精選初中感恩作文600字合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中感恩作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中感恩作文600字 篇1
大自然里，世間萬物五彩斑斕，各種動植物就像可愛又活潑的孩子，盡情地生活在她的懷抱。鳥語花香，淳淳的流水聲，令人心曠神怡。我要感謝大自然，感謝大自然的春、夏、秋、冬，感謝它們美麗的景色給我?guī)砹松钌畹母形蚝蜔o限的遐想。
春天，溫暖的陽光輕撫大地，暖洋洋地，動植物又開始了新的生活，在春風(fēng)吹拂下，顯得生機(jī)勃勃。人們都換上了毛衣，盡情的享受著這和煦的陽光和溫暖的春風(fēng)，觀賞著路邊嬌艷的花草。感謝這春意盎然的大自然，她給我?guī)砹素S富的靈感，使我們陶醉在舒緩的綠蔭中，抹去一切煩惱。
夏天，當(dāng)火熱的陽光撒在樹林里，曬得人們汗流浹背，樹木的綠葉就變成了一把把綠油油的大傘，為我們擋住了烈日酷暑，送來了一抹清涼的綠意，把之前的不快一掃而光。清澈見底的湖水上是一條條修長的柳枝，仿佛是一條條精致的辮子，感謝大自然，讓我感到前所未有的放松，同時(shí)，又燃起了我對未來生活無比熾熱的追求。
秋天，又是一個(gè)金黃的季節(jié)，漫天的稻谷一望無際，銀杏樹嘩嘩響，四周黃燦燦的，是散落在地的銀杏葉，金黃金黃的，像是一把把小扇子，走在上面發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，仿佛正在演奏一首優(yōu)美的曲子。悅耳極致，令人情不自禁地想要撿起一片，夾在書中做永久的紀(jì)念。感謝大自然，給了我愉快的回憶，讓我體會到了收獲的喜悅和獲得的幸福，因?yàn)槲蚁嘈拧案冻霰赜谢貓?bào)”。
冬天，是寒冷的月份。送走了秋天的金黃，換上厚厚的棉衣，戴上手套，穿上棉鞋，跑到屋外，在雪地上留下一個(gè)個(gè)醒目的小腳印和一個(gè)高大可愛的雪人，讓整個(gè)季節(jié)不再寂寞。感謝大自然，給了我一個(gè)新鮮童趣的'經(jīng)歷，結(jié)識了新朋友，得到了新成長，我們又長了一歲。
大自然的一切是美好的，她呈給我們一個(gè)清新自由的環(huán)境，使人感到無比的安寧，也讓我體會到了生活的酸甜苦辣。讓我們用心傾聽大自然吧，用心去呵護(hù)每一寸陽光、土地和空氣，與大自然永久和諧相處……
初中感恩作文600字 篇2
親愛的媽媽：
您好！
“鳥有反哺情，羊有跪乳恩。”連牲畜都會感恩，人，身為世間萬物的主宰，又怎能沒有感恩之心呢？
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這句詩里的字里行間無一不體現(xiàn)著孩子對母親那濃濃的孝意。
記得那是一個(gè)雨天，放學(xué)了，我一走出教室門口就看見外面下著傾盆大雨，心里暗想：這下糟了！忘記帶雨傘，淋著回去肯定會變成落湯雞的，媽媽怎么還不來接我。埋怨了一陣，我便向四周瞧了瞧，看看您有沒有來接我。不過我很快就失望了，四周除了白茫茫的雨，連一個(gè)人影都沒有。于是我又打算沖出去，不過，在這滂沱大雨之間，這個(gè)念頭很快又被我給打消了。我只好坐在空無一人的教室里寫作業(yè)，“寧寧，寧寧。”我聽到有人在喊我的名字，便急忙沖下去，只見您拿著雨傘半個(gè)身子都濕了，這時(shí)我才明白，您沒有忘記來接我，原來是我錯(cuò)怪你了。在路上，我的衣服有大半都被雨水打濕了，您看見了，便悄悄把雨傘挪了過來，替我遮擋著雨水。回到家，之間您的全身都濕透了，衣服濕得都能擠出水來，頭也像剛剛洗過一樣，看到這一幕，我也被您感動了。淚水不受控制地流下來，你以為是雨水打濕了我的臉，也沒有很在意。
媽媽，在這十四年里，你為我付出的已是太多太多，在您的耳鬢旁已有了幾根白發(fā)，我知道這幾根白發(fā)是因?yàn)槟鸀槲业牟賱诙L出來的，我已經(jīng)十四歲了，可一想到以后，你又有多少個(gè)十四年能陪我度過呢？借此機(jī)會，媽媽我想對您說:您辛苦了。
此致：身體健康，萬事如意！
初中感恩作文600字 篇3
父母之情重如山，深如海。從我們出生到現(xiàn)在，每天我們都在享受著父母給我們的一切——物質(zhì)的、精神的。而我們好像也早已習(xí)慣了這種享受，從沒問過，自己應(yīng)該為父母做些什么？
父母給予我們生命，讓我們認(rèn)識這世間的善惡美丑。父母包容我們的一切，可以無數(shù)次地原諒我們的任性與無理取鬧。無論我們做錯(cuò)什么說錯(cuò)什么，他們都會像以前一樣愛我們，從不會計(jì)較我們的過錯(cuò)。父母的愛，就像山泉源源不斷，任我們汲取。
不知大家是否聽過這樣一個(gè)故事：一位少婦走在回家的路上，快到家時(shí)，她習(xí)慣性地看了一眼四樓自家的陽臺，可愛的兒子此時(shí)也正在陽臺上期待媽媽的到來。當(dāng)看到媽媽時(shí)，兒子興奮地開始與媽媽招手。這時(shí)，正在招手的媽媽突然意識到一種危險(xiǎn)，但是為時(shí)已晚，兒子的身體失去了平衡，頃刻間一個(gè)小小的身軀從陽臺上落了下來。驚魂未定的媽媽不顧一切地向兒子身軀飛奔過去——她要接住兒子！奇跡發(fā)生了，離陽臺很遠(yuǎn)的媽媽竟然在數(shù)秒內(nèi)跑到陽臺下接住了兒子！所有在場的人無不驚訝于這位母親的速度，而且后來人們還讓百米世界冠軍做這個(gè)試驗(yàn)，結(jié)果無論如何都不能在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)動作。世人無法解釋，只能驚嘆于愛的力量是如此地強(qiáng)大！
聽到這個(gè)故事，我最大的感受就是父母的愛我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有體會到，而且我們今生都無法報(bào)答完。我們所能做的，就是為勞累一天的父母倒杯水、捶捶背，或者以優(yōu)異的成績讓他們欣慰，以優(yōu)良的品質(zhì)讓他們放心，相信那時(shí)父母的笑容一定是最美的。
付之行動吧，感恩父母！
初中感恩作文600字 篇4
時(shí)間在指縫中一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間三年過去了。
還記得三年前的地震么?在二零零八年五月十二日兩點(diǎn)二十八分，四川省發(fā)生了地震，也就是上一秒與下一秒的關(guān)系，在汶川.北川的災(zāi)民們在地震的前一秒，大家都是很愉快的做著自己的事。可地震是自然現(xiàn)象，我們又能怎么辦呢？在地震的那一刻毫不留情的奪去了很多無辜的人。可這一切的一切都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模瑏y砍樹木.汽車排出來的二氧化碳.而且空調(diào)的使用者也越來越多了......
在今年寒假，我與家人去了北川。現(xiàn)在的北川還沒有拆，我們坐了一輛大巴車，進(jìn)入了老北川，很多房子都快要倒了，人們用一些鐵棒支撐著，我還記得最清楚的是北川的中學(xué)了，教學(xué)樓全塌了，只有一桿五星紅旗聳聳的屹立著，旁邊有一個(gè)大草坪，里面全是黃色的菊花中間有一個(gè)5.12，每一個(gè)學(xué)校或醫(yī)院.郵局.警察局等等，門前都立有一塊欄目，上面寫了光榮犧牲的勇士和一些重傷的人們。而且上面有中文.日文.韓文.英文，看了以后我真覺得有些心酸。
去了老北川后，我們又去了新北川，新的北川，很漂亮。但還是一座空城，只有一些人去參觀。之所以現(xiàn)在的北川有那么美麗.豪華，我們還得感謝黨，感謝那些為中國做出貢獻(xiàn)的偉大人民。
有些人死了，他還活著。有些人活著，可他們已經(jīng)死了。雖然在地震中死了許多很善良的人，雖然他們?nèi)怂懒耍麄兊木襁�活在我們心中。我曾經(jīng)看過這樣一本書《你死后，誰會哭》，大家想過這個(gè)問題么?在你死了之后，又有誰會記得你，除了家人，除了父母，可這些為中國做出無私奉獻(xiàn)的人，他們的名字永遠(yuǎn)刻在我們的心中，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，所以，我們要努力學(xué)習(xí)，長大后才能做一個(gè)有用的人，才能報(bào)效祖國，才能做到真正的感恩！
初中感恩作文600字 篇5
落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的襯托;如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈;如果我是荷花，我會感謝淤泥默默無聞的滋養(yǎng)，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹，我會感謝藍(lán)天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔;如果我是大樹，我會感謝陽光賜予我生命的能量，讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。
生活中因?yàn)橛袗郏愿兄x;因?yàn)楦兄x，所以我懂得感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛知識，熱愛生活的健康少年。是他教我們讀書寫字，讓我們熱愛語言;是他耐心地為我們講解問題，孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十，但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著我們每個(gè)孩子的心;用自己的光，為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。”是啊，我們的老師辛辛苦苦地教導(dǎo)我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長;他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅自己;正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
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