初中生活作文600字（精選20篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初中生活作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生活作文600字 篇1
“在那崢嶸歲月，先輩創造知識搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著悠揚的歌聲，我踏進了中學的校園，開始了初中歲月。
第一次升旗，陌生的環境與同學使我有些緊張。這時，紅旗伴隨著嘹亮的國歌緩緩的升了起來。我把手放了下來，可我突然發現操場右側的學生們依舊保持那個姿勢不動，難道還沒完？突然，又一陣悠揚的歌聲響起，像一陣清風刮遍了操場的每一個角落，給人一種煥然一新的感覺。我雖然還不會唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請同學們把校歌的歌詞背下來，我們一會練習一下！”音樂老師對我們說。我不知道這首歌，但我無意瞥見了幾個熟悉的詞語，原來這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律，跟唱了起來。
轉眼初二了。“怎么又要唱啊！”已經初二的我們對校歌抱有極大的不滿，“都唱了一年了，換首不行啊！”同學們抱怨著。眼看校旗已經高高的掛在旗桿上，臺下卻靜得連呼吸都聽得到。看到這樣的場景，老師也很無奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時，一名同學率先唱了起來，緊接著一個又一個。這歌聲仿佛匯成了時間的洪流，將我們帶回了那個斗志昂揚的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內涵。這是先輩的成果與心血，我們怎能辜負他們的希望！
“你們已經初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉。”一聲令下，我就半年也沒聽過那悠揚的校歌。直到一個中午，不知為何一名同學唱起了歌，班級瞬間變得喧鬧起來。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學自然地跟唱起來，聲音越來越大，充滿了美好的回憶。
“三十五中，繼往開來，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過了三年的初中歲月，終于要畫上句號，但在我心中會久久回響，激勵我努力向前！
初中生活作文600字 篇2
有人說十六歲是花一樣的季節，十六歲的我們在母親和父親的呵護下盡情綻放。人生之中或許我們無法再找回現在的這種繁華年代，繁華的不是物質生活的享受，而是在這個花季中，我們像段匹豪放不羈的駿馬盡情地奔跑，跑出明日燦爛旭陽，跑出昨日遺失的記憶，跑出今日的成功。這一切都讓我們盡情陶醉其中。
難以忘懷在我十六歲生日那天的集體聚會。
那天晚上是如此的美好，每個人都流露出了櫻花般的浪漫情懷。我們舉杯歡慶，做為壽星的我，收到許多的祝福。
“我提議，讓我們來說說對以后人生的期望吧！”有人說。
“我希望下一個明天我們還能再相見！”有人拿著酒杯，如李白般豪放。
這句話雖然像一句玩得盡興后的玩笑話，可是卻撥動了每個人的心弦。淚水在我的眼眶中打轉，為了不使大家感到難過，我便哈哈大笑：“好了，好了，你還以為自己拿了酒杯就是李白，我們下一個環節該上蛋糕了吧！”大家都輕輕地拭去眼角的淚水，在那邊癡癡地說“對，對，對。”燈光在剎那間熄滅了，我們看不清彼此的臉，可是卻又覺得很清晰，連呼吸的頻率似乎都是一致的。點燃荷花似的蠟燭，“呲”的一聲，放出燦爛的煙花，伴隨著生日歌，在微弱的燈光下，我想起了一段話：“一張張桌子，一把把椅子，一個個來自不同地方的人，在這里相聚首，然后又揮手分離，去迎接另一段一個個相聚’的鏡頭。”或許以后我們再也不會相見，但是，我會像期待流星一樣，抱著一絲希望，也要堅持。
“該吹蠟燭了，我們還餓著呢。”同學們起哄地喊著。吹滅蠟燭，十指緊扣，許下心愿，燈光又迅速地亮了。我將蛋糕一塊塊切給他們，我們盡情地享受著，一同唱著歌，喧嘩的聲音充斥整個屋子。但是，我知道
初中生活作文600字 篇3
呼呼的北風，像個張牙舞爪的惡魔，挾著低溫特報和寒流來襲。冬天來了，外頭的流浪狗瑟縮在街角捲成一團。然而就算是待在家穿著羽絨外套、戴著帽子，圍著厚圍巾，再穿上毛料長褲，全副武裝地來抵抗它的我也不得不被這寒冷的冬天感到畏懼。
有些人在冬天躲在被窩里，好像春天不來，他們就不出來，我卻喜歡多做運動，活動筋骨，促進血液循環，接受冬天的考驗。冷冷的冬天，有許多溫暖的節日，像圣誕節有圣誕老公公送禮物，全家人在圣誕樹旁說說笑笑；過年時，大家圍聚在一起吃火鍋，話家常，暖洋洋的感受從心底升起。
但卻也覺得冬天是個令人多愁善感的天氣，因為長時間看不到太陽，反而想念太陽；因為長時間感受不到溫暖，反而影響到心情，讓人感到憂郁。也間接的讓我想到明年五月的會考，成績、升學，并開始為自己的未來感到煩惱，究竟是高中還是高職好？對此感到很大的疑惑。然而也為明年六月的中考感到不舍，要和相處三年的朋友分離。漸漸發現因為冬天是在年底，所以總是會在此時特別有感觸，一方面回顧自己今年的作為，另一方面則開始期望自己在新的一年能有所成就。
經過了漫長的時間，輪到了梅花的綻放，象征著一年的結束與開始，我亦在此時領悟到：“想的通，才能丟的開；拿的起，才能撐得住。”我在今年受到很多的挫折、打擊，但我想對明天的希望會驅走所有的悲傷，我應該看開點。害怕只會讓人裹足不前，一事無成；跨出勇敢的第一步，世界是寬廣的。人生的旅途很遠也很黯然，但不要怕；只有無所畏懼的人，才有美好的前程。
初中生活作文600字 篇4
有人說，初中生活就像一部電影，天天的生活就像一幕幕劇情，不斷演繹著青春的故事，不斷期待著驚奇會出現。我站在那片蔚藍的天空下，靜靜的閉上眼睛，腦海中浮現著這幾天來的初中生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心，腦海里收藏的那些關于初中的印象，鐫刻在青春的洪流中。
小學時，我就十分向往初中生活，看著一批批哥哥姐姐從學校畢業步入初中生活，我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生，那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務，我的心里有種說不出的興奮。
還記得，那個晨曦，一名名穿著嶄新校服的新學生，一張張掛滿幸福快樂的笑臉，一個個輕巧矯健雄壯的步伐，伴隨著東升的朝陽，踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲，看著二三年級的學長們球場上的拼搶，在林蔭旁漫步，在石梯邊談笑，呼吸著一天中最清新的空氣，享受著一天中最清涼的微風。偶然碰到老師們問聲早安，碰到同學們打個招呼，相繼邁入學校的大樓，開始第一天的征程。
初中印象第一個是陌生。面對大多數陌生的同學，彼此不太了解，驀然而生出一種孤單、失落的感覺。固然如此，但是我會交出真誠，獻出熱情，在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；和同學們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。
還記得，那個課堂，我們聚精會神的聆聽老師所講的每一個重點，手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答題目的時候，臉上偶然也會閃過一絲無比倒霉的表情，但多時答案總是那么干凈爽利。
上初中了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰。讓我們以昂揚的心態面對初中生活，讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎，向成功的未來一步步邁進！
初中生活作文600字 篇5
隨著時間的推移，我們已經從過去幼稚的孩子成長為今天優雅的青少年。當我們進入初中時，許多未知的學習領域和生活環境深深地吸引了我強烈的好奇心。
初中的課程比小學多得多。學習地理，我們了解世界各地的板塊運動，學習歷史，我們了解中國5000年的歷史和文化，學習政治，我們知道如何保護自己，學習生物學，我們知道什么是細胞病毒。
當我們進入初中時，我們不僅學到了更多的課程，而且有了更強的榮譽感。在運動會上，每個學生都竭盡全力為我們共同的榮譽而奮斗和歡呼。有些學生摔倒了，但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來。學期快結束時，一些學生對自己的成績感到苦惱。學習好的學生主動提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美，就像一個溫暖的家庭。在這個家庭里，我們幸福健康地成長。
當我進入初中時，我覺得自己已經長大了很多，可以獨自騎自行車上學了。雖然我家離學校路有點遠，但漂亮的自行車是我的最愛。早晨，面對著初升的太陽，走在寬敞干凈的柏油馬路上，想著學校的師生，我感到很舒服。晚上，我放學回家，沐浴在清新的夜風中，想著愛我，愛我的父母，我的心境沒有一絲疲憊。
回顧過去的初中一年級，我明白了一個道理。在初中生活中，我不僅快樂地逐漸長大，更重要的是，我會熱切地吸收各學科的知識和營養。
我的初中生活很棒！
初中生活作文600字 篇6
時光在書的翻合中逝去，轉眼間六年的小學生活已經結束。春風依舊和煦，陽光依舊明媚，而我卻已不再是那時的我，告別了小學，告別了童年，告別了那還不成熟的我。我，邁入了中學的大門！早在小學的時候，我就有些擔心中學那堆積如山的作業和每天枯燥乏味的學習生活，可現實告訴我，并不像我想象中的那樣，中學有了午休時間和自習課，供我們休息和做作業，家庭作業雖然多，但是和我想象的.有著天壤之別。有時在學校作業就做完了一半。老師們在講臺講得眉飛色舞，我們在下面聽的津津有味，可有一門課例外。
數學課上，老師在講臺上講課，其他同學都積極回答問題，我卻聽得云里霧里，我嘴里不停的嘮叨著：“怎么這么難，他們怎么都會呢？”
晚上我回家時，把我在學校的情況如實地告訴了爸爸，其中當然少不了聽不懂數學老師講課的事情，爸爸聽了，語重心長地對我說：“剛上初中，老師講的事情聽不懂是一件很正常的事情，不用把它放在心上，你只要在回家后認真完成作業，這樣的情況很快就會有所改善的！”我將信將疑，最后還是決定試一試。剛開始，我認真聽講，但最后還是昏昏欲睡。我想，還是不要勉強自己了。到現在，我的數學成績還算可以，也許是過渡期還沒過吧！
初中生活，我繼續期待著！
初中生活作文600字 篇7
初中生活已經過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說說澀吧！第一天進入中學的大門，天哪！中學這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門功課“政治，歷史，地理，生物”作業必定是多上加多了啊！唉！初中生活該不會很苦吧？過了幾個星期，日漸適應了初中生活，就開始覺得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢想。在大家愛做夢的年紀，這樣的生活充實而又香甜！喝咖啡也是這樣，當你首次喝時，覺得有點苦澀，待你慢慢品來，卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高，也很瘦，媽媽看見其他人都比我高一個頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補充養分。可是假如每天都喝，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營養。初中生活就是這樣，語數外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養著大家瘦弱的身體，豐富大家貧乏的常識，為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
雖然目前進入了初中，但你不好好學習，就像汽水的泡沫一樣，你學過的常識都會忘記。假如你好好學習，就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我肯定會好好的把它喝下去。
初中生活作文600字 篇8
光陰似箭，日月如梭，時間總是從指間流逝，只留下一幕幕美好的回憶。
不知不覺間就已經踏入了初中的大門，看著高聳的教學樓，碩大的操場和那和藹可親的同學們，我像只自由自在的鳥，無憂無慮。
七天的研學已經接近尾聲，為了有一個完美的結局，舉行了一次晚會，我也是演員中的一個，熟悉的音樂響起，穿著女生裙子的我和我的隊友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來，畢竟是第一次穿著裙子上臺心里多少還是有點緊張，我的眼睛不敢向臺下看，在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下，我的心砰砰地跳著，幸好沒有出現差錯。剛表演完，我就一溜煙地跑下了臺。
在初二的時候，我們迎來了第一次事關自己命運的考試——生地中考。在那幾天，同學們臉上的笑也都收斂起來，留下的只有朗朗書聲和奮筆疾書，所有人都不敢有絲毫松懈，考試那天，我頂著巨大壓力，坐在我未來學校的教室，人在那里安然無事坐著，心已經不知緊張成了什么樣子，發下試卷后，我迅速審題，解答，不想留下遺憾，最后查到了我出乎意料的高分，別提有多激動了！
現在我已經是一名初三的學生了，即將迎來我的第一次選擇，在這最后100天中，我們已經進行了宣誓，我相信100天可以創造所有的不可能，是時候奮力一搏，厚積已久的實力，也是時候薄發了。
這就是我的初中生活，簡單而又復雜，郁悶而又快樂，伴我度過我人生中最重要的階段！
初中生活作文600字 篇9
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心情促進我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——城東中學。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去知道它。我來到107班——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，仿佛是兩個不一樣世界的。但我堅信，我和她們肯定會成為好朋友。
在小學時，常聽老師們說，初中的老師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的老師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環境的大家，心中自然有些害怕，上課也不敢舉手發言，語文老師常常鼓勵大家，使大家對這個陌生的環境日漸熟知起來。
第三個星期的星期二下午，我班進行了班干部評選。在小學的我，一直擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應該也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心，但我不會因此而氣餒。我相信，在往后的日子里，我肯定會“金榜題名”。
初中生活，肯定會豐富多彩，同學們，你們說對嗎？
初中生活作文600字 篇10
初中第一天的階段慢慢結束，我們逐漸走向更高的禮堂。看著初中第一天的紅幕落下，我們不禁回想起初中第一天。每天和學生們快樂地呆在一起，中午和學生們一起學習，同時享受我身后的同學和班委之間的爭吵。課后和放學后，他們一起聊天，大聲交談。這種無憂無慮的時間真是太完美了。
初中第一天的生活也應該很忙碌。它像螞蟻一樣忙碌。我們應該每天處理更多的家庭作業，并不斷復習和預習。唯一的例外是考試附近無處不在的壓力，這使得人們幾乎無法呼吸。我每天都要學習很多，但這正是讓我的生活充實而忙碌的原因。
初中第一天，我的生活中仍然有一些尷尬。在臨近考試的一個周末，我把作業和復習材料忘在了學校。我不得不趕往學校，甚至“請”校長。與此同時，我聽到同學們在我旁邊竊笑。進入學校是如此容易，一扇堅固的鐵門，一把生銹的鐵鎖切斷了我最后的期望。我幾乎想出了找小偷來“指導”解鎖和爬墻技術的主意。當我沒有拿到作業時，我丟了很多面子。我真的失去了妻子和士兵。這是對我粗心大意的懲罰！
初中第一天快結束了。永遠記住過去的錯誤，過去的榮譽屬于過去。讓我勇往直前，迎接新的生活！
初中生活作文600字 篇11
時光匆匆，眨眼間，一年的光陰就隨風而去，伴隨著遠去的七年級，清晰卻又模糊，熟悉卻又陌生。初中生活也隨著期末考試的最后一聲鈴聲而游離走了1/3。
1/3，這真是一個奇怪的數字，說長不長，說短不短。這個1/3，我們學到了很多知識；這個1/3，我們相知相識相伴；這個1/3，我們擁有了許多終身難忘的回憶。不論成績、不評樣貌、不語學習。我們是13班的一份子，不可分割的大家庭，我們一起度過了七年級，心心念念的神秘初一。這一年里我們相互了解，彼此包容，熟識了每個成員獨有的特點，見識了每個成員特殊的性格，有成績拔尖的“三巨頭”，熱心而又嚴厲的班長“蛋糕”，愛好籃球的“五位豪杰”，飛人“張BJ”，以及我們的老班“老洪”。嘿嘿……也許這個稱呼不太禮貌，可它卻是我們13班私下最親切而又充滿愛意的稱呼。
這一年里，我們每一步成長，每一次突破，都離不開老師們的辛勤教導；這一年里有歡有離有和，感觸是極其深刻。
最后愿13班所有的成員在接下來的學習生活中張弛有度，展現出一個獨一無二的自己，蓄過的力都能變成耀眼的光。
昨天已成過往，明日還未曾到來，活在當下，珍惜當下。英語中“當下”稱作“present”，意味禮物，希望我們每個人都能把“今天”作為一個禮物送給自己。
初中生活作文600字 篇12
山映斜陽天接水，芳草無情，更斜陽外。
黯鄉魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。
明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。
在踏入中學校園時，正是九月天。那天，充滿著對中學生活的憧憬與向往，天永遠是那么藍。雖然校景并不美，但在我眼里，空巴巴的操場上卻有著婀娜多姿的樹木花草的身影。碧藍天下，萬物雖已準備隱藏，但仍妖艷多彩。在湛藍的天空下，那么美麗。隨之，我的心情也開始綻放。
碧云天。
金秋十月，應當是高興是日子，可我卻怎么也高興不起來。思念，猶如一條鐵鏈，鎖住了我那本該快樂的心。我夕日的朋友，此時已匯入茫茫人海，何處去尋？我再也看不見他們了。看見太陽斜照大地，卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣？似乎，他和我的距離比太陽還遠。
山映斜陽天接水，芳草無情，更斜陽外。
初中生活，有喜又有憂。鄉魂，卻時刻牽掛著我的心。這城市的喧囂，已讓我厭倦。回憶故鄉，我的心立即飛起，卻去故鄉尋夢去了。憎恨童年的無知，讓時光如水般流逝，還沒來得及在故鄉的懷抱里享受春天的氣息。
高樓大廈如一個個擋箭牌，擋住了我的視線，只怕這樣更好――在歡喜中憂愁，如同在高處摔下，非一般的疼。水往低處流，人往高處走，又有什么能牽制住我的心呢？如果能望見遠方，只怕我會更加憂愁，又無端地添加了幾行相思淚。孤獨。
明月樓高休獨倚，酒入愁腸化作相思淚。
初中生活作文600字 篇13
2021年9月1日對我來說，這是一個值得紀念的日子，因為在這一天，我從一名小學生成長為一名中學生。
在開學前的幾天，我一直在思考初中到底對我、對所有進入初中的學生們意味著什么？是一個新的開始，一個改變自己、塑造自己的機會，亦是一個為未來打下堅實基礎的關鍵時期。對于這個問題，我的心中一直沒有一個準確的答案，只有一個模糊的概念，然而那個概念中蘊含了許多的東西，不是現在我手中這稚嫩的筆所能描繪得了的。
2021年9月19日，這是我進入初中校園的第三周。在這幾天的相處中，我并沒有感受到與小學有太大的區別，只有變得更加豐富多彩的課程，以及更加豐富多彩的作業，毫不相識的同學們和父母對我們變得更高的期待，但這并不應該是我們對初中的印象，換個角度想想這些都是為了什么呢？答案是為了我們的未來。為了我們能掌握更多的知識、技能建設祖國。
盡管我在這之前已經說過了，但我仍然要說中學生活是我們積累知識非常重要的一個時期，所以我的想法是在初中階段努力學習，在自己積累知識還不能如同混凝土所覆蓋的土地般扎根在大腦前，絕不談其它！
最后的最后，我仍然希望所有的同學能努力學習，因為祖國的未來正在掌握我們同學的手上啊！
初中生活作文600字 篇14
在初一的這段日子里，對于我就像一顆未成熟的李子，酸酸的；又像一塊鮮紅的西瓜，甜甜的；也像一杯沒放糖的咖啡，苦苦的；更像一顆顆大蒜，辣辣的……總而言之，酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下，“手在抖，筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈，明天又要測驗了，不下點功夫怎得了，“一分耕耘，一分收獲”，沒辦法，頭腦不靈活，反應遲鈍，也只有靠“辛勤+汗水”了，感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子，秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時，心里樂滋滋的。當然，當你收獲有成時候，此時的感受亦是如此，我用自己的辛勤取得了理想的成績，心里像灌了蜜似的，但“虛心使人進步，驕傲使人落后”，還是虛心點吧！
苦
生活不可能無坎坷、荊棘，總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中，成績直線下降，天天產生畏難情緒，見到難題就怕——太深奧了！學校信心全失，心里真不是滋味，感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了，大家都忙著搬東西，一個不小心，隨時會撞傷。手里拿著抹布的我，一邊與同學聊天，一邊擦去床上的灰塵。“噔”的一聲，我的頭撞到了窗邊，引起同學的發笑，耳邊傳來幾句冷嘲熱諷，真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁，如徐遮進曹營——一言不發，感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的，我們將在磨練中走向成熟，步步都充滿了酸甜苦辣！只要我們去細細品味，這些味道一直伴隨著我們成長！
初中生活作文600字 篇15
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從小學生升級到中學生，步入初中學校那一刻，就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了，就意味著我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會有點不習慣，畢竟是第一次在學校里住宿并且又是新學校，可是久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候，常常以為學習并不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急，直到六年級畢業考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后必須要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。可我明白光憑嘴說是沒用的，必須靠實際行動才會有人相信你，所以我必須會把成績追上去的，我必須會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊！盈熹！你行的，你比誰都聰明！
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才，我不覺得我長大以后會是天才，可是我只是會竭盡全力去讀去做，去想，去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西能夠不經過辛勤勞動而能夠得到的。
初中生活作文600字 篇16
我的初中生活，仿佛就在彈指一揮間，原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了，初一的生活就此畫上了句號，但初中生活還是一個省略號，前方未知的路等著我們去探索，去輝煌，讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程，上山下坡一路的風光應接不暇，在這里，它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥，花兒的爭奇斗艷，小草的勃勃生機，也讓你感受到樹葉的飄蕩，花兒的凋謝，小草的枯萎。
初中生活就猶如樂曲的組曲，踏著一天天不停更的黑白兩鍵，叮叮咚咚，穿插著小號的嘹亮，牧曲的豪邁，這里有小提琴的清越，也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿生機的，我們就像那一棵棵散發著生機的小草，雖然渺小，但卻充滿生機。來到一個陌生的地方，對周圍的一切都感到那么新奇，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學讓我們耳目一新，同學稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑，在那份輕松面前，煩惱，憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認識到了時間的重要性，現在回想，時間就像是洪水一瀉千里，讓你驚慌失措。每天，我總是匆匆起床，匆匆地忙完這一切，匆匆地趕往學校，一切都像是快進過了的。
在書山學海中步履艱難的苦，卻迎來成功的樂，但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后，才使我變得更加自信，更加堅強。
初中生活作文600字 篇17
隨著時間的飛逝，我踏入初中的大門已接近1年了。再回首，遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子，但初一生活注定是記憶中最完美的一頁。
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，教師多，作業多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了趣味的學科，認真慈愛的教師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘可是氣來，可是和藹的教師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不明白是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很簡便。歡樂，彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧，團結一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的團體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級，因為那里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡此刻的教師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡此刻的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一向都不夢想，雖然認真的聽著每位教師的諄諄教誨，但成績一向都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我明白人應當向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我必須會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
初中生活作文600字 篇18
隨著其他的到來，我開學了。我來到山西現代雙語初中。剛來到學校時，我十分震驚，這個學校的面積竟然是我小學的七八倍，但當時我還是十分傷心的，因為前一天，因學校要求我把頭發理到只剩六毫米了，十分的丑。而且我竟然沒有和我妹妹分到一個班，我和妹妹都依依不舍。
剛進教室，都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的教室，剛登記完我便去宿舍了。在宿舍，整理好衣物后，便不舍地與父母分別了。回到教室，老師便安排同學們開始看書，到了下午六點，便去食堂。我本以為食堂十分的老舊，飯菜十分的難吃，但眼前的景象卻讓我大吃一驚，在食堂里老師們有序地領導我們排隊，拿一個喇叭喊，生怕我們聽不到。整個食堂煥然一新，飯菜也十分可口。
晚上回到宿舍，我本想和室友們坐下聊天，但生活老師卻把我們轟起來，說：“馬上打鈴了，你們幾個趕緊起來洗漱去。”我們只能乖乖照做，沒想到泡腳泡到一半，竟然打鈴了，我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚，我們都十分不適應，十分想家，都睡不著，我們便開始聊天。沒想到生活老師突然進來，讓我們趕快睡覺。
早上，六點起床，剛起床大家都在伸懶腰時，生活老師就讓我們去學習如何疊“豆腐塊”，讓我們一直練習。剛疊完被子，就去體驗打針、抽血，這使我們十分疲勞。直到開始上課了，感到上課有一絲樂趣，才不那么疲勞，也可以說成累并快樂著。
初中，也許是一個轉折點，但我感覺他像一個起點，一起從“0”開始。
初中生活作文600字 篇19
自從開學到現在，發生了很多事情，我也學到了許多知識，往事歷歷在目，不管是好是壞，都在這段經歷中留下了濃墨重彩的一筆。
剛入初中，心里真是一百萬個悲憤和不痛快，新的班級和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級，一面又想著以前的小學同學，不禁產生“要是和好朋友在一個班級該多好啊！”諸如此類的念頭，還立下flag堅決不交新朋友，因為是對以前朋友的背叛，不過好在生活總是會在糟糕到一定程度后好起來，這些不愉快也隨著時間漸漸消散。而后我體會到了小學一些未曾有過的樂趣。
論學習，我也不是特有底氣，初一上學期，我既沒有意識到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類的，成績自然也是慘不忍睹。我相信很多同學也是如此。或許論拼命學，我也沒到那種程度，但至少要意識到學習的重要性。其實，小四門只要用心背，不需要很多時間，甚至是去用心抱個佛腳，效果也是不一樣的。或許我現在也沒有說這話的權利，但學不學的關鍵的確在于我們自己。
我也很喜歡待在班級里的小群體生活，它使我找到一種歸屬感，讓我更好的體會集體榮譽感并樂在其中——每一次升國旗，每一次表演話劇，每一次黑板報，甚至每一次課間的娛樂，都讓我樂在其中。所以，當你感到孤獨時，仔細思考自己是否融入了班級，融入了那個屬于你的小群體吧。
雖然這些只是我回顧自己初一生活時的個人見解，但也稱得上經驗之談了。就讓我們盡情展望八年級的學習生活吧！
初中生活作文600字 篇20
又是一個鳳凰花開的季節，送走三年級的學長后，無疑宣告著下一個上戰場的就是二年級的我們了，面對升學壓力的痛苦，開始排山倒海的襲擊我們，堆積成山的復習講義以及接踵而來的大小考試把我們拖的疲憊不堪。就算是每年期待的暑假似乎也變得沒那么有吸引力了，暑假扣掉暑輔后就剩下沒幾個禮拜，后面也得復習考試，因為一開學就要復習考了。
看似漫長的暑假，但在那之前的兩三個禮拜，就已經把所有課程安排妥當，準備讓我們過一個非常充實的暑假，儲備未來在會考的實力。美其名是這樣，其實只是一直讀書一直復習著以前的課程來應付考試。
還記得小學的時候最期待暑假，就因為暑假是個讓我們能夠好好休息、放松的時候，尤其是升初一的那個暑假，更沒有暑假作業的壓力。每天就無憂無慮的玩，沒有煩惱，期待上初中，甚至開始幻想初中的生活會是多么美好。
但等到上了初中才發現，這是夢靨的開始。原本每天的24小時剛剛好夠用，上了初中之后可能連一天48小時都不夠用!初中的課業壓力真的很大，尤其在暑假不能夠太放松要繼續讀書，復習也好預習也好，就是不能夠讓自己閑下來，不然到開學絕對會跟不上大家的腳步。現在到了國三要準備大會考了，我看就算一天有240小時好了，可能也用不完吧!把每分每秒都花在讀書上，一刻不得閑。
一下子暑假就過了，一直復習一直念書，幾乎沒有休息時間的我們感覺時間好像被偷走了，被這些課本、知識跟考試偷走了!
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