初中作文：背影
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的初中作文：背影，歡迎大家分享。
初中作文：背影1
說起老師，在我的小學生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風趣，有的和藹可親，有的嚴格要求……而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現在她還時常回蕩在我的腦海中。她有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發亮的長發；一雙“順風耳”，還有一個小巧的鼻子，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，她那親切和藹的身影閃現在眼前。
在我讀小學四年級的時候，我們班來了一位新老師，那就是雷老師了，她是教我們數學的。開學的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學都回到了座位上了，有的同學在準備文具，有的議論紛紛新來的老師該是個怎樣的人。正在這時，一個的身影出現在我們的視線里，也在此時發生了“搞笑”的一幕，因剛來的老師可能不熟悉我們教室的“地形”，一不小心踢到講臺的地磚上差點趴下了，頓時同學們都忍不住大笑起來，雷老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了，他說：“我叫雷xx，大家可以叫我雷老師，我是教你們數學的”此時，大家心想；這位老師一定好“應付”。
過了一會開始上課了，同學都認真地聽著雷老師講課，可我呢卻在想應該給點“顏色”這位陳老師看看，因為當時我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師過身在黑板上板書時，我調皮吹了好幾聲口哨子，心想：這回你知道我的“厲害”了吧！卻出乎意料的是陳老師過身仍是微笑對同學們說：“同學們，你們剛才聽到口哨聲嗎？那是嚴令軒同學口里傳出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表揚他。”此時，全班同學的目光全向我投來，而我的臉卻熱呼呼的，心想：這位新來的老師怎么會知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么聽得到口哨是我吹的呢？真不愧是“順風耳”啊。過了一會他卻繼續上課，而沒有批評我。下課了，我被陳老師叫到了辦公室。心想：他沒有批評我，反而鼓勵我，這到底是什么意思啊？這下可糟了。我一到辦公室，雷老師就親切的對我說“你剛才吹的口哨真的是很好聽，但請你不要在課堂時間里吹，你可以在課余時間放聲‘大吹’。”我聽了點了點頭，然后我就走出了辦公室。
初中作文：背影2
第一種背影：小時候的背影
剛一出生，我便哇哇地大唱起來，沒有歌詞，只有依依呀呀，漲的滿臉通紅，像秋天的蘋果。但媽媽說，那是最動聽的音樂，最喜歡的水果。
剛學會走路，我便不厭其煩地在院子里來來回回地走，矮矮的個子，像七個小矮人之一，無憂無慮的和妹妹一起跑著玩，你追我打開心極了。此刻的我只要一聽到音樂，腿就會不由自主的動起來，稚嫩的小手也會隨著音樂在空中舞起來，就這樣跳起了所謂的舞蹈，還不時的轉著圈，雖然沒人能看得懂，但是我跳的卻很起勁，小小的背影被夕陽拉扯的很長很長。
第二種背影：三——四歲的背影
來到幼兒園，比呆在家里美多了，這里是我兒時的樂園。不僅可以盡情的玩，而且還可以聽老師講“灰太狼”“小紅帽”……很多有趣的故事。在這里，沒有壞孩子，即使犯了錯誤，一樣會擁有老師的關愛。沒有作業的煩惱，也沒有被老師批評的擔心，盡情的和小朋友們嬉戲玩耍，雀躍地背影被夕陽印在了那堵五彩的墻上。
第三種背影：六——七歲的背影
幾年后，我成為了一名真正的小學生，而且我還光榮的加入了少先隊。我仍然過著那種悠閑自在的生活，似乎周圍的一切比以前更美麗了，綠油油的小草，紅色的小花夾雜在小草中美麗極了。我穿著漂亮的衣服，佩戴著鮮紅的紅領巾，站在隨風飄揚的五星紅旗下，高舉著右手，大聲呼喊著：“我——愛——你——五——星——紅——旗！”我的背影在朝霞的映照下顯得那樣的英俊瀟灑。
第四種背影：十一歲的背影
又過了幾年，我的家搬到了城里，我的眼睛由于功課太多而近視了，我也不由自己地加入了“四只眼”的行列，戴上了貳佰度的眼鏡。再次往窗外看，美景被高大的樓房擋住了，我不再渴望往窗外看了，我感到了寂寞，每天重復著“學校、家、補習班、廁所”這一特定的公式。繁重的作業，沉重的書包，夕陽下多了一個佝僂的背影……。
初中作文：背影3
那時候的我上了通往上海的火車，透過櫥窗，向外公外婆揮手，我哭著鬧著想要下火車和他們說兩句話，他們手捏著濕透的餐巾紙，不停地呼喊著再見，母親也依依不舍地揮著手，離開了她生活了將近30年的地方。火車行駛地越來越快，深深地扎入了夕陽之中。他們的身影也越來越模糊，我只看見兩個身影慢慢轉身，剩下那兩個殘缺的背影停在了我的腦海里。
六年之后，早已失去初次離別的傷心感的我，面對著即將告別的外公外婆，我沒有一點應該有的憂愁。我右手拿著手機玩著俄羅斯方塊，左手拉扯著母親，不停地催促著：“媽，要登機了，別講了。”“好，好，馬上馬上，再說兩句啊。”媽媽還想再說些什么，但看了看我急切地神情，又欲言又止。我們慢慢地朝著登機口走去，我回頭想再揮揮手，但他們，卻留給我兩個落寞的背影，慢慢地離我們越來越遠。
又過了六年，來到了這個乙未羊年，我再次踏上了回上海的路，沒什么變化的飛機場，沒什么變化的飛機，沒什么變化的道路。然而歲月依舊是一把沾滿鮮血的殺豬刀，這時的父親快要50了，母親也跨過了40歲的門檻，我也比我爸還高了，馬上就要上高中了，而送行的人也從兩人變成了一個人了。
我們靜靜地從候機大廳慢慢地走向安檢處
，外婆步履蹣跚地跟著，保姆阿姨則攙著她，輕輕的說著：“慢點慢點。”一路上，外婆一直在念叨著，母親則不停地點著頭，父親也應和著，時不時提醒一句：“這已經說過了。”
我依稀還記得我第一次遠離這里時，兩個走在火車站臺上的背影，兩人努力地揮著手、極目遠眺的身影依舊存在在我的腦海里，雖然很蒼老，但依舊硬朗。然而12年過去了，一個人永遠離開了，一個人駝著背吃力地與我們一次次說著再見。
我們深知這句再見很脆弱，既是實話，也是謊話。然而我們依舊希望能夠再見，我也希望能夠再見到那個依稀的背影。
我們最后揮了揮手，轉身說了那句脆弱的再見。外婆也努力地揮了揮手，又想說什么，但又止住沒有說，然后在保姆阿姨的攙扶下慢慢地轉身離開，留下了一個模糊、蒼老的背影。
機場內人來人往，有送行的，有離開的，有重逢的，他們載著不同的愿望，不同的心情，離開或來到這里，并在這里留下他們留給歲月的背影。
初中作文：背影4
皓月當空，疏星朵朵。夜空中靜美麗的星私語著秋夜的幸福，婆娑的樹影隨風搖曳，襯著皎潔的月光灑在寬敞挺直的路面上，
我望著媽媽溫暖的背影，踩著光與影向前跑去
氣溫已入秋，逐漸轉涼，但我與母親的關聯卻日漸“火爆”起來。考試成績的下降，學習培訓的工作壓力，媽媽的苦口婆心接踵而來，總算我忍不，積壓在心底心態像沉靜很久的火山爆發了。
氣體凝結了，溫度也隨著升高，媽媽怔住了，但僅僅定睛望著我，一言不發，低下頭，淺淺的講到：“你是為你自身，或是為了我，你自己要想清晰。”說罷轉過身走回房中。我呆呆地立在原地不動，欲言又止。
已經是近傍晚，余暉刻畫浮云，裝點在碧空中。我回到家，望著媽媽，媽媽也僅僅望著我，四目相望，卻無話可談。媽媽首先擺脫這難堪的局勢，脫掉長大衣，穿上圍裙，進到餐廳廚房逐漸繁忙。我悄悄的立在門后，看見媽媽繁忙的背影，心里愁緒千萬，內疚持續涌上心頭，但也僅僅暗自攥緊拳頭，不知道怎樣表述。
晚餐之后，媽媽在小書房門口踱來踱去。她不清楚的是，在小書房里的我通過玻璃移門看得一清二楚。總算，她推開門，靠在門邊，若無其事地講到：“夜里，出來散散步嗎就當放松一下？”媽媽的心態一改往日，我甚為詫異，但沒有主要表現出去，淡淡地：“嗯”了一聲。秋夜是恬靜的，街道社區上沒有什么人。我和母親并列走在一起，依然一言不發。
媽媽忽地抬起頭，凝視著正前方，語重心長地講到：“小孩，我只希望你把握當下，努力學習，你的將來是由你自己來決策的，而并不是我。因為我該思考，大家一起加油好么？”說罷沒等我回應，抬起頭快步往前走去。我思忖一會兒，望著母親的背影，小跑著往前從身后緊抱媽媽，在她耳旁講了聲：“好！”我與母親相視一笑，耳旁的輕風好像就在此刻靜止不動。
如碎銀一樣的月光灑下，我與母親的背影被流光變長，朝著無窮的正前方走去。
初中作文：背影5
那一天，我和往常一樣背著書包高高興興地放學回家，想著爺爺一定為我準備好了我喜歡的小點心，想著趁爸爸媽媽還沒下班可以先玩會電腦游戲，我不禁暗自發笑。
突然，三個陌生的背影映入我的眼簾：一個穿著破舊的小男孩兒和一位梳著麻花辮的大媽坐在一個掃地的老爺爺旁邊。只見那位老爺爺把掃把往地上一靠，右手撿起一根小樹枝在地上教他們寫字，嘴里還念叨著什么。小男孩的一雙眼睛緊緊地盯著小樹枝在地上劃來劃去，好像生怕漏了任何一個筆畫。那位大媽則笑瞇瞇地看著，時不時地舉起手在空中認真地比劃著，好像也在和孩子一起學寫字。看到這一幕，我的臉不知為什么開始發燙，不好意思再多看他們一眼，加快腳步回家，拿出作業認認真真地做起來。
吃完晚飯，我拿起悠悠球正想玩一會。突然聽到一個陌生的聲音從樓下傳來，我不由自主地往窗外看去。小區里的路燈已經亮了起來，我一下子愣住了，那昏暗的路燈下，三個熟悉的背影依然坐著，孩子靠著媽媽的肩膀，“老師”手里拿著一本破舊的書在講些什么。忽然間，我的心里有一種說不出的滋味，趕緊放下悠悠球拿起課外書認真地閱讀起來。
一連好幾天，我都會在放學回家時看到這溫暖的一幕：那駝著背的“老師”仔仔細細地在地上教著，路面當黑板，樹枝當粉筆。“大學生”“小學生”認認真真地學著，聽得那么專注，寫得那么用心。路燈把他們的背影縮得很小很小，可在我眼里卻是那么高大。路燈下的他們陪伴我一起做作業一起看書，讓原本不安心學習的我變得安靜、踏實了很多。
可從這個月開始，我就再也看不到他們母子倆的身影了，掃地的老爺爺也不知去向了。小男孩是不是去學校讀書了？會不會跟著“老師”去其他小區了？還是去遠方開始他們新的生活？不過我堅信，他們的學習一定不會中斷，路燈下那暖暖的背影會依然陪伴我成長。
初中作文：背影6
那天是姐姐去上大學，然后我一家人送姐姐到車站。車站里的人很多，在這開學季不少的家人們送著自己的孩子去學校。不過，我家里的情況不一樣，姐姐是要一個人去大學里報道的，我們也只能將姐姐送到這里。
姐姐考上的大學離家里可遠了，坐最便宜的火車，也得好幾百來塊。這些錢對于家里來說也是一筆不少的開支了，姐姐也是最懂事的，早在拿到了學校的通知書的時候，就主動對家里人說她能一個人去學校里報道。
這天，我們站在車站里，阿爸阿媽一直在囑咐著姐姐在外面要好好注意自己的身體，家里的事情全都不要姐姐操心了，姐姐只管去認真的學習。尚小的我，呆呆的站在一旁看著。我睜著大眼睛看著背著大包小包的姐姐，心里還不知道姐姐這是要去外地了呢。
時間過去的很快，姐姐的那一趟火車很快的就到站了。我還記得這時候，姐姐突然看著我，然后彎腰一把將我抱在了懷里，姐姐笑著對我說，等她下次回來的時候，一定會給我帶來不少好吃的東西。我被姐姐所說的好吃的東西給吸引了，看著姐姐歡喜的說好啊好啊。
火車到站了，廣播里報著火車的班次，姐姐看著手中的火車票，表情在這一瞬間不舍起來。
“阿爸，阿媽我走了。”姐姐并沒有看著我們，而是將頭撇到一旁。接著，姐姐將我放下，然后拿上行李緩緩向前走去。
一直懵懵懂懂的我也在這時才知道，原來姐姐要走了，突然的，我看著姐姐離去的背影大哭了起來。原本姐姐想跑回來安慰我，可是火車鳴笛了，馬上就得走了。
阿爸突然將我抱在了懷里，然后朝著姐姐擺手道：“沒事，我能哄好她，你趕緊上車。”
猶豫著的姐姐終是回過身，然后朝著火車車廂跑了去，姐姐離去的背影也從此記在了我的心里。
一直到如今，每次一說起這個來，姐姐都會說，我當時哭的聲音可大了。我笑著聽著姐姐說，也不禁疑惑，當時的我怎么就哭的這么厲害呢？姐姐又不是要將我拋棄了。
初中作文：背影7
總是向他們索取，去不曾說謝謝；總是向他們抱怨，卻不曾“疑置”自己……是啊！世界上還有什么愛比母愛更偉大，更無私的，父母的愛那是比山還高海還深的……
誰愿意每天為你操勞不經，誰愿意為你付出青春，誰愿意照亮你前進的道路——母親
每天放學回家后，在廚房里忙去忙來的身影是那么的熟悉，原來那是母親在為兒女準備豐滿的晚餐，飯后，又看見那陀著背的人在廚房里洗著碗，原來那也是母親的背影。人人家里的母親應該也是這樣吧！因為我母親也是這樣的。
母親四十歲了，眼角多了幾絲皺紋，頭發中隱約夾著幾根白發，手粗糙的干裂了，一到冬天還會長凍瘡，看了十分讓人心痛；可是我們家做的生意是鋁盒金，一些材料就比較容易把手劃傷，母親也是家里“唯一”的家庭主婦，冬天洗菜用冷水手會被凍成紫色，母親個子并不高，卻要承擔家里的“一切”。
記得是那個星期天，下午要去學校上自習，那天正好是母親的生日，我和姐姐，爸爸想給母親一個驚喜，可母親卻說：“這每一天都一樣在過生日，我可不想扮演喜劇小丑哦！”母親幽默從不，喪失，對待生活樂觀向上；可到了我或姐姐，弟弟們過生日的時候，廚房里的忙碌氣象又再次顯現出了，并多次囑咐爸爸去買生日蛋糕，很高興的為我們忙進忙出，還念叨著：一年就只有一次，應該好好，開心的過生日……
那次
是姐姐從古藺放假回來，母親為了迎接面對中學學習生活的壓力和煎熬，母親特地為姐姐擺了一場“接風宴”母親忙活了一上午，影子也兜轉了一上午，終于停下來了，母親休息了一會兒…但飯后又帶著姐姐在街上轉，買日用品，所差的和所需要的……
在我眼里，母親的背影永遠都在走動，沒有一刻停下來過，沒有一刻是放松過的。
這個熟悉卻似曾陌生的背影在我的世界里都傳了12年，我也向它索取了12年，12年里沒有謝謝沒有回報，只有“背影”的付出……
初中作文：背影8
離開，或許往往都是迫不得已的．有的人說離開的背影有的人說都是一樣的，只是身材不同而已，有的人胖些，有的人瘦些．但仔細想想，離開的背影其實不一定是差不多的，而且是差的很多的．
就拿110米欄的中國田徑選手劉翔來說把．
他只從在2004年的.雅典奧運會上拿到了110米欄的金牌并破了世界紀錄時，他自然而然的成了全世界的焦點．在2004年到2008年這四年里面，人們一直寸步不離的關注這劉翔的狀態．自從劉翔在訓練時，腳受傷后，人們更加關注劉翔的傷勢．
眨眼的功夫間，北京奧運會的110米欄預賽開始了，觀眾席上根本就是座無虛席，大家都是為了看劉翔在奧運會上的初次亮相．
劉翔被分在了第六組，也是最后一組．在前面五組比完以后，劉翔也背著自己的背包走到了起跑線上，但仔細看看劉翔，他似乎狀態不太好，顯的十分痛苦．這時，電視臺的解說員也說：“劉翔似乎狀態不是很好，不知是不是腳好沒有痊愈？“
到了正式開始比賽時，只見劉翔和別的選手一樣，站在了起跑線上，擺好姿勢．這時，我仔細看了看劉翔，他似乎不是很對勁．在別的運動員已經一動不動的等待著起跑的槍聲時，劉翔還在動著，或許這并不能說明些什么．
隨著槍聲的響起，幾位運動員象是一支支離弦的箭沖了出去，由于有選手搶跑，裁判叫了暫停，而劉翔則在還沒跨第一個欄是便停了下來。
當劉翔回到起跑線上時，我們驚奇的發現，劉翔并沒有重新起跑，而是轉身離開，退出了比賽。
當我認真的看著劉翔離開的背影，我發現：
劉翔的背影是無奈的；劉翔的背影是痛苦的；劉翔的背影是悲傷的……
看了比賽的大家都有目共睹，劉翔這次比賽是拿自己的身體在拼啊！他在賽前那痛苦的表情，大家看了都能理解他的苦衷把。
在關于劉翔退出比賽的記者發表會上，劉翔的教練孫海平在提到劉翔的腿傷時也忍不住哭了……
我覺得，大家或許都應該尊重一下劉翔個人。在這四年，劉翔要承受的壓力也是所有運動員中最重的。不要說什么了，就說劉翔這次要承受的不僅僅是他的腳傷的痛楚，還有他所要承受的壓力。
所以，總的來說，大家都要體諒劉翔把......
初中作文：背影9
那時，我還小；那地，有點偏；那晚，我一直記得。
路上，幾乎沒有出租車，父親和我便只好坐公交回家。
時節還是寒冬，風打在臉上，很難受。
我搓著手，呼著氣，坐在冰冷的鐵椅子上，父親把他的包塞給我，讓我墊著。
還是冷！
已是晚上十點，公交車肯定是只剩一班了。我和父親坐著，不敢起，生怕來的公交車司機沒有看到我們而錯過。
突然，一輛出租車開了過來，我欣喜若狂——正要起身，邊上的父親卻向我搖了搖頭，示意我坐下。出租車一靠近，我便明白了其中的緣由：那輛出租車，“有客”！
“天氣這么冷，肯定有很多人受不了的，看到出租車自然會招呼了上去的。這條路，出租車又這么少！所以，這出租車，自然是只能看不能上的！”父親聳了聳肩，搖著頭說。
我又回到了那把冰冷的鐵椅子，繼續等待。
天，越來越冷了。
風，呼嘯著，越來越猛；時間的流逝卻仿佛越來越慢，白色的路燈亮得刺眼，父親的背影照映在地上，越發清晰——
長長的，灰黑色。
冰冷的風令我瑟縮，卻沒注意到：父親的目光正往這里聚焦……
父親站了起來，他的背影似乎也跟著站了起來。他向外走了一步，站定了，人豎得筆直，似乎在翹望著遠方。
我眼前一暗，忽的，感覺也沒那么冷了，一驚，是父親的背影罩住了我！他也一直站在那里，頂著風，堅定不移。
那一瞬，我的思緒化作了水，成了河……
背影，灰黑色的，站著！
公交車最終還是來了。
緩緩地，開了來……
我和父親上了車。車上，我們都坐著，父親靜靜地坐在我身后。車里，氤氳的暖氣彌散著，我已無法再看到父親的背影……
車啟動了，了擦模糊的玻璃，側身望向窗外的站臺：父親的背影，似乎還站在那里，罩著我坐過的鐵椅子，筆直的……
站臺漸漸遠了。
……
我知道，那個背影，會在我心里，一直，站著……
初中作文：背影10
歲月，一筆淡墨，一撇一捺清晰刻畫舊事。那一撇，有情；哪一捺，有愛；那一個背影，有蒼桑。
記憶里，姥姥一直彎著腰，青春年少天確實我經常問姥姥為什么不伸直腰呢？彎著腰多難受啊。姥姥一直一臉柔和地望著我，從來沒有回應過。了解那一年，姥姥忽然被關在了四墻圍住的房屋里，。我了解，姥姥她病了。一種無藥可醫的病–––老年癡呆癥。可當聽見母親跟我說，我傻乎乎，望著母親，告知她，我要去看姥姥。
那時候是過春節，一家人圍住餐桌吃餃子。姥姥便一會兒摔菜盤，一會兒摔碗。一陣子要我阿姨，一陣又叫我妹妹。一家人只能無可奈何地撫慰姥姥。這時候姥爺便在一旁拉著姥姥的手說：“聽話，在亂動我也不理你了”說罷，姥姥確實乖得像個小朋友。
晚餐就是這樣照常進行，不一會兒姥爺的手機上又響了，仿佛村內有哪些事兒，由于姥爺是村主任，因此得去一趟。走時又特意叮囑姥姥：“老老實實的，我出來一趟，你好好吃飯。要不然我也再也不回家了。”
這時候剛剛仍在亂扔物品，亂動的姥姥一下子安靜了很多。而且很神密的把姥爺拉到一旁，從背影中能夠看得出，他從衣袖中竟取出了好多個近乎揉爛的水餃，隔三差五向大家望幾眼，好像悄悄的拿給老爺：“拿著，這是我剛趁她們不留意拿的，我知道你最喜歡吃，快趁著熱，道上吃。”聽未罷，任何人都詫異了。我明晰看到了姥爺那發紅的眼圈。
對啊！一個人即便忘記了任何人。但或是忘不掉和自身最親深愛的人。望著姥姥的背影，我忽然發覺比之前伸直了許些。
兩年后姥爺因心臟疾病離逝了，那一年，姥姥發病的更了不起，只有送到醫院。望著那邁入醫院門診大門口的姥姥背影，那背影又彎折了，那背影上染上了歲月的刷洗；那一個背影，經歷了歲月的蒼桑。
那僅僅一個背影，一個蒼桑的背影。
那一個背影，經歷了過多。
初中作文：背影11
“轟隆隆，轟隆隆……”外面雷公公發著怒，拼命地吼著，下起了雨。望著那雨水打在地上濺起的朵朵水花，我又想起了那天那熟悉而又令我感動的身影……
那天早晨，雷公公扯著嗓子怒吼著，聽著令人汗毛都豎了起來。外面的雨嘩嘩地往地上降落，濺起一朵朵大的水花。因為積累了一個晚上的雨水，地面上的水剛好能過腳。望著窗外的雨，我擔心該怎樣去上學。
就在這時，媽媽微笑著走過來，說：“不用擔心，雨下一會兒就會小點了！”我焦急地點了點頭。時間流淌著，該去上學了。望著窗外的雨，似乎沒有要小的意思，我著急地走過來走過去。看來今天的鞋要遭殃了！
媽媽送我到門口，望望窗外，雨下個沒停，媽媽有點兒不放心，沒有摩托車可乘。門前的水比較深，外面一點就淺了一些。媽媽說“我背你過這兒吧！你撐傘！”我既難為情又沒辦法，眼看個子快趕上媽媽有已上初一的我，還要媽媽背，這好意思嗎？
可已顧不上我想這么多，我趴在媽媽身上，撐著傘，媽媽一步一步向前走著，似乎步子都很難邁開。望著媽媽飄逸的長發上有幾滴雨珠，媽媽二頭上的汗珠。我問媽媽：“您累嗎？”媽媽笑著說：“不累！”其實，我知道媽媽背著我話了很大力氣。聽著媽媽的話，鼻子酸酸的，但心里卻暖暖的。媽媽的背真溫暖！
送到街道上了，媽媽該回家了。我對媽媽說了再見，媽媽也朝我揮揮手，即便轉身了，撐起一把雨傘向家走去……這一刻，我才發現媽媽的身影是那么美，那么高大。因為她的背承載過她的兒女，怎能不高大，不溫暖呢？
望著媽媽的背影漸漸消失在街道上，我心中有說不出的感動和幸福。
那背影從此深深定格在我的心中，永遠淡忘不了，因為那是一個充滿感動的背影。如果說生活是一篇天空，那么感動就是閃爍的星星；如果說生活是大地，那么感動就是美麗的鮮花；如果說生活是整個宇宙，那么感動就是溫暖的太陽。我多么想時間停留在那一刻，讓我再多看一眼那個背影……。。
初中作文：背影12
以前讀朱子清先生的>時，覺的和其它優秀作品一樣只是一篇好文章.而今再讀，則添了許多精神上的食糧，更有諸多感想.
幾乎每一個人都有一個愛自己的父親，所有父愛又都是一樣博大和溫暖的.尤其是生活在今天的獨生子女，他們得到的>里的那種父愛似乎更多，只是別等到父親老了，再讓子女感覺父親背影里所含的愛，那是辛酸的.而是今天，或現在就應讓父子兩代人理解這種愛，享受這種愛，珍惜這種人生獨一無二的愛.
對于孩子，有的家長可能認為孩子還小，讓其過衣來伸手，飯來張口的生活是應該的，甚至有的孩子快小學畢業了，還和父母一起睡，吃飯還會被家長追著喂，早上還讓媽媽給穿衣服.看著孩子每日象眾星捧月似的被圍在爺爺，奶奶，姥姥，姥爺等長輩圍成的中心中，似是幸福極了；
還有的家長會為孩子說幾句粗話臟話而高興，糟糕的是有些家長還鼓勵孩子去打架，去拉幫結派，認為這樣的孩子才是聰明的，否則就是不會混．把社會上那一套混世哲學作為衡量孩子是好是壞的標準．殊不知，這不但害了孩子也會害了家長自己，這樣事例的苦果不管是歷史上還是現實中都不勝枚舉．
小時罵別人，打別人，不懂得關心照顧別人，那麼長大后他會善待你嗎？年幼時是家里的皇帝，長大了他依然是你的霸主．試想＜＜背影＞＞作者的父親擁有一個優秀的兒子，可還是不放心．
在孩子已長大成人且能獨立生活之時，還時時事事越俎代刨，更會為兒子買水果這樣的事去操心．不可否認這種父愛是可貴的，可這樣的父親不累嗎？如果父子長久生活在一起，那孩子豈不成了籠中鳥？當生活需要它飛時，他能飛的高嗎？
所幸作者不是隨父一起生活，否則，我們今天也許就賞不到他的其它美文了．所以我再次呼吁：放開手吧，讓孩子自己去走！
愛你的孩子嗎？那就讓你的愛變成孩子成長道路上的指路明燈，而非拐杖或囚籠．
初中作文：背影13
他的背影總是急匆匆的，穿梭在學校與這個不同尋常的工作中。
每一天清晨步入校園，他的身影總會如約而至，那似乎并不強壯的身體卻總讓你心生害怕，而他左右不協調的肩膀卻又在落差中找到了他黯淡的眼神，盯著你的一舉一動，不論你想偽裝什么似乎在這雙嚴肅卻又慈愛的眼神下暴露無疑。或許并不是害怕，或許不敢面對的是真實的自己。遠遠的，那個背影盡管不寬大，卻讓你想依靠，當你真正離他很近的時候，才會發現他的情感也如水晶般透明，喜怒哀樂只要望見他就會什么都明了了。
課堂上的他那看似黯淡的眼睛里發出了敏銳的光，說到興致處時他便會像一個演說家一樣猛地將手揚起在空中揮舞著，仿佛在指揮者千軍萬馬，他總是急于將那圓滾滾的肚子里的知識傳授給我們，便會皺起眉頭用食指篤定在黑板的粉筆字上，他那沾滿粉筆的雙手慷慨激昂地帶領著我們在時空中穿梭，我們便會在杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”中激情蕩漾，在“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”中壯志難酬，在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中豪情萬丈，你會油然而生“國家興亡，匹夫有責”的志氣。
然而當他回想起年邁過世的父母時，他心中的情便瞬間融化成細膩的人，他的腳步很輕柔似乎又注入了全身的力氣，你臉上的激情化成了絲絲的憂傷，我呆呆看著他，是他讓我第一次感受到那略感的孤獨，就連那吹過他眉角的風都不能撫平他微皺的眉頭，在他的面前我們似乎都變成透明的，但他卻不知在無數雙眼睛下這個飽經風霜的男人何嘗不會多愁善感地落淚，哪兒有淚不輕彈，只是未到傷心處，就如朱自清所寫“我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影，我們似乎也在他晶瑩淚光中看到了同樣的背影，充滿了寂寞與不能訴說的傷痛！”
急匆匆地，他又抱著破舊的語文書離開了，在他的腳步聲中我們多想抓住他遠逝的步伐，就像抓住陽光抓住燦爛的美好一般永遠的珍藏。
初中作文：背影14
最忘不了的是爺爺的背影。他曾經形容生活的艱辛，讓他在睡夢中也不能相忘。撫摸他的雙手，我摸到了艱辛。不知不覺，他的鬢角露出白發，不聲不響他額上布滿皺紋。他的背影，我無法忘卻。
爺爺以前在山上扛過石頭。他那是起早貪黑地工作，吃了不少苦。雖說爺爺已經到了退休的年齡，可他就是閑不住。父母不只一次勸過他，他不聽，反而說：“誰說我老了，想當年要不是我在山上拼命干，您們能有房子住？再說了，我現在有的是力氣，還沒到退休的地步！你們不用管我！”聽了爺爺的話，父母心里也不痛快，便由著他。
爺爺住在我家的腳手架出租站里。一次，去外地出差的父親打電話回家說有人要裝貨，貨量比較大。他知道爺爺閑不住，讓我去幫一下忙。我到那時，爺爺正在裝貨。遠遠的，我看到他穿著白汗衫，黑色長褲，穿著膠底鞋右肩扛著鋼管蹣跚的走著。到車子邊，再彎下腰將鋼管卸下，有工人裝上車。他抬頭仰天，左手扶著脖子，右手扶著腰，挺了挺胸，像是輕松多了。看著爺爺的背影，我心里酸酸的。
爺爺轉過身來，看是我來了，便走過來說：“你來干什么？這里又沒有什么事，你回去吧。”“爸爸讓我來幫你，他說人手不夠，怕你”“怕怎么了？怕我老了干不動了？”爺爺一邊說一邊擦著兩頰的汗水。“不是”我急忙解釋道。“你回去吧，這里沒事，我一個人干得動的。”爺爺轉過身去，又去搬鋼管了。太陽的灼熱依舊烘烤著大地，我呆呆地站在那。爺爺的汗水早已將汗衫打濕。透過半透明的汗衫，爺爺嶙峋的脊椎在陽光下顯得格外刺眼，同時也深深刺入我的心中。我的爺爺啊，人間的苦澀有三分，你卻吃了十分，我的生活哪一點不充滿著你的汗水與艱辛啊。
爺爺再一次彎腰、裝貨、卸貨望著遠處的背影，我頓時感到無比幸福。爺爺，爺爺啊！生活得甘甜有十分，你卻吃了三分。我今生最不能忘的，就是你的背影。
我曾經形容爺爺的背影，讓我在天涯海角也不能相忘。聽聽他的叮囑，我感受到了幸福，凝望她的雙眸，我看到了艱辛。不知不覺，他的身背愈加佝僂，再苦再累臉上掛滿溫馨。我今生最不能忘的就是他的背影。
初中作文：背影15
“呼……呼……”刺骨的寒風迎面吹來，雖說只是初冬時節，但也凍得人們不停地搓著手，呼出一連串的白氣。
但這些毫不影響賣爐紅薯的大爺大媽的生意，隊伍排成了一條彎彎曲曲的長龍，每個人盼望著買到熱騰騰的爐紅薯。看著一個個可望而不可即的紅薯被他人買走，我那本已火熱的心也漸漸心灰意冷下來，無奈的嘆了口氣，向家的方向走去。
剛邁出沉重的步伐，后方就傳出了一句粗話，我不禁扭過頭緊皺眉頭，狠狠的瞪了青年男子一眼，失望的搖了搖頭。緊接著耳畔隱隱約約傳來一句話：“這位小伙子還有后面的顧客們，真是不好意思，爐紅薯已經賣光了，請明天再來吧！對不起啊！”聽到老爺子這番誠懇的道歉后，眾人也沒再說什么，紛紛揚長而去，只剩下那個糾纏不斷的男子。
“xxx，別以為你那一堆話能打動我，你今個要是不給我弄一份爐紅薯來，小心我把車子給你砸了！”青年男子氣沖沖地說道，老爺子則不卑不亢，繼續心平氣和的和他交談了一番。圍觀的人越來越多，有的人雖然暗暗為老爺子打抱不平，但也并沒人上去阻止，估計大家也都不愿意趟這趟渾水。
“啪”，一聲清脆的聲音傳來，吵鬧聲戛然而止，緊接著是摔倒的聲音，青年男子回頭看了看，準備離開現場。忽然，他又停下了腳步，似乎想到了什么，走到爐紅薯的車子旁，又抬起一只腳，就在這時，一位大叔挺身而出，直接從后方將他撂倒在地，隨后又扇了他兩巴掌，站起身緩緩說道：“，年輕人，我告訴你，男人的巴掌不是用來打老人的，更不是用來欺凌弱小的，你剛才的行為根本就不配做一個男人！今天我就替你爹教教你。”“好”現場響起了雷鳴般的掌聲，年輕男子不敢吭聲，灰溜溜地走掉了。大叔不顧眾人的議論，彎腰將老爺子扶起來之后，便默默地消失在了我的視線中。
我望著那個漸行漸遠，高大且充滿正義的背影，陷入了深思之中。
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