初中的作文優(yōu)秀3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初中的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中的作文 篇1

　　在我成長(zhǎng)的道路上，有父親為我鋪墊道路；有母親為我精心打點(diǎn)；有老師為我指明道路；有好友與我攜手同行。除此之外，我還有一樣?xùn)|西，他沒(méi)有華麗的外表，但卻一直默默陪伴著我成長(zhǎng)，它，就是--書籍。

　　讀書可以徹悟人生，讀書可以造福天下人民，讀書可以進(jìn)入科學(xué)的殿堂。總之，讀書可以使我們獲得豐富的`知識(shí)。古今中外，有成就的人都熱愛(ài)讀書。馬克思整天與書為伴，寫出了精辟深刻的《資本論》。杜甫讀書破萬(wàn)卷，一生寫出了很多好詩(shī)，流傳千古，被后人稱為“詩(shī)圣”。

　　讀書是一種享受，讓人沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下；讀書是一種體驗(yàn)，他帶你去領(lǐng)略大好河山；讀書是一種樂(lè)趣，它讓人感受到滿足，感受到充實(shí)。讀《紅樓夢(mèng)》，曹雪芹筆下的那些精妙的詩(shī)句，猶如花香沁人心脾；《三國(guó)演義》所描述的“紛紛世事無(wú)窮盡，天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng)，后人憑吊空牢騷”，給人無(wú)限遐想；《水滸傳》中塑寫的一百零八將，那份英雄氣概，給我多少愛(ài)與恨；讀《西游記》，唐僧師徒那堅(jiān)持不懈的取經(jīng)精神令我敬佩不已。

　　讀書，能讓我讀出思索和感悟，面對(duì)高山，有何感想，身臨大海，有何啟發(fā)。歲月悠悠，千古事，人海茫茫萬(wàn)種情，書中記載了多少人生真諦。讓我們熱愛(ài)讀書吧！書會(huì)給我們智慧，給我們力量，給我們創(chuàng)造了一個(gè)亮麗的人生，讓我們一起去書海中遨游吧！

初中的作文 篇2

　　你是不是和我一樣，曾為自己的出身地而憂慮；你是不是和我一樣，曾為自己的平凡而感傷；你是不是和我一樣，曾憤世嫉俗，曾埋怨上天不公，曾茫然失措、迷失方向那么現(xiàn)在，就讓我為你解開(kāi)謎團(tuán)！其實(shí)重要的不是我們從哪里來(lái)，也不是我們現(xiàn)夢(mèng)的方向心靈的歸宿你是不是和我一樣，曾為自己的出身地而憂慮；你是不是和我一樣，曾為自己的平凡而感傷；你是不是和我一樣，曾憤世嫉俗，曾埋怨上天不公，曾茫然失措、迷失方向……

　　那么現(xiàn)在，就讓我為你解開(kāi)謎團(tuán)！其實(shí)重要的不是我們從哪里來(lái)，也不是我們現(xiàn)在的位置，而是我們將去何處！清幽孤傲的梅花在那“紅杏枝頭春意鬧”的春天默默蓄積“冬日獨(dú)樹(shù)一幟”的力量，它不因春意盎然而隨波追流，也不因夏日炎炎而前功盡棄，更不因秋高氣爽而放棄信仰。它的蒙在冬天，它的心也隨之飄向哪里。梅花用它的堅(jiān)毅與執(zhí)著告訴了我們：重要的不是我們從哪里來(lái)，也不是現(xiàn)在所處的季節(jié)，而是我們將在哪里成功。我們的夢(mèng)在哪，我們的心就會(huì)跟到哪！

　　一代天王巨星周杰倫，他出身普通家庭，父母離異，可他從不懼怕；他眼睛小，樣貌平凡，可他從不自卑；他如今紅遍大江南北，意氣風(fēng)發(fā)，可他從不驕傲。他不曾因懷才不遇、身處困境而一蹶不振、意志消沉；他更不因現(xiàn)在的'輝煌而自滿不淺、驕傲自大。他只是用他的行動(dòng)告訴了人們：我是小眼睛，敢做大明星！他讓我們明白重要的不是我們從哪里來(lái)，也不是我們現(xiàn)在的位置，而是我們將去何處。他更告訴我們：夢(mèng)的方向才是心靈的歸宿。如今，我想得更多的是自己的夢(mèng)，而我們也必須為自己找一個(gè)夢(mèng)并為之奮斗拼搏。十年寒窗苦讀，我們追求的到底是什么？難道僅僅是讓手長(zhǎng)滿繭子？難道僅僅是想讓汗水濕透衣服？難道我們不想為心找個(gè)歸宿嗎？我們爭(zhēng)分奪秒，我們挑燈夜讀，我們吃了苦，流過(guò)淚，我們就是要為心中的信仰而奮斗。我們不要為自己從哪里來(lái)而傷懷了，我們也不要為自己的平凡而感傷了，我們要為夢(mèng)而振作，為信仰而努力，為美好的明天而激情歌唱青春！讓我們將眼淚流回心底，去灌溉夢(mèng)想，開(kāi)出奇跡之花；讓我們乘著風(fēng)的翅膀，去放飛夢(mèng)想，擁抱希望；讓我們不再悲傷自己從哪里來(lái)；讓我們沿著夢(mèng)的方向，找到心靈的歸宿。

初中的作文 篇3

　　從低頭到抬頭的距離，或許就是從黑暗到光明的距離……

　　你是班里光芒耀眼的明星，從見(jiàn)到你的第一面開(kāi)始，我知道你對(duì)我致命的吸引力。不知到底是為什么，也許是你那獨(dú)特的個(gè)性魅力，又或是令人引以為傲的成績(jī)，讓我不知不覺(jué)想靠近你。

　　一節(jié)語(yǔ)文課，老師在上面繪聲繪色地講解著課文，我心不在焉的坐在下面，像是丟了魂一樣，對(duì)著課本發(fā)呆。猛然一會(huì)神，只覺(jué)滿是懊惱。無(wú)意看向你時(shí)，你書上密密麻麻的筆記如同螞蟻般遍布，刺痛著我的雙眼。而我呢？空白一片，只剩下單調(diào)的黑白兩色互相映襯著。我是多么的愚蠢，說(shuō)好要追上你的，可差距卻越來(lái)越大……

　　我開(kāi)始努力。

　　從此以后，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，下課就課奮筆疾書，晚上更是認(rèn)真完成作業(yè)。當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮紅的勾出現(xiàn)在我的試卷上，我覺(jué)得我們間的距離慢慢變近了，或許我能追上你了。

　　但我不敢松懈。每當(dāng)我看向你時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)，你安靜的坐在那，心平氣和地學(xué)習(xí)，或讀書，或做作業(yè)，一副“兩耳不問(wèn)天下事，一心只讀圣賢書”的模樣。

　　我一直在想，你或許就是我生命中重要的一束光吧。當(dāng)我迷失在黑暗的角落，你會(huì)為我指引著前進(jìn)的方向。奮力朝你跑去，只為，重見(jiàn)光明。

　　我的.努力漸漸有了回報(bào)。當(dāng)考試的試卷發(fā)了下來(lái)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的分?jǐn)?shù)居然比你還要高那么一點(diǎn)點(diǎn)。我欣喜的跑到你那去，驕傲的對(duì)你說(shuō)：“我考得比你高誒！”我連說(shuō)話都有了底氣。你看看我，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯。”

　　你在為我高興，哪怕我真的追上了你。

　　跟隨你的腳步，我突然醒悟，你所做的一切，都是在指引我走上一條正確的道路。為的是讓我通過(guò)自己的努力，跨過(guò)一道又一道坎，到達(dá)終點(diǎn)。我一直在追你，你也一直看在眼里。當(dāng)我真正追到你時(shí)，你又默默地替我高興。

　　我想謝謝你。

　　你讓我懂得：追就是在過(guò)程中相互砥礪，在成功處一起喜悅。

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