初中生作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的初中生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。
——題記
爸爸在家里種了一盆杜鵑花，他看著花盆，笑著對(duì)我說(shuō)：“它開(kāi)花的時(shí)候，會(huì)很香的。”我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意，一場(chǎng)朗誦比賽正牽動(dòng)著我的思緒。
爸爸得知這個(gè)消息后，鼓勵(lì)我道：“為以后贏得更多的賭大膽追求夢(mèng)想吧！”但是我朗誦并不拔尖，想要拿到名次談何容易，但我心想：也許最后不一定會(huì)看到花開(kāi)的彼岸，但至少我曾努力過(guò)了。
隔日早上，我拿著泰戈?duì)柕脑?shī)在窗前踱步，初春的早上并不溫暖，還未退去的濕氣讓我心情沉悶。一想到朗誦競(jìng)賽就隱忍了下去。
連續(xù)幾天早上，朗誦練習(xí)的艱辛、苦澀都未曾阻止我拼搏的腳步。我一瞥，發(fā)現(xiàn)院子里的那盆杜鵑花分枝了。
在學(xué)校課間已少了一個(gè)飛奔的身影，而多了一團(tuán)古樸的詩(shī)韻。為了一句話的情感與語(yǔ)調(diào)，我經(jīng)常和同學(xué)爭(zhēng)到放學(xué)也遲遲不肯離去。在與老師一次次交流之中，詩(shī)歌的情調(diào)深深融入我的靈魂。
有天我剛放學(xué)回家，爸爸就告訴我杜鵑花打苞了。
晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我仍不肯休息，那一幕幕朗誦比賽的情景浮現(xiàn)在我的腦海之中，練到深夜看著窗外的夜空，雖然不時(shí)有些倦怠，心里卻是一陣陣溫暖。
直到那天比賽后，我滿面春風(fēng)的回到家中，便聞到了一股股芬馥的香味，不濃，不膩，沁人心脾，我一看，原來(lái)是杜鵑花開(kāi)花了，那淡淡的粉色，像是蝴蝶的翅膀一樣美麗。
不過(guò)幾天后，老師卻告訴我完美的人生是不存在的，也不真實(shí)，稍微有點(diǎn)缺口倒也能有另一番風(fēng)景。聽(tīng)到老師的話，我突然意識(shí)到了，恐怕我與成功又無(wú)緣了吧，迷茫與憂傷充斥著我的內(nèi)心。回家發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)不久的杜鵑花，居然謝了！落了一地的芳華，我愣住了。“傻丫頭，那是謊花呀，只有開(kāi)過(guò)了謊花，他才能綻放出更美麗的杜鵑花呀。”爸爸在我身后笑著說(shuō)。
是啊，杜鵑花在開(kāi)花的過(guò)程中汲取了足夠的養(yǎng)分，是在為新一輪的開(kāi)花做準(zhǔn)備，下一年給予它力量的正是努力開(kāi)花的這個(gè)過(guò)程，比起結(jié)果來(lái)，過(guò)程要重要得多。
正如我一般，即使沒(méi)有拿到名次，卻在奮斗的這幾天中確確實(shí)實(shí)得到了快樂(lè)、充實(shí)、與知識(shí)，即使沒(méi)有結(jié)果，不也很有價(jià)值嗎？
冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”只有遭遇挫折，溺于痛苦，以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗的過(guò)程，才是人生無(wú)上的輝煌。不必因花落而傷春，也不必因挫折而自棄，因?yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。
天空中沒(méi)有留下翅膀的痕跡，但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)；空氣中沒(méi)有留下杜鵑的清香，但它已開(kāi)過(guò)。
心中依然存留著杜鵑花的香氣，看著陽(yáng)光普照大地，內(nèi)心多了幾分溫暖。
人生，花影，逝去的是結(jié)果，綻開(kāi)的是過(guò)程。
初中生作文 篇2
泰迪狗是寵物狗,也就是貴賓狗。它乖巧懂事、友愛(ài)、純真，今天，我給大家介紹一下我家的泰迪狗。
泰迪狗有很多種類(lèi)型，有茶杯型，有玩具型，有迷你型，常見(jiàn)的泰迪狗是粽色的，幼小的泰迪狗約有2～3分米左右高，成年的泰迪狗約有6分米高，10斤重。但它們長(zhǎng)到一定的程度就不再長(zhǎng)了，它們的尾巴比較短，像兔子的尾巴，毛柔柔的，它們的眼睛像兩顆明亮的珍珠，那么迷人，那么可愛(ài)。
泰迪狗每天都要按時(shí)吃飯，它們吃飯的時(shí)候非常專(zhuān)注，生怕有人搶走它的飯，它們都是吃專(zhuān)屬的狗糧，它們睡覺(jué)的時(shí)候，先會(huì)慢慢的躺下，再長(zhǎng)呼一口氣，把整個(gè)身體放松了再睡，如果有人打擾它的話，它就會(huì)發(fā)火，眼睛變成紅色的，還會(huì)發(fā)出一些不高興的聲音，非常有趣。
泰迪狗也能聽(tīng)懂人話，它們跟著主人，相處久了就會(huì)產(chǎn)生感情，它們就不會(huì)傷害主人，它們還會(huì)保護(hù)主人，假如要和主人分離，它們就會(huì)像一個(gè)小孩一樣，發(fā)出一些可憐的叫聲，很讓人心疼。一步三回頭，就像生死分離一樣，讓人怎能舍得？
泰迪狗每年都要打預(yù)防針，一次打三針。它們生病的時(shí)候，先會(huì)嘔吐，不吃飯，然后會(huì)非常疲勞，有氣無(wú)力的。它們打針的時(shí)候，最讓人心痛萬(wàn)分，而且，打的是脖子。它們打完針后會(huì)嬌氣，會(huì)粘著主人，非常淘氣。
如果你養(yǎng)了一條寵狗，它就會(huì)帶給你快樂(lè)，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)體諒你，了解你，信任你。如果你一個(gè)人在家，很無(wú)聊，你可以跟它說(shuō)話，跟它玩樂(lè)，你傷心的時(shí)候，它就會(huì)悄悄的走近你身旁，靠著你，讓你感覺(jué)到溫暖，讓你不會(huì)覺(jué)得寂寞，孤獨(dú)。
雖然養(yǎng)狗有一點(diǎn)麻煩，但是你會(huì)感到很有價(jià)值，很有意義。狗狗是人類(lèi)最好的朋友，有句話說(shuō)：“狗狗不是你的唯一，但它的唯一就是你。”所以，請(qǐng)保護(hù)它們吧，它們一生只有14年壽命，請(qǐng)讓它們這短暫的一生活的精彩吧。這樣我們自己也快樂(lè)！
初中生作文 篇3
魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫(xiě)出好文章”的問(wèn)題時(shí)強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看，二是多練。這里的“多看”即指多觀察。這就說(shuō)明：要寫(xiě)好文章，要掌握嫻熟的文章寫(xiě)作手法，就要多觀察，學(xué)會(huì)觀察，觀察是寫(xiě)作的必要前提和基礎(chǔ)。
俄國(guó)小說(shuō)家契訶夫就這樣諄諄告誡初學(xué)者：“作家務(wù)必要把自己鍛煉成一個(gè)目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡(jiǎn)直成習(xí)慣，仿佛變成第二個(gè)天性。”把觀察鍛煉成習(xí)慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時(shí)間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時(shí)所需要的材料：你要對(duì)一些看似不大實(shí)則很有意義的事情產(chǎn)生興趣，注意觀察起因、過(guò)程和結(jié)果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，弄清這些變化的來(lái)龍去脈；你要走向社會(huì)，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時(shí)將它們匯入自己思想的長(zhǎng)河。這就是觀察的過(guò)程，觀察過(guò)程中要注意以下幾點(diǎn)：
(一)觀察決不要僅僅局限于“用眼看”。廣義的更有實(shí)際意義的觀察是指要將人的五官全部調(diào)動(dòng)起來(lái)：用耳朵去聆聽(tīng)，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會(huì)更加細(xì)膩、深刻。
(二)觀察過(guò)程中要注意運(yùn)用好“爛筆頭”。俗語(yǔ)說(shuō)得好：好記性不如爛筆頭。好多同學(xué)每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善于隨時(shí)記下來(lái)，這樣就會(huì)使觀察到的材料付之東去，許多有價(jià)值的東西也會(huì)白白浪費(fèi)掉。
(三)觀察尤其要注意持之以恒。三分鐘的熱度對(duì)與寫(xiě)好作文是沒(méi)有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿于你生活的每一天，這樣你才會(huì)寫(xiě)出妙文佳作來(lái)。
學(xué)會(huì)觀察對(duì)于寫(xiě)好作文有著巨大的奠基和推動(dòng)作用，離開(kāi)了觀察，你往往會(huì)感到難以下筆。愿你學(xué)會(huì)觀察，不斷培養(yǎng)，提高贊成的觀察能力，在寫(xiě)作實(shí)踐中取得得大的進(jìn)步。
初中生作文 篇4
一夜兒長(zhǎng)出了新芽，草兒伸出了小腦貸，并且水漸漸開(kāi)始蘇醒，就連那蒼老的樹(shù)伯伯也脫去衣上了新裝。而我呢？昨天一樣，今天還一樣，毫無(wú)一絲的變化，哎。
春天的夜晚，滿 天的星星向你透露出刺人心弦的光芒；春風(fēng)扶摸著我，好像為你撫摸你的心中的瘡囗；螢火蟲(chóng)為你照亮前方灰蒙蒙的路；嘩啦啦的綠葉為你伴奏著<<生命交響曲>>。河水也理解我，波紋一層一層涌向岸邊。漫步在幽靜的山間小路，昏黃的燈光照在身上，是那么的凄涼；漫步在幽靜的田間小路上，皎潔的月光照在身上，是那么的寒冷。
站在船梢，河中只有我與那忠實(shí)的影子作伴。河邊的蘆葦失去以前的美貌；河邊的青蛙也不再鳴叫；空中的月亮也失去昨天的皎潔，春之夜，春之夜。站在一望無(wú)垠的田埂上，麥穗在風(fēng)中失去了生機(jī)； 再遙遠(yuǎn)的山坡上，高大挺立的樹(shù)木不在風(fēng)中搖擺；溪水流過(guò)田地但失去了以前的快樂(lè)。
春之夜，是漆黑寒冷，一切萬(wàn)物仿佛都沉靜在這無(wú)聲的世界。鳥(niǎo)飛了，草倒了，我的心同時(shí)也涼了。是風(fēng) ？是月光？還是那冰涼的河水使我如此悲傷？
不僅景如此，我的心也如此，怎么能使它們恢復(fù)一外以往的風(fēng)采？一顆流星劃過(guò)，我依舊如此，依舊是風(fēng)塵中渺小的沙子，只有不知不覺(jué)的漂流，漂流。。
初中生作文 篇5
三月，迎面吹來(lái)了一絲春風(fēng)，風(fēng)還未退卻，甜甜的春雨便如約而至。
雨，似仙女撒下的銀紗，朦朦朧朧的，籠罩了整個(gè)人間。雨絲飄灑，彌漫空中。春雨啊，你像一幕大大的雨簾，望不見(jiàn)，雨簾后的世界，因?yàn)槟銓?shí)在太密了；春雨啊，你像仙女織成的錦緞，五彩斑斕，點(diǎn)亮了整個(gè)春天，蘇醒了沉睡已久的萬(wàn)物。你的腳步由輕到重，由緩到急，最初，你的身姿像斷了線的珍珠，霎時(shí)間，便連成一條線，垂直向下，織成了一張巨大的網(wǎng)，罩得天也茫茫，地也茫茫。
密密麻麻的雨依舊下著，似線，如針。我想探尋雨的聲音，卻沒(méi)有聽(tīng)到。春雨似乎看到了我的渴望，就慈祥地把雨又放大了些。啊！我聽(tīng)到了，那雨的聲音，她淅淅瀝瀝地向我訴說(shuō)著春姑娘那不為人知地故事。沙，沙沙……雨聲漸漸變大了，沒(méi)過(guò)多久，便又回到了以往的寧?kù)o，朦朧中，那聲音漸漸遠(yuǎn)去。
千萬(wàn)條細(xì)絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了煙雨江南。田野里，菜苗們鉆出土地，吐露嫩芽，在春雨媽媽的懷抱下，它們就像許多調(diào)皮的小娃，一點(diǎn)一點(diǎn)地迸出無(wú)限的活力，阡陌的小路旁，碩大的果園里，那羞澀的桃花，吐露著芬芳，有的已傲立枝頭，可還有的，卻含苞待放，似乎只要等她一會(huì)兒，她也會(huì)變得那樣旺盛，還有，還有！那幾顆花骨朵兒，活像襁褓中的嬰兒，撒嬌似的賴(lài)著床，在被窩里，感受著春雨似母親一樣給予的溫暖。“可愛(ài)的小草們，哦，我的孩子，還在睡呢！快！快起來(lái)吧！”春雨這樣說(shuō)著，小草們很聽(tīng)話，揉了揉眼睛，掛上了清一色的雨姑娘為他們定做的大衣，個(gè)個(gè)都迫不及待地鉆出荒野，轉(zhuǎn)眼間，荒涼的土地上立刻披上了一層新綠。“好像還少了點(diǎn)什么！”雨姑娘正說(shuō)著，遲到了的野花們就已經(jīng)提著禮服，悄悄地趕來(lái)了。“哦，這樣就生機(jī)多了！”春雨邊說(shuō)邊望著花團(tuán)錦簇的草坪，會(huì)心地笑了……
像霧似的雨，像雨似的霧，絲絲綿綿纏綿不斷。風(fēng)追趕著雨，雨追趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又聯(lián)合起來(lái)，追趕我們?cè)谟曛辛粝碌哪_步。我們嘻笑著，玩鬧著，咯，咯咯咯……春雨把一串串銀鈴般的笑聲，傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。傘下，一些人正在散步，雨中漫步的他們，在輕聲地談?wù)撝谟懻摯禾靻幔吭谫澝来河陠幔课也恢溃豢匆?jiàn)雨中的他們顯得是多么和諧安詳。
細(xì)雨霏霏，它“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，它，令萬(wàn)物蘇醒，可卻不求回報(bào)，在我們的身旁同樣有許多像春雨一樣的人也在默默奉獻(xiàn)著。我已經(jīng)睡了，可媽媽還在忙碌，洗衣服，拖地……嘩嘩的水聲讓我明白：媽媽是世界上最慈祥，又最辛苦的；我們互相推擠著跑回家了，可老師還在操勞，批作業(yè)，寫(xiě)講義，做的哪一件事不是希望我們快快成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。從沙沙的聲音中，我明白了，老師是世界上最偉大，又最無(wú)私的……
大地雖美麗，可少不了春雨的滋潤(rùn)；世界雖繽紛，可也少不了“春雨”的辛勞。我愛(ài)春天，更愛(ài)“春雨”，祝福你，那可愛(ài)的春之使者。
初中生作文 篇6
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改不了我的中國(guó)心。”那幾句鏗鏘有力的歌詞，一直在我的耳邊回蕩，回蕩……
古往今來(lái)，那些誕生于我們親愛(ài)的國(guó)土的偉人，每天都在譜寫(xiě)著歷史的書(shū)本。中國(guó)第一思想家——孔子。他教導(dǎo)人們建立正確的人生觀和正確處理人與人之間的關(guān)系。中國(guó)民主共和之父——孫中山。他推翻了20xx年來(lái)的封建帝制，還親手創(chuàng)辦了中山大學(xué)。20世紀(jì)最偉大的領(lǐng)袖之——毛澤東。他使歷史顯得渺小。是革命的兒子，革命的`精髓，更是革命的旋律與傳奇。中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平。鄧小平為推進(jìn)黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)和開(kāi)創(chuàng)黨的建設(shè)，新的偉大工程做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)……
他們，是民族的靈魂，是人民的老師。他們，更是我們的榮譽(yù)，我們的驕傲。
我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人；我驕傲，因?yàn)槲颐刻於佳鐾吒唢h揚(yáng)的五星紅旗；我驕傲，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)樵趭W運(yùn)會(huì)上奪得了51塊金牌；我驕傲，因?yàn)樯裰凼?hào)已經(jīng)成功上天；我驕傲，因?yàn)橹袊?guó)的偉人們創(chuàng)造了許多勵(lì)志的名言警句……
周恩來(lái)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”背邦說(shuō)過(guò)：“愛(ài)祖國(guó)高于一切。”岳飛說(shuō)過(guò)：“以身許國(guó)，何事不敢為？”顧炎武：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”看到這些，我又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？這一句句刻骨銘心的話，鼓勵(lì)我著好好學(xué)習(xí)，支持著我?jiàn)^力前行，教導(dǎo)我扛起旗桿，負(fù)起責(zé)任，捍衛(wèi)祖國(guó)。
新的歷史書(shū)本需要我們這些作家去譜寫(xiě)，需要我們這些畫(huà)家去繪畫(huà)，更需要我們手牽手，一起去創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
祖國(guó)，我愛(ài)你
我愛(ài)你叮咚的駝鈴
是它讓絲綢之路源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
我愛(ài)你嫩綠的草芽
是它覆蓋了戈壁沙漠的荒涼
我愛(ài)你鄉(xiāng)間的牧笛
是它把五彩的音符撒向八方
我愛(ài)你都市的高樓
是它把人們的理想托向太陽(yáng)
我愛(ài)你長(zhǎng)江的碧波
是它把56個(gè)民族的心曲彈唱
我愛(ài)你黃河的波濤
是它把13億人民哺育撫養(yǎng)
初中生作文 篇7
每天晚上快要睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)親一親我，然后輕聲對(duì)我說(shuō)一句：“寶貝，我愛(ài)你！”想聽(tīng)媽媽說(shuō)這句話輕而易舉，卻從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到爸爸這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，雖然聽(tīng)不到，但我卻可以感覺(jué)的到。
有天晚上十二點(diǎn)，我突然發(fā)起了高燒，暈暈忽忽從我的小床走到了爸爸媽媽的身邊。爸爸還坐在電腦前，媽媽一邊打著圍巾一邊看電視，看到滿臉通紅的我，有些詫異。把我安撫在大床上躺下，媽媽摸了摸我的額頭，爸爸忙去找出體溫表來(lái)。
“哎呀！體溫竟然有四十多度啊！”爸爸驚訝的叫了起來(lái)。
“快！快上醫(yī)院！”媽媽也著急了。
“不嘛！我不想去。”我最怕去醫(yī)院了，天知道我最怕打針了。
“快，快呀！燒成這樣子還耍性子”
“不嘛！不嘛！”我把頭埋進(jìn)了大被子里。突然一只大手把我從被子里拎了出來(lái)，給我穿件厚厚的外套，不由我的我磨譏，就把我背下了樓。
到了醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)了處方，并要打“點(diǎn)滴”說(shuō)是能好的快些，爸爸拿著處方飛快的帶我去了輸液室，護(hù)士抬著我的手尋找著血脈，我拼命地想縮回那離針頭越來(lái)越近的手，卻被爸爸的一雙手死死的按著。針頭在瞬間扎了進(jìn)去，我哇的一聲就哭了出來(lái)，爸爸說(shuō)我缺乏勇氣，高舉著藥瓶把我送進(jìn)了病房里。病房里的電視正播著我最?lèi)?ài)看的節(jié)目，我坐在爸爸的身旁津津有味的看著，爸爸拿起我冰冷的小手放進(jìn)了他的大手間輕輕地揉搓，動(dòng)作有些粗糙卻充滿了愛(ài)意。我賣(mài)弄著女兒的嬌氣，依靠在爸爸的肩膀，嗅著爸爸身上淡淡的煙草清香。我感到是那么的踏實(shí)，仿佛有一個(gè)永不倒塌的有力依靠，讓我無(wú)所畏懼。
“點(diǎn)滴”滴的很慢，我已有些疲憊，電視也在夜深中關(guān)掉了。爸爸只好說(shuō)些小笑話逗我開(kāi)心。我也淘氣的用手指在爸爸的手掌里指指戳戳，爸爸對(duì)我的惡作劇并不在乎，似乎甘受這種“甜蜜的欺凌”。那一夜，病竟全好了。
母愛(ài)如絲，華麗而精致，父愛(ài)如麻，粗糙卻舒適。我愛(ài)爸爸，因?yàn)樗俏易顖?jiān)強(qiáng)的依靠。
初中生作文 篇8
這天，我回家晚了。
一進(jìn)家門(mén)，母親就扯著我的耳朵把我拉到房間，狠狠地朝我扇了一個(gè)巴掌。父親也過(guò)來(lái)用手重重地拍我的腦袋。我忍著痛，努力平復(fù)著自己的情緒，可軟弱無(wú)助的我，眼淚終于還是掉了下來(lái)。
夜深人靜，我蜷縮在被窩里，瑟瑟發(fā)抖。想到母親的無(wú)情，父親的冷酷，淚水止不住地滑下來(lái)，滴在枕頭上，浸濕了一大片。腿上長(zhǎng)長(zhǎng)的紅腫的印子，如同蛇一樣把我的心狠狠地絞了起來(lái)。
昨天，是期中考試的日子，也是最后一搏的機(jī)會(huì)。兩天的考試結(jié)束了，努力的復(fù)習(xí)換來(lái)了一份巨大的收獲：數(shù)學(xué)99分，英語(yǔ)98分，滿分120分的語(yǔ)文試卷拿了102分，在班里排名第五。從未拿過(guò)高分的我，創(chuàng)造了奇跡，心情真的好激動(dòng)。終于能拿個(gè)三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀回家了，母親和父親終于可以夸我一句了。
但命運(yùn)總是喜歡捉弄人，跟我的總分一樣的竟然有三個(gè)人。我開(kāi)始有些擔(dān)憂，三個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)，最終要根據(jù)全班的投票數(shù)來(lái)決定勝負(fù)。我的性格太活潑，口無(wú)遮攔的，因此總是得罪人。果真，另外兩個(gè)女生的票數(shù)超過(guò)了我。我落選了，盼望已久的“三好學(xué)生”就這樣被換成了“學(xué)習(xí)之星”，最多只能算個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。我跑進(jìn)了廁所，嗚咽了幾聲，強(qiáng)忍著沒(méi)讓淚水流下來(lái)。
放學(xué)了，我突然感到從頭到腳的涼意。我害怕，害怕母親會(huì)為我跟同學(xué)的那點(diǎn)差距而生氣，咒罵我；害怕父母毫不顧及我心靈的承受能力，破碎我僅存的那一點(diǎn)點(diǎn)欣喜；害怕母親會(huì)毫不顧及我的尊嚴(yán)，站在門(mén)口大聲數(shù)落我……
我往家走，緩慢地，走走，停停……將十分鐘的路程走成了一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……
初中生作文 篇9
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的大富翁。你們可不要認(rèn)為我是貪財(cái)，其實(shí)是這些錢(qián)我是來(lái)捐給那些吃了上頓愁下頓的窮人們，并且教他們?cè)趺礃淤嶅X(qián)，告訴他們不可以不勞而獲。這樣他們就能過(guò)上豐衣足食，幸福美滿的生活，他們的下一代也可以過(guò)上能上學(xué)的日子……
假如我會(huì)變，我要變成一輪冬日的太陽(yáng)。讓寒冷不再陪伴著人們，讓孩子可以在外面盡情地玩耍，盡情地歡笑……
假如我會(huì)變，我要變成一床又柔軟又暖和的被子。讓溫暖把大家?guī)胩鹛鸬膲?mèng)鄉(xiāng)里……
假如我會(huì)變，我要變成一場(chǎng)春天里滋潤(rùn)萬(wàn)物的細(xì)雨。讓那田野里農(nóng)民伯伯種下的農(nóng)作物，吸收我這甘甜的雨露，讓他們帶著農(nóng)民伯伯的希望快點(diǎn)長(zhǎng)大……
假如我會(huì)變，我要變成一桌豐盛的美味家肴。讓辛辛哭苦為人民服務(wù)的“城市美容師”----清潔員阿姨填保肚子。因?yàn)槲抑肋@些清潔員阿姨默默無(wú)聞地為我們大家奉獻(xiàn)的精神十分的可貴又十分地難得……
假如我會(huì)變，我要變成窮人手里的面包，沙漠當(dāng)中一瓶礦泉水，一個(gè)普通的路標(biāo)，變成老師手里的一支粉筆，冬天里的一碗熱面條……
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