以錯誤為話題的作文通用6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的以錯誤為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以錯誤為話題的作文1
人的一生難免會做錯一些事，有的人為這些事懊惱不已，有的人錯了以后仍然錯，而我卻從我犯的錯中知道了什么是對的，還明白了一個道理：好的習慣決定一生。
以前，我做事情經常丟三落四。每當我忘記帶了什么東西，或是沒把東西放回原位時，媽媽都會對我說：“你呀你呀，我不是老和你說‘好的習慣決定一生’嗎。我都說了N回了，只要我在你后面跟著，就會有做不完的事了！”這時，我總是在想：那有什么的，下回注意不就得了。但是從一次數學考試中，我徹底地改變了我的想法……
還記得那是在五年級的上學期。一天，數學老師對全班同學說：“現在我們來考一張卷子，各位同學做完后一定要細心檢查。”當我拿到卷子的時候，我差點沒樂出聲來：這是一張很簡單的卷子，而且這部分內容我掌握得很好，看來這次我一定能得一百了！于是我自信滿滿地拿起筆，立馬寫起了卷子。半小時還沒到，我就已經寫完了整張卷子。我寫完以后，檢查也沒檢查，就把卷子交了上去。可是，當卷子發回到我手中時，映入眼簾的不是鮮紅的100分，而是刺眼的89分！我被嚇了一大跳，我又仔細看了看，發現我不是因為這落了這道小題，就是那落了一小問。
我沮喪地回到了家中，把卷子給媽媽看。媽媽接過卷子，看了看我落的題，眉毛頓時打了個結，然后意味深長地對我說：“我平時老是對你說要養成好的.習慣。你平時不聽，現在反映到學習上了吧。”聽了媽媽的這番話后，我恍然大悟：對呀，這一次我犯了一個大錯誤。如果我能及時意識到自己的毛病，就不會有今天這個嚴重的后果了。從那以后，我做每一道題都非常認真。不管是做過多少遍的題，我都會仔仔細細地讀一遍，再也沒有落過題了。
這件事給我留下了深刻的印象，讓我知道了：丟三落四這個毛病是錯誤的，應該及時改正。雖然我失去了一次得100的機會，但是我用89分換來了什么是正確的，我覺得這樣很值得。
以錯誤為話題的作文2
在我成長的道路上，有時曲曲折折，有時像一條平坦的大道，會讓我們輕輕松松就能達到另一個站點。但每條路都不可能是一條平坦的大路，總會有一些障礙和那些曲折的小路來干擾我們，但那些困難總會讓人明白一些做人的道理。
每個人都不是十全十美的，總會出一些小差錯，我就犯過錯，而且不只是一兩次，就在上個星期的.英語課上，我就犯了一次不可饒恕的錯誤。那天老師在上面講課，我卻在下面和同桌在那里說悄悄話，結果被老師發現了，老師就說我好多次，我卻把它當成耳旁風，還在那里一直說個不停。這下可把老師給惹惱了，氣得她火冒三丈，大發雷霆，臉都被氣得煞白，最后給我判了個“死刑”——把我罰到教室外面去了。這下丟臉可丟大了，看著老師嚴厲的眼神，我羞得面紅耳赤，一分一秒都不敢怠慢，只好乖乖地低著頭走到教室外面。這一幕正好被我們班主任吳老師看到了，結果把我帶到了她的辦公室，這也是我第一次在上課時被老師帶去辦公室，我心想：這下可糟了，班主任可比英語老師嚴厲多了，肯定要挨一頓臭罵。想到這里我十分害怕，心跳開始加速，腿也跟著發麻。意想不到的是老師不但沒有罵我，還語重心長地對我說：“上課時要懂得遵守課堂紀律，要學會尊重老師，你這種行為不僅干擾了老師上課，還影響了全班同學，你回去好好想想。”老師的話一直印在我腦海里，我馬上聯想到前不久剛學的一篇課文《錯誤》那上面的一段話：“知道錯了，不難把錯誤根除。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母。”這句話似乎讓我明白了一個道理：錯誤是不可避免的，但不要重復錯誤。跌倒了爬起來，重新上路！
當我重新走回教室時，迎來的卻是同學們的嘲笑聲，但我感覺自己終于如釋重負了，因為我接受了一個教訓，我一定要上好（可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤！）這一課，我一定要把它讀懂，我才會成熟，我也將永遠不會糊涂！
以錯誤為話題的作文3
今天，在街上發現兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時候，兩個小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫院里呢。后來那位叔叔對他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會重重的跌了一跤，那可是會住院的，而且還要打針！”他倆聽后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時，眼睛呈現的是：昨天碰到的那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見后，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。幫助老大爺推完車后，那兩個小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽后，說：“不用謝，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。”后來叔叔帶他倆去買東西了。
是啊，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。
我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些錯誤卻可以創造生活的美好。
身為勞動農民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的'方式，這難道不也是另一種愛的表達方式嗎？
孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果，而當父親看到時，卻"自做多情"地說："這個蘋果是給爸爸準備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個錯誤，卻是一個美麗的錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰能說，這錯誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
以錯誤為話題的作文4
人的一生如一條漫漫長路，錯誤在這條路上扮演著重要的角色。它會把路上的人狠狠推到，路上的人可能就此一蹶不振，庸庸碌碌地走過剩下的道路；也有可能從中吸取了教訓，撣落身上塵土，走上更為平坦的道路。
錯誤躲不過，也無需躲避。錯誤有時即是契機，生死成敗剎那之間，進化或退化也是一個決定就能改變。
類人猿或許正是因為打破了用前肢行走的禁錮，才逐漸進化為人類，這在當時是一個錯誤，可是卻產生了最具智慧的物種。如今，在一個一個錯誤之中，我們不斷成長。跌跌撞撞之中，有過錯誤，但是學會行走；牙牙學語之中，有過錯誤，但是學會訴說；從小到大的學習中，有過錯誤，但是學會了更多知識；進入社會工作之中，有過錯誤，但是積累了經驗。
美國心理學家桑代克認為：動物學習的過程是一個不斷嘗試、不斷錯誤，最后獲得成功的漸進過程，問題解決是在一定的情境和一定的行為多次聯結中最終達到一定目的或效果的'學習行為。這個觀點說明，正是因為有錯誤，才會產生生活中的成功，失敗乃成功之母！
愛迪生發明電燈泡正是吸取了前人的經驗，自己再對燈絲的耐久性進行測試，經歷了一千六百多次失敗的實驗證明他的錯誤，才發現了炭絲比較耐熱，這樣才有了電燈泡。
學會在錯誤之后反思自己、改變自己，而不是在錯誤中抗拒，這是每個人從小就應該懂的。不必害怕錯誤，也許在經歷過了錯誤之后，還會學到更多。錯誤提高的不僅僅是知識，積累的也不僅僅是經驗，還有心理承受能力。錯誤是將來進入社會必不可少的一塊墊腳石，錯誤會帶來成功。
以錯誤為話題的作文5
錯誤是不可避免的，每個人都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇事。但是，如果在犯錯后錯誤地對待錯誤，那就不對了。
我的英語學習成績一直不錯，每次都在95分以上。所以，這次在老師宣布明天考試時，我一點也不緊張，因為老師對我們放松了要求，我的心情也放松極了，心想：我的英語成績好極了，英語考試簡直小菜一碟。回到家，我沒有復習英語，寫完作業就早早睡覺了。第二天，在英語課上老師發了試卷。拿到試卷時，我仔細看了一下，頓時驚呆了：這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了，真想讓自己快速變成“智能機”。看著其他同學很快就答完了一張卷子，而我，雖然也答完了，但至少有五六道題空著，我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是，幻想終究是幻想，再怎么想也是沒辦法的，現在后悔也來不急了。此時，老師已經說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了，只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆，老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過了幾天，成績出來了，班長念到了我的成績：“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的`考試分數實在太低了!我想：都怪我考試前沒有復習，對課文一知半解，沒有背誦，中文意思沒有理解，對自己太放松。我應該從兩方面努力：一，完完整整背課文，理解課文內容語法。二，理解中文含義。如果再不努力，那么英語成績是不會提高的。沒有完全背下課文，由于對課文中文意思理解的不透徹導致了這次英語成績的不理想。
后來的幾次英語考試，我還是考了九十幾分，那是因為我認真復習了，改正了錯誤!我高興極了，并從中懂得了一個道理：錯誤應該用辯證的眼光來看它，疏忽造成的錯誤是暫時的，人生的路，沒有坦途，人生中的一些錯誤，往往是成功的先導，是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤，就沒有成功!
以錯誤為話題的作文6
人的一生，常會犯各種各樣的錯誤。有些錯誤是不該犯的，可就在不經意間，一不留神往往就鑄成大錯。事實上，沒有人愿意犯錯誤。因為犯錯不僅會對自己不利，讓自己后悔，而且會導致領導、同事、朋友的責備。即使沒有人責備，你也會因為錯誤而羞愧。
一個錯誤，有可能會毀了一個人的一生，但也可能使一個人由此走向成功。人的一生，不可能一帆風順，不可能永不犯錯。當人們犯了錯誤，他們總是想：要是我能預知未來有多好，我就可以跳過這個錯誤了。一旦犯了錯誤，由錯誤帶來的傷痛可能會隨著時間的流逝而消失，但有時會在人們心中留下烙印，永不磨滅。面對錯誤，有人樂觀，有人悲傷。有人會千方百計糾正錯誤，挽回損失；有人則將錯就錯，為了眼前利益，極力掩蓋錯誤。
關于錯誤，我們誰都不知道，它會何時發生，它對每個人的影響有多大。打開記憶的大門，回想起自己的過去，有多少錯誤出現在自己的生活中。如我們常厭煩父母的嘮叨，厭煩學習的枯燥，甚至不愿和一些不好的壞習慣說再見，可是在作出這些選擇時，我們犯了多少不該犯的錯誤啊！
對于錯誤，人們習慣于抱著排斥的態度，過多的看到了它對人們的害處，卻沒有看到它有利的一面。錯誤，雖然害了我們，耽誤了我們的事，可是錯誤也同時給了我們一次教訓，一個警示。聰明的人會把錯誤當一個警告，警示自己不再犯同樣的錯誤，愚蠢的人則會把它當做一個陷阱，永遠跳不出后悔的`圈子，一直沉浸在錯誤帶來的憂郁中。我們討厭錯誤，但是不能避開它；我們討厭錯誤，但是卻不能擺脫它；我們討厭錯誤，但是卻不能克服它。錯誤，它看不見，也摸不著，可它卻隨時會發生在我們的生活里……
當我們遇到錯誤時，應該用正確的心態來對待。在犯錯誤的時候，正確的選擇是，跌到了爬起來，學會調整情緒，把錯誤當成一次教訓，警告自己，不再犯同樣的錯誤。
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