌倒就從哪里爬起來，做到不在同一個地方跌倒兩次。而弱者失敗時，就只會傷心，沒有勇氣爬起來。
鄧亞萍如果不戰勝一次又一次的.挫折，不能重新振作，那么，等待她的肯定是失敗。
又比如，居里夫人曾經說過：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的夫賦是用來做某件事情的，無論代價有多大，這種事情必須做到。”居里夫人是這么說的，也是這么做的。她堅信鐳的存在，為了向世人證實這一點，她曾終日穿著沾滿灰塵的衣服，從堆積如山的廢墟中尋找鐳的蹤跡。
居里夫人在尋找鐳的過程中，她并不感到痛苦，而是覺得樂在其中，她樂此不疲，在不斷的攀登，戰勝挫折，能重新振作之后，終于第一個提煉出鐳元素。
居里夫人為科學的發展，為人類的進步作出了杰出的貢獻，為此她獲得了諾貝爾獎。居里夫人的精神值得我們學習。
居里夫人之所以能成功，是因為：它能克服堅苦的條件、能戰勝無數的失敗與挫折、沒有動搖過她的信心、她能在困難面前勇于拼搏、在失敗時能重新振作……
俗話說：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美麗，但不在風雨之后，它是無法顯示出來它的美麗。
一位哲學家也說過這樣一句話：如果一個人生下來沒有經受過任何挫折，那么他的一生是不完整的。
所以說我們都要經歷挫折，在挫折面前我們要當勇者、去學習鄧亞萍、居里夫人的美好精神……
朋友，圣經里也曾說過，上帝為你關閉一扇門時，也會為你打開一扇窗。
讓我們像鄧亞萍、居里夫人那樣享受挫折，戰勝挫折吧！讓我們振作起來，去迎接明天的大陽吧！
挫折作文 篇8
在現實生活中，往往有一些人認為金錢、權利、地位是最寶貴的財富。因為這是蕓蕓眾生所向往的，而挫折卻是人人都不想得到的。但其實，挫折是人生中一筆最寶貴的財富。
挫折能使自己書寫輝煌的人生。人的一生都會遇到千辛萬苦，甚至是死亡，但不怕困難、挫折，努力奮斗，定會書寫輝煌的人生。米勒是19世紀法國著名的作家。他出生于農家，年輕時跟人學畫，因為不滿其老師浮華的藝術風格，便離開了他的老師，在巴黎畫裸體畫糊口。漸漸地，他對這種藝術感到了厭倦，因此，他一度陷入了貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉下。在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫家的創作激情。他忍受了一切挫折，堅持創作，創作出了許多優秀的作品，如《播種者》。
挫折能使自己擁有寶貴的經驗。俗話說：“在哪里摔倒，就在哪里爬起。”摔了跤，遇到了挫折，就會得到一次生活經驗。當我們再次遇到同種境遇時，就不會再犯同樣的錯誤。
李想在建立自己的網站時，遇到了很多技術難題，可他卻說：“正是因為這橫亙在我面前的難題被我逐一解決了，所以我才會擁有寶貴的經驗。”愛迪生在發明電燈時，遭遇了無數次的失敗，可他卻說：“失敗使我擁有經驗，所以我才會取得成功。”
挫折能使自己走向成功的道路。人的堅強意志并不是天生的，而是在后天的挫折中磨煉出來的。
達爾文小時候的記憶力并不是很好，學習成績總是處于倒數的位置。但是對于學習上的挫折，他選擇了堅持，最終他寫出了轟動全球的物種起源。舒伯特從小熱愛鋼琴，但是他總是找不到鋼琴來練習。面對困難，他把這當作是一種磨練，他找到一塊紙板，把紙板當作鋼琴來練習，最終他成為了享譽國際的“鋼琴王子”。
挫折并不可怕，只要你能夠勇敢地面對挫折，并且克服它，那么它就一定可以成為你人生中一筆最寶貴的財富。
挫折作文 篇9
成長像一曲歡樂的歌，一座雄偉的山，一片幸福的海。然而，成長也并非一帆風順，也會有挫折坎坷。成長的旅途中，有我一次次摔倒又一次次站起的身影，每一次挫折都是我成長的見證。
記得我八歲的時候爸爸媽媽帶我去爬泰山。在泰山腳下，我仰望那插入云端的山尖，才覺得自己如此的渺小。我隨父母踏上光滑的石階，我既開心又激動，不 一會兒就跑到他們前面去了。 太陽漸漸升高，我的臉上冒出了汗珠。雨水沖刷的石階上長滿了青苔，我一不留神，腿碰到了石階上。我疼得叫了一聲，低頭一看，腿上出了血，褲子也破了。媽媽 來到我身邊，輕輕的說：“堅強一些，遇到困難不要放棄。起來吧。”我恨媽媽如此冷淡，便賭氣起來，繼續走，可是每走一步，腿上的傷口就疼一下。接下來的路 更加陡峭，我難受得幾乎走不動了。 太陽升到了頭頂，我也終于來到了“南天門”。看著那金光閃閃的三個大字，我的心情是何等的激動啊！我在心中默念，我闖過來了 !我想跳躍，可是傷口還是隱隱作痛。爸爸語重心長地說：“誰都會遇到挫折，要把挫折當成一次磨練，要堅強，不放棄，堅持不懈才會成功，才會成長。”
現在我長大了，明白了爸爸的深意：成長過程中的挫折要勇敢.堅強的面對。“陽光總在風雨后”，我將堅強面對生活中的挫折，在灑滿陽光的道路上勇敢前進。
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