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我的一天初中優秀作文（精選16篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的一天初中優秀作文，希望對大家有所幫助。
我的一天初中優秀作文 1
這一天，是我的生日。
因為昨天晚上忘記定時間，早上我匆忙地拿了一瓶牛奶就去了學校。心中埋怨到：母親為什么不提醒我起床。
中午，回到家，望著一桌冷掉的飯菜，旁邊的紙條提示我，父母又不在家。只有我一個在這充滿孤獨的房子里，將就著吃。心中酸楚：他們為什么今天要出門。
下午回家時，或許是老天看我不順眼，自行車胎又沒氣了，身上又忘了帶錢，只好推著車回家。心中難過到了極致：為什么，今天為什么會是這樣的？
剛到樓門前，就看見了我的臥室窗戶開著。不會吧！我中午走時明明關窗了呀，怎么會開呢？又想到這幾天電視上報道的入室偷竊。心中升起一陣恐慌，害怕自己所想是真的。
下一秒，從窗口飄出一個紅色的東西。定睛一看原來是個氣球，上面用白色顏料寫著“生日快樂”。
今天是我的生日沒錯，可父母都不在家，姐姐在上學，誰有鑰匙開門？又是誰會這樣做呢？
我快步走向門。仿佛這門就是一道鐵墻，讓我與真相只有一墻之隔。
“吱”。門被我輕輕推開，向里走了幾步，看到了餐桌前的母親，“生日快樂，女兒”。
媽媽怎么會回來，她不是和爸爸出去辦事嗎？不是說很晚才回來嗎？
我跑到臥室，看到爸爸正將哪個紅色氣球收回來，對我說：“生日快樂，女兒”。
再看向客廳里的蛋糕，一人多高的玩偶及數不清的`彩色氣球，鼻子一酸。這時，媽媽說：“為了能在你放學前趕到家里布置好一切，你爸爸和我一上午累的腳不沾地，好不容易弄完了一切，又馬不停蹄的買東西，弄著些氣球……”
話語中絲毫不含著疲憊，倒是慢慢的溫情。
一切原來是這樣……
所有的壞心情一掃而完，取而代之的是滿滿的感動和欣喜。就在我認為這一天就這樣度過時，可是這件事讓我忘了所有的不快。
壞事情是好心情的鋪墊……
這一天是我的生日，是我最難忘的日子……
我的一天初中優秀作文 2
在我的每一天，都發生過許許多多的事情，有快樂的，有有趣的，有難忘的，有高興的，還有悲傷的，下面我就來寫一寫我的一天。
那是寒假的一天，我們一家與姑奶她們一家人，開車去淅川一日游。
我們先到了淅川的八仙洞。在那里，每走一段都能看到一個仙人的石像，往里進的時候我看到了四個石像：有張果老、有何仙姑、還有呂洞賓等。
走過很長的一段路后，我們終于來到了八仙洞的洞口，從外往里看有許多五彩繽紛的小彩燈，照亮了我們前進的步伐。洞里有許多座位似的大洞，我想那是八個仙人坐在那里修煉的`吧！如果你走在里面會感到有一股涼風在你的身邊轉悠。舉頭一看上面有許多好像瀑布似的石頭。再往里走一會兒，出現了一個平臺，平臺上有兩個小噴泉，我走到噴泉旁邊洗了洗臉，發現里面竟然有一條條小小的黑魚，使我特別的驚訝。平臺上有一個導游正在給人們講說上面的石頭，導游說上面的石頭是一個觀音菩薩像，我抬頭看了看，還挺像的嘛！
接著我們又來到了孔雀園，走進園里只聽見一陣陣的孔雀叫聲。園里的孔雀顏色很多：有白的、藍的、灰的和花的，他們的叫聲非常像雞，如果你學它叫，它就會沖著你叫，真是樂趣無窮！
最后我們來到了丹江大橋，說實話，這里沒什么好看的，只是水會發出“轟轟”的聲音，還有一陣陣的浪花。
在這一天里，我游玩了三處，感到無比快樂。
我的一天初中優秀作文 3
每天的事情多姿多彩，五彩斑斕，就像五味瓶一樣，有苦有甜，有悲有喜。可是現在想起那件刻骨銘心的事，我就真想插上翅膀飛回那一天。
記得那是一個晴朗的早晨，天氣格外的好。我早早的起床，吃過飯，去寫作業。寫完之后，媽媽說要去舅舅家。一路上樹葉蒼翠欲滴，花兒鮮艷可愛，芬芳醉人，鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。
“哇，好漂亮啊！”我說。“哥哥，你為什么不贊美這大自然呢？”我問哥哥。“我口上不贊嘆，但心和眼睛已被這美麗的大自然深深地的吸引住了！”
“耶！終于到了！”我心奮地說。舅媽和舅舅趕忙笑臉相迎——
到了中午，舅媽說要蒸饃，媽媽就立馬洗手幫忙，舅媽說：“你們是客人，好不容易來一次，怎么能讓你們干活呢？去歇著吧！”媽媽說：“沒事，多一個人多一份力量嘛。”我也自告奮勇地加入了他們的行列。我把面弄成一個圓月形，又捏了一點糖放在里面，再把它包起來，后再捏已花邊，一個玲瓏剔透的包子就誕生了。接著，我又按同樣的方法包了幾個。終于蒸好了，可媽媽說讓我們夜里在吃。
盼星星盼月亮，好不容易等到了晚上，我飛速的'沖進了廚房。說：“哈哈，可愛的包子娃娃，你馬上就要成為我的口中美食了。”可就在這時，哥哥也到了，我眼尖手快，以百米沖刺的速度到達那里，可哥哥比我更快，把它搶到了手，我倆就你爭我奪，最終還是哥哥勝利了——
噢，這樣美好的一天就飛速逝去了——
我的一天初中優秀作文 4
啊！嶄新的一天又開始了！又是屬于我的一天！
數學課上
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，朱老師滿面春風的走進來，接著開始對
那提筆落筆的動作，如冬陽，溫暖著我的心。
體育課時
我本是最喜歡體育課的`，但今天，很不幸，已經跑了5圈了。當老師說“再跑一圈”時，我的腦中也是一片空白，額上的汗珠爭先恐后的冒出來，胸口如沸水上的活塞蓋，不停起伏著，沸騰了一般的，感覺心怦怦地四處亂竄著，仿佛一張口便會跳出來。我極不情愿地邁開腿，但跑道似乎有磁力似的，我的腳竟一點兒也不抬不起來了。這時好朋友來到身邊，鼓勵道：“加油啊！燃燒你的卡路里！堅持住，我陪著你。”說罷，拉起我的手，微笑著奔向終點。
那話語，那微笑，似人間四月天，好暖。
課間
下課鈴總是那么悅耳。正低頭看著書，卻聽得有人在叫我。淺笑，回首。哦！原來是一個小學同學。只見她雙眉微皺，雙手不安地搓著。“可以借我用下你的音樂書嗎？”“沒問題”，我將音樂書遞給她，她的眸子里立刻閃現出歡悅的光彩，“謝謝”望著她漸行漸遠的背影，心中竟無比的快樂。是因為我今天被別人幫助了，亦或是我幫助了別人？
小小的善意在校園中傳遞著......
多么美好的一天啊！其實，細細品味，我們忽略了許多善良，但善意卻無處不在。善意就在那提筆落筆間，溫暖的話語中，淺淺的微笑里。
雨果說：“善良的心就是太陽”是啊！小小的善心溫暖著你我的每一天。
我的一天初中優秀作文 5
“叮咚，叮咚，叮咚"伴隨著鬧鐘的聲音，我開始了新的一天，我沒有賴床的習慣，聽得鬧鈴一響，趕緊隨手一關，起床整理被褥，將床上物品整理整齊以后，上廁所，刷牙和洗臉，吃罷媽媽提前準備的早餐，穿上鞋子就去上學了，心中會想這一天一定要過好。
從我家到學校要路過平時里最繁華的街道，不過在繁華的街道也頂不過早晨的安靜，街面上只有打掃衛生的環衛阿姨，沒有來往的車輛，我騎車自行車飛馳而過。馬上就到了學校大門，門衛大爺已經早早的將大門打開了，現在一旁像是等待騎士歸來。說起門衛大爺，他真是個樂觀的人，我從來沒有見過他沮喪，我明天看見他都是笑臉相迎。
和大爺打了招呼，放好自行車，我徑直向教學樓走去。我路過了很多班級，教室里面已經來了三三兩兩的人，有的.在吃早餐，有的在背書。不經意之間就到了我的教室，我放下書包拿出書本就開始背誦古詩了"不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層"。
教室人越來越多，讀書聲也越來越重，當然也會有吵鬧聲。上課鈴聲響起，老師來到教室，前兩節是語文課。老師在昨天安排了背誦任務，現在抽人起來背誦。突然叫到我的名字，我心中竊喜，還好我早有準備，所以背誦的時候自然行云流水一般的輕松，背誦完之后就開始上課了。三四節是數學課，我數學還可以，所以在數學課上不會走神，聽起課來也很輕松。下午是英語課，我不太喜歡英語，因為我成績不太理想。
最后是晚自習，是我最喜歡的，因為我們可以做自己的作業，可以看看課外書。我是一個閱讀狂，從小就喜歡看書，至今已經閱讀了很多書籍了，自然也會有所收獲。
很快一天就結束了，我騎車單車，再次飛馳而過那個街道，街道也褪去了白天的繁華，只剩下喧鬧的影子。就這樣結束了我的一天。
我的一天初中優秀作文 6
一天，是普通的。對于每個人是極平凡的。一天中發生的事情，如飄過的云不留痕跡。可是，我的那一天停留在我的記憶中，回蕩在我的心里。
“走過路過，不要錯過，一買也來看看喲……”校園里到處充滿著吆喝聲，真是震耳欲聾呀！
今天，我校舉行“迎新春，獻愛心”跳蚤市場活動，校園也因此蓬蓽增輝。
在主席臺前，老師們早早用桌椅擺成的商店陣勢，整齊有序，店家們也早以做好準備。擺上各式各樣的商品，貼上了早以起好的名字，拿好各種各樣的道具，為直銷做好了充分的準備。同學們等待的心，似乎早就飛出了心窩。
在校長親切的發言后，跳蚤市場的買賣活動拉開了序幕，在玩具區內，各種玩具一應俱全，琳瑯滿目，令人眼花繚亂，讓每一個客戶愛不釋手。在圖書區內，受到了同學人頭攢動熱烈歡迎，同學們熱情高漲，他們爭相購買。而在美食區，食物的香味吸引著很多人的味蕾，有些小吃貨早已按捺不住購買熱情。
最厲害的是我們班的`魏來，看他捋起袖子，把紙卷成大話筒大聲地吆喝：“走過路過，千萬不要錯過……”聽到了巨大的聲音，顧客也很多，大伙也來湊著看。只見他與買家進行了一場唇槍舌戰，討價還價，那反應很快，動作也十分麻利。在他伶俐地推銷下成功的賣了一件物品。這時，大家發現他的物品中有假發和發卡，大家都笑話他：“你怎么能賣這東西？”他一臉自豪的告訴大家：“我也能賣掉”。他拿出了假發，大家都驚呼起來，只見他動作嫻熟地戴上假發，變成一個美麗的“姑娘”，普通的發卡在他的身上變得很好看。大伙都笑了，顧客也逗樂了。在一天的時間他賣完了自己所有的商品。
夕陽的余輝抹上樹梢，校園里洋溢濃濃的愛意，大伙正用小手一點一點地傳遞。
笑聲，鬧聲一直在我的耳邊回響，似乎成為一首美麗的樂曲。那久遠的童年，似乎一去不復返，但他成為了我一生是寶貴的財富。
我的一天初中優秀作文 7
世上哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。
——題記
凌晨5點的奪命連環鈴準時響起，睡眼惺忪的我連忙關掉鬧鐘，生怕吵醒隔墻之人。
我小心翼翼的找出被藏得嚴實的康乃馨，不太嫻熟地將它們扎成花束，放上賀卡。等完成一切，豎耳傾聽，隔壁傳來輕輕淺淺的呼吸聲，這才放下心來，照著手電溜進廚房。切菜、開火、倒油……動作無不顯笨拙，卻透露著堅定，也不知過了多久，我端著一碗有點糊了的小米粥和放多了鹽和醋的小炒，忐忑走進餐廳。
待到太陽升起，母親起床了。看到眼前這一切，滿眼訝然，我走上去送上了準備已久的花，輕聲道：“媽，母親節快樂！”母親身上似乎突然發出了光，她的嘴唇微微抖著，似乎要說什么，卻終是沒說出口，雙手接下禮物。
時至中午，母親開灶做飯，我無視肩膀上的酸痛，做完最后一件家務，擠進廚房，一邊打下手，一邊和母親閑聊，這天的午餐，竟分外好吃。
午后，天氣正好，我一反常態的放下手機與作業，陪母親一起逛街。再看母親，似乎分外雀躍，我失笑，突然反思起從前的自己。暮色漸濃，母女倆意興珊闌地回了家，一翻購物袋卻全是買給我的衣物。
是夜，星光燦爛，母女倆難得閑情逸致，搬上躺椅到陽臺賞夜景，漆黑的夜幕中，深藍的天，漸圓的月，燦爛的星河，還有母親和我。明明是極普通的`一幕，卻倍感溫馨。
“媽，我給你捏捏肩吧”母親的頸椎受到勞損經常感到酸疼，要我幫她捏一捏，我卻總是因嫌手酸而拒絕。星夜下，我按摩著母親有些僵硬的肩膀，突然憶起許多：我想起清早為母親梳頭時看到的藏得極深的銀絲，想起上午做家務時身上的酸痛，想起衣櫥里幾乎全是我的衣服……那一夜，太多太多的細節浮現在眼前：我突然明白了母親為何常常抱怨肩膀酸，為何人未老身先損，為何還沒到不惑之年卻半頭銀絲，原來，她為不懂事的女兒扛下了太多…
那天晚上，母親望者月，我望著母親，夏夜里，星光下，兩顆心緊緊依偎在一起……
我的一天初中優秀作文 8
人生有很多個一天，有平凡的一天，也有不平凡的一天。一天之中會發生很多事情，有開心的事情，有難過的事情等等，而正是這些多樣的情緒構成了我們百味的人生。我覺得我的一天大部分是被甜蜜和酸澀所包圍的。
當早晨一睜眼的時候我想我是開心的，新一天的太陽讓我感受到了新的希望，我會滿懷信心去上班。在工作中，無論是同事之間的和睦相處，還是學生突如其來帶給你的驚喜或是感動，都會讓我覺得生活是如此甜蜜。而讓我覺得最開心的則是自己的學生能夠理解老師的不易，他們會在不經意間給我帶來太多的感動。
記得在上午的上完課的時候，我走在回辦公室的路上突然被班級的學生攔住了去路，我帶著疑惑看向他，只見他嘴巴抿得緊緊的，靈動的小眼睛像玻璃球一樣左右轉動，頭微微低著，臉上帶著很不好意思的神情，一邊把攥得緊緊的手伸出來，一邊對著我說：“老師，你把手伸出來。”看出來他是想給什么東西給我，我一邊伸出手一邊笑著看著他，幾秒鐘的時間，他把東西塞到了我的手里。“啊，謝……”感謝的`話還沒說出口就看到他已經蹦蹦跳跳的走遠了，走的時候還不忘和我補充一句：“老師，你記得多喝點水哦，還有你別生氣了。”聽完學生的話，看著手中的薄荷糖，頓時有種莫名的情緒包圍了我，感動，開心，也有羞愧。
在學生知道我因為課本背書的問題而生氣的時候，他們能照顧我的情緒我覺得很感動。當我因為上課而導致嗓子不好的時候他們能夠過來安慰我的時候我覺很開心，但是同時我也覺得酸酸的，因為我錯怪了他們，我以為他們不能理解我，但其實他們對我是尊重的，他們會很敏感地捕捉到老師的情緒。我很慶幸我能選擇這個職業，也正是這個職業讓我覺得我的價值得到了實現，也讓我的每一天都充滿了快樂和驚喜。
我的一天初中優秀作文 9
那真是忙碌的一天。
一大早起來，睡個午覺，從溫暖的被窩里爬出來，趕緊穿好衣服去吃早飯，在媽媽的嘮叨后趕緊去上學。這是一個忙碌的早晨。腦子里沒有多余的時間思考，也沒有多余的時間做其他的事情。一切都是那么匆忙。你認為你下次會發一些并且有很多空閑時間嗎？錯誤的來學校，交作業，早自習后每個老師都進來幫我們開爐子。我要做練習，再升一次國旗。我剛從床上起來，我必須做這么累的無線電練習。但是我不能每天修這么多必修課。做完無線電練習后，就該上課了。你無法理解每天四五節主課的繁忙日程。各種課程充斥著你的頭腦，讓你一刻也不能休息。你覺得下課好嗎？又錯了！你必須寫老師布置的作業。課間怎么會有十分鐘？開什么玩笑？課間十分鐘。現在哪里有時間玩？中午，匆匆吃了一頓豐盛的早餐，又讓老師進來，無論是給試卷還是做試卷，還是給我們講未完成的課程，真的.夠你吃一壺的。下午自習過去那么忙。下午還是滿滿的課程，你得不停的做。課后十分鐘再說吧。你認為當你把作業交給老師時，作業會完成嗎？這是個大錯誤。老師批完作業后，總會抓一些壞人。如果你運氣不好，你的筆跡不正確或者你犯了太多的錯誤，你太忙了，沒有時間去改正昨天的作業。哈哈，那會讓你好受點！
如果老師在辦公室抓到你，你就不能滿足其他老師的要求。如果你放學后沒有得到它，你將不得不呆一周，你的課程將再次被中斷！就這樣，我每天都很忙。
說真的，我真的很累。每天就像陀螺一樣，轉個不停。轉眼間忙碌的一天過去了。你甚至沒有好好享受這一天。你沒有碰那一天，但它在一天的過程中過去了。但是，雖然你每天活得像個陀螺，真的很充實，永不停息，但是你學到了很多知識。所有這些時間和汗水總有一天會有回報的！而且，如果我現在一整天什么都不做，只是用手機看電腦，我還是會覺得無聊！我們不能輕易放棄這充實快樂的一天！
讓我們充實自己，我們所有的努力總有一天會有結果的！
我的一天初中優秀作文 10
今天，我們同學們每人帶來了一條毛巾，這是昨天下午老師的要求，因為今天有一場火災逃生演練。第二節課快要下課的時候，我本已忘記了這事，直到廣播響起，我依然記不起這件事，我甚至還以為跑操暫停了呢。但是我的想法不過一會就被廣播中的聲音打破了，廣播告訴我們演習的注意事項，這時我才如夢初醒，想起了這事。我迅速地從塑料袋中拿出準備好的.小毛巾，這毛巾的經歷可有點多，我從幼兒園開始就用它擦臉擦手，發燒的時候就總由它來裹著冰袋。過了一會廣播中傳出刺耳的哨聲，我們爭相跑出教室，彎下腰，拿著或干或濕的毛巾捂住了口鼻，跑到中間樓梯時，我們發現樓梯上擠滿了人，而左側的樓梯空著，但是卻沒有一個人走，于是我們在這個時候也在這邊擠一擠等一等，這時，老師讓我們走左邊，我們有點猶豫，因為它沒有一個人走啊，猶豫一會之后，我們還是從左側樓梯下了樓。
下到樓后，我們競相奔跑，生怕被哪位老師逮個正著，好不容易擠到隊伍中，嘈雜的聲音讓我聽不清老師的帶頭喊號，我等了一小會，才開始喊號，我喊的很大聲，但是還是淹沒在了嘈雜的聲音之中。
到了下午，我們跑完操，流著一身臭汗，等著體育委員的點評完畢。正當一切正常的進行之時，突然，女生隊里飛出了一直不知道是什么綱目的昆蟲，前兩名女生尖叫著躲開了，然后我也不明所以的躲開了，但是它就奔著我來了。我躲開之時，感到了它趴在了我脖子上，我大手一揮，將它打到了地上，但這樣我還不解氣，我又對著尚有一絲喘息的它發動了二向箔打擊——踩，在我的多次攻勢之下，它從3維立體變為了2維平面。
當我抬起頭，發現同學和老師都在笑著看著我，我還沒有反應過來，因為剛剛的事是在幾秒內完成的。正當我發懵的時候，老師發話了：“好啦，蟲子的故事到此結束，接著點評！”這讓我從尷尬之境中脫身出來。
我的一天初中優秀作文 11
按照常規，星期天應該在上午9點至11點學舞蹈，吃完午飯后，在下午3點至4點學鋼琴，然后就直接回到學校。然而，這次的星期天可有點不一樣了！
一大早起床，就為舞蹈比賽做準備。該化妝的化妝，該梳頭的梳頭，該穿衣服的穿醫院。全家人都忙碌起來。
到了比賽現場，人山人海。所有人更勤奮了。修道具的拿著維修工具到處跑，到處問誰還要用。化妝的左看右看大叫，到處問誰還沒化妝。好像下一秒就要上場了。
中午吃飯前，居然看得了電視（幾年沒看了）。在休息的時光有人在旁邊剝開心果給我吃，鞋帶掉了根本不用彎腰系鞋帶，坐著有人在后面給我按摩。我一下從疲憊的奴才變成高傲的.公主！
吃午飯的點心隨便拿，全免費！就是可惜馬上要去學鋼琴，只好吃了一半就走人。
一到琴房，遲遲不見老師到來。我一共問了四次時間，借了兩次手機。害的別人對本公主愛理不理。“3點20。”“3點40。”“3點43。”“還有三分鐘就要到4點了。”幸虧我又耐心，不然過一小會兒問一次別人，別人都厭煩的懶得回答我的問題了。
借手機，實在是糟糕！問了兩次，一次回答沒電了，一次回答忘在家里了。
一小時的時光，被我聽節拍器，看鋼琴書，看琵琶譜子消磨過去了。唉，我又從公主變成了一個被戲弄的小奴才啦！
查出原因，竟是因為鋼琴老師早來了，看見我不在，以為我不來了！但我總感覺是故意被坑。一小時，就是這樣不見的。
回了學校，本以為事都過去了，結果一出寢室門就摔了一個狗屎坑。
劉思妍的弟弟也來了。幸虧他沒看到我摔的狗屎坑呀！
和姐姐分別時，他顯得十分戀戀不舍，眼光里滿是凄涼。
我這一天真是不一般，如果再要過這樣的“節日”，一定不能忘記裁去不好的部分。
我的一天初中優秀作文 12
生活的意義在于生活本身。題記
上學日。早晨5：30，我已經定了提前20分的鬧鐘，想著是為了能在早上與床分離時，減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進腦袋里，險些窒息。我掙扎起關掉鬧鐘，又倒頭睡起來。直到臨近起床的時間，我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。
在五分鐘之內，以最快的速度洗漱完畢。拖著滿腔睡意，來到餐桌前。我坐在餐桌前發呆，面前的是豐盛的早餐，腦海里的仍舊是那張柔軟的床。
一想到如果不吃飯，上午第二節課就會開始餓的難受時，我只好自己強迫自己。
吃好飯，留五分鐘的整理時間。6：10從家里出發就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的風景。
早晨的空氣很新鮮，有樹木草木的清新味兒，還有一絲涼意。云朵一朵是一朵，幾朵連成片。
這個時間點，街上的學生、老人是最多的，老人們都早早的起來，去趕早市，或者都提著大包小包的果蔬食品。
已經快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺，都是快要遲到的時候練出來的。我總是踩著點進教室，那時候，同學們早已經在讀書了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的學習就這樣開始了。
一會兒老師拍手叫停，說個什么背誦任務；最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。
課間的十分鐘是用來休息的.，更是用來發泄40分鐘的抑制的。每個人都打成一片，玩著自己喜歡的游戲，做聊著自己感興趣的話題。甚者有用寫作業、討論題目來充實課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。
而放學也是一天中最放松的時刻，那時的景色可和早晨截然相反了。每一個人都帶著從學校沖出的一絲燥熱，成對結伴，一路上聊著有的沒的，或是驚嘆，或是大笑。
當太陽躲進黑幕布后，這一天里也就只剩下作業了。
我的一天初中優秀作文 13
當最后一束陽光被云層掩蓋時；當排球最后一次落地時，當輕輕的嘆息聲響起時，比賽結束，我方敗。
周四下午排球比賽正式開始，或許很多人都對這支臨時組建的隊伍感到忐忑不安，但無論如何，我們必須奮勇一搏。這塊不大的賽場四周擠滿人群，許多觀眾拉幫結派地站在一塊，為自己的'班級吶喊助威。
在這場沒有硝煙的斗爭里，雙方都以昂揚的斗志，激烈地戰斗著，從他們那不落俗套的發球技術中就見得：看！一位隊員緊蹙眉頭，咬緊牙關，幾次深呼吸，這才發球竟沒過網；又一位隊員眼里燃起熊熊烈焰，似乎要把所有緊張與不甘之情都發泄在就顆球上，又是一記發球竟出了場。
在這一回合，我方十分被動，加上沒有配合，自然落后于對方。然而，這情況逐漸有了好轉，在短暫時間的配合下，雙方球員多了幾分經驗。
再瞧！砰的一聲，我方隊員首先發球，望那排球調皮往上一蹦，在空中劃過一道漂亮的弧線，奔向對面，對手見這來勢洶洶的一球，不敢懈怠，他瞪大兩眼，緊盯著球的來向，眼球溜溜轉動，一個猛擊，接回去了！就這樣，排球在空中來回蹦跳，永遠不會疲倦似的。最終，因為對方的疏忽，我方拿下最后一分。第二局我們贏得很漂亮。
在決定勝負的第三場，我方球員與啦啦隊都十分緊張，伴隨著陣陣歡呼吶喊，我方局勢卻不樂觀，分數差距愈發明顯。禁不住，人們開始議論，更擔心比賽結果。最終，很遺憾，我方以失敗告終。
這時，天昏得很突然，就連太陽也不愿接受這事實，深深地將自己掩埋在云層之中，同學們目光黯然，嘆息聲連連響起。
我想，這次的失敗并不能證明我們班沒有實力。輸，乃平常之事，它就像一位智者，給予我們教訓。至少，我們明白了，只有不斷磨合練習，才能取得理想成績。而比起實力，我們更需要一個良好的心態。
這一天，我懂得許多。
我的一天初中優秀作文 14
美好的一天總是被這煩人的鬧鐘開啟的，剛才還做著美夢，一下子就被打回了現實。
似睡非睡的雙眼困難地挑起，過了好大一會兒，才看見甩落在地上的鬧鐘，猛然起來，匆忙地往臉上潑了一把水，急匆匆地背起書包，啃著面包，飛奔到電動車上。媽媽已經等了我很長時間了，所以看見我著急慌忙的樣子，喋喋不休地嘮叨了一路。不過，在我看來，這仍是美好的一天。
我沖向校大門，量了體溫，填了表，又奔向了教室。到了教室門口，先不急放書包趕緊跑向樓梯下，看著這一把把躺著的掃帚和簸箕不禁欣喜，因為這些是我們掃衛生區的人最大的福音——“掃地利器”，我趕緊抱起兩把掃帚拎著一個簸箕走到教室，放下書包，又走向衛生區，開始了一天忙碌的工作。
我們在這邊掃，柳葉在那邊落，往往一個地方的葉子要掃好幾遍，即使掃完了，檢查的人往往還能找出問題，還好打掃其他掃衛生區的同學總是助我們一臂之力。但是上課的鈴聲總是響得那么快，最后總是累得有氣無力地跑向教室，開始忙碌的學習。
放學鈴響了，背著沉重的書包走出教室。隨后，喇叭里響起了悅耳的歌曲，音樂的節奏讓我的步伐輕盈了許多，我往往會把這歌聽完才走。
坐上媽媽的`電動車，簡直就是一場“探險”。神農路在重建，所以我媽總是開辟“新航線”，可謂是煞費了苦心，因此我也認識了許多條未知的路線。
下午的課一結束，我就會開心地走向媽媽的電動車。這些天放學總是在走這條路，媽媽說是“太行一號”，我總覺得這名聽起來怪怪的。
我媽還告訴我望向天空可以忘記煩惱，所以我總是抬頭望著那碧藍的天空，潔白的云朵。路兩旁沒有任何遮擋物，所以這兒的風特別大，吹在身上非常涼爽，身心愉悅。
回到家，一個龐大的“工程”等待著我去完成。
這就是我的一天。
我的一天初中優秀作文 15
在人生的長河中，每一天都是唯一的，有許多個每一天。但，時光不會倒轉，歷史不會重演，每一天都是獨特的，轉身即逝。然而把每一天都過得充實，人生必不平庸！
書畫室的大廳，墨香四溢光滑的大理石地面一塵不染，我懷揣著一顆忐忑的心步入大廳，放眼望去，只見四壁掛滿字畫，我仔細觀賞著每一幅，無不是書苑精華、畫壇錦繡。
在這里，我是一個新手，掃視大廳內眾人，有一群人圍在那里不知道干嘛，“好！”人群中傳出一身喝彩。我不由擠進人群，見一少年懸腕揮毫，紙上的字生龍活虎、氣勢非凡，最后一筆極為瀟灑。我一向好斗，此時好勝心戰勝了膽怯，立刻向上一步，“我也寫一幅”，說罷，隨手拿過一張宣紙，鋪開，掏出一方硯，便引起一陣騷動，我又掏出筆墨，眾人發出一陣嘖嘖聲。我拿起筆來，心突然擂鼓般跳起來，耳膜咚咚地響著，自己怯場了。筆哆哆嗦嗦地觸及紙面。
我似乎看見那位少年正在撇笑我，笑他的.同年人不過是個“雛兒”，一上場就暈。說時遲，那時快，我隨即一咬牙，心猛往下墜，紙上立刻行云流水般的出現了一個“強”字，耳膜不再轟鳴，和往常一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
“真是寫活了！”一人喝彩道。我的心中蕩起一陣成功后快樂的漣漪，身子突然輕了好多，腳踏祥云，在書壇中嶄露頭角，心馳神蕩之際，“強”字也到了收工的一筆，而我偏偏心不在焉，一筆下去，渴望一錘定音，但事實卻波波折折，如病夫枯藤一般。眾人的嘆息聲，也傳入耳中，我被一碰冰水迎面潑中，肆意地吹打著那顆快被冰凍的心。
那位少年碰了碰我說：“把它送給我行嗎？”“要我送你字，以后再寫也可以，但這一副，我要一直留著”我說道。
我留住了畫，也留住了我的信念。這次是我的成功，也是我的失敗，它們組成了充實的生活，一直推動著我走向成功、走向成熟，這一幅殘缺的畫，這充實的一天，真好！
我的一天初中優秀作文 16
天剛蒙蒙亮，我便踏著悠閑的腳步去上學了。突然，一個穿著校服的初中生飛也似的跑到我的`前面去了。看著他遠去的背影，再看看表，還有20分鐘，我心想：著什么急呀？至于這樣跑嗎？
走著走著，突然下起了雨，慘了！我沒帶雨傘！我只能冒雨跑到學校門口。哎呀！校卡找不到了！我在書包里翻來翻去也翻不到，知道是忘在家了。可保安就是不讓我進去。糾纏了一會兒，我看看表——只有3分鐘了！我馬上給保安看。他可能也怕我遲到了，立刻放我進去。我頂著雨，飛也似的沖向教學樓。要遲到了，要遲到了……上課鈴剛響完，我才站到教室門口。唉！只能被老師罰站了。
不一會兒，又有一排人站到了我身邊。班主任氣沖沖地說：“從明天開始，每天早上7：10分到學校，否則罰跑步！”早了十分鐘！那不就意味著……我似乎明白了早上那位同學為什么要跑去學校了。
初中的老師大都比較幽默，特別是語文老師。我們也都習慣了。這一天上語文課時，他給我們時間背書。我很快就背完了，沒事兒干，就趴在桌子上睡起覺來。“口水有沒有流到書本上啊？”老師突然走到我身邊。我被驚醒了，同學們都在笑我，我尷尬極了，恨不得找個地洞鉆進去。我發誓上課再也不睡覺了。
一天的課很快就上完了，一轉眼就到了晚上。因為我是走讀生，不能在學校洗澡，所以吃完飯，就早早地回到教室。我本想早點寫作業，可看看黑板——一個字都沒有，科代表們也不在，老師們又都去吃飯了。于是，我悠閑地看起書來。漸漸的，教室里的人多了起來。突然，語文科代表抱著一沓練習冊慢慢地走進教室——要做10頁！英語科代表又在黑板上寫了一大黑板的作業；數學老師抱著三大沓試卷……看著桌上這堆積如山的作業，我都不知從何下筆了。正在這時，政治老師又抱著一大沓練習冊進來，“今天的作業是……”
唉！初中的生活就是這樣緊張！但是，為了中考，我要改掉壞習慣，努力學習。我相信，一分耕耘，就會有一分收獲！
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