我的初中生活作文600字（通用29篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的初中生活作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文600字 篇1
想必每個人準備進入初中時，都會懷著激動開心的心情來迎接初中。離開了母校，踏入了初中的生活，我已成為一名初中生。初中學習也漸漸地變得緊張起來，初中的生活比小學的時候更加的多姿多彩了。讓我們一起為接下來的三年初中生活加油吧！
初一到來了，新增了歷史、政治、生物、地理這四項科目。瞬間就覺得好苦好累，因為作業這個千斤重擔死死地壓著你。不過，漸漸的我們也就習慣了，因為要知道，還有以后的初二，初三……都要這樣度過。不過當你在學習上取得成功的時候，就會非常開心，那種開心是無法形容的。
到了新班級沒多久，我們就開始進行了“競選班委員”，隨著老師的這句話，我們就開始競選各個學科的課代表了。我們首先進行了選班長，還是很公平的，“自愿參加”也可以推薦自己。然后說一些如果你當上班長會怎么樣之類的話。最終班長也選出來了，還有各科的課代表也都選出來了。
到了初中，作業也是逐漸增多了，中午了會有作業，然后下午去學校時就要交齊了。所以現在初中的生活抓的也是很緊的。放學了，回到家的第一件事就是寫作業，什么事都不顧了，直接拿出作業，然后認認真真地寫。寫完之后檢查一下作業沒問題了就睡覺。其實每次寫作業都會懷有一點開心的心情，這種開心就是覺得自己學會了，寫的時候很輕松，心里就會不由自主的開心。
在這個新的集體里，也認識了新的朋友，我也很幸運能與他們成為朋友。每個人都要成長，步入初中，再邁入初中，只需要三年，而三年的時間很快。所以我們要珍惜當下，好好學習，有時候回味起來也是滿滿的幸福和快樂。
我的初中生活作文600字 篇2
小學時代常常期盼著自己快快長大，因為這樣，就可以逃離父母那雙無形的“關愛”大手。
上了初中才發覺，這種想法是錯的。
轉入新學校已有一段時日了，因為學校采用的是封閉式管理。所以，作為住校生中的一員，我嘗到了“想家”的滋味。縱然我有了許多朋友，縱然學校生活有多美好，他們也擋不住我對家的思念。
有人說，中學生活是充實的。其實也不過如此。每天的“三點一線”生活使我們的身心已經“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生，因為我們是初二的學生，因為我們離“中考”還有半年的時間，當我寫下這篇文章時，三年級的學個學姐們不過只有短短的80幾天。看這一年級的學弟學妹整天的打打鬧鬧，心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦？要知道，我是最想長大的一個！
也有人說，中學生活是學習生涯中最舒適的階段。沒有小學時的稚氣，也無高中時的“城府”。這一點我是贊同的。
初中生活其實也沒那么煩悶。學校有著豐富的課外活動。例如：拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節，我校也組織全體老師開展了各項比賽。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結束以后，用熱水泡個腳，取出一天的疲憊，愜意極了。然后和室友們打鬧一番，吃個小零食，唱幾首小曲兒，和寢室管理員打“游擊”，也是別有一番滋味兒在心頭兒。
仔細想想，初中近三年，除了收獲知識，結交朋友以外，還獲得了許多難以言盡得快樂。
真希望就定格在這一階段———————沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣，多了份成熟的“初二”，嘻嘻……
我的初中生活作文600字 篇3
六年前，我正式加入了牧愛小學這個大家庭。轉眼間，又將要離開這個家庭，因為我快要完成六年的小學階段的學業了。
這六年來，我在老師的培育下，逐漸成長起來，無論在學業上和品德上，都獲得了很大的進步。
回想我初進學校的時候，真是一個調皮無知的小孩子。但現在，我已增長了許多知識，并懂得做人的道理。這完全歸功于老師們多年來對我悉心的教導和關懷。
記得讀一年級的時候，我經常被年齡大的同學欺負，心里感到很難受、很委屈。老師知道后，便常常安慰我，鼓勵我，要我堅強起來。同時，勸我不要和欺負我的同學吵架，要愛人如己。當我明白了這個道理后，便真的沒有向他們報復。不久，我們還成了好朋友。
在我讀三、四年級的時候，還很少有同學認識我，我也不做主動去結識他們，所以我很孤獨。老師似乎看出了我的心事，教我結交朋友應主動點，這樣朋友才會多。我也明白了這個道理，于是便主動去找朋友了。
升上六年級以后，我身體很弱，常常生病。有一次，老師發現我沒有上學，便打電話到我家。當知道我生病之后，她叫我放心養病。還特意安排同學把當天的功課送來，這真使我非常感動!
這都是我這么多年來，最難忘的事情。對于老師們這種關懷和教導，我是十分感激的。今后我會繼續努力，不負老師所望，寫出人生更有意義的一頁!
點評：
這篇命題作文的題目很大，怎樣寫好這類時間、空間取材跨度特大的作文呢?將概述和舉例相結合，選用六年中最令人難忘的辜例，用“大題小做”的手法，來表達自己豐富的情感，正是這篇作文給大家的有益啟示。
作者選材既照顧到小學階段各年級段的生活情景，又概括了老師對“我”在品德、健康、學業等多方面的關懷和教導，選材其有一定的代表性。
全文吐露著真情寫得卻很樸素。
我的初中生活作文600字 篇4
轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺中結束了，又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學第一天，緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學校，來到我即將要生活三年的學校——南昌二中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。學校的一切都是那樣陌生，但這陌生的環境卻又充滿“誘惑”，讓我渴望去了解它。10班是我這三年學習的班級——我在教室坐下后，周圍的一切又都是那樣陌生，好像是兩個不一樣世界的。但我堅信，我和她們必須會成為好朋友。
在小學時，常聽教師們說，初中的教師是最“殘暴”的，動不動就“鞭打”學生，并且是當著家長的面打學生。可是，經過幾個星期的學習，我發現所有的教師并非都是“學生殺手”，相反，我發現他（她）們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動，朗讀課文的時候也十分有感情。應對陌生環境的我們，心中自然有些害怕，上課很少舉手發言，但語文教師經常鼓勵我們，使我們對這個陌生的環境漸漸熟悉起來。
開學第一天午時，我班進行了班干部評選。在小學的我，一向擔任著副班長和文娛委員。我心想，初中應當也能謀得“一官半職”吧。可惜結果是那樣殘酷，那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛，但我不會所以而氣餒。我相信，在往后的日子里，我必須會“金榜題名”。
我的初中生活，有歡樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎
我的初中生活作文600字 篇5
泰國以其美麗的熱帶景色和神秘的宗教色彩聞名于世，令許多游客流連忘返。作為眾多游客中小小的一員，我體會到了泰國別樣的趣味——潛水之樂。
美麗的芭提雅海面閃爍著耀眼的光芒，海水波光粼粼，似乎正招引著我去發現它的奧秘。這時，導游阿林的聲音打斷了我的思緒。原來我們馬上就要出海去潛水了，我可真期待！
我們穿好救生衣，坐上游艇，整裝待發。游艇劈開層層波浪，在海面上直線航行，不一會兒就來到了潛水區。作為隊伍中最小的成員，工作人員反復確認我敢不敢參加潛水這個項目。我心想：別看我年紀小，我的膽量可不小。我大聲地告訴工作人員：“我絕不會臨陣退縮！”雖然口號喊得這么響亮，但是真輪到我時，我卻害怕了起來。我頭上冒著冷汗，想要逃避。旁邊的叔叔阿姨都在鼓勵我，說：“沒事的，別怕！”聽了這些話，我的心中燃起了斗志：對呀，本姑娘不能被小瞧了！我戴上大大的防水鏡，硬著頭皮，縱身一躍，進入了海水中。
下了水，眼前一片漆黑，鼻子屏了氣，我感覺一股力量從四面八方向全身壓過來，腳底也像灌了鉛一樣，難以邁開步伐。正當我恐懼后悔之時，工作人員拍了拍我的肩膀，示意我抬頭看看海中的景色。我抬起頭，被眼前的美景震驚了：迎面而來的，是許多小魚，它們穿著五顏六色的“衣服”，在美麗的珊瑚叢中穿梭。我伸出手，想抓住眼前的一條，它們卻“嗖”地四處散開了。它們一會兒好奇地打量著我這不速之客，一會兒又好像有意在跟我玩著捉迷藏。 工作人員繼續拉著我向前游著，我又看到了在沙子上“橫行霸道”的螃蟹一家，它們正在搬運比自己身體還大的食物;海草隨著水流輕輕搖動，好似一個個婀娜多姿的舞蹈家……這奇異的海中景象可真是讓我大開眼界，有趣極了！我早就忘記了剛剛的逞強和后悔，美麗的景色更滌蕩了我心頭的恐懼。
從恐懼到享受，潛水體驗使我的小心臟坐起了“過山車”，但也讓我樂在其中。這樣獨特的“泰”之趣味，你也來試試吧！
我的初中生活作文600字 篇6
星期二早上，天空中下起了鵝毛大雪，漫天的雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來。這種景象真是十分壯觀、美麗。
“丁零零……”下課了，我立刻站起身來到窗口向外面望去，小草上面已經蓋上了一條厚厚的棉被，小路上面也多了一層雪。我覺得雪中的世界真是十分奇妙。于是，我走出教室，走下樓梯，走到下面的小路上，感覺舒服極了。雪地里，是小朋友們游玩的樂園。走著走著，我來到了一條小河邊上，看到小河里面的魚兒在水中游來游去，可能它們感到現在的水不太熱了，正好適合它們出來游泳。
等到上完最后一節課的時候，地上的積雪已經超過10厘米了。
回到了家里，我立刻做作業。我飛快地做好了作業，立刻走到屋頂的陽臺上面去玩雪。我在這一片白雪上面踩了幾個腳印，覺得美麗動人。這時，頑皮的弟弟也跟著上來了。于是，我心中有了一個好主意，就對他說：“我們來打雪仗，怎么樣？”他說：“好呀！”他邊說邊抓起一把雪捏成團向我扔過來。我機靈地躲開了。我對他說：“你看你背后是誰？”他向身后看了一看，不知道是中了我的計。當他轉過身來的時候，我向他扔去了一個雪球，扔中了他的前胸。他氣得抓起兩把雪向我左右兩邊扔來。他想讓我無法躲過他的攻擊。不料，我立刻拿出了我的秘密武器——傘。我把傘撐開，擋住了他扔過來的雪球。趁這個時候，我低下身子，抓起了一把雪向他扔去。當他扔雪球的時候，我就用傘擋住。這樣，他只有挨打的機會，而沒有還手的余地。
后來，我覺得不好玩了，就對弟弟說：“不玩了，我們停戰吧！”沒有想到他還是抓起了一把雪向我扔來。我來不及用雨傘遮擋，那把雪扔到了我臉上。他笑著說：“姐姐變成大花貓了，姐姐變成大花貓了！”我生氣地說：“小頑皮，我不跟你玩了。”可是，他并不停止進攻，還是不停地向我扔雪球，害得我全身是雪，還跌了一跤。我狼狽地逃到下面，他才停止了進攻。
我的初中生活作文600字 篇7
星期六那天，爸爸在單位接待了一個來自上海的博士參觀團，我也有幸參加了接待。他們個個都給我留下了美好的印象，不過印象最深的還要數其中一位來自美國的朋友瑪麗了。她是一位中年女士，個子不高，但金發碧眼，聽爸爸說瑪麗還是一位知名的蠶學專家。
瑪麗是外國人，按理說她是不會用筷子的，但有趣的是瑪麗用筷子就像外國人用刀叉一樣熟練。吃中午飯的時候，桌上有一道叫“滿天星”的菜，我吃的時候都用勺子去舀，可是菜里的油很多，就是用勺子也不免會有幾個豆子滑到桌上。但瑪麗吃這道菜用的卻是筷子，只見她不慌不忙地拿起筷子將盤中的豆子輕輕一夾，那個豆子就被穩穩當當地夾起來，然后將豆子朝嘴里一放，就咽下肚了。有時候她還一夾夾上三四個，真是太有趣了。吃主食的時候瑪麗點的是面條，她用筷子跟吃“滿天星”一樣熟練，桌上沒掉下一根面條，而且她還在我們前面吃完，真是不可思議呀。
瑪麗不僅筷子用得很在行，而且對我國的茶文化也很了解。當中午飯吃到一半的時候，瑪麗說她渴了，我們就問她要喝點什么，菜譜上的飲料有雪碧、芬達、可口可樂，熱飲有咖啡、牛奶和蘇打水，另外還有各種口味的果汁，我拿著菜譜把這些“洋”飲料報了一個遍，可瑪麗什么也沒要，這使我很奇怪，難道她不喜歡美國本土的飲料嗎？這時，瑪麗說話了：“A cup of tea”，我這才恍然大悟，原來瑪麗要喝茶呀。茶送上來了，瑪麗卻沒有立即喝掉，只見她先把茶水放在鼻下聞了聞，接著用蓋子將浮在上面的茶葉撥開，最后才小口小口地喝起來，更有趣的是茶到嘴里時，她并沒有立即咽下去，而是在嘴里繞了一圈后再慢慢咽下去。喝完茶后，瑪麗深深吸了一口氣，一字一頓地說了一句：“味、道、好、極、了。”
瑪麗可真是個“中國通”。
我的初中生活作文600字 篇8
數學考試就要到了，為了這次考試，我在家里廢寢忘食地復習，戰勝了一道又一道數學難題后，我的腦袋終于罷工，眼睛也睜不開，慢慢地，我進入了夢鄉……
“嘩——嘩，沙——沙。”
不知不覺，我在一個陌生的地方醒了，身上還穿著奇特的衣服。突然，一個UFO飛了過來，它對我說：“你好，我們今天的任務是奪取數學晶體。”“數學晶體？是什么東西？”我疑惑不解地問。“數學晶體是數學之源，若沒有數學晶體，數學將從這個世界消失。”UFO回答說，“現在晶體就在拉莎堡之中。”“拉莎堡？”我向環視四周，果真看到一座城堡。“我會把你傳送進去，切記，一定要盡快找到。”話音剛落，我就被一束光吸走了。
一眨眼，我來到城堡內部，城堡里富麗堂皇，地毯軟軟的，墻壁金光閃閃，花兒香香的，仿佛置身于天堂，我沉醉在美景中，差點忘了任務。過好一會兒，我找到藏數學晶體的密室。
要想拿到晶體需要通過四道關卡，每一關都是一道數學題，我心想：“最近每天都在復習數學，剛好有了用武之地，一定沒問題。”于是，我自信地迎接挑戰。第一關是觀察物體，這是我的拿手題，輕松過關。第二關是關于三角形的知識，我填了又填，擦了又擦，終于答對，我興奮地來到第三關。第三關有些難，是簡算，我費盡心思，算了許久才想出了答案，勉強過關。
來到第四關，我一看是應用題，心里就有點擔心，應用題是我的要害，好似一把槍，現在我就躺在了槍口上。不過我沒有放棄，認真演算，努力回憶著復習題，用了九牛二虎之力才解開謎題。我終于拿到了數學晶體，隨著一束光芒，我又消失不見了。
我驚醒過來，原來剛剛只是一場夢。因為這場夢，我發現數學是如此有趣，做數學題就像冒險闖關，一路上充滿著無窮的樂趣，我會繼續在數學的城堡里探險，發掘更多的寶藏。
我的初中生活作文600字 篇9
“yeah—太爽啦！”當老師布明天進行燒烤活動時，教室里立刻沸騰了！
第二天一大早，我們背著大包小包來到了學校然后乘車來到了美麗的南交公園。
到那里一看，呀，漫山遍野都是有人，我在哪安營扎寨呀？“快去搜索吧”，組長下命令了，好不容易找到了一小片空地，我們急急忙忙把燒烤的工具拿了出來，把煤炭和固體酒精到進爐子里，點燃，然后用鐵絲罩蓋住。接著，我們迫不及待地把各自從家里帶來的那些羊肉串、饅頭、玉米呀，還有雞翅、雞腿等等，叉在鋼叉上，放在火上烤。
我們都眼巴巴的盯著食物，希望能快點享受到美味的食物。唉，也許是心急吃不了熱豆腐吧，食物沒烤熟，倒是冒起濃濃的煙霧。“看來我們今天不能吃燒烤雞腿了，那就吃煙熏雞腿吧。”我對他們說，他們聽了笑彎了腰。說歸說，還是要把火重新點燃呀，大家想盡了辦法，用書去扇，用嘴去吹，都無濟于是。最后，朱成瀟說：“我再去買點酒精吧！”他買回酒精后把它倒進爐子里，然后點火，火燃了，鄧諭鑫可能是說火不夠大吧不假思考，把酒精都倒進去了。“呼”的一聲，火想要把人吞了似的一個勁往上竄，把我們嚇得直往后退。好啦，可以接著烤了，我們一邊烤，一邊在食物上刷油、撒胡椒粉。三四分鐘后，我等不及了，把雞腿從火里拿出來，嘗了一口，唉，生的，沒熟！沒辦法，繼續烤！又過幾分鐘，我想，這回應該可以了，“我的雞腿新鮮出爐啦！”我一邊得意的吃著我的雞腿，呀，好燙！一不小心，雞腿從鋼叉上掉了下來，落到了火堆里，哎呀，“英勇犧牲”了！正是功虧一簣呀！我垂頭喪氣的坐在地上，其他同學呢，看著我“哈哈……”大笑起來，唉，幸災樂禍！看我回去怎么“收拾”你們！
今天的燒烤，雖然不是很順利，但我們收獲了開心和快樂，值！
我的初中生活作文600字 篇10
冬姑娘把秋天送走了，迎來了美麗的冬天。滑雪把我的煩惱送走了，換來了無窮的樂趣。
我第一次滑雪是在去年的寒假。那一天的早晨，我早早地起了床。吃過早飯后，我歡歡喜喜地沖出家門。由于地很滑，我差一點給大地磕了個響頭。爸爸看了我剛才如此滑稽的樣子，輕聲地笑了。
過了一會兒，我和我的爸爸登上了一輛開往滑雪場的旅游大巴。經過一路顛簸，我們終于到了滑雪場，我像個小燕子似的飛下車。哇！滑雪場真美啊！我迫不及待地沖進了滑雪場。
我在休息區里換好滑雪用具后，踏上了雪地。我本以為我能在滑雪場上大展身手。可是我卻兩腿發抖，不敢再往前滑了。我的雙腳就像被恐懼的膠粘住了。我勉強地站立在雪地里，寸步難行。我愉快的心情也消失得無影無蹤了。我的心也嚇得咚咚直跳。
我的爸爸換好滑雪用具后，滑到了我的面前，說：“孩子，不要怕！往這滑！”
“那我試試吧。”我顫抖地說。
我在爸爸的幫助下小心翼翼地向前滑去。漸漸地，我的恐懼感消失了。喜悅布滿全身。微笑化作彩虹掛在我的臉上。我就這樣，對滑雪這項運動有了信心。我和我的爸爸開心的在一起滑了起來，我的心里充滿了樂趣。
我和我的爸爸越滑越遠，我也越來越累了。“爸爸，我累了。咱們回休息區吧。
“嗯，好吧。”
“爸爸，咱們來場比賽吧。看誰先回到休息區。”我說。
“好啊，那現在就開始吧。”爸爸說。
比賽開始了。爸爸以熟練的動作沖到了我的前面。我奮力地追趕著。我越來越累了。我拖著疲憊的身軀艱難地向休息區滑去。
“加油啊！堅持就是勝利！”爸爸向我喊道。
聽到爸爸的這句話。我暗暗地對自己說：“加油！我一定會做到的！”
終于，我到達了休息區。喜悅再次布滿了我的全身。因為我體會到了滑雪所帶來的堅持的樂趣。
滑雪的樂趣非常美妙。因為它能使我更自信地面對生活，更頑強地戰勝困難。所以說，滑雪，真好！
我的初中生活作文600字 篇11
減肥真的是一個很有趣的東西！上有老下有小，無論我們班最胖的還是最瘦的，都吵著減肥。可是暑假出去旅游的路上，一定會遇見很多好吃的吧，是的，我就遇到了。啊——太倒霉了！
昨天晚上，我聽見我媽媽在一個群里面正在討論著關于減肥的問題：“唉呀，我這次從那邊旅游回來都長了好幾斤肉呢，今天晚上我我準備不吃米飯，只吃菜了，一定要把這幾斤肉減下來！”“我也是我也是，今天晚上要少吃點兒了！”你說呀，大家都在大家都在減肥，就我一個人在這吃，感覺也不太好意思啊。那我也少吃點吧，和大家一起努力，一定要把這幾斤肉給減下來！
這次吃完飯，我的肚子感覺很舒服，和平常不太一樣。平時我吃飯吃的太快了，還沒有感覺到飽呢，就已經吃撐了，但這次，我吃的比平時慢很多，剛好吃了個7分飽，嗝——
飯是吃飽了，但是也是要運動的。于是我便開始燃燒我的卡路里了，媽媽看起了電視開始追劇。接著還有我和我媽的日常斗嘴。“哎呀，你一天在我面前在那里蹦來蹦去的，你是只兔兒嗦！哎呀，一天到黑，在那個地板上咚啦咚的，鄰居都還沒爬上來找你算賬！”“哎呀，每天都喊我減肥，我不減肥啊，你要跟我冒火，我要減肥呀，你還是要跟我冒火，我還沒說你那吃零食響徹云霄的聲音打擾到我了哎！”“你......”“我......”
好吧，我們倆終于消停了，我媽的手機卻開始響了起來。原來是剛剛那個說著要減肥的群發出來的消息。我一聽............“哎呀，遭不住遭不住哦，晚上吃得太少了哇，現在就開始餓了，我受不了了，我趕緊去整了酸辣粉兒。”“哎呀，我也遭不住了啊，我趕緊去煮了碗面，低血糖都要遭我弄出來了。”這樣還不如在該吃飯的點兒多吃點兒呢！現在半夜三更你餓了還吃酸辣粉，你不長肥誰長肥？所以呀，該吃飯的點兒還是得好好吃飯啊，至少得吃飽啊，不然晚上餓起來了，是真的受不了，前提是一定得吃一些健康的東西。
是啊，減肥真是一個很有趣的東西！
我的初中生活作文600字 篇12
“成功啦!成功啦!”想知道這是什么聲音嗎?嘻嘻，不知道吧!那就由我來告訴你吧，這是我做實驗成功的歡呼聲。
那天，王老師讓我們做一個實驗，我好期待，如果我的實驗能成功多好啊!說做就做，我親自挑了一個雞蛋，之后拿了一個合適的罐子，這樣實驗就開始了!
先在罐子里面倒三分之二的白醋，接著，我拿起雞蛋小心翼翼地放進了罐子里，但我還是有些不放心。忽然，我的腦袋里蹦出了一個主意，把雞蛋沿著罐壁往下滑。我試著做了一下：“啾!”真的，雞蛋像個芭蕾舞者，在醋中完美地表演了一個“醋中翻”。再在上面鋪上一層保鮮膜，然后輕輕地蓋上蓋子。
做完這些步驟后，我就安安靜靜地觀察它的動靜了。瞧!雞蛋在醋里的時候，像穿上了一件華麗的泡泡裙。過了一會兒，它身上的泡泡逐漸變多了一些，上面是一層膜，膜上面有著一些皮，這就是雞蛋殼了，這是白醋把它變成這樣的。十幾個小時過去了，雞蛋浮上來了，這下把我高興壞了。
又是兩天過去了，我把雞蛋從醋里拿了出來，摸了幾下，啊!是多么光滑呀!
哎呀!不好!就在我正得意的時候，雞蛋由于太過光滑，像個頑皮的孩子，從我手中快速地掙脫了。我心里一驚，不好，雞蛋摔在地上要碎了!可是，就在這時奇跡出現了，雞蛋像個調皮的小寶寶，在地上彈了幾下。我把蛋寶寶放在手心里摸了又摸，白白嫩嫩的，像一個剛出生的小嬰兒一樣，真是一種滿滿的自豪感!
知道雞蛋為什么會變成這樣嗎?這是因為蛋殼的成分是碳酸鈣，遇到白醋就會分解，分解完以后，底下的內膜就是半透明的了。
這真是一次有趣而有意義的實驗!我不僅享受到了快樂，還感受到了科學的神奇，開闊了眼界，學到了課本上學不到的知識。讓我們從小愛科學、學科學、用科學，向科學前進!
我的初中生活作文600字 篇13
金秋十月，陽光高照，我們幸運星科技小記者在老師帶領下到百豐生態園休閑游。
乘車一個小時，我們到了百豐生態園。這里植被繁茂，可以用“樹木成林，百草豐茂”來形容。生態園門口，老板正在笑盈盈地迎接我們，他向我們招手，讓我們快點進來。
老板把我們帶到一個很大的水池旁邊。水池足足有15米長，5米多寬，1米多深，但水只放到了約50厘米處。水池是一個小小的斜坡，東面是出水口，西面是進水口，進水處的水比出水處的水淺，接著，老板提著一大桶魚向我們走來。
有的小記者已經等不及了，還沒等老板放魚，就已經跳進水池，只等老板放魚了。隨著越來越多的人下去，我也忍不住了，我先伸一只腳，用腳尖測一測水溫，水十分清涼，我把整只腳放進去，一股清涼的感覺從腳底往身體里鉆去，隨后，我把第二只腳往水池里放，我的“摸魚之路”開始了。
還沒走兩步，我就看見一條黑影往我這邊緩緩游過來，我尋思著：這么快就要抓住第一條魚了？還是要小心為好，千萬不可打草驚“魚”，要悄悄過去，不發出任何聲響。看準之后，我以迅雷不及掩耳之勢，用雙手將那條魚按住，可那條魚卻十分狡猾，我不僅沒抓到，還摔了個嘴啃水，引得其他同學哈哈大笑，我在水塘里也是哭笑不得，這條狡猾的魚，千萬別讓我再遇見你。
再看看其他同學，有的雙腳著地，雙手摸著地，探索式地摸魚；有的用一只手拿著衣服，生怕衣服被打濕，用一只手在水里摸；有的在水里亂跑，這哪是在摸魚啊，這分明是在玩水，這樣不但摸不到魚，反而把魚都嚇跑了；有的用自帶的水桶往水里一盛，盛上來的只有水，沒有魚，這可十分尷尬；有的女生在淺水區摸魚，生怕把自己穿的花衣服弄濕；有的看老板在哪里放魚，就專門跑過去，在那里摸魚。
這次休閑游真特別，簡簡單單的`摸魚讓我們體會到了無限的樂趣。
我的初中生活作文600字 篇14
名字叫做牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。同學們，你們猜出是什么了嗎？呵！是可愛的小蝸牛，最近，消息靈通的我聽說妹妹家養了幾只蝸牛，我可得趕快去瞧瞧！
前腳剛跨進門，妹妹后腳就把我拉到家里：“姐姐！你快來看！蝸牛正在吃東西呢！”，我欣喜若狂，馬上把視線轉移到了蝸牛盒里。只見一只小蝸牛正把腦袋縮在殼里，怎么也不肯出來，我用手指輕輕地把殼來回滾動，可這小蝸牛像吃錯了藥似的，腦袋就是不伸出來，我狗急跳墻：“這小蝸牛存心和我作對啊？怎么就不出來呢？”，正當我百思不得其解的時候，妹妹實在忍不住“格”的一聲笑了，得意地向我揚揚眉毛：“看我的吧！”
只見妹妹拿出一根嫩青菜，放到蝸牛面前，只見小蝸牛先把頭上那對像火柴棍一樣的觸角慢慢伸出來探風聲，它大概是聞到了青菜的香味兒，慢慢地探出頭，露出身子來，我兩眼瞪得比銅鈴還大：“好奇妙哦！”，妹妹得意地笑笑：“更奇妙的還在后頭呢！聽說過蝸牛賽跑嗎？”，我搖搖頭：“我只聽說過龜兔賽跑的故事。”，妹妹說：“我今天要舉行一場蝸牛賽跑。”
妹妹把一只大蝸牛拿來，又把剛才那只吃菜葉的小蝸牛拿來，妹妹在一張白紙上畫一條豎線，把一張白紙平均分成兩半，這是跑道，我把大蝸牛放在紙上，開始它一動也不動，過了好一會兒，它才慢吞吞地把頭上的觸角從“屋子”里伸出來探消息，然后又伸出頭來，接著伸出胖乎乎的脖子，慢慢地爬了起來，在紙上留下了兩條很細很細的濕潤的痕跡，這大概是蝸牛留下的記號吧，大蝸牛已經爬了一半的路，小蝸牛卻紋絲不動，我著急了：“怎么辦呀？”，妹妹又拿出青菜葉子，在小蝸牛面前晃了幾下，小蝸牛聞到了青菜的味道，向著青菜爬去，“太棒了！”我歡呼道，小蝸牛越爬越帶勁，它可能在想：葉子！葉子別跑啊！
最后，兩只蝸牛都爬到了終點，由于大蝸牛先爬，所以冠軍屬于大蝸牛！
原來，蝸牛也有趣！
我的初中生活作文600字 篇15
由于“快遞安”臺風的外圍影響，這幾天我們這兒像秋天一樣涼爽，于是，我們“快樂之家”的成員去野外放風箏。
我們拿出了風箏，錢凌飛好像等不及了，一把奪過風箏，直奔屋后的一條小路，然后退了幾步，逆著風狂跑了起來。只見他先放出一點線，然后一手牽著線一手拿著線軸邊放邊跑著，于是，我們的風箏很順利地飛上了天空，并且越飛越高。
到了小路的盡頭，錢凌飛還在不停地放線，直到他把線放完。他喜滋滋地張著嘴巴仰視著天空，一手拿著線團，一手拉著線，眼睛死死地盯著自己放飛的風箏，生怕一眨眼，風箏就落了下來。他邊放邊唱起了《健身歌》：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭，我們大家一起來做運動……”風箏在風的鼓動下飛得很高，但不大穩定，經常會像一只頑皮的小燕子忽而俯沖忽而上升，生怕風箏扎入水稻田，我們隨著風箏的起落發出陣陣尖叫聲，而錢凌飛卻只顧悠閑自得地拉著風箏線不停地拉拉扯扯。
這時，一位騎著自行車的老爺爺經過，他看了看我們，又看了看天上的風箏，然后笑瞇瞇地說：“吆，小朋友，你們放得真高呵！”這時，錢凌飛把線軸交給我，我接過線軸，呵，還挺重的。由于太興奮了，線軸差點跟著風箏“揚長而去”，我連忙抓緊線軸，這時，風小了很多，風箏在慢慢地滑落下來，我嚇得不知所措，錢凌飛見了，一把奪過線軸，邊跑邊拉線，風箏又飛上了天空，我們高興地歡呼起來。這時，一位扛著鐵鍬的老爺爺走過我們說：“呵呵，小伙子，你真行，放這么高！”我們都朝他“嘿嘿”一笑。我想：這風箏一定是他們兒時最喜歡玩的玩具吧！
我真羨慕風箏，因為它能高高地在藍天中翱翔，高高在上，俯視著一切事物，風箏，我太羨慕你了！如果可能的話，我也想成為一只風箏，在我喜歡的藍天中飛翔！
我的初中生活作文600字 篇16
載著時間老人的火車呼嘯而過，一眨眼間，我們就從幼稚的孩童轉變為成熟的少年。結束了六年的小學生活，我們也逐步走進初中生活。
隔壁的姐姐說中學生活是繁忙的，每天的課程都安排得滿滿的；哥哥說中學生活是無聊的，每天都是語數英，還有那么多的小科，整天都是在題海里漫步，找不到點新鮮事兒，真無趣！姐姐說中學生活是無奈的，每天的作業積堆如山，考試時天天開夜車，考不好老師罵家長罰，壓力大，真是“任重而道遠”啊！……而我卻想說：初中生活真愉快！
剛剛進入初中時，感覺一切都是新的：新的同學，新的老師，新的課程，新的環境……帶著一點小小的激動——對老朋友的眷戀不舍，對新生活的期盼。有些躊躇不定，向前走？向后退？時光一去不復返，不管多么眷戀不舍，但依舊得向前走！
新的生活在等著我們去體驗！
“啊！你們來看！明天去秋游！耶！”大家都興奮不已，在這百忙的學習中抽空去感受大自然，這種機會是十分難得的！當然要好好準備一番！卸下沉重的擔子，換一個愉快的心情，提上大包小包，準備去秋游嘍！到了海邊，急忙扔下大包小包沉重的食物，貪婪地呼吸著清新的海風。極目望去，天海相接，成為一線。那么的藍，仿佛一塊藍水晶，將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳，走到海邊，任清涼的海水淹沒雙腳；彎下腰，細細的拾起潔白的貝殼，“咔嚓”快門一按，便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯，又返回海邊，“小心”不知誰提醒了一句，還沒反應過來就成了“落湯雞”。“好啊，你們，竟敢在老虎頭上拔毛，看我怎么‘報仇’！”撂下一句狠話，便追趕起來。按下快門，又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時光是短暫的，轉眼間，一天就過完了，我們戀戀不舍的離開了海邊。
……
愉快而又短暫的海邊休息日，辛苦的軍訓生活，緊張的月考加班……愉快而又緊張的生活依然進行著！期待著明天美好的到來
我的初中生活作文600字 篇17
上周六一大早，爸爸就把我拍醒，“走啊，兒子，釣魚去。”爸爸邊說邊把我拉起來。我剛起來，腦瓜子都還沒反應過來，只好含糊不清地“嗯”了一聲。等我刷牙時才開始想：我爸什么時候有釣魚者愛好了，又搞什么啊？
我吃完早餐后就和爸爸往老家的一個池塘去了。半小時后我們到了，我和爸爸合力把釣魚的裝備搬下車，整頓完畢后爸爸就現場教學如何拋竿，如何和魚對抗等等，而對于像我對釣魚沒有任何興趣的人，聽了很是懵，爸爸只好現場操練給我看。只見他拿出半塊饅頭把它撕碎，然后往水里一拋，這樣就做好了一個陷阱，然后在魚鉤上掛點蝦肉，再往陷阱里一拋就好了，剩下的就是等待。
爸爸喊著也讓我試試，我也只好拿出一塊饅頭撕碎扔到水里，可我扔的太散了，爸爸讓我把另一半饅頭也扔進陷阱里，然后爸爸給了一個小一點的魚竿給我。我也剪了一小塊蝦肉掛在魚鉤上，用力把魚竿一拋，沒想到沒拋進陷阱里，我只好把魚線收回來再拋一次，這次剛好落在陷阱中間。才過了十分鐘，我就按耐不住了，水邊蚊子又多，還聽到了煩人的蟬鳴聲，現這時爸爸對我勸說：“耐心一點，說不定一會就上魚了。”我只好繼續盯著魚漂，果然沒過一會，魚漂沉了一下，又停了，又沉了幾下，我慢慢收線，離我近一點的時候，我一拉桿，一條和我手臂粗的魚上來了。釣上來一條魚后我信心大增，連忙又拋了一桿。可這一次沒那么幸運了，兩個小時，浮漂動都沒動過，我用石頭固定魚竿，就坐到一旁玩游戲了。終于，在太陽快完全落下時，魚漂沉了幾下，我連忙拎起魚竿，收魚線，但這條魚力大無窮，我根本拉不動，只好讓爸爸上場了，只見爸爸一會收魚線，一會放魚線，半個多小時后，終于拉到了岸邊，在隔壁的釣友也來幫忙，抄起網子把魚撈起來，我湊上去一看，這條魚竟然有我兩個手臂粗，可把我和爸爸激動壞了。
這次釣魚真有趣，不僅有趣還能鍛煉我的耐心呢！
我的初中生活作文600字 篇18
今中午，剛打完乒乓球回家，媽媽就打來電話說，一會接我去飯店吃飯，我支支吾吾的說：“不想去”。說實話，我根本就不想去飯店吃飯，巴不得媽媽不在家，我自己自由自由，即不用睡午休，也可以邊吃飯邊看電視，還可以盡情玩電腦……媽媽大概猜出了我的心思就說：“你若去飯店吃飯吃得多的話，可以讓你上網一小時。”我一聽就爽快地答應了，不一會就跑到了胡同口等媽媽來接我。
我們來到五環大酒店268房間，不一會服務員就端來一大盆酸菜湯，很多水餃，還有蒜泥，我心想：都不是我喜歡吃的，可又不好意思說，就問：“啥餡的水餃？”媽媽說：“啥餡的也有，只要你吃上10個水餃，喝上一碗湯，就讓你上網一小時”。我一聽，好，我趕忙盛上一碗酸菜湯，喝一口，真難喝，可是為了玩電腦，難喝也得喝，我就勉強咧著嘴，瞇著眼，被迫堅持喝。我用筷子夾了個水餃是芹菜餡的，平時我從不吃芹菜，可是這回也得勉強吃，又另夾了個肉三鮮的還行，我就盡量找肉三鮮餡的吃，可是看不出來，還是吃到了蕓豆餡的、韭菜餡的、豆腐餡的……，終于好不容易吃夠了10個。我悄悄對媽媽說：“10個水餃，一碗湯，一小時電腦，ok？”媽媽給了我鑰匙說：“看好表啊，一小時，千萬別超了時間，因為你的眼睛已經近視了。”我連聲說：“行！行！行，您吃您的飯，我先走了，拜拜！”
回到家，我心里美滋滋的，一邊聽著流行歌曲，一邊打游戲，真過癮，不知不覺一小時過去了，我還在勁頭上，媽媽回來了，說：“超時間了，怎么還玩？”我說：“馬上”。一會關畢電腦，媽媽摸著我的頭說：“豪杰，今天在飯店，你也喝酸辣湯，啥餡的水餃你也吃，以后吃飯不能挑剔，做啥吃啥。”嗨！怪不得在飯店吃飯沒我可口的，還是故意鍛煉我？原來媽媽用我完電腦的愛好治我挑食的毛病，媽媽真有趣，虧她想得出來。
我的初中生活作文600字 篇19
我踩上單板，壓低重心，雙腳用力一蹬，一下子就射出去了，像超人一般飛了起來，又好似成為了一顆出膛的子彈……
春節到了，我們一家回到老家太原。一家人團聚時刻，是那么幸福，那么激動！而我呢？還多了一份期待，那就是我們要去滑雪，這對來自廣東的我，可是有巨大吸引力的！
回家的第二天，叔叔和嬸嬸就帶著我到九龍國際滑雪場了。走出門外，室外僅零下二十度，小區里的水池、噴泉都結成了冰，仿佛一座冰雕。洗水槽處，剛打開水龍頭，沒等我洗完手，水流就變成了冰柱子。雖然我全副武裝，把自己裹得嚴嚴實實，好像一個粽子，但刺骨的寒風還是吹得我臉上生疼。
滑雪場很大，從一個山坡上一直綿延而下，積雪在陽光下閃著耀眼的光芒，我忙戴上了滑雪護目鏡。叔叔給我請來一個教練，他先教我套上單板，叫我壓低重心，穩住身體。他先訓練我單腳滑雪，等我適應了單腳在雪地滑行后，又教我雙腳輪流滑行，接著，又教我如何急剎。一個小時過去了，我終于學會慢慢滑行，我心里躍躍欲試，很想到更高的地方，嘗試一段長距離的滑行。
教練看出了我的心思，帶著我坐電梯來到山頂。我踩上單板，壓低重心，雙腳用力一蹬，一下子就射出去了，像超人一般飛了起來，又好似成為了一顆出膛的子彈，我既害怕又刺激，緊張得尖聲尖叫。教練在身后喊著：“小心點，要剎住！”沖到山底，我來了個緊急剎車，沒想到，剎得太急了，由于慣性作用，我摔了個四腳朝天。控制不住，又往前一撲，狠狠地與雪地來了個親密“接吻”，咬了一口雪。叔叔嬸嬸在一旁哈哈大笑，說我不是在滑雪，而是吃雪。
接著，叔叔和嬸嬸又帶我去坐漂移車。漂移車在雪地上快速地滑行。北風在我耳邊呼呼地叫著，我頭暈目眩，都不敢睜開眼睛。
這次滑雪真有趣！半天時間一晃而過，九龍國際滑雪場，給了我一次不一樣的體驗！
我的初中生活作文600字 篇20
今天，爸爸和我一起去大河邊釣魚。
到了河邊，爸爸先拿起魚竿，再把魚竿系上魚線，然后在魚線上系上魚鉤，就這樣魚竿搞好了。接下來，我們就要在魚鉤上面放上誘餌，用力拋向遠方，頓時平靜的水面泛起了一個個小圓暈。考驗耐力的時候到來了，我們打開凳子，撐開遮陽傘坐在河邊靜靜的等待魚兒上鉤。
過了一會，有條魚上鉤了，那條魚很有力氣，把魚竿拉的比弓箭還彎，看來這是一條巨大的魚。我們就要把它拉上來了，就在這時魚竿快要裂開了，我爸爸想要握住將要斷裂的地方，可是魚游得很快，爸爸只能抓住魚竿的末端。爸爸氣的直跺腳，嘴中嘀咕著：“看來這條魚太大了，釣不上來了。”我也慢慢泄氣了。
就在這時大魚好像游不動了。我們便慢慢的拖著魚竿往岸邊拽。眼看要成功了，突然大魚又使勁向前游去。就這樣，大魚一會兒掙的魚竿直顫抖，一會兒我們將魚拖到了水邊，可是誰也沒有成功。
經過三四十分鐘的“拉鋸戰”之后，魚兒體力不支，敗下陣來，我們終于將它拖到岸邊，爸爸拿網網住了這條大魚。“呀，這么大！”我趕緊向爸爸豎起了大拇指說：“爸爸你真牛！”爸爸笑著問我：“你高不高興？”我笑瞇瞇地說：“那是當然，以前你總是空手，回家總被媽媽嘮叨，今天回家媽媽肯定會驚得目瞪口呆。她會對你刮目相看的！”
回到家，媽媽果然驚呆了，竟然不相信這大魚是爸爸親手釣的。我和爸爸在媽媽面前說了半天，媽媽才半信半疑的說：“噢，原來如此。”我看媽媽還有些不信，我便把爸爸釣這條大魚弄斷的魚竿給媽媽看，媽媽這才相信。然后我把秤拿來秤了一下。“呀！這么重，竟然15斤8兩”。
媽媽把大魚洗干凈后，用紅燒魚的做法做給我們吃。自己釣的野生魚吃起來是特別的香，特別的鮮！我們一家人吃的別提有多開心了！
今天的努力真是沒有白費！
我的初中生活作文600字 篇21
今天，我們來到了唯美藝術空間扎染圍巾，一路上大家都興奮不已。扎染有悠久的歷史，是中國民間傳統而獨特的染色工藝，始于漢晉，扎染的方法有很多，有三角行扎法、正方形扎法等。
到了那里，老師給我們每人發了一條圍裙，我迫不及待地圍上，頓時覺得自己很有藝術風范。可是活動卻遲遲不肯開始，同學們都議論紛紛，有的悠閑地玩手機，仿佛跟這次活動沒有一點關系；有的不滿的嚷道：“怎么還不開始啊？”還有的抱頭深思，好像在想一會兒染什么樣的圍巾。
活動終于開始了，老師給我們一人發了一張潔白如雪的圍巾，我拿到后還特意看了看手是否干凈，生怕因為自己的臟手使藝術品有一點兒瑕疵。接著，老師又講了關于扎染圍巾的理論知識，同學們個個像小兔子似的，豎起耳朵認認真真地聽著。
哇！終于開始動手實踐了，我費了九牛二虎之力開始扎，結果第一個就斷了，我十分沮喪，看了看對面的女生，她則扎地得心應手，因為女孩們經常用皮筋扎辮子。而對于我們這些五大三粗的男生來說，真是老爺爺——繡花難呢，我開始向她虛心請教，不一會兒，我也扎的逐漸順手了。
過了一會兒，同學們的圍巾就初具模型，各種各樣。有的像大號毛毛蟲；有的像長長的辮子；有的四不像。看了之后，同學們還有的問道：“這是什么啊？”終于可以染圍巾了，同學們都拿上了自己喜歡的顏色，染了起來。我拿起了一個紅色，小心翼翼地染到上面給她“化妝”，三下五除二，同學們的圍巾都染好了。接下來期待我們圍巾的閃亮登場吧！
過了大約一個星期左右，同學們的圍巾都“出爐”了，真是形形色色啊，有的像一個太陽，還有的像一個時空隧道，十分漂亮。
回到家里，我把圍裙給媽媽看了一下，媽媽樂得合不攏嘴，還立馬戴了上去好像一刻也舍不得拿下來。
扎染活動真有趣啊！
我的初中生活作文600字 篇22
在我們的一生中，都會經歷過六一節，而且每一個六一節一定都是非常的有趣，歡樂的吧，現在就讓你來感受一下我的六一節吧！
這一天，我盼望已久的六一節終于到了。我到了學校后拿出了我要賣的一些東西，交給了賣的人，終于到了藝賣的時候了，此時外面下著毛毛細雨，太陽也不露臉面，而教學樓里卻非常喧鬧噪雜，我懷著歡樂的心情，拿著我的錢出了教室去找我要的東平步青云駢了；首先，映入眼簾的便是一大堆奇異的東西，我用眼睛看了一遍：鏡了、各種形狀的筆、小飛碟等等，都是一些奇怪的，我繼續看著，突然，一大盒恐龍蛋出現在我的眼前；那盒恐龍蛋仿佛就是一顆真正白恐龍蛋，那小恐龍出生的情景一幕幕展現在我的眼前。我立刻買了2顆，準備回家去養。
接著，感覺這里沒有東西了，就去了一樓的二年級處，一進門，就有兩個小女孩走過來說：“歡迎光臨。”我和朋友相視一笑：“服務真周到。”在這樣一個服務極好的地方怎么能不買呢，于是，就找了幾樣小玩意兒買了下來。出門后，又去了四樓（我們的上一層），可就是一樣也不想買，因為都沒有什么好東西。我回到那三層，想再看一下有什么缺的，果然，山重水復疑無路，柳暗花明又一村，我找到了一個搞笑，又有好貨的地方——三班，他們的一個人高叫著，“全場大甩賣，一律便宜三元，快快來買，不買就遲了”等口號，聽到后，我們連忙趕去，一眼就看見了一個衣著奇異的人，便哈哈大笑起來，再看看窗外，已經雨停了，樹上的小鳥正高興地唱著歌，而我眼前的一個大箱子仿佛在對我說：“快來啊，不要錯過，不然就沒了。”在這樣的一個地方，我還能不去買嗎？
三班的果真沒有騙大家，一大堆樂高武器、人仔、戰機，樣樣都有，我把錢都買光了，才罷休，看著那一大堆好玩的玩意，我也是太高興了。
這一次藝賣活動真是太好了，既讓我們實踐了如何做生意，又讓我們感到了快樂，真是一次有意思的活動啊！
我的初中生活作文600字 篇23
往年的春節已經過厭了，能不能來點驚喜呢？能不能加點兒別具一格的活動呢？能不能不放鞭炮呀？一定要看春晚嗎？不，春節的獨特是在于人們想干什么就干什么，條件全部走開！
憧憬
幸運的是，大人們挺愿意接受我提出的條件的。所以，我仿佛像擁有了巨大的權力，開始籌劃春節的活動。忽然，我想到一個古時的習俗，那時人們過春節不是會做糖畫嗎？我為什么不試試呢？我買好材料，勉強睜著沉重的眼皮，開始了無限的想象。
又驚又喜
春節我在外婆家的那天早早起了床，匆匆忙忙地走進廚房準備材料。在制作過程中的我，正確的演繹了一遍丈二和尚——摸不著頭腦的情形。剛往鍋里倒了一碗白砂糖，“嘭啪”，一粒粒白砂糖在鍋里亂蹦亂跳，像亂了陣腳的士兵。我又往鍋里倒了半碗水，糖不跳了，沉浸在水底。這時，大人們都起床了，陸續走下樓，我也正奇怪他們怎么會一起來客廳，奇奇怪怪的，妹妹打開廚房的門，問我在做什么。我也沒有心情搭理他，就隨便答了一句：“你說呢？”妹妹突然大喊一聲：“哎呀！”把正在聚精會神地在做糖漿的我下了個魂飛魄散……
“還是買的好”
大人們聽到妹妹的喊叫，都走到廚房，“怎么了？”“發生什么事呢？”這么多疑問從大人口中傳來，“這鍋里的是什么呀？”媽媽的一句話讓我欲言又止，本來想給家人們一個驚喜，結果……我還是一五一十的把實話說了出來。正在全場最尷尬的時候，門口傳來一陣撥浪鼓的聲音，接著又是一聲吆喝。到底是鄉下，現在還有人出來賣糖葫蘆！糖畫做失敗了，來一串糖葫蘆也是不錯的呀！坐在高高的石拱橋上俯視田野的景色，這將是一次別有情趣的春節！
鞭炮聲響起來，對聯貼在墻上，在外婆一個又一個老故事里，春節漸漸走遠了，但熱鬧的氣氛仍沒散去……
我的初中生活作文600字 篇24
一個天氣晴朗，萬里無云的下午。小貓悠悠躺在草地上曬太陽，總能聽見別人說自己長得很漂亮，決心要去看看自己長什么樣。
悠悠吃過午飯，來到一家新開的鏡子店。它走到一面鏡子前，看見自己身材高大魁梧，很是得意。第一時間想到的就是老虎總是欺負它，每天都會打它。于是，悠悠興奮的奔跑著準備去找老虎報仇。
路上，小貓遇見了山雞大嬸在賣衣服，走過去一腳踩在衣服上。高傲地對山雞大聲說：“沒看見身材高大魁梧的我要走過嗎，還不快滾開。”山雞大嬸以為悠悠今天中邪了，以前可是一個尊老愛幼的好孩子，今天怎會變成這個樣子？算了，看在它還小的份上就不跟它計較了。山雞大嬸收拾好東西就走了，這讓小貓悠悠更加得意了。它認為自己真的特別的厲害，自己現在肯定連萬獸之王老虎都打得過了。悠悠想著想著就走到了老虎家門口，破口大罵道：“死老虎，快給爺爺我滾出來，也許我還可以饒你不死。”老虎聽到有人在門外罵他。立刻火冒三丈，心想：我倒要看看是哪個不要命的竟然連我罵我。老虎出門一看，一不留神就被小貓悠悠用腳踢了一下，這更讓老虎生氣了，竟有人敢打我。這絕對是對我的奇恥大辱，實在是不可不收拾它。老虎用自己的大爪子，輕輕一下就把悠悠打得有十萬八千里遠。
悠悠實在是不知道自己明明已經高大魁梧了，為什么還打不過老虎呢？它帶著滿大肚子的疑問，再次來到了鏡子店。悠悠又站到了一面鏡子前，看著鏡中的自己。這時自卑的心情如泉源一樣噴涌而出。為什么？今天早上照鏡子，明明高大魁梧，現在卻這樣骨瘦如柴，隨時都可能被風吹走。悠悠再也忍不住了，大聲的哭了起來。小豬看見了，告訴了悠悠為什么自己兩次照鏡子不同的原因，為了證明自己說的是真的，就拿出了一面鏡子給悠悠，傻悠悠高興的跳了起來，因為自己沒有變樣子。
悠悠發自內心的說：“在得到突如其來的幸福時，不能得意，驕傲，否則醒來時你將會后悔不已。”
我的初中生活作文600字 篇25
天剛剛下過雨，地上還是濕的，有的地方還積著水，但我卻喜歡這個時候，因為我想起了童年時候的趣事——捏泥狗。
那是以前我小時候的事了。
“爺爺，天為什么老是不下雨呢？”我總是望著深藍深藍的天空發呆，每每總是這樣問爺爺。
“你為什么希望天下雨呀？”
“下雨就有好玩的東西了！”我眨著眼。
“大概是天上沒水了吧。”爺爺給我解釋。
不知道誰家的孩子先開了門喊起來：“明天有雨了！”
果然，當晚就下了雨，但是雨不大。
第二天，我早早就起來了，找了一把小鐵鏟，跑進園子里，選一處黃泥，用小鐵鏟挖了很多泥土，我就用這些泥土捏了很多形狀的小動物，其中，我最喜歡的就是捏的泥狗。
這只泥狗，我費了好大的勁才捏出來的。我前后捏了好多個都不滿意，直到捏這只的時候，我吸取了前面幾個的教訓，認認真真地捏。
我先在黃泥里把石頭挑出來，然后摻和點水，像揉面一樣地揉著搓著，搓著揉著，直到柔和時才算揉好，再把黃泥擰下一小塊來——用來做狗的頭部。我把擰出來的那一塊泥捏成了狗頭的形狀，又用一根尖尖細細的木棒勾畫出狗的臉、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，還有它的毛。
我又在黃泥中割一塊出來——拿來做它的身體。像剛才一樣，我用一根細細的木棒畫出狗的毛，用前面做的頭跟剛做好的身體捏連起來。我又在黃泥里擰出四塊來，把它們搓細長形的，那是用來做狗的腳，然后用木棒畫出狗的腳趾和毛，再把它們跟狗身捏在一起。
最后的工作是捏狗的尾巴。我用黃泥擰成一條往上翹的尾巴，也用木棒畫出狗的毛樣，再用這條尾巴跟身體捏起來。
這時，爺爺走過來，看見我這只泥狗，笑著對我說：“哈哈，我們家不用養狗了，就用你這只泥狗來守家吧。”我也同意了，擺在家門邊。
這只泥狗是我最喜愛的，我一直珍藏到現在，它是我童年美好的見證者。
我的初中生活作文600字 篇26
老家青石甲比較偏僻，只是附近的西屏山公園稍稍有人參觀。自從建起了龍湖公園和田下古城，再加上這邊現在正拆遷……這樣，有誰會來這偏遠的地方呢?看著老家這樣的“墮落”，我懷念起曾經在這里的美好時光……
日光漸漸淡了，輕風悄悄掠過前院里滿出圍墻的枇杷樹葉，葉子摩擦出“沙沙”的聲音;魚缸的水掀起了漣漪，魚兒也在水底游來游去。
爸爸媽媽下班回來，手提一個西瓜。我們坐在茶桌邊，吃著西瓜，享受著電扇與大自然的涼風，看著電視。突然，電視屏幕黑了，燈滅了，電扇的葉片也緩緩停下來了……我們這才反應過來，停電了。
“老辛，你們這邊有電嗎?”隔壁老奶奶來到我們家院子，問。奶奶走向院子，擺擺手說：“沒呀，我們這邊燈都謝了。”爸爸打開手機上的手電筒，在房間的抽屜里拿出幾個蠟燭，點燃放在客廳。
沒了電視，我都不知道離睡覺的一段時間該如何度過。哥哥總是有許多鬼點子，在地板上瘋狂找螞蟻了--他拿著爸爸放在客廳里的蠟燭中的一支，追著螞蟻將蠟油滴在螞蟻身上。爸爸讓哥哥不要這樣玩。可這怎么可能阻止哥哥那一顆愛玩的心呢?
哥哥拿著蠟燭，說上樓拿東西，回來時手中又多了一個手電筒，他拿著手電筒亂晃，并聲稱自己是個有武器的人。
哥哥繼續玩螞蟻，我沒什么事可做，也就只好和他一起玩。為了防止螞蟻亂跑，哥哥讓我先拿一只拖鞋，“守株待兔”--等待其他螞蟻的到來。不知是什么原因，家里的螞蟻就是多，沒過多久又來了一只。我將拖鞋按在螞蟻身上，因為趴在地上挺累的，所以我正想辦法把螞蟻轉移到桌子上。
“螞蟻跑了!”哥哥大叫道。我搖擺著頭，尋找螞蟻，終于發現逃跑后的螞蟻呆在門腳邊，我連忙用拖鞋圧住螞蟻。也許是我的動靜太大，竟引起了爸爸的注意。他關掉手機屏，同我一起趴在地上。爸爸拿過哥哥的手電筒，照著螞蟻，笑嘻嘻地說：“不許動，你已經逮捕了，快放棄無謂的掙扎……”
我的初中生活作文600字 篇27
在一個周末的下午，爸爸決定帶我去鄉村釣魚。我們來到一條小河邊，發現一排釣魚愛好者早已在河邊擺好了陣勢，遠看非常壯觀。河流兩旁到處都盛開著鮮花，聞著夾雜著泥土氣息的陣陣芬芳，我心曠神怡，遠離城市喧囂的感覺真好。
我迫不及待地想支起魚竿，加入到釣魚大軍中去，但爸爸說磨刀不誤砍柴功，要先做一些準備工作。首先要準備蚯蚓。我們在潮濕松軟的草地上根據蚯蚓的糞便很快就挖到了不少蚯蚓。看著扭動的蚯蚓，我感覺有點惡心。爸爸說，蚯蚓是最好的魚餌，大多數魚都喜歡吃蚯蚓。
選擇合適的垂釣位置也很重要。我們找到了一處水流不太急并且長有不少水草的地方放下了魚竿，我負責盯著浮漂。過了好一會兒，浮漂還沒有動靜。我感覺有點不耐煩了。心想，釣魚還沒有抓蚯蚓好玩呢。爸爸似乎看出了我的心思，說：“小貓釣魚的故事你知道吧，三心二意是干不成事的。”我問：“釣魚這么麻煩，為什么還有這么多人熱衷于釣魚呢？”爸爸回答：“釣魚其實是一種放松，能讓人忘記煩惱。釣魚還有很多樂趣的，尤其是在有收獲的時候。”
爸爸掏出一些魚食灑在浮漂附近，不一會兒水面上就泛起來一圈一圈的波紋，魚成功地被吸引了過來。突然，浮漂動了一下，我心里一緊張，趕緊抬起魚竿，結果啥也沒有。爸爸說：“做事不能急于求成，心急吃不了熱豆腐。”我只好耐住性子，繼續盯著浮漂。浮漂終于全部都沉到水里去了，我心里一陣興奮，趕緊上抬魚竿，有下墜感！一條小魚被我拉出了水面，它不停地彈跳著，掙扎著。為了防止它脫鉤，我趕緊把它拉到陸地上，一把就抓住了它。
欣賞著我親手釣起的魚，我非常高興，我開始覺得釣魚很有趣，之前所有的準備和等待都是值得的。我決定回家把它放到魚缸里養起來，告訴所有來訪的客人，這魚是我釣的！
通過這次釣魚，我覺得自己所收獲的不僅僅是一條魚，還有釣魚的樂趣，以及蘊藏在釣魚過程中的許多大道理。
我的初中生活作文600字 篇28
說起發生在我身上有趣的事情，那可是三天三夜都數不清，比如：第一次放風箏、第一次和面、第一次釘扣子......但要說起發生在我身上最有趣的一件事，就是跟家人第一次露營了。
記得那一天，我們興高采烈地乘坐著大巴車到漳浦六鰲翡翠灣海岸。啊！這里的風景真漂亮！有高大的椰子樹、展翅飛翔的海鷗，還有海邊數不清的貝殼......最有趣的是，還有多如牛毛的螃蟹洞。懷著好奇的心情，我試著捅捅這些螃蟹洞，但卻連一只小螃蟹都抓不著。沮喪的我正準備回去時，突然，一只大螃蟹器宇軒昂地從我身邊大搖大擺地橫行。我喜出望外，一個箭步沖上去按住它。仔細打量我手中的這只大螃蟹，它有小小的眼睛、雪白的肚皮，還有兩個小鉗子，一開一合，仿佛在說：“嘿，你快放開我！小心等會我對你不客氣！”趁我一不留神，它迅速地溜走了。等我回過神來，它早就消失在茫茫的海灘上了。
吃晚飯的時間到了，早就餓極了的我盡情地享受面前香噴噴的海鮮大餐。飯后，我跟著人群來到了海灘上一個熊熊燃燒的篝火前，跳起有趣的“兔子舞”。我們繞著篝火圍成一個大圓圈，帶頭的大哥哥大聲喊著口令：“左腳左腳、右腳右腳、前、后、前前前......”大伙就跟著那位大哥哥的口令跳起舞來。但是，有的人腿長，有的人腿短，腿短的人就跟不上腿長的人的節奏，看著那些人快要掉隊卻又努力跟上，搖搖晃晃、快要摔倒的滑稽樣子，淘氣的我忍不住哈哈大笑起來。大伙在這堆篝火旁盡情地舞蹈、開心地歌唱，忘記了時間的存在......不知不覺已經到晚上十點了，我們該回住處休息了，疲憊的我很快就進入了甜蜜的夢鄉。
第二天早上五點，我們就醒來了，吃完早餐，我們就依依不舍離開美麗的翡翠灣海岸，坐著大巴車回家了。
這是我童年最有趣、最難忘的回憶！閉上眼睛，那歡樂的一幕幕在腦海里b不停地浮現。我忍不住想說：露營真有趣！
我的初中生活作文600字 篇29
在生活中，雖然有很多有趣的事情豐富了我們的生活，但是，在我心目中最有趣的就是那次去廈門趕海了。
記得那年夏天暑假，我和媽媽來到廈門，廈門的天氣十分悶熱。但是它一邊靠海，一邊靠山，所以海鮮、茶葉很多，也很好吃。
一天下午，我們來到五緣灣趕海。我們穿上雨鞋，帶上手套，拎著水桶，來到海邊，聽導游說這里的沙灘走起來要小心，因為這里是沼澤地，最深的地方可以到大人的胸口那么深，淺的也就到小腿肚子。所以我們走路要特別小心，沿著海邊的泥濘沙灘，小心翼翼地往前走。
不一會兒，我的腳陷入了泥濘中，淺淺的沼澤地里，我很著急，使勁地不停地左右動想把腳拔出來，可是我越是動的厲害，腳就越是往下陷，我嚇得大喊大叫，差點就哭出來了。這時導游趕過來了，他說讓我站里面不許動，冷靜一下，我就照著導游的話去做，站那不動，身體往前傾，右腳腳后跟先抬起來，然后再慢慢地抬腿拔出我的右腳，照這樣的方法，再把左腳慢慢地抬起來，往前邁，當腳放下去的時候，腳尖下去，腳后踮起，就這樣我有驚無險地邁出了沼澤地。
我繼續往前走，突然看到了一只小螃蟹，我趕緊沖過來伸手去抓，螃蟹雖然很小，說它比蜘蛛大點，一點也不夸張，可它卻跑的很快，好不容易抓到一只又從我手縫里鉆了出去。隨后，我們繼續往前走，我卻一只螃蟹也沒看見，正在我不耐煩的時候，導游說看那有只大螃蟹，我隨著導游指的方向看去，可什么也沒有啊，導游說你仔細看看，哦！原來螃蟹跟泥濘的土一樣顏色，我一下子把它抓了起來，是只梭子蟹。有了抓第一個螃蟹的經驗，后面我抓螃蟹就不那么費事了，沿著海邊邊走、邊看、邊抓、邊尋找，一個多小時，我的小水桶里裝滿了螃蟹。
不知不覺中，夕陽西下，導游讓我們集合，準備上車，我回頭朝著海邊看看，依依不舍得上了車，離開了五緣灣海邊。
那次趕海我收獲了許多螃蟹、貝殼、也收獲了許多經驗。
趕海真有趣，讓我終身難忘。