錯(cuò)誤小學(xué)作文(合集44篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的錯(cuò)誤小學(xué)作文(合集44篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 1
我們每個(gè)人都會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。
還記得有一次，爸爸說(shuō)我洗完碗后就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來(lái)，碗和盤子滿滿一大水池，過(guò)了好大一會(huì)兒，我終于把它們?nèi)肯赐炅�。我飛快地沖向了電腦桌，可是我總感覺(jué)拌到了什么東西，我仿佛聽(tīng)到了一聲“呯”，接著噼里啦啦的奇怪聲從廚房里傳了出來(lái)，急忙跑過(guò)去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團(tuán)熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽(tīng)到響聲也急忙趕到了，問(wèn)道：“這個(gè)熱水瓶怎么碎了，燙著沒(méi)有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的，我想：要是知道了這件事會(huì)不會(huì)說(shuō)我呢。于是我隨口對(duì)媽媽說(shuō)：“這個(gè)熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的�！边^(guò)了好久，我越想越不對(duì)勁，總有一種很不踏實(shí)、很不愉快的心情直籠罩著我，讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說(shuō)明了整件事的'過(guò)程，她表?yè)P(yáng)了我是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，她說(shuō)：“犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)更要緊，改正最好，希望你永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)誤不要緊，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，努力改正，為了以后少犯錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 2
我犯過(guò)許多的錯(cuò)誤，其中有一個(gè)錯(cuò)誤總是讓我記憶猶新。以前我每個(gè)暑假或者是寒假都會(huì)有一兩個(gè)作業(yè)沒(méi)做，或者沒(méi)做完，所以我總是在開(kāi)學(xué)的前一天不作業(yè)。
我記得快上四年級(jí)的時(shí)候，我的字帖和社會(huì)實(shí)踐沒(méi)做，我打算當(dāng)天晚上作社會(huì)實(shí)踐，如果做完的.早，我就練一會(huì)字帖，如果時(shí)間剛好，那我就第二天早晨再去練。
我做完社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，好像做到9點(diǎn)多了，我想做到11點(diǎn)半，反正明天早上10點(diǎn)才到校呢，沒(méi)事。
于是我一直練，練了四十分鐘手就疼了，于是我到衛(wèi)生間去把手用涼水清洗了一遍然后又去寫。我一直寫一直寫，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，這不但讓我越來(lái)越想睡覺(jué)，而且讓我覺(jué)得心里那塊又黑又亮的石頭越來(lái)越大、越來(lái)越重，這塊石頭讓我越來(lái)越想哭，但我想：女兒當(dāng)自強(qiáng)，不就是沒(méi)做完嗎？有什么好哭的。
于是我開(kāi)始專心致志地練，我終于趕在了時(shí)間的前面，趕在11點(diǎn)半的前面，如釋重負(fù)的練完了字，上床睡了一個(gè)最完美的覺(jué)。
通過(guò)親身體驗(yàn)，我懂得了一個(gè)道理——當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 3
那一天是周五，那又是新的一天，和往常一樣7:45來(lái)到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我，“泰樂(lè)，你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”我愣了一下“什么？數(shù)學(xué)作業(yè)？昨天沒(méi)留呀！”我瞪大了眼睛看著馮老師，不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“泰樂(lè)，你沒(méi)寫作業(yè)吧！拿著作業(yè)本來(lái)我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。
剛一走進(jìn)辦公室，我看見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)趴在老師的.辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了，老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來(lái)留什么了呢？”這時(shí)老師問(wèn)我：“你是什么原因沒(méi)做功課。”我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)有沒(méi)做功課呀！”老師說(shuō)：“你好好想想，昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么！”“哎呀！這下我想起來(lái)了，老師確實(shí)寫黑板上了，可我光顧著跟同學(xué)說(shuō)話了，根本沒(méi)有在意老師留的作業(yè)，也沒(méi)有抄到本子上，早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在你是一個(gè)學(xué)生，不能那么貪玩，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。”我知道錯(cuò)了，不好意思的低下了頭。
通過(guò)這件事，我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是我的工作，完成作業(yè)是我的責(zé)任，我以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課不再說(shuō)話。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 4
每個(gè)人都犯過(guò)錯(cuò)誤，我也不例外。有一次犯的錯(cuò)誤像浪花一樣總在我的腦海中翻滾著。
記得那是八歲的時(shí)候。媽媽有一個(gè)花瓶。從買回來(lái)后，媽媽就非常喜歡它，時(shí)不時(shí)的在花瓶前面欣賞。因?yàn)閶寢尯芟矚g它，所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會(huì)說(shuō)：“不要碰它，萬(wàn)一摔碎了怎么辦�！庇幸淮�，媽媽和爸爸要出去一下。媽媽問(wèn)：“你去嗎？”我說(shuō)：“我不去�！逼鋵�(shí)我并不是不想去，只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區(qū)門口我才放下心來(lái)。我回到家拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁吹氖郑没ㄆ繒r(shí)很滑，一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個(gè)完好無(wú)缺的.花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了�！斑@可是媽媽最喜歡的花瓶�。≡趺崔k，怎么辦！”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后，坐在沙發(fā)上想：如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽會(huì)不會(huì)打我，會(huì)不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽遲早要知道，到那時(shí)我怎么說(shuō)。我真不知道該怎么辦。最后我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤�！岸＿剩＿��！遍T鈴響了，我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門，媽媽和爸爸進(jìn)門后，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的�！眿寢寗偮�(tīng)到很生氣。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒媽媽就不生氣了，并說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，花瓶沒(méi)了可以再買，可誠(chéng)實(shí)沒(méi)了，我們是買不到的。”
誠(chéng)實(shí)是可貴的。媽媽這一番話讓我至今難忘，通過(guò)這件事我明白了：可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 5
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)就改，善莫大焉�！痹谌说囊簧�，誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢?面對(duì)錯(cuò)誤，有的人承認(rèn)了，有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò)，造成不堪設(shè)想的后果。
我也犯過(guò)錯(cuò)誤，面對(duì)錯(cuò)誤，我是這樣做的：那是上一年級(jí)的時(shí)候，我向媽媽要了五元錢去買鋼筆，到了文具店，我看到一支淡粉色的鋼筆，再加上上面精美的花紋，看起來(lái)很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元，我付了錢。拿著心愛(ài)的鋼筆走在回家的`路上，心想：這一元錢，我何不自己留下來(lái)買個(gè)玩具?媽媽不會(huì)知道的�；氐郊�，我有點(diǎn)緊張，對(duì)媽媽說(shuō);‘這支鋼筆5元，可能質(zhì)量比較好吧;。
寫作業(yè)的時(shí)候，我總是不安寧，總是不投入，經(jīng)常寫錯(cuò)字，字也沒(méi)有寫好。寫得歪歪扭扭，就連新鋼筆拿在手里也感覺(jué)沈甸甸的，就連新鋼筆也和我做對(duì)。
我終于忍不住了，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。說(shuō)：“一元錢并不重要，重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，”雖然媽媽沒(méi)有批評(píng)我，但是我心里還是不好受。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話深深地印在了我的心里，告訴我做錯(cuò)了事并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 6
自從班主任陳老師讓我們寫循環(huán)日記后，我們?cè)S多同學(xué)都叫苦不迭，特別是平常不太會(huì)寫作文的人，更是傷透了腦筋！我們組有個(gè)叫農(nóng)蓉的同學(xué)，她的作文原來(lái)寫得不太好，后來(lái)突然長(zhǎng)進(jìn)，我們小組的人都覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，但是我不以為然。
一次寫循環(huán)日記，又輪到她執(zhí)筆了，我還不知道她會(huì)又搞出什么名堂來(lái)。于是我靜候其“大作”問(wèn)世。第二天下午，我拿到了循環(huán)日記本，我一下子就塞進(jìn)了書包，看也沒(méi)看�；氐郊液�，我拿出本子，開(kāi)始看農(nóng)蓉的作文。我看著看著，突然，我暴笑起來(lái)，因?yàn)�，她居然這樣寫道：“我爸爸是個(gè)普通農(nóng)民”！天哪！農(nóng)蓉她老爸是農(nóng)民！哦！我知道了，絕對(duì)是抄的，不然她怎么可能把自己一個(gè)好端端的干部爸爸說(shuō)成是農(nóng)民？但是，她抄的`也太離譜了！就算她要抄也要抄得隱秘點(diǎn)，不那么輕易露出馬腳啊。接著，我又向后翻了一頁(yè)，沒(méi)想到老師也發(fā)現(xiàn)了她這個(gè)問(wèn)題，并在文章結(jié)尾處幽默地寫上了：“你爸爸是農(nóng)民？”六個(gè)大字。
同學(xué)們，你們寫作文的時(shí)候，如果沒(méi)有材料可寫，可以看看作文書，借鑒方法，尋找靈感。但千萬(wàn)千萬(wàn)不能抄襲別人的，就算你應(yīng)付過(guò)這次作文，那下次呢？抄作文等于害了自己，將來(lái)該怎么辦？在這里，我有一個(gè)提高作文成績(jī)的四“多”小秘訣，那就是平時(shí)多觀察，多思考，多閱讀，多練寫。請(qǐng)?jiān)囈辉嚢�！你能�?jiān)持做到，保管提高作文水平。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 7
自從我們不知不覺(jué)來(lái)到這個(gè)世界，就開(kāi)始犯各種大大小小的錯(cuò)誤。在錯(cuò)誤中，我們蹣跚爬行。在錯(cuò)誤中，我們學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。在錯(cuò)誤中，我們用稚嫩靈巧的手寫字畫畫。在錯(cuò)誤中，我們用淺薄的智慧贏得了老師和家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。我們?cè)阱e(cuò)誤中成長(zhǎng)，在暴風(fēng)雨后看到彩虹，也犯過(guò)錯(cuò)誤。
有一次，我在做作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一個(gè)很難用參考書解決的問(wèn)題。嘿，它去哪兒了？我環(huán)顧四周，最后，我在一個(gè)巨大的花瓶下找到了它。我的心很高興，但它被放得很高。于是我拿來(lái)一把椅子，搖搖晃晃地坐上去拿。因?yàn)榧敝茫活櫲叨痪桶瘟�。我沒(méi)想到這個(gè)會(huì)把花瓶掉到地上。丁丁東東的聲音引起了我的緊張。我看著打碎的花瓶。我的心像一只小兔子在上下跳動(dòng)。我該怎么辦？現(xiàn)在，僅僅隱藏碎片是不夠的。于是，我拿著塑料袋，小心翼翼地把碎片裝好，藏在我的書柜里。完了，我媽回來(lái)了。當(dāng)她看到花瓶不見(jiàn)了，她問(wèn)我。我支支吾吾的`回答：“不知道�！蔽覌屢�(jiàn)我說(shuō)不知道，就去找別的事了。我后悔了，很想認(rèn)錯(cuò)，但又怕媽媽啰嗦，“做個(gè)老實(shí)孩子”。這句話突然在我耳邊回響，于是我向媽媽認(rèn)錯(cuò)，但是媽媽非但沒(méi)有責(zé)備我，反而夸我是個(gè)老實(shí)的孩子。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少犯錯(cuò)是人類的原則。不犯錯(cuò)是天使的夢(mèng)想。世間萬(wàn)物難免有錯(cuò)。所以，我們每一個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)并改正的。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 8
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤把它徹底根除，錯(cuò)誤可能是在一次錯(cuò)誤開(kāi)始。
數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級(jí)下半學(xué)期，你只布置了三四道題，我開(kāi)始算最后一道題時(shí)怎么也做不出來(lái)，我急得抓耳撓腮，直冒冷汗啊，像是一只熱鍋上的螞蟻，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是組長(zhǎng)，沒(méi)有別人批我的作業(yè)，老師說(shuō)明天他去開(kāi)會(huì)讓別的老師上課，我想到了這兒時(shí)，就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個(gè)數(shù)字……
過(guò)了幾天老師開(kāi)會(huì)回來(lái)了，說(shuō)道昨天的'作業(yè)拿出來(lái)讓我檢查，你們是否做對(duì)，是否寫工整了。聽(tīng)到了這里，我的心一下子涼了下來(lái)，心想老師今天怎么開(kāi)始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè)，翻開(kāi)時(shí)老師已經(jīng)知道了我蒙騙過(guò)關(guān)的事了，他并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是用親切的眼神對(duì)我說(shuō)：“你為什么要這樣做呢?不會(huì)也可以請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師和同學(xué)啊�！�
下課后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不能欺騙老師和家長(zhǎng)，尤其是自己，騙了自己，將來(lái)會(huì)對(duì)你有害。”我回家反思了很久很久，終于明白了要知錯(cuò)就改，以后不能犯同樣的錯(cuò)誤。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起這件事，提醒自己要知錯(cuò)就改，不要錯(cuò)誤對(duì)待錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 9
一說(shuō)起錯(cuò)誤，現(xiàn)在回想起來(lái)自己都忍不住哈哈大笑。 那一次，我在外婆家附近悠閑的騎著自行車。過(guò)了一會(huì)兒，窗的那一邊露出了一張熟悉的面孔——外婆。外婆見(jiàn)我沒(méi)事做，便對(duì)我下了一道命令——去屋后的小菜園地里割幾根新鮮、嫩綠的蔥。
我接到命令后，便立即行動(dòng)。因?yàn)橛惺芬詠?lái)，這是外婆第一次對(duì)我發(fā)命令，我格外注意，生怕出一點(diǎn)什么意外。外婆一說(shuō)是割蔥，我便立馬想到了豐收時(shí)節(jié)外公、外婆、爸爸、媽媽他們用來(lái)割稻子的鐮刀。想著想著，我便順手拿起鐮刀直奔屋后。
來(lái)到屋后，哇！那么多的`蔥。外婆家的屋后仿佛是綠色的海洋，每根蔥都抬頭挺胸，仿佛在比賽誰(shuí)挺得最直。風(fēng)一吹，每根蔥都在跳舞，又仿佛在比賽誰(shuí)的舞姿最美。蔥的家族使我如癡如醉，我愣在那兒舍不得下手。不知過(guò)了多久，那邊傳來(lái)了外婆急促的叫聲： “ 湲湲，快點(diǎn)，我還等著用呢！ ” 外婆的叫聲把我驚醒。 我連忙在蔥家族里挑了幾根比較粗壯的匆匆一割。誰(shuí)知，鐮刀一使勁，蔥倒沒(méi)割下，卻把自己的手給割破了。
從小在蜜罐子里長(zhǎng)大的我，從未流過(guò)血。一見(jiàn)血，我害怕極了，便放聲大哭。外婆聽(tīng)到了，便一陣風(fēng)似地跑了過(guò)來(lái)。看到我流血了，便抱起我又箭似地飛回家里，用創(chuàng)可貼幫我包好。又心疼地說(shuō)： “ 怎么就那么不小心呢？ ” 后來(lái)外婆告訴我，蔥是空心的，只需用大拇指和食指輕輕一掐，再往下拉就行了。
��！原來(lái)因?yàn)槲依斫忮e(cuò)了字的意思，才受了皮肉之苦。唉，真是不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智�。�
錯(cuò)誤小學(xué)作文 10
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我和一為朋友一起去了小買部。那時(shí)在流行陀螺，我的朋友對(duì)小賣鋪的老板說(shuō):“把這個(gè)陀螺給我看看吧！”。我和同學(xué)很想把它拿走，但心里卻又過(guò)意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了，但是這卻被我的一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。
從此以后他抓住了我的把柄，天天讓我給他拿陀螺。
一天我問(wèn)我的同桌說(shuō)：“如果你偷了一樣?xùn)|西讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，以候逼著你偷東西你會(huì)怎么辦”她說(shuō)：“偷一次以經(jīng)是錯(cuò)的了，如果在偷下去就是大錯(cuò)特錯(cuò)了”。
那天他又逼著我去偷東西，我嚴(yán)肅的說(shuō)：“不去，”他說(shuō)：“你等著我去給你告老師。我開(kāi)始害怕了，老師把我叫去辦公室，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你為什么要偷東西呀”我緊張地說(shuō)：“是因?yàn)橐粸橥瑢W(xué)帶著我去偷的”你走吧，把他帶來(lái)，老師說(shuō)。
我在門口慚愧的.等著，不一會(huì)，他哭著回來(lái)。我說(shuō)：“對(duì)不起”。只見(jiàn)他兩眼餓狠狠的看著我。
連續(xù)幾天所有的同學(xué)都出去玩，只有他在那里呆著。
地二天我勇敢的對(duì)老師說(shuō)：“這事不怪他，都是我的錯(cuò)”老師笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)錯(cuò)不重要，重要的是敢不敢誠(chéng)認(rèn)”
我永遠(yuǎn)記著老師的那句話。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 11
平時(shí)生活中，不經(jīng)意間我常會(huì)隨手亂扔一些垃圾，牛奶盒，香蕉皮……隨手一扔倒是方便了，有些垃圾會(huì)呆在泥土里很多年都不會(huì)分解。比如白色塑料袋，它能在自然界停留的時(shí)間很長(zhǎng)，一般可達(dá)200——400年，有的可達(dá)500年。如果我們的家園被垃圾所包圍的，你能想象出在很久很久以后，一個(gè)到處堆滿垃圾的地球嗎？隨手亂扔垃圾也是一種犯錯(cuò)。一個(gè)小小的動(dòng)作，污染了我們居住的環(huán)境。我應(yīng)該跟地球爺爺?shù)狼�。于是我暗下決心，一定要改正我的'陋習(xí)。
現(xiàn)在一場(chǎng)風(fēng)靡全球的垃圾瘦身運(yùn)動(dòng)在世界的每個(gè)角落，在我們每個(gè)人的身邊崛起。人們茶余飯后都在孜孜不倦地探討著垃圾瘦身、環(huán)保酵素。我決心改正錯(cuò)誤的同時(shí)，也加入這次活動(dòng)——-垃圾瘦身，制造環(huán)保酵素。
第一次看到時(shí)，我一頭霧水，垃圾還能瘦身？什么是環(huán)保酵素？這些新名詞充滿了神秘感。好奇驅(qū)使我快速地想要了解它們。于是我百度了大量這方面的資料，使我對(duì)“環(huán)保酵素”有了新的認(rèn)識(shí)。
將糖、水和廚余，按照3：10：1的比例切碎，放入一個(gè)透明的塑料瓶，擰緊瓶蓋。放在陰暗的角落里，等待奇跡。在短暫的三個(gè)月時(shí)間里，果皮經(jīng)過(guò)糖的催化發(fā)酵成益生菌。轉(zhuǎn)變成棕色液體，散發(fā)出清新的香味，環(huán)保酵素制作就成功了。
小東西，大作用。酵素對(duì)家居清潔，園藝施肥非常有用，還能瘦身垃圾，美化環(huán)境。真是一舉多得。
犯錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，只要勇于改正。用我們的實(shí)際行動(dòng)使地球越來(lái)越亮麗。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 12
“哎……暑假都要結(jié)束了，還有這么多作業(yè)沒(méi)有做完，好煩呀，爸爸還沒(méi)有走，不然就可以玩平板電腦了．”我自言自語(yǔ)道．
我度日如年般熬到十一點(diǎn)了，爸爸出門了．我假模假樣的在房間里寫作業(yè)，婆婆去做午飯了，我悄悄的溜進(jìn)了爸爸媽媽的房間．房間的每一個(gè)角落我都找遍了，終于在衣柜里發(fā)現(xiàn)了平板的“身影”．
我躡手躡腳的走出了爸媽的房間，回到我的書桌前．我打開(kāi)平板，玩起了《王者榮耀》、《全民槍戰(zhàn)》．我正玩得起勁，婆婆來(lái)了，腳步聲越來(lái)越近．我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將平板壓在了語(yǔ)文書底下．婆婆焦急地問(wèn)我：“可可，你怎么只做了這么一點(diǎn)作業(yè)呢？”我支支吾吾地說(shuō)：“因?yàn)椤摇瓌偛旁谧雷由纤艘粫?huì)兒．”沒(méi)有想到婆婆真的.相信了！婆婆走遠(yuǎn)了，我再次打開(kāi)平板，游戲已經(jīng)結(jié)束了．我心想：“婆婆怎么那么煩呢，老是要進(jìn)來(lái)，害得我連游戲都玩不好．”
重開(kāi)一局！“可可！你又在干什么？”婆婆說(shuō)完就拿起電話把這一切告訴了媽媽．遭了，我被發(fā)現(xiàn)了！
晚上爸爸媽媽回來(lái)以后，婆婆再一次將今天的一切告訴了他們．爸爸立刻抄起竹棒子把我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一頓．好痛呀！我對(duì)爸爸說(shuō)：“我以后再也不在做作業(yè)的時(shí)候玩游戲了，更不能撒謊了．”我向爸爸哭訴著：“我錯(cuò)了！”爸爸才放過(guò)了我．
自從那次犯錯(cuò)后，我每天做作業(yè)都會(huì)認(rèn)真地去做，再也不會(huì)在做作業(yè)時(shí)玩游戲了，這次錯(cuò)誤讓我刻骨銘心！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 13
我認(rèn)為，錯(cuò)誤是花苞，只要你承認(rèn)了，花苞便會(huì)綻放。如果犯了錯(cuò)誤也不承認(rèn)，便會(huì)深入錯(cuò)誤的泥潭中。
錯(cuò)誤，是每個(gè)人必修的一課。說(shuō)起錯(cuò)誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事，我仍然記憶猶新。
星期天，爸爸媽媽都不在家。可高興壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷。
來(lái)到電腦前，我打開(kāi)了音樂(lè)，又打開(kāi)了游戲，拿了飲料，吃著糖果，正所謂吃香的.喝辣的。吃得開(kāi)心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到，手一滑，水杯掉在了地上�！芭尽边@聲音讓我提心吊膽，不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦，如果媽媽知道了，我一定會(huì)被她大罵一頓的，我驚慌不已。
如果不告訴媽媽，有可能不會(huì)被罵。但是藏在哪兒好吶？我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機(jī)一動(dòng)，跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶，看了看周圍沒(méi)有人，我心里輕松了許多。然后跑上樓，在客廳挨到了媽媽回來(lái)。
媽媽一回來(lái)，我便叫媽媽快去煮飯，媽媽到廚房，做了一頓好吃的。我們一吃完，媽媽便到飲水機(jī)前喝水，可她一發(fā)現(xiàn)沒(méi)水杯，便問(wèn)我：“兒子，水杯在哪兒？”“我……我……我不知道啊�！眿寢尫路鹂闯隽宋业男乃�，教導(dǎo)我說(shuō)犯了錯(cuò)誤一定要承認(rèn)�！拔义e(cuò)了，媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說(shuō)。最終，媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我。
這一次，我知道了，做錯(cuò)事就一定要承認(rèn)不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 14
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而能改，善莫大焉。盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤猶如一種地心引力。所以人生道路不可能一馬平川，偶爾也會(huì)磕磕碰碰。當(dāng)你遇到人生當(dāng)中的十字路口，你是怎樣選擇。是選擇逃避還是面對(duì)，可怕的不是錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。我也曾經(jīng)這樣，我就可你說(shuō)說(shuō)吧。
一次，我考了78分。當(dāng)耀眼的78映入我的眼簾，這個(gè)分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般把我驚呆了。此時(shí)，我的心如同泡在咸澀的海水里，血液像雨水一樣冰涼。怎么辦說(shuō)出來(lái)，立馬挨一頓竹筍炒肉我的心里像有無(wú)數(shù)只雞爪在抓，又麻又亂不說(shuō)不誠(chéng)實(shí)。與其不誠(chéng)實(shí)，不如說(shuō)真話，回到家后，我悶悶不樂(lè)的，我爸爸一問(wèn)我考幾分，我的想法就像一只小鳥(niǎo)一樣飛得無(wú)影無(wú)蹤，我竟說(shuō)沒(méi)有，可爸爸一下看出我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：”人要以誠(chéng)為本。誠(chéng)實(shí)是人的財(cái)富。這是我才斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)道：”我考了78分。
成長(zhǎng)不再是剛不出新芽的'膽佉的小草，而是暴風(fēng)雨中傲然挺立的嬌艷的花朵。當(dāng)我在十字路口徘徊的時(shí)候總有指路人爸爸的引導(dǎo)。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 15
有一件事，我不知道該記住還是忘記。
這件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天的早上，記得那天早上是周日，我去家附近的文具店買東西，我花了5元錢，給了售貨員10元錢，不用說(shuō)都知道該找5元錢，可是我卻在他找給我的錢中又找到了一個(gè)1元的，我當(dāng)時(shí)迅速將錢裝到錢包里，心中暗暗自喜，這個(gè)售貨員真好，白給我了1元錢，嘻嘻嘻，我賺了！
到了中午，我的心里忐忑不安，十分內(nèi)疚。到了晚上，我躺在床上，我的良心自問(wèn)自己是不是錯(cuò)了，是不是違背了自己的內(nèi)心，這是我突然想起前幾天參加市中小學(xué)知榮明恥知識(shí)大賽是記住的一句話：以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥。我想到這里，我覺(jué)得我是錯(cuò)了，想著想著，我睡著了……
第二天早上，周一，我從出家門就開(kāi)始想這件事，這一天的課也沒(méi)聽(tīng)，放學(xué)時(shí)，我的“心病”又開(kāi)始了，我把這件事一五一十地告訴了媽媽……
第三天，我將錢還給了售貨員。
雖然，只是小小的.1元錢，卻讓我的品質(zhì)更加完美，讓我懂得了誠(chéng)實(shí)，也因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，我得到了別人的信任，在別人眼里，我也是一個(gè)“好人”，我為此感到慶幸和知足，這都是因?yàn)檫@一元錢。
我也要感謝這一元錢，因?yàn)樗龥](méi)有讓我的錯(cuò)誤蔓延，沒(méi)有讓我從一個(gè)錯(cuò)誤變成幾個(gè)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 16
學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號(hào)。一不留神寫了錯(cuò)字，拿出橡皮輕輕擦去，只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡，最后不見(jiàn)了。在書頁(yè)上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來(lái)越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。
學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的'不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤，只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路，不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤，及時(shí)改正，才能掌握知識(shí)。
人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人�！�
錯(cuò)誤小學(xué)作文 17
今天，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時(shí)我在釣魚，而犯了這個(gè)錯(cuò)誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說(shuō)明有魚咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的.金槍魚在清澈見(jiàn)底的湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚在空中銀光一閃不動(dòng)了。我大聲說(shuō)：“笨魚，變成烤魚活該！”當(dāng)我得意時(shí)，魚看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說(shuō)：“死魚，回來(lái)！”就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯(cuò)誤。
如果我當(dāng)時(shí)注意的話，那魚就不會(huì)逃。如果我當(dāng)時(shí)不要得意趕緊收繩子的話，就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的魚兒不會(huì)跑。
就在我自我批評(píng)時(shí)，我又一條魚又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚就到手里了，用另一只手一拍魚的頭，把它打暈了。就像名人所說(shuō)：“失敗是成功之母。錯(cuò)誤也可能是再一次錯(cuò)誤的開(kāi)始�！敝挥袕牟粩噱e(cuò)誤和改錯(cuò)中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 18
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是錯(cuò)誤有可能是下一次錯(cuò)誤的開(kāi)始也可能是成功之母。我也犯過(guò)錯(cuò)誤。
我從小就對(duì)槍有酷愛(ài)。記得有一次：我向小區(qū)的一位朋友借了一把舉擊槍來(lái)玩。我回到家想“打什么好呢？”忽然我看到離我大概有二十五米的地方有一顆路燈。我想二十五米這個(gè)比較有挑戰(zhàn)性。于是我拿出槍，抽出彈夾裝上子彈。瞄準(zhǔn)了那顆路燈。正當(dāng)我要開(kāi)槍時(shí)。忽然看見(jiàn)有一個(gè)人過(guò)去。我立刻停住了手。
過(guò)了一會(huì)兒。我悄悄把頭伸出去看了看確定了沒(méi)有人。我再一次架起了槍。進(jìn)行了瞄準(zhǔn)。我的`手不停地顫抖著。我扣了一下扳機(jī)。路燈沒(méi)有一點(diǎn)變化。因?yàn)槲沂衷诙端詻](méi)打中。我為了安慰自己心里說(shuō)：“沒(méi)什么大不了，不就是一個(gè)燈泡嘛！”于是我第三次瞄準(zhǔn)了路燈�？哿税鈾C(jī)，這次打中了。只聽(tīng)燈泡的碎聲應(yīng)和著“嘭”的一聲燈泡碎了！我把槍拿下來(lái)放到了桌子上。
到了晚上聽(tīng)到鄰居們地議論紛紛：“路燈怎么不亮了，不會(huì)是壞了吧？”我感到有些忐忑不安，還非常的內(nèi)疚，真想沖出去告訴他們是我把它打破了�？墒俏覜](méi)有這個(gè)勇氣。
因?yàn)檫@件事我好就都沒(méi)有出去玩。畢竟作賊心虛。
我得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)“永遠(yuǎn)不要因?yàn)樨澩娑耸虑榈暮蠊�。�?/p>
錯(cuò)誤小學(xué)作文 19
有一天，我和爸爸在書城看書，到了之后我發(fā)現(xiàn)小明也在和爸爸一起看書，我和小明打了個(gè)招呼，然后我們兩個(gè)一起看書。
我和小明找了一本關(guān)于小熊的書開(kāi)始看，可是我看完了，你要給看下頁(yè)的時(shí)候小明還沒(méi)有看完，他不愿意翻，于是我倆開(kāi)始吵了起來(lái)，我用力將書往我這邊拉，小明也開(kāi)始反擊，我倆同時(shí)用力就將書撕壞了。我倆驚惶失措趕緊將書藏起來(lái)。
我趕快拉爸爸一起回家，到家后我和小明就互相打了一個(gè)電話，約了一個(gè)地方跟小偷一樣商量好誰(shuí)也不容許將這件事情說(shuō)出去，就讓它過(guò)去。我們商量好就各自回家了。
晚上我睡覺(jué)的.時(shí)候竟然夢(mèng)見(jiàn)了小熊來(lái)找我，他說(shuō)他要告訴所有的人，我把書撕壞了，之后我就看見(jiàn)所有的人都開(kāi)始嘲笑我、指責(zé)我，我校地大聲哭了起來(lái)驚醒了爸爸，爸爸問(wèn)我是怎么回事，然后我就將事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸就說(shuō)那你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎？我告訴爸爸知道錯(cuò)了，都是我不好當(dāng)時(shí)沒(méi)讓小明看完才會(huì)發(fā)生這樣的事情，爸爸說(shuō)知道錯(cuò)了固然好，主要還是要注意以后不能再犯。明天我?guī)е愫托∶魅枪ぷ鞯氖迨灏⒁陶J(rèn)錯(cuò)。
第二天爸爸帶著我和小明一起去了書城向叔叔阿姨道歉，得到原諒后我和小明一起看完了這本書。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 20
不管你多么地小心翼翼，不管你多么地認(rèn)真思考，不管你多么地努力用功，似乎都沒(méi)有用，錯(cuò)誤還是會(huì)來(lái)到，還是會(huì)有錯(cuò)誤的時(shí)候，還是會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候，還是會(huì)有犯下不可犯下的失誤的一天……
犯下錯(cuò)誤的那一刻，彷彿心揪在一塊“噗通!噗通!”好想將所有的東西派上用場(chǎng)可是我害怕，我的整顆揪在一起的心，被那無(wú)情的大手，狠狠地撕成兩半。那一刻，那句話從老師嘴里溜出，我好像被重重地、用力地捶了一下……我感到無(wú)地自容，所有畫面浮現(xiàn)在我腦海里，我的'思緒亂了。
那一刻，淚水充滿我的眼眶，我使盡所有辦法，不讓它留下，我要堅(jiān)強(qiáng)!每個(gè)人都往我這瞧，我聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的笑聲，老師嚴(yán)肅的氣，我還是害怕了，那淚水好像止不住地掉下來(lái)。
越擦，越多……頓時(shí)，好像所有壓力都爆發(fā)出來(lái)似的，我越想越害怕……好想逃避、好想消失，前兩周的努力似乎白費(fèi)了，我不想丟臉，我不想讓人印像差，我不想見(jiàn)到任何任何一個(gè)人。
消除錯(cuò)誤對(duì)我來(lái)說(shuō)有多重要，我說(shuō)，它可以影響我三天的心情，不重要嗎?人生不如意的事十常八九，到時(shí)候我會(huì)努力止住我的淚水，努力向前！
沒(méi)有人是十全十美的，每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，只要你認(rèn)真一點(diǎn)。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 21
茫茫人海中，似乎每個(gè)人都不是完美的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。但是我們要知錯(cuò)就改。“知錯(cuò)就改”顧名思義就是：一個(gè)人知道自己的錯(cuò)誤或發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)要立刻改正。
從前，有一位煙鬼。他一天到晚除了工作睡覺(jué)都在抽煙，家里人不知?jiǎng)窳怂嗌倩兀偸锹?tīng)不進(jìn)去。一天，他感覺(jué)自己的身體不舒服，就在家人陪同下去檢查。后來(lái)，醫(yī)生告訴他的家屬，他得了肺癌晚期，但是家人并沒(méi)有告訴他，其實(shí)他早已猜到了自己的.病情。自從他得知自己的病后，就再也沒(méi)有抽過(guò)香煙。老人的病情比預(yù)計(jì)的好很多，一年之后老人去世了。死前老人留下一句話：“我很開(kāi)心，我能改掉我生平最大的一個(gè)壞習(xí)慣。”
有人說(shuō)改掉一個(gè)環(huán)習(xí)慣（錯(cuò)誤）很難，當(dāng)然我也這么認(rèn)為。就拿我們班同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！我們班每個(gè)同學(xué)都有很高的IQ，但平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度卻差，即使我們是宏志班的學(xué)生。我們班的每個(gè)同學(xué)都想成為NO.1，但從來(lái)都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。知道為什么嗎？因?yàn)槠綍r(shí)努力的不夠，明明知道自己這個(gè)錯(cuò)誤，但從未有所改變。
有些錯(cuò)誤能改變一個(gè)人的命運(yùn)，有些錯(cuò)誤能讓人遺憾一輩子。
讓我們身邊隨時(shí)攜帶一個(gè)“丟掉錯(cuò)誤”的垃圾筒吧！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 22
那是一節(jié)自習(xí)課。我在寫作業(yè)，“糟糕！筆沒(méi)水了�！蔽矣昧λα艘幌鹿P，墨水像一個(gè)頑皮的小孩，跳了出去粘在了我同桌愛(ài)不釋手的連衣裙上�！巴炅送炅�，這條裙子聽(tīng)說(shuō)是同桌的姑姑從美國(guó)買來(lái)送給她的生日禮物�！蔽业腵手心冒出了冷汗。同桌正要轉(zhuǎn)頭從書包里拿本子，發(fā)現(xiàn)了墨水的杰作，對(duì)后桌“小乖”一瞪眼，“小乖”一臉疑惑，看了裙子連忙說(shuō)：“不是我！”兩人展開(kāi)了嘴戰(zhàn)，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。我心里愧疚極了，有一個(gè)人幫我“背黑鍋”，可犯錯(cuò)的不是他呀！可我也沒(méi)勇氣去道歉，只能默默地在心中自責(zé)和愧疚。
回家后，我仍然像做了小偷似的怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣，拿出壓歲錢準(zhǔn)備去向同桌道歉，站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理斗爭(zhēng)，下決心向她承認(rèn)錯(cuò)誤，我拿出錢對(duì)同桌說(shuō)：“對(duì)不起！我不該把你裙子弄臟，希望得到你的原諒！”同桌看了看我手中的錢，笑了一下說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我接受你的道歉。錢我不會(huì)收的�！蔽矣謱�(duì)后桌“小乖”道了歉，一場(chǎng)三人之戰(zhàn)就化解了。我們?nèi)擞趾秃萌绯酢?/p>
錯(cuò)誤小學(xué)作文 23
世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，上到偉人，下到無(wú)名小卒，都不能幸免，所以犯了錯(cuò)無(wú)需耿耿于懷，只要知錯(cuò)能改就行了。
哈哈，聽(tīng)說(shuō)過(guò)《左轉(zhuǎn)》里的“人誰(shuí)能過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯(cuò)，怕的是不能改正，我們要及時(shí)改正，這樣才是最好的!
還記得有一次，那天的天空布滿著“薄霧濃云”，這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí)，我的心就怦怦直跳，真擔(dān)心自我沒(méi)有考好。我懷著忐忑不安的情緒看了一眼試卷，88分!當(dāng)時(shí)，我的.表情是多么的沮喪啊!唉!如果我平時(shí)用功讀書，上課認(rèn)真聽(tīng)講的話，就不至于考這樣了。
面對(duì)著失常的的成績(jī)，我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎，在譏笑我平時(shí)的懈怠……
看來(lái)，每次考試都要認(rèn)真對(duì)待，決不能抱著僥幸的心里。在放學(xué)的路上，我的腳步似千斤重一樣，怎樣邁也邁不動(dòng)，我回家后就應(yīng)怎樣向媽咪交代呢?這次我雖然考了88分，今后必須要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得最好!
我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用，而且不能在馬馬虎虎了!
錯(cuò)誤小學(xué)作文 24
在人生的道路上，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤。我犯過(guò)錯(cuò)誤，大家都犯過(guò)錯(cuò)誤，甚至連成吉思汗也犯過(guò)錯(cuò)誤。
認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤就要把錯(cuò)誤根除。如果縱容自己犯錯(cuò)，那錯(cuò)誤就有可能是下一次錯(cuò)誤的開(kāi)始。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，如果錯(cuò)了還不改，那么你就會(huì)犯錯(cuò)一次比一次嚴(yán)重的錯(cuò)誤，你會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，無(wú)藥可救。
沙班·羅伯特的`一首現(xiàn)代詩(shī)中得以就寫得好。讓我深深地回憶在腦中——“錯(cuò)誤是必修的一課啊，每個(gè)人都要細(xì)細(xì)研讀。細(xì)細(xì)研讀啊，把它讀懂，把它讀懂啊，你才會(huì)成熟。上好人生這一課啊，你將永遠(yuǎn)不會(huì)糊涂�！�
如果人沒(méi)有錯(cuò)誤，那么他是不回成熟的。如果你犯了錯(cuò)誤，而沒(méi)有及時(shí)改正，那么你還是不會(huì)成熟。如果你犯了錯(cuò)誤，而被老師或家長(zhǎng)痛罵了一頓，而你卻懷恨在心，要報(bào)復(fù)他們，這樣你還是不會(huì)成熟。
如果你犯了錯(cuò)誤，但被家長(zhǎng)或老師打或罵了一頓，但你卻認(rèn)真的對(duì)待這錯(cuò)誤，及時(shí)的改正，而且還沒(méi)有記恨他們，這樣你才會(huì)成熟。
只要犯了錯(cuò)誤，而且還及時(shí)改正，那么你就是一個(gè)好孩子。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 25
人的一生，常會(huì)犯各種各樣的錯(cuò)誤。有些錯(cuò)誤是不該犯的，可就在不經(jīng)意間，一不留神往往就鑄成大錯(cuò)。事實(shí)上，沒(méi)有人愿意犯錯(cuò)誤。因?yàn)榉稿e(cuò)不僅會(huì)對(duì)自己不利，讓自己后悔，而且會(huì)導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的責(zé)備。即使沒(méi)有人責(zé)備，你也會(huì)因?yàn)殄e(cuò)誤而羞愧。
一個(gè)錯(cuò)誤，有可能會(huì)毀了一個(gè)人的'一生，但也可能使一個(gè)人由此走向成功。人的一生，不可能一帆風(fēng)順，不可能永不犯錯(cuò)。當(dāng)人們犯了錯(cuò)誤，他們總是想：要是我能預(yù)知未來(lái)有多好，我就可以跳過(guò)這個(gè)錯(cuò)誤了。一旦犯了錯(cuò)誤，由錯(cuò)誤帶來(lái)的傷痛可能會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，但有時(shí)會(huì)在人們心中留下烙印，永不磨滅。面對(duì)錯(cuò)誤，有人樂(lè)觀，有人悲傷。有人會(huì)千方百計(jì)糾正錯(cuò)誤，挽回?fù)p失；有人則將錯(cuò)就錯(cuò)，為了眼前利益，極力掩蓋錯(cuò)誤。
關(guān)于錯(cuò)誤，我們誰(shuí)都不知道，它會(huì)何時(shí)發(fā)生，它對(duì)每個(gè)人的影響有多大。打開(kāi)記憶的大門，回想起自己的過(guò)去，有多少錯(cuò)誤出現(xiàn)在自己的生活中。如我們常厭煩父母的嘮叨，厭煩學(xué)習(xí)的枯燥，甚至不愿和一些不好的壞習(xí)慣說(shuō)再見(jiàn)，可是在作出這些選擇時(shí)，我們犯了多少不該犯的錯(cuò)誤啊！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 26
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都犯過(guò)錯(cuò)誤，有了這些錯(cuò)誤我們才會(huì)成長(zhǎng)。在這些錯(cuò)誤中，我們也會(huì)有所明白，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤。
有一次，我和朋友在隔壁王阿姨家旁邊的一塊空地踢足球。我們踢著踢著突然球傳到我這兒來(lái)，我一踢，就不小心踢破了王阿姨家的玻璃。就在這時(shí)，我心里非常緊張，心想：“怎么辦��？王阿姨會(huì)不會(huì)罵我，我在家道歉，她會(huì)原諒我嗎？”朋友對(duì)我說(shuō)：“你完蛋了，你去跟我阿姨道歉吧，他說(shuō)不定會(huì)原諒你�！蔽艺f(shuō)：“嗯，我會(huì)去給王阿姨道歉的�！�
過(guò)了一會(huì)兒，王阿姨出來(lái)問(wèn)是誰(shuí)弄破的玻璃，我走到王阿姨跟前說(shuō)：“對(duì)不起，王阿姨是我弄破的。我不是故意的。”
我看到王阿姨的手在空中一揮，我以為王阿姨要打我，我閉上眼睛。
可是，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，王阿姨卻撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“好孩子。阿姨不怪你只要你知錯(cuò)就改，我就原諒你。下次玩的`時(shí)候小心點(diǎn)�！�
我說(shuō)：“嗯，下次我會(huì)小心的。”
王阿姨說(shuō)完就回去了，沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我，更沒(méi)有讓我賠錢。
在這一次中，我吸取了教訓(xùn)。自從這一次以后我再?zèng)]有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤時(shí)，我在其中明白了道理，也讓我成長(zhǎng)了。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 27
這次音樂(lè)期末考試，我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌，雖然勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，但讓我心里非常慚愧。
《清晨》這首歌的曲調(diào)很簡(jiǎn)單，但是歌詞卻是這學(xué)期所學(xué)歌曲里最多的，要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀！于是我利用音樂(lè)課的.剩余時(shí)間，背下了大部分，回去后只要再?gòu)?fù)習(xí)鞏固鞏固，應(yīng)該就沒(méi)問(wèn)題了�？墒堑诙�，我就把這事拋到了九霄云外，忘得一干二凈了。就這樣不知不覺(jué)便到了音樂(lè)考試的時(shí)間。
我的學(xué)號(hào)是8號(hào)，比較靠前，因?yàn)闇?zhǔn)備得一點(diǎn)兒都不充分，所以我非常緊張，手心直冒汗，心里那個(gè)后悔啊。沒(méi)辦法，只能硬著頭皮上，一切聽(tīng)天由命吧，但愿同學(xué)們別笑話我！剛開(kāi)始，我還沒(méi)問(wèn)題，也能跟得上節(jié)奏，“早晨運(yùn)動(dòng)真是好，哦哦……”，到后來(lái)，歌詞就有些磕磕巴巴了，我急出了一身冷汗。
雖然這次碰巧蒙混過(guò)關(guān)，但聽(tīng)著其他同學(xué)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會(huì)有收獲呢？！我真后悔，以后再也不能發(fā)生這樣的事了，同學(xué)們都在努力進(jìn)步，我一定要加油�。�
錯(cuò)誤小學(xué)作文 28
昨天早上，我可真的體會(huì)到了害人終害己的滋味了。
昨天，我一起來(lái)剛伸了個(gè)懶腰，結(jié)果一不小心把我的玻璃杯給打碎了。為了不讓媽媽罵我，我一直在想借口免去媽媽的責(zé)罵。這時(shí)，弟弟跑了過(guò)來(lái)，我的心里不知不覺(jué)冒出了個(gè)壞主意，我連忙跑下床去，溜到媽媽的臥室，帶著哭聲向媽媽說(shuō)：“媽媽，小宇把我的玻璃杯給摔碎了，還是爸爸給我買的'很貴的那一個(gè)呀。”
媽媽把我的話給當(dāng)了真，就氣沖沖地把弟弟給叫了過(guò)來(lái)，弟弟連蹦帶跳地跑了過(guò)來(lái)：“叫我干嘛呀？媽媽�！薄笆遣皇悄惆呀憬愕谋咏o摔碎了？”媽媽一臉嚴(yán)肅地問(wèn)弟弟。
剛剛還滿臉是笑容的弟弟一下子就變成了無(wú)辜的“罪人”，他很生氣，向媽媽反問(wèn)道：“不是姐姐自己打碎的嗎？干嘛怪我呀？”我假裝很生氣，大聲叫道：“明明就是你打碎我的杯子，干嘛說(shuō)是我呀？”
弟弟哭了起來(lái)，這時(shí)，媽媽說(shuō)：“好了，好了，小宇，媽媽知道不是你打的，是姐姐她自己打的�！蔽覇�(wèn)媽媽她是怎么知道的？她說(shuō)：“在小宇去我房間之前，就聽(tīng)到了一聲東西掉地的聲音了。”
后來(lái)，我向弟弟道了歉，并承認(rèn)自己打碎杯中子，媽媽為了讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤，讓我做完半天的家務(wù)，當(dāng)然作業(yè)要做完，我心甘情愿地答應(yīng)了。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 29
8歲時(shí)，為了得到心愛(ài)的玩具，我竟向父母撒了謊，后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤，使我更加懂事。
10歲時(shí)，朋友們約我早上去玩，我卻忘記了約定，讓他們等了許久，后來(lái)被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤，使我懂得與人相處需要誠(chéng)信。
12歲時(shí)，輪到我們值日，我卻為了打籃球而逃跑，后來(lái)被罰掃。這次犯錯(cuò)誤，使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。
現(xiàn)在，更多的錯(cuò)誤來(lái)自于考試，盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤，但是，卻使我長(zhǎng)了知識(shí)，努力克服粗心的毛病。
但是，錯(cuò)誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘，人們往往會(huì)非常懼怕它，甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的.，也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄，也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾，也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣。可是，正是因?yàn)殄e(cuò)誤，讓人刻苦鉆研，堅(jiān)忍不拔，勇猛精進(jìn)，以至走向成功。世界正是這樣，許多東西往往是對(duì)立的，但是，它們也是統(tǒng)一的，就如沒(méi)有錯(cuò)誤，哪來(lái)成功這般�！笆∧顺晒χ浮边@句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 30
在我三年級(jí)時(shí)，那時(shí)候的我有很多毛病，比如經(jīng)常沒(méi)有完成作業(yè)，也有時(shí)我沒(méi)有認(rèn)真寫字，也有我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，也有時(shí)課上玩。雖然如此我也有時(shí)改了一些毛病，所以沒(méi)有人敢跟我玩，到了四年級(jí)的時(shí)候，所有人都不理我了，還有時(shí)經(jīng)常被打。
比如星期五那次，應(yīng)該說(shuō)是開(kāi)學(xué)的后三個(gè)星期，被人打了，因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业娜怂晕译[瞞了，不跟媽媽說(shuō)�？墒菋寢屵�是發(fā)現(xiàn)了，媽媽一直說(shuō)，下次一定要把那些打你的人打個(gè)頂朝天，記住了。
到了，星期一，我刻意回避了，可是在下課的時(shí)候又被打。
我拍著灰塵問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁创蛭摇�？他們狠狠地說(shuō)：“喜歡怎么了，你有意見(jiàn)�！蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g，你們滾開(kāi)，我不想看見(jiàn)你們”。
他們聽(tīng)到這里，就立刻散開(kāi)了，我們也沒(méi)有說(shuō)話。因?yàn)槲也幌敫菢拥?人說(shuō)話。
我也有認(rèn)真的想過(guò)我自己也有錯(cuò)誤，因此我不能推卸責(zé)任，所以應(yīng)該改正，因此我得到了一個(gè)教訓(xùn)，我知道了，錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤才是真正的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 31
在公元6058年，科技已經(jīng)達(dá)到最頂峰，宇宙旅行已是家常便飯的時(shí)代里。在地球的一個(gè)角落里，有一位長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子的老人正在他的房間里做著什么神秘的`實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)老人的鄰居們都叫他白胡子，他是一位科學(xué)家，可也沒(méi)見(jiàn)他發(fā)明過(guò)什么東西，他說(shuō)：“我不是發(fā)明什么東西，而是一直在研究一個(gè)改變世界的東西�！眲e人都說(shuō)這是一個(gè)借口。可他確實(shí)在發(fā)明一個(gè)不得了的東西。在這個(gè)時(shí)代一切都已經(jīng)變得有可能，可唯獨(dú)有一樣至今科學(xué)家們?nèi)匀粺o(wú)法破解的謎——時(shí)間。而白胡子正在研究的就是能穿越時(shí)間和空間的機(jī)器。
在他30歲的時(shí)候就開(kāi)始了研究時(shí)間的奧秘，現(xiàn)在已經(jīng)50歲了，20年的時(shí)間失敗了不下2000次。但是今天成功了，其實(shí)他兩天前就成功了，在三天前他將一個(gè)蘋果放在了機(jī)器里傳送了出去，原本設(shè)定是三分鐘后，他家的桌子上，可他等了三分鐘蘋果還沒(méi)出現(xiàn)，他又等了三分鐘，蘋果還沒(méi)出現(xiàn)，他一直等了3分鐘、30分鐘、3個(gè)小時(shí)，他整整等了3天，蘋果仍然沒(méi)有出現(xiàn)，于是，他判定這次又失敗了，可他沒(méi)有放棄，馬上開(kāi)始研究起來(lái)。
突然，就在剛才桌子上，突然憑空出現(xiàn)了一個(gè)蘋果，他仔細(xì)的觀察那個(gè)蘋果…………
錯(cuò)誤小學(xué)作文 32
周恩來(lái)總理曾說(shuō)過(guò)：“錯(cuò)誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”這句話。錯(cuò)誤，我想每個(gè)人都會(huì)犯，每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，在漫長(zhǎng)的一生中誰(shuí)難免都會(huì)犯錯(cuò)誤。正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。
記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的壞毛病，所以總是想任何辦法不寫作業(yè)。那天，我放學(xué)回家，把書包扔在床上就打開(kāi)電視看動(dòng)畫片，盡管媽媽制止我，可我還是置之不理，始終我行我素。結(jié)果，爸爸下班回來(lái)了，我忐忑不安地想：該怎么辦呢？作業(yè)還沒(méi)有寫，爸爸肯定會(huì)把我好好的“修理”一頓的。“你作業(yè)寫完了嗎”？突然，爸爸低沉而又嚴(yán)厲的`話語(yǔ)從我耳邊閃過(guò)，我說(shuō)：“老師沒(méi)留作業(yè)，于是，爸爸給老師打了電話，掛了電話后，爸爸沒(méi)說(shuō)什么，一下子把我的書包扔在地上，然后把書本都拿出來(lái)，怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里，我號(hào)啕大哭，爸爸怒吼道：“滾回你房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去！”
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了，我不應(yīng)該不寫作業(yè)，更不應(yīng)該對(duì)爸爸撒謊。但是，從那天以后，我并沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)，每當(dāng)我回到家，我會(huì)寫完作業(yè)再玩。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 33
在成長(zhǎng)的道路上，人難免會(huì)做錯(cuò)點(diǎn)事。
記得那天，我在家津津有味地看著電視。突然電話響了。原來(lái)是周昕雯的奶奶，周昕雯由于生病沒(méi)來(lái)上課，要問(wèn)我作業(yè)。我聽(tīng)了心想：平時(shí)，你總是那么囂張，那么喜歡欺負(fù)別人。今天我讓你嘗嘗欠作業(yè)的滋味。我便對(duì)周昕雯的奶奶說(shuō)：“抄寫生字，抄寫多音字.近.反義詞……”可我偏偏不說(shuō)有預(yù)習(xí)課文。我心里暗自歡喜：看你明天怎么辦！周昕雯。
第二天，我查看周昕雯她們那組的`語(yǔ)文家作登記本，果然有周昕雯的名字。下了涂，我發(fā)現(xiàn)周昕雯對(duì)我的態(tài)度中有明顯的憎恨。她對(duì)我說(shuō)：“劉婷，你明明告訴我奶奶沒(méi)有預(yù)習(xí)課文的。怎么你寫了。”我聽(tīng)了，心中羞愧不已，可又不敢承認(rèn)。便裝做受了委屈似的說(shuō)：“我明明告訴了你奶奶的，可能是你奶奶聽(tīng)錯(cuò)了吧。” 周昕雯聽(tīng)了說(shuō)：“我奶奶說(shuō)你根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)要預(yù)習(xí)課文�！闭f(shuō)完“哼”了一聲就走了。
事后，我仔細(xì)的想了想。我為了自己這么一點(diǎn)小事，就這樣對(duì)周昕雯，是不是太自私了呀！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 34
想起這件事，讓我來(lái)給大家講講我頭疼的原因吧。
記得有一次我和好朋友去書店看書，我來(lái)到兒童讀物區(qū)看書我看著看我感到有些不對(duì)勁，抬頭看了一，下正準(zhǔn)備低頭看書，忽然發(fā)現(xiàn)有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的.包里摸索著什么。我想，這不會(huì)是一個(gè)小偷吧？我該怎么辦呀？報(bào)警？喊出來(lái)？這一連串的問(wèn)號(hào)在我腦子里回蕩著，我接下來(lái)該做什么？我看了好朋友一眼，從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切，但不敢說(shuō)出來(lái)。我鼓足勇氣對(duì)好朋友說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了�！焙门笥褜�(duì)我說(shuō)：“小偷手里有武器，小心。”這句話似乎讓小偷察覺(jué)了什么，他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì)拿起他那鋒利的刀子向我刺來(lái)�；蛘吆笃�，對(duì)我進(jìn)行跟蹤，拐賣……我懼怕了，如果說(shuō)出來(lái)大姐姐的錢就不會(huì)丟，而我……如果不喊出來(lái)，大姐姐的錢財(cái)就會(huì)丟失。我該怎辦？我沒(méi)喊出來(lái)。最后我還是眼睜睜的看著小偷滿面自豪的把大姐姐的錢包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒(méi)用。
在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意，對(duì)不起大姐姐。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 35
大家猜我最喜歡干什么嗎？是下棋，我還常常在學(xué)校里和同學(xué)們下五子棋，上課下棋，下課也下棋，中午還下棋。現(xiàn)在，我就給大家介紹一個(gè)我關(guān)于下棋的錯(cuò)誤。
一天，我和補(bǔ)習(xí)班的東東借了老師的'棋來(lái)下五子棋。當(dāng)天，我無(wú)比高興，因?yàn)槲液退缕�。他漫不�?jīng)心，做事不經(jīng)大腦的樣子，又隨便亂下棋，左一顆右一顆，這樣下棋的結(jié)果是：我們一共下了六局棋，可我就贏了五局。我多久都沒(méi)有如此快活了。
一周以后，我們?cè)谕坏攸c(diǎn)又興致勃勃地下起了五子棋。這一次不知是他識(shí)破了我計(jì)謀還是怎么回事兒； 這次我想贏他，卻很困難。最后，我用我以前的計(jì)策，勉強(qiáng)小勝。我們繼續(xù)下棋，可這次我的計(jì)謀不管用了，他下成了“雙三”，我必輸無(wú)疑了，他大獲全勝。我有一點(diǎn)生氣了。開(kāi)始下第三局了，我根本沒(méi)有專心下棋，全去看他搖搖晃晃的得意的樣子了。我越看越火，他輕松地就贏了我。我氣急敗壞，生氣地罵了他幾句，一甩袖子就走了。
回到家里，我想起我們下棋時(shí)，我贏棋時(shí)他對(duì)我的祝賀，而我卻這樣對(duì)他，我真無(wú)禮呀！是我自己的失誤，卻怪罪了別人。我非常愧疚。從此，我生氣發(fā)火時(shí)，從來(lái)都讓自己冷死自帶了。
我真謝謝錯(cuò)誤讓我冷靜。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 36
人生這一條路上，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系，只要改正還是個(gè)好孩子，我是個(gè)5年級(jí)的孩子，也犯過(guò)錯(cuò)誤，下頭我和大家談?wù)勎覒?yīng)對(duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧!
在一個(gè)星期六的午時(shí)，爸爸媽媽都出去了，我獨(dú)自一人在家，心想：“今日最終能夠好好的吃一頓啦!!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上，桌子上還有個(gè)玻璃水杯，我正打開(kāi)薯片的時(shí)候，手腕不細(xì)心碰到了水杯，只聽(tīng)“咣”的一聲，杯子碎了，我嚇的直發(fā)抖，“怎樣辦?”我心里不停的閃著這個(gè)問(wèn)號(hào)。
于是，我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里，并藏在柜子的角落里。
爸爸媽媽回來(lái)了，我心中的.石頭懸了起來(lái)，忐忑不安，誰(shuí)知媽媽一回來(lái)就讓我倒水給她喝，我明白杯子不在，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我---沒(méi)---找到---水杯”
于是，媽媽第二天又買了個(gè)杯子，于是我決定向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是對(duì)我說(shuō)：“犯了錯(cuò)誤不要緊，只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了，否測(cè)會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)!”“明白啦，媽媽!”我心中的石頭最終落了地。
對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 37
可能那個(gè)時(shí)候，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們不可能絕對(duì)服從一個(gè)人。
也是因?yàn)闀r(shí)間，在這樣的場(chǎng)景下，所有的問(wèn)題都變得越來(lái)越難以忘懷。如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)這樣的機(jī)會(huì)不在你的生活中，如果有一天你突然覺(jué)得這些東西都像笑話一樣存在。
你應(yīng)該如何看待自己？也許我們從很小的時(shí)候就一直生活在和別人的孩子比較中。我們從很小的時(shí)候就排斥這種生活，但是沒(méi)有人能真正理解我們的內(nèi)心。
所以，隨著我們?cè)介L(zhǎng)越大，我們變成了現(xiàn)在的'我們，沒(méi)有伴侶的優(yōu)勢(shì)，男同事在現(xiàn)實(shí)生活中相互糾結(jié)，沒(méi)有任何支持的資源，甚至沒(méi)有精神上的支持。所以，你可以看到為什么現(xiàn)代人越來(lái)越抑郁。大部分都是心理疾病，失敗的環(huán)節(jié)都藏在心里。沒(méi)有辦法和別人交流，因?yàn)樗麄冎兰词拐f(shuō)了也沒(méi)人會(huì)懂。這是根本原因。
如果有一天你有機(jī)會(huì)回到原來(lái)的學(xué)校，你會(huì)被那些和你說(shuō)話的老師灌輸很多思想。那些傳統(tǒng)思想對(duì)當(dāng)今時(shí)代毫無(wú)用處。他們看起來(lái)總是像老人。其實(shí)他們的思想是最熟悉的，只是根本跟不上時(shí)代，但你不會(huì)放棄和他們交流。也許是你的錯(cuò)。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 38
上學(xué)期，我脾氣暴躁（好像一直都是），經(jīng)常生氣，正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點(diǎn)點(diǎn)的多了起來(lái)，我的心情也壞到了極點(diǎn)。
有一次上體育課，我們玩了一個(gè)小游戲，規(guī)則是這樣的：老師做一個(gè)手勢(shì)（代表數(shù)字的），同學(xué)們組成相應(yīng)人數(shù)的`組。游戲開(kāi)始了，我不喜歡跟別人在一塊，就自己孤零零地站在一邊，沒(méi)參與到別人的組里去，于是被老師理所當(dāng)然的罰了十個(gè)伸蹲跳。第二次，我想跟別人一塊，不再重蹈覆轍，可他們卻不讓了，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)有了固定的組員。
但這回，不單是我，其他的沒(méi)朋友的也都被“踢出來(lái)了”。
看到別的被“孤立”出來(lái)的人，看到他們茫然無(wú)措的表情，看到他們的“無(wú)依無(wú)靠”，我靈機(jī)一動(dòng)，決定做回主心骨，去“穩(wěn)定民心”�！翱靵�(lái)，我們?cè)谝黄�！”�?tīng)到喊聲，那些個(gè)體，像抓到了救命稻草一樣，迅速地跑到我身邊，我們幾個(gè)緊緊的擁抱在了一起。就這樣，我把單獨(dú)的個(gè)體們聚攏到身邊，不但完成了老師的任務(wù)，還但收獲還是不錯(cuò)滴~
從這件事里我得到了一個(gè)教訓(xùn)――朋友是無(wú)價(jià)之寶。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 39
風(fēng)吹到我臉上，我心中不住猶豫去與不去，最終我決定等朋友來(lái)了，我們一起去�？烧l(shuí)知，朋友來(lái)后，已經(jīng)上課了！
當(dāng)我們?cè)傧氯r(shí)，體育老師很生氣的問(wèn)我們?yōu)槭裁磥?lái)晚了，我頓時(shí)頭腦一片空白，一條條理由入宮一條條小魚游入餓哦的腦海，“上廁所去了”“身體不舒服”“做好人好事去了”但他們都被我一一推到了，面對(duì)這五十多雙責(zé)備的眼神，我一句話也沒(méi)說(shuō)出了，一個(gè)字也吐不清。只有低下頭，閉上眼使充滿眼眶的累不像河水一般流出。只有盯這地面正忙里忙外的.小小螞蟻鉆入小小洞穴。此時(shí)此刻我多想變?yōu)橐恢黄椒驳男∥浵伓愕交璋档慕锹�。只有淡淡接受大家的目光。我恨我自己為什么不第一個(gè)沖進(jìn)操場(chǎng)，恨我為什么要等她。如果世界上有后悔藥，我一定要買來(lái)，彌補(bǔ)這次的錯(cuò)誤。
下課，來(lái)時(shí)把我們叫到一起，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我希望這是第一次也是最后一次，而且有錯(cuò)就改，不要找借口�！边@一句話我總能記在心頭。
我相信有錯(cuò)就改的好習(xí)慣和正確的態(tài)度會(huì)為我插上羽翅令我非得更高更遠(yuǎn)。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 40
我在生活中犯過(guò)很多錯(cuò)誤，其中這次的錯(cuò)誤讓我最不能忘記。
在我三年級(jí)的一次放學(xué)后。因?yàn)槲姨矚g玩電腦了。每次都在媽媽不在的時(shí)候玩電腦。
因?yàn)槟翘煳乙呀?jīng)把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了，所以我在玩電腦，突然，一陣“咚咚咚”的敲門聲響了起來(lái)。原來(lái)是媽媽回來(lái)了，回來(lái)后看見(jiàn)我在玩電腦，很生氣的對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)寫完了嗎？”我小聲的回答：“還有語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫�！薄澳悻F(xiàn)在把電腦關(guān)了，去寫作業(yè)，還有今天我給你買了一些家庭作業(yè)�！眿寢尨舐暤恼f(shuō)，此時(shí)我感到我胸膛里的怒火中燒，眼淚答滴答滴的往下流，沖媽媽喊道：“周一到周四你每天都給我布置家庭作業(yè)，學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)多的數(shù)不勝數(shù)，周五就不能讓我放松一下嗎？”“不行！”媽媽的聲音蓋住了我的聲音，聽(tīng)完這句話我飛奔到房間。并且鎖上了門。在我冷靜下來(lái)后，認(rèn)真思考了我剛才說(shuō)的.話，并且想到了媽媽是為了讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步才讓我寫這么多的作業(yè)。
想到了這些，我去給媽媽道歉，媽媽也接受了我的道歉。并且同意我在寫完作業(yè)后玩一會(huì)兒電腦。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 41
在我的小學(xué)生活里，經(jīng)歷了許多的事，有的像浮ping一樣隨波逝去，而這件事情卻像樹(shù)根一樣深深地扎進(jìn)我的.腦海里。
一天，我正在喝水。突然手一滑，玻璃杯就“嗖”的一下，掉到地上摔碎了。我驚慌失措，懊悔不已的想：家里沒(méi)有人，垃圾桶又快滿了。于是急中生智，想出一個(gè)好點(diǎn)子：直接把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶，然后晚上我主動(dòng)出去倒垃圾。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了。正想喝水，發(fā)現(xiàn)我們家杯子怎么少了一個(gè)？于是她問(wèn)我：“兒子，我們家的杯子怎么少了一個(gè)，你知道在哪兒呢”？一聽(tīng)，感覺(jué)媽媽發(fā)現(xiàn)了，我驚慌失措，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“我，我，我不小心打碎了，然后我不想讓你們知道，怕你們吵我，我就把玻璃渣掃進(jìn)垃圾桶，正好垃圾桶里垃圾快滿了，我就把它倒進(jìn)垃圾箱里了，但是我保證。我以后再也不會(huì)知錯(cuò)不改了”。媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，媽媽相信你一定能遵守承諾�！�
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母”，犯錯(cuò)并不可怕，只要承認(rèn)、改正錯(cuò)誤，才可以成為爸爸媽媽心中的好孩子、老師心目中的好學(xué)生。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 42
人的一生，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。也就幾十年。但是，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼，這幾十年便過(guò)去了。想抓抓不住，想拉拉不回。所以我們一定要好好把握這短暫的幾十年，好好利用這短暫的幾十年。
記得有一段時(shí)間，我迷上了偶像劇。劇中的人物那帥氣的面龐、燦爛的笑容、可愛(ài)的模樣；矯情的話語(yǔ)，浪漫的告白…………讓我神魂顛倒，使我迷戀不已。此后，我便每天都沉浸在自己的幻想中，成績(jī)有了明顯的退步。媽媽總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我，但我左耳朵進(jìn)，右耳朵出。無(wú)奈，媽媽不再允許我看電視，可我依然在學(xué)校里與同學(xué)們談笑風(fēng)生。終于，考試了，我的`成績(jī)很不理想，我這才覺(jué)悟。從此，我便努力學(xué)習(xí)，一個(gè)學(xué)期后，我的成績(jī)又回來(lái)了。
這個(gè)世界從來(lái)都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤。平凡人與偉人最大的不同便在于對(duì)待錯(cuò)誤的方式：平凡人將錯(cuò)誤壓在心里，別人的教誨拋之腦后；偉人將錯(cuò)誤不留情面地丟棄，別人的教誨與因錯(cuò)誤產(chǎn)生的想法銘記于心。這便是平凡人與偉人最大也是最重要的差別。
醒悟吧，“愚蠢”的人兒們，丟棄錯(cuò)誤，放下心中的包袱，昂起首，挺起胸，讓每一次經(jīng)驗(yàn)，每一次教訓(xùn)，每一次教誨指引你前進(jìn)；讓每一個(gè)錯(cuò)誤都成為你的鋪路石，踏著它們，向前進(jìn)！
錯(cuò)誤小學(xué)作文 43
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！边@是千古流傳的佳句，說(shuō)的就是誰(shuí)又能不犯錯(cuò)誤呢？但是犯了錯(cuò)誤一定要勇于面對(duì)、積極改正，才是最好的結(jié)果。
有一天放學(xué)回家后，我坐到沙發(fā)上，悠閑、愜意地看起了電視�？粗粗蝗�，我聽(tīng)到鑰匙開(kāi)鎖的聲音�！霸愀�，是媽媽回來(lái)了！”我急忙關(guān)掉電視迅速地跑到書房，打開(kāi)作業(yè)。
“兒子，寫作業(yè)呢，寫了多少了？”媽媽說(shuō)著走進(jìn)了書房。“小練做完了嗎？”“快了”，“數(shù)學(xué)大練呢，應(yīng)該做完了吧？”“沒(méi)有”，我沒(méi)有底氣的輕聲道�！澳怯⒄Z(yǔ)大練做完了沒(méi)有？”“沒(méi)有”，我的聲音像蚊子一樣�！澳悄慊丶叶伎煲粋�(gè)小時(shí)了，都在干什么呢？”媽媽有些生氣了�！翱础磿亍�，“看什么書呢？”媽媽接著問(wèn)道，“城南舊舊事”我聲音更小了。
媽媽沒(méi)有再問(wèn)我，走出房間，摸了一下機(jī)頂盒，“機(jī)頂盒這么熱，是不是看電視了？”“沒(méi)……沒(méi)有�！薄斑�嘴硬”！“啪”！媽媽說(shuō)著，一巴掌扇了過(guò)來(lái)，我挨打了。我趕緊承認(rèn)了錯(cuò)誤，乖乖的.去做作業(yè)了。
從那以后，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊，沒(méi)有騙過(guò)人，回家就自覺(jué)的寫作業(yè)，也不再看電視了。
錯(cuò)誤小學(xué)作文 44
人生總有些不順意，也總會(huì)留下不可磨滅的遺憾，后悔當(dāng)初。有時(shí)候，難免也會(huì)有想去過(guò)昨天的生活的沖動(dòng)……
記得那是在初中，我和奇約好下午去書店買書。清晨，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，一幅春暖花開(kāi)的.景象浮現(xiàn)在人們眼前。新的一天又開(kāi)始了，更重要的是今天我要和奇去買書。
吃過(guò)午飯，我看時(shí)間還早，便決定小憩一會(huì)�？赡闹疫@一睡，就到了兩點(diǎn)，心急如焚，便匆忙出了門去。
剛上車不久，天驟然黑了下來(lái)，一大片一大片的烏云籠罩著大地，不過(guò)一會(huì)，零星的下起了小雨，接著就是瓢潑大雨，雨滴打在車上，敲在我心里，我看著這密集的雨點(diǎn)，心中更是焦躁不安。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，車終于慢吞吞的駛進(jìn)了車站，還沒(méi)等車聽(tīng)穩(wěn)，便急忙下車，朝書店奔去。
到了書店，正值買書高峰，我在人潮里穿行著，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我要找的那個(gè)人。忽然之間，我的心從懸崖跌入了深谷，絕望了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)，突然聽(tīng)到了一聲“嘿”，是奇。
感謝她還在等我，原諒了我的遲到，或許這件事她早已忘卻，然而她的寬容是一朵花，綻放在百花叢中，是人性中最美麗的花朵。
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