秋初中作文

時間：2021-09-24 16:12:30 初中作文我要投稿

秋初中作文【精】

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的秋初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋初中作文【精】

秋初中作文1

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　晴空一鶴排云土，便引詩情到碧霄。

　　——《秋詞》劉禹錫

　　這首《秋詞》，大家自然都不陌生。原本充滿了悲傷的秋天，在劉禹錫的濃墨之下，變得那樣爽朗明快。我，也有近似于詩人的心境。在我眼中，秋天是明亮而又溫暖的煦日，是輕柔而又爽朗的清風，是大雁南飛留下的絲絲妙音，更是那片片紅葉編織成的夢！

　　然而，漸漸地，秋天不像往常那樣美好了。

　　每夜閑暇無事時，總愛與父母在平天湖堤上漫步，時值秋日，這種情感亦更加濃烈。今夜，我們再次走出了家門。

　　月亮在淡淡的煙云中穿行，繁星也已隱匿，只有秋風頑皮地、不知疲倦地推動著湖波向堤上涌來。正專注地散步，忽然，一束小小的“火光”在眼前掠過。定眼一看，竟是螢火蟲！這意外的驚喜使我頓時將散步的興趣轉移到了捕捉螢火蟲上。我靜靜地蹲在草堆旁，一臉專注地觀察著、搜尋著。突然，一束光亮從草葉上起身，向空中飛去。我立即抓住機會，一拍！可是，螢火蟲并未置身于我的手掌中，而是緩緩下墜，落在地上——它被我的一記重擊打傷了！我將它拾起，企圖讓它飛翔，可是，無論怎樣努力，它都只是躺著，仿佛陷入沉睡，只有那熒光依舊閃爍。它死了！

　　我心中頓時背上了沉重的負罪感，仿佛我的那一掌，打死的不僅僅是一只渺小的螢火蟲，更是一條鮮活的生命，一只代表著秋日美好的精靈。

　　我終于明白，我是多么的渺小與無知，我正企圖破壞秋日的美好！我又是怎樣的愚昧，殺害了一只無辜的生靈！

　　然而，還有很多與我一樣的人，卻不知悔改。

　　中秋節已至，桂花飄香。然而，在那金桂樹下，佇立過多少人，他們想要將秋天帶進家中，于是便攀枝折桂。那一瞬間所有的美好片刻間香消玉殞，而那桂花樹，已傷痕累累。那丹桂飄香的美好意境，終于被毀滅。我想這樣的毀滅早已不是第一次。秋天，原本美好的季節，如今它帶給我的已是無盡的傷痕與沉痛！

秋初中作文2

　　宇宙，這個空間是奇妙的。而在這個空間，每天，都有日月星辰不停地更迭變化著，它們的每一次出現和消失在我們眼中，都代表著新的一天的來臨。而在這新的一天中，我們都會有新的發現和新的體會，這一發現與體會，使我們的視野開闊，心情愉悅。在發現中，我們的好奇心得到了極大的滿足，當然，自己內心也有了一種超脫于自然的感悟。

　　秋天的來臨總是突然的，它好似手腳麻利的大姑娘，干事大起大落，從不跌宕起伏，但也總是充滿著悲涼的氣息。前幾天，一場雨突襲而來，緊接著，天氣驟降，樹葉凋零，小草、花兒繁盛已不勝當日。那從前滿眼的碧綠，如今，已然是一片枯黃，正如晏殊所說：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”。

　　然而，秋天所帶來的也不盡然都是悲傷，它也有喜慶的一面。

　　人們不是常說：秋天代表著豐收的喜悅嗎？一場凄凄涼涼的秋雨過后，緊接著便迎來農民伯伯臉上歡悅的笑容，這不是柳暗花明么？

　　落葉紛飛，夾雜著絲絲離別的愁緒與傷悲。然而，誰又曾想到過落葉的作用呢？落葉，它是為了明年枝頭的繁茂而落，這是一種付出之舉，卻不求回報。我國清代著名詩人龔自珍也曾寫下：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的名句。

　　當明年夏天來臨時，我們再去觀賞那綠楊陰里比前年更加繁茂的樹枝時，散步于密密的草叢中時，聞公園花壇里花香四溢時，心中怎能不感概萬千呢？

　　秋天啊，你帶來了令人悲傷的愁緒，然而，你更為我們帶來無盡的歡樂與遐想。

　　你為何如此地淳醉人于心間呢？

秋初中作文3

　　秋天來了，那斷斷續續下了一個星期的雨，便是秋的開場白。

　　秋天是別樣的，它融合了夏的炎熱和冬的寒冷。與春天是對立的，即使有著同樣的雨，卻彈奏出了不同的情調。下面，我們就來欣賞別樣秋天帶給我們的別樣景色，體會那一份別樣的情趣。

　　“寒潭映白月，秋雨上青苔”——雨

　　秋雨來了，它首先澆滅了點燃了幾個月的夏天，也澆滅了人們心中的浮躁，它最后一次擦亮或被蟲咬，或因缺水而萎縮的樹葉。最后一次為豐收的作物澆水，沒有了清脆的鳥啼和青蔥的草色相伴，人們不再說“秋雨貴如油”，更多的，秋雨像一根細線，牽出人們太多愁滋味，滴滴噠噠的聲音也沒有春雨清脆，看來秋天注定是一個多愁善感的季節。

　　“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”——風

　　秋天來了，喚醒了人們被熱氣灼傷的皮膚，坐在窗前，走在路上，不是有秋風撲面而來，如絲綢般潤滑，緊貼著你的皮膚滑過去，秋風吹到小河邊，河流泛起微微笑的臉夾岸的柳樹向風招著手，柳葉也激動地扭了起來，而夏天是不刮風的，即便刮了那也是熱騰騰的。

　　“春種一粒粟，秋收萬顆子”——豐收

　　坐在窗前，秋風給我送來了一絲淡淡地香氣。是果子的香嗎？我聞到了一陣陣清香是五谷的嗎？我又聞到了濃香，放眼望去，那種滿了作物的大地上，覆蓋著層層疊疊的香氣，我驚異于那香氣不遠萬里來到大城市中，只是為了告訴人們關于秋的消息，我的心似乎變得充實起來，是香氣，更是豐收的喜悅。

　　或許是坐在窗前的孩子抬頭看到湛藍的天空的那一刻，或許是工作了一個夏天的工人們突然感受涼風拂過的舒適的那一刻，或許是農人們看到自己辛苦一年的作物銷往城市的那一刻，我們不約而同的感受到了秋的別樣，感受到了秋的清新脫俗，感受到了秋的寧靜致遠。

　　秋天是短暫的，而等待卻是漫長的，讓我們靜待，下一個別樣的秋天。

秋初中作文4

　　春之絢爛：

　　一年之計在與春，此話說的可謂恰到好處。春天，一個播種的季節，一個給人希望的季節。春天總是詩人們的寵兒。宋朱熹《春日》里說的好：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天，總給人一千變萬化的感覺，但又總是那么可愛，那么溫柔。微微的春風就像母親輕柔的手在臉上撫過。當然，我喜歡春天不只是以為她賦予詩意，而是因為——“宇春”，這就是我喜歡春天的最重要的原因。當我第一次聽到“宇春”這個名字時，腦海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵，好美的名字。

　　夏之熾熱：

　　夏天的太陽火辣辣的，照的人頭暈目眩，不少人討厭夏天，可我卻十分鐘情與她。因為在那個夏天，我認識了像火一樣熾熱的她，雖然那個夏天的太陽十分酷熱，我依然深深地喜歡上了這個女孩。她的舉動無不感動著我，牽動著我。臺上的她更是豪邁，不管臺下有沒有觀眾，她都唱得起勁，跳得起勁，她的熱情點燃了生邊每個人。呵，好熱情的女孩。

　　秋之豐收：

　　秋天，歷來就有“凄涼”的稱號，詩人筆下的秋天總是充滿了悲傷，惟獨毛澤東筆下的秋天是那么磅礴，那么壯麗。人們往往忽視了秋天的貢獻——秋天雖然帶點悲傷，但她也是個豐收的季節。當一大筐一大筐黃燦燦的玉米從玉米地收起時，這女孩唱得更歡了。玉米們被她的歌聲喚起，都簇擁在她生邊，還深深地喜歡上了她。呵，好可愛的女駭。

　　冬之快樂：

　　冬天，大地被美麗的白雪覆蓋著，盡顯不出一點生氣，一切都沉浸于寂靜中。冬天沒有春天的絢爛，沒有夏天的熾熱，沒有秋天的豐收，卻惟獨擁有冬天的快樂。當一切還沉浸于寂靜中時，當雪花漫天飛舞時，我會大聲的對自己說：“冬天快樂”。這潔白的雪花，就如同那女孩一樣。呵，好純潔的女孩。

　　春之絢爛，夏之熾熱，秋之豐收，冬之快樂，伴我走向明天！

　　如果你問我最喜歡什么季節，我會毫不猶豫地告訴你：春、夏、秋、冬。

秋初中作文5

　　盼望著，盼望著，秋天來了。對于一個在農村住慣的人來說，像我，秋天要是不美麗，便覺得是奇跡，我們這里秋天是最美的，有許多的果實，有溫暖的風，還有美麗的景色。

　　陽光，在秋天早晨的陽光灑在地上時，一顆顆果實便張開了眼，沐浴著溫和的陽光，享受著這個美好的時刻，不過，可惜的是，在這勤勞的秋天里，懶人是看不見美的，因為這種美麗的時刻只有早晨才能看見。陽光下的秋天是美麗的，在這個美好的“天堂”里，是自由的不受約束的，你可以自由的玩，盡情的品味。風，秋天的風，是涼爽的的，吹在臉上像棉花糖，柔柔的，綿綿的，風里夾雜著果實的香味，混著淡淡的花香，都在空氣中醞釀，人們嘴里哼著小調，與清風流水應和著。難道這不是一件令人幸福快樂的事嗎?風，總是在這樣，好像是生怕把你給弄疼了。怪不得如此輕柔。

　　雨，秋天的雨，有時下，有時不下，但是，只要一下便是兩三個小時，可別惱，看，像數不清的小細絲，密密的斜織著，像樂隊似的，“叮叮當當”的敲打著，打在葉子上，打在石頭上，聽,多美的旋律呀！讓人陶醉在其中，久久不肯醒來，就這樣沉醉在其中……人，秋天的人們是勤勞的，中午時候，家家戶戶，老老小小，也跟趕街似的，一個個都出來了。提著籃子，戴著草帽，摘下一個通紅的果子，孩子蹦蹦跳跳的玩著，捉捉迷藏，賽幾回跑，一天就這么開開心心的過了。秋天像夏日里的一根冰棍，驅走了你所有的炎熱。秋天像冬日里的一盆火，融化了所有的寂寞。秋天像你身邊的一位好伙伴，逗你玩，逗你笑。

秋初中作文6

　　一陣秋風起來，一片片金葉悄然落下，一群群黃蝴蝶漫天飛起，帶走夏天的溫柔與熱情，卷來專屬于秋天的酷爽與調皮。誰在吟詩？原來是那片黃山，那陣清風，那一顆紅彤彤的果實。

　　秋天的到來，最先讓人們發現的是天氣的變化。雖說藍天白云共存，陽光還在不緊不慢的灑下，但實際上，卻也不知不覺穿起了長衣，扣緊了衣扣。也許是風兒讓天氣產生變化的吧！聽，“呼，呼”的聲音在游蕩，伴隨聲音而來的是一陣陣清涼，這不同于溫暖的春風，不同于呼嘯寒冷的東風，那是獨一無二的，有聲音，有感覺，有觸動的風——秋風。她宛若一個調皮的小娃娃，一會兒讓蝴蝶圍著她跳舞，一會兒撩動小姑娘的長發，一會兒有去吹果園里的果樹，瞧瞧，一顆顆果實全被她吹紅了。算了，也不怪她，一年只有一次，秋天，只有這一次她才能出來耍，就讓她撒開了玩吧！

　　要說起秋天，那還不得不提一提“豐收”這個詞了。來到梨樹、蘋果樹、葡萄架、核桃樹……這些果樹的身邊，放眼望去，你會驚喜的發現：好一幅美不勝收的風景畫！紅色的，橙色的，紫色的……這一種種顏色竟融合在一起，你是看花眼了嗎？不是的，它不是色彩鮮艷的油畫，不是被人灑下了色彩繽紛的顏料，那只是樹上結滿了各種各樣的果實，僅此而已。一陣陣香味撲鼻而來，任何來這里的游客都會感到垂涎欲滴，小朋友們早已按奈不住，摘下一個個新鮮的水果，直接往嘴里送，那甜味在嘴里回蕩著，真香，真甜！

　　唉，秋風那個調皮的娃娃又出來搗亂了。“呼呼”她在干嘛？天吶！一條條小道竟被她涂成金黃色，不止這些，山，草，樹葉都被她亂畫一氣，霎那間，世上萬物變成了金色、紅色、灰色……你別說，看上去還真是整整齊齊，漂漂亮亮。那個小藝術家呢？早已得意洋洋的到處炫耀著，和黃蝴蝶玩去啦。

　　嘆秋；嘆秋風；嘆秋果；嘆秋美；嘆秋物。我愛你，秋天。秋風娃娃，下次再見面可別跑，我要和你鬧一鬧，畢竟一年只有一次。

秋初中作文7

　　金秋九月，昔日濃綠的田野，如今好似被抹上染料般，染上了金黃色。人們在田里勞作，金黃的姑娘們在風的帶領下扭起了腰肢。

　　漸漸地，有一些淅淅瀝瀝的歌聲融入了舞蹈，那歌聲灑在田野上，就像端莊的.婦人在灌溉著金黃的田野。這雨，說來也怪，時而深沉，時而歡快，如同一個人孤獨地訴說著。

　　秋雨——秋之淚。天飄下的淚珠灑在各地，在各地種下思念的種子。“夕陽西下，斷腸人在天涯”這雨，又何嘗不是在為游子訴說著他們的思念之情？

　　秋，是孤獨的，是寂寞的。當你在寂寥的枯林之時，當你在遠方遙望故鄉之時，當你有心傾述卻無人傾聽之時，陪伴你的只有這“秋之淚”。

　　秋，他也需要釋放。于是他將多年來的孤獨，孤單，寂寥轉變為了淚水，他沒有其他方法，他只有這么做。只有淚雨的韻律，知道，他，的孤寂。他把屬于他的快樂給了他人，他把他的悲傷變為淚灑在枯葉林里，他們才有活力，有生機。

　　夜晚，朦朧的月光照著窗臺。秋還在靜靜地述說著。我望著皎潔的月，淚為月披上了一層水紗衣。一切都睡了。我靜靜地傾聽秋的傾述，他也在靜靜地傾述。他把我帶到一片遼闊的枯葉林，這里，沒有他的淚水。只有一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，張揚著翅膀，優雅的飛舞著。

　　一切，看起來，美極了！秋輕輕地拍我，示意我往前看，我抬眼，眼中閃過一絲詫異：一個綠油油的小嫩芽正偷偷的從土里冒出來。他的頑強與堅持打動了我。我小心翼翼的用我的手輕輕觸碰了一下，柔柔的。我喜歡他，我喜歡這里！

　　秋，看我睡了，也不叫醒我。默默地收回了他的淚水。一個無比靜謐的夜晚過去了……

　　次日，陽光籠罩著田野，金黃的田野在陽光的照耀下熠熠生輝。但我更愛秋雨的寧靜。啊！雨，那令人喜愛的雨啊！快來吧！我愿傾聽你的孤寂！

秋初中作文8

　　聞，秋的味道，淡淡的清香。桂花的香氣在鼻尖縈繞，從遠至近，若有若無，淡淡的，如同秋的到來，那樣的淡，以至于察覺不出一絲預兆。直到香滿世界，也只有那一點少得讓人遺憾，淡得讓人不過癮的清香。當我們貪婪地嗅這吸收天地之靈氣的清香的時候，卻飄然而去，再也尋不見。桂花的香氣一陣一陣的，就像秋，一陣一陣，不知不覺就過去了，只剩下冬的沉睡，留下可以聞出來的聲音。

　　聽，秋的聲音，淡淡的沙響。踏在金黃的落葉上，寂靜籠罩在全身上下，只剩下沒有水分已干枯的樹葉被腳蹭過的輕響。沙沙，沙沙，足音在耳朵里不斷回響，越來越大，越來越大，就像戴著耳機聽命運交響曲，淡淡的孤寂，撕咬著靈魂，帶著一點傷痛，但是卻很享受。蝴蝶輕輕地合上翅膀，佇立在灌木叢上，聆聽花瓣凋謝的聲音，真的，很美，聲音也是可以這樣美的。

　　看，秋的美麗，淡淡的憂傷。稀稀拉拉的雨，在一點一點將這個過不引人注目的季節過渡，從夏天到冬天的間隙，就是秋天。雨停后，并不是春雨后的生機勃勃，而是淡淡的，卻又驚心動魄的美。這兩個完全相對的詞，卻能在秋雨后完美的銜接。樹葉一片一片地變黃，那樣慢又那樣快；再一片一片地掉落，那樣慢又那樣快；接著一片一片腐爛，那樣慢又那樣快。生命的虛無飄渺就像這落葉一般，不留下一點痕跡。傷感的日緩緩地從美得蕭瑟的光禿禿的樹枝中緩緩墜落，用茍延殘喘的光投下黯然神傷的黑色剪影。美得讓人聞到時光的流逝，光陰似箭，日月如梭。

　　于是，秋，就那樣去了，只留下淡淡的清香，淡淡的沙響，還有淡淡的憂傷。

秋初中作文9

　　神箭手后羿為民除害，射落了九個太陽，普天下的人都感謝他的恩德；王母娘娘為了獎賞他，便帶著眾仙女前往后羿打獵的山頭來見他。

　　當時后羿正帶著他的獵犬黑耳，在深山裏打獵，王母娘娘把后羿喊到跟前，命令一名仙女捧出一個光彩奪目的小匣兒子，取出兩顆芳香異常的凡藥，囑咐后羿說：“回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙。”回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。

　　后羿十分的愛他的的妻子，於是決定與妻子嫦娥有福同享，一起升仙；回家時他便把事情向嫦娥交代一番，留下獵犬黑耳，前往鄉親父老處，準備向他們道別。

　　嫦娥遵照后羿的囑托，把凡藥放在水裏煮熟，等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味，便忍不住用勺兒搯吃一粒，吃後只覺渾身舒泰，美味非常，不禁把最後一粒仙丹都給吃下。

　　天黑了，嫦娥見丈夫還未回來，就出來看看。誰知剛出門，身體便隨風飄動，門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹，獨自升天，就吠叫著撲進屋內，牠聞到香味，便一爪抓翻了鍋，把剩下的人蔘湯舔盡，然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲，又驚又怕，慌忙躲進月亮裏。而黑耳毛髮直豎，身體不斷變大，一下子便撲了上去，一口把嫦娥連著月亮吞了下去。

　　當時玉帝及王母娘娘正在天宮賞月，忽見天色昏暗，連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報告說月亮被一條黑狗吞吃了，是以才會天昏地暗；玉帝一聽，便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗；當黑狗捉來的時刻後，王母娘娘認得牠是后羿的獵犬黑耳，於是一問，得知了事情原由，就心生憐憫，封牠為天狗，讓牠守護南天門。黑耳受到恩封，便吐出了月亮和嫦娥，而嫦娥則被罰永遠的居於月亮的廣寒宮上。

秋初中作文10

　　曾經，我最愛希望之春。最愛楊柳，尤其喜初長嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長出一片小小的小小的嫩芽時，心中便會涌出一抹狂喜。這，是荒廢已久的希望！經過時間的陶冶，我的心也換了個方向，變成秋了。

　　秋，明亮，舒爽，瀟灑。不同于春的輕盈，夏的躁動，冬的落寞，呈現在眼前的是一片蕭瑟。枯葉落，奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹已光禿禿的，只剩幾個葉片在風中瑟瑟發抖。落葉成毯，富麗堂皇，金色的黃竟浮現出一絲暖意。天高云淡，橙黃橘綠，金風送爽，桂花飄香。湛藍的天空一碧如洗，如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間，全是清明，站在窗前，秋風吹向臉龐，忽的使我身心舒暢。

　　看著沉甸甸的秋，腦海中不覺浮現出秋之詩句。品“高風疏葉帶霜落，一雁寒聲背水來”之清冷；懷“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”之幽遠；感“秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”之冷寂。秋，永遠是深沉蕭瑟的，最喜歡站在窗前，任秋風拂向臉龐，看梧桐葉飄落，玉露成霜。

　　晚秋，成熟的味道愈發沉重。楓葉紅透了半邊天，那醒目的紅實在惹眼。晚稻兒沉甸甸的，風一吹，激起了層層浪花。秋，更吸引我的是菊。一朵朵，一簇簇，紅的，白的，淡綠的，她們不畏風雨，悄然綻放，圍著蕭瑟的時節平添了一抹暖色與生機。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風中"的精神。她的清新淡雅，冷艷清貞的品質，一直被世人鐘愛。她不僅清麗淡雅，芳香襲人，更是傲霜斗雪。她艷于百花調后，不與群芳整列，恬然自處，傲然不屈。

　　秋去秋還來，年年歲歲秋相似，歲歲年年秋不同。不變的，是讀秋的那一份凄涼，孤寂與惆悵。

秋初中作文11

　　秋天乘著涼涼的微風來了，催紅了樹上的小娃娃，催熟了青嫩的麥苗，催笑了農民們的臉。我迫不及待地倒在草地上，聞著混雜著泥土氣味的芳香，感受這大自然的美妙。

　　應上母親大人的要求，我來到了農村中的一個小樹林。風像一個調皮的小孩。靈巧地鉆過葉子見，“沙沙沙沙”，帶來一陣悠揚的提琴曲。風是多變的，此時她正像溫柔的母親的手輕輕撫摸我的發絲，癢癢的，暖暖的。樹林見，不時地傳來一聲又一聲的清脆鳴叫。抬頭看著，灑下一片溫色的陽光中夾雜著一個或兩個的嬌小影子，在頑皮地追逐嬉戲。我輕輕地走過去，仿佛怕把這些個可愛的小精靈給嚇著了，慢慢地摩挲著樹的衣服，細細的體會它的古老韻味，幻想著它經歷過的傳奇故事。

　　我又往前走了十幾米，映入眼簾的是一大片，一大片耀眼得讓人睜不開眼睛的綠，隨著風兒搖曳生姿，形成一波又一波碧色的浪潮，仔細一瞧，還可以發現，在那片綠色中綴著星星點點的彩色，有紅的，白的，黃的，紫的。清爽得讓人恨不得倒在這一片翠海中，又可愛得讓人不想破壞它的寧靜。“咦？”我發出疑問，那一點點移動的灰白不會是剛好是一只誤入仙境的兔子先生吧。我追上去，跟著這一丁點的動靜，我來到了一條小溪旁。

　　溪水在陽光的映襯下閃閃發亮，讓我完全忘記了那只搗蛋的小兔子，我忍不住想，這小溪中有沒有《快樂精靈》里寫的陽光糖果，甜滋滋，涼爽爽。溪上泛起了一絲絲漣漪，一圈又一圈，弧度是多么美好。一條魚兒從水里跳出來，銀色的水光在空氣中閃著無限的光芒，顯得俏皮靈動。水中又躥出兩條小魚，它們相互圍繞著玩樂，追趕。忙得不亦樂乎，絲毫沒有發現人的驚異與恐懼，只有濃到化也化不開的快樂，似乎我也被這快樂感染到了，勾起一抹淺淺的笑。

　　我心滿意足地沿著羊腸小路回去，剩下無限的留戀，看著周圍的柳絮在空中飛舞，有的還落在我的發絲上，心情也變得開朗起來了。對哦，這次踏秋真的非常成功呢！

秋初中作文12

　　秋，是我最喜愛的季節。

　　在秋天，我總幻想我能步入一個深山之中，天更藍了，更高遠了，腳下的泥土散發著雨后的特有香氣，一路上菊花也散發出了芳香，走到小路盡頭時，出現了一片楓葉林，葉兒們正打著旋兒向大地落去，像一個個美麗的蝴蝶。葉落歸根，大地也愉快的接受了這一批回家的游子，而我，則站在楓林中央，感受那落葉落在身上的感覺，看那紅的似火的楓葉，一眼望不到邊的楓林，聽那秋的絮語。就如杜牧寫的：“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當這時，我總會感覺到一種秋天特有的強烈的美，哪怕只是幻想，也能使人如此陶醉。

　　然而，有些人卻在聽完大自然中“秋”的絮語后，像《天凈沙秋思》的作者馬致遠那樣，想象出“斷腸人”的感覺；或像《秋聲賦》的作者歐陽修那樣，想象出一種肅殺、悲涼的感覺，在許多古文中秋往往和離愁別緒、寂寞無主聯系起來。這可能是因為從自然規律看，成熟也意味著生命力開始減弱吧，草木也正是在秋季凋零。正如《廣雅》所說：“秋，愁也。”漢語也用“秋容”形容悲愁的面容；用“秋殘”指秋日蕭條；用“秋顏”指衰老的面容。于是秋又有了蕭條、衰敗之意。

　　秋承載了人們對她的一切感覺，最重要的是秋也承載了人們的希望。

　　因為秋是成熟的季節，也表示著繁榮和昌盛，每當看到那果實累累的枝頭，那黃燦燦一望無際的麥田時，人們的臉上總掛滿了幸福的笑容，那見證了人們一年的成果，是人們的辛苦得以回報的見證。漢語用“秋紅”指秋天泛紅的果實。用“秋登”“秋獲”表示收成、收獲。春播秋收的生產方式，使中國人往往在豐收和喜悅中安排婚事。于是，秋又成了喜慶的代言人。

　　秋，一個欣欣向榮的季節，一個悲涼又壯麗的季節，一個付出卻不要回報的季節，比春天更富有絢麗的色彩，這正是人們喜歡她的原因吧！

秋初中作文13

　　自古逢秋悲寂寥，

　　我言秋日勝春朝。

　　晴空一鶴排云上，

　　便引詩情到碧霄。

　　想著想著，眼前浮現了春景。春是美麗的，充滿生機的。春的天空，藍湛湛的，幾縷白云輕松地飄浮著。明媚的陽光照射著生機勃勃的大地，五彩繽紛的花，嫩嫩的青草，都在陽光下貪婪地吮吸著春天的甘露。花兒們有的含苞欲放，有的蓓蕾初綻，有的香氣襲人，有的嫵媚動人，有的絢麗多彩，還有的婀娜多姿……玫瑰花瓣的邊上泛著粉紅色，覆著茸毛，含著晶瑩透亮的水珠，清香就從那俏麗的瓣層間吐放出來。

　　春天是散文，如圖畫，似童話。不過我覺得：秋天比較春天，一點也不遜色于它。

　　秋天是什么顏色的？看，田里的稻子蕩漾著金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層地涌過來。浪尖上，閃爍著太陽的光芒。有時候，稻子靜靜地彎著腰，像是在給過往的路人打招呼，又像是給秋風打招呼，又好像是在給小花小草打招呼。我想這時，農民伯伯一定最高興。

　　秋天，桂花悄悄地開了，又悄悄地香遍了全世界。嬌小玲瓏的桂花，像是一位位害羞的小姑娘，藏在綠葉下，扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。它們一朵挨著一朵，一串接著一串，肩并著肩，手拉著手，像姐妹一樣抱在一起，樣子好不快活。

　　我覺得秋天是紅色的，它染紅了蘋果；我又覺得秋天是紫色的，它把葡萄染成了紫色；我還覺得秋天是金黃色的。秋天嘛！是五顏六色的。

　　有人說秋天是死氣沉沉的，而我就不贊同，請往那兒看，那一片片火紅絢爛的楓樹，那么動人，那么充滿生機，像早晨的太陽，散發著光彩，又像一團團火焰，釋放著熱氣，讓人在“無邊落木蕭蕭下”的秋日覺得溫暖，感到熾熱。

　　春天與秋天，孰更美呢？

秋初中作文14

　　秋天季節的天空總是很高，清透遼遠。微風中混著果香，還帶著淡淡的秋涼，順著一綹白云直落天邊，既帶著豐收的喜悅，又帶著離別的傷感。我忽然想起了去年的秋天。

　　去年的秋天，表弟的爸媽離婚了，他跟著媽媽，從那以后，我們就再也沒見過。我、哥哥、表弟從小一起長大，關系很好，但去年的秋天，一切都變了。他本來是個陽光的孩子，臉上常帶笑容，眼里綴著繁星。自從他父母開始鬧離婚后，眼里的星星便慢慢墜落了，臉上也不再常帶笑容，我們心疼他卻也不敢多問，畢竟是人家的家事。

　　直到那天告別，他臉上帶著笑，只是眼里不再有星辰大海，我們談著話，好像什么事都沒有發生過一樣，時間沒有在我們的聊笑中插入沉默、茫然和停頓，就好像那些年我們從來都是并肩走過的。

　　我的眼里帶著淚：“以后可就沒人給你寫美術作業了，你一定要好好照顧好自己！”

　　他遞給我一張紙：“姐，我會照顧好自己的，以后，就沒有人在你哭鼻子的時候遞紙了，你和哥也要照顧好自己。”哥哥不是個喜歡掉眼淚的人，但這時候眼眶也紅了。他上前用力抱了抱表弟。

　　一陣秋風吹過，還是那股帶著微微秋涼，混著果香的秋風，舅媽的聲音隨著風來到耳際：“兒子！我們要走了，和哥哥姐姐告別吧！”他垂下了眼簾，一片被秋風吹下來的葉在風中飛舞，就像蝴蝶轉眼間又落在地上，我們看著他在秋日照耀下變得模糊的背影，還是揮著手向他告別，等著車消失在路的盡頭。

　　又是一年秋天，樹葉黃了、又落了，不禁感嘆“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”最想留下的卻留不住。不能相伴本身就是一種遺憾。

　　什么是遺憾？是“此情只待成追憶，只是當時已惘然”的惆悵，是“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的寂寞，也是“人生何必常相伴，遙以相思寄東風”的樂觀。

　　我輕輕把手伸出窗外，接住那片葉子，對它說：“你還好嗎？弟弟……我們想你了，然后把它拋出去，看著它在秋風中飛舞，我想，秋風會告訴他我們想他了的吧！

秋初中作文15

　　金桂飄香，楓林盡染，稻谷金黃，秋風送爽。哦！秋，你如詩一般美妙，擁有著無窮的韻味。

　　風，輕輕地吹著，如美麗的灰姑娘一般溫柔，她親吻了高粱的臉蛋兒，使得它紅了臉，羞澀地歡迎秋的到來。它吹落了楓葉，使它飄在人間，悄悄的告訴人們：秋，來了。

　　隨著涼爽的秋風，秋雨也悄悄來到了人間。它將梧桐的葉子染黃，給秋添上一份神秘的色彩。它落在小河中，泛起一圈圈漣漪，慢慢向遠方散去，如秋的韻律一般，令人回味無窮。秋雨落在人們的雨傘上，一顆顆調皮的小雨珠竟在上面玩起了"滑滑梯”，開心極了，發出陣陣歡笑聲。

　　隨著紅葉一片片落下，秋雨也玩盡興了，它乘著風遠去，留下了秋的韻味。

　　秋的韻味，在這片火紅的楓樹林里。幾片楓葉落在地上，風兒吹著他們旋轉飛舞，在秋的世界里遨游，一直飛向遠方，一片小楓葉緩緩飄到那水面上去，像一葉小舟，游啊游，游到有秋的地方。

　　秋的韻味在這雨后的老街小巷中，到處彌漫著菊花的幽香，在這獨特的氣味里，還有著小城老去的芬芳，小巷的幽靜，有著秋的無窮韻味，深吸一口，令人無法自我。

　　秋的韻味，更在這片金黃的稻田中。放眼望去，一片金燦燦，稻谷粒粒飽滿，香甜。它們在風中搖曳著，默默地歌唱著秋的美好。它們佇立在風中，回味秋的無限樂趣。

　　秋，把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留給人間，把自己的一切都獻給人間，卻在這風中，乘著落葉而去。金黃的稻田，火紅的楓林，幽靜的街巷，在人間的每一個角落，都留下了秋的足跡，留下了秋的美好。

　　哦！如詩一般的秋，如畫一般的秋，一直藏在我的心間。

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